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讀完一本名著以后，你有什么體會呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《擺渡人》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《擺渡人》讀后感1
想看《擺渡人》很久了，暑假里完成了大部分作業(yè)后，終于拿到這兩本書。每天晚上入睡前看一看，從一開始的“初嘗”到被故事主人公鍥而不舍的精神所打動。
15歲的迪倫在學校里不如意，好友又轉學，加上和母親關系太過一般，她才想去尋找自己的父親，其實是為了脫離這種生活現狀。她踏上火車的那一刻，她還心情激動地想象著和父親見面時的場景，但是很不幸，途中發(fā)生了意外。當迪倫從出事的火車爬出，想找著列車上其他幸存者時，她看到了她的擺渡人——崔斯坦。
崔斯坦是這本書中我最喜歡的人物，他有著一頭淡茶色的卷發(fā)，鉆石般藍色的眼睛，鼻子上還有一排可愛的小雀斑。當迪倫以為自己還活著的時候，是崔斯坦帶著她走過山峰，也闖過了山谷，還有那深不見底的發(fā)出惡臭的湖水，躲過無數惡魔。崔斯坦具有非凡的智慧，也有過人的膽識。
于是，善良的姑娘和英勇的擺渡人相愛了。
但畢竟崔斯坦是一個屬于千萬靈魂的擺渡人，而因為事故已經去世的迪倫要去天堂等待她的家人。原本就要因此分開的兩個年輕人，卻用彼此純潔的愛情向對方走去。
雖然小說只是虛構的'情節(jié)和故事，但是主人公面對困難不退縮，遇到事情不急躁，敢于嘗試的積極樂觀心態(tài)感染了我。正是因為迪倫的堅持，崔斯坦最終才能和她來到同一個世界，完成自己的夢想。
就像我，就是通過了整整三個暑假讓自己從一個怕水的“旱鴨子”變成了“小魚兒”。其實最初決定學游泳時，我的內心是抗拒的，因為我看到水就會恐懼，甚至擔心自己會溺水。從最初80厘米小池到120厘米的淺水區(qū)，再到160厘米的深水區(qū)，我一次次克服內心的恐懼。有時候真的不想下水，爸爸、妹妹和教練就在邊上不停地鼓勵我，讓我拿著浮板，然后慢慢地拿掉了浮板。
我發(fā)現，我居然真的可以游起來了，再也不怕水了。盡管現在我還是會有一點點懼怕，但我還是不停地告訴自己，學習游泳是為了學會一項技能，假如某一天遇到困難，至少我可以自救，甚至可以救助別人。
又比如在平時在學習中，我也經常遇到題目不會解答，但是我從不抱怨，而是想一想：這種方法不行，那換一種呢？結果就出來了，這真是“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”。
機會總是給有準備的人，在往后的人生里，我不會像崔斯坦那樣日復一日、年復一年地生活著。我要堅持我的夢想，就算遇到再多的困難和挫折，我也會告訴自己，我要做一個琴棋書畫樣樣精通的漫畫家。
《擺渡人》讀后感2
最近剛剛讀完這本書，頗有感慨。全書先是記敘了主人公——一個16歲的小女孩迪倫在去尋找他的父親時所發(fā)生的車禍，她也因此車禍而死去，引出了她的靈魂擺渡人——男主人公崔斯坦，然后他們的命運發(fā)生了許多無法預料的轉變。
書的名字是“擺渡人”，指的是崔斯坦這一類為靈魂擺渡的人，他們不斷重復著自己的工作，把一個個靈魂從荒原護送到另外一個世界。但是迪倫因為愛，離開被稱為“家”的地方重返荒原去尋找崔斯坦，這時其實迪倫就變成了崔斯坦的擺渡人，她成功將他從荒原擺渡到了人間，改變了他的命運，這也是小說的高潮部分。
這本小說給人的第一感覺可能會感嘆“愛情力量的偉大”，的確，如果沒有兩人至死不渝的愛，迪倫不可能會重返荒原，與惡魔對抗，用生命去尋找崔斯坦，崔斯坦也不會敢于打破游戲規(guī)則，與迪倫回到她死去的地方試一試。但小說中不止有愛情，它還折射出了許多別的東西。當靈魂從肉體中蛻出來時，他們回頭看著正在為自己哭泣的親人，自己無能為力，只能接受事實隨擺渡人而去；在荒原中有各種各樣的靈魂，有老人，甚至是小孩，命運對他們就是如此不公，他們很難逃脫惡魔的追捕，最后大部分都留在了荒原變成了惡魔，而我們可以看到，因為愛和憐憫，有些人愿意走出安全屋，用魂飛魄散、靈魂消逝的危險去吸引惡魔，只為那些可憐的靈魂可以逃走。
這就像一個社會，總有那些舍己為人的生靈。而當我們直面生存、死亡與愛，哪一個會是最終選擇呢？如果生命進入再次的輪回，你又愿意為此付出怎樣的代價呢？
