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        大國崛起讀后感
        更新時間:2023-02-15 16:32:35
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        大國崛起讀后感

          讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的大國崛起讀后感,希望對大家有所幫助。

        大國崛起讀后感1

          任何一個偉大的思想就像一個美麗的火焰,是否能夠產(chǎn)生巨大的能量還要看有沒有所需要的干柴。對于一個國家來說,最主要的“干柴”就是國民的素質(zhì)和教育。依法國為例:

          受文藝復(fù)興影響的16世紀宗教改革產(chǎn)生的新教教派與舊教分庭抗禮,他們爭奪兒童和群眾的手段就是教育。通過這場爭奪戰(zhàn),各方在教育方法上重視數(shù)學(xué)、地理、歷史,注意采用實物教學(xué)和進行練習(xí),著意發(fā)展學(xué)生的智力。這使得法國新一代的素質(zhì)有了大幅度的提高,創(chuàng)辦于1684年的訓(xùn)練初等學(xué)校教師的講習(xí)所是歐洲最早出現(xiàn)的師范教育設(shè)施,對確保教師的質(zhì)量起到關(guān)鍵性的作用。19世紀以前,法國高等教育享有桂冠的榮譽,其學(xué)術(shù)水平在西歐是很高的'。

          盧梭是18世紀法國啟蒙運動的著名思想家,他出生于瑞士日內(nèi)瓦。10歲時,父親因受人陷害逃離瑞士。盧梭13歲即開始自謀生計。他當過學(xué)徒、雜役,為人抄寫過樂譜,做過家庭教師。寄人籬下所遭受的屈辱和冷遇,長期漂泊不定的貧困生活,培育了盧梭對于"殘暴和不正義"的反抗意識。1762年,盧梭的長篇教育哲理小說《愛彌兒》問世。盧梭在這部構(gòu)思20年,撰寫3年,精思熟慮的杰作中,對當時法國腐朽的政治、宗教特別是教育進行了猛烈抨擊。他提出培養(yǎng)真正符合社會需要的新人的構(gòu)想,描繪了一幅培養(yǎng)新人的藍圖。這部長篇檄文剛一發(fā)表,就轟動了整個法國和西歐。法國政府下令逮捕盧梭,焚毀《愛彌兒》。盧梭被迫逃到瑞士,翌年又出走英國。1767年,盧梭返回法國,避居于巴黎市郊。1772年完成了自我評傳性的最后一部著作——《懺悔錄》。1778年與世長辭。

          盧梭的教育方法被他的同胞,瑞士人裴斯塔洛齊所繼承。瑞士政府首先他的按年齡分組來發(fā)展兒童的不同能力的教育方法實行教育。后德、法、英、意、俄、美等國政府,也紛紛派遣專家和官員前來學(xué)習(xí)。裴斯塔洛齊所創(chuàng)建的伊佛東學(xué)校成了蜚聲歐美的“國際學(xué)園”。有趣的是,瑞士政府首先采用這種教學(xué)方法,美國政府發(fā)起了聲勢浩大的《盧梭、裴斯塔洛齊教育思想》的運動。前者成為今天世界上最富裕的國家,后者成為今天世界上的霸主之一。

        大國崛起讀后感2

          《大國崛起》前言部分有這樣的描述“15世紀以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個先后崛起的國家,在歷史興衰和發(fā)展方面具有典型的意義。闡述其發(fā)展歷史,探尋其發(fā)展軌跡,總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn),對于今天的中國尤其大有裨益!边@就對本書的高度總結(jié)和概括。

          《大國崛起》一書以“九大國”的興衰為主線,剖析其興盛的背景和原因,并通過大國崛起探究其對世界歷史及整個社會發(fā)展的深遠影響。為討論國家發(fā)展問題提供了可借鑒的歷史資源和文明資源。全書展示了九國通過不同方式、在不同時期內(nèi)完成的強國歷程,既體現(xiàn)出各自鮮明的不可重復(fù)的時代特征和民族個性,同時也探討了某些相通的規(guī)律。在中國全力爭取和平崛起,大國復(fù)興的戰(zhàn)略發(fā)展時期,此書具有非凡的感召力和時代性。激發(fā)了讀者對中國崛起強盛的希望和激情,這也就是我喜歡這部作品的.主要原因之一。

          15世紀以來,人類社會的發(fā)展進入了一個新的階段,原先割裂的世界開始真正意義上地連成了一個整體,彼此隔膜的世界各國開始相互認識和了解,也展開了相互的競爭。在近現(xiàn)代以來的世界舞臺上,九大國家應(yīng)運時代的需要以不同的方式迅速崛起。通過本書不難發(fā)現(xiàn),本來西方大國的定義并不是以國土和人口的大小或多少來衡量,他們之間都或多或少的有著一定的共同之處:第一,曾經(jīng)有過(或正在經(jīng)歷)對外擴張的歷史或以進行殖民統(tǒng)治的方式達到稱霸世界的目的;第二,曾經(jīng)經(jīng)歷推翻封建王權(quán)或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級革命;第三,就是在工業(yè)、科技、教育、文化、軍事和社會改革方面有過突出表現(xiàn)或?qū)κ澜缃鷼v史的發(fā)展曾經(jīng)產(chǎn)生過重大影響。

