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認真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《雪》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《雪》讀后感1
《睡蟒邊的雪兔》是著名作家沈石溪的作品�！端叺难┩谩分v述了一種強大的母愛，一只母雪兔為了自己的小雪兔竟然和蟒蛇較上勁，我欣賞大耳朵母兔的機靈勇敢，更佩服它那頑強的求生意志。我們?nèi)耸嵌放�，這只雪兔就是都蟒蛇。多么勇猛�。榱俗约旱男⊙┩谩，F(xiàn)在我給大家看一段我覺得最精彩的一段：黑尾蟒頻頻咬空，勃然發(fā)怒，這時才想其要改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，碗口粗的身體在地上扭得像麻花，繩索似的'向目標(biāo)套過去。大耳朵雪兔在第一個圈圈套過來時，用力蹦跶，僥幸躲了過去，但還沒等它站穩(wěn)，蟒體纏繞的第二個圈圈又甩了過來，它的身體一下子就被捆綁住了。蟒蛇能把馬鹿活活絞死，更別說是小小的雪兔了。大耳朵母兔雙眼暴突，呼吸困難，我們在籠舍外觀望的人都以為大耳朵母兔必死無疑了。突然，大耳朵母兔低頭用門齒在蟒皮上猛咬了幾口。
我覺得這段生動的描寫了雪兔對蟒蛇勇敢的態(tài)度，其他雪兔從來都是被送進蟒蛇牢里，就已經(jīng)嚇傻了，已經(jīng)呆了。它們沒有想到，它們還會跳躍，還會咬人，也沒有想到自己只要勇于面對，首先不要嚇傻了，就不會前功盡棄，也許就有一絲絲活著的希望。
作者也描寫了蟒蛇的動態(tài)，給蟒蛇加上了思想，比如說：這時才想起要改變戰(zhàn)術(shù)。其實蟒蛇哪知道什么戰(zhàn)術(shù)啊，作者適量的加入了蟒蛇的思想，也寫出了蟒蛇的惱羞成怒，不耐煩。一只這么強壯的黑尾蟒，卻敗在了小小的母兔身上，有點太丟蛇族的臉了。
我覺得這個故事告訴我們，只要你堅持 ，堅持就是勝利，就會勝利的。
《雪》讀后感2
今天，我讀了一本書，名字叫《睡蟒邊的雪兔》。
這本書主要記述了：一只懷孕的大耳朵母兔，被扔進了蟒蛇籠，為了脫離蟒蛇的“魔口”，千方百計的躲避了蟒蛇的攻擊，并在地里挖了一個洞，在里面生下了3只可愛的雪兔寶寶的故事。
看完了這本書，我想：這只母兔是因為什么才能勇敢的躲避了蟒蛇的“魔口”，并且安全的生下了寶寶呢?是因為母愛!母愛，這只是一個普普通通的詞語，居然能讓一只母兔脫離死神的手中，真是不簡單啊!如果那只母兔沒有懷孕，還會有這樣的結(jié)果嗎?答案一定是——不會。所以，這本書讓我知道，原來母愛可以使一只母兔為了保護孩子，不顧任何困難，也要保護好孩子。
說到母愛，我就想起了在不久前，在新聞了看到了一個真實的事情：一位母親下崗了，但是她不忍心看著她的女兒整天悶悶不樂，便決定帶她的女兒去滑雪。但不幸的事卻發(fā)生了：她們太興奮，滑得遠離了指定的.地方，導(dǎo)致雪崩，母親倆穿的銀灰色衣服與白色相似，救援飛機根本看不到她們，母女倆都要凍僵了。最后，母親把自己的血管割破，用鮮血寫了“SOS”使她的女兒獲救，而這位偉大的母親卻因失血過多，永遠地離開了她的女兒。看完以后，兩行眼淚不禁從我眼眶中流了下來。這也是因為母愛，這個小女孩才會獲救。
這是因為母愛，偉大的母愛!
