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        《為什么設(shè)計》讀后感
        更新時間:2023-03-02 17:46:24
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        《為什么設(shè)計》讀后感

          當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《為什么設(shè)計》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《為什么設(shè)計》讀后感1

          看完這本書對于我來講,仿佛是經(jīng)歷了一場關(guān)于世界觀的革命。有很多時候都感覺是為了活著而生活,每天的設(shè)計也僅僅是工作而已,但是卻又不甘心,曾經(jīng)那個想改變世界的人變得如此平庸。所以一直都不曾放下內(nèi)心堅持,將許多人和事都拒在門外,做著自己與眾不同的樣子。最后才發(fā)現(xiàn)我根本不了解這個世界,不深入了解不理解“人“的特性又如何為人設(shè)計。書中的兩位老師簡單的談?wù),說著自己的見解,相同而不同。我們可以創(chuàng)作可以改進,用以傳承我們的精神。

          就如同書中所說:我們的工作就是在拓展感官上的“世界地圖“。設(shè)計師很多時候都用自己的感知理解我們所處的世界,將這些感知換成認(rèn)知,成為本身,再反饋到設(shè)計作品當(dāng)中傳達給大眾。這個過程美妙而充滿驚喜,所以不停止對事物的好奇,體悟世界的樂趣,融入生活感知生活才能更好去成為設(shè)計師。

          理解設(shè)計

          關(guān)于“設(shè)計“這個詞的定義,有過很多理解,但沒有最正確的答案。而在這本書中的理解卻有著不一樣的視角,感覺很有新意卻又很有道理,引導(dǎo)著人們的深思。

          書中對于設(shè)計的理解大意為:設(shè)計是創(chuàng)作智慧和想象的容器,我們設(shè)計的是容器,不僅僅是物質(zhì)的,特別是精神的容器。在我看來,想象的來源不是像棍子那樣的物質(zhì)性的東西,而是像兩手之間存在的空間那樣虛無的東西。我希望自己設(shè)計的是思想的工具和想象的載體。從事“精神“的設(shè)計就是要在人腦中產(chǎn)生東西!蔽镔|(zhì)不過是它的痕跡而已”。

          設(shè)計是一次關(guān)于視覺的博弈嗎?不知道從什么時候起,內(nèi)心里就產(chǎn)生了一種設(shè)計一定要與眾不同,視覺一定要震撼人心的信條。或許這樣可以在短時間里讓我的作品出眾,但是現(xiàn)在想來卻著實缺少了關(guān)于精神關(guān)于本質(zhì)的思索,任何的設(shè)計都不是曇花一現(xiàn)的,是能夠長久記憶在人們心理,除了要有好的視覺,更多的是這件“器物”所包含的意義,無論是傳達商品還是事件都更能有好的效果。

          成為解釋的專家

          設(shè)計說明有多重要,想象每個做設(shè)計的人都懂。告訴別人作品的含義,參考的目的,以及關(guān)于他人提出意見的回應(yīng),這些相信很多人覺得比做設(shè)計更加難,所以學(xué)會表達和溝通有重要。

          設(shè)計要全方位地使用自己的大腦。設(shè)計師這個職業(yè)的特征,就是要思考非常難解釋的問題,思考至今沒人想過的問題,向人們提出建議。為了讓大家正確地理解自己地想法,最好隨時準(zhǔn)備好能準(zhǔn)確表達地話語。如果不想被一些瑣事牽絆,就要學(xué)會準(zhǔn)確表達。信息觀點的準(zhǔn)確表達。對于設(shè)計師來說,溝通是非常必要的,能夠有效的溝通更是重要。對于客戶講解作品,要清楚明確設(shè)計的目的.,達到的效果,長期性的結(jié)果。而對于委托則要講清楚原因,怎么做,做什么,什么時候做什么,所以具體的要求更能促進項目的成功。

          關(guān)于簡單

          越是簡單的東西,普普通通也是我最終的理想。因為我覺得,人們之所以會認(rèn)為普普通通,是因為人工制成的東西,都能夠還原到自然的法則中去。這是非常了不起的工。

          簡單就是經(jīng)過反復(fù)的刪減,最后剩下的東西。真正的簡單,就像物體本身能散發(fā)出靈氣一樣,具有非常大的力量。

          簡單的就是本質(zhì),太過復(fù)雜的裝飾,不如簡單明了的體現(xiàn)主體。如今的我們不需要各種花紋來貼無聊的標(biāo)簽,不需要太多色彩來吸引注意,僅僅簡單的突出本來的事物就是最為成功的設(shè)計,接受白的世界,阻止自己想要添加的沖動并不容易,所以學(xué)會去理解簡單,感受空的美。

          設(shè)計的樂趣

          這樣將想象中的東西變成實物的瞬間,是設(shè)計過程中最快樂的時刻。

          我想這是大多數(shù)設(shè)計師的快樂了吧,看著自己設(shè)計的作品出現(xiàn)在實際當(dāng)中,那種被認(rèn)可的感覺真的無比美妙。而能夠做出實物的設(shè)計,無疑是成功的,一次又一次成功的設(shè)計作品的出現(xiàn),對于設(shè)計師來講是最好的肯定。

          全書用對話的方式來回答“為什么設(shè)計”,這個問題,我想即便沒有答案,也有了對于設(shè)計更多的信心與堅持。關(guān)于設(shè)計是設(shè)計“器物”,重要的是精神的設(shè)計,這兩點是我記憶最深刻的觀點。設(shè)計不是“創(chuàng)造自己喜歡的東西”。

