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在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讀思考與成功有感作文，希望對大家有所幫助。
讀思考與成功有感作文 1
在學習之余，我喜歡去書海中遨游，不論是周刊、雜志、報紙，還是名人著作，都是我愛不釋手的“休閑品”。它們不僅讓我增長了許多知識與才干，更讓我開闊了視野，可以看到大千世界的變化離奇，人文社會的迅猛發(fā)展，科技、人才的激烈競爭……
最近，我在空余時間翻閱了美國著名作家奧里森？馬登的一本著作《思考與成功》，讓我受益匪淺。書中有這樣一段“那些偉人所達到的高度和顛峰，并不是在突然間一蹴而就的，當他們的同伴，沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中時，他們還在深夜的孤燈下苦苦奮斗�！辈唤屛腋∠脒B翩，想起叔叔和我講十幾年前的寧波卷煙廠，當時的工作環(huán)境十分簡陋，車間設備也不是很先進，許多都是靠人工來完成的，而如今展現(xiàn)在我眼前的寧波卷煙廠，則是環(huán)境優(yōu)美，車間干凈、明亮又寬敞，機器設備都是國外進口，機械一體化，使生產(chǎn)達到保質保量等等，所有這些豐碩成果的取得，都是領導和員工共同努力奮斗的結果。他們始終有明確的目標。
優(yōu)質、低耗、高效、安全、穩(wěn)定，有自己的原則。先進、合理、經(jīng)濟、適用，因此，才使得生產(chǎn)規(guī)模日益擴大，生產(chǎn)效益蒸蒸日上。這也讓我明白了生活中要有確定的目標和抱負的重要性。一個人不論生活是多么平淡無奇，想要成就一番事業(yè)，重要的并不在于現(xiàn)在的地位是多么的謙卑或者手頭從事的工作是多么的微不足道，只要你心存改進的意愿，只要你不局限于狹小的圈子，只要你渴望著有朝一日成為萬眾矚目的人物，只要你希冀著攀登上成功的顛峰并愿意為此付出切有實效的努力，那么你終將會成功的'。
然而，拉回我的思緒，繼續(xù)默默往下看時，又好像撿到了金子，一遍又一遍的讀著“不積極向上的年輕人只能是逐步倒退，甚至走向墮落，同樣地，不保持斗志昂揚的精神注定只能匍匐在地�！辈⒈硎痉浅ＵJ同這個觀點，因為我深有感觸，曾在一起培訓上課的四十幾個同學，有些因為懶散、消極而沒有去努力奮斗過，結果被淘汰了；有些因為缺乏足夠的自信心，怕苦怕累，沒有持之以恒的斗志，最終也被排擠了；還有的可能沒有學習目標，一天天得過且過，隨波逐流，在渾渾噩噩中虛擲了寶貴的光陰，到頭來當然也就竹籃打水一場空了。因此，要讓自己在激烈的競爭中立于不敗之地，不僅要有雄心與抱負，還要有自信、有雄鷹展翅翱翔般精神，不管環(huán)境多么惡劣，條件多么艱苦，希望多么渺小，都不能輕易放棄，成功一定會向你邁進。
書中的精華真是舉不勝舉，每看完一本書都會讓我變得更自信、更堅強、更成熟，知識就是力量，科學成就未來。因此，在以后的工作中，更要不斷地去學習新知識，不斷的充實自己。
讀思考與成功有感作文 2
讀《思考與成功》有感在學習之余，我喜歡去書海中遨游，不論是周刊、雜志、報紙，還是名人著作，都是我愛不釋手的“休閑品”。它們不僅讓我增長了許多知識與才干，更讓我開闊了視野，可以看到大千世界的變化離奇，人文社會的迅猛發(fā)展，科技、人才的激烈競爭……最近，我在空余時間翻閱了美國著名作家奧里森？馬登的一本著作《思考與成功》，讓我受益匪淺。書中有這樣一段“那些偉人所達到的高度和顛峰，并不是在突然間一蹴而就的，當他們的同伴，沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中時，他們還在深夜的孤燈下苦苦奮斗。”不禁讓我浮想連翩，想起叔叔和我講十幾年前的寧波卷煙廠，當時的工作環(huán)境十分簡陋，車間設備也不是很先進，許多都是靠人工來完成的，而如今展現(xiàn)在我眼前的寧波卷煙廠，則是環(huán)境優(yōu)美，車間干凈、明亮又寬敞，機器設備都是國外進口，機械一體化，使生產(chǎn)達到保質保量等等，所有這些豐碩成果的取得，都是領導和員工共同努力奮斗的結果。他們始終有明確的目標DD優(yōu)質、低耗、高效、安全、穩(wěn)定，有自己的原則DD先進、合理、經(jīng)濟、適用，因此，才使得生產(chǎn)規(guī)模日益擴大，生產(chǎn)效益蒸蒸日上。這也讓我明白了生活中要有確定的目標和抱負的重要性。一個人不論生活是多么平淡無奇，想要成就一番事業(yè)，重要的并不在于現(xiàn)在的地位是多么的謙卑或者手頭從事的工作是多么的微不足道，只要你心存改進的意愿，只要你不局限于狹小的.圈子，只要你渴望著有朝一日成為萬眾矚目的人物，只要你希冀著攀登上成功的顛峰并愿意為此付出切有實效的'努力，那么你終將會成功的。
然而，拉回我的思緒，繼續(xù)默默往下看時，又好像撿到了金子，一遍又一遍的讀著“不積極向上的年輕人只能是逐步倒退，甚至走向墮落，同樣地，不保持斗志昂揚的精神注定只能匍匐在地。”并表示非常認同這個觀點，因為我深有感觸，曾在一起培訓上課的四十幾個同學，有些因為懶散、消極而沒有去努力奮斗過，結果被淘汰了；有些因為缺乏足夠的自信心，怕苦怕累，沒有持之以恒的斗志，最終也被排擠了；還有的可能沒有學習目標，一天天得過且過，隨波逐流，在渾渾噩噩中虛擲了寶貴的光陰，到頭來當然也就竹籃打水一場空了。因此，要讓自己在激烈的競爭中立于不敗之地，不僅要有雄心與抱負，還要有自信、有雄鷹展翅翱翔般精神，不管環(huán)境多么惡劣，條件多么艱苦，希望多么渺小，都不能輕易放棄，成功一定會向你邁進。
