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認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家整理的讀中國通史有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀中國通史有感1
翻開《中國通史》這本書，首先看到的是前言，英國著名歷史學(xué)家湯因比所說；一個(gè)人如果能身處在歷史的感悟之中，他就一定是獲得真知的人，因?yàn)闅v史的經(jīng)驗(yàn)是最豐富的一座知識寶庫。
面對風(fēng)云變幻，迅速發(fā)展的當(dāng)今世界，只要了解歷史，才能更好的把握現(xiàn)在，充實(shí)人生，創(chuàng)造未來，只有借鑒歷史，才能更好的完善自己，充實(shí)人生，只有學(xué)會反思?xì)v史，才能更好地認(rèn)清未來。 隨著翻開目錄，這一本書寫得是從有人類到1949年新中國成立之間的事，中華民族擁有5000年民族歷史，及必將復(fù)興的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并造就了每一個(gè)中國人的精神氣質(zhì)和生命底蘊(yùn)。歷史蘊(yùn)含著一個(gè)民族世代的興衰更替，以及透過事件表象所藏著的'成敗之道與內(nèi)在規(guī)律，以歷史作為審視現(xiàn)實(shí)的一個(gè)視角，從歷史中汲取智慧營養(yǎng)，是每一個(gè)中國人所必須正視的課堂，學(xué)習(xí)歷史，具有極高的現(xiàn)實(shí)意義。 懂得中國的歷史，才能使我們無愧于中國人，才能對我們的民族，我們的國家有信心，才能是我們中國人應(yīng)有的優(yōu)越感，但是正如先前所說，中國的歷史書籍多如牛毛，又以古文為主，對我們這些對古文向來不怎么熟悉的無疑是一位難咽的苦藥。《中國通史》以白話文的形式對中國歷史進(jìn)行了闡述，對我們來說，無疑是送來了一場及時(shí)雨！你是蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)與真知，它記錄了人類社會的成功與失敗，興盛與衰退，輝煌與悲愴，交替與更新，也預(yù)示著人類的未來。
我們雖然對歷史沒有細(xì)微地了解，然而我們卻不能容忍，對我國歷史的無知，《中國通史》對中國歷史進(jìn)行簡要的描述，對于增加我
們的歷史文化素養(yǎng)還是很有幫助的！ 了解中國歷史，中國人人有責(zé)！
讀中國通史有感2
在暑假里，我看了一本名叫《中國通史》的課外書，書里面講的都是關(guān)于歷史方面的知識。我被書里面的內(nèi)容深深地吸引住了。
人類歷史上，已經(jīng)經(jīng)歷了史前史、夏商(西)周、春秋戰(zhàn)國、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐五代、宋、遼、金、西夏、元、明、清、民國時(shí)期。
其中，最讓我印象深的是司馬遷忍辱寫《史記》這個(gè)內(nèi)容。司馬遷的父親司馬談是漢朝專門掌管修史的官員，受父親的影響，司馬遷積累了大量的歷史資料。司馬談死后，司馬遷繼任了司馬談的官職，并且牢記父親囑托，一定要完成史書。一次，因?yàn)樗抉R遷為一位將軍辯護(hù)，所以得罪了漢武帝。入獄受了酷刑。他幾次想血濺墻頭，了此殘生，但史記還沒完成，便消除了這個(gè)念頭。就這樣，他忍辱負(fù)重，發(fā)憤寫作，整整用了13年的時(shí)間，終于完成了前無古人的著作《史記》。
讀到這里，我被這不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神所感動。又想到了國家體操隊(duì)的隊(duì)員們，她們一個(gè)個(gè)在賽場做出優(yōu)美、輕快、高難度的動作，可又有誰知道在這成功的`背后，付出了多少心血、多少汗水。跌倒了多少次，摔倒了多少次。用一句諺語來說最適宜不過了，術(shù)。《中國通史》表達(dá)內(nèi)容不再是單純的褒貶人物、列舉事狀，而是逐級分編、分章、分節(jié)，有利于表達(dá)內(nèi)容自由剪裁、有機(jī)編織的靈活優(yōu)勢，較之傳統(tǒng)分卷更容易表述作者的意向和內(nèi)容表達(dá)的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。
在它的故事里我想起了那首朝代歌：“唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國亂悠悠秦漢三國晉統(tǒng)一，南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國，宋元明清帝王休。〞懂得中國的歷史，才能使我們無愧為中國人，正所謂讀史明智，其義同上。說到秦始皇，無人不說他是一個(gè)暴君，但誰又能否認(rèn)他不是一位英雄呢!是他，統(tǒng)一了我們中國，是他修筑了世界八大奇跡之一的雄偉的萬里長城，是他，建筑了呀是世界八大奇之一的兵馬俑，也是他建筑了規(guī)模宏大的阿房宮。但局部史書卻未見其功，全間其過。這些對他的評價(jià)正對應(yīng)了明朝三大才子之一楊慎的那首詞《臨江仙·滾滾長江東逝水》：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……
在《中國通史》我感悟了：銳氣藏于胸，和氣浮于臉，才氣見于事，義氣見于人。才是明智的選擇。低調(diào)做人，你會一次比一次穩(wěn)健;高調(diào)做事，你會一次比一次優(yōu)秀。那么是不變的法那么!
