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        魯迅作品讀后感
        更新時間:2023-02-25 09:47:33
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        魯迅作品讀后感

          品味完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的魯迅作品讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          魯迅作品讀后感 篇1

          《吶喊》小說集是偉大的文學家、思想家和家魯迅先生的作品。《吶喊》文集卻讓我讀過后蕩氣回腸,久久不能忘懷。

          《阿Q正傳》是《吶喊》中最具有代表性的文章之一。他之所以家喻戶曉,是因為它“寫出一個現(xiàn)代的我們國人的靈魂來”,即表現(xiàn)國民性的弱點。阿Q的性格極其復雜,充滿矛盾。他質樸而又愚蠢,受盡剝削而又不敢正視現(xiàn)實,妾自尊大;對者有著本能的`不滿,表現(xiàn)出某種自發(fā)的蒙娩的要求,而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴重影響。但作為他主要性格特征的是他的“勝利法”,即在接連不斷的失效中隨時幻想自己是勝利者,用以自寬自解,。這種勝利法使阿Q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為的奴隸生活中去。

          魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國,以及對他們的憐惜和悲傷。

          《孔乙己》中那個因為家境貧困好吃懶惰,無所事事,層次低而又向往上流階級的生活的孔乙己,從孔乙己字澡堂是人們取笑的話題,在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因為偷了有錢人的書后被打折了腿,最后還是默默的離開了。

          沒有華麗的語言,故事也并不引人入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國又民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊了不合理的封建制度,被,譽為徹低反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”。

          魯迅作品讀后感 篇2

          魯迅先生的作品每一篇、每一個章節(jié)都給我以深刻的人生啟迪,作者將自己對現(xiàn)實的不滿,都化作一只只鋒利的匕首與投槍,但又把犀利的言辭變成了優(yōu)美的文字,在憤怒之余還有享受的'機會,使我越來越想靠近這位影響了中國近代文學史的巨匠大師。他的文章優(yōu)美且立意豐富,不是停留在表層,都像那冰山下的火種一樣要挖掘后才知道。

          我讀魯迅先生對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多。他又常聽保姆長媽媽講故事,因而又非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在閱讀過程中給我印象最深的是一篇名為《奔月》的文章,作者塑造的后羿是一個毫無用處的人。我想或許這就是作者當時自身所處的境地吧。作者空有一身抱負,要救國于危難,但是報國無門。我想應該是這種悲哀與無奈吧,雖是英雄,也不得不為現(xiàn)實而折腰。當時正處在革命時期,生活雖拮據(jù)有悲憤孤寂之感,但也從中寓示著作者絕不甘于消極退縮。作品當時也一定反映了魯迅作為民族英雄不甘寂寞,渴望戰(zhàn)斗的情懷,F(xiàn)實中的不如意,可能只有在文學中才能得以慰籍吧,而后羿我想也是作者自己靈魂深處的一個縮影。只有在文章中發(fā)泄自己的情緒,才能撫平自己受傷失望的心;只有在文章中發(fā)泄自己,才能有新的戰(zhàn)斗力量投入新的戰(zhàn)斗。

          魯迅作品讀后感 篇3

          暑假,我看完了魯迅寫的一本書《吶喊》,這本書寫了一個又一個不幸者讓我最傷感的一篇是《阿Q正傳》,它主要講:一個叫阿Q的人,阿Q住在未莊的土谷祠里,阿Q有沒有固定的工作,只給人們做短工,割麥,舂米,撐船等。不管誰打阿Q,他都會想:我總算被阿Q打了,這世界真不像樣。便愉快的到酒店里喝了幾碗酒和別人調笑一通,愉快的.回到了土谷祠 。到后來,人們很少叫他工作,阿Q打聽到了,一個叫小D的人搶了阿Q的工作,別人都叫他了。當阿Q遇到他時他們便打了起來不分勝敗,但人們還是不叫阿Q。阿Q 偷了兩個蘿卜,便進城去了。當阿Q回來時,就變富裕了,這些錢都是阿Q來的。阿Q最后是被槍斃死的。

