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        資本論讀后感
        更新時間:2023-02-27 10:46:41
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        資本論讀后感8篇

          當賞讀完一本名著后,你有什么體會呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的資本論讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        資本論讀后感1

          《資本論》:一本關于失業(yè)的書

          我對馬克思如何來呈現(xiàn)事實不感興趣,對那些據(jù)說是他從事實中推演出來的相關規(guī)律也不感興趣。此次全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟危機足以證明馬克思對于資本描述的正確性。

          《資本論》第一卷已為我們描繪了一幅資本主義的完整圖畫。對我來說,《資本論》第一卷主要的、形式好處上的問題關乎再現(xiàn)/表征的問題,即如何從個別元素、歷史過程和各種角度來構造一種總體性;尤其是如何公正地對待這種總體性;作為一種關系系統(tǒng),它不僅僅是非經(jīng)驗性的,而且是完全處于運動之中的,不斷擴張,處于總體化運動之中。這對于資本主義的存在來說是本質性的,也是其獨特經(jīng)濟本性最為核心的部分。然而,永恒的崩潰過程對于資本主義結構來說也是本質性的:于是,在這兒我們就有了這樣一種機器,它不可避免地會崩潰,因此為了維持自己的實存,它務必不斷地用擴張自身、擴張自己控制領域的方式來修復自身。

          曾有人認為貨幣能夠解決《資本論》第一卷(論商品)的等價問題,這當然是一種錯誤的解答,因為貨幣并不是一種解決方式而是一種中介:貨幣是二元性的,它被用于表達一種關系,可實際上卻隱藏了這種關系本身。這種貨幣的神秘本性解釋了為何如此多的烏托邦圍繞以下原則組織架構自身:擺脫貨幣就將擺脫所有問題。如果貨幣是一種真正的解決,那么諸如商品及勞動的“合理價格”這樣的東西就是可能的,因而社會民主自身是可能的:能夠用這樣的方式來修補資本主義,從而將它改造成一個公正的社會。另一方面,蒲魯東的偉大口號:“財產(chǎn)即偷竊”——也讓人無法滿意,因為它假定以無政府主義精神擺脫貨幣將廢除更深層的問題,但是貨幣僅僅只是這一問題的癥候而已。貨幣、財產(chǎn)、資本主義自身依靠一種深層的結構性矛盾,或者至少它們依靠一種結構性的悖論(勞動價值論告訴了我們這一悖論的答案),因此無法用法令或修補的方式來解決這一問題。

          為了解決這一問題,我們必然會轉入生產(chǎn)過程——資本與新的資本只能在那里得到生產(chǎn)。有了生產(chǎn)自身,它很快就將我們引向了勞動價值論的秘密之處,引向了解答。那里的問題表現(xiàn)為:突然間引入了時間——雖說依舊是量化的、靜態(tài)的、非辯證的方式。勞動價值論導向了所有關于利潤率、勞動小時數(shù)以及那些搞笑的變量組合的計算(這滿足了馬克思自己的興趣,他對于數(shù)學與微積分的興趣能夠排在第二位)。然而突然之間,這些探究撞了墻:工作日的限制、法律對于工作日的限定、工廠法所要求的限制,突然間阻礙了資本必然的擴張。

          因此,論述務必進入一個新的論域,一個新的層面,問題和解答在那里都充滿著強度:贊美群眾性或協(xié)作。馬克思興高采烈地稱之為“賜予資本的免費禮物”:協(xié)作勞動以辯證的方式成倍地增加了價值和產(chǎn)品。這當然是亞當·斯密的發(fā)現(xiàn),而在那里它成了馬克思的形而上學。馬克思主義并非賦予生產(chǎn)以價值,而是賦予群眾生產(chǎn)以價值。論協(xié)作的一章是《資本論》第一卷跳動的心臟。

          然而,這一贊美是短命的。當協(xié)作轉化為機器時,這一贊美人類的原則成了名副其實的弗蘭肯斯坦所創(chuàng)造的怪物。然而,這一全新現(xiàn)象從根本上轉化了整個問題。它導向一種更復雜的新的時間理論以及關于資本主義“毀滅”了過去的理論,同時又導向以下問題的新解答:新的立法阻礙了絕對剩余價值,使之停滯。——提高生產(chǎn)力,強化價值生產(chǎn)卻不延長價值生產(chǎn),這一理論名為“相對剩余價值”論。

          辯證地看,這一本來能夠讓馬克思總結自己著作的新解答——機器、工業(yè)技術,卻導致了一個全新的概念兩難。這一兩難有兩種形式:首先,節(jié)省勞動的裝置突然導致了勞動者(個性是童工)工作時間令人震驚的上升。其次,節(jié)省勞動的機器本該壓縮勞動者的數(shù)量,但是是以讓工人失業(yè)的'形式進行的。在這一事例中,我們的兩難局面具有了另一種形式:如果價值源于勞動,假定勞動者越多,那么所生產(chǎn)的價值也就越多,可資本家為什么堅持壓縮勞動者的數(shù)量

          在這一點上,整個過程的真理也變得越來越清晰了,馬克思將決定性地闡明他所謂“資本主義積累的一般規(guī)律”,即他在同一文本脈絡中稱之為“絕對”規(guī)律的東西。以下是我的引用:“社會的財富即執(zhí)行職能的資本越大,它的增長的規(guī)模和潛力越大,從而無產(chǎn)階級的絕對數(shù)量和他們的勞動生產(chǎn)力越大,產(chǎn)業(yè)后備軍也就越大?晒┲涞膭趧恿νY本的膨脹力一樣,是由同一些原因發(fā)展起來的。因此,產(chǎn)業(yè)后備軍的相對量和財富的力量一同增長。”當我們記起這一正式的響亮的表達——“產(chǎn)業(yè)后備軍”——僅僅指失業(yè)者的時候,我們就擁有了更具戲劇意味、更容易獲得的辯證悖論。它僅僅意味著資本主義的絕對規(guī)律是:增加財富和生產(chǎn)力的同時,不斷增加失業(yè)者的數(shù)量。

          此刻我們能夠回過頭來評價整部《資本論》的好處了。這是一本關于失業(yè)的書:抵達《資本論》概念頂端的是以下命題,即產(chǎn)業(yè)資本主義一方面生產(chǎn)出數(shù)量巨大的資本——這種資本在潛在的好處上是無法投資的,另一方面制造出人數(shù)不斷上升的失業(yè)人群。當前第三階段資本主義或金融資本的危機能夠充分證實這一狀況。

