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        將相和讀后感
        更新時(shí)間:2023-02-12 08:12:02
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        將相和讀后感13篇

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的將相和讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        將相和讀后感1

          讀了《將相和》這篇課文后,我知道了藺相如是一個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的人;秦王是一個(gè)不講信用,強(qiáng)勢(shì)的人;趙王是一個(gè)膽小怕事的人;廉頗是一個(gè)英勇善戰(zhàn)、知錯(cuò)能改的人。

          這篇課文主要講了三個(gè)故事:《完璧歸趙》《澠池會(huì)面》《負(fù)荊請(qǐng)罪》。

          第一個(gè)故事《完璧歸趙》主要講的是秦王假意用十五座城換趙國(guó)的和氏璧,趙王讓藺相如帶著和氏璧去了秦國(guó)。到了之后,秦王看到和氏璧后贊不絕口,但卻絕口不提拿十五座城換壁之事。藺相如看出了秦王的意圖,想方設(shè)法拿回了和氏璧,說秦王如不拿十五座城交換,便把自己的.頭顱與和氏璧撞碎在柱子上。秦王無可奈何,只好把藺相如送回趙國(guó)。讀到這里,我覺得藺相如真機(jī)智,通過拖延時(shí)間延遲交璧,讓人把和氏璧送回趙國(guó),體現(xiàn)了藺相如的有勇有謀。

          第二個(gè)故事《澠池會(huì)面》,秦王約趙王去澠池會(huì)面,秦王讓趙王鼓瑟,趙王不好推辭,鼓了一段,秦王命人將此記錄下來。藺相如看秦王侮辱趙王,便說:“聽說秦王擅長(zhǎng)秦國(guó)的樂器,希望你能出擊助興。”秦王拒絕了,藺相如便說:“我離你只有五步,若不答應(yīng)便與你同歸于盡!敝钡窖鐣(huì)結(jié)束秦王也沒有占到什么便宜。這里講了藺相如的隨機(jī)應(yīng)變。

          第三個(gè)故事《負(fù)荊請(qǐng)罪》因藺相如多次立功,趙王封他為相國(guó),廉頗不服氣,認(rèn)為自己的屢立戰(zhàn)功,職位卻比廉頗要低,因此多次找藺相如麻煩。但是藺相如為了江山社稷,對(duì)廉頗多次避讓,最后廉頗明白了藺相如的良苦用心,對(duì)此感到非常的慚愧,便背負(fù)荊條向藺相如請(qǐng)罪,從這里可以看出藺相如顧全大局和廉頗的知錯(cuò)就改。

          通過這三個(gè)故事,讓我明白了在生活中不能什么事情都斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改的人。

        將相和讀后感2

          《將相和》這個(gè)故事通過“完璧歸趙” 、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事,詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和的過程,將相和讀后感300字。突出了藺相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭(zhēng)精神和廉頗勇于改過,熱愛祖國(guó)的品質(zhì)。

          藺相如在秦國(guó)王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會(huì)上,為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的`一種不可泯滅的愛國(guó)精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國(guó)家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國(guó)。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對(duì)比,也致使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,和他重歸于好。

          廉頗老將軍知錯(cuò)就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。讀完課文,我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。

          記得有一次,我正在喝水,突然一位同學(xué)沖過來,撞了我,使我嗆到了水。我氣急了,罵了他一句,他也連說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”我剛想走開,可是一想:我干嘛得讓你嗆,你誰(shuí)呀?一句對(duì)不起可不行。于是,我回過頭,對(duì)著他的臉就是一拳頭,他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來,我們倆被老師叫去了,老師說是我做得不對(duì),不因該因?yàn)殡u毛皮的事就出手打人,何況他已經(jīng)道歉了。當(dāng)時(shí)我還很不服氣,覺得老師偏袒他,現(xiàn)在回想起來我當(dāng)初真是太沖動(dòng)了。廉頗都還認(rèn)識(shí)到錯(cuò)呢,而我……唉,我以前太沒道德了!