《雪》讀后感3
大學(xué)時上外國文學(xué)課，接觸到海明威的小說，剛開始讀，他極簡的敘事手法讓人很不適應(yīng)。他的小說通篇看下來，并不知道他講了一個什么故事，或者是講這個故事的目的。在了解到他的冰山理論后，讀他的小說才開始慢慢找到感覺。
《乞力馬扎羅的雪》講述了一個作家和情人在非洲狩獵，因腿部受傷未及時處理，最后感染致死的故事。全篇都在用冷靜的文字來營造死亡的氛圍。剛開始作家特別懼怕死亡，在回顧了自己的一生后，對自己放棄寫作的后悔，以及再也不能將積累在腦中的素材展現(xiàn)給世人的悲哀和憤懣，表現(xiàn)得淋漓盡致。最后，他不再懼怕死亡，離開人世前他夢到自己飛到了乞力馬扎羅山的頂峰，在那里，他可以盡情放飛自我，找到了他追尋的理想。
海明威的筆下生與死的距離很近，近得讓人懼怕，但是越是在這種死亡氣息中，越是有一股生命的力量在往上生長著，給人以希望和活下去的信念，讓人們在惡劣的.環(huán)境中更加熱愛生命。
本書中《阿爾卑斯山牧歌》給我的印象也較為深刻。讀完小說完全不知道作者要表達什么，他為什么會陳述了這樣一件奇怪的事情，為什么農(nóng)民要如此殘酷地對待妻子的尸體。后來查閱了資料，并且又將小說重新讀了一遍，頓時感受到海明威寫作手法的魅力。海明威沒有平鋪直敘，而是通過些許的人物描寫等一些細節(jié)來映射出一個完整的故事，讓人不得不佩服。一個好的作家本應(yīng)該如此。
這本書是由多篇中短篇小說整合在一起的，每一個小故事都能讓你感觸到很多。讀他的文字可以了解到當(dāng)時的社會環(huán)境以及社會的陰暗面，雖然如此，卻沒有一點喪的感覺，而是讓人更加敬畏生命，更加有活下去的勇氣和力量。
《雪》讀后感4
昨天，我接了一個關(guān)于《雪》的主題閱讀的稿子，編輯的要求，其中的“讀后感言”希望由學(xué)生寫，至少要以學(xué)生的口氣來寫。由于交稿的時間很緊，我先天晚上找了幾篇文章，第二天找來四位學(xué)生，給他們每人一篇文章，要他們寫讀后感言。
我沒有進行任何指導(dǎo)，只讓他們喜歡文章的什么，就寫什么。老實說，這種放羊式的交代，我不抱太大的希望，只是為了了解一下他們的心理，然后，我再以他們的口吻自己來寫算了。
但下午，他們交來的讀后感言，卻有些出乎我的意料之外，寫得還像模像樣。
我讀過張秀亞《雪》的.感言：
雪，我也見得很少，記憶里的雪，都是輕盈飄逸的，很珍惜，用來打雪仗。對于雪的概念，當(dāng)然也理解不深，但，看過張秀亞的《雪》后，心里猛然升起一種對雪由衷地贊美之情。
文章一開篇就采用疑問句，提起了我的興趣，令我迫不及待地往下讀。接下來，作者的描寫，更是惟妙惟肖。樹“閃爍著銀白色的歡笑”，擬人的手法，使靜止的雪的畫面立即變得生動起來，讓人的心情也變得快樂無比。接著往下讀，就更耐人尋味，“但朝陽是有耐性的，它似乎比我更有耐性，它慢慢的在那里守候著.。”我讀起來，就像是父母守候我們一樣，產(chǎn)生了一種共鳴，非常的溫馨。“這山丘的無縫銀衣，像是一個圣者的長袍，被無數(shù)虔誠者的手撕碎了。”形象的比喻，讓人有種身臨其境的感覺�？傊疚恼Z言優(yōu)美，運用了多種修辭手法，把雪景描寫得十分逼真。
《雪》讀后感5
《雪》是一篇寓意深邃的散文詩，也算是一篇“絕好的眷念故鄉(xiāng)，回憶兒時的抒情小品文”，在故鄉(xiāng)的自然景色的描繪中流露了“魯迅心靈”里一種“深刻的恬適的回味”。作者魯迅在自然景物的描繪中，象征和寄托了更為深遠的情感。
滋潤美艷的“南方的雪”，寄托了魯迅對美好理想的熾熱追求，這旋轉(zhuǎn)飛騰的“朔方的雪”。則蘊含了魯迅反抗冷酷現(xiàn)實的斗爭品格。在這兩幅鮮明對立的圖景中，貫穿著魯迅一個共同的哲理：要用戰(zhàn)斗來創(chuàng)造一個春天一般美好的世界。
