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當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的讀《魯賓遜漂流記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《魯賓遜漂流記》有感1
《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀(jì)中期，魯賓遜在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還，流落到了孤島上發(fā)生的故事。他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。
我非常的佩服魯賓遜的堅(jiān)持不懈的精神，是他的那種精神鼓舞著他，是他的精神使他活了下來(lái)，如果他沒(méi)有這種精神的話，他一定就活不下來(lái)了，這種精神是十分寶貴的，如果沒(méi)有這種精神，我們將一事無(wú)成，所以，我們要向魯賓遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。如果我們有了這種精神，我們的.成績(jī)一定會(huì)好的！每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)，讓我大開(kāi)了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
就像我們今天去春游時(shí)的定向越野一樣，雖然我們都很累，累的連走路都快走不動(dòng)，而且山上太陽(yáng)很大，我穿短袖都熱的汗流浹背，整件衣服都是濕的。途中我們還要過(guò)一些崎嶇的山路，我們還看到了一些墓地，跟我同組的女同學(xué)都十分害怕，但是，我們?yōu)榱四芡瓿蛇@向任務(wù)，我們還是硬著頭皮走了過(guò)去。如果我們組的人沒(méi)有這種精神的話，我們組就不會(huì)把八塊牌子都找到，并且在一個(gè)小時(shí)內(nèi)回到指定的地點(diǎn)，但是我們靠著這種精神還是很快的完成了任務(wù)。
我們要把這種精神好好的用起來(lái)。
讀《魯賓遜漂流記》有感2
我讀了丹尼爾笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。我被這本書(shū)深深地吸引了，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書(shū)的主人公：魯濱遜，是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人。他本可以按照父親的安排，依靠著殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機(jī)四伏的大海上。再一次海上航行中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地存活了下來(lái)。他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，獲得了重生：他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來(lái)進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，飼養(yǎng)了許多牲畜，制造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來(lái)，而且，有一天還救出了即將被野人吃掉的俘虜：星期五。
二十八年兩個(gè)月零十九天后，魯濱遜終于有機(jī)會(huì)離開(kāi)荒島了。事情是這樣的：有一天，海邊停泊著一條英國(guó)貨船，原來(lái)是船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長(zhǎng)，魯濱遜和星期五幫助船長(zhǎng)平息了叛亂，船長(zhǎng)答應(yīng)魯濱遜把他帶回英國(guó)去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國(guó)。
看完這本書(shū)后，我不禁想：如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的`情況下同他們搏斗嗎？我想我不敢，不說(shuō)只有一個(gè)助手，哪怕有兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，我也沒(méi)有那個(gè)膽量。我想我不僅不會(huì)沖上去與他們殊死拼搏，還會(huì)躲在某個(gè)角落，默默地祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無(wú)能。從出生到背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長(zhǎng)道路。我在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我卻整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，其實(shí)我根本沒(méi)有親口品嘗過(guò)生活中的苦澀。我天天過(guò)著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的無(wú)憂無(wú)慮的生活。