          在《吶喊》這本書中,魯迅沉痛地刻畫了一個又一個“從昏睡中入死滅”的不幸者,魯迅懷著極大的同情“哀其不幸”,又懷著急切的心情“怒其不爭”。這些小說實質上是對近代中國人靈魂的偉大拷問,也是在醫(yī)人之心。

          讀完了這本書,我知道了在近代,人們生活是那么困苦,沒有社會規(guī)定,也沒有法律法規(guī),那時的人們生活的十分迷茫,不知道未來,也沒有自己的理想。而現(xiàn)在,有了各種規(guī)定,也有了法律法規(guī),人們十分醒悟,能知道未來,了解過去,只要努力就有光明的未來,所以我們可以快樂安心地成長。

          魯迅作品讀后感 篇4

          “希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!

          《吶喊》這本書的作者是魯迅寫的。是魯迅小說的代表作之一,魯迅的小說數(shù)量不多,但意義非凡。他多從社會最底層的民眾生活取材,犀利地描繪大眾疾苦,冷酷地揭露舊社會的種種病態(tài)。對于權勢者和偽君子,魯迅深惡痛絕,毫不留情;對于可憐而愚昧的貧苦百姓,魯迅“哀其不幸,恕其不爭!濒斞傅淖髌飞瞄L描述人物,刻畫心理,并以其手術刀一般的筆觸將民族的“劣根性”展露無遺,使人讀來妙趣橫生,又發(fā)人深省。

          《吶喊》收入了魯迅從1918至1922年所創(chuàng)作的14篇短篇小說。其中《阿Q正傳》、《狂人日記》、《孔乙己》、《故鄉(xiāng)》等都已成為中國現(xiàn)代文學名篇,藝術價值極高。這部短篇集誕生于“五四運動”及“新文化運動”的大背景之下。

          在《吶喊》中,有瘋狂而有清醒,大聲疾呼“救救孩子”的“狂人”;“精神勝利法”的創(chuàng)始者,國民“劣根性”的代表人物阿Q;會“回”字的四種寫法的偷書賊,窮酸迂腐而又可憐的書生孔乙己;愚昧麻木,用自己的血汗錢買人血饅頭的華老栓;小時生氣勃勃的玩伴,長大后備受生活摧殘的'閏土。魯迅用犀利冷峻的筆觸,一一揭開這些窮苦之人的“傷疤”,讓我們清晰地看到在那“吃人的社會”下,社會底層民眾所受到的肉體凌虐和精神摧殘。

          “哀其不幸,怒其不爭!痹谛晾钡闹S刺背后,正是魯迅對于喚醒國民乃至國家的熱切希望。

          魯迅作品讀后感 篇5

          魯迅, 1881年—1936 年 。他活了55歲,這個歲數(shù)在現(xiàn)在還算身強力壯,但魯迅先生卻在不惑之年與他密切關注的 中華人民不辭而別。臨終時,他還硬撐著寫日記,寫出了640萬字的55年的生命的詩史。

          魯迅把時間放在第一,有時間才能工作。他曾學醫(yī),希望強健人民的體質。但他后來脫掉了白大褂,拿起了尖刻的'筆,寫出了640萬字的改變中華人民精神的文章,他認為這樣才能讓人民從帝國主義的 壓迫中蘇醒過來。

          魯迅先生的生活忙碌至極。白天來拜訪他的客人絡繹不絕,而每個客人都想在魯迅先生家中多留片刻,他們總要到半夜才能離去。魯迅剛送完客,就立馬坐在桌前,繼續(xù)著寫那不朽的文章。

          《壓》、《推》、《沖》是魯迅是諷刺外國列強而寫的文章,一篇就有1000多個字,而魯迅寫作才18年,365天,只有365個晚上,就要寫35萬字!這是什么概念!魯迅之所以寫下如此多的文字,難道有什么力量在幫助他?有,是時間。魯迅抓緊時間,善擠時間,他的巨作是他一點一點從時間老人那奪回來的,他不被時間所控制,他是在控制時間,掌握時間。

          魯迅的一生是充實的,是忙碌的。他留下的文化遺產是我們取之不盡,用之不竭的財富。他是一個偉人,中國的一位傳奇人物!