讀中國通史有感3
從古至今，中國經(jīng)歷了許多次劫難，起源于遠(yuǎn)古時(shí)期，直至現(xiàn)在的和平生活，經(jīng)歷了幾年的腥風(fēng)血雨，才有了如今的生活。
《中國通史故事》共容納了565個(gè)故事，其中我對項(xiàng)羽的事有些思考。據(jù)說，在項(xiàng)羽來到烏江邊上，有位老人勸他去江東稱王，但他卻說：“即使江東父老同情我，擁立我為王，我還有什么臉去見他們？”最終自刎而死。李清照的《夏日絕句》中惋惜項(xiàng)羽一世英才，覺得烏江邊自刎是一種維護(hù)了尊嚴(yán)的表現(xiàn)。杜牧認(rèn)為，大丈夫能能屈能伸，不應(yīng)該放棄希望。項(xiàng)羽有很強(qiáng)的.自尊心，知道自己已沒有面子再見父老鄉(xiāng)親，竟敗在了跟自己兵力差了許多的劉邦手下！
不過，為什么劉邦奪得了天下，項(xiàng)羽卻失敗了呢？第一，劉邦善用人才，聽得進(jìn)大臣的話。比如，蕭何推薦韓信，劉邦拜他為大將，連打勝仗。項(xiàng)羽認(rèn)為只有自己的計(jì)謀是最好的，他身邊的將士都轉(zhuǎn)而投奔了劉邦，項(xiàng)羽太自以為是了。第二，項(xiàng)羽太殘暴。劉邦約法三章，項(xiàng)羽則殺了五十多萬人�！暗萌诵恼叩锰煜隆�，項(xiàng)羽被人民厭惡。第三，項(xiàng)羽沒有掌控天下的能力。臨死前吟誦：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”由此可見，他在生死關(guān)頭沒有關(guān)心天下安危，竟嘆息起夫人和烏騅馬來！他一點(diǎn)也不關(guān)心國家，又怎么能夠成為天下霸主？此外，項(xiàng)羽有勇無謀，目光短淺，只為一時(shí)利益而奮斗。
我們要以項(xiàng)羽為鑒，多思考，有了計(jì)劃再去行動！
讀中國通史有感4
作為一個(gè)歷史迷來說，非常喜歡看歷史題材的紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片以前在央視六套上沒看完，近幾日一直在從頭開始補(bǔ)看�？傮w來說還是制作得相當(dāng)不錯(cuò)的，呈現(xiàn)了中國歷史的大致脈絡(luò)，從中華文明的起源講到了封建帝制的覆滅，全面地講述了整整五千年的中國古代歷史的發(fā)展過程。
夏商周、秦，兩漢、三國、兩晉、南北朝、隋、唐，五代十國、遼、金、西夏、兩宋、元、明、清。每一個(gè)王朝的興起、經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展、社會環(huán)境的變化、朝代的衰弱更替都是由其自身的發(fā)展規(guī)律造成的。每看完一集后都會有不一樣的感觸，感受到古老的文化和古人的智慧。直到如今，古人的智慧和他們所具備的高尚的品格還依舊有很大的`影響，這些早已在漫長的歷史過程中融入進(jìn)了中華文明中，成為了中國文化的一部分。
英國著名歷史學(xué)家湯因比說：”一個(gè)人如果能身處在歷史感悟之中,他就一定是獲得真知的人。因?yàn)闅v史的經(jīng)驗(yàn)是最為豐富的一座智慧之庫�！泵恳粋�(gè)人都可以從無數(shù)個(gè)歷史人物或歷史事件中獲得許多的感悟，然后以史為鑒，從而更好地把握現(xiàn)在。這才是歷史的留給后人的真正價(jià)值，它真正的的意義。
讀中國通史有感5
講的比較淺，也比較官方。
我國土地上有幾種勢力，農(nóng)民，地主，士族，皇族，軍隊(duì)。
沒有考證，信口一說。經(jīng)過兩漢發(fā)展，地主群體發(fā)展壯大，出現(xiàn)了一批受良好教育的士族。東漢末年，農(nóng)民起義。朝廷無力鎮(zhèn)壓，允許地方州郡招兵買馬，一個(gè)個(gè)割據(jù)勢力形成。而割據(jù)勢力又需要擴(kuò)充人馬，士族大量被任用。也許當(dāng)時(shí)講的亂世梟雄們講的仁義目的之一就是為了拉攏士族支持。