其實(shí)我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難和挫折等不幸時(shí)，都不能被嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)厄運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái)。
只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)的勝利者。
讀《魯賓遜漂流記》有感3
“什么是最正確的生活態(tài)度？就是不怕困難，樂(lè)觀向上”，這句話在魯賓遜的經(jīng)歷中得以充分的體現(xiàn)。
這本書(shū)主要講了是魯賓遜因?yàn)橐淮我馔猓黄攘髀涞揭蛔膷u上。在那個(gè)與世隔絕，缺水少糧的地方，在如此惡劣的環(huán)境中他并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是在島上整整堅(jiān)持了二十八年，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨和磨難，最后終于回到了英國(guó)。書(shū)中有許多精彩的章節(jié)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
讀完這本書(shū)后，魯賓遜荒島求生的'經(jīng)歷讓我無(wú)比敬佩和震撼！我常常想，是什么讓他在荒島上，一個(gè)人獨(dú)自活了二十八年沒(méi)有對(duì)生活失去了信心？是他樂(lè)觀向上的心理！面對(duì)險(xiǎn)惡的環(huán)境，他沒(méi)有放棄生存的希望，而是選擇勇敢地活下去。遇到困難，他也毫不懼怕，開(kāi)動(dòng)腦筋，想盡一切辦法去解決……我常常在想，如果當(dāng)時(shí)發(fā)生海難的人是我的話，一個(gè)人在荒島上可能很快就活不下去了，我的心會(huì)被絕望占滿，在命運(yùn)的考驗(yàn)里交上白卷，因?yàn)槲覜](méi)有像魯濱遜一樣樂(lè)觀向上的心理和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
魯賓遜的故事讓我陷入了沉思。記得在我五年級(jí)時(shí)，有一天晚上，父母都不在家，有事出去了，讓我一個(gè)人在家好好呆著。本來(lái)答應(yīng)的好好的一個(gè)人在家里，結(jié)果父母剛走五分鐘，我就害怕的哇哇大哭，一直給父母打電話，讓他們快點(diǎn)回來(lái)……一想到這件事，我總是覺(jué)得很慚愧，自己連一個(gè)人在家都不敢，更別提面對(duì)生活的困難所應(yīng)具備的勇氣了。
這本書(shū)使我明白了，困難的大小和強(qiáng)弱完全取決于我們面對(duì)它的態(tài)度。你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。所以，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候一定要樂(lè)觀，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要有信心，只要你堅(jiān)持不懈，不怕困難，勇敢?jiàn)^斗，就一定能戰(zhàn)勝它，走向成功。
讀《魯賓遜漂流記》有感4
小說(shuō)最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想像的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包……在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。
《魯濱遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱遜克魯索的人的故事。
他出生在約克郡一個(gè)富裕的家庭。他的父親希望他學(xué)習(xí)法律，安安穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)法官，可魯濱遜從小就渴望冒險(xiǎn)，所以他拋棄了家里的地位、錢(qián)財(cái)，不顧親人的極力反對(duì)，在18歲時(shí)離家航海。在途中，他已經(jīng)遇到過(guò)許多險(xiǎn)情——遇到強(qiáng)勁的'暴風(fēng)雨、被海盜頭子抓去當(dāng)奴隸……他沒(méi)有想到這是上帝對(duì)他離家航海的懲罰，仁慈的上帝一次次讓他逢兇化吉，他卻沒(méi)有感謝上帝，一心想去航海冒險(xiǎn)。最后惹惱了上帝，把他的船打翻，讓他漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上。他終于相信了已經(jīng)被他遺忘的宗教，天天認(rèn)真禱告。