這篇散文詩寫的是雪，別出心裁地從描寫雨來開篇的`�！芭瘒挠�，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶?”魯迅在這里并沒有對“暖國的雨”流露出貶抑的感情。他是由北方落雪的自然現(xiàn)象引起感興，而想起來南國的溫暖，曲折地對于使“暖國的雨”變成“冰冷的堅硬的燦爛的雪花”的北方凜冽的嚴(yán)冬，表示了自己的不滿。開篇這一段抒情的設(shè)問，是與篇中這個抒情的主旨有機相連的。
為了充分展露自己追求美好理想的心聲，魯迅以異常熱烈而深情的筆調(diào)來描寫江南落雪的景象。在一幅“冬花雪野”圖中，使人感到了春天的溫暖和生活的快樂。魯迅描繪了這幅圖后，又繪聲繪色地再現(xiàn)了為江南雪天孩子們稚氣天真的創(chuàng)造而歡愉，也為雪羅漢的消融壞掉而惋惜。在這些“江南的雪”的情景描寫中，魯迅傾注了自己多少向往、景慕的深情!美好的圖景，寄寓了追求美好理想的心境。
柔美的江南雪，壯美的朔方雪，不僅寄托了魯迅對美好理想的熾熱追求，同時也抒發(fā)了自己同凜冽的嚴(yán)冬一樣的社會勇猛奮戰(zhàn)的激情。
《雪》讀后感6
讀了《睡蟒邊的雪兔》后，其中有一章內(nèi)容，讓我久久不能忘懷，睡蟒邊的雪兔讀后感。這是一個關(guān)于母愛的故事。
這篇文章的題目就叫"睡蟒邊的雪兔"。這個故事講的是作者來到昆山的一個動物園，這個動物園里有一條蟒蛇和許多雪兔。工作人員就給蟒蛇投喂雪兔吃，讀后感《睡蟒邊的雪兔讀后感》。有一天，工作人員投進去了一只雪兔，這只雪兔見蟒蛇睡覺還沒醒，就在池邊刨洞，刨了四五天，蟒蛇餓醒了，要吃東西，就去找雪兔吃，雪兔見了蟒蛇，不慌不忙，看著蟒蛇，蟒蛇慢慢向它游去，張開嘴；剛要吞下去，雪兔猛地一跳，逃過一劫。蟒蛇嚇了一跳，又過去吃，雪兔又逃過了，連續(xù)幾個回合，蟒蛇累了，工作人員怕蟒蛇傷了，就又拿了一只雪兔喂給它吃，吃飽了，蟒蛇回到樹上，睡覺了。雪兔見后，也繼續(xù)刨洞了，幾天后，雪兔去池塘喝水時，作者見洞里像有什么東西在動，作者用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)洞里有三只小雪兔！他們受到是驚嚇，吱吱地叫了兩聲，在池邊喝水泊母親趕快跑來保護她的.寶寶。
過了一天，白天，我路過籠子，看見雪兔的四條腿像灌了鉛一樣，慢步向蟒蛇戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走去。這時，她回頭一看，三只小雪兔的頭冒了出來，她下定了決心，一定要把蟒蛇消除掉，免除后患。她走到蟒蛇身下，蟒蛇還在熟睡中呢！它的尾巴一翹一翹胡，雪兔看準(zhǔn)了時機，一跳，蟒蛇尾巴被她咬傷了，蟒蛇嚇了一跳，但是沒有下樹。雪兔連咬了好幾下，蟒蛇竟開始怕她了！工作人員看見珍稀的蟒蛇被咬得不成樣子，只好讓雪兔們遷回離開將近半年的兔舍了！
這個故事告訴我們了，母愛是多么的偉大在。
《雪》讀后感7
時間給予人們無限的回憶與思考卻有帶著淡淡的傷感，縈繞在每一個人的漫漫長路上……
這本書從簡單的方面來說，這只是一篇普通的散文記事，但若抱著一種深度剖析和思考的態(tài)度來說，這不僅僅是一篇文章，一本書，更是作者對于自己心靈的一場旅行，用文字的形式緩緩敘述著那些刻有人生痕跡和哲理的故事，就像在一個古老的帝國，孤獨卻又瀟灑的吟游詩人用飽經(jīng)滄桑的語氣向過路的貴族，普通人敘述并吟唱這關(guān)于這片大陸上漸漸消失的美好和緩緩流淌的文明……
從開普敦到西貢、從熱帶雨林到曼哈頓、從巴黎到慕尼黑，記錄著作者陳玉慧自己的旅行札記。她用著像歌劇一樣的藝術(shù)渲染方式敘述著這篇文章，其中也滿含了歌劇獨有的凄冷，卻有暗藏著一線生機……