書中的精華真是舉不勝舉，每看完一本書都會讓我變得更自信、更堅強、更成熟，知識就是力量，科學成就未來。因此，在以后的工作中，更要不斷地去學習新知識，不斷的充實自己。
讀思考與成功有感作文 3
今天，我讀了《勤奮與思考》這篇文章，讓我懂得了一個道理，一種經(jīng)驗。
這篇文章通過一則小故事具體告訴我們成功的經(jīng)驗。這則小故事是講一個年輕的伐木工人在一家木材廠找份工作，老板給他一把利斧，第一天他竭盡全力砍了18棵，不知怎么了，一天比一天勤奮，砍的樹木卻一天比一天少。思來想去，原來自己光干活卻沒有磨斧子。正所謂磨刀不誤砍柴工�。�
仔細想一想，我真和這個伐木工差不多。每天都認真聽講做筆記，可考試的成績就是不如意。從伐木工身上我看到自己的.缺點，沒能把握好思考與勤奮的關系。勤奮學習時還要動腦多思考，把知識系統(tǒng)起來，縱橫分析對比，加深記憶。還要多問問為什么，養(yǎng)成打破砂鍋問到底的習慣，在不斷的質疑中理解并掌握知識，這樣運用起來才得心應手。
我們要記住一個道理：刻苦、認真、謹慎地思考，可以避免勤奮學習的盲目性，兩者缺一不可。
同學們，成功的經(jīng)驗就是勤奮工作加上深度思考。
讀思考與成功有感作文 4
在我的生活中，書算是我的好朋友，源于孩童時期母親送給我的一本書，內(nèi)容記得不是太清楚了，大概是一個孩子懵懂時期就離開了自己的母親，從此獨立面對一切生活中困難的故事，今天寫來或者不是那么深刻，但是那時那刻書中的言語和圖片感人肺腑，給我留下了深刻的印象，也在我的成長的過程中時時勉勵困難中的我。
從那以后讀書成為我生活中一項很重要的活動，在我放學回來疲憊的晚上；在母親出差在外很久沒有回來思念的周末；更在我內(nèi)心煩躁無法安靜的日子里。我都會從書柜了拿起一本書細細讀來，慢慢的我就會被書中的內(nèi)容所吸引，人也會一點點靜下來。
我的書柜里有一本這樣的書叫《困難與成功》，它讓我明白了許多的哲理。這本書講的是人們?nèi)绻谏钪杏龅嚼щy，以為自己無法承受，甚至站不起來的時候，依靠強大的信念，努力將挫折和絕望全部粉碎，最終迎來了勝利和成功。也讓我知道在這世上沒有解決不掉的.困難，只要我們有決心，努力了，堅持了，結果已經(jīng)并不重要。這本書的內(nèi)容對我的.影響很大，故事人物的堅持與信念很多時候讓迷茫中的我豁然開朗，
這本書改變了我的一些人生的觀點，它也讓我對一切都充滿了自信和樂觀，其中的道理更是如船一般幫逆境中的我渡過重重困難。對于一個小學五年級的學生來說，以后的學習和生活還很漫長，當然也會遇到這樣那樣的問題，我會多讀書，讀好書，在知識的海洋里汲取養(yǎng)分，提高自己各方面的能力。
讓書這位好朋友陪著我吧！我們一起向前，一起面對，一起走向人生的頂峰。
讀思考與成功有感作文 5
在暑假期間我上網(wǎng)看了《成功與奮斗》這篇文章主要講重要的不是成功，而是奮斗。人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ�，不停地奮斗著。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以，重要的是奮斗。
是��！有哪一位名人的成就不是經(jīng)過奮斗得來的呢？有哪一位同學的好成績不是經(jīng)過努力奮斗換來這些那么好的成績呢？
成功的喜悅難以用語言來表達，奮斗的意義則更值回味。
有一回，我的英語考試只得了77分，我很傷心，我怪自己平時不用功。但是換衣個角度想，這是我成功的開始，我記住這一次我考了77分，然后我要奮斗取的.好成績，再奮斗，取得更好的成績，一直到我成功。
有許多人他們也奮斗了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無緣，或者沒能看到成功。這時，我們能說“這是個失敗者”嗎？當然不能！他同樣是成功者！他在奮斗中體現(xiàn)了自己的.價值，他同樣也應該擁有鮮花和掌聲。
我們六年級學生正在攀登知識高峰。我們應當把每個成績看做再次前進的起點，把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自己，超越自己。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題！
讀思考與成功有感作文 6
“成功”是什么?是金錢?是權利?是地位?人們應當怎樣選擇自己的成功的最佳目標?以上這一系列問題，對于我來說是迷茫的。猶如隔著層層云霧般找不到答案。但幸運的是我看了這樣一篇文章，它猶如一艘小船，載著我，越過層層云霧，尋找成功的真諦。
故事的主人翁是貝爾納，他是法國著名的作家，一生創(chuàng)作了大量的小說和劇本，在法國影劇史上占有重要的地位。
有一次，法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽，其中有這樣一個題目：
“如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅?”