          魯迅作品讀后感 篇6

          早聞《朝花夕拾》,但沒有機會去欣賞一下。所以,趁這個寒假,我飽讀了《朝花夕拾》。

          初讀《朝花夕拾》,似乎有些不知所云。但順順溜溜地將全書讀完后,便知其大概了。

          《朝花夕拾》是作者追懷青少年時代的往事而作的,既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的誠摯的懷念,又真實的書寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經歷的生活種種――從農村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從中國到日本,每一篇都生動地反映了那個時代的社會生活的`一角。

          我最喜歡讀的是《阿長與〈山海經〉》。

          《阿長與〈山海經〉》里的長媽媽,在幼年魯迅的心中爽直而多嘴,有很多繁瑣的禮節(jié)。但她又能做別人不能做的事,買到《山海經》。對于長媽媽魯迅只挑了幾個富有典型意義的細節(jié),如長媽媽睡覺時伸開手腳在床中間擺成一個大字,占領全床;切切察察說話時,豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著對方或自己的鼻尖等,簡略幾筆,就活畫了長媽媽的個性特征。

          當然還有許多別的文章也不錯,可以從中讀出少年時代一個敢愛敢恨的魯迅。《朝花夕拾》真可以算得上經典了。

          魯迅作品讀后感 篇7

          當我打開這本書,翻閱這篇文章時,就有一股文學的香氣襲上心頭。細看,是魯迅先生的事跡。

          這位偉大的革命家,一生中全部精神都投入在文學,他無時不刻都在捍衛(wèi)國家。他沒有真槍實彈,但是,筆是他最好的武器。

          花開花敗,人物是非,他總是拼命工作。

          正如文中所述:雞鳴的時候,魯迅先生還是坐著寫文章,街上的車嘟嘟叫起來了,魯迅先生仍舊坐著。

          他讓我感受到那種博大的精神,孜孜不倦,全神貫注,那種投入的精神是不滅的,像盞燈,照亮了人的'私心,人的懶惰,人所擁有信念上的不堅定,這所有,一切的一切。

          魯迅先生的無私讓開拓了創(chuàng)新的路。

          魯迅先生知道自己的健康不成了,工作時間沒有幾年了,死了不要緊的,只要留給人類更多。

          而我明白,死不是可怕的,可怕的是虛度光陰,花,可以幾個輪回的生、死、盛、萎。而人呢?只有這70、80年光陰罷了。而我們“要把有限的生命投入到無限的人民服務中!”

          我為這位偉在惋惜,他畢生都在工作,可曾有幾次真正休息,他失去的太多了。

          一九三六年十月十九日。

          魯迅先生病逝。

          讀到這,我思緒混亂,鼻子酸了,為魯迅先生的逝世感到哀傷,他的事跡讓我懂了許多,許多。從一個孩童長大。

          “天底下哪里有天才,只不過別人喝咖啡的時間我在工作罷了!

          ——魯迅

          魯迅作品讀后感 篇8

          魯迅是中國近代思想家,文學家和教育家,他的作品思想深邃,還十分含蓄,但都揭露著一個個另人痛心的事件,有時夸獎著那些為中國做出貢獻的人。今天,我讀完了《魯迅作品賞析》一書,受益匪淺,再次了解了魯迅。

          魯迅小時候經常與同伴們在百草園嬉戲玩耍,對什么都充滿著好奇,就連碧綠的菜田,光滑的石井欄,高大的皂莢樹等都是他們游戲的“材料”,從《百草園到三味書屋》中我了解到魯迅幼時是一個非常好奇的孩子,長媽媽給他講了一個“美女蛇”的故事,告誡他別去草叢里玩耍,而魯迅正因為這樣更要去,可從未碰上過美女蛇,反倒經常碰到一些小蟋蟀,后來,魯迅與小蟋蟀成了親密無間的朋友。還有一篇提名為《故鄉(xiāng)》的.文章,1921年一月發(fā)表,那年魯迅正在老家,而聽說幼年的閏土要來看望他,便前去迎接,沒想到閏土不再和以前那樣可愛靈活了,變得十分粗笨,未到不惑之年,卻早有皺紋,頭發(fā)蒼白。閏土見到魯迅便喊“老爺”,與魯迅談起了農民的悲哀:“哎,家里有許多孩子,農活有多,政府逼著我們捐錢,基本上都得捐上3次呀,收成又不好,有時割下來的稻谷青菜還沒人要。孩子和我們真是餓呀!闭f著摸了摸孩子的頭。這篇文章真是催人淚下,魯迅的這篇文章反映了半殖民地半封建社會貧苦農民的悲慘遭遇與命運,揭示了農民生活日益困難的根源。魯迅寫這篇文章時抒發(fā)了向往新生活的美好愿望。