割據(jù)集團(tuán)和依附他的士族集團(tuán)是一損俱損一榮俱榮的關(guān)系。當(dāng)時(shí)還沒有科舉，由士族提供人才，統(tǒng)治者則反饋優(yōu)厚的社會資源。隨著國家的統(tǒng)一，依附的士族集團(tuán)得到了空前的發(fā)展機(jī)會，形成了門閥。門閥把持朝政，左右決策，和皇權(quán)產(chǎn)生矛盾。又由于門閥需要千方百計(jì)的維護(hù)自己的權(quán)益，不得不打擊進(jìn)步改革，不斷壓榨百姓。加上門閥的后代生活條件優(yōu)越，上進(jìn)的動力不足，門閥勢力很快會陷入奢侈享樂，門閥勢力為國家提供的人才質(zhì)量也就大不如前。這導(dǎo)致國家開始走下坡路。
不同的是，西晉的八王之亂內(nèi)耗國力，外引胡兵。導(dǎo)致北方大地劇烈動蕩，從這開始到宋朝，可以說是“武人之亂”，只要武將手里有兵，就能砍了上司做領(lǐng)導(dǎo)，然后被下屬砍了，輪回不止。在這動蕩的時(shí)期有許多人試圖結(jié)束亂世，恢復(fù)平靜，比如南梁蕭衍推在全國范圍佛推孝收攏民心，使國家在精神領(lǐng)域達(dá)成共識，可終究是曇花一現(xiàn)，斷送于武將叛變。
這一時(shí)期，由于社會的動蕩，大的門閥被打散了，門閥又變成士族集團(tuán)。隋唐兩朝，我認(rèn)為是特例，在“武人之亂”沒解決的時(shí)候，竟然出現(xiàn)了大治的.局面。情況是這樣的：開國皇帝武將出身，可以控制將領(lǐng)，打下江山，然后勵精圖治實(shí)現(xiàn)大治。后世的繼任者們?nèi)绻梢跃S持盛世，則天下太平。如果不行，則很快有武將叛亂，叛亂成功的武將如果不能實(shí)現(xiàn)天下大治，就會被新兵變的武將斬殺。兵變之風(fēng)愈演愈烈，簡直一鍋粥。
由于隋唐的科舉制度，寒門子弟有機(jī)會實(shí)現(xiàn)階層躍遷，士族由以前的地主屬性轉(zhuǎn)向讀書人屬性過度。戰(zhàn)爭由階級戰(zhàn)爭例如農(nóng)民階級向地主階級沖擊，過度到勢力間內(nèi)部戰(zhàn)爭，勢力間的內(nèi)部戰(zhàn)爭損耗了整體的國力，導(dǎo)致外敵入侵。又引入了民族矛盾。
雖然有隋唐的強(qiáng)盛，但是由于幾位統(tǒng)治者翻了車，“武人之亂”帶來的兵變繼續(xù)上演。持續(xù)到五代十國，直到宋太祖杯酒釋兵權(quán)，重文輕武。“武人之亂”的禍根才算差不多的解決了�？v觀歷史，其實(shí)由百姓發(fā)起且主導(dǎo)的，反壓迫反剝削的正義戰(zhàn)爭還是比較少的。更多的是上層階級爭權(quán)奪勢內(nèi)耗戰(zhàn)，引來外族，所以說興亡百姓苦。
宋朝雖然比較有效的處理了“武人之亂”，卻帶來了“文人之禍”，廢了武人雖然阻止了兵變的發(fā)生，卻給已經(jīng)染指中原的外族提供了絕佳的征服機(jī)會。至此，大廈傾。
歷史車輪滾滾，同樣的問題來到了明朝，我們看明朝如何解決文武的問題。
讀中國通史有感6
翻開《中國通史》這本書，首先看到的是前言，英國著名歷史學(xué)家湯因比所說：“一個(gè)人如果能身處在歷史感悟之中，他就一定是獲得真知的人，因?yàn)闅v史的經(jīng)驗(yàn)是最為豐富的一座智慧之庫�！泵鎸︼L(fēng)云變幻、迅速發(fā)展的當(dāng)今世界，只有了解歷史，才能更好地把握現(xiàn)在，充實(shí)人生，創(chuàng)造未來;只有借鑒歷史，才能更好地完善自己，充實(shí)人生;只有學(xué)會反思?xì)v史，才能更好地認(rèn)清未來。 隨之翻到目錄，這本書寫的是從有人類到1949年新中國成立之間的事。
中華民族擁有五千年延綿不絕的.歷史傳承，強(qiáng)大的凝聚力和生生不息的生命力是中華民族歷劫不衰，必將復(fù)興的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并造就了每一個(gè)中國人的精神氣質(zhì)和生命底蘊(yùn)。歷史蘊(yùn)含著一個(gè)民族世代的興衰更替，以及透過事件表象所飽藏著的成敗之道與內(nèi)在規(guī)律，以歷史作為審視現(xiàn)實(shí)的一個(gè)視角，從歷史中汲取智慧營養(yǎng)，是每一個(gè)中國人所必須正視的課題，學(xué)習(xí)歷史具有極高的現(xiàn)實(shí)意義。