結果在該報收到的成千上萬回答中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是：
“我搶離出口最近的`那幅畫。”
怎么樣?答案絕妙吧!正是這短短的一句話，令我茅塞頓開。如果去搶救那些價值連成的畫，可能連自己都會葬身火海，那不是“偷雞不成失把米”嗎?其實成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個。
你別說我沒出息，事實就是這樣的呀�，F(xiàn)實中上就有這樣的人，記得一個故事：有一個農(nóng)村人進了城，當了個裝修工人，他只有高中文化，但成天夢想金錢、成千上萬的金錢，這就是他最大的人生目標，他的家里人都說他有出息。他為了目標每天夜以繼日地工作，但賺的錢對于目標來說還是少得可憐。過去了，過去了，他一點進展也沒有，仍是裝修工人。人們都說，他的夢想是可想而不可即的。我認為，他有目標是對的，但他沒有成功的原因在于這個目標對于他來講太大而且太遙遠，也太抽象，對于他來講一步實現(xiàn)這個天大的目標的可能性不大，幾乎沒有，所以要制定小的目標，而且每個小目標都要是自己能實現(xiàn)的，不要把自己想得過于偉大，就是神仙也要一步一步來呀，對吧!對于他來說成千上萬的金錢是有價值的目標，但不是成功的最佳目標，而是最佳的幻想，真正的最佳目標則是一個個最有可能實現(xiàn)的計劃，對于他來講，成功的第一個目標就是調(diào)整心態(tài)，把那個遠在天邊的目標擱在一邊，去腳踏實地，面對真真正正的、實實在在的`人生目標。
還有些人整天躺在床上作著計劃，怎樣一步一步邁向成功，等自己有錢了，要買別墅，要買“大奔”，還要環(huán)游世界……這些要是空想，也就罷了，根本不可能做為自己成功的目標。躺在床上，無所事事，再有意義的目標也是空的，你說這有可能實現(xiàn)嗎?以我的觀點，人不可能是一步就邁向成功的，必須有長時間的奮斗，辛勤的汗水，無數(shù)的短期小目標才能構成“成功”二字。這是一個漫長而又艱辛的過程，是躺在床上做夢所無法比的。這樣的人計劃的目標，即使再有實現(xiàn)的可能，也實現(xiàn)不了，因為他根本就沒有給自己實現(xiàn)的機會。所以，我想應該在得出的道理后，再加上一句：要朝著該目標奮進!
讀思考與成功有感作文 7
讀完《成功無捷徑―第56號教室的奇跡》這本書，讓我受益匪淺，它讓我明白了，作為一名優(yōu)秀的人民教師，要做的不僅僅是簡單的教書育人，還要做影響孩子一生的教育。尤其作為一名職業(yè)學校的老師，更要有責任心，有愛心，有耐心，做一名有犧牲精神的老師。
讀完《成功無捷徑―第56號教室的奇跡》之后，艾思奎斯給我的感受，首先不是教學的技巧，而是一種職業(yè)的激情，這也是新教育提倡的一種精神。他服務的叢林小學處于一個充滿貧窮與暴力的地區(qū)，56號教室里的孩子大多來自移民家庭，成長的環(huán)境并不好。但這些孩子經(jīng)過艾思奎斯的教育，在各個領域都取得了不凡的成就，這是最讓我們產(chǎn)生佩服的地方。雷夫老師為什么能做得這么好，能讓自己的教育教學行為產(chǎn)生最生動的、最大化的、最被大家所認同的效益？從本質上來看，這是因為他有愛心，有一顆熱愛學生的心，他是真正把自己的學生放在心上。其次雷夫老師也是一個以身作則的老師�！敖逃龑W生要勤勞用功，自己就要做一個勤勞用功的人！做給他們看！”艾斯奎斯說，我希望孩子成為什么樣的人，我就首先需要做什么樣的人。我希望他們成為一個友善、勤奮的人，因此，我必須是他們見到過的最友善、最勤奮的人。艾斯奎斯把自己的熱情傳染給了孩子們。雷夫老師是一個有犧牲精神的老師。他從事叢林小學五年級的教育工作開始，他就沒有節(jié)假日，每天六點半之前要到教室和孩子們一起做習題；晚上六點以后，才會下班。這樣的作息時間對于我們來說，一天兩天行，一個月兩個月也行，可是如果二十幾年如一日，那就太難太難了。正如雷夫老師所說：老師是要有一點兒犧牲精神的！
要想成長為一名好的教師，必須得善于反思和總結并且在這個過程中逐漸形成自己的獨特思想，這是教育的真正的智慧。雷夫老師在他的教育生涯中，不斷嘗試、審視、反思，逐步認清了教育的使命，建立了自己的教育信念，形成了自己的獨特的教育思想�，F(xiàn)在的孩子不僅忘了該如何追求生活、自由和幸福，而且還很不幸地認為自己“有資格獲得”而不是自己去追求。他果斷地提出了“成功無捷徑”的理念，培養(yǎng)孩子們孜孜不倦、不屈不撓地克服困難的態(tài)度；在教育實踐中，他逐步感悟并形成了“讓孩子們站在同一條起跑線”，“我們的期望決定孩子們的表現(xiàn)”、“做一名智慧而成功的教師”、“為孩子將來過上一流的生活做準備”、“不要把信仰強加于孩子”、“孩子也是教師和家長的老師”、“教孩子終身受用的技能”、“永遠不要失去對孩子的關注”等許多先進的'觀念和認識。在我們職業(yè)學校遇到教育上的難題時，我們會常常抱怨孩子很難管而發(fā)脾氣、無奈，有的時候甚至會選擇放棄，而艾思奎斯在遇到問題時，絕對不是先從客觀方面去找原因，找借口，而是進行積極思考，及時去糾正自己的觀點和做法，站在學生的立場，用自己的思考去擺脫困擾。在他心情的音符里，即便是偶然會有哀傷的全音符，但他也能很快將它演繹成歡快跳動的八分音符。