        資本論讀后感2

          《資本論》的第一次閱讀完成于大約07年6月,“現(xiàn)代經(jīng)濟學”素養(yǎng)的缺乏,并不妨礙理解這樣的文本。但是哲學素養(yǎng)的缺乏顯然成為極大的阻礙,文本談論了太多抽象的“形態(tài)”、“形式”及它們之間的相互轉化。當時的主要收獲可以概括為“只見樹木,不見森林”。

          這曾迫使我不得不轉而開始閱讀一些辯證法方面的材料。時隔4個月,在依然缺乏自信的情況下,我想稍微檢驗我在此前在兩個方面的閱讀。部分地,也可以作為年終時重讀《資本論》的一個提前的準備。

          作者寫道:“除了價值形式那一部分外,不能說這本書難懂!庇謱懙溃骸耙载泿判问綖槠渫瓿尚螒B(tài)的價值形式,是極無內(nèi)容和極其簡單的!

          此前我的理解卻是:從商品、貨幣到資本化的商品和貨幣、虛擬資本,所有這些屬于價值形式的范疇。柄谷行人在《馬克思,其可能性的中心》中講理解“價值形態(tài)論”是理解《資本論》的關鍵。我的第一次閱讀沒有給“價值形式”以足夠的重視,更未發(fā)現(xiàn)什么“價值形態(tài)論”。這將是我的第二次閱讀需要弄清楚的問題。

          作者寫道:“在淺薄的人看來,分析這種形式好象是近于一些瑣事。”指的是“勞動產(chǎn)品的商品形式,或者商品的價值形式”這樣的“經(jīng)濟的細胞形式”。柄谷行人在他的書中表達了這樣的意思:表面的同一性和本質的差異性同在,后者是關鍵的,嵤虏⒎乾嵤。

          作者寫德國“同西歐大陸所有其他國家一樣,不僅苦于資本主義生產(chǎn)的.發(fā)展,而且苦于資本主義生產(chǎn)的不發(fā)展。”這并不是作者要求資本主義生產(chǎn)進一步發(fā)展,作者寫《資本論》的“最終目的就是揭示現(xiàn)代社會的經(jīng)濟運動規(guī)律”,是刻畫事實,而不是表達對資本主義的喜愛或者憎惡。作者說:“除了現(xiàn)代的災難而外,壓迫著我們的還有許多遺留下來的災難”,這是對苦于發(fā)展和不發(fā)展的解釋。

          作者接下來寫道殘酷的剝削是普遍存在的,不僅僅在有著統(tǒng)計數(shù)字的英國,也在于德國和西歐大陸其他國家!皼Q不要在這上面欺騙自己”。緊接著寫道“正象十八世紀美國獨立戰(zhàn)爭給歐洲中產(chǎn)階級敲起了警鐘一樣,十九世紀美國南北戰(zhàn)爭又給歐洲工人階級敲起了警鐘!庇捎跉W洲工人受到激勵從而起來抗爭,首先是英國發(fā)生明顯的變革,這“已經(jīng)十分明顯”,作者認為將“一定會波及大陸”。“在那里,它將采取較殘酷的還是較人道的形式,那要看工人階級自身的發(fā)展程度而定。”資本家是逐利的,“所以,現(xiàn)在的統(tǒng)治階級,不管有沒有較高尚的動機,也不得不為了自己的切身利益,把一切可以由法律控制的、妨害工人階級發(fā)展的障礙除去!

          并非統(tǒng)治階級由于某些思想家的啟發(fā)而領悟到了更為人道的形式,統(tǒng)治階級隨時都可能領悟,時機取決于“工人階級自身的發(fā)展程度”。“因此”,作者緊接著寫道,“我在本卷中用了很大的篇幅來敘述英國工廠法的歷史、內(nèi)容和結果。一個國家應該而且可以向其他國家學習。”無疑,這里是說希望借助于敘述(使得統(tǒng)治階級采取較人道的剝削形式的)英國工廠法的之所以發(fā)生,來啟發(fā)其他國家的工人去采取相似的斗爭!耙粋國家”、“其他國家”這里指的當然都不是籠統(tǒng)的整體,不是統(tǒng)治階級,而是指工人階級。我認為,作者本可以明說,但是他莫不是沒有擺脫泛靈論的影響?一個“國家”怎么能是進行“學習”的主體的呢!

          “一個社會即使探索到了本身運動的自然規(guī)律,本書的最終目的就是揭示現(xiàn)代社會的經(jīng)濟運動規(guī)律,它還是既不能跳過也不能用法令取消自然的發(fā)展階段。但是它能縮短和減輕分娩的痛苦!边@里的敘述上繼續(xù)著文學式的、泛靈論的缺憾,一個“社會”怎么能是進行“探索”的主體呢,作者無疑是應該說工人階級(或其思想家)探索到了社會運動的規(guī)律!認識到了規(guī)律無法但是無法改變它,卻可以“縮短和減輕分娩的痛苦”,分娩指的是資本主義生產(chǎn)的發(fā)展給工人階級帶來的痛苦。

          “為了避免可能產(chǎn)生的誤解,要說明一下。我決不用玫瑰色描繪資本家和地主的面貌。不過這里涉及到的人,只是經(jīng)濟范疇的人格化,是一定的階級關系和利益的承擔者。我的觀點是:社會經(jīng)濟形態(tài)的發(fā)展是一種自然歷史過程。不管個人在主觀上怎樣超脫各種關系,他在社會意義上總是這些關系的產(chǎn)物。同其他任何觀點比起來,我的觀點是更不能要個人對這些關系負責的。”

          作者顯示出一種超然的態(tài)度。固然在感情上,革命者馬克思憎惡剝削者,但是具體的剝削者個人,在他看來卻僅僅是“一定的階級關系和利益的承擔者”,這種認識造成一個豁達的人道主義的精神,但是也導致一種邏輯上的必然性和可能性:唯有消滅“一定的階級關系和利益”,才能消滅剝削者;只消滅生產(chǎn)關系,而不消滅肉體。