這其中主要講述著作者在完成自己的工作之余，開始去思考人生的意義，她周游各國，將自己曾有的傷痛和無疾而終的`愛情進行埋葬，重新面對世界。這本書的故事情節(jié)并不是特別吸引他人，但我們能從那淡淡地敘述中品味到人生的哲理。
我想我們都是這世界的旅者，我們所參與的是永恒宇宙的無限行旅，在看過與品覽過這么多的世界后，卻更加留心自己的內(nèi)在。會突然發(fā)現(xiàn)我們自我的內(nèi)在是那么的奇妙，好像過去我們一直對待自己像陌生人。只有在看過了不同世界孕育出的文明和藝術(shù)之后，我們才會明白自身的渺小和世界的宏大，從而真正的去探尋自己的內(nèi)心，去深研自己渴望的，一直所追求的是什么。有時候，我們只是被這世界的繁華所蒙蔽遮蓋了雙眼，而忘卻了自己一開始所追求的，害怕被這個世界傷害，卻最終自己傷害了自己……
憂傷是白紙上褪色的藍，淺淺的，卻永遠不是我們的影子。
《雪》讀后感8
一抹清雅的筆墨;一處西湖的美景;一點游湖的雅趣;一份絕世的孤傲。此情、此景，張岱獨享那只屬于自己的癡情。
寒，“大雪三日”;靜�！叭锁B聲俱絕”;晚，“是日更定”。偏是這樣的夜，張岱挐舟出行，縱使擁毳衣，帶爐火，也無法阻擋他欲出行的腳步。這是他的癡，對一廂山水的癡迷。癡，卻癡得美。獨往湖心亭看雪，只挑這份安逸，只為這份孤寂，他不愿與人相遇，這樣的清高，這樣的自傲，這樣的孤高自賞。這是他的癡，一番靜謐的癡行，癡，卻癡得清靜。
清冷的天地之間，只現(xiàn)一色，便是白，白得潔凈，白得單純，白得單調(diào)，白得迷茫，在這一片冰雪之中，張岱對故國的思念無所寄托，同他的內(nèi)心一樣，漂泊無依。白皚皚的世界中，一切的'景物，都那樣渺小，渺小而無力。如此癡景，板著張岱對故國的謹記不忘，獨特而奇妙。
移步湖心亭，偶遇了另外兩個與自己心境相似的知己，三人在這世俗之外的亭中，同品類似的情感�？晌┆氝@般癡情，只有他自己，才能品盡這份避世愁苦、隱世哀傷沾染過的山水奇景。這樣的癡，縱使有些許消極，卻難掩這安然之中的沉醉，癡，也癡得享受。
張岱癡，為天人合一的山水之樂，也為世俗之外的閑情逸致，癡得風(fēng)雅亦心靜。
他的與眾不同，獨自賞景的癡迷;他的超凡脫俗，是鐘情于美景的癡狂;他的閑情意趣，是只愛山水難自抑的癡心;他的清高孤傲，是脫塵離市不隨波逐流的癡想……
文末一句“莫說相公癡，更有癡似相公者”，如玻璃了層層束縛，直白地道明張岱此刻的心境。
若只一字，便是——癡。
《雪》讀后感9
有些書就留下這樣的氣息，引人一再重返，流連不已。——題記
川端康成是日本現(xiàn)實主義文學(xué)的一員，他的文學(xué)作品具有一定的特質(zhì)，其作品《雪國》是一本講述日本尋常人家在一段旅行中發(fā)生的普通平常的事。通過這樣的故事反映了人與人之間的微妙的關(guān)系和復(fù)雜的內(nèi)心情感世界。
《雪國》、《千羽鶴》、《古都》的合集，以文學(xué)成就而言，《古都》最是單純清淺，恍若以京都四季風(fēng)物作背景的莫扎特的音樂；《千羽鶴》的編織承轉(zhuǎn)親密而微妙，近乎不著痕跡，以超然的敘述技巧蜿蜒探入內(nèi)心的.幽深世界；相比之下，《雪國》則與兩部作品都極不一樣，透過那樣秉賦強烈、棱角鮮明的虛構(gòu)，攤開一幀按捺不住卻無以寄托的精神映像。
從火車穿過隧道的那一刻開始，就處處看見兩相映照的風(fēng)景：島村眼睛里的兩個女子，駒子徒勞而認真的生，與葉子悲凄而凜冽的死之間，構(gòu)成亮色與冷色、濃烈與柔斂、漸悟與頓悟的對照，實與虛、動與靜、續(xù)與斷的反詰，如霞光對雪色，如鏡里照現(xiàn)的妖嬈紅顏與窗上浮映的迷離秋水；并非對比，亦非張愛玲所偏好的“參差的對照”，而是一體之兩面，是生命在抵達死亡以前所兼具的美麗與虛幻，因為不斷的消逝，涌出不竭的眷戀。島村并不僅僅是敘述的取角，也是風(fēng)景的一部分：葉子與行男之死別，正照應(yīng)駒子與島村之生離；而葉子對于死的決然歸赴，像透過一粒沙所洞察的世界，照亮了島村對于生的惝恍繾綣。