“任何時候，教育都是一項艱苦的工作。的確需要經(jīng)歷一段時間，才能開發(fā)出自己的智慧，成為一流的教師。一個好老師需要相當?shù)穆斆鞑胖�，還必須得扮演好社會工作者和心理學家的角色�！边@是艾斯奎斯的結論。所以成功是沒有捷徑的，必須要努力才行。 “ 教育是件苦差事，但成果卻是甜美的，因為你豐富了孩子的一生�！蔽覀兌加幸婚g教室，讓我們重新確立目標，從愛出發(fā)，相信我們的孩子也能在這里譜寫出華麗的樂章。
讀思考與成功有感作文 8
年少的我今天也讀了一篇有關于成功的小故事，《成功故事――工錢》，讓我受益匪淺！
王小春是一名大學二年級學生，他來自貧窮的山區(qū)，家里很窮，全家人都是勒緊著褲腰帶供他一人念大學。這個暑假，王小春為減輕家里的負擔，決定留在城里打工賺錢。他找了份在酒店的工作，他是個吃苦耐勞的孩子，而且話又不多，因而得到了廚房大師和大堂領班的'贊許。眼看一個月時間到了，老板還沒有要發(fā)工資的意思，可沒幾天就要開學了，只能自己硬著頭皮到老板辦公室要了。王小春支支吾吾地對老板說：“老板，我是來拿一個月的工錢的�！敝灰娎习逍ξ貜某閷侠锬贸隽艘粋�信封說：“這里面裝得就是你這一個月的工資，小兄弟，你在我這里干得不錯，工資是500元，加上加班費是150元，總共是650元�！蓖跣〈阂宦�，心里可是樂開了花，這可是我第一次掙得錢哦！這下開學的費用不用愁了……他剛要伸手去拿，“不過……”老板翻著桌子上的一個小本子說：“你這個月一共打壞了3個碗，要扣你50元……這樣算下來你還可以拿走200元�！蓖跣〈郝犞犞睦锏幕鹬蓖厦埃媚銈�壞老板，三個碗要50元嗎？況且我也不是故意的，你這兒扣點那兒扣點，把本有的650元就剩下200元了……他恨不得沖上去給他兩拳，哎，還是算了吧，看在還有200元的份上。就當他說服自己的時候，老板又開口了：“小伙子，你沒想法嗎？該是自己的東西為什么不爭取啊？年輕人要學會爭取，不然是干不成大事的。拿著，這里是750元，還有100元是獎勵你的吃苦耐勞的，記住我的話，要學會爭取。”說著，老板把錢遞到了王小春的手里。王小春的雙眼濕潤了。
這個故事讓我明白了一個大道理：這是個競爭激勵的社會，光學會吃苦耐勞是不行的，要學會爭取，競爭！屬于你自己的東西，你一定要堅持，不去爭取，不去競爭，只會妥協(xié)，你就只能受人擺布，永遠干不成大事。當然不屬于自己的東西是不能強求的。
讀思考與成功有感作文 9
今天，我讀了《成功》這篇短文，使我明白了成功的道路沒有捷徑可走，因為成功的秘訣是――堅持不懈！正如“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
在追求成功的道路上，有的人大有所為，而有的`人卻一事無成，這是為什么呢？《成功》這篇短文向我們講明了這個道理。這篇文章通過講述王羲之、水滴石穿、李時珍和司馬遷這四個具體事例，說明了成功的道路沒有捷徑可走，必須要堅持不懈。因為成是功的積累，攻是成的基礎。
在走向成功的道路上，我們要不斷的積累，勤奮學習，才能獲得成功。因為成是功的積累，功到自然成。世界上沒有一步成功的奇跡，只有一點一點的積累，才能不斷收獲新的知識，到達成功的彼岸。
我這次期末考試沒有考好，就是因為我最近一段時間沒有認真聽講，平時又不注意積累知識的結果。讀了《成功》這篇文章，是我明白了，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。成功要經(jīng)過不懈的努力。正如韓愈所言，“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。下次，我一定要經(jīng)過自己不懈的努力，取得好成績。
讀思考與成功有感作文 10
最近,我讀了一本書--《自信，是成功的動力》。這本書是任軍鋒先生編著的。作者借一個個有趣的故事描繪出偉人成功的艱辛、坎坷，也讓我懂得了自信的真諦，令我受益匪淺！這本書用詞非常精辟，語句格外優(yōu)美，再配上偉人的真實故事，錦上添花，讓我十分喜歡！現(xiàn)在我就給大家講講里面的一個故事吧。
小澤征爾是一名遠近聞名的指揮家，他天生就有極高的音樂天賦，再加上自己的勤學苦練，取得了一番不小的成就。 有一次，小澤征爾到歐洲去參加一場指揮家比賽。比賽是殘酷的，經(jīng)過激烈的競爭，最終只有他和另外兩名參賽者殺進了決賽。決賽時，小澤征爾被安排在最后一個出場。上了舞臺，小澤征爾以一流指揮家的水平和一支一流的樂隊配合著，剛開始一切都很順利，可是在演奏的過程中，小澤征爾發(fā)現(xiàn)了幾處十分不和諧的地方，他再三查看，覺得是樂譜有問題，可是，評委和作曲家鄭重聲明樂譜沒有問題。他考慮再三，還是認為自己的判斷是正確的，并且大吼一聲:“不！我確定是樂譜錯了！我堅信我的判斷。”頓時，全場響起了雷鳴般的掌聲。 后來，他才知道是評委設計的圈套，前面的'兩位選手雖然也發(fā)現(xiàn)了問題，但是都放棄了質疑。小澤征爾堅信自己的想法，拿到了比賽的冠軍。
自信好似美麗的翅膀，放開曾經(jīng)被束縛的自己；自信宛如善良的天使，讓我們戰(zhàn)勝自己；自信又像成功路上的墊腳石，幫助我們到達成功。正如蕭伯納曾說過:有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