          所以,工人階級的革命是暴力,但絕不能同于血腥的屠殺。工人階級的革命者既憎恨敵人,卻可以毫不矛盾地愛著敵人。

          “……英國女王駐外使節(jié)在那里坦率地說,在德國,在法國,一句話,在歐洲大陸的一切文明國家,現(xiàn)有的勞資關系的變革同英國一樣明顯,一樣不可避免。同時,大西洋彼岸的美國副總統(tǒng)威德先生也在公眾集會上說:在奴隸制廢除后,資本關系和土地所有權關系的變革會提到日程上來!這是時代的標志,不是用紫衣黑袍遮掩得了的。這并不是說明天就會出現(xiàn)奇跡。但這表明,甚至在統(tǒng)治階級中間也已經(jīng)透露出一種模糊的感覺:現(xiàn)在的社會不是堅實的結晶體,而是一個能夠變化并且經(jīng)常處于變化過程中的機體。”

          奴隸制得以廢除以及資產(chǎn)者為什么廢除奴隸制,其緣由在于他們主張一種于資本主義有利的變革。其次,盡管統(tǒng)治者(以及他們的辯護者黑格爾)慣常于反對變革(主張穩(wěn)定),但統(tǒng)治者的反對變革也無非也是出于利益的考量,而不因為任何抽象于利益之外的理念本身的正確。

        資本論讀后感3

          選擇這本書的原因當然是因為預想其與《資本論》有千絲萬縷的聯(lián)系,但事實上并沒有那么多。在態(tài)度上,本書主要是討論財富與收入不平等的問題,《資本論》應該更偏向于批判。

          我修讀了經(jīng)濟學二學位,在上課中發(fā)現(xiàn)不平等及其衍生問題很少被認真研究。可能是因為這是一個偏僻的分支?但我更愿意相信這是一個吃力不討好的事情——涉及因素不但復雜難以直觀論述,而且沒有功利上的收益,甚至在某些資本主義國家,如果你用“巧妙”的方法為不平等辯護,反而是名利雙收的事情[圖1]。

          補充:不平等,突出的是貧富差距,而非貧困。另外,只討論經(jīng)濟層面的不平等,因為經(jīng)濟基礎決定上層建筑,沒有經(jīng)濟平等,教育、文化、生活等權利層面的平等就無從談起。

          不過,平等確實不是人類最重要的追求,至少顯然前面有生存和發(fā)展。所以我們對不平等的忍耐度其實是相當高的。簡單描述兩點事實:

          一、美國20xx年前10%人群財富占總財富比重為71%,歐洲20xx年為62%[圖2],中國20xx年的數(shù)據(jù)應和美國20xx年類似,即前10%人群財富占總財富70%,另外前1%人群財富占總財富30%。同時我們要注意,高額財富本身能產(chǎn)生5%左右的純收益,如租金、紅利等,這會產(chǎn)生一個滾雪球效應。

          二、20xx年我國居民人均可支配收入30733元,而20xx年全國貧困線標準為4000元。

          而且,由于經(jīng)濟的發(fā)展和資本的演化(附議),今天的生活水平相比馬克思時代已經(jīng)大大提高,因而導致情況全方面發(fā)生了變化——根據(jù)本書的數(shù)據(jù),英國的生活水平相比19世紀提高了10倍。在當時,你要有30倍于平均水平的收入,才可以過上體面舒適的生活,所以現(xiàn)在在發(fā)達國家,只要你有3倍于平均水平的收入,就可以過上體面舒適的生活。加之兩次世界大戰(zhàn)大幅降低了不平等程度,現(xiàn)代資本主義社會籠絡了大量“中產(chǎn)階級”的人心(其實是占總體的少數(shù)人,但已是一個很好的矛盾緩沖劑)。生活水平的大幅提高掩蓋了依舊顯著并在加劇的不平等,但生活要緊,誰又愿意為此打翻自己體面的飯碗呢?而在發(fā)達國家,最貧困階層靠著救濟金也可以獲得遠高于19世紀平均的生活水平的.生活。

          可平等畢竟是現(xiàn)代民主社會的基石,極端的不平等終會造成不可預測的嚴重后果,政府肯定還是有意想將不平等控制在一定程度內(nèi)。但就全球來說,不平等問題近些年越來越突出,大家應該也有感觸,而我則從本書中找到了一個有趣的邏輯鏈條。

          眾所周知,經(jīng)濟全球化導致了跨國公司和跨國資本的迅猛發(fā)展,資本的流動性增強,資本的議價權也隨之增強:當一個政府想要對巨富階級征稅時,巨富階級就不可避免流向稅收更優(yōu)惠的國家,而政府只能做出妥協(xié),其名義上的累進制稅收政策變?yōu)閷嶋H上的累退制稅收——現(xiàn)實中大公司總有合法避稅途徑[圖3],我不知政府是有意為之還是無可奈何。所以,經(jīng)濟全球化也催生了很多依靠低稅收來吸引大公司交稅賺錢的避稅天堂,比如說全球人均GDP最高的盧森堡。而另一方面,經(jīng)濟全球化導致巨富受益良多,平民尤其是中產(chǎn)階級因為沒有議價權又錢多而受害頗深,這不可避免導致了民粹主義興起,民粹主義興起又導致了經(jīng)濟全球化倒退。所以事物運行自有一套邏輯,并不是說經(jīng)濟全球化很好就一定會向那個方面發(fā)展,那我們也應該還覺得將不平等控制在合理范圍內(nèi)很好啊,但事實就這樣發(fā)生了。當然這個邏輯鏈肯定也不完整,只是我們真的不能人云亦云。

          那我們對平等的追求來自哪里呢?我覺得來源于理想,因為終結理想的,總是現(xiàn)實。西方對平等的追求舉世皆知,舉世也皆知說得好聽,身體誠實。經(jīng)過了近百年的探索,我們就顯得很保守——“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”(這個在過去也沒有完全做到),還有“共同富!边@個詞的解釋,也很微妙,這樣就留下了回旋的余地。當然,實踐是檢驗真理的唯一標準,做單純的理想主義者是沒有出路的,愛因斯坦也無力阻止上帝擲色子。改革開放帶來了國富民強,這中間的不平等很合理,因為現(xiàn)實顯然不可能讓你好事都占盡,只是未來我們會走向何方呢?歷史的進程讓我感覺,現(xiàn)實為王,識時務者為俊杰,而人們總是不能預估現(xiàn)實的邏輯,因而我們也不應對理想一廂情愿,而更應該認清現(xiàn)實,尊重現(xiàn)實?蛇是有點惋惜,因為我們是因為理想而聚起來的,每個人心中都還是有點理想的。

          最后,其實我看完整本書后,心情已經(jīng)很平靜了。理想太遠,現(xiàn)實太近,只愿各位在新的一年里,都能把握美好時光,做好自己,實現(xiàn)新年愿望,最終實現(xiàn)屬于自己理想的生活即可。