后來(lái)他從被掀翻的船上找到了一部分生活必需品，又想了許多有創(chuàng)意的辦法，努力活了下來(lái)。并且救出了被其他部落的土著人俘虜?shù)綅u上的土著人，并給他取名：星期五，使他成了他忠實(shí)的仆人，最后還救了一位英國(guó)帆船的船長(zhǎng)，并且?guī)椭?zhèn)壓了船上的叛亂，并一起回到了英國(guó)�；氐搅宋拿魍恋亍�
我很佩服文中的主人公：魯濱遜克魯索。因?yàn)樗律硪蝗四茉诠聧u生存，并生活的津津有味：有自己開(kāi)墾的麥田、有牧場(chǎng)、有兩所木房子、有自己烘制的鍋……并且堅(jiān)持了15年，直到有人到來(lái)孤島來(lái)救援他。 而現(xiàn)在的我們，別說(shuō)在孤島，一個(gè)人在家里都有可能不能自食其力的生存。
我們這祖國(guó)的新一代，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，腦子都生銹了。而魯濱遜克魯索在孤島上必須運(yùn)用智慧才能存活。假如他當(dāng)時(shí)安于現(xiàn)狀，不到島的另一邊探索，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)那邊世外桃源似的果園；假如他沒(méi)用勇氣救船長(zhǎng)，就會(huì)失去讓他重新回到文明世界的難得的機(jī)遇；假如他當(dāng)時(shí)沒(méi)有把自己的“住宅”加了一層防護(hù)用的樹(shù)，那么在阻止船上的人的叛變時(shí)，就沒(méi)有他們既能躲藏又能射擊的好地方……
我一生的榜樣——魯濱遜克魯索！
讀《魯賓遜漂流記》有感5
當(dāng)我《讀到魯賓遜漂流記》的最后一頁(yè)時(shí)，我受到了極大的震撼，同時(shí)，這位百折不撓英雄人物的形象也深深地刻在了我的心里。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)講得是：魯賓遜搭乘了一條船，那條船被風(fēng)浪打成了碎片，在大船中，只有魯賓遜死里逃生地來(lái)到了一座孤島，他一開(kāi)始很絕望，一無(wú)所有。慢慢的，他開(kāi)始對(duì)生活充滿了希望。嘗試努力地改善自己的生活現(xiàn)狀：他建造自己的城堡、開(kāi)始做桌子、椅子；開(kāi)始編筐子、編籃子；也開(kāi)始種小麥稻谷、做面包，慢慢的，他的島上變得十分富饒，建造了屬于自己的島上王國(guó)。
雖然魯賓遜開(kāi)始一無(wú)所有，但是他通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)和堅(jiān)定的信念，他有了小船，有了食物，還有了兩所設(shè)備齊全，舒適的"堡壘".其實(shí)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜的那種堅(jiān)持，樂(lè)觀、勇敢無(wú)畏的精神。試想一下，如果換作我們這些"小公主"、 "小皇帝", "小太陽(yáng)"們，我們又能堅(jiān)持幾天？我想答案是我們不會(huì)堅(jiān)持太久，我們既沒(méi)有他那堅(jiān)定的`毅力，也沒(méi)有他不畏困難勇往直前的決心。在日常生活中，當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上受到了挫折，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)魯賓遜那種不向命運(yùn)屈服，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神，和面對(duì)困難所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)的毅力。哪怕你真得遇到了大風(fēng)大浪，也要向魯賓遜一樣，鼓起勇氣，心中充滿陽(yáng)光。
我覺(jué)得我們青少年只有勇敢面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)、克服困難，才會(huì)讓你成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，只有你去努力地拼搏，才能使你的人生不留遺憾。不能放棄對(duì)美好的向住，要靠著自己腳踏實(shí)地去拼搏，才會(huì)拼出一個(gè)充實(shí)，光明的未來(lái)。
讀《魯賓遜漂流記》有感6
本文具有冒險(xiǎn)主義精神的魯賓遜，在一次去海外歷險(xiǎn)的途中，不想被困于孤島之上，開(kāi)始28年的孤島生活。
我在讀完這本書(shū)之后，心中便泛起了漣漪。魯賓遜處于孤島之上時(shí)，沒(méi)有坐以待斃，而是用生命創(chuàng)造價(jià)值。他靠自己聰明的大腦和一雙勤勞的雙手，為孤島開(kāi)辟了一個(gè)新的天地�？墒悄承┬∨笥涯�，在家都是“小皇帝”“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。連自己的生活起居的都照料不好。干什么都以自己為中心，不顧及別人的感受，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，他們這些在溫室里成長(zhǎng)是花朵，風(fēng)吹不到，雨打不到，被無(wú)微不至的呵護(hù)著。我正擔(dān)心如果有一天他們要獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨，會(huì)受的了嗎?如果我們個(gè)個(gè)都是在溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵的話，那我們長(zhǎng)大以后怎么為國(guó)家效力，為國(guó)家添彩呢?