解讀這篇小說的虛構(gòu)動機，讓我想起另一部成雙設(shè)對、處處滲透“參差的對照”的作品《石頭記》，貫穿兩者的是如此相似的精神底色：是情，是幻？孰真，孰空？是執(zhí)著于物哀之美，抑或皈依運命的徒勞？當(dāng)記憶如此纖毫畢見，刻骨銘心，由誰來了悟紅塵虛幻，懸崖撒手？
《雪》讀后感10
我從沒有去過陽關(guān)，對此也了解很少。讀完《陽關(guān)雪》后，便找來幾組圖瀏覽一下，不禁生出幾分感傷�！八^古址，已經(jīng)沒有什么故跡，只有近處的烽火臺還在，這就是剛才在下面看到的土墩。
土墩已坍了大半，可以看見一層層泥沙，一層層葦草，葦草飄揚出來，在千年之后的寒風(fēng)中抖動。眼下是西北的群山，都積著雪，層層疊疊，直伸際。任何站立在這兒的人，都會感覺到自己是站在大海邊的礁石上，那些山，全是冰海凍浪�！泵鎸θ绱说木爸�，誰都要感嘆時間的流逝和歷史的滄桑。
西漢時，陽關(guān)曾作為通往西域的門戶，戰(zhàn)略地位十分重要。許多王朝都把這里作為軍事重鎮(zhèn)，嚴(yán)加把守�？申栮P(guān)如今早已不如往日，僅僅是在一座紅色的堆滿沙石的山峰上，殘留有被稱為“陽關(guān)耳目”的'烽墩。
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！蓖蹙S在友人臨別時所作的這首《渭城曲》，用余秋雨的話說，是“纏綿淡雅”的。絲毫感覺不到陽關(guān)如今的凄冷之景，只是別時應(yīng)有的微微的憂傷。
陽關(guān)不反復(fù)它過去的金色的絢爛，只剩下凄凄的一片荒原。想起樓蘭古城的悲哀，曾經(jīng)繁華的美在不經(jīng)意間卻毀于一旦，也許正應(yīng)了一位作家的那句話：繁華不過是一掬細沙。昔日的景象已不能再見，只由人們?nèi)ハ胂�，勾勒心中的圖畫。
歷史是深邃而蒼涼的，面對窗外陽光映照的花園中嬉笑的人們，我想，現(xiàn)在珍貴的事物，千百年后，也會隨歲月的輪回而被漸漸淡忘吧。
《雪》讀后感11
顧名思義，“雪山”當(dāng)然是被厚厚的白雪覆蓋的山嶺了。沒有雪怎么還能叫雪山？可是在云南省中甸縣，有一座山就是這種沒有雪的“雪山”。從山的東面遠遠看去，會看到山坡上白茫茫一片，銀裝素裹，一派雪嶺風(fēng)光。
可是當(dāng)爬上山去卻找不到一點冰雪，山坡上鋪滿了白色的山巖，晶瑩潔白，在陽光下閃著銀光。圍著山轉(zhuǎn)一圈，你會發(fā)現(xiàn)整個山嶺只有東山坡上有“雪”，其他幾面的山坡卻草木繁茂，滿目青蔥。
這是怎么一回事兒呢？原來，在東山坡的半山腰有一泉眼，泉水從泉眼涌出后，向東流淌，注入幾個小水潭。水潭不大也很淺，存不了多少水。泉水又從潭邊的缺口溢出，向四方漫流，順著山勢下瀉。凡是泉水流過的'地方，就留下一層白色沉淀物，整個東山坡幾乎都被這敗訴沉淀物覆蓋了。
人們從遠處看到的“積雪”，其實并不是雪，而是這白色沉淀物。這白色沉淀物是什么呢？山坡上這層白色沉淀物和水壺底的水垢是一樣的東西——主要是碳酸鈣。這個泉里含有大量的碳酸氫鈣，所以它經(jīng)過的地方沉淀下了一層又一層碳酸鈣。純凈的碳酸鈣是白色的，于是就出現(xiàn)了這沒有雪的“雪山”。
讀了這篇文章，我知道了：沒有“雪”的雪山的奧秘。大自然真神奇�。￠L大后。我要當(dāng)一名旅行探險家，去探索發(fā)現(xiàn)自然界更多的奧秘。
《雪》讀后感12