          其實(shí),忍讓也是一種美德,退一步海闊天空嘛。

          讀完課文,我覺得做人就要和氣,不能為了面子,就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海,明白道理的話,那世界會(huì)多么美好。

        將相和讀后感3

          《將相和》這一課通過完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事,詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭(zhēng)精神和廉頗勇于改過,熱愛祖國(guó)的品質(zhì)。

          藺相如在秦國(guó)王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會(huì)上,為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可磨滅的愛國(guó)精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國(guó)家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國(guó)。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的`居功自傲形成鮮明對(duì)比,也致使負(fù)請(qǐng)罪認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,和他重歸于好。

          廉頗老將軍知錯(cuò)就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。讀完課文,我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。

          記得有一次,我正在喝水,突然一位同學(xué)沖過來,撞了我,使我嗆到了水。我氣急了,罵了他一句,他也連說:對(duì)不起!對(duì)不起!我剛想走開,可是一想:我干嘛得讓你嗆,你誰(shuí)呀?一句對(duì)不起可不行。于是,我回過頭,對(duì)著他的臉就是一拳頭,他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來,我們倆被老師叫去了,老師說是我做得不對(duì),不因該因?yàn)殡u毛皮的事就出手打人,何況他已經(jīng)道歉了。當(dāng)時(shí)我還很不服氣,覺得老師偏袒他,現(xiàn)在回想起來我當(dāng)初真是太沖動(dòng)了。廉頗都還認(rèn)識(shí)到錯(cuò)呢,而我唉,我以前太沒道德了!其實(shí),忍讓也是一種美德,退一步海闊天空嘛。

          讀完課文,我覺得做人就要和氣,不能為了面子,就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海,明白道理的話,那世界會(huì)多么美好!

        將相和讀后感4

          這篇文章應(yīng)該算一個(gè)歷史笑話。它的主要內(nèi)容是:趙王得到了一塊美玉,名曰和氏璧。這寶貝被秦王盯上了,說是愿意用十五座城池交換,趙王把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給藺相如去完成。進(jìn)了宮,秦王強(qiáng)奪和氏璧,藺相如救起,有功,封為上大夫。澠池會(huì)面,秦王讓趙王鼓瑟,乘機(jī)侮辱趙王,藺相如以牙還牙,逼秦王擊缶,為王挽尊,封為上卿。這時(shí),有個(gè)叫廉頗的.將軍出場(chǎng)了,他看到自己的戰(zhàn)功竟然被一張嘴給打敗了,很不服氣,揚(yáng)言要羞辱藺相如。藺相如為了國(guó)家,回避廉頗。最后,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,將相和。

          從文中,我們可以看出人物的一些特點(diǎn):

          趙王

          趙王非常懦弱,不敢去澠池大會(huì),即使到場(chǎng),也很被動(dòng)。秦王讓他鼓瑟,他還真鼓了一段,要不是藺相如救場(chǎng),他的老臉全沒了!

          秦王

          秦王是個(gè)不守承諾的國(guó)君,說好的用十五座城池來交換,結(jié)果連個(gè)影子都沒有,糊弄了可憐的趙國(guó)。

          廉頗

          廉頗英勇善戰(zhàn),為趙國(guó)立下了汗馬功勞,可他居功自傲,咄咄逼人。好在他最后知錯(cuò)能改,負(fù)荊請(qǐng)罪,善莫大焉。

          藺相如

          藺相如這個(gè)人,英勇無畏,足智多謀,同時(shí)他面對(duì)廉頗的挑釁,刻意回避,顧全大局,謙卑禮讓,不禁讓人心生佩服!