        資本論讀后感4

          《資本論》,是馬克思的著作,是以唯物史觀的基本思想為指導,透過深刻分析資本主義生產(chǎn)方式,揭示了資本主義社會發(fā)展的規(guī)律,同時也使唯物史觀得到了科學的驗證和進一步的豐富和發(fā)展!顿Y本論》運用唯物史觀的觀點和方法,將社會關系歸結為生產(chǎn)關系,將生產(chǎn)關系歸結于生產(chǎn)力的高度,從而證明了社會形態(tài)的發(fā)展是一個不以人的意志為轉移的自然歷史過程。

          馬克思的剩余價值理論作為一種結合生產(chǎn)關系解釋分配關系的學說,不僅僅對剝削問題作了科學分析,也為科學解釋市場經(jīng)濟條件下的社會各階層人民的實際作用和應得利益奠定了理論基礎。但是,我們就應看到,目前它面臨著來自兩個方面的挑戰(zhàn),一個是一些人試圖借助西方主流經(jīng)濟學的分配理論,否定剩余價值論的學術成就;另一個是一些人將剩余價值理論看成是不需要隨社會經(jīng)濟條件變化而發(fā)展的自然科學理論,從而窒息了剩余價值理論的發(fā)展路徑。因此,針對上述挑戰(zhàn)做出回應,深化對剩余價值理論的認識,具有重大的理論好處和現(xiàn)實好處。對于剩余價值論的本質解釋,馬克思在分析商品價值構成結構時,以前提出過一個十分著名的公式:C+V+M。C是指生產(chǎn)資料包括設備、原料等的價值,V是以工資形式出現(xiàn)的勞動力的價值,M是以企業(yè)主利潤形式出現(xiàn)的剩余價值。馬克思認為,C作為投入資本,只是把所購買的.設備、原料等的價值轉移到新的商品中去,并沒有增加新的價值量,只有工人付出的活勞動的價值V,才是創(chuàng)造出新價值M的唯一因素。馬克思由此說明,企業(yè)主的剩余價值或利潤,是由雇傭工人的勞動創(chuàng)造出來的,而這種創(chuàng)造過程并沒有得到任何工資補償。馬克思在《資本論》中對剝削現(xiàn)象的描述實際上是實證和抽象兩種方法并用的,雖然剩余價值理論未能確立,但并沒有影響《資本論》成為工人的圣經(jīng),原因在于:

          第一,剝削現(xiàn)象是客觀存在的,是工人切身體會到的。馬克思把工人勞動創(chuàng)造的價值形象地說成,一部分是為了彌補勞動力再生產(chǎn)的必要勞動,另一部分是為資本家創(chuàng)造的剩余勞動,十分直觀而且簡單明了,很容易使工人理解。

          第二,馬克思雖然不是憑借嚴密的邏輯力量證明了剝削現(xiàn)象的存在,但在《資本論》中列舉了超多駭人聽聞的事例,描述了資本家對工人進行殘酷剝削的事實,這種實證方法的巨大力量彌補了他的抽象思維方法的缺陷,甚至使許多虔誠地信奉他的理論的人,對剩余價值理論的科學性,從來沒有產(chǎn)生過絲毫的懷疑。也就是說,馬克思的剩余價值理論雖然失敗了,但他用實證的方法對剝削現(xiàn)象的描述卻取得了巨大的成功,最終還是實現(xiàn)了寫作《資本論》的根本目的。在馬克思看來,資本家總能獲得剩余價值或利潤,資本家永遠是資本家,而工人只能維持勞動力的再生產(chǎn),只能絕對貧困下去,工人永遠是雇傭工人,兩者之間不存在轉化的條件,他沒有為勞資關系互相轉化帶給理論依據(jù),不能解釋資本主義社會矛盾的逐步緩和以及工人階級相對貧困化的現(xiàn)象。按照羅賓遜的理論,財產(chǎn)的私人壟斷導致剝削的產(chǎn)生,壟斷條件如果發(fā)生改變,既可能使有的資本家因為破產(chǎn)而淪為雇傭工人,也可能使有的工人因為勞動成果的積累而發(fā)展成為資本家,她的理論既能夠解釋勞資關系的對立,又能夠解釋勞資關系的轉化。在我國現(xiàn)實生活中,資本所有者與勞動者并不存在不可逾越的鴻溝,勞動者同時也可能是股票持有人,許多人已經(jīng)具有勞動者和資本所有者雙重身份。羅賓遜從壟斷或不平等競爭的社會關系中解釋剝削現(xiàn)象,其理論具有廣泛的適用性,不僅僅能夠說明以資本為手段的剝削,還能說明以其它壟斷條件為手段的剝削,尤其是能夠解釋貪官吏憑借手中的權力來攫取社會財富的權力剝削行為。剝的剝削現(xiàn)象控制在必須的范圍內(nèi),承認勞動市場必須程度的壟斷具有合理性,把超過規(guī)定界限的勞動市場的壟斷視為剝削現(xiàn)象,并依法予以取締。這就決定了我們所說的消滅剝削現(xiàn)象,不是空想社會主義的烏托邦,而是把理想與現(xiàn)實辯證統(tǒng)一齊來的實際運動和發(fā)展過程。,在這一點上,我們不僅僅把社會主義作為一種先進的社會制度去實行,將其看作前無古人的偉大事業(yè),而且更重要的是,把社會主義當作一個從初級階段逐步發(fā)展到高級階段的漸進的歷史發(fā)展過程,不可能短期內(nèi)就能到達理想的目標,最終消滅剝削現(xiàn)象必然要經(jīng)過相當漫長的歷史階段和艱難困苦的奮斗歷程。我國經(jīng)濟學界關于馬克思勞動價值論五十年間的五次討論,留給人們的思考和關注是深刻雋永而又經(jīng)久不息的。

          總的來說,盡管每次爭論的主題不完全相同,但爭論發(fā)展的方向是一致的,即在遵從科學指導思想的基礎上,跟隨時代的變化,堅持和發(fā)展馬克思的勞動價值論。從取得的成就來看,勞動外延的擴大得到了越來越多學者的認可。