懂得中國的歷史，才能使我們無愧為中國人，才能對我的民族、我們的國家有信心，才能是我們擁有中國人應(yīng)有的優(yōu)越感，但是正如先前所說，中國的歷史書籍多如牛毛，又多以古文為主，對我們這些對古文向來不怎么“感冒”的人來無疑是一味難咽的苦藥�！吨袊ㄊ贰芬园自捨牡男问綄χ袊鴼v史進(jìn)行闡述，對我們來說無疑是送來了一場及時(shí)雨，滋潤我們那早已干涸的歷史細(xì)胞。歷史蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)與真知，它記錄了人類社會的成功與失敗、興盛與衰退、輝煌與悲愴、交替與更新，也預(yù)示著人類的未來。
我們不是搞歷史的，不許對中國的歷史有細(xì)致入微的理解與獨(dú)到的見解，然而我們卻不能容忍對我國歷史的無知，《中國通史》對中國歷史進(jìn)行一簡要描述，對于增加我們的歷史文化素養(yǎng)還是很有幫助的，就我個(gè)人認(rèn)為非常值得看。
讀中國通史有感7
李老師推薦的100集的《中國通史》到今天為止我終于看完了。
從10月16日開始看，到今天11月24日截止，歷時(shí)了一個(gè)多月。
整體感覺我們中華民族真是一個(gè)多災(zāi)多難的民族呀!泱泱華夏，5000年文明史，是一部血淚史，是一部戰(zhàn)爭史，更是一部奮發(fā)圖強(qiáng)史。
在每一個(gè)歷史截點(diǎn)，總會有仁人志士站出來，站在歷史大潮的`洪流當(dāng)中，奮不顧身，博擊風(fēng)浪，推動歷史向前發(fā)展。
在浩如煙海的歷史長河中，有那么多英雄豪杰，大家鴻儒為了國家，為了自己的理想不惜舍身取義，正是他們鑄成了中華民族的脊梁，使我們屹立數(shù)千年而不倒!
通過看這100集的《中國通史》我對我們的國家和民族有了更進(jìn)一步的了解，使我對祖國的感情又加深了一層。我更加熱愛我們的祖國了。
有些地方理解的還不太透徹，需要返回去重看，這真是一件長期的工作呀。
古人說:書讀百遍，其義自現(xiàn)。這話真的很有道理呀，要想工夫深，鐵杵磨成針。這學(xué)習(xí)知識，增長學(xué)問，也是一個(gè)慢慢積累的過程呀!
感謝我學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人一一李昌遠(yuǎn)老師!
讀中國通史有感8
中國是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文化文明史、充滿生機(jī)與活力的泱泱大國，想要了解中國的開展歷程，就不能不了解歷史，就不能不掌握必要的歷史知識。然而，很多人對中國歷史的全貌缺乏清晰的認(rèn)識。在如今這個(gè)越來越重視全面人才的今天，如果我們不懂得一些必要的歷史知識，平日生活中時(shí)不時(shí)會錯(cuò)誤百出，被視為無知：如假設(shè)不懂裝懂，會貽笑大方：更可怕的是，如果為人師者不懂得一些歷史知識，是要誤人子弟，甚至?xí)䦟?dǎo)致謬種流傳。缺乏對中國歷史的全面了解，就是放棄一座取之不盡的思想寶庫。對于每個(gè)人來說，只有掌握歷史史實(shí)背后的深厚底蘊(yùn)，才能增進(jìn)隊(duì)歷史乃至現(xiàn)實(shí)的解讀與把握，才能在新的挑戰(zhàn)面前與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會開展的潮流
我曾記得世界著名文學(xué)家塞萬提斯說過“歷史孕育了真理，它能和時(shí)間抗衡，把遺聞舊事保守下來;它是往古的跡象，當(dāng)代的借鑒，后世的教訓(xùn)。〞歷史作為一面鏡子，記錄著人類社會的成功與失敗、興盛與衰退、輝煌與悲愴、交替與更新，也預(yù)示著人類的未來。
《中國通史》是一部雅俗共賞，老少皆宜的經(jīng)典歷史讀物，以其獨(dú)特的.體例、豐富的知識而深受廣闊讀者喜愛，至今暢銷不衰，成為我國發(fā)行量巨大啟蒙讀物之一，各種不同版本已經(jīng)不能滿足廣闊讀者越來越高的閱讀需求，這就要求我們不斷進(jìn)行更新，補(bǔ)充和調(diào)整，并注入更多的時(shí)代元素。