我們生命中的每一次相遇，可能在相遇開始命運就發(fā)生了改變。如果命運是一條孤獨的`河流，誰會是你的靈魂擺渡人？我想我們遇到的每一個人都是我們的擺渡人，他們都是獨一無二的個體，每個人都會給我們不同的影響，父母給了我們看世界的眼睛，朋友讓你體會到了友誼的溫暖，老師[]為你的人生照亮了方向……最后這些擺渡人中，有一位會與你孕育出愛情，與你走到最后；而在我們通往命運終點的路上，也會成為別人的擺渡人，我們未必會給予他們一些物質上的幫助，但我們可以像天使一樣，讓他們看見了這個世界的美好。生命的意義也就在于擺渡與被擺渡之間得出了。
就像很多讀者一樣，我剛拿到這本書時，也被封面上引人注目的一句話“如果我真的存在，也是因為你需要我”所吸引。這句話也是全書的縮影，其實它也為每一個讀這本書的靈魂注入了一種無形的力量。
《擺渡人》讀后感3
這個假期我讀了擺渡人這本書，這是一個很動人的故事。
這個故事講的是15歲的單親女孩迪倫。在去看望久未謀面的父親時，遭遇了火車事故，她是唯一一個沒有逃出來的人。當她的靈魂跑出來時，世界已變成了一片荒原，而山坡上坐著的，是他靈魂的擺渡人崔斯坦，他帶領她穿過荒原，到另一個世界去。在穿越荒原的過程中，他們互生情愫，難舍難分。最終迪倫違反規(guī)則，歷經艱辛和她的擺渡人成功回到了她原的世界。
“他聳聳肩，聲音聽起來很不安：‘我用最合適的相貌出現在每個靈魂面前。在遇到下一個靈魂之前，我一直保持這樣的相貌。我不知道自己遇到第一個靈魂之前是什么模樣。如果我真的存在，我的存在也是因為你們的需要。’”這是崔斯坦說的話。我讀到這里真的想為他打抱不平。沒有自己的身份，甚至連自己的相貌都不清楚，是為了別人而活，只能重復一件無聊的事。引導，引導，還是引導，上天對他如此不公。我們應該慶幸，自己還是自己，不為誰而存在，可以隨心所欲。
“她轉身就開始朝門沖去，她渾身熱血沸騰，決心壓過了恐懼感，只要分散惡魔幾秒鐘，他們就得救了。她可以辦到�！薄八笔堑蟼�。迪倫為了素不相識的小孩兒不被惡魔所抓到，竟然以身試險，小孩兒成功得救。迪倫的這種精神用一個成語來形容的'話，“舍己為人”實在恰當不過了，這點令我十分敬佩。
“一天，他的長官命令他槍殺一個老人。那個老人沒有做什么，只是在摔倒時不小心蹭了這位長官一下。這個士兵不愿意殺人，于是跟他的長官爭吵了起來，他對長官說自己不能那樣做。所以長官先槍殺了老人，然后在同一天把他也槍斃了�！边@是一位德國士兵。據書中說，這個故事發(fā)生在二戰(zhàn)期間，他負責看管猶太人。我非常同情這位士兵，不管他是不是一位德國士兵，我認為他是最可敬，最高貴的人。
這本書有著令人意想不到的情節(jié)，跌宕起伏，非常吸引人的眼球，是令千萬讀者靈魂震顫的人性救贖之作。
這本書讓我懂得了自己的命運應該由自己做主，別人沒有干涉的權利，我們應該要為自己所愛的而努力拼搏，為自己想要的而挑戰(zhàn)權威，不要害怕前方等待著你的是什么，一定要去試一試，不要怕，不要悔。當然，這只是我自己的見解，只是膚淺的，或許還擁有更高深的說法。
如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？
這是一個史詩般動人的故事，它令人激奮、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。
《擺渡人》讀后感4
每個人心中，都有一位擺渡人。當我們遭遇困惑時，總是他先出手相救，帶領著你，追逐著光明。
《擺渡人》中，女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉，與母親總是無話可說，在學校里經常受到同學及老師的捉弄，唯一談得來的好友也因為轉學而離開了。這一切都讓迪倫忍無可忍，無比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐的發(fā)現自己是唯一的幸存者。但后來迪倫才知道自己是唯一沒有逃出來的人。而眼前卻是一片荒原。此時，迪倫看不到遠處的山坡上一個男孩的身影。男孩叫崔斯坦，他似乎并不是偶然出現的路人，而是特意在此等候。
命運交纏的起點，崔斯坦就是迪倫的擺渡人。讓他們穿過荒原，路途上驚悚、恐怖。卻迎來了痛苦的離別，終于再次相遇，并一起重回了人間。