那么，這個(gè)罪魁禍?zhǔn)讜?huì)是誰(shuí)呢?而然，導(dǎo)致這個(gè)后果的不是別人，而是這些孩子的家長(zhǎng)，這些孩子的家長(zhǎng)從小就溺愛(ài)他們，對(duì)他們百依百順，家務(wù)兒從來(lái)不讓他們沾邊可為是“頂在頭上怕飛了，含在嘴里怕化了”那些孩子們一直嬌生慣養(yǎng)，便變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子�？墒�，不論這些孩子的'學(xué)習(xí)成績(jī)多優(yōu)秀，但沒(méi)有自我照顧的能力，就一定成不了大器，就不能在社會(huì)上立足。
家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們放開(kāi)懷抱，要知道，過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)毀了孩子的一生。朋友們，讓我們掙脫溺愛(ài)的鐵鏈，鍛煉自己的能力，做一個(gè)社會(huì)的小主人。
讀《魯賓遜漂流記》有感7
有誰(shuí)能夠在荒無(wú)人煙的荒島上生活二十八年呢？有誰(shuí)能在布滿亂石野草的荒島上安居樂(lè)業(yè)呢？有誰(shuí)能在沒(méi)有任何工具的荒島上建造小船，別墅，羊圈等等物品呢？魯濱孫可以。
《魯濱孫漂流記》這部著作主要講述了：從前，英國(guó)有個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人叫魯濱孫，有一天他乘船南美洲時(shí)不幸遇險(xiǎn)漂流到了一個(gè)荒島，他克服重重困難，在荒島上生活了二十八年，終于獲救回到英國(guó)。
二十八年，整整二十八年，在一無(wú)所有的情況下他是怎樣度過(guò)的呢？我迫切的想從書(shū)中得到答案，讀著讀著我終于明白了，那是因?yàn)樵隰敒I孫心里有一個(gè)堅(jiān)定的信念，就是“我一定要活下去”，于是他笑對(duì)生活，用積極樂(lè)觀地態(tài)度面對(duì)生活，他用自己的智慧與雙手創(chuàng)造生活條件，在荒島上創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，讓自己每天有足夠的食物填飽肚子，還搭起兩棟別墅，讓自己有棲身之所，還搭建了幾個(gè)羊圈來(lái)維持以后的生活。正是靠“我一定要活下去”的信念和他的毅力成為荒島之主。每天魯濱孫都堅(jiān)持不懈地去創(chuàng)造生活條件，他從不偷懶，也不埋怨命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)。他還自我安慰，他相信明天會(huì)更好。雖然他漂流到了一個(gè)荒島，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，回到英國(guó)的`可能，回到文明社會(huì)的希望，他讓自己有生活下去的信心和勇氣。
讀著讀著，我不禁想起了平時(shí)的自己。有一次我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題，覺(jué)得很難，于是干脆不做了。當(dāng)我遇到困難時(shí)總不像魯濱孫那樣堅(jiān)持不懈，不放棄，而是知難就退，和魯賓遜相比我不幸羞愧難當(dāng)。
如果有一天我們像魯濱遜一樣漂流到了一個(gè)荒島上，我們能做什么呢？我們能生存多久呢？所以我們要像魯濱遜孫一樣，在劣境中永不言敗，頑強(qiáng)地生活下去，做生活的強(qiáng)者。
讀《魯賓遜漂流記》有感8
《魯賓遜漂流記》是風(fēng)靡當(dāng)時(shí)而又歷久不衰的世界名著，以其自身具有的獨(dú)特魅力，吸引著一代又一代的讀者，被人們廣泛的傳頌。他是世界文化瑰寶中的經(jīng)典之作。
主人公魯濱遜?克羅索從小向往航海，最后終于離家踏上航海之路，成為熟練的海上商人，卻不幸遇到海盜，淪為俘虜；逃出來(lái)后到巴西；憑著自己的聰明才智，成功的經(jīng)營(yíng)了一塊種植園；后又不安于現(xiàn)狀，在決出海探險(xiǎn)，遇上風(fēng)暴，全船皆亡，孤身一人流落荒島，卻又靠他的勤勞和他所掌握的科學(xué)文化知識(shí)，動(dòng)手建造住宅，開(kāi)墾土地，圈養(yǎng)山羊，救出并教導(dǎo)黑人星期五，使其成為文明人。
這本書(shū)不僅僅講述魯濱遜的離奇遭遇，還通過(guò)魯濱遜的思想引導(dǎo)人們對(duì)生活，對(duì)人生進(jìn)行思考。其次，這是一部具有教育思想意義的`一部作品。主人公從一個(gè)不信教人士到逐漸的信仰宗教又到深入的研究宗教。這其中的思想變化，引導(dǎo)人們一步一步的踏入度世界，對(duì)人生，對(duì)人本身，對(duì)人自身心理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)，讓人們看清自己的內(nèi)心，自身的罪惡，教導(dǎo)人們悔改讓人明白滿足和順其自然是最快樂(lè)，最幸福的生存狀態(tài)，使處在各種境遇中的人們都能夠開(kāi)心的生活下去。