          讀了這篇文章,我想告訴大家:

          不要盲目嫉妒別人有多好,真誠(chéng)地與人交往才能共同進(jìn)步。

          先有大家才有小家。不要天天把自己這個(gè)詞掛在嘴邊,凡事應(yīng)顧全大局。

          知錯(cuò)就改很重要。不要不好意思或不想道歉,不然你很難得到別人的原諒,甚至一個(gè)做朋友的機(jī)會(huì)都沒有了。

          最后,請(qǐng)大家都來學(xué)習(xí)廉頗的知錯(cuò)就改和藺相如的顧全大局。

        將相和讀后感5

          《將相和》這篇課文,我在五年級(jí)就學(xué)過了,并且,印象非常深刻。今天在一本課外讀物上,又看到了這篇文章。

          首先,文章中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是藺相如,另一個(gè)就是廉頗。而且他們都是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的官員。藺相如幾次立功,被封為了管,甚至職位超過了大將軍廉頗。這下,廉頗可不服氣了,處處和藺相如計(jì)較,但是藺相如為了國(guó)家的利益,一再避讓。最后,終于廉頗知道自己的錯(cuò),慚愧地到藺相如府上負(fù)荊請(qǐng)罪。本文既表現(xiàn)了藺相如顧全大局是大體的高尚品德,又表現(xiàn)了廉頗知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。

          當(dāng)我讀到廉頗當(dāng)眾給藺相如羞辱的時(shí)候,我不禁替藺相如捏了把汗,可是,沒想到藺相如卻處處躲避、謙讓廉頗。藺相如的手下都很氣憤,要去打抱不平。但是,藺相如卻從容大都的笑著解釋,他避讓廉頗是為了國(guó)家的安危。這時(shí)多么寬闊的胸懷,多么偉大的愛國(guó)之心!

          這時(shí),我又想起了爸爸給我講的一個(gè)小故事:有一次身為國(guó)家總理的周恩來同志給許世友上將打電話,許世友接過電話說:“喂,我是上將許世友,你是誰(shuí)?”周總理謙虛的.笑答:“我是小兵周恩來!笔前,藺相如能謙讓官職比他小的廉頗,周恩來能謙讓官位比他小的許世友,這可真是“古有藺相如,今有周恩來!”

          我想:正是因?yàn)橛辛颂A相如的謙讓,才有了廉頗的主動(dòng)和好,才加強(qiáng)了趙國(guó)的力量。這正如俗話說得好“團(tuán)結(jié)就是力量”。如果每個(gè)人都像藺相如一樣,主動(dòng)讓一步的話,那這個(gè)世界會(huì)有多美好呢?

          合上書本,我的心中久久不能平靜。我決定,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)知錯(cuò)就改,謙讓大度的人,我要把集體的利益放在首位,關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)集體,像藺相如一樣有作為的人!在生活中,大家要團(tuán)結(jié),絕不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,破壞友誼,破壞集體,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是一種推動(dòng)大家沖向勝利的巨大力量!

        將相和讀后感6

          文章主要講了藺相如、廉頗之間所發(fā)生的一些故事。藺相如在廉頗不服氣的時(shí)候,不僅沒有生氣,和廉頗撕破臉,而且為了趙國(guó)的利益,避免和廉頗發(fā)生沖突。廉頗聽到藺相如的話后,能靜下心來想一想自己有沒有錯(cuò),并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。他們?cè)诤蛣e人發(fā)生沖突的時(shí)候,都會(huì)顧全大局,不會(huì)光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見,都會(huì)知錯(cuò)就改。

          讀完以后,我心中熱血澎湃,腦中思緒萬千,突然,我的腦子里浮現(xiàn)了這樣一件事:

          那是在去年的夏天,我一個(gè)人到公園里去散步。天空是那么的藍(lán),草兒是那么的綠,花兒是那么的紅,小鳥是那么的可愛,我的'心情似乎也受到了影響,所有的煩惱都拋到了腦后,所有的快樂都來到了身邊。我走著走著,一下沒留神兒,前面的一輛自行車也沒留神兒,人和車就這樣撞在一起了。我的小腿上破了一個(gè)大口子,鮮血不斷地往外流。我的第一反應(yīng)是:我不能讓這個(gè)撞我的人跑了!接著我又想到:既然藺相如可以為了趙國(guó)的利益而“忍氣吞聲”,為什么我就不可以忍讓一下呢?為什么我就不可以“顧全大局“呢?為什么我就不可以不讓那個(gè)阿姨難堪呢?我連忙對(duì)那個(gè)阿姨說:“阿姨,對(duì)不起,我走路沒留神兒,妨礙您了!薄靶∨笥,是阿姨對(duì)不起你才對(duì)呀!來,讓阿姨看看,撞傷了沒有?”那個(gè)阿姨一臉慚愧地說,“呀,這么大的口子!快坐上來,阿姨帶你去醫(yī)院!”“不了,我的爸爸就在附近的醫(yī)院工作。我馬上就去,多謝阿姨關(guān)心!蔽一卮鸬健!罢娴臎]事嗎?”“真的,真的,阿姨。謝謝您了,再見!蔽疫呑哌呎f!霸僖!敝灰娔前⒁桃采狭塑,一邊揮手一邊說。

          同學(xué)們,我們應(yīng)該做一個(gè)在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,都會(huì)顧全大局,不會(huì)光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見,并且會(huì)知錯(cuò)就改的好孩子。

        將相和讀后感7

          《將相和》是一個(gè)歷史故事,所講的是秦趙兩國(guó)之間的矛盾沖突,今天我們就學(xué)習(xí)了這個(gè)有意思的歷史故事。

          故事中的主要人物有四個(gè),分別是:藺相如、廉頗、趙王和秦王,我對(duì)這四個(gè)人物都有些意見和看法。

          就先從秦王開始說吧。我認(rèn)為秦王屬于那種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、唯我獨(dú)尊的人。就拿拿城換璧這件事來說吧,明明是趙王得了個(gè)無價(jià)之寶,可秦王卻寫信要求用15個(gè)城換趙王的璧。秦王也太目中無人了,根本不顧慮別人會(huì)怎么想,就做出這樣的行動(dòng),讓人覺得有點(diǎn)橫行霸道的感覺。

          再說趙王,雖然他是戰(zhàn)國(guó)末期七個(gè)比較大的諸侯國(guó)之一,但我認(rèn)為他是一個(gè)缺少主見、一遇到緊急情況就手足無措的人。做一個(gè)皇帝,不但要有智慧,還要有謀略和主見。遇事首先要冷靜下來,好好地思考,這樣才像皇帝,不會(huì)有失皇帝風(fēng)范。在澠池會(huì)上,秦王這樣侮辱他,他居然還沒有藺相如的反應(yīng)快,所以我說他是個(gè)遇到緊急情況就手足無措的人。

          廉頗,是一個(gè)多么憨厚的人,一個(gè)知錯(cuò)就改、坦率正直的人。廉頗起先為了個(gè)人的名利而鬧,有居功自傲的缺點(diǎn)。但他后來能知錯(cuò)就改,一位堂堂的'大將軍,一旦意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,便不顧個(gè)人榮辱,毅然脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,去向藺相如請(qǐng)罪,這種誠(chéng)懇、坦率、直爽的性格,作為古代將軍,實(shí)在不可多得。

          最后再說藺相如,每一個(gè)看了這個(gè)故事的人都會(huì)說他是個(gè)勇敢機(jī)智、顧全大局的人。因?yàn)樘A相如面對(duì)秦王不但沒有膽怯,反而更加理直氣壯、義正言辭。特別是在給璧舉行典禮時(shí)說的那些話,表現(xiàn)出了他那種人璧共存的凜然正氣。

          瞧,這個(gè)世界的人就是這么眾相百生。朋友們,你們想做哪一種人呢?