          總之,《大國崛起》一書帶給人們的思考是多方面的。五百年來九個世界性大國的興衰更替啟迪人們:崛起,以前瞻性的眼光瞄準事物變化趨勢,立足創(chuàng)造性地化解難題,促進生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的過程。進入二十世紀后,尋求擺脫危機的良策,保持持續(xù)、良好的發(fā)展態(tài)勢,則是崛起的必然要求。歷史昭示我們,在機遇和挑戰(zhàn)并存的重要歷史時期,只有世界所有國家緊密團結(jié)起來,共同把握機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn),才能為人類社會發(fā)展創(chuàng)造光明的未來,才能真正建設(shè)一個持久和平、共同繁榮的和諧世界”。

        大國崛起讀后感3

          這一周,我閱讀了《大國崛起》這部書,雖然沒有讀完,但這本書的內(nèi)容已經(jīng)深深地吸引了我,給我留下了深刻的印象。

          《大國崛起》講述了十五世紀以來的9個世界性大國的崛起歷史和衰敗過程。其中既有如日中天的美國、日本,也有昨日黃花的法國、英國。這些國家都是從不斷汲取外國的優(yōu)點、增強本國的軍事實力開始,不斷發(fā)展、不斷壯大的,其中不少國家還通過侵略戰(zhàn)爭來滿足自己的需求。但往往也是在戰(zhàn)爭的引導(dǎo)下,其中的不少國家由此走上了衰敗之路。

          通過《大國崛起》這部書我們可以看出:決定一個民族、一個國家存亡的因素有三個:一是經(jīng)濟,二是軍事,三是人民的信仰。這三者缺一不可。如果沒有強大的經(jīng)濟,國家便會像蘇聯(lián)一樣四分五裂;如果沒有強大的軍事力量,就會像近代中國一樣被分得千瘡百孔;如果沒有一個足夠團結(jié)全國各地人民的'信仰,就會像早期德國一樣先后出現(xiàn)一千七百余個獨立政權(quán)。而今天的中國正在一天天走向崛起,如果沒有通過總結(jié)其他大國得來的經(jīng)驗去前進,那么中國也很有可能會沿著其他國家的老路走下去。所以說,我們在發(fā)展自身的同時,汲取他人的長處,能幫助自己更加快速、高效的發(fā)展。

          一個國家的發(fā)展是這樣,而說到我們自身的發(fā)展,又何嘗不是這樣的呢?我們在學(xué)習(xí)上,在自己努力學(xué)習(xí)的同時,還要多汲取別人的經(jīng)驗來幫助我們自己更好的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)別人的長處來不斷完善自我。

          《大國崛起》不止是針對中國,不只是針對國家發(fā)展的好書,而且是針對全世界各國、各民族、所有人的一部好書。它讓我們懂得了通過怎樣的方式才能實現(xiàn)自己心中的理想,走向日趨完美的明天!

          老師點評:早看過書評,知道《大國崛起》確實是一部很好的書。遺憾的是老師一直忙忙碌碌毫無作為,至今還未能認真讀讀此書。說來真是很慚愧,你的讀書心得既給老師帶來了驚喜,也讓老師深深意識到自己目前停滯不前的現(xiàn)狀!“汲取別人的經(jīng)驗來幫助我們自己更好的學(xué)習(xí)生活”,你的這一閱讀心得給老師帶來很好的啟示,謝謝你!

          知不足方懂進取,有你這樣的好孩子與老師相伴,相信一定能讓我們彼此相互促進,共同成長,你說對嗎?

        大國崛起讀后感4

          在大洋彼岸,存在著一個"日不落帝國"----英國!英國,它的經(jīng)濟發(fā)達,適合旅游,更值得一提的是,它具有悠久的歷史文化。那種骨子里散發(fā)的貴族氣息,吸引著許多外國游客前往這個神秘的國度。

          今天,老師組織我們觀看了《大國崛起》英國篇,看過之后,我越發(fā)的對這個"日不落帝國"產(chǎn)生了濃厚的興趣。身為一個大西洋彼岸的小小島國,他卻有勇氣對抗當時的海上帝國西班牙。女王伊麗莎白一世用自己的一生去捍衛(wèi)這個國家,而她的子民也沒有讓她失望,一個新興的海上強國----英國,崛起!