作者仔細(xì)的描繪了主人公怎樣建造家園，怎樣做鍋，怎樣研制桌椅，以及怎樣訓(xùn)養(yǎng)山羊，怎么做食物……這種種的生活常識(shí)和知識(shí)，使沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人們獲得了一個(gè)印象，在以后的日子里，或者在緊急的情況下，也可以模仿著去做，去求得生存。
《魯賓遜漂流記》是一部值得再三閱讀，細(xì)細(xì)品味的經(jīng)典之作，讀《魯賓遜漂流記》就如同和一位高尚的人在談話，讀時(shí)，可以獲得一些知識(shí)，魯賓遜的品格，一定要向他學(xué)習(xí)。
讀《魯賓遜漂流記》有感9
《災(zāi)難磨練人的意志——讀<魯賓遜漂流記>有感》
讀書(shū)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。書(shū)籍是前人智慧、經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是獲得知識(shí)的源泉。讀書(shū)決定了一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，在知識(shí)的山峰上，登得越高，眼界就越寬，眼前展現(xiàn)出來(lái)的景色就越壯闊。
假期里，我讀了不少書(shū)，《魯賓遜漂流記》就是其中一本。初讀它時(shí)，我就被它深深地吸引了。
小說(shuō)的主人公魯濱遜不愿聽(tīng)從父親的勸告，靠著殷實(shí)的家產(chǎn)在家過(guò)平靜又美好的生活，一心想出海。后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使他愿望實(shí)現(xiàn)，并接連出海四次，最后一次時(shí)所乘商船觸礁，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上。陷入困境的魯賓遜沒(méi)有向困難低頭，而是以驚人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，依靠自己的智慧和勞動(dòng)，在荒島上搭帳篷、捕食野獸、制作器具、種植谷物、制作面包、飼養(yǎng)牲畜，并救了即將被野人吃掉的俘虜——星期五。后來(lái)，魯濱遜機(jī)緣巧合下救了一個(gè)被水手綁架的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)獲救后答應(yīng)把魯濱遜帶回英國(guó)。終于，在歷經(jīng)近三十年漫長(zhǎng)而艱辛的`孤島生涯后，魯濱遜回到了故土，回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
誰(shuí)能像他一樣堅(jiān)持不懈？誰(shuí)能像他一樣不被困難打��？誰(shuí)能像他一樣面對(duì)挫折依然積極樂(lè)觀？當(dāng)然有，一定有，不然這世界上何來(lái)如此之多成功人士？即使擁有這些品質(zhì)的人還沒(méi)成功，那也離成功只有一步之遙了。
溫室的小花經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，平靜的湖面造不出偉人。優(yōu)越的壞境，會(huì)使人產(chǎn)生懶惰、依賴(lài)性；惡劣的壞境則會(huì)使人更有上進(jìn)心、進(jìn)取心。只有經(jīng)歷失敗，才能品嘗到成功的喜悅。每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。我十分喜歡畫(huà)畫(huà)，許多本子上都留下了我的蹤跡。于是，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽給我報(bào)了素描班，并且每天晚上都要練習(xí)。起初，我勁頭十足，上課總是第一個(gè)到，畫(huà)的畫(huà)也是班里最棒的。晚上，不用媽媽叫，我就主動(dòng)坐在畫(huà)板前練習(xí)畫(huà)畫(huà)。于是，在我的持久練習(xí)下，線一天比一天直，畫(huà)也一天比一天好，經(jīng)常受到媽媽和老師的表?yè)P(yáng)。這樣的情況大概只持續(xù)了兩個(gè)星期，我便漸漸沒(méi)了那個(gè)勁頭與耐心，開(kāi)始對(duì)每晚的練習(xí)覺(jué)得厭惡，不想再練了，每天都在媽媽的百般催促下才不太情愿地去畫(huà)。媽媽覺(jué)察到我不想堅(jiān)持了，便苦口婆心的勸我：“堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持下去，才有可能成功。你看，墻角里的瓜子，在沒(méi)有土的情況下，都能生根發(fā)芽，因?yàn)樗靼�，只有�?jiān)持，才能看到勝利的曙光。你看隔壁鄰居家的小冰，人家和你一起報(bào)名畫(huà)畫(huà)。他一開(kāi)始沒(méi)你畫(huà)的好，可人家堅(jiān)持每天畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在已經(jīng)超越了你。這都是堅(jiān)持的好處，你應(yīng)該明白呀！”可惜，媽媽的一番話沒(méi)能讓我醒來(lái)，成了我的耳旁風(fēng)。直到那一次，我方才覺(jué)悟！