在這本書中，擺渡人就是附送死去的人去天堂，就像黑暗里的一束光芒，為我們照亮前進的大路。這篇故事耐人尋味，不但透露了當時社會的黑暗，也表達了作者對美好生活的向往。
擺渡人，他幫助我們追逐著夢想，也許在人生道路上就會有書上方言中的瘴煙重重，也會有懸崖峭壁的起伏，也有深不可測的黑水。然而在這些困難后，似乎還隱藏著隨時會把你拉下水的惡魔，他們陰險狡詐，貪婪無比。讓你迷失在自我的.隱蔽世界。就在這時，你的擺渡人從光明的一點中走了出來，他扶起你，幫助你跨過坎坷，并尋求光明。
每個人都希望有一個明白自的擺渡人來引領自己，在將要溺水時獲救，在深陷泥濘被扯出來，在不知道方向時被指引。但是當我們身處逆境時，如果我們感到天空都在哭泣，如何能體會到陽光其實依然燦爛呢？猶如書中所描述的，方圓的風景如同一面鏡子，折射出的是我們內心的景象。你哭泣，天空便因你而狂風大作；你微笑，身邊便是燦爛暖陽。所以或許擺渡人其實就是另外一個自己。
如果命運是一條孤獨的河流，如果命運是一片陰森的森林，如果命運是一片沸騰的沼澤，誰又是你的擺渡人？是你遠在天邊的知己，還是勇敢面對的自我。
《擺渡人》讀后感5
最近我讀完了一本書，叫做《擺渡人》我我讀這本書是因為書中的資料簡介很趣味和有意義。這本書的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個美國人，并且這一本書是從英文翻譯成中文的。書中的每一個章節(jié)都十分短，結構也很簡單，可是有一個哲學的感覺。寫的是從一個女孩的第一人稱的觀點和角度，那個女孩死了并且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫忙下她成功到達，但那女孩在天堂不開心因為她愛那個擺渡人所以她離開了天堂去找到她的愛人。
心緒到此刻還悸動不定，好像自我和書中的迪倫、崔斯坦一齊穿越每一座山，一齊被惡魔追殺，一齊到達每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的.心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠，快到達邊界時，決定在一齊，卻因現實而不得分開，本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因為愛，重新踏上恐怖之及的回到之路，尋找崔斯坦。每當迪倫到達一個小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險了，崔斯坦肯定會過來的，可是迪倫每次都無畏的往下一個安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又異常期望崔斯坦趕緊出現，激動的
是迪倫和崔斯坦最終相遇了，也一齊跨越了所有的障礙，回到人間，在一齊。當看到最終，“原先你在那里”“我在那里”時的那種感動與幸福，那種好像經歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開，還好，你一向都在我目所能及之處，這已足夠。
看過了很多本書了，這是第一次異常強烈的想寫書評吧，《擺渡人》是一本十分棒的書，看完之后，你會思考很多，反觀自我，說是勇敢，可是我明白我從來沒有勇敢過，說會為自我喜歡的東西堅持下去，可是每次到半路我都會恐懼的回到，找各種借口回到，忘記初衷，我明白，這以后我想成為叫迪倫的這個女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點。我要大圓滿。
我十分喜歡這一本書，當我在閱讀時我放不下這本書因為真是太好看了。我也喜歡這書的神秘感，讓我一心只想書中會發(fā)生什么事。
《擺渡人》讀后感6
《擺渡人》這是一個關于擺渡人和被擺渡人的故事，是一個關于靈魂擺渡的故事，是一個關于生存和愛情的故事。
《擺渡人》是英國作家克萊兒·麥克福的心靈治愈系小說，對待這一類書，我一直都是懵懵懂懂的，因為它們太多晦澀難解，與眾不同，甚至讓我對它們有了一種不一樣的看法。