          “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,魯迅的文章需要我們細細品味。

          魯迅作品讀后感 篇9

          細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

          油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……

          我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的`魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。

          在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……

          一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。

          魯迅作品讀后感 篇10

          細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,面前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

          我讀魯迅先生這些對童年歸憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真>童趣。我仿佛瞅到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

          全部感觸全部是那么天真爛漫,令人歸味,也學便引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光瞅世界,讀起來讓人感到異常的親切,布滿激情。

          我家屬于郊區(qū),附近有一大片的田野,小時侯,總往那里享受著和煦的陽光,秋日里的習習微風,把那里的`油菜花摘得一朵全部不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴全部在為自己的前程努力著,努力得讀書,因此,也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛。

          童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體

          會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下當時魯迅的美好童年。

          魯迅作品讀后感 篇11

          夏天的星空,已經隱約而去,滯留下的只有秋日那潔亮的月。曾經那窗外的蟲漸漸消了聲音。

          夜,寧靜而又祥和。

          風,一陣一陣的,微帶著少許的涼意。我盡情享受著秋夜的平靜。可腦海中,卻始終蕩漾著那幅畫,揮之不去!斑@上面的夜的天空,奇怪而高,它仿佛要離人間而去,使人們仰面不再看見!( )

          這是魯迅筆下的秋夜,這是一個和我感受到的全然不同的秋夜。

          我不愿意看到,卻不由自主的想象“鬼眨眼的天空越加非常之藍,不安了,仿佛想離人間而去,只將月亮剩下,然而月亮也暗暗地躲到東邊了!蹦鞘且粋怎樣的.秋夜?

          為什么魯迅筆下的秋夜如此黑暗?那一年,魯迅住在北京,他說:“那時北京也黑暗的可以!庇谑牵压陋氉非蟮母惺軐戇M了《秋夜》。

          我清楚,魯迅即使身處黑暗,卻執(zhí)著地尋求光明,尋求著希望。

          “夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上。告訴她秋雖然來,冬雖然來,而此后接著還是春!彪m然魯迅的希望像瀕臨著死亡的小花。但一無所有的花干卻仍然默默地直刺那黑暗的天空。

          革命與戰(zhàn)爭終究要進行,勝利也必將來到。

          魯迅有過彷徨,有過失落,但即使在他看不到未來曙光時,他依舊未放棄過自己的理想。

          夜深了,月光更加皎潔。

          先生,您感受到了今夜的明月了嗎?

          魯迅作品讀后感 篇12

          讀著魯迅先生寫的《朝花夕拾》,仿佛在欣賞一幅多姿多彩的>幸福畫。

          我讀著魯迅先生寫的.散文,眼前仿佛看見魯迅小時候的活潑可愛:有時趁著大人不注意,偷偷溜進百草園,整天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲子作伴,還要坐在樹枝上吃野果。雖然有時會得到壽鏡吾老先生的嚴厲的眼神,但也仍免不了孩子的淘氣。

          童年是美好的,是那么令人回味無窮。魯迅以他幼年時孩子的眼光寫下這本書,讓我倍感親切,是我充滿了激情。

          我的童年也是那么多姿多彩。我家有一個小院子,小時候,我總倚在一顆白果樹上,發(fā)著呆,那時是多么自在。玉米愿意長多高就長多高;倭瓜愿意長多大就長多大;蝴蝶隨意地飛,時而從墻頭飛來一對白蝴蝶,時而從花朵上飛走了一只黃蝴蝶。有時候,我還會到田里去玩,那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫,踩著爛泥,別提有多高興!童年時光,真好!

          現(xiàn)在,我們都在為學習著想,再也不能享受那種快樂了!

          細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,感受童年時的快樂,真好!

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