那一天晚上，我像往常一樣懷著不滿的情緒坐在畫(huà)板前畫(huà)畫(huà)，畫(huà)兩筆就停下來(lái)，扣扣手指甲，玩玩筆，然后再畫(huà)，時(shí)不時(shí)還抱怨兩句；“畫(huà)畫(huà)畫(huà)，煩死了�！庇谑歉纱喾畔鹿P，看著窗外湛藍(lán)的天空。就在這時(shí)，一個(gè)幼小的身軀走進(jìn)了我的視野，是一只小蜘蛛，它正在窗角上織著網(wǎng)，小小的身影一刻不停地忙碌著，網(wǎng)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這時(shí)，我突然有些慚愧，蜘蛛亦能堅(jiān)持不懈地織網(wǎng)，我為何不能堅(jiān)持不懈的畫(huà)畫(huà)？蜘蛛尚且能明白堅(jiān)持就是勝利，我為何卻不明白呢？
想到這，我拋掉心中的不滿，拿起筆，專(zhuān)心致志地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，小小的蜘蛛，使我明白了堅(jiān)持的可貴！
今日的刻苦成就明日的輝煌！只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌的人生，迎接美好的明天！
讀《魯賓遜漂流記》有感10
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，我又一次翻著《魯濱遜漂流記》，細(xì)細(xì)品讀。再次閱讀這個(gè)故事，再次近距離接觸魯濱遜，內(nèi)心的感觸只多不少。流落荒島28載，孤寂沒(méi)有壓垮他，一無(wú)所有沒(méi)有難住他，危險(xiǎn)沒(méi)有擊倒他。是什么給了他力量？是什么支撐他在荒島上打造一片自己的世外桃源？我想，是毅力吧。生存下去的毅力，渴望回家的毅力。生活中，毅力是個(gè)動(dòng)詞。人類(lèi)花了千萬(wàn)年從樹(shù)上站到了地上；山頂洞人鉆木無(wú)數(shù)次，才得到第一縷火焰；八路軍小米加步槍?zhuān)苏四辏讶毡竟碜于s出了中國(guó)；王璐8歲開(kāi)始照顧癱瘓母親，硬是將她從小山村“背”進(jìn)了大學(xué)校園……可是，光有毅力是不夠的。如果只有毅力，魯濱遜將只會(huì)挖洞而居，不會(huì)制作家具改善生活；如果只有毅力，魯濱遜也許會(huì)成為優(yōu)秀的獵手，獵物而生，過(guò)著饑一頓飽一頓的`生活，但不會(huì)種植大麥、稻子，加工面粉，烘烤面包，貯藏糧食；如果只有毅力，魯濱遜這輩子只會(huì)不停地制作笨重的大木船，活在歸家的期待中。
所以，生活不僅需要毅力，還需要智慧，生存的智慧，自我保護(hù)的智慧，生活的智慧。流落荒島，魯濱遜首先需要解決的是吃住問(wèn)題。沒(méi)有釣鉤，用繩紕做成釣絲來(lái)釣魚(yú)；種大麥和水稻，獲得一個(gè)穩(wěn)定的食物來(lái)源；找到山坳前的一塊平地，搭起帳篷，擁有了臨時(shí)的安身之所。他還每天用刀子在方柱上刻一個(gè)斫痕，來(lái)計(jì)算年月日，不讓自己活得混混沌沌。魯濱遜的經(jīng)歷，簡(jiǎn)直就是本戶外生存攻略�。∩钤诟改甘中闹械奈覀�，一直以來(lái)有父母為我們遮風(fēng)擋雨，從未經(jīng)歷過(guò)外面的風(fēng)霜雪雨，一旦遇到危險(xiǎn)，難免不知所措。這本《魯濱遜漂流記》便是醫(yī)治這方面愚鈍的良藥，我們從中可以獲得啟發(fā)。要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張，觀星辰、察樹(shù)干，你可以找到方位；觀察草叢茂密變化，可以找到水源；削樹(shù)枝為工具，可以上采野果，下捉魚(yú)；觀察地理環(huán)境，可以找到遮風(fēng)擋雨的休憩地……毅力+智慧，不僅造就了魯濱遜的生存?zhèn)髌妫矔?huì)讓我們?cè)诩ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)和危險(xiǎn)的生活環(huán)境中永遠(yuǎn)立于不敗之地！
讀《魯賓遜漂流記》有感11
——讀讀《魯賓遜漂流記》有感
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話是高爾基先生說(shuō)的，的確，我前幾天剛讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，是我受益匪淺。書(shū)里的主人公魯賓遜在一次行海中船不幸觸礁，船上的人都死了，但魯賓遜卻奇跡般的活了下來(lái)，海水把他卷上荒島。在克服了最初的絕望后，魯賓遜用自己勤勞的雙手把荒島變成了世外桃源；后來(lái)他又救了一名野人，那天正好是星期五，于是他就給野人取名叫“星期五”并開(kāi)始教化他。最后，經(jīng)過(guò)二十多年的荒島生活后他們終于回到了英國(guó)。