這本書講了一位單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉，和母親總是無話可說，在學校經常受到同學們的捉弄，唯一的好朋友也轉學。這一切讓迪倫感到無比痛苦。她決定去看望久未謀面的`父親，而在路上卻出現了交通事故，等她爬出火車的殘骸之后，驚恐地發(fā)現自己是唯一的幸存者，而眼前竟是一片荒原。這時，迪倫看到不遠處山坡上一個男孩的身影。男孩將她帶離了事故現場，但是，迪倫很快意識到，男孩并不是偶然出現的路人，他就是迪倫的擺渡人。然而，命運從他們相遇的那刻開始，發(fā)生了無法預料的轉變……
我印象最深刻的是：迪倫在那位男孩——崔斯坦的指引下，依靠堅持不懈的精神打破重重困難。崔斯坦相當于迪倫的防御罩，要時刻保護她的安全，防止她被惡魔捉去。有一次，崔斯坦為了讓迪倫安全回到安全屋，被惡魔捉去折磨。迪倫在安全屋里透過窗子目睹了一切。她呆在安全屋中，不停地哭泣著，希望崔斯坦可以回來。到了第三天，迪倫想：不行！我不能坐等崔斯坦回來，我要自己走，走到下一個安全屋。開始，我不相信迪倫能走到下一個安全屋，但是，她靠著自己的勇氣和毅力，她做到了。這個段落，我看得膽戰(zhàn)心驚。想：如果這是現實，那該多么恐怖�。�
看完整本書，我看到了一位自卑、膽小、軟弱的女孩，破繭成蝶，變得勇敢而堅強。不知為什么，我看完這本書，心里五味雜陳。說是感動，也不全是；說是心里治愈，有點接近。我從中明白：在現實中沒有擺渡人，擺渡人就是自己，只有自己才能真正地拯救自己，擺渡自己。人生就是一場修行，渡人就是渡己，渡己就是渡心。而生活最終帶我們去往何處，關鍵在于我們如何去擺渡。只要自己足夠勇敢、堅強，并堅持不懈地努力，你的思想和覺知就會帶著你走向每條正確的人生道路。
《擺渡人》讀后感7
最近我讀完了一本書，叫做《擺渡人》。我讀這本書是因為書中的內容簡介很有趣和有意義。這本書的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個美國人，而且這一本書是從英文翻譯成中文的。書中的每一個章節(jié)都非常短，結構也很簡單，但是有一個哲學的感覺。寫的是從一個女孩的第一人稱的觀點和角度，那個女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫助下她成功到達，但那女孩在天堂不開心因為她愛那個擺渡人所以她離開了天堂去找到她的愛人。
心緒到現在還悸動不定，好像自己和書中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山，一起被惡魔追殺，一起到達每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠，快到達邊界時，決定在一起，卻因現實而不得分開，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因為愛，重新踏上恐怖之及的`返回之路，尋找崔斯坦。每當迪倫到達一個小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險了，崔斯坦肯定會過來的，可是迪倫每次都無畏的往下一個安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現，激動的
是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當看到最后，“原來你在這里”“我在這里”時的那種感動與幸福，那種好像經歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開。還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。
看過了很多本書了，這是第一次特別強烈的想寫書評吧，《擺渡人》是一本非常棒的書，看完之后，你會思考很多，反觀自己，說是勇敢，但是我知道我從來沒有勇敢過，說會為自己喜歡的東西堅持下去，但是每次到半路我都會恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點。我要大圓滿。
我非常喜歡這一本書，當我在閱讀時我放不下這本書因為真是太好看了。我也喜歡這書的神秘感，讓我一心只想書中會發(fā)生什么事。
《擺渡人》讀后感8