當(dāng)然歷史的意義并不僅僅在于防止和借鑒，目的在于樹立歷史的這層意義在我們心中的標(biāo)高。
讀中國通史有感9
中國通史共有十本，是從史前一直到清代的一些故事和文物。
第一本先概括了中國古人類化石，又說了想盤古開天地、女媧補(bǔ)天、神農(nóng)嘗百草和堯舜禪讓等史前神話故事。接下來是夏、商和西周中的一些事，我感觸最深的是殘暴的商紂王和烽火戲諸侯。商紂王為了一個(gè)愛妃不理國家大事，還心胸狹窄，連別人為自己嘆口氣都要坐牢。還有烽火戲諸侯，周幽王為了讓褒姒(愛妃)笑一笑，就戲弄各個(gè)諸侯，讓諸侯不相信他，最后還是百姓遭殃。
第二本和第一本很相似，講了春秋、戰(zhàn)國和秦國。春秋時(shí)期的宋襄公自稱是個(gè)仁義之師，根本就不知道兵不厭詐，還屢次丟掉勝利的機(jī)會，說自己不能用卑鄙的手段取勝。在春秋時(shí)期還出了不少名作，比如孫武的《孫子兵法》和《三十六計(jì)》，老子的《道德經(jīng)》。春秋后是戰(zhàn)國，秦魏楚燕趙齊韓七國展開了一場和長達(dá)254年的大戰(zhàn)，其中也有不少有趣的小故事。商鞅變法講了商鞅在南門豎一根三長高的木頭，說誰能把它抬到南門，就賞金10兩，過了一會兒，又改成了賞金50兩，有個(gè)漢子抬到了，真的得到了五十兩，后來人們都相信官府，秦國就變強(qiáng)了。
第三本也差不多，不過是漢代很三國。漢高祖劉邦能大敗西楚霸王項(xiàng)羽，正如他所說的一樣：要比運(yùn)籌帷幄，我不如張良;要比治理國家我不如蕭何;要比領(lǐng)兵打仗，我不如韓信。而我只是善用這些人。劉邦寬容守信，可他的妻子呂雉卻卑鄙狡詐，在劉邦死后擅自纂權(quán)，殺了劉邦的四個(gè)兒子，還立最無能的劉盈為太子。還有三國時(shí)代的董卓專制、曹操起兵、桃園結(jié)義、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等等。
后面還有七本，講的分別是隋、南北、晉、唐、宋、五代、遼、金、西夏、元、明和清的故事、我就不一一給大家講了。 中國通史讀后感4
中國，是世界上唯一一個(gè)歷史文明沒有中斷的古國，擁有著五千多年悠久的歷史。我為了進(jìn)一步探求、了解中國的歷史文化，便翻開了《中國通史》這本書，使我受益匪淺，感慨萬千。 這本書詳細(xì)記錄了中國五千年歷程的'風(fēng)風(fēng)雨雨，上迄三皇五帝的荒古時(shí)期，下至偉大的中華人民共和國的成立，歷史皆有史，一以貫之，詳細(xì)的展現(xiàn)在了我們面前，讓讀者明白，中華民族這五千多年，是如何走過來的。這本書與我國另外一本偉大的史書——《二十五史》不同的是，《二十五史》是以宗史著舊式的觀念、晦澀的文字以及浩繁的卷帙，對我們來說無疑是一道與歷史隔絕的鴻溝。說句實(shí)在的，要想全看懂就要邊看文字注解，邊看《二十五史》。
讀中國通史有感10
顧名思義，《中國通史》講的就是中華源遠(yuǎn)流長的歷史，中華的興衰，縱跨中華五千多年歷史，上起先秦，下到澳門回歸。
翻開第一頁，沉重而緩慢。凝視著它淡黃的書頁，讓那來自遠(yuǎn)古的風(fēng)，把我的心吹得透徹、空靈、沉重，讓那來自遠(yuǎn)古的長嘯，震撼我的心靈。前言一開始就說道：“悠悠歲月，淵源流長；華夏文明，萬古相傳。古今風(fēng)云，變化莫測；葷葷學(xué)子，筆耕不輟。風(fēng)雨歷程，驚濤駭浪；思接千載，浪里淘沙。茫茫史海，以古鑒今；昭示未來，留芳百世�！泵總�(gè)人的生命就像樹上的葉子一樣，盡不相同。可為什么有的人可以青史留名，垂芳百世，而有的人只能悲歷史的洪波湮沒，甚至悲自己忘卻？為什么有的人可死得重于泰山，而有的人只能死得輕于鴻毛？
岳飛的人生因?yàn)椤爸摇倍L(fēng)波亭的.點(diǎn)點(diǎn)殘血未曾被洗去，項(xiàng)羽的人生因?yàn)椤鞍浴倍恍啵畎椎娜松驗(yàn)椤昂馈倍鵀踅暗谋瘔盐丛唤曚螞]，魯迅的人生因?yàn)椤岸贰倍抢淇⒌难凵裎丛贿z忘。