我在學(xué)習(xí)上已有困難就想臨陣退縮，所以成績(jī)老上不去，作文也老是寫(xiě)偏題，現(xiàn)在我連學(xué)習(xí)的興趣都沒(méi)了，自從讀了《魯賓遜漂流記》之后我每當(dāng)看到難題時(shí)就想起那個(gè)不向困難低頭的魯賓遜。今后我們?nèi)松牡缆飞蠒?huì)有更多的'困難的著我們?nèi)ッ鎸?duì)當(dāng)我們遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，不害怕，不退縮，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。
《魯賓遜漂流記》留有一句話是這樣說(shuō)的，“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！” 花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)。讓我們今后多向那個(gè)自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸，不向困難低頭的魯賓遜學(xué)習(xí)！
讀《魯賓遜漂流記》有感12
26年，一個(gè)年齡階段的跨度；26年，由青絲變銀發(fā)的改變；26年，春秋冬夏，季節(jié)的無(wú)數(shù)次變幻。有誰(shuí)想過(guò)，一個(gè)人在荒島上生活26年！魯濱孫，就有這樣的經(jīng)歷。
讀了《魯濱遜漂流記》，我通過(guò)笛福真摯、樸實(shí)的語(yǔ)句，不僅對(duì)魯濱遜感到十分敬佩！這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴，當(dāng)他的身體被海浪輕輕撫摸時(shí)，他已經(jīng)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，然后，他重新站起來(lái)，獨(dú)自在島上生活了26年的故事。
也許，誰(shuí)也無(wú)法想象，在如此惡劣的環(huán)境下重新站起來(lái)；也許誰(shuí)也無(wú)法判斷在這樣可怕的命運(yùn)下如何抉擇；也許，誰(shuí)也無(wú)法面對(duì)一些令人沮喪的事情。但是，人們永遠(yuǎn)不知道自己的命運(yùn)如何，遭遇如何。只有在遇到不測(cè)時(shí)重新站起來(lái)，勇敢的去面對(duì)上帝給我們的考驗(yàn)。
重新站起來(lái)，是一件既平凡，卻又神圣的舉動(dòng)。因?yàn)椤罢酒饋?lái)”的.動(dòng)作，是屬于行動(dòng)者，而不是思考者！風(fēng)浪很大，只要站起來(lái)，就會(huì)重新給自己滿上
信心，度過(guò)重重危險(xiǎn)；坎坷很多，只要重新站起來(lái)，就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛過(guò)坎坷。海倫.凱勒是我們十分熟悉的名字。她，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，在她雙眼失明的情況下，她重新站了起來(lái)，成為了作家，寫(xiě)出了《假如給我三天光明》等世界名著。
如果，你遭遇到令自己難以承受的事實(shí)，不妨重新站起來(lái)，給自己滿上信心與力量，飛過(guò)重重險(xiǎn)境！
讀《魯賓遜漂流記》有感13
一年前，爸爸送了我一本書(shū)，書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》，我對(duì)這本書(shū)既陌生又好奇，當(dāng)我輕輕翻開(kāi)書(shū)，讀了一小半后，就被書(shū)中精彩的故事吸引了。
我了解了這本書(shū)的主人公是魯賓遜，他十分熱愛(ài)航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯賓遜一人幸免于難，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上
從此開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十多年的孤島生活。
在這么多年里，他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必需品。他還養(yǎng)了許多小動(dòng)物，吃到了自己種的.糧食。
他救過(guò)一名年輕的土人，給他取名為“星期五”，并把他收作仆人。
終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗富饒，并且在這里過(guò)上了自得其樂(lè)的生活。直到二十多年后，他才回到了自己的祖國(guó)。
讀完這本書(shū)以后，我被魯賓遜勇敢堅(jiān)強(qiáng)，善于開(kāi)拓，自立自強(qiáng)，持之以恒，誠(chéng)實(shí)善良等品質(zhì)所折服，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
他的自強(qiáng)不息給了我很大的啟示：記得有一段時(shí)間，我的成績(jī)大幅度下降，我想：我為什么會(huì)考這么差。后來(lái)，我尋找原因，重新振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于，我又一次克服困難，取得了好成績(jī)。我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要想取得成就，就要堅(jiān)持不懈地奮斗到底。