        《為什么設(shè)計》讀后感2

          讀書好似在閱讀作者的閱歷,在跟作者對話,從作者的角度去思考問題,于是體驗著不同的人生。而寫作,就是把此時此刻的思想記錄下來,也許幼稚、也許荒誕,但卻是我此時真情實感的表達。

          意識

          序言中,原研哉說阿部雅世身上有“自我展示”的主動意識,這讓我想到了謝麗爾的《向前一步》中形容的“往桌前坐”。(沒有記住作者的名字,現(xiàn)查的,也許這本書也會重讀一遍)自我感覺這兩種意識是差不多的,這種主動的意識可以被鍛煉,也是自我打開的第一步。生活中的我們?nèi)鄙龠@個主動的意識,也許是缺少被 push 的力量,被動前進也是可以的,直到這種被動行為轉(zhuǎn)換為主動行為。

          文中說到“設(shè)計是基礎(chǔ)教育的一部分,是美術(shù)的一種”“設(shè)計應(yīng)該是所有人都應(yīng)該掌握的一項現(xiàn)代基礎(chǔ)素養(yǎng)”,而我覺得這種意識的培養(yǎng)是主要的。這種設(shè)計意識的培養(yǎng)不同于落到實處的知識教育,比如英語單詞、數(shù)學(xué)公式等,而是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中產(chǎn)生的主動意識,主動去解決“為什么”。那我們?yōu)槭裁丛O(shè)計?是為了說明書更易被人讀懂,是為了讓人們對產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,是為了傳達自己的意圖、消除誤解

          書中的兩位設(shè)計師都(曾)在大學(xué)里任教,這也是一種尋求不斷學(xué)習(xí)的意識。在與不同學(xué)習(xí)背景的學(xué)生進行學(xué)習(xí)交流的時候,不知不覺中會讓自己的視野拓寬,思想的碰撞會產(chǎn)生火花,或者讓你認(rèn)識到“它山之石”。

          生活亦是如此,“在成人之后,你就要充分地留意生活,把學(xué)到的刻在心里,只有這樣才會懂得如何生活!鄙钍敲總人之間區(qū)別的主要原因,正因為生活中我們所接觸到的人、事、物的不一樣才會“形成”不一樣的我們。而生活是需要不斷學(xué)習(xí)的,學(xué)會接受不同生活習(xí)慣的人,學(xué)會他人思考問題的角度

          技術(shù)

          “所謂設(shè)計,并不是加速經(jīng)濟發(fā)展的先頭部隊。伴隨著近代社會的到來而興起的工業(yè)革命,給社會帶來了劇變,世界各國的城市化進程急速推進,這時在人們的生活中產(chǎn)生了巨大的摩擦和痛苦,為了減輕這些痛苦,設(shè)計應(yīng)運而生。這才是設(shè)計最初的發(fā)端,我們決不能忘記!倍夹g(shù)在這里起到的作用不言而喻,正如上一篇《設(shè)計中的設(shè)計》讀后感里提到的,技術(shù)是產(chǎn)生這種差距的主要原因,同時和設(shè)計一樣,也是縮短這種差距的手段之一。

          技術(shù)推動了世界的發(fā)展,那么設(shè)計是不是技術(shù)的附屬品?我認(rèn)為二者應(yīng)該是相輔相成的,技術(shù)的進步是離不開設(shè)計的,設(shè)計也是靠技術(shù)實現(xiàn)的。事物是即是絕對的,也是相對的。

          在技術(shù)進步的`基礎(chǔ)上,怎樣看待“面對面交流”和“視頻通話”?我一直在思考二者現(xiàn)在的區(qū)別,除了不能身臨其境以外,似乎二者現(xiàn)在沒有太多的區(qū)別。視頻通話解決了距離問題,解決了“面對面交流”所需要的客觀條件。也許以后的技術(shù)進步,我們也可以做到“身臨其境”地在視頻里“面對面交流”。

          產(chǎn)品 VS 設(shè)計

          也許是因為自己從 UI 設(shè)計轉(zhuǎn)戰(zhàn)產(chǎn)品,所以對于“設(shè)計”“產(chǎn)品”這兩個詞總是感觸頗深。

          “先確認(rèn)能否被世界接受,然后再傳達出去。”“如果意識不到自己的獨特性,就無法對未來作出貢獻!边@是文中兩處文字,適用于設(shè)計,也適用于產(chǎn)品。我認(rèn)為這兩處的文字所強調(diào)的都是“受眾”,你的設(shè)計理念是否能被大眾所接受,你的產(chǎn)品是否有其優(yōu)勢,讓大眾所喜愛,只有被大眾所接受,你的產(chǎn)品才是有未來的。

          怎樣讓“受眾”接受?這里離不開宣傳,宣傳很重要,或者說在文章開頭提到的“自我展示”的主動意識也是一種宣傳!坝诒灰龑(dǎo)著”,這就是廣告的作用。

          基于我目前的理解,產(chǎn)品更類似于一種意識形態(tài),而將產(chǎn)品具象化,就需要設(shè)計。但是這樣理解也不完全正確,因為設(shè)計也是有思想的。只能說為了達到相同的目的,二者相輔相成。

          印象中的日本的極簡設(shè)計風(fēng)格,也是宣傳起到的作用,那么中國應(yīng)該怎樣定義自己的風(fēng)格 ?

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