          第三產(chǎn)業(yè)的勞動是否創(chuàng)造價值,科技人員的勞動是否創(chuàng)造價值,企業(yè)主的勞動是否也有創(chuàng)造價值的一面,這些問題從馬克思的有關社會勞動和管理勞動的二重性的論述中都能夠找到支持的證據(jù)。而且從邏輯的推演和歷史演進的角度,這些勞動成為價值的源泉并不真正構成問題。幾十年來關于馬克思勞動價值論的爭論取得的重大進展。為發(fā)展和創(chuàng)新馬克思勞動價值論指明了方向,積累了超多豐富的理論財富,為創(chuàng)新勞動價值論作出了歷史性的貢獻。

        資本論讀后感5

          馬克思在資本論第一卷中闡述了三個理論:勞動價值論、剩余價值論、資本積累理論。在本文中以這三種理論為線索展開論述。

          一、勞動價值論

          馬克思勞動價值理論科學地說明了作為資本主義財富形式的商品的社會實體是生產(chǎn)商品所耗費的勞動,以勞動產(chǎn)品的社會形式——商品作為出發(fā)點,首先提出了商品的二重性,即價值和使用價值。商品首先是一個外界的對象,一個靠自己的屬性來滿足人的某種需要的物。一方面,商品按其自然形式是使用物,或使用價值,物的有用性使物成為使用價值。它決定于商品體的屬性,離開了商品體就不存在。如果說使用價值使得物具有被交換的前提,那么價值就是物得以被交換的本質。價值由生產(chǎn)該商品所需要的社會必要勞動時間決定,剝離了商品的物理屬性、使用價值,單單是各種商品中統(tǒng)一存在的一種質的衡量。商品的這種價值隱含在商品中,通過交換價值的形式體現(xiàn)出來,交換價值只是包含在商品中的價值的表現(xiàn)形式,商品則是交換價值的承擔者。

          在這一部分中,馬克思對商品兩重性的論述用的是一種辨證統(tǒng)一的方法。他指出一個物可以是使用價值而不是價值。在這個物不是以勞動為中介而對人有用的情況下就是這樣。例如,空氣、處女地、天然草地、野生林等等。一個物可以有用,而且是人類勞動產(chǎn)品,但不是商品。誰用自己的產(chǎn)品來滿足自己的需要,他生產(chǎn)的雖然是使用價值,但不是商品。要生產(chǎn)商品,他不僅要生產(chǎn)使用價值,而且要為別人生產(chǎn)使用價值,即生產(chǎn)社會的使用價值。最后,沒有一個物可以是價值而不是使用價值。如果物沒有用,那么其中包含的勞動也就沒有用,不能算作勞動,因此不形成價值。

          緊接著,馬克思提出商品之所以具有二重性是勞動的兩重性決定的。生產(chǎn)商品的具體勞動和抽象勞動這二重屬性。具體勞動是指生產(chǎn)目的、勞動對象、所用工具、操作方法、生產(chǎn)結果都各不相同的勞動。具體勞動生產(chǎn)了商品的使用價值。抽象勞動是指無差別的一般人類勞動。抽象勞動生產(chǎn)商品的價值。具體勞動和抽象勞動是同一勞動過程形成的相互聯(lián)系又對立的兩個方面。馬克思創(chuàng)立了勞動二重性學說,它使資產(chǎn)階級古典政治經(jīng)濟學家提出的勞動價值論成為完全科學的價值理論。從商品的二重性到勞動的二重性,是論述的進一步深化,馬克思用過對勞動二重性的解釋說明,揭示出了商品二重性的本質。他進一步的指出,凝結在商品中的抽象勞動是社會必要勞動,而不是一般的抽象勞動。因此,決定商品價值量的不是普通的勞動時間,而是社會必要勞動時間。這種界定不但說明了商品交換所依據(jù)的量的關系的決定、商品交換的.性質,而且說明了價值的實現(xiàn)途徑及其所體現(xiàn)的社會關系。它極大地擴展了勞動價值論的理論內(nèi)涵,把對勞動價值論的理解和運用推到一個相當高的理論和實踐層次。

          馬克思還建立了貨幣理論,指出價值形式是指商品價值的表現(xiàn)形式,價值形式的發(fā)展依次經(jīng)歷了簡單的、個別的或偶然的價值形式、總和的或擴大的價值形式、一般價值形式和貨幣形式,貨幣是價值形式長期發(fā)展的結果。貨幣的本質是固定的充當一般等價物的特殊商品,它是商品交換發(fā)展的必然結果,是商品經(jīng)濟內(nèi)在矛盾發(fā)展的必然產(chǎn)物,它體現(xiàn)的是一定社會生產(chǎn)關系。馬克思創(chuàng)立的科學的勞動價值論和貨幣理論,為在以后揭示資本主義剩余價值規(guī)律以及其他規(guī)律奠定了牢固的理論基矗.

          二、剩余價值論

          在本卷第二篇到第六篇中,馬克思研究了剩余價值的生產(chǎn),闡述了剩余價值生產(chǎn)理論,揭示了資本家和雇傭工人之間的剝削和被剝削關系。馬克思說,剩余價值是雇傭工人創(chuàng)造的被資本家無償占有的超過勞動力價值的價值。這里的剩余價值,即資本主義的剩余價值,本質上也是勞動者創(chuàng)造的超過自身及家庭需要的那部分價值,因勞動力價值是由維持勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)所需要的生活資料的費用決定的,其中包括勞動者本人的培養(yǎng)、教育費用和維持其家庭成員生活的費用,而這恰恰就是勞動者創(chuàng)造的價值中超過自身及家庭需要的部分——自用價值。從價值的創(chuàng)造者而言,“剩余價值”是與“自用價值”相對的概念,指勞動者創(chuàng)造的超過自身及家庭需要的那部分價值;如勞動者創(chuàng)造的價值不夠或僅夠滿足自身及家庭的需要,沒有一點剩余,那他便沒有創(chuàng)造剩余價值。

          從全社會的角度看,剩余價值不可能是在純粹的流通領域內(nèi)產(chǎn)生的,而只能是在資本的生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的。由于在價值理論中我們已經(jīng)把價值歸結為一定的勞動時間,所以從資本的生產(chǎn)過程的角度看,剩余價值也就是雇傭工人在生產(chǎn)過程中通過勞動而添加在勞動對象上的那部分新價值,減去勞動力自身的價值以后的那部分余額。這樣,工人的工作日就分為兩部分:在必要勞動時間內(nèi)再生產(chǎn)出勞動力自身的價值;在剩余勞動時間內(nèi)生產(chǎn)出剩余價值。因此,剩余價值就可以歸結為剩余勞動時間的凝結。而在資本主義條件下,資本家所購買來的生產(chǎn)資料和勞動力都是歸資本家所有的,因此這兩種生產(chǎn)要素相結合而發(fā)生作用(即生產(chǎn)過程)所產(chǎn)生的結果,即全部產(chǎn)品及其價值也都是歸資本家所有的。剩余價值作為產(chǎn)品價值的一部分,也不例外。所以正如政治經(jīng)濟學家科書中所通俗地表述的那樣:剩余價值就是由雇傭工人的剩余勞動創(chuàng)造的、被資本家無償占有的那一部分價值。工人這種超過補償工資所必要的時間以外的剩余勞動,便是剩余價值的、利潤的泉源,是資本繼續(xù)不斷增大的泉源。

