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        小學(xué)生讀書心得
        更新時間:2023-02-27 16:03:15
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        【熱】小學(xué)生讀書心得

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生讀書心得1

          今天,我讀了《做人與做事》這本書,它令我深有體會。

          這本書的主要內(nèi)容是這樣的:做人要往好的方向想,不能老想“太糟了”,否則就會造成不必要的傷害。要經(jīng)常想“我能行”。雖“我能行”和“我不行”只相差一個字,可意思卻完全相反。因為“我能行”是成功者必備的心態(tài),是充滿自信心的表現(xiàn);而“我不行”是失敗者不能獲得成功的主要原因,也是缺乏自信心的表現(xiàn)。幫助別人,快樂自己。想要讓自己快樂,就必須先讓別人快樂。在別人急需要幫助的時候,你可以伸出援手幫助別人,就會感到快樂。正所謂:贈人玫瑰,手有余香。

          快樂人生的三句話:1、“太好了”;2、“我能行”;3、“你需要幫助嗎?”

          《做人與做事》這本書讓我明白了一個深刻的`道理:做事先做人,是因為人格在空間上決定了做事的空間;做人先做事,是因為為人的各種素質(zhì),只能在做事中才能形成;人的本質(zhì),只能在做事中才能開發(fā);人的能力,只有在做事中才能發(fā)揮。

        小學(xué)生讀書心得2

          書是偉大的,知識是無窮的。它使我們了解了許多小動物,知道了許多有關(guān)動物的知識。今天讓我介紹一下狼。它是一種哺乳動物,它的人的字典里是“惡”的代名詞,它們與其他小動物為食物。全世界的狼都在寒冷的冬季集合成群,一起度過整個冬天。

          《狼王夢》這個故事就發(fā)生在大草原上。一只名叫紫嵐的母狼懷孕了,臨近分娩,但也要四處尋覓食物。在一次和獵狗的較量中生下了5只小狼崽,4雄1雌,卻不幸被大雨淹死了一只雄性狼崽。紫嵐精心培育她剩下的四只狼崽,想讓自己的孩子能當(dāng)上狼王。不料,可怕的事情發(fā)生了,大狼崽被金雕叼走了;二狼崽掉進了獵人的陷阱,被獵人抓走了;三狼崽在爭奪王位的斗爭中被狼群咬死了;最后,只剩下一只臨近分娩的小母狼。紫嵐為了能讓自己的.孩子順利分娩,與金雕同歸于盡,為自己的孩子鏟除了敵害。

          狼雖然是兇殘的食肉動物,卻也有強烈的母愛。母狼自然希望自己的孩子既健康又強壯。狼還有強大的野心,每頭狼都希望自己將來能當(dāng)上顯赫的狼王。我們不能怪罪狼的兇殘,因為狼只是為了生存。大家都說狼吃羊,狼咬人……可是人也吃羊,難道人類就不殘忍了嗎?

        小學(xué)生讀書心得3

          我讀了《狼來了》這本書。這本書主要說有一個放羊的牧童,因為他要一個人上山放羊,因此村民們告訴他,當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的時候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊,他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”,村民們聽到后馬上趕來,村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣,當(dāng)?shù)谌握娴睦莵砹说臅r候,村民們已經(jīng)不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

          我從這個故事知道了我們不能說謊,假如說一次謊人家會原諒。但我們多次說謊后,身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的'時候,已沒有人愿意幫忙了。

          因此,我們一定要做一個誠實的人!

        小學(xué)生讀書心得4

          我叫,我從小就喜歡看書,但那時不認識字,就整天纏著媽媽給我講。等我上了小學(xué),認識了很多字,老師和媽媽就鼓勵我多看書,還給我推薦了很多好書,如《格林童話》、《一千零一夜》、《小豬西里呼!返鹊取C刻焱砩,在做完作業(yè)后,我都會從書架上抽出一本書來看。時間總是過得特別快,每次我都覺得意猶未盡。讀書真好,我愛讀書!