讀思考與成功有感作文 11
從小就被灌輸這樣的思想：“只要努力，一定會有好結果的！”于是，我憑借著這股信念一直努力學習到現(xiàn)在�？墒牵斪x到《遺書》這個故事時，我突然發(fā)現(xiàn)，也許，事實并非如此。
有的人也許天生就蒙受上天眷顧，一輩子長風破浪順風順水，而有的人仿佛注定被命運殘忍地拋棄，永遠只能在角落里，默默地編織著無望的夢，咬緊牙關忍耐并希冀著哪天能夠創(chuàng)造出一番屬于自己的輝煌。
也許是天賦的不濟，運氣的捉弄，也許是家庭的不濟，也許是環(huán)境的作祟……總之，在《遺書》這個故事里，我們看到的是一對天壤之別的兄弟倆。哥哥，永遠高高在上，永遠踩著成功的鼓點，永遠享受他人艷羨的目光；弟弟，永遠刻苦努力，永遠微笑熱忱面對他人，也永遠在社會的最低層。
在普通人眼里，賭博是洪水猛獸，可以讓人一夜暴富，也可以讓人一夜傾家蕩產(chǎn)，淪落街頭，遭受世人戴著“有色眼鏡”的目光。而在弟弟眼里，賭博反而成了一種能感知到自己存在的工具，能快速讓自己像樣生活的`工具。那種生活是要多么落魄，多么無助？我們無從得知。
弟弟最終選擇了結束自己年輕的生命，是背負不動如山重的壓力；也許是看透世界和人性的真正一面；也許想要解脫……
但我覺得，一個人即便沒有豪宅，沒有功名，但只要有愛自己的人以及最初的夢想陪伴在自己身邊，支撐著自己。沒有那些東西，也足矣……
讀思考與成功有感作文 12
俗話說“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”。
一顆弱不禁風的樹苗，要經(jīng)過數(shù)十年或上百年的嚴寒酷暑、風吹雨淋，才能長成參天大樹。
一只千篇 一律的貝殼，要經(jīng)過常年的血肉打磨、包容巨痛，才能成為珍珠。
成功者=聰明的頭腦+才干+努力。
成功不是一朝一夕的`事，我問知道那句老話：“欲速則不達”，歷史上的名人正是能夠經(jīng)得住時間的寂寞，任憑歲月的打磨，最終將自己的才華升至極端，成功不是一蹴而就的事，急功近利者，往往以失敗的結局退場。
你知道方仲永嗎？那個神通，五歲能詩，連全村秀才能陳贊。從此，有的人請他父子兩做客，有的人用錢請方仲永作詩。而他的父親認為兒子不用去學習了，讓仲永四處拜訪同縣的人，并認為有利可圖，當方仲永十二三歲時，才華并不同兒童時的才華過人了，又過了幾年，他和平凡人就沒有區(qū)別了。
成功需要時間的等待，并勤勤懇懇的努力，耐心的堆積，毅力的堅持。我們再看一個時間簡表：王充寫《論衡》花了31年，徐宏祖《徐霞客游記》花了34年，歌德寫《浮士德》花了60年。
飛人劉翔在奧運會的領獎臺上說過：“這么多年來，我每天跑十公里，才跑到領獎臺上�！�
人生是一條漫漫長路，成功在充滿希望的前方向你招手，如果你不放棄自己的理想，一直向前跑，就一定到勝利的終點。
讀思考與成功有感作文 13
每一位成功者都取得了令人矚目的業(yè)績，因而受到了人們的羨慕。但許多人往往只看到他人成名之后頭上耀眼的光環(huán)，卻不知道在他人背后的辛苦。俗話說得好：“臺上三分鐘，臺下十年功！”
寒假里，媽媽要我學古箏，一開始我不愿意，心想：浪費錢干嗎？但等我一看到古箏的樣子就喜歡上了它。媽媽見我如此喜愛古箏，便馬上報了名。我躍躍欲試，迫不及待想試試了。老師把我領到古箏房，裝上長指甲開始練習了。一開始是基礎練習，彈的是：哆、啦、西......但是彈了幾遍就覺得枯燥無味，一連打了十幾個哈欠。過了十分鐘就像過了一個世紀那樣長，看了看鐘離下課時間還早呢！為了打發(fā)時間又彈了幾遍，這時已經(jīng)腰酸背痛了�！岸（D”下課鈴響了，我飛快地跑出門外，無精打采地對媽媽說：“媽媽，彈古箏一點也不好玩！”媽媽無奈的嘆了口氣說：“又是三秒鐘熱度！”
至今想起這件事還有點慚愧。其實每位父母都有“望子成龍，望女成鳳”，希望自己的`孩子能夠出人頭地，高人一等。但無論是天才還是平常人，想要取得成就，獲得成功，都要付出辛勤的汗水......
讀思考與成功有感作文 14
在短暫的寒假中，有一本書可能會影響我漫長的一生――它就是《成功就是這么簡單》。
“成功”是個耳熟能詳?shù)脑~語，但是成功不容易。那么怎么樣才能成功呢？想知道嗎？那就接著往下看吧。
成功往往依賴細節(jié)，有動力才能引爆潛能，態(tài)度決定高度，信念創(chuàng)造奇跡，目標引領未來，習慣改變命運，學習成就自己，行動決定成果，關系就是財富，時間大于金錢。當然只有感恩才能造就輝煌！
我從中明白了一個深刻的道理：要學會感恩。感恩要從細節(jié)做起。在他人遇到困難時無私幫助；不歧視殘疾人；保護我們的家：大自然；回報曾經(jīng)向你伸出過援手的好心人。你也要感謝批評你的人。你可能問“為什么”但你必須感謝，因為是他們的`批評才給了你奮發(fā)圖強的決心。最重要的是感恩父母親，從我們剛出生起就應該感謝他們，因為他們給了我們整個世界，更何況他們不知疲倦地教育我們，養(yǎng)我們，在我們身上花了多少時間和精力呀！
所以，讓我們一起學會感恩，一起創(chuàng)就成功！
讀思考與成功有感作文 15
我讀了一篇文章，題目是?放棄可能是走向成功的捷徑?。文章的內(nèi)容是從前有一個農(nóng)民，他非常喜歡寫作，而且每天堅持寫600字的文章。他頻繁地向雜志社投稿，可是每次都收到退稿通知。有一次，他去投稿，雜志社的編輯看了以后對他說：“從你的文章中可以看出你的字寫得很好，但我們不能收你的文章�！彼屑毧戳艘幌伦约旱淖郑瑢懙玫拇_很好，后來成為了著名的鋼筆藝術家。