既然魯賓遜做到了，相信每個(gè)人都有能力做到，他就是每個(gè)人應(yīng)該看齊的好榜樣。我想，只要自己勤奮努力，持之以恒，我心中的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那些天，我常常在深思一個(gè)問(wèn)題：我們的生活道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，那么以后，我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難，克服重重困難呢？
是魯賓遜給了我一個(gè)很好的答復(fù)。
讀《魯賓遜漂流記》有感14
《魯賓遜漂流記》估計(jì)很多人都看過(guò)，但再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味，便又有另一番風(fēng)味。
《魯濱遜漂流記》是緣故作家笛福所作。一開(kāi)始讀的時(shí)候我認(rèn)為魯賓遜是個(gè)固執(zhí)，頑皮的人。從他一開(kāi)始出海遠(yuǎn)航，到淪為奴隸，再到一個(gè)人到荒島生活。這一切環(huán)環(huán)相扣，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了魯賓遜那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，機(jī)智勇敢的精神。魯賓遜從一開(kāi)始的兩手空空，再到有了房子、家具、牲畜、奴隸，這一切難道不是他那種堅(jiān)強(qiáng)，勇于創(chuàng)新的精神的結(jié)果嗎？也正是這種精神讓魯濱遜從死神手中一次次的逃出。
在這所有的章節(jié)中，最讓我感受至深的`是魯賓遜抗?fàn)幉∧且徽铝�。那一章�?xiě)了魯賓遜得了疾病，發(fā)燒多天，他勉強(qiáng)用自己所剩的食物來(lái)抵抗疾病。那幾天，他天天都念著《圣經(jīng)》，祈禱上帝，最后他用煙葉治好了病。魯濱遜用他所學(xué)的知識(shí)全力來(lái)治病。這一章雖然內(nèi)容不多，但是讓我學(xué)會(huì)了做任何事都要堅(jiān)持不懈，樂(lè)觀向上，勇于挑戰(zhàn)。害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍，不正詮釋了魯賓遜一生的所作所為嗎？
《魯賓遜漂流記》告訴人們一個(gè)道理：在人生的道路上，命運(yùn)和生活不可能公平，但只要我們心中充滿希望，憑著自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡！
在書(shū)香中呼吸春的光艷，在書(shū)香中尋覓生命飛翔的羽翼，讓我們一起感悟《魯賓遜漂流記》中種種可貴的精神吧！
讀《魯賓遜漂流記》有感15
讀《魯賓遜漂流記》有感這個(gè)暑假，我讀了《魯賓遜漂流記》后有很大的感觸。
這本書(shū)的主人公魯賓遜拋棄了富裕的家庭生活，他從小的航海夢(mèng)想就在他出海的那天得到了實(shí)現(xiàn)，也正是這一天，他艱苦的生活就此開(kāi)始。這次航海不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，船上的其他人員都不幸遇難，只有魯賓遜幸運(yùn)般地漂到了一座孤島上。剛到這座孤島上，他內(nèi)心充滿了無(wú)助與孤獨(dú)。他幾乎天天用各種方式來(lái)求救。但是到最后，他失望了，決定在這座孤島上生活。一片大海、一片樹(shù)林、一座孤島以及島上的動(dòng)物，他就在這里靠著自己的智慧和勇氣，奇跡般地生活了28年！28年！一個(gè)多么令人震驚的數(shù)字。換作普通人，即使給了他生活的必需品，也會(huì)因?yàn)楣聠味鴱氐追艞壔钕氯サ南Ｍ�。而魯賓遜先后發(fā)明了生活必需品，開(kāi)始飼養(yǎng)起動(dòng)物，種莊稼，甚至還制造出面包。就在魯賓遜生活了幾年后，搭救了一名年輕的'土人，并取名為“星期五”。之后，他便有了伴。直至第二十八個(gè)年頭，這才回了英國(guó)。他的奇幻之旅也就此結(jié)束。讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。如果我們能像魯賓遜這樣，在困境面前尋找希望，活著就是他的目標(biāo)，這就是一種生存下去的信念。憑借著這種信念，有什么事不會(huì)成功呢？許多偉人又何曾不是這樣呢？比如，愛(ài)迪生一生發(fā)明了許多造福人類(lèi)的東。但是成功的背后，他又經(jīng)歷了多少次失敗。然而，他就是憑借著這般頑強(qiáng)的毅力，在科技上有了重大的突破。
如今，我們過(guò)上了幸福的生活�？赡懿⒉恍枰耵斮e遜那樣去冒險(xiǎn)。但是在生活與學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就應(yīng)該像魯賓遜那樣勇于挑戰(zhàn)、勇于奮斗、勇于追求！
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