          我是,老師們都夸我是個懂事的女孩子,我想這大概和我喜愛看書有關(guān)系吧!我喜歡看書。從各種各樣的書里,我知道了文明禮儀,懂得了天文地理。在我的生活中,書就是我不可缺少的精神食糧,我愿意和好書交一輩子的朋友!

          我是,要說我讀的書還真是不少,有《神奇校車》、《蚯蚓的日記》、《松鼠先生和月亮》、《愛心樹》、《小布頭奇遇記》……哎呀!我都數(shù)不過來了!怎么樣?想和我比比誰看的書更多嗎?來一()班找我吧!我很愿意和你一起分享我的好書哦!

          我是,每天我最喜歡的時光就是中午的閱讀課了,每次我都可以在教室的圖書角挑上一本書,靜靜地看上好一會兒。在這一天天的閱讀中,我認識了美麗、善良的海的女兒,憨厚可愛的小豬西里呼嚕,滑稽、博學(xué)的卷毛老師……這一個個鮮明的人物串起了我無數(shù)的.夢想。讀書,真好!

          我是,別看我是個女孩,我可是個科學(xué)迷。不管什么事,我總有問不完的問題。小時候,我總纏著媽媽追問,F(xiàn)在,我長大了,認識了不少字。我可以自己去《十萬個為什么》這本書里查找我的答案啦!讀書真是一件神奇的事情!小朋友,我們一起來讀書吧!

          我是,古人說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我覺得,書里真的有我們想要的一切。小朋友,你想變得更聰明嗎?和我一起讀書吧!你想變得更漂亮嗎?和我一起讀書吧!你想變得更懂事嗎?和我一起讀書吧!

          我是,別看我剛上一年級,我認識的字可真是不少呢!我們班的小朋友都夸我是識字大王。其實,我還是讀書大王呢!我認識的那些字呀,都是我讀課外書的時候認識的呢!你想成為我這樣的識字大王嗎?快來讀書吧!

        小學(xué)生讀書心得5

          小時候聽媽媽講過《景陽岡》,當(dāng)時聽得一知半解,現(xiàn)在又在課本里看了這篇故事,里面的武松給我留下了深刻的印象。

          故事寫了武松在店里喝完酒,便要上景陽岡。店主把他叫住說山上有虎。武松不信,執(zhí)意要行。上山后,果然遇著一只猛虎。武松不慌不亂,躲過老虎的三次進攻,瞅準時機揪住老虎的'頂花皮,一頓踢打,把老虎打死了。

          我非常敬佩武松的沉著機智和神勇,他這種“明知山有虎,偏向虎山行”的英勇氣概值得我們學(xué)習(xí)。

          這讓我想起我的爬山的經(jīng)歷。因為恐高,我不敢上山,但我是多么希望上去看看美景。】粗艿茼樦A梯爬上去,像一只靈巧的小猴子,我就想:弟弟可以爬得上去我怎么就爬不上去呢?于是,我鼓起勇氣,一步一步往上爬。我緊緊地扶著欄桿,抓著旁邊的巖石和山草,不往后看,盡量不去想我是在爬山,我告訴自己,我只是在走路……就這樣,我終于爬了上去。站在山頂,我看到了綠油油的樹木,山腳下的樓房,遠處地毯一樣黃綠交錯的田野,特別好看。

          是勇氣讓我登上了高峰,看到了美景。因此,當(dāng)我們面對困難產(chǎn)生畏懼時,要鼓起勇氣,克服它,你終究會獲得成功。

        小學(xué)生讀書心得6

          我從小就愛看書,每天必看書。書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,在我孤單的時候它陪伴著我。黑夜,在我最孤單的時候也是它在默默伴隨著我,陪我度過一個又一個無眠之夜,所以我徹徹底底地成了書的忠實粉絲。每次出去的時候,都要帶回來幾本有趣的課外書,豈今為止,我家的書數(shù)量較多,在這么多的課外讀物當(dāng)中,最令我難忘的一本書就是這次暑假看的《單翼天使不孤單》。