這篇文章寫得的確很好，教育我們學會放棄，有人會問：“放棄還用學嗎？學了又有什么用呢？”“放棄用處大了�！币谏鐣险业阶钸m合自己的'位置，就必須學會放棄。
學校老師讓我們做什么事都要像愛迪生、馬克.吐溫那樣持之以恒。干自己不喜歡的事，其實放棄也是不錯的選擇。
在社會中，其實有許多人就是因為不會放棄，堅持做自己不感興趣的行業(yè)，最終工作沒有做好，被工作崗位無情的淘汰。
我認為，自己要挖掘自己的特長，這就是你的起跑點，順著它跑下去，你一定能達到目的。條條大路通羅馬，此門不開，開別門。
毫無疑問我們不應該輕言放棄，因為堅持一下可能就會勝利。但是有時，你已經(jīng)付出了最大的努力，卻未取得理想的成果。這時你就要認真思考一下。如果自己選定的目標與自己的才能不相匹配，就需要勇敢地選擇放棄。人生如果無止境地追求，對完全不可能實現(xiàn)的目標窮追不舍，這完全是浪費時間和精力。
敢于放棄是一種明智的選擇，一種智慧，一種境界。
讀思考與成功有感作文 16
在寒假的一天，我無所事事地在網(wǎng)上瀏覽著各式各類的文章。我無意中看到一篇勵志文章――《一次成功就夠了》。
這篇文章的主人翁是：肯德基的`創(chuàng)始人――哈倫德山德士。講述了在他的一生中經(jīng)歷了1009次的失敗，但他卻說：“一次成功就夠了�！睕]錯，這就是一位成功人士笑看人生的觀念。在他僅僅5歲的時候，就開始歷經(jīng)重重打擊。在婚姻上的失��；在事業(yè)上的沮喪。終于，在他有生之年，88歲時大獲成功，全世界的.人民都知道他的名字。他，就是肯德基的創(chuàng)始人――哈倫德山德士先生！他說：“人們經(jīng)常抱怨天氣不好，實際上并不是天氣不好。只要自己有了樂觀自信的心情，天天都是好心情。”
讀了的哈倫德山德士先生事跡讓我感觸頗深――這就像互相推脫一樣。一做錯事，不是辯護，就是推脫。這又有什么意思呢？不能冷靜一下，去深思自己的過錯嗎？人活在世上，不是為了抱怨或推脫。而是要以樂觀的態(tài)度去面對生活，面對錯誤。我們應該學習哈倫讀德山德士先生的樂觀精神！
讀思考與成功有感作文 17
今天，我讀了一篇《成功是被“逼”出來的》文章，它主要寫了作者的成功都是被“逼”出來的，比我以前見過的一類文章要風趣幽默，這也讓我想起來我的相關事跡。
在五年級上半學期，我老師要求我們背誦李白的《將進酒》這首詩，我們都是囫圇吞棗地背了背，結果被老師一提問，我們就都不會被了，我們大部分學生都被老師罰站，老師生氣地說：“你們都把我的話當耳旁風了嗎？你們的學習態(tài)度就那么不端正？看看看看，這幾個人中，有幾個班長，幾個組長！你們都是這樣帶頭學習的？你們都快給我背！背不完，中午就不要吃飯！”
老師就這么“逼”我們，到了中午，還是沒有背完，我們的`肚子都開始咕咕咕的抗議了，我只好加緊背誦，終于第一個在人群中背完了。老師語重心長地對我說：“你可是班長，他們都是有你帶頭學習的��！你要是不努力，他們都更別說了，你一定要端正你的態(tài)度，這樣才能當好班長！”我會心的點了點頭，就跑向了餐廳。同學們幾乎就是三十秒一盤菜，那叫一個驚心動魄��！，我們都管著叫“回憶饑餓”學習法。
以后，只要我們不上心，老師就搬出“回憶饑餓”，讓我們都不敢不上心了！
我覺得其實被別人“逼”也是一種好處，只要是成功者，都是被生活所迫，才會成功的。
讀思考與成功有感作文 18
第《我們成功了》課，我注重讓學生在申奧成功時充分感受到祖國的激動和喜悅，體會到申奧成功是中華民族的成功，是全體中國人的驕傲，從而增強孩子的民族自尊心和自豪感。因為沒有視頻資料，學生很難感受到當時的溫馨場景。閱讀文本時，無論我如何渲染氣氛，都很難通過朗讀來表達隱藏在語言和文字中的激動和興奮。但我還是注重引導學生朗讀，特別是那兩個場景，一個是天安門廣場，一個是中國千年紀念碑。讓學生讀得正確流利，引導學生讀出自己的感受。一遍又一遍的朗讀，尤其是群眾高呼：“我們成功了！”“我們愛北京！”“祖國萬歲！”這些話語調(diào)自然提高，感情飽滿。這正是讓學生在感悟和入境的基礎上走出自悟，充分閱讀和感悟的原因。一開始還是平淡的教室，突然活躍起來。我還利用了幾個語言訓練點。比如“幾十萬”這個詞；句式“人如大海，歌如潮水”；句群“我們成功了！”“我們愛北京！”“祖國萬歲！”他們可以為初中生的'閱讀和小練習服務。
我認為，如果一個班級能為孩子做好扎實有效的工作，為孩子的終身發(fā)展打下基礎，那就算是不小的成功了。
讀思考與成功有感作文 19
也許你會對你的生活狀態(tài)或學習成績不滿，也許你會對一個未完成的計劃失去信心，也許你會對別人的優(yōu)秀心懷嫉憤......這時，你會放棄嗎？要知道，如果你放棄了，你同時也會失去很多你即將得到的`東西。
20世紀50年代，她發(fā)誓要成為世界上第一位橫渡英吉利海峽的人，她為了這一刻，付出了全部�？勺詈髤s與成功擦肩而過，僅僅一百米，她失敗了。一位老者說過，如果你失去了成功之果，就只能陷入失敗沼澤。哪怕燒開水也一樣，許多人常常等不到水開到咕嚕咕嚕地冒氣，就已迫不及待地去燒另一桶水。燒水并不難，可你失去了耐心，等不了僅僅五分鐘。只要你堅持一下就成功了，但是那一刻，那一刻你停滯在離成功僅一步之遙的地方，那個地方叫失敗，就是這一點點距離，失敗與成功就有了區(qū)別。