沉重，是圓明園那殘痕斷壁中殘留的血淚，是莫高窟中丟失的一卷卷經(jīng)文，是七君子為革新而死的悲烈。一個(gè)泱泱大國，有過蒙古鐵騎的強(qiáng)悍，有過大唐盛世的輝煌，卻被幾個(gè)西方列強(qiáng)蹂躪著，踐踏著，欺凌著。五千年的詩酒文華，五千年的封鎖閉塞被一朝打破，五千年的藝術(shù)成就，五千年的珍貴文物在頃刻間瓜分殆盡。尊嚴(yán)，榮譽(yù)，文明被侵略者狠狠的踩在腳下，踐踏了一遍又一遍，末了，還重重的吐一口唾沫。
現(xiàn)在，中華站起來了，東方睡獅蘇醒了，我們中華少年將再次譜寫中華璀璨的詩篇！
讀中國通史有感11
今天我看了中國通史，雖然我看了，可是我真的不確定我看的是不是對的，不過，這不影響。我看的是三國時(shí)期諸葛亮到魏晉佛教。
一開始，他是從劉備托付給諸葛亮國家大事開始的，當(dāng)時(shí)，魏國大敗蜀國，而諸葛亮又是當(dāng)時(shí)的大臣，所以他要把蜀國的.經(jīng)濟(jì)重新恢復(fù)。所以他先要平定南方。南方一直有很多豪強(qiáng)乘著劉備去世來造反，可是蜀軍在諸葛亮的統(tǒng)帥下，很快就打敗了那些豪強(qiáng)。現(xiàn)在就只剩豪強(qiáng)的首領(lǐng)孟獲了。從此就有了七擒孟獲的故事，最后，孟獲終于臣服諸葛亮了�，F(xiàn)在沒有威脅了，諸葛亮決定發(fā)展經(jīng)濟(jì)，所以他改進(jìn)了鹽井，本來是戰(zhàn)亂時(shí)期，盛產(chǎn)鹽的屬國現(xiàn)在在戰(zhàn)亂時(shí)期根本沒有經(jīng)濟(jì)來提取鹽，后來經(jīng)過諸葛亮的改進(jìn)，鹽井比以前的產(chǎn)量又高了。他還做了很多改變經(jīng)濟(jì)的事情。改變了經(jīng)濟(jì)，就又要去北伐了在此之前，他一共出征了五次，只有一次打敗南方的時(shí)候成功了，其他事事都失敗了，所以他決定再北伐一次，可是這一次北伐卻成了他人生最后一場出征。司馬懿和他對戰(zhàn)的時(shí)候，還是采用原來的戰(zhàn)術(shù)，只是死守。諸葛亮，不管怎樣到曹營門前罵，結(jié)果司馬懿還是死守。這樣諸葛亮也沒有辦法呀，所以才重病了，之后諸葛亮就病逝了。
諸葛亮真是鞠躬盡瘁，死而后已啊!他以自己的聰明才智打了很多勝仗，可是最后也是因?yàn)閾?dān)心國家而病死了。
我只說了諸葛亮這一個(gè)段落，還有其他的幾個(gè)段落，但是我覺得諸葛亮這個(gè)我感觸最深。
讀中國通史有感12
風(fēng)輕輕吹過廣闊無垠的沙漠，一支商隊(duì)正在緩緩前進(jìn)，留下一串悠揚(yáng)的駝鈴聲……
絲綢之路是一條偉大的路，一條極具歷史意義的路。懷著敬佩與自豪之情，我觀看了《絲綢之路》這部紀(jì)錄片。本片生動形象地講述了絲綢之路的誕生與發(fā)展。閉上眼睛，絡(luò)繹不絕的商隊(duì)，高鼻凹眼的西域商人，五彩繽紛的綾羅綢緞，頻繁往來的各國使節(jié)，像電影一般在腦中放映。眼前似乎又見到了那個(gè)商旅不絕，繁華興盛的黃金時(shí)代。而這一切，都因?yàn)橐粋�(gè)張騫的郎官。沒有他的探險(xiǎn)，就沒有偉大的絲綢之路。
歷史上，每一次的探險(xiǎn)幾乎都改變了世界。
幾百年前，一位叫麥哲倫的探險(xiǎn)家?guī)ьI(lǐng)他的艦隊(duì)環(huán)球航行。從這一刻起，人類首次證明了地球是球體。首次對地球產(chǎn)生了濃厚的興趣，科學(xué)的種子漸漸生根發(fā)芽。幾十年前，一位交阿姆斯特朗的宇航員小心翼翼地在月球邁出一步。從這一刻起，人類自誕生起就存在的登月之夢被圓上，人類航天技術(shù)被推向巔峰，地球?yàn)橹序v。正如阿姆斯特朗所說：“這對一個(gè)人是一小步，但對全人類是飛躍.”幾年前，一位交吳京的.演員拿自己的全部身家進(jìn)行探險(xiǎn)。從這一刻起，無數(shù)國人愛國的心熊熊燃燒，促使中國快馬加鞭地前進(jìn)，全世界也隨之而改變。幾個(gè)月前，一位叫阿瑟·阿什金的物理學(xué)家獲得了諾貝爾獎。從這一刻起，由于他在物理學(xué)上的探險(xiǎn)為我們觀察和控制生命體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)創(chuàng)造了全新的機(jī)會。
探險(xiǎn)，創(chuàng)造了絲綢之路。探險(xiǎn)，改變了我們的世界。
讀中國通史有感13