《擺渡人》這是一本小清新型美式文學，書中主人公迪倫只有15歲，單親家庭，和母親基本不能好好溝通，在學校也不能很好的和同學打成一片，在最好的朋友轉學之后，她的世界陷入了無比的灰暗中。她決定坐火車去尋找自己那素未謀面的父親，希望通過這一舉動來改變她現如今糟糕的生活，路上突發(fā)交通事故，她是唯一的幸存者，在突遇事故的情況下，迪倫雖然慌亂無主但是求生意識很強�？吹竭@段是讓我反思很久，是小說里把迪倫描寫的很強大，還是這就是現實美式教育的完美，教育不只停留在考試的高分，而是應該更好的教會一個人生存的能力，遇到重大問題時能冷靜分析尋求解決辦法。逃出火車之后迪倫遇到了自己的擺渡人崔斯坦，看到這里基本能猜到迪倫已經死了，才會出現擺渡人。迪倫在見到崔斯坦時已經隱隱約約感覺到了事情的不對勁，后來出現的安全屋和很奇怪的荒原讓迪倫完全了解到自己不是火車上唯一的幸存者，而是事故當中唯一死亡的。
從第一次見面的傾心，到接下來一次次的`遇險讓雙方間產生了情愫，書中對兩人的心里變化做了很細致的描寫，15歲正是情竇初開的年紀，雖然沒有明確寫明崔斯坦的年紀，但他是迪倫喜歡人的樣子，外貌看起來和迪倫差不多大，并且在描述中崔斯坦的掙扎、糾結也表明他沒有戀愛經驗。這個年紀換做當今社會大人會告訴你好好讀書，不要談戀愛影響學習，大學里多的是時間談戀愛，巴拉巴拉但小說里完全把這寫成一種正常的反應，感情的事情無關乎年齡，成年人都不能很好的控制自己的情感發(fā)展，何況還只是一個孩子呢�；浇绦欧钌系郏嘈派屏嫉娜怂篮笫菚竭_天堂的，本書中迪倫看到的荒原、惡魔就是最后的考驗和磨難，唯有堅強的人通過荒原戰(zhàn)勝惡魔，最終會回到心里最為向往的地方家。本書寫到這里其實可以完結，但是就會變的很乏味，沒有反其道而行怎么能是暢銷著作？為了崔斯坦為了自己的擺渡人為了不再過的那么平凡，迪倫義無反顧的再次回到荒原追尋自己的幸福，打破傳統(tǒng)，最終迪倫和崔斯坦都復活了可以一直相伴左右，最后，肯定的是大團圓結局，在高壓力環(huán)境下，偶爾看點小清新對生活也是一種調劑。
總之，《擺渡人》這本書還是非常不錯的，有時間的小伙伴一定要去讀讀看！
《擺渡人》讀后感9
《擺渡人》中寫道“：生命就像一條孤獨的河流，誰將成為你靈魂的擺渡人？”生活中，我們想要做的事情千千萬萬，但我們總不能時時依賴別人，我們自己也應該勤于思考，成為自己的擺渡人。
枝繁葉茂的大樹聽了飛禽走獸的旅行見聞，也想領會世界的浩瀚博大，拜托他們幫忙卻遭拒，于是自己想辦法，結出果實，讓他們把自己的種子遍布大地，從而看遍了世界的故事告訴我們，遇到事情，我們要勤于思考，想出解決問題的方法，實現自己的愿望，要成為自己的擺渡人。
勤于思考，即使身處險境也能化險為夷。一支穿越大漠的隊伍，被風沙擾的迷失了方向，又累又渴，他們無人可以依靠。后來，他們先是沿著仙人掌根的指向找到了水源，在水源處靜候，等人來取水時為他們指明方向，如果一點人煙都沒有，便支撐到了夜晚，沿著北斗星的指引走出大漠。他們勤于思考，想出了解決的.方法，沒有在原地等死，最終走出了沙漠。倘若這支隊伍沒有思考，他們最后的結局將會怎樣？他們是否被困在沙漠之中？他們是否會被風沙吞噬，缺水身亡？所以，我們應該勤于思考，成為自己的擺渡人。
勤于思考，會成為你成功路上的關鍵的鑰匙。彼得大帝的軍隊要去攻打某個國家，但士兵們因為一路的長途跋涉，腳上被磨出了很多水泡，士兵們苦不堪言，軍隊整體戰(zhàn)斗力下降。于是彼得大帝出了一個好主意，讓士兵們都穿上綁膠布，這樣，就不會再有先前的癥狀了。如果彼得大帝沒有勤于思考，那么他的軍隊會如此強大嗎？他又如何能成功攻下一個又一個國家的城池，擴充自己的版圖？他又如何能夠成為千古被人們所知曉的帝王？
村上春樹說“：有些悲傷不能向別人訴說，即使說了別人也不會理解，它猶如無風夜晚的雪花靜靜沉積在心底�！蹦敲�，為什么不勤于思考，解決自己內心的悲哀，勤于思考，成為自己的擺渡人，在漫漫無常的人生河流中，為自己指明方向，而不是迷失在河流上空的迷霧之中，不是隨波逐流，取而代之的是面對任何困難險阻都可以理智應對，不被事物所迷惑。
沒錯，勤于思考，成為自己的擺渡人，會讓你的人生多一份光明，少一分陰晦直至成功的終點。
《擺渡人》讀后感10
大學無事，便去了圖書館看書。但并不知道自己可以看什么。正巧，學長一本擺渡人給了我，讓我緩解了無趣無聊之情。擺渡人:如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?