        資本論讀后感6

          經(jīng)過兩個月時間的攻讀,總算是把資本論第一卷給看完了。本來文章標題想用“悲慘世界”來命名,又覺得如果只關注資本論中悲觀凄慘的社會現(xiàn)實的描述的話,那必然屬于管中窺豹,沒有高度了。

          綜合來說,資本論第一卷包含了價值理論、資本主義的生產(chǎn)理論、制造業(yè)及工業(yè)的規(guī)模發(fā)展理論、資本的原始積累理論等內(nèi)容。其核心從個人理解而言主要是三個方面,其一,提出了價值是由無差別的人類勞動決定的勞動價值理論,并延展出來使用價值和交換價值。其二提出了剩余價值學說,也就是在整個社會發(fā)展進程中,所有的歷史進步都是基于勞動創(chuàng)造,但勞動能創(chuàng)造的價值分兩部分,一部分是有給勞動也就是與工資和勞動報酬對應的價值,還有一部分是無給勞動,就是剩余價值,而剩余價值的享有者是資本家。整個資本主義的發(fā)展就來源于資本對勞動剩余價值的持續(xù)永無止境的剝削。其三提出了由于生產(chǎn)力的提高,會促使勞動價值及剩余價值同比例提高,在制造業(yè)領域,會出現(xiàn)勞動的相對過剩,同時也會因為剩余價值對資本的貢獻日益增大,小資本逐步會轉化為大資本,在這個過程中,一些小資本家也會由于競爭的關系導致被大資本家剝削而最終成為無產(chǎn)者,生產(chǎn)的規(guī)模效應會日益提高,而資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級的貧富差距會逐步拉大,當無產(chǎn)階級窮苦到無法維持必要生計時,資產(chǎn)階級將面臨暴動、革命甚至戰(zhàn)爭等打破資本主義生產(chǎn)關系的現(xiàn)象,屆時無產(chǎn)階級將從被剝削者轉變?yōu)閯兿髡,而資本家必將消亡。

          以上三個內(nèi)容可以說是資本論第一卷的最主要的內(nèi)容,在接近70萬字的著作中,馬克思可以說用了大量的篇幅研究了19世紀及18世紀英格蘭的社會發(fā)展狀況,包括人口數(shù)量、就業(yè)人口數(shù)量、制造業(yè)規(guī);F(xiàn)象等。而且資本論中,大量引用了包括亞當斯密《國富論》、李嘉圖《經(jīng)濟學及賦稅原理》、馬爾薩斯的《人口學原理》等當時研究經(jīng)濟的各類著作及學說,也包括大量登載于報紙上的與人口變化、經(jīng)濟發(fā)展相關的文獻,可以說馬克思的資本論是集各種經(jīng)濟理論于一體,并引導出馬克思自己的經(jīng)濟學主張的一本經(jīng)典著作。

          看完資本論,可以說對馬克思的認真負責的學術研究精神,學識廣博且對真理孜孜以求的精神無比的尊敬和佩服。而且因為在看《資本論》前,先看了《國富論》,所以在理解上也更有心得,從資本論中可以看到,馬克思本人對亞當斯密的許多經(jīng)濟學觀點還是認同的.,包括勞動價值理論,包括生產(chǎn)規(guī)模的持續(xù)擴大理論,包括分工可以實現(xiàn)生產(chǎn)力提高等。除亞當斯密外,他對其余經(jīng)濟學家,都表達了明顯的批評和不認可。

          如果從學術研究的角度出發(fā),資本論第一卷可以認真研讀并可以重復研讀,但也必須客觀指出,《資本論》在經(jīng)濟學領域所犯的三個明顯錯誤。

          其一是馬克思講社會發(fā)展及經(jīng)濟增長集中于商品生產(chǎn)這一環(huán)節(jié),并沒有關注非商品生產(chǎn)的服務業(yè)和其余產(chǎn)業(yè),并且在第一卷中,故意弱化了國家及政府對經(jīng)濟增長的影響,單純的將生產(chǎn)關系歸納為資產(chǎn)階級對無產(chǎn)階級的剝削關系,存在明顯的片面性。從經(jīng)濟發(fā)展的角度,馬克思沒有認真研究促進經(jīng)濟持續(xù)增長的人的需求演變,沒有思考需求的變化如何影響生產(chǎn),而是單方面的從生產(chǎn)端研究經(jīng)濟,這是不全面的。

          其二是在生產(chǎn)研究領域,由于馬克思提出的勞動價值理論存在理論缺陷,也就是無差別的人類勞動的不可獲得和無法計量性,導致馬克思在延展剩余價值理論時,總讓人感覺有自圓其說之感,而且馬克思自己也承認,伴隨生產(chǎn)力的提高,凝集在商品中的人類勞動價值是會有差異和變化的,這就導致價值的不穩(wěn)定性,影響了剩余價值的理論貢獻。同時更為嚴重的時,由于馬克思將價值貢獻只集中在人類勞動這一個單一因素上,對于資源貢獻、資本貢獻等,都用剩余價值來歸納和闡述,導致《資本論》在對社會進步及生產(chǎn)進步的表述上,與現(xiàn)實出現(xiàn)脫節(jié)和變化,這是資本論的第二個不足之處。

          其三是治學態(tài)度上,《資本論》第一卷中有接近三分之一的篇幅是描述資本主義發(fā)展過程中,無產(chǎn)者所面臨的苦痛、惡劣環(huán)境、高強度工作壓力、非人道的勞動環(huán)境、悲慘的生活條件。從這個角度看,資本論更像是一本社會學著作而非經(jīng)濟學著作,而且馬克思在字里行間透露的對資本家的抵觸和排斥,也讓資本論在分析社會現(xiàn)實時,會有缺乏冷靜和理智的感覺,對于研究經(jīng)濟而言,帶有濃厚個人情感的學術論著是不可能完全客觀公正的,這是資本論的第三個不足之處。