島村不想被世事牽連，他有妻兒卻四處游蕩，尋花問柳；他研究西方舞蹈，卻不喜歡直觀肉體的表達，而是欣賞古文字、圖片記載的舞蹈形態(tài)，這樣可以任意想象，如同“天堂的詩”。
他欣賞駒子，覺得她世俗中帶著無限的純潔，他形容為“潔凈得出奇，甚至令人想到她的腳趾彎里大概也是干凈的”。駒子渴望生活，向往城市里的事物，這無疑給島村虛幻的人生帶來一些真實與靈感，他形容她這種憧憬為一種“本身的`徒勞”，卻帶著純真。
島村也向往葉子，葉子清澈的聲音、車窗里浮動的影像就引來他無限遐想。他試圖從駒子那打聽葉子的消息，卻總是徒勞，駒子可以跟他分享任何事，她的身世、她的日記…唯獨對葉子只字不提。島村很好奇，他不知道駒子在回避什么，也不知道自己在渴望什么。
駒子心靈純真，卻被世俗所累，長期的藝妓生活使她不免沾染了風(fēng)塵氣，一個個的宴會讓她疲于應(yīng)付又似乎樂在其中，她想破繭而出，繭卻越結(jié)越厚，她的抗?fàn)幵趰u村看來“一切都是徒勞”。
而葉子呢？如同初雪一般干凈、真誠，葉子面對現(xiàn)實生活是局促不安的，低微得覺得自己什么也不會，當(dāng)她面對小孩、需要幫助的人，她又是那么的輕快、熱心，與眾不同，這與駒子的觥籌交錯、曲意逢迎形成了兩個世界，她認為葉子就像一個沉重的負擔(dān)，壓得她喘不過氣來。島村欣賞駒子身上奮爭的美，更被葉子天生的純凈所懾服。
駒子傾心于島村，島村傾心于一種虛幻美，對島村來說，駒子的存在只是“徒增了幾許旅愁遙遠的聲音罷了”。最后，葉子帶著她那局促不安的真善美消亡在火海中，如同一個玩偶，毫無反抗，卻由于失去生命而顯得自由了。
《雪》讀后感13
《雪》是一篇寓意深邃的散文詩，也算是一篇“絕好的眷念故鄉(xiāng)，回憶兒時的抒情小品文”，在故鄉(xiāng)的自然景色的描繪中流露了“魯迅心靈”里一種“深刻的恬適的回味”，雪讀后感。作者在自然景物的描繪中，象征和寄托了更為深遠的情感。
滋潤美艷的“南方的雪”，寄托了魯迅對美好理想的熾熱追求，這旋轉(zhuǎn)飛騰的`“朔方的雪”。則蘊含了魯迅反抗冷酷現(xiàn)實的斗爭品格。在這兩幅鮮明對立的圖景中，貫穿著魯迅一個共同的哲理：要用戰(zhàn)斗來創(chuàng)造一個春天一般美好的世界。
這篇散文詩寫的是雪，卻是別出心裁地從描寫雨來開篇的�！芭瘒挠辏騺頉]有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶?”魯迅在這里并沒有對“暖國的雨”流露出貶抑的感情。他是由北方落雪的自然現(xiàn)象引起感興，而想起來南國的溫暖，曲折地對于使“暖國的雨”變成“冰冷的堅硬的燦爛的雪花”的北方凜冽的嚴(yán)冬，表示了自己的不滿。開篇這一段抒情的設(shè)問，是與篇中這個抒情的主旨有機相連的。
在這些“江南的雪”的情景描寫中，魯迅傾注了自己多少向往、景慕的深情!美好的圖景，寄寓了追求美好理想的心境。
柔美的江南雪，壯美的朔方雪，不僅寄托了魯迅對美好理想的熾熱追求，同時也抒發(fā)了自己同凜冽的嚴(yán)冬一樣的社會勇猛奮戰(zhàn)的激情。
《雪》讀后感14
讀了川端康成的《雪國》，約莫讀了一半。誠如譯者在序言中所說，《雪國》如同駒子一般，有著驚艷的美。
不知不覺中折服于川端康成的筆觸與動人。他自己就心中充滿悲寂，從小就心中哀傷，構(gòu)筑了由精神衰弱與眼淚組成的心靈。很明了，是一種頹廢的美。
寫的很多東西是獨有的日本風(fēng)味。譬如腰帶。我見過日本人的腰帶，很寬，很耐看，繡了許多東西，反映出主人的思想境界。日本的一套套大多是從中國學(xué)去的，然而也許是中國人太包容了，失掉了一些特色的東西。川端康成在《雪國》《古都》中寫了很多。中國就沒有一件能好好描摹的'衣服。(.)