          書中敘述了一位名叫張小偉的優(yōu)秀學(xué)生,他是一個失去父親,性格內(nèi)向的小男孩。他的內(nèi)心是一口永遠沒有底的深井,沒有人知道他在想什么,他的心底始終暗藏著悲傷,孤獨、憂傷的他時常想起自己的父親。他盡力表現(xiàn)的很乖巧,確實想讓老師喜歡他,因為他要演飾自己揮之不去的悲傷,他渴望和睦,幸福。

          是班上新來的胡老師,讓他抹去、擦掉了自己的抑郁,變得開朗起來,讓他覺得即使不顯得那么乖巧,也能獲得別人的關(guān)心與愛護。他在一次偶然的機會中得知,自己的周圍有很多像自己一樣的.“單翼天使”。他表面上很懂事、早熟,可這卻是他最虛偽最無奈的一面,漸漸的,張小偉知道,“單翼天使”只有互相“擁抱”才可以在天空中更好地飛翔.

          讀了這本書,我深深地懂得了:不管自己是否是一位失去單翼的孩子,家和父母永遠是我們的港灣,永遠給我們數(shù)不盡的溫暖。不要因為自己是“單翼天使”,從而感到深深的自卑與傷感。因為在生活中,有許多人在默默地關(guān)心、支持著你;有人一直在做你心中的“太陽花”,給你希望與自信,讓你去追尋、實現(xiàn)理想;有人在向你伸出最溫暖的臂膀。等待著你的是美好的明天……

          正因如此,我們才更要展現(xiàn)自己最陽光、無瑕的一面,與周圍的伙伴更好地相處在一起。

        小學(xué)生讀書心得7

          我數(shù)不清這本書讀了多少遍。每次贏了這本書,我又一次被里面的情節(jié)吸引。這本書主要講述了一個上尉的女兒莎拉被送到英國倫敦的一所學(xué)校,被當(dāng)作公主一樣對待的故事。然而,由于一次意外,莎拉的父親去世并破產(chǎn),莎拉從學(xué)校里的高貴公主淪落為丫鬟。然而,無論她多么努力,她心里總是幻想著自己是一個公主。當(dāng)財富再次回到她身邊時,她因痛苦而變得更加成熟。

          每次看這本書都會被劇情吸引,劇情的曲折深深打動了我。仔細想想,一個正常人在精神和生活上被碾壓的時候,有幾個人還能保持公主的風(fēng)度,還能這么溫柔有禮,還總是為別人著想?人們很難想象一個衣衫襤褸、沒錢的孩子能成為公主。但莎拉無視一些人的冷嘲熱諷,默默的成為了自己心中的公主。

          真正的公主不一定要有錢,但一定要有謙遜有禮的好品質(zhì)。無論薩拉是富是窮,她始終保持著公主般的品質(zhì)。然而,經(jīng)過苦難,她獲得了很多財富。

          如果莎拉長大了,我相信那是她痛苦經(jīng)歷帶給她的財富。世間萬物,有利有弊。悲慘的生活給她帶來了不幸和痛苦,但也給她帶來了越來越多的財富?嚯y訓(xùn)練人,使人一生獲得財富。在痛苦的時候,靠毅力活下來的人,最終會成就大事。

          俗話說,“窮人的.孩子早當(dāng)家!庇绣X人往往會養(yǎng)成一些懶惰的習(xí)慣,住在溫室里的花永遠沒有抵御風(fēng)暴的能力。貧窮和苦難是培養(yǎng)人的好老師。當(dāng)你被生活傷害時,請?zhí)嵝炎约簣猿窒氯,這將是一筆無限的財富。