          知人者智,自知者明。發(fā)現(xiàn)問題總是容易的,但如何解決問題,是需要我們?nèi)フJ真思考的。結合當前的社會現(xiàn)實和社會環(huán)境,結合我們所處的國家的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,需要我們拿出馬克思的治學之精神,拿出類似馬克思寫作資本論的那種認真、負責、嚴謹、科學的寫作態(tài)度,對當前中國面臨的經(jīng)濟困難及社會問題提出有解決路勁的方案和建議,這是最為迫切和重要的。

          資本論還有第二卷和第三卷,希望再用兩個月時間,把第二卷和第三卷研讀完畢,屆時再認真總結梳理這一本經(jīng)典的,涵蓋經(jīng)濟學、社會學、人類學、哲學的著作。

          最后給一個提示,由于資本論里面有許多基礎的經(jīng)濟學范疇的名詞和文字,建議在看完《國富論》、《經(jīng)濟學原理》這兩本書后,再看《資本論》,會更容易領會《資本論》中的經(jīng)濟理念!

        資本論讀后感7

          在《我們的孩子,危機中的美國夢》一書中,作者羅伯特就一:美國夢:幻想與現(xiàn)實。二:家庭結構,三:為人父母,四:學校條件,五:鄰里社區(qū),六:路在何方。展開了他的看法。

          近些年來:中國離婚率高漲,房價飛升,不要讓孩子輸在起跑線上等一系列問題展現(xiàn)在作者的筆觸下,中國中年人的焦慮也不斷作為話題被炒起,例如,前段時間:直播課程改變孩子命運的文章被瘋傳:背后時事果真如此嗎?

          這兩天,祿勸一中的學生上直播課,上了頭條。

          這是一件什么事情呢,過去的一段時間里,248所貧困地區(qū)的中學,通過直播,與著名的成都七中同步上課。

          也就是說,這些學校的老師不再講課,而是通過直播屏幕,讓孩子們和成都七中的同年級同學,一同被授課。

          記者采訪的就是成都七中和近千公里外國家級貧困縣的云南祿勸第一中學。

          這篇記者采訪寫的角度是山溝溝里的孩子們,通過網(wǎng)絡視頻直播,享受了和頂級中學同樣的師資力量,某種程度上,大幅度提高了高考成績,甚至有考上清華,考上北大的,雖然他們高一的時候,距離網(wǎng)絡千里之外的成都七中的學生們的平均成績,相去甚遠。

          比如校園里流行的故事是,今年上北大那位,高一也只考了30多分,跑到辦公室里哭。而同一份試卷成都七中的平均成績是103分。

          這屏幕當然是好事,它某種程度上體現(xiàn)了公平,用技術革新的力量,攤薄了教育的成本,讓教育更加普及化。

          從這個角度上講,記者說這塊屏幕改變了命運,是恰如其分的。

          但是,任何事情都是一體兩面的,它改變的不只是這些孩子的命運,它同時也改變了大城市里孩子們的命運……

          記者的那篇文章,是寫給偏遠山區(qū)的孩子以及家長們看的,而我這篇文章不再重復他的觀點,我是寫給一二線城市的孩子們以及家長看的。

          我們雖然成天高喊減負,但教育,從來不是越來越簡單,而是越來越激烈。

          你知道為什么嗎?

          因為它越來越普及化,越來越大眾化,參與的人越來越多,那它自然就越來越激烈。

          把時光往前推三十年,我從來沒有否認過,生的早,是我讀書成績好的一個很重要的原因,如果生晚一些,我即使還能維持同樣的成績,但恐怕也會陷入死磕的狀態(tài),再無閑暇同時進行諸多課外的事情。

          我們那個時代,別說初等教育,直到我們上了大學,網(wǎng)絡也還不普及,我們大學那會兒的網(wǎng)絡基本都是用來聊天,玩游戲和下碟的。

          你真要找什么資料,還得去國外網(wǎng)站,因為你指望別人形成文稿,上傳到網(wǎng)絡上,這仍然需要很多年。

          換句話說,在我受初等教育的那個年代里,知識仍然處于壟斷狀態(tài)。

          背后的實質是什么呢?

          冰點的文章有“七中網(wǎng)校劫富濟貧,和而大同”的預設,文章寫的極為煽情,邏輯又復雜混亂。出發(fā)點是好的,但總體來說不可信。

          如果網(wǎng)友們被“改變了無數(shù)山區(qū)窮苦孩子的命運”戳中G點,那我只能說,您們要失望了。

          為什么遠端班一本率如此高?還有88人考上清北?答,一群小縣城學霸,一,自身積極努力,二,受益于成都七中優(yōu)質的教學資源,三,有當?shù)馗咧胸撠煹膸熧Y配合直播教學,查缺補漏。

          絕大多數(shù)遠端班的學生,都是三四五六線普通重點高中的重點班學生。本身這一批學生,已經(jīng)是當?shù)氐募庾由恕?/p>

          文章春秋筆法太多,就是一篇商業(yè)軟文。(說軟文沒關系的.請了解下中青冰點,不是冰點特稿根本不會有那么多人盲目相信。)

          我只想說最壞的情況。

          這件事情不是理想主義能帶動的。以目前浮躁的商業(yè)現(xiàn)狀來看,在相關評測、監(jiān)管制度成熟之前憑借一腔理念與輿論造勢所帶來的恐怕只會是資本泡沫。

          如果一項產(chǎn)業(yè):

          1、有政府背書

          2、短期內(nèi)看不到目標

          3、行業(yè)門檻低

          4、有情懷

          無一例外,最后都會演化為資本泡沫,在線教育恰恰滿足上面幾點。這幾年資本也一直在熱炒在線教育。

          祿勸一中的情況并不是貧困地區(qū)學校的典型代表,數(shù)據(jù)準確性也有待商榷。但政府扶持+資本運作下,很多情況各不相同的學校都會牽扯進去。這種跨行業(yè)、跨地區(qū)的教育模式,其教學的質量、效果是模糊的、難以衡量的,但財政投入的錢卻是真金白銀。

          資本是冷血無情的。如果戳中G點,那么就忽視了背后的實質,回到本文中,階級固化不可避免,不要被社會裹挾著前進,例如:“為什么年輕時一定要到北上廣”等話題。學會思考,深刻理解社會才是核心。