不久前的期末考試，在英語科目中，我加緊復習，平時的卷子上的錯題我也要看一遍，大考中取得了100分的好成績。而在語文考試中，因為我選材不當，作文讓我付出了殘痛的代價。
那位女選手放棄了，她對眾多媒體大發(fā)感慨：“如果我知道就差一百米，我是不會退縮的�！笨墒呛軙r遺憾，因為上帝不可能告訴你前進的方向，只有你自己才能翻越成功與失敗的界限――那堵無形的墻。
不如再堅持一下，該是你的就是你的！成功還是失�。�
讀思考與成功有感作文 20
我很喜歡《做最好的自己》這本書，里面有許多包含大道理的故事，其中我最喜歡的是《成功就在眼前》。
故事講一個游泳技術非常好的小女孩，有一次嘗試橫渡一條大河，讓媽媽和教練在船上為她保駕護航。游了兩個小時后，她說：“把我拉上去吧，我真的受不了了�！彼惹邢胍洗�，因為她又冷又累，而且大霧滿天，根本看不到對岸。媽媽和教練拒絕了，可小女孩再三請求，無奈只好把她拉上了船。霧散之后，裹著毛巾的小女孩才發(fā)現(xiàn)，船離岸邊只有半英里，她只要再堅持一下就成功了。
讀到這里，我想起了自己學騎自行車的.經(jīng)歷。媽媽告訴我騎車時要目視前方，雙手保持平衡，不要低頭向下看。可我一騎上車子心里就像有千百只兔子，十分緊張，總是目視腳底，生怕一看前方就摔倒。可車子就像和我作對似的，左歪一下右扭一下，要么撞墻上，要么摔地上，于是，我打了退堂鼓，放棄了。
很多時候，我們和小女孩一樣，在快要成功時放棄了。通往成功大門的旅途并不是一帆風順的，其間會遇到種種困難，甚至充滿荊棘。但只要你有毅力，有戰(zhàn)勝困難的信心，成功之門就近在咫尺。
這個故事讓我明白，困難不過如此，勇敢拼搏的人終會成功。
讀思考與成功有感作文 21
古往今來，成功者不計其數(shù)，于是許多人痛恨自己的失敗。但殊不知這些成功者的背后往往是付出了難以估算的勤奮與艱苦，今天我讀了季羨林爺爺?shù)摹冻晒Α�，給了我許許多多的啟示。
首先我想談談“天資”，人與人之間的天資是完全不相同的。有的天資聰穎，有的則天資愚笨。而勤奮的往往是那些天資愚笨的人，因為他們認為自己沒有別人那么聰明，所以他們用出十倍九倍的努力來彌補自己與別人的差距，而那些自命不凡，自認為比別人聰明的愚蠢者卻總認為自己很聰明，什么都懂，因為這樣便從不努力，久而久之那些與本人便超越了那些聰明人，獲得成功。
在一個便是勤奮，勤奮是通往成功的鋪路石，因勤奮而出名的文人墨客也不計其數(shù)。蘇秦的頭懸梁；蘇敬的錐刺股；車胤的學而不倦；夏天的囊螢夜讀；匡衡孜孜不倦讀書，從而有了鑿壁借光……當然，勤奮的熱在我們身邊也不少見，就說說我們的.班長陳逸婷，上課認真聽講，下課也不休息，讀世界名著，是自己的知識越來越廣泛。
最后我想說的是機遇。機會是每個人都有的，但成功卻在于你有沒有把握住機會，只有握住機會的人才能掌握未來，享受人生。就好比蘇格拉底希望弟子找一顆最大的.麥穗交給他，弟子們看看這顆看看那顆，總認為最大的還在前方，于是走啊走，挑啊挑，最后直至麥田的盡頭也沒有找到一顆麥穗。這個故事不也恰恰說明了抓住機會的重要性嗎？機會是掌握在自己手中的，請把握機會通向成功。
“天資＋勤奮＋機遇＝成功”，這應是每個成功者都遵循的一條公式吧，希望我也能將這三點落實在自身的生活和學習中去吧，以此獲得成功，成就燦爛人生。
讀思考與成功有感作文 22
《系統(tǒng)思考》是學術界享有盛名的美國管理學家丹尼斯?舍伍德所著、邱昭良和劉昕翻譯，有助于我們打破原有思維定式、提升組織和個人決策能力和學習能力的書籍。
這本書的核心思想是在面對錯綜復雜的情況時，要站在系統(tǒng)論的角度去看待問題和解決問題。作為上任僅3個多月的新手護士長，初讀這類書籍，雖然不能完全領悟，但還是有很大的啟發(fā)和收獲。
下面是我閱讀這本書后印象最深的一些感悟，并結合自己實際工作的一些反思。
所謂系統(tǒng)思考，指我們要看到內(nèi)部元素彼此之間的聯(lián)系，以一個整體的觀點來看待整個系統(tǒng)。它要求我們將組織看成是一個具有時間性、空間性、并且不斷變化著的系統(tǒng)，考慮問題時要整體而非局部、動態(tài)而非靜止、本質而非現(xiàn)象的'思考，世界上的每一個生物都是一個有機系統(tǒng)，任何一個部位出現(xiàn)異常，都有可能聯(lián)動導致其他部位出現(xiàn)問題。
護士作為一種特殊的`職業(yè)群體，不僅需要專業(yè)技術，也需要付出較多的情感勞動，更要面對高強度的工作負擔，必然還有來自家庭和生活各方面的壓力，從而會產(chǎn)生職業(yè)倦怠感。因此，作為一名病區(qū)護理的帶頭人，我深感肩上責任重大，對科室的科學管理尤為重要。《系統(tǒng)思考》一書給我的工作也帶來了一定的啟發(fā)。
首先，團隊建設方面。平時小心地構建并持續(xù)維持各成員之間的聯(lián)系，并且需要不斷地為團隊輸入能量，尤其是在面對困境的時候，因此有效的交流就顯得尤為重要。而構建有效交流首先應該灌輸系統(tǒng)的理念，即進行系統(tǒng)理念的文化建設，讓系統(tǒng)理念深入人心。讓每個同事參與閱讀這類書籍的基礎上，開展讀書交流以及培訓的方式，讓“在系統(tǒng)角度思考”成為內(nèi)部溝通的新視角。這樣員工在溝通的時候能夠將思考的角度上升到整體性思考，而非只看到個人的一畝三分地。