        小學(xué)生讀書心得8

          曾經(jīng)我認為自己應(yīng)該算是生活夠苦的一批80后了,但是看到黃國平博士小時候的經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn)我小時候的整段經(jīng)歷,只是博士他的生活幾個小片段,每逢下雨季節(jié),家里總是會有幾處需要用盆接水的地方,或是用臉盆、或是用吃飯的飯碗,那時候可能年紀還小,沒有覺得多苦,只是覺得很煩人,想睡覺的時候不能亂動,生怕把床上的接水盆搗撒了,那就晚上受罪了,別說睡覺,還得起來一起收拾。

          我并沒有覺得很苦的'原因,大概是也有一小部分人家,也是如此吧!博士小時候的經(jīng)歷,不光是生活的窮苦,還有親人的生死離別,應(yīng)該是感觸最深的。我從小雖然也沒有父親的陪伴,但是我的母親是一位非常要強的人,她一直充當(dāng)了父親的角色,所以,并沒有讓我們覺得我們生活少了什么,只是偶爾覺得有點遺憾,原因并不是說我們想要一位父親,而是母親一人確實太累了,也太苦了,一人既要去外出做農(nóng)活,又要到家洗刷做飯,分飾父母兩個角色的一個女人,確實很難,但是也很偉大。

          博士先生目前的成功,也使我們感到很欣慰。吃過生活困苦的人,他終于迎來生活的甜。人生就是這樣,無法判斷你的未來會是什么樣的,只要目前你所堅守的也是你所想要的,那就是值得去做的事!

        小學(xué)生讀書心得9

          根據(jù)英語新課程標準,小學(xué)階段開設(shè)英語課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極情感,形成初步的英語語感,為其打好語音、語調(diào)基礎(chǔ),最終使學(xué)生具備初步的用所學(xué)英語進行交流的能力。而閱讀教學(xué)是英語教學(xué)的重要部分,因此在教學(xué)中,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,讓學(xué)生養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣。無論對于學(xué)生將來應(yīng)試還是未來的生存發(fā)展,閱讀都是一種非常必要的學(xué)習(xí)方式,也是學(xué)生獲取信息的最重要的方式之一。目前小學(xué)高年級英語閱讀教學(xué)仍處在試驗階段,有很多東西需要我們所有英語教師共同去探討、去發(fā)現(xiàn)。但我很肯定的一點是:進行英語閱讀教學(xué)是必要的。通過閱讀教材,學(xué)生既學(xué)習(xí)了語言知識,又在閱讀能力上也有所提高(深度、廣度),還能學(xué)習(xí)西方文化、開闊眼界、引起興趣。

          那么,在新課標下,如何在小學(xué)有效地開展英語閱讀課教學(xué)呢?

          一、面向全體,因材施教

          在閱讀教學(xué)過程中,不可回避的如何對待優(yōu)中差生。我設(shè)計閱讀教學(xué)時注重面向全體學(xué)生,難度適中,讓大家都參與。我根據(jù)個人素質(zhì),性格特點等,因材施教,分層要求,以求最有效的激勵機制促學(xué)生不斷上進。在激發(fā)他們的發(fā)現(xiàn)閱讀的趣味性,培養(yǎng)他們的獨立思考和合作探究的創(chuàng)新精神,實踐能力,無形中調(diào)動學(xué)生的言語資料庫。在實踐中他們學(xué)會自我評價,由此產(chǎn)生的成就感又轉(zhuǎn)化為無窮盡的學(xué)習(xí)后繼力。