川端康成對于感覺的意識臻于至善。感覺在意識流中波動，同過筆來寫，無外乎是景色、動作、面龐的細膩描寫。他的想象很怪異，“筆挺的小鼻子雖然單薄一些，但下面纖巧而抿緊的雙唇，如同水蛭美麗的輪環(huán)，伸縮自如，柔滑細膩�！桌锿讣t的……”總之，他給你的就像一束意識流。
“不知為什么，島村還想大聲再說一遍‘徒勞而已‘，忽然之間，身心一片沉靜，仿佛聽得見寂寂雪聲。”象這一句，抓住瞬間流動過的意識流，讓人物生發(fā)出人生如夢的慨嘆。川端康成將整個的故事嵌在幽暗淡色的環(huán)境中，主要寫一眼之所及，顏色配上冷暖，寫人物所思，寫道德與欲望的沖突。如“姑娘映在雪色上的頭發(fā)，也隨之黑中帶紫，鮮明透亮。”簡單的顏色描摹，勾勒出了一絲邪惡與不純潔。雖然沒有寫“寒”與“冷”，但字字透著寒氣。
這第一篇，主要寫了川端康成的手筆，即其描繪瞬間感受的筆上功夫。這些與他的經(jīng)歷是分不開的。
《雪》讀后感15
在這個假期，我讀了《雪精來過》這本書，讓我備受感動，記憶猶新，也讓我明白了許多道理，下面讓我給大家介紹一下吧！
這本書主要寫了小女孩兒土豆因為淘氣爬上了自己家種的桃樹上，，結(jié)果看到了躲在樹枝上的雪精，土豆幫助雪精逃過了一劫，從此以后，雪精就在土豆那里安了家，因此整個南霞村都籠罩在冰雪中。村民們都變成了雪人，只有土豆沒有。后來土豆遇到了一只叫“永”的小鳥，在永的幫助下土豆成功解救了整個村子的故事。
在整本書中，土豆象征著那些善良勇敢的小女孩，而雪精就代表了那些內(nèi)心善良但是表面惡毒得到人。其實整本書雪精都在以自己的形式報恩，可對于土豆來說雪精就是整個村子的災(zāi)難，但是雪精卻不那么想，他和土豆成為了好姐妹，就是因為他們所向往的不同，他們的信念不同所以引起了很大的分歧。才讓本來美好的故事有了瑕疵。
我認為雪精其實是善良的，它只是受限于自己的身體的特殊能力，但是并沒有惡意，他不想回到雪姑娘的身邊，他想留在村子里繼續(xù)陪伴土豆。人都是有私心的.，這個私心有時會傷害他人，那就需要我們學(xué)會互相體諒互相幫助。人的一生離不開勇氣，我們對待身邊的事物，無論是困難還是挫折我們需要土豆的勇敢，雪精的善良，村民們的愛與包容，小鳥“永”的機警聰慧……
土豆的聰明勇敢讓我敬佩也深深地打動了我，現(xiàn)在需要幫助的人還有許多，我要繼續(xù)努力，努力的完善自己，讓自己變成一個聰明勇敢善良對世間的一切充滿愛的女孩。然后用我的力量來幫助更多的人！
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