要做好科室的管理工作，需要大家互相配合攜手努力。要想避免在醫(yī)護工作中出現(xiàn)相互推諉、矛盾重重、效率低下的不良現(xiàn)象，就要將事物看成一個個有機聯(lián)系的整體，站在整體的系統(tǒng)的高度去解決問題，而不是將事物分割來看，讓團隊有了這樣的文化理念，組織績效的提升就成為更為容易的事情。
其次，組織績效提升方面。在醫(yī)學的飛速發(fā)展下，對護士的要求越來越高，一方面我們?yōu)榛颊咛峁└行�、更適合個體、更同質化的護理服務提出了更高的要求，另一方面又要求在醫(yī)院的管理體系框架下合規(guī)工作。如何最大程度發(fā)揮全科護士的積極性，是每一位護士長值得深思的問題。
前面我們將系統(tǒng)思考的文化理念灌輸?shù)矫恳粋�員工心中，同樣我們需要改善科室的考核評價體系，更多的使用團隊共同經(jīng)營完成的目標去考核員工，并且調(diào)節(jié)個人指標和團隊指標的權重比例，讓每一個人重新評價自己，發(fā)展自己，讓員工更加意識到我們每一個人都是系統(tǒng)的一部分，不是系統(tǒng)中心。讓員工關注到個人的同時也更多關注團隊，以共同的愿景、系統(tǒng)思考來完成組織的任務，提升組織的績效。
總之，系統(tǒng)思考的關鍵點在于思想的轉變，它將指導我在今后的護理管理實踐工作中，如何更好地發(fā)揮好帶頭作用，將書中知識合理運用，以積極的思維帶領團隊，使科室工作更上一個臺階。
讀思考與成功有感作文 23
將近四個月的時間終于讀完一遍《思考中醫(yī)》，掩卷長嘆充血的腦子里感覺總有一股憋脹的味道縈繞不散，有許多話想說，有許多想法在那兒懵懂的碰撞，此刻不是中醫(yī)，是文化；不只是客觀世界的一科學問，而是似乎融入自己血液的一種熟知。雖沒有醍醐灌頂?shù)幕砣�，卻有陽氣升騰的一種飛越。
西方文化90%的是研究客觀世界，也就是現(xiàn)代科學，它必須是1+1=2，必須是無數(shù)個夸克排列組合而成一個個細胞組織。就如西方的繪畫，就是一種寫實。西方人想通過環(huán)境來改變主觀。
中國畫講求意境美、朦朧美，那種讓你產(chǎn)生共鳴的美感渲染的是畫家自己內(nèi)心的一種氛圍。不同的人看見同一種事物就有不同的感悟，同一個人在不同的情境下會有不同的表現(xiàn)，這種種不同是因為人心的不同，每個人底蘊的不同，這是無又是有，所以，傳統(tǒng)文化90%關注的是人文的內(nèi)心世界的改變。人通過改變自己來順應環(huán)境。
一味中草藥能判定其成份，當十味中草藥經(jīng)過煮沸你能測出它包含的成份嗎？到底是一味藥重要還是一組方藥重要？這個一和那個一孰多孰少？孰對孰錯？
所以中醫(yī)甚至傳統(tǒng)文化就是心的文化，就是火的`文化，就是大象的文化，就是組方的文化，因為這三者都無形！
工業(yè)文明讓人對財富過度的追逐，所以對能源大肆的開采，當冰川雪山開始大面積融化，異常氣溫年年變幻，沙塵暴霧霾天氣逐漸增多的時候，西方人開始關注環(huán)境，保護環(huán)境，而一味迎合西方、學習西方的中國官員、無賴們卻重蹈覆轍，為了追求政績，為了聚斂財富不只占山為王，恣意開采、開發(fā)，更用一些下流甚至黑吃黑的手法為所欲為中飽私囊，地球的陽氣被兇殘的外泄，下層的人們被無情的蔑視，無知的他們難道真的不知不是不報，時辰未到，萬事必定是否極泰來？
貪，就是對某一物事的超額累積，這種過度執(zhí)著最容易破壞人體的陰陽平衡，而陰陽是中醫(yī)的根本。兩儀生四象后，中醫(yī)生出的是六象，三陰三陽的開合樞只要在某個小環(huán)節(jié)上出了毛病就成其為病。水土合德、水火相依，12+2經(jīng)絡沒有出現(xiàn)在解剖的世界里，所有被冠以不科學的學科，誰曾想左右蘊含的對稱中的不對稱，正如科學蘊涵于不科學里，真理最先就生長在無知里！貪就在口頭拒貪的后面隱藏。我們可以體檢出五臟的毛病，卻難測其虛弱，更難測其氣數(shù)！
被眾多概念困擾，更被各種中醫(yī)及傳統(tǒng)文化的種種概念之關系糾纏，天干地支、五行八卦、三陰三陽之經(jīng)脈穴位、五臟與五藏、三宮二十八宿、地球的人相及方位時辰之關聯(lián)、人法地地法天天法自然之道、中庸之道、陰陽的生長收藏、風濕暑熱寒之辯證等等等等。當我們總是說不清楚緣分的時候，也許是我們的知識面太窄，方以類聚物以群分伏藏的右腦等等的紐帶注定了你我會相遇相知。
就如：開方，就是開時間和方位一般。
所有這些的背后都有一股溫暖支撐，那就是小肉球的存在，這種情感就像人體的真陽命火，得到他便可溫溫而生煦煦而養(yǎng)。上個星期天又搬家了，離小肉球的學校也越來越遠了，見面的機會也少了，下個星期要去黑龍江出差一個多星期，但愛卻越來越濃了，不時的想起，不時的泛起愛意，也許他不是最好的情人，但確是今生最好的愛人，那種敦厚，那種秀氣，那種擔當，那種純凈，那種幼稚，那種樸素，再過十天就認識九個月了，愛逐漸從血液滲入骨髓，穿透心臟。
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