如果我真的存在，也是因為你需要我。
作者從少男少女的角度洞悉人性的溫情，通過男女主人公的所見所感，細膩道出所有人對親情、友情和愛情終極幸福的向往。巧妙、驚人的情節(jié)交錯，讓這部小說別具一格，值得矚目。
好久沒有讀到能讓我感動的書了，就是在不經意的一瞬間，被迪倫在發(fā)現自己真實的狀態(tài)之后，心微微顫了一下。
每次驚險刺激的生死逃亡的背后，也都是有溫情，有堅韌，有希望的。很少人能時時感覺到，身邊的'一切有多不堪一擊。當生命都逝去之后，生前的一切酸甜苦辣就都沒有任何意義了。當然這不是因為我對生命悲觀，相反的，某種程度上來說，讀這本書對我來說是一次靈魂超脫。
雖然故事的主角是少年少女，全書的基調是奇遇、魔幻，但我想說的是，我很擔心它會因為體例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。初看到這本書的時候我沒想到自己會那么快讀完它，看到“如果生命是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”這句話，會不自覺想象這是一個讓人唏噓不已，感天動地的故事，所以一開始還是帶著些顧慮和好奇的。
崔斯坦為了超度魂靈，隨時準備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛情，他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的，但是往往驚喜和轉機也因為庸俗、平淡而倍加可貴。讀完這本書我不禁想到，愛是不應該被被動對待的，追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過程。
因為它應該是不經意間的火花，是看不見的幸福終點。迪倫看似到了生命終點也沒找到的東西，竟然就在她離開人世的一瞬間出現了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫手法，但是其中的含義卻是躍然紙上的。
如果每個人都認為等待就會得到幸福，安靜走路轉角就會遇上愛，那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了，所有的愛都只是為了愛而愛了，那多可悲。
合上書本后腦海中仍有不時閃現的各種人物。有魅力的文字是有靈魂的，但也是樸實、深刻的，它能讓一個故事變成能賦予想象力以生命的載體，能讓人無論經歷多少起伏，看到多少冷暖，都能在喧囂落幕、曲終人散時心中浮現感動。
《擺渡人》讀后感11
在圖書室第一次看到這本書，我就被封面上的這句“如果我真的存在，也是因為你需要我”深深吸引，再一看封面插圖，一人在平靜的湖面上搖著船，金色的陽光穿過厚厚的黑壓壓的烏云照在湖面上，把湖面染上一層暖意。本以為就是一本愛情的小說，讀完之后才明白，這本書更是一部治愈靈魂的小說。
作者描寫了一個史詩般的動人故事，它令人激奮、恐懼、溫暖，回歸人性，引人深思，用夸張而富有想象力的文字把人物的心理活動通過環(huán)境表現出來，畫面感強烈，引人入勝。
15歲的迪倫是一個單親家庭的女孩，她與母親無話可談，校園生活不如意，唯一的好友轉學離開，在這個一片狼藉的世界里，迪倫痛苦地掙扎著。她決定去看望久未謀面的父親，滿懷希望地踏上火車，但路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，驚恐地發(fā)現自己是唯一的幸存者，而眼前是一望無際的'荒原。直到迪倫來到擺渡人崔斯坦的身邊，她才知道自己已經死了。他們懷著恐懼走向荒原，攀過山峰，闖過山谷，越過惡臭的湖水，躲過無數惡魔，相處中，他們之間的感情隨著共同經歷的艱難險阻而慢慢升溫。迪倫漸漸愛上了這個屬于千千萬萬個靈魂的擺渡人，而崔斯坦也漸漸地愛上了這個天真無邪、單純善良的小姑娘。當他們到達終點，崔斯坦別無選擇的去迎接下一個任務。迪倫始終忘不了崔斯坦，她決心冒著魂飛魄散的危險回去那片荒原，她是幸運地，憑著倔強、堅毅、果敢，挑戰(zhàn)未知，和崔斯坦一起逃離了那如死一般沉寂的世界。崔斯坦擺渡了迪倫，迪倫也擺渡了他。
整部小說最讓我震撼的就是迪倫的蛻變，一個膽小、缺乏親情的女孩，在經歷過各種冒險后變得堅韌、勇敢，大膽的追求自己想要的幸福，正是因為她的堅持，她才能讓崔斯坦有自己的選擇，才能把崔斯坦來帶到她的世界。成長的過程中，我們不能永遠躲在安全屋里，躲在父母的羽翼下，要像迪倫一樣勇敢的走出去，挑戰(zhàn)未知，披荊斬棘，哪怕迷路，哪怕受傷，走該走的路，過喜歡的生活，不經歷風雨，又怎能見彩虹!