          點擊好看就是對我最大的贊賞,關注公眾號:卡爾杰斯。

        資本論讀后感8

          本次所讀的版本是郭大力和王亞南兩位老先生翻譯的,他二人也曾翻譯過《國富論》的。在此推薦想讀的朋友可以嘗試下。在20xx年上半年讀完《資本論》是一件意想不到的事情,原本以為做不到的事情居然真的做到了,這就是持續(xù)行動的力量呀。通過四個月的讀書,結結實實讓我經(jīng)歷了不一樣的人生,《資本論》看透了社會的真相。這一本好書,好書是值得讀很多次的,以后拿出來再看一看應該會有不一樣的體驗吧。以下是算是《資本論》的一點體會:

          1、提高對時間的感知

          因為從畢業(yè)后開始記錄自己的每日生活,每件事情花多長時間有很清晰的時間,久而久之,對時間的敏感度要比以往強了。而讀完《資本論》更是強化了我對時間感知,讓我更加珍惜自己的時間了。

          做任何事情都是需要絕對時間的,沒有一定的投入量是不可能的!顿Y本論》中對時間在勞動生產(chǎn)上對給出了自己的解釋——絕對勞動時間和相對勞動時間,通過對時間的壓榨,資本家獲得了額外的價值,即剩余價值。

          對我們個人來說,一天就24小時,不能再多了,如何去分配是個問題。除了日常的工作學習外,是否有意識的對額外的時間做做規(guī)劃呢,我覺得每個人都應該考慮下這個問題。市面上有很多時間管理的課,但是我基本沒怎么聽過,這種技巧類的不如自己記錄分析然后做調(diào)整來的實在。

          一般我們會過分高估自己的能力,對時間的把控也不充分,往往是先慢后快?梢赃@么來,想做事情,拿出自己的.時間表,評估下時間消耗,有個大約的值,做完后記錄下,就知道自己花了多長時間,以后再做可以有一個參考,多次重復后就知道時間該如何分配了。但是不要急先開始,想好了再去執(zhí)行,只要你不停下來,就會做完,《資本論》1700頁不就是這么讀下來的嘛。

          2、獲得內(nèi)心的寧靜

          讀書使人寧靜,到了夏天還涼快呢。

          20xx年是我認真讀書的開始,以往讀書都求快求多,去年買了幾百本書,算下來也沒看多少,而且永遠在一個讀不完的死循環(huán)狀態(tài)中。通過讀《資本論》,深刻的感觸到,讀書就要看經(jīng)典,經(jīng)典書經(jīng)過時間的淬煉,能流傳于后世必有其道理,通過讀這種書來獲得對世界的認識比從媒體和那種暢銷書來的實在。讀后感.就像查理芒格說的一樣,我們要與逝去的偉人做朋友。多讀經(jīng)典書,讀點費腦力的書,我認為這樣對于個人專注力的提升是有一定的幫助。讀書不那么焦躁,也不那么急切,就是安安靜靜地看,一邊看一邊想,能看多少是多少,不會為了看到最后一頁瘋狂翻書(以前的壞習慣),腦袋中留不下一點讀過的內(nèi)容。這是個過程,持續(xù)做下去必定會有提升的。

          3、增加學習的欲望

          俗話說,興趣是最好的老師。通過讀書,讓我感觸到了學習的快樂,對學習有深度知識的欲望更加強烈了。這本書翻譯的有些繞口,很多內(nèi)容其實讀了也未必明白,這不要緊,重要的是越看越想去理解,越想去做點不一樣的事情。學習能力的提升就應該是涉及而上,一讀就懂的文章知識密度應該是比較低的,不然不會那么容易讀,而這對于個人學習能力的提高有限。我希望通過讀這種大部頭書籍,來提高自己學習的動力,事實上是做到了。

          4、渴望腦力的增長

          不知道是不是因為書籍難度有點大,所以需要提高自己的理解力,4個月下來,對這種級別的內(nèi)容越是迫切想看,如果是那種很容易明白的,一般我真的不想看了,在我的認知,娛樂性的都是浪費我的時間和精力,本來時間有限,鑰匙還在這上面消費,那我的認知資本不久越來越少了么,怎么去提高自己的腦力呢。

          5、對深度交流的喜愛

          讀書,交友,交流,是一件多么快樂的事情。正好國家博物館還有關于馬克思的主題展覽,有想去可以去看一下。

          《資本論》三卷內(nèi)容概述

          第一卷從商品貨幣談起,講了什么是商品,交換過程及商品貨幣流通,貨幣的資本化,絕對剩余價值和相對剩余價值

          工資及其蓄積過程等內(nèi)容。這一部分在學生時代也學習過,例如,商品的概念及二重性,貨幣的功能,可變資本和不變資本,相對剩余價值中的分工與機械大生產(chǎn),計件工資及計時工資,資本的原始積累等等,從中可以看到資本是逐利的,而且最開始都是通過很血腥和暴力的方式開始,像英國的圈地運動,“羊吃人”很形象的描述了那樣的場景,還有殖民活動。

          第二卷談到資本的形態(tài)變化及循環(huán),貨幣資本、生產(chǎn)資本和商品資本是如何循環(huán)的,資本的周轉,最后說到了社會總資本的在生產(chǎn)與流通。資本因為其逐利性,所以會不斷的投入再生產(chǎn)、不斷獲取更多的價值,就像我們一般人都希望花同樣的錢做更多的事情一樣。資本可以通過提高周轉率來提高資本的使用效率。對我們個人而言,買的東西要用起來,電子產(chǎn)品也好,鍋碗瓢盆也好,可不能讓它們用來填充自己家的空閑,把自己手頭上能用的都用起來,不用的可以變賣,讓自己的資本轉起來,形成好的現(xiàn)金流就不怕事。

          第三卷談到了利潤及利潤率,平均利潤,生息資本,地租等內(nèi)容。利潤是剩余價值的一部分,其最高限度就是全部剩余價值,所以說,利潤率是小于剩余價值率,小于剝削程度率的。很佩服猶太人很早就發(fā)現(xiàn)了利息這一個神奇的東西,金錢是有時間價值的,排除通貨膨脹的因素,借一筆錢就占用別人用這筆錢,最后還款的時候是不是應該付個使用費呢?利息可以說就是這個使用費了。如果放在時間這一維度上,那可是大大的滾雪球了,復利這一神奇的增長模式是一個奇跡。

          以上就是個人的讀書體會,自己寫的不一定對,也不一定好,寫下來全當是留下一個記錄,以后重讀會有新的體會,前后比對下,就知道自己的理解深度了。

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