作為一個(gè)理工科畢業(yè)的人，平時(shí)稍有關(guān)注史哲類的東西。但是隨著時(shí)間的推移，工作性質(zhì)的變化，深深地覺得自己的學(xué)識淺薄，專業(yè)技能的提高與學(xué)歷的提升，讓我們這一代很多人成為了可悲的有知識沒化的可憐人，故此，工作之余看看小書，讀讀歷史，不說以史為鑒，至少也免去在日后偶然碰見時(shí)的尷尬局面。
之所以選擇這本呂思勉編著的《中國通史》，也是有自己的考慮：其一、呂老著書讓我想起了老一輩學(xué)者那種不知浮躁為何物，專心通讀二十四史的學(xué)習(xí)精神，這也是當(dāng)代社會浮躁的鎮(zhèn)定劑。其二、《中國通史》是很多的.史類學(xué)生的必讀外書，期包含的信息是全面、完整的，是可以在像我這樣的史類荒漠的大腦中帶綠洲的書。其三、也是本書的亮點(diǎn)，是最為吸引我地方，全書的一多半介紹了中國的化，盡管敘述的過程中引用的經(jīng)典使得看起比較拗口，但是面向讀者，無論是中國人，亦或者是外國人，都是了解中國歷史化的一個(gè)很好的切入點(diǎn)。
我以前認(rèn)為的歷史，是本書中所介紹的政治歷史，所以一直有認(rèn)為歷史就是某個(gè)人對過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的某事情的一個(gè)記述，然而歷史是一個(gè)社會的縮影，而社會的根基是一個(gè)個(gè)普通的個(gè)體，而這些個(gè)體的行為就是反應(yīng)的化，化同時(shí)也決定了歷史的進(jìn)程，所以研究歷史不能將化割裂出，因此以前的想法就是一個(gè)誤區(qū)。我們這代人在西方化的沖擊下，傳統(tǒng)的化我們又能有多少的了解，而且化影響了政治歷史故而化史應(yīng)該是我們更加需要了解的。
《中國通史》中化史介紹從婚姻、族制、政體一直介紹到階級、兵制、學(xué)術(shù)、宗教，涵蓋了中國化的各個(gè)方面，同時(shí)也為我們提供了一個(gè)很好的思考方法，從個(gè)體出發(fā)一直到社會，從基本的衣食住行到各種體制，研究是循序漸進(jìn)，有點(diǎn)及面的。類似于我們的學(xué)術(shù)研究，正所謂方法相通。仔細(xì)品讀，深覺震撼，呂老不僅在結(jié)構(gòu)上設(shè)計(jì)精妙，在行中更是體現(xiàn)出大家沉淀后的才華于淵博的知識，在中引用的經(jīng)典，說明各種化現(xiàn)象、行為的出處，又使人覺得一切就是那么的自然。作為一個(gè)教育工作者，是十分值得我們仰望和學(xué)習(xí)的�？催^通史中的引用，在想想自己論中的引用，感覺生澀突兀，我們需要學(xué)習(xí)的還很多，正所謂終生學(xué)習(xí)，突然間覺得自己離開學(xué)生這個(gè)身份之后缺少了那種對知識的敬畏，一切變得無所謂，變得不那么謙卑。幸好寒假無所事事之時(shí)，心血潮，弄到了一本，及時(shí)的讓我有了思想的轉(zhuǎn)變。
初讀《中國通史》感覺很費(fèi)勁，更是說明日常的積累不夠，網(wǎng)上推薦都是以慢讀出現(xiàn)的次數(shù)較多，因此這本書不是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)學(xué)的那種囫圇吞棗，光咽不嚼，而是要細(xì)嚼慢咽，慢慢品讀，慢慢理解，細(xì)水長流的，本化、歷史就不僅僅是背誦過就好的東西，更多的是理解與感悟，畢竟很多化現(xiàn)象已經(jīng)不再出現(xiàn)在現(xiàn)代社會，而作為歷史的一部分存在。讓興趣成為閱讀的第一動力，讓閱讀成為一種習(xí)慣，在以后的工作中應(yīng)該大有裨益。
讀中國通史有感14
這個(gè)暑假我看了中國迄今為止規(guī)模最大的一部歷史專題片——《中國通史》�！吨袊ㄊ贰肥且徊堪偌o(jì)錄片從第一集中華道路，第二集中華祖先，第三集農(nóng)業(yè)起源，一直到第一百集帝制的終結(jié)。從遠(yuǎn)古社會到封建帝國的敗落，一集集，一段段，為我們展現(xiàn)出了中華上下五千年的光輝歷史。這部紀(jì)錄片堪稱一本完整的中國歷史。