《擺渡人》讀后感12
擺渡人，兩部全看完了。擺渡人：引領各自負責的靈魂穿越荒原走向靈魂最終的歸屬地。
第一部中，擺渡人崔斯坦與其負責指引的靈魂迪倫在穿越荒原的途中歷經種種磨難，并互生好感。最終崔斯坦選擇放棄了擺渡人的職責，跟隨自己負責的靈魂迪倫穿越回了人世，做了回凡人。并因此兩人之間產生了一條隱形的紐帶，彼此無法分離。
第二部中，擺渡人蘇珊娜見認識已久的擺渡人崔斯坦與其靈魂迪倫成功的離開荒原，穿越回人世后，也有了要跟隨崔斯坦一起做回凡人的念頭。因此決定利用其負責指引的靈魂杰克，并跟隨杰克一起成功穿越回了人世。兩人之間同樣產生了一條隱形的紐帶。
擺渡人崔斯坦與擺渡人蘇珊娜跟隨各自的靈魂穿越回了人世后，荒原與人世之間留下了一個破洞，給荒原中的惡魔穿越到人世大開殺戮留下了機會。
審判官降臨，先數落擺渡人崔斯坦的種種罪行，崔斯坦與審判官約定，給三天的期限消滅來到人世的惡魔，并修補好荒原與人世之間的破洞。在與迪倫一起踏上消滅來到人世的惡魔與修補荒原與人世之間的破洞途中，遇上了另一擺渡人（相識已久）的蘇珊娜與杰克。
起初蘇珊娜對崔斯坦謊稱是跟著崔斯坦與迪倫的那個留下的破洞一起穿越過來，之后不得不坦白，自己利用靈魂杰克穿越回來并留下了另一個破洞。最終在四人的努力下，把所有穿越來到人世的惡魔消滅并修補好了兩個荒原與人世之間的破洞。在此過程中，蘇珊娜意識到自己只是崔斯坦相識已久的'朋友，而迪倫才是崔斯坦真正的靈魂伴侶。
三天期限到，審判官再度降臨，同樣的數落擺渡人蘇珊娜的種種罪行，蘇珊娜無可辯駁，而杰克選擇離開蘇珊娜（離開的結果意味著選擇死亡）。
審判官最終判決，讓蘇珊娜回到荒原，重返自己的崗位（相當于死刑判決）。并說：蘇珊娜與杰克之間的紐帶是黑色邪惡的，全由貪婪和自私結成。而崔斯坦與迪倫之間的紐帶明亮、凈朗，閃著光芒，不愿將這光熄滅。假如今后還有任何惡鬼出現在此地，并要崔斯坦與迪倫來善后。
讀到最后，筆者想起了兩只狼的故事——一天晚上，老爺爺與孫子們圍爐夜話，老爺爺說：“孩子們，在人們的內心深處，一直住著兩只狼。這兩只狼一直在進行著一場激烈的戰(zhàn)斗。一只是惡狼，它代表著畏懼、虛偽和謊言；另一只是善良的狼，它代表著勇敢、誠實和愛�！痹谶@部小說里也訴說著相同的觀點。最終擺渡人蘇珊娜因自己的私欲，把自己引領的靈魂一并帶入了歧途。在慶幸著崔斯坦與迪倫美好的結局時，對蘇珊娜與杰克的結局感到惋惜…
《擺渡人》讀后感13
20xx年2月8日的中午，終于讀完了《擺渡人》。大學畢業(yè)后很少再讀書了，這本書我從開始看到今天已經有半年之久。剛看擺渡人的時候沒感覺這本書有何意義，還記得看到不到一半得時候還跟我的同事李博才說，這書沒意思，看到現在都不知道作者想要表達什么，難道就是為了講一個故事給我們聽，隨后這本書被我擱置。年底了公司要放假，無聊中。拿出來在看看，然后一氣呵成就在沒有忍心放下。
讀完以后看到很多的評論都在寫，是一部關于愛情的故事，兩個相愛的人要如何如何。我想從另外一個角度去解讀。
這本書從最開始就寫了主人公的生活不如意，自己想要擺脫自己生活的境遇。在這里我可以理解為，主人公是一個有思想有斗志的人，去努力找尋自己想要的生活。
一場意外讓他到達了另外一個世界，也見到了自己心中理想的白馬王子。故事從此展開，我們從整個故事中可以看到主人公的心路歷程，無知無畏、了解后的害怕、得到幫助后慢慢堅強、失去伙伴后的落魄和堅持，作者寫到這里個人認為故事中的主人公在新的環(huán)境里達到了第一次內心的成長。讀后感.隨后兩人到荒原邊緣前，魔鬼和自然環(huán)境的惡劣沒有給他們更大的磨難，反而是自己內心的波動和復雜的變化讓他們自己一路上困難重重。最終他們順利的到達了大家認為的成功的屬地。
主人公想要的生活不是這樣的，她堅定自己的信念，要去追尋自己想要的幸福。她沒有什么太多的準備，自行上路去面對那些讓她膽戰(zhàn)心驚的惡魔。在此，我想重點的說一下，主人公的信念和目標是她克服一切困難的動力。只有為了達到自己心中的目標才能夠有那樣的堅強和堅持。途中她遇到了自己幸福的另一半，這里的'困難是幸福的另一半是否會陪你去冒險，是否能孤注一擲的陪你去尋找那虛無縹緲的未知幸福。當然了結局是美好的，我們的擔心都放下了。為了他們能幸福的生活在一起而興奮。
感悟點：
1、我們是否在努力克服所有困難去追尋美好的生活。