          二、注重閱讀策略的滲透

          掌握有效的閱讀策略是培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的重要條件之一。但小學(xué)生的閱讀策略尚處于形成期,因此在學(xué)習(xí)過程中,教師應(yīng)當(dāng)逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀策略,如速讀、略讀和跳讀等等。課前預(yù)習(xí)是提高閱讀課堂教學(xué)效率的前提。人們可能會認為,語文、數(shù)學(xué)才聽說過預(yù)習(xí),小學(xué)生拼讀能力差,詞匯量少,而且不是每位家長都能輔導(dǎo)自己的小孩,怎么能談得上預(yù)習(xí)呢?其實這種想法大可不必。學(xué)生閱讀之前教師應(yīng)及時給學(xué)生提供有關(guān)課文內(nèi)容的背景知識材料和預(yù)習(xí)練習(xí),指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)。課堂導(dǎo)讀是提供閱讀實踐活動的保障。學(xué)生在教師的`指導(dǎo)下,從篇章結(jié)構(gòu)、主題思想、細節(jié)信息到文章寓意等多方面地理解課文。閱讀過程可分四個步驟:

          1、引入新課——就是把課文的主題呈現(xiàn)給學(xué)生,使學(xué)生的注意力集中到課文提供的語言情境中來,激發(fā)學(xué)生的閱讀欲望。

          2、作出預(yù)測——就是預(yù)先推測或測定。預(yù)測是閱讀的重要組成部分,教師可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)故事的題目或圖片去預(yù)測故事的主要內(nèi)容、可能用到的詞匯,教師也可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教師所給的主要詞匯預(yù)測故事的主要內(nèi)容和主要句子。

          3、設(shè)計任務(wù)——英語閱讀教學(xué)必須在主體參與方面解決問題,增加學(xué)生參與閱讀實踐的機會和時間。

          4、有效練

        小學(xué)生讀書心得10

          書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中要挑出一本最好最喜歡的實在不容易,因為我喜歡的書太多了,如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西游記》莫屬了。唐僧師徒四人一路降妖除魔,經(jīng)厲了九九八十一難,不畏艱難險阻,勇往直前的`故事深深打動了我。

          想想自己平常做的事,不是半途而廢就是虎頭蛇尾。有時作業(yè)多一點兒就要發(fā)脾氣,作業(yè)少就高興得不得了,作業(yè)忽好忽壞,考試成績也不穩(wěn)定。以后我可不能像以前一樣了,一邊玩一邊寫了。簡單題要做好,解決不了的難題要積極想辦法,找同學(xué)、家長、老師請教,這樣才會一步一步地戰(zhàn)勝困難。

          去年期末英語考,我和媽媽利用每天晚上的時間復(fù)習(xí)單詞,練習(xí)句型,對話口語,真是太枯燥無味了,可我還是硬是堅持了下來,在不懈的努力下,幾百個單詞,70多頁的對話,句型全部被我消滅了。

          我的親身經(jīng)厲證明,只要刻苦學(xué)習(xí),排除種種困難,就能取得今人滿意的成績。就像《西游記》中的師徒四人,披荊斬刺,勇往直前,不斷跨越障礙最終到達了勝利的地方。

          我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

        小學(xué)生讀書心得11

          讀《決戰(zhàn)朝鮮》時我一直問自己:志愿軍勇猛無畏、視死如歸的精神是從哪里來的?這些工農(nóng)出身的士兵何以能打敗參加過第二次世界大戰(zhàn)、訓(xùn)練有素的美國老兵?在閱讀《長征》時,問題有了答案。

          在朝鮮戰(zhàn)場上志愿軍可以用飛一般的速度急行軍和蹬過溫度極低的冰河,類似的情況在長征中紅軍也經(jīng)歷過,為了躲避蔣介石的進攻和包圍,紅軍己鍛煉出了飛快的行軍速度,可以說我軍的速度是在慘烈的戰(zhàn)場上被蔣介石追出來的。同樣,紅軍穿著夏裝、草鞋在缺氧、低溫的情況下翻越了積雪半米厚的雪山,紅軍就是這樣百煉成鋼的。