看了這部紀(jì)錄片完全改變了我內(nèi)心對于歷史這門學(xué)科的偏見，或者說，終于滿足了我內(nèi)心對于歷史的需求。以前我認(rèn)為歷史十分乏味，無趣，但現(xiàn)在《中國通史》這部紀(jì)錄片讓我看到了一個(gè)生動的歷史，一個(gè)生動的中國。
在這其中讓我印象最深的是第三十六集“孝文帝改革”，從拓跋鮮卑的改革努力，到首次嘗試失敗，進(jìn)而回溯為什么要入主中原，再忽而轉(zhuǎn)到今日生活在苦寒之地的大郡一家。而后，由孝文帝與馮太后的親民之舉，帶出春耕傳統(tǒng)、大同附近保存至今的黃糕習(xí)俗、秦漢以來的籍田活動等。因而有了橫縱大背景與個(gè)體人物事件交織的邏輯，讓用“穿越”去了解歷史不再只是無厘頭惡搞，而變成了一種精彩的敘事手法。
邏輯線索的另一個(gè)好處，是提供給觀眾更多自修的.可能性。看完第三十三集“魏晉風(fēng)度”，我第二天就去搜出了嵇康的《與山巨源絕交書》;看完第三十九集“魏晉佛教”，忍不住查了查慧遠(yuǎn)和尚的《沙門不敬王者論》。這些史料，除非專業(yè)需要，很少有人會主動想起去研讀。
在看到《中國通史》的最后幾集時(shí)，基本上已經(jīng)沒有人評論，觀看量也很少。但其實(shí)每一段歷史都會給人們帶來一份獨(dú)特的感受，一份別樣的體會，所以讓我們珍惜每一段歷史，別讓它被埋沒，讓所有人都能看到中國歷史的輝煌。
讀中國通史有感15
這個(gè)暑假，我?guī)е鴮χ腥A歷史的敬意，閱讀了《中國通史》一書，令我感觸頗深，受益匪淺。
世界著名文學(xué)家塞萬提斯說過：“歷史孕育了真理；它能和時(shí)間抗衡，把遺聞舊事保存下來；它是往古的跡象，當(dāng)代的鑒戒，后世的教訓(xùn)。”
《中國通史》是一本雅俗共賞，老少咸宜的史書。它從華夏源頭，盤古開天辟地，女媧造人；到戰(zhàn)火紛飛、諸侯爭霸的春秋戰(zhàn)國；九州一統(tǒng)的秦漢；分分合合、離析和交融的三國兩晉；乾坤變幻的隋唐；宋元明清的王朝更迭……完整的勾勒出中華歷史演進(jìn)的發(fā)展歷程，向我們描繪出一幅雄偉壯觀、璀璨精彩的歷史畫面，使我們從中睿見卓識。
細(xì)細(xì)品味《中國通史》，讓我感覺它，猶如德高望重的老人，坐在它的膝下，聆聽它那意味深長的話語，王朝更迭，歷史動亂，盛世統(tǒng)一……其中，讓我終生難忘的還是離析與交融的時(shí)代——三國、兩晉、南北朝。
古話說得好：“天下大勢，分久必合，合久必分。”一個(gè)強(qiáng)盛的.朝代，也會迎來毀滅的一天。那時(shí)，正值朝代末年，皇帝昏庸無能，政府腐敗不堪，朝廷宦官當(dāng)權(quán)，國家四處戰(zhàn)亂……不少地方官員、鄉(xiāng)紳惡霸擁兵自立；許多外敵趁機(jī)侵略我們，在我們的土地上燒殺掠奪；土匪橫行，四處戰(zhàn)火紛飛，民不聊生。
多少的無辜百姓因?yàn)檫@時(shí)代的動亂而家破人亡；多少的將士為了保衛(wèi)祖國而喪失性命；老百姓吃不飽、穿不暖，莊稼顆粒無收，貧民四處逃亡、哀鴻遍野、流離失所……但是它又涌現(xiàn)出無數(shù)英雄豪杰，他們?yōu)橹腥A統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)做出偉大貢獻(xiàn)——祖逖中流擊楫、恒溫北伐、謝安東山再起……
今天，我們生活在和平年代，衣食無憂，安居樂業(yè)，沒有戰(zhàn)火的紛飛；沒有硝煙的彌漫；沒有時(shí)代的動亂，一切都能夠得到保障。這都是當(dāng)年的革命先烈，拋頭顱，灑熱血，用生命和鮮血換來的。他們和祖逖、恒溫、謝安一樣，為了中國的統(tǒng)一而無私奉獻(xiàn)，付出代價(jià)，卻沒有一聲抱怨。
看完《中國通史》這本書，讓我深深體會到了歷史長河的奧秘。作為祖國的花朵，民族的未來，我們更應(yīng)該像他們一樣，聞雞起舞、頭懸梁錐刺股，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，長大后報(bào)效祖國，成為國家的棟梁之才。
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