2、我們是否在努力的打拼中，發(fā)現自己真正想要的生活。
3、我們是否有勇氣為了自己不確定的幸福去放棄目前安穩(wěn)的生活。
4、你的另一半是否會支持和陪伴你去追尋那遙不可及的幸福。作者：趙先森
《擺渡人》讀后感14
在去上海出差的飛機上看完了小說《擺渡人》，買它主要是被封面上的各類褒獎蠱惑：“一舉摘得五項世界文學大獎，版權銷售33個國家，是令千萬讀者靈魂震顫的心靈治愈小說”。雖然我了解過所謂的暢銷書都是水分充沛，但還是不能免俗，被光環(huán)吸引。
故事的梗概是說，一個各種不爽的15歲單親少女獨自去看望多年未見的生父，結果發(fā)生了車禍，倒霉少女的靈魂離開了肉體，遇到了那個將引領她去往生命彼岸的那個擺渡人，一位16歲的美少年。
路途艱難險阻，魔鬼始終跟隨，企圖將少女的靈魂帶入地獄，兩人只有在隔幾百里地才有一個的安全屋里才能躲避魔鬼的侵襲。孤男寡女日久生情，擺渡人讓倒霉少女心旌蕩漾，愛情和求生的欲望最終戰(zhàn)勝了恐懼，兩人奇跡般地一起回到了事故現場，啪嘰，她的靈魂回到了肉體中，被救援隊拯救，而美少年也出現在了她的世界中，“原來你在這里”，大團圓治愈系老梗。當然，為了吸引眼球，青年男女壁咚這樣的橋段也是必備的。
由于作者對于“荒原”各種陰森恐怖惡心的場景和人物內心的描述過于細膩逼真，我一度被書中兩人被虐的.場景嚇到，不想再看下去，這確實達到了書評中讓“靈魂震顫”的效果。
擺渡人作為一種隱喻，是那個能夠讓人蛻變，重塑心靈，到達美好彼岸的人。美少年說：被他引領成功走向彼岸的靈魂不計其數，他會根據不同的靈魂特征來改變自己的名字、年齡和長相，他告訴女主，擺渡人實際上是靈魂意念的一種投射，就好像因為女主本人是15歲，所以她心目中理想的擺渡人就是年紀相仿、顏值爆表、身材偉岸的男性，可以供愛慕和依賴。他還反復提到：他們在“荒原”歷險時看到的種種奇幻場景，也都是女主想象出來的，靈魂是不需要吃飯喝水睡覺的，那么為什么還會覺得累?那也是女主的一種習慣或者說幻覺。
于是我驚愕地發(fā)現，其實小說作者闡述的是一個哲學命題：我是誰，我來自哪里，我要去往何處。周國平說：一個人的一生要有兩個朋友：一個是自己，即更高的自我;二是大師或好書。在小說中，擺渡人也許就是世界上的另一個女主，只不過以一種更超然的形式存在，映射出的是那個蛻變前的女主自己。
《擺渡人》讀后感15
我的存在是因為有你，愛讓我勇敢，讓我不再膽怯——題記
愛，是一個永恒的話題，以前是，以后也是。可是，如何去愛？這個問題，每個人都有自我的見解，讀完《擺渡人》這本書，我頗有一絲感觸。
一個單親女孩，迪倫，在去看望自我多年不見的父親時，卻不幸在事故中失去生命，遇見了自我的擺渡人——崔斯坦，命運，從此，發(fā)生了不可預知的改變。崔斯坦一路保護著迪倫，帶她走向所謂的歸宿，他早已冰封沉寂的心，被這個單純的女孩融化了�？墒�，他不能陪她到最終，他騙了她，他看著她痛苦，他再一次封閉自我的內心——因為，他明白他和她不可能。她不信，她從所謂的歸宿中逃出來，獨自跋涉穿梭過危機重重的荒野，只為了在千萬相同的光球中，找到那個他，再和他回到那個世界。這一次，他比她更害怕，因為他不屬于那個世界，可是，為了她，他逼自我堅強，讓自我相信那虛無縹緲的期望。幸運的是，他們成功了。
一本書，想要讓人產生感觸，便需要愛，《擺渡人》是一個教人如何去愛的故事——他，關心她；她，同情他；他，細心翼翼地告訴她死亡的真相；她，地理解他過去的經歷；他，讓她勇敢；她，讓他溫暖。這，一切都是愛，也都是因為愛。一個是，不經人事的15歲女孩，一個是，連自我是誰都不明白，活了無數年，卻，只為了那個所謂的使命的擺渡人。兩個人本就像相交的直線，僅有一個交點，可是，迪倫，因為愛崔斯坦，也相信崔斯坦愛她，勇敢的重回荒野，讓兩條直線從此重合。這一切，都是因為愛。
或許，此刻說這個話題，有點早，可是意義深刻。常說，愛，使人勇敢，但我說，唯有勇敢，才能愛。迪倫愛崔斯坦，可是，如果，她膽怯了，在那個所謂的歸宿，默默等待她的.親人，兩人將從此再無機會見面。崔斯坦愛迪倫，可是如果在最終，他沒有鼓起勇氣，堅持和迪倫走下去，他將一向輪回在擺渡他人的使命中，從此再無機會見面。
所以，勇敢是愛一個人的方式，也是愛一個人的基礎，如果你連愛的勇氣都沒有，只能說你不愛，或者，你不配愛。崔斯坦和迪倫，是很好的榜樣，盡管他們直接是男女之愛，但，殊出同歸，愛家人，愛朋友，愛社會，都是需要勇氣的。鼓起勇氣，大膽去愛，你會發(fā)現，世界變得不一樣。