          "日不落帝國"和"世界工廠"這兩個稱謂其實可以概括為英國最偉大的成就。首先來說第一個:英國在打敗西班牙之后,逐漸開始壟斷海上貿(mào)易。特別是在伊麗莎白一世的統(tǒng)領(lǐng)下,發(fā)展本國經(jīng)濟,進行資本累積成為振興英國的`頭等大事。這個使命即使在女王死后,查理一世即位也沒有荒廢。所以在英國發(fā)展初期,對殖民地的擴張和侵略從來沒有斷過,乃至殖民地遍布全球,對于本國國民來說這是一件值得驕傲的事,以至于有了"日不落帝國"。

          英國的工業(yè)革命對全世界都產(chǎn)生了深遠的影響。在中國還處于閉關(guān)鎖國狀態(tài)時,英國已經(jīng)翻開了歷史的新篇章,機器開始代替手工,這在當時的清朝時無法想象的。珍妮紡紗機的出現(xiàn),瓦特蒸汽機的發(fā)明都在一步步的引領(lǐng)著世界走向新時代。從此,世界人民開始走向工業(yè)革命化道路。

          英國除了在經(jīng)濟上引領(lǐng)潮流,在政治上也同樣帶來了新的改革。頒布給英國又一次洗禮,乃至對整個歐洲的影響都是不可估量的。中首次提到君主的權(quán)力不是至高無上的,人民的權(quán)力才是至高無上的。這點,在當時世界也是史無前例的。查理一世的死證明他想統(tǒng)治人民,控制議會,控制法院,控制人民在英國這個國家是行不通的,踐踏了人民的權(quán)力就要受到法律的制裁。而查理一世的死對那些君主專制的國家,以及那些想實行君主專制的國家一致命打擊。

          同時,英國的文化,戲劇也深深的影響著世界,他的古典文化值得我們考究。

          總之,《大國崛起》英國篇帶給我的不僅僅是震撼,也是我更加了解了這個"日不落帝國"!

        大國崛起讀后感5

          作者:高鐵見聞本書詳細記錄中國高鐵崛起故事細節(jié):全景展示中國高鐵崛起之路;深度內(nèi)容獨家披露;以故事記錄歷史,從細節(jié)探究真相。全書內(nèi)容詳實,紀錄了中國高鐵從無到有,再到自主創(chuàng)新、高速發(fā)展,最后成為高鐵強國的全過程!洞髧俣龋褐袊哞F崛起之路》讀后感

          前段時間去看了《厲害了,我的國》,看到對中國高鐵的介紹,當時就想著要找個機會好好的了解一下中國的高鐵,因此找了《大國速度》來看。

          《大國速度》作者自稱高鐵見聞君,通過此書講述了中國高鐵從無到有、從有到新的創(chuàng)新發(fā)展之路。結(jié)合自己的專業(yè)有幾點感受:

          1、對產(chǎn)業(yè)有了新的看法:一個優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)業(yè)足以帶動一個民族的崛起

          近期在進行產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)的研究,發(fā)現(xiàn)在國外很多產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)都是由一個企業(yè)帶動起來的,比如說德國沃爾夫斯堡由大眾汽車而聞名于世,美國的好時小鎮(zhèn)因好時巧克力而廣為人知,法國的依云小鎮(zhèn)因依云水而聲名遠揚。一個優(yōu)秀的企業(yè)足以帶動一個區(qū)域的發(fā)展,同樣一個優(yōu)質(zhì)的.產(chǎn)業(yè)足以帶動一個民族的崛起。

          高鐵作為一個產(chǎn)品,它的形成從產(chǎn)業(yè)鏈上來說,既需要鐵軌建設(shè),又需要車輛研發(fā)、生產(chǎn),還需要大量的周邊零配件支持;從產(chǎn)業(yè)使用上來說,對物流、服務(wù)業(yè)從很大的帶動;從帶動效應(yīng)上來看,降低了區(qū)域間的時間成本,提供了大量的就業(yè)崗位;從產(chǎn)業(yè)銷售來看,對外輸出,創(chuàng)造了更大的價值。

          所以,作為產(chǎn)業(yè)規(guī)劃從業(yè)人員,我一直認為,產(chǎn)業(yè)規(guī)劃是一個非常重要且非常慎重的事情,一個好的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,會改變一個區(qū)域的發(fā)展。

          2、對事情有了新的看法:不要著眼于眼前利益,看事情要長遠

          看這本書,其實就是在看中國高鐵的發(fā)展史,而這每個參與其中的人,都在創(chuàng)造歷史。在高鐵發(fā)展階段,有眾多知名學(xué)者參與,并因為觀念不同,支持的高鐵產(chǎn)品不同,產(chǎn)生過很多分歧,因各種原因也讓中國高鐵走了不少彎路。但事實證明事情從來不是一蹴而就,路是一步一步走出來的。如果自己不能成為推動歷史車輪前前進的支持者,那最起碼不要成為阻礙者。

          同時,任何時候也不要小看自己的作用,因為有可能你正在創(chuàng)造歷史。

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