          再看看當(dāng)時的百姓,缺吃少穿,饑寒交迫,掙扎在死亡線上,如果不參加紅軍奮起反抗,已經(jīng)無路可走。參軍之后,在與敵人戰(zhàn)斗時,他們能夠完全將生死置之度外,有一種與兇惡的敵人血戰(zhàn)到底的'英雄氣概。

          雖然經(jīng)過漫長而又艱險的長征,紅軍付出了極大的代價,可長征中鍛煉出的不怕犧牲、百折不撓的精神卻成為這支隊伍最為寶貴的精神財富。

          朝鮮戰(zhàn)爭,中國以自己的勇敢和智慧在世界矗立起一座精神豐碑,而長征練就的軍魂為這座豐碑打下了堅不可摧的牢固基礎(chǔ)。

        小學(xué)生讀書心得12

          書籍是人類進步的階梯,也是我最真誠的朋友。

          這個寒假,我看了一本好書——《吹號手的諾言》。它的作者是美國文學(xué)家埃里克.凱利,這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎,它講的是一個精彩絕倫的冒險故事。

          故事的主人公是一個叫約瑟的'男孩,他非常的機智、勇敢。他每一次都憑借自己的智慧與勇氣打敗兇惡的韃靼大盜、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者……他守護家族世世代代,無論如何都要保護好塔爾努夫大水晶球這件稀世珍寶,并把它獻給卡茲米爾王。

          我很欣賞小主人公這種正義、勇敢、堅持不懈的精神,他遵照許下的,無論付出多大的代價都要保護稀世珍寶,這種鍥而不舍的精神,不正是我們?nèi)鄙俚膯?

          這本書還啟發(fā)了我:一個人要信守諾言,這比守衛(wèi)他的財產(chǎn)更重要;要對人以誠信,對事以誠信。

          書籍,是我成長中的指南針,帶領(lǐng)我遨游在知識的海洋。

        小學(xué)生讀書心得13

          今天是8月10號,太陽像個火球,非常炎熱,姑姑帶我到天河購書中心買了一本《學(xué)生安全自救手冊》,這本書里面的內(nèi)容豐富,有居家篇的;有校園篇;還有戶外篇等等。其中有一篇是【請不要打擾我聽課】,書中講的.是上課時,假如有同學(xué)讓你和他一起玩,你要果斷地拒絕他,用眼神,手勢提醒他要注意聽講,在老師講課的時候,無論什么原因都不能隨意地交頭接耳,也不能在課堂上與同學(xué)發(fā)生口角,這樣會影響到其他同學(xué)聽課。

          我細細慢慢地讀完了這本書,從中學(xué)會了很多知識,學(xué)會了自我保護、還有防火、地震自救的辦法。假如同學(xué)們有興趣,我可以借給你們看看哦!

        小學(xué)生讀書心得14

          最近,我讀了一本名叫《快樂王子》的童話故事書,令我受益匪淺。

          這個童話故事主要寫的是有一個王子,名叫快樂王子。他死后,被人建成雕塑立在城市的中心。他身上綴滿了純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助窮苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進火里融化時,小王子的心怎么也融不掉,人們便把小王子的心和那隻死了的小燕子都扔進了垃圾箱。小王子和小燕子的行為感動了上帝。最終,他們在天堂快樂地生活著。

          雖然快樂王子的外表是一座雕像,心也是用鉛造的,但他內(nèi)心深處卻有一顆善良的心?墒乾F(xiàn)在的`人,不愿意去幫助別人。就像我,連水筆都不肯借給別人。當(dāng)我看完這本書后,我心裡暗暗下決心,要像快樂王子一樣樂于助人。

          我喜歡小燕子幫助快樂王子完成他的愿望的那種樂于助人的精神,更喜歡快樂王子犧牲自己換取別人快樂的精神。這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。

        小學(xué)生讀書心得15

          書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

          雖然我們都知道要多讀書,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是好的老師!

          讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。

          經(jīng)常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

          讀書的目的當(dāng)然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實踐能力。有道是腹有詩書氣自華,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。

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