        將相和讀后感8

          《將相和》是發(fā)生在我國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事,從廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪這件事情上,我們可以看到藺相如的博大胸懷與寬容之心。由此可見,遇到矛盾與糾紛的時(shí)候,從大局出發(fā),退一步海闊天空。

          《將相和》是發(fā)生在我國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事,它是小學(xué)語(yǔ)文課本中的一篇文章。這個(gè)故事給了我很深的觸動(dòng)與思考。

          《將相和》有一部分講述的是廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事。藺相如在澠池會(huì)上立下了功勞,所以趙王封藺相如做上卿,廉頗不滿他的官職比自己高,就說一定要讓藺相如下不來臺(tái)。但是藺相如為了避免發(fā)生沖突,一直躲著廉頗。藺相如對(duì)他的門人說,比趙國(guó)強(qiáng)大的秦國(guó)之所以現(xiàn)在不敢攻打過來就是因?yàn)橛兴痛髮⒘H,若是因?yàn)橐恍﹤(gè)人的.事情讓他與廉頗鬧不和,那么就會(huì)讓秦國(guó)找到可趁之機(jī)。廉頗聽說了這一番話之后,深刻反省了自己,覺得自己不應(yīng)該如此,于是便到藺相如的家門口負(fù)荊請(qǐng)罪。

          從這個(gè)故事中,我們可以看到藺相如是一個(gè)十分能夠容忍別人,胸襟開闊的人,這是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。藺相如在處理與廉頗之間的矛盾時(shí),他并不是一味地去與之針鋒相對(duì),而是從國(guó)家大局出發(fā),讓自己退一步,用博大的胸襟寬容的面對(duì)廉頗,這樣才讓廉頗感動(dòng),進(jìn)而負(fù)荊請(qǐng)罪。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,若是人人都能夠像藺相如一樣,胸襟開闊,面對(duì)一些小事情、小糾紛能夠“退一步海闊天空”,那么人與人之間的相處也會(huì)變得更加和諧,社會(huì)也會(huì)變得更加美好。因此,我們?cè)谧鋈俗鍪路矫娑紤?yīng)該著眼大局,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),這樣就不會(huì)去計(jì)較眼前的得失,以寬容之心對(duì)待別人,也會(huì)讓自己的精神世界變得更加精彩。

        將相和讀后感9

          《將相和》講述了這樣一件故事。

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙王有一件和氏璧,秦王為了強(qiáng)占為所有,邀請(qǐng)了趙國(guó)使者來會(huì)見,他愿意割讓十五座城來作為交換。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫藺相如的人,利用自己的智慧與勇敢,把玉送到秦王手上又安全地送回來,趙王由此封他為上大夫。過了幾年,秦王約趙王在澠池會(huì)見,藺相如作為趙王的隨從,看見秦王當(dāng)場(chǎng)侮辱趙王,損害自己的國(guó)家尊嚴(yán),他挺身而出,用同樣的方法,逼迫秦王擊缶,為趙國(guó)挽回了顏面。藺相如因?yàn)樵跐瞥刂畷?huì)上立下的功勞,使得趙王更加重用他,將藺相如一下子升到了上卿。武將廉頗看到藺相如的職位超過了自己,十分生氣。他認(rèn)為自己攻無不克戰(zhàn)無不勝,立下了大功,而藺相如只靠一張嘴卻升到他上頭去了,所以見了面就想給他個(gè)下不了臺(tái)。但后來廉頗聽到藺相如是為趙國(guó)著想的心里話時(shí),他覺得自己的行為有一些過火了,便靜下心來想一想,脫戰(zhàn)袍負(fù)荊條到藺相如家里去請(qǐng)罪,兩人從此同心協(xié)力一起保衛(wèi)趙國(guó)。

          在生活中,有一些同學(xué)也是這樣,為了一點(diǎn)兒小事斤斤計(jì)較,只顧自身利益而不顧全大局。俗話說得好“一粒老鼠屎,毀壞一鍋湯”,就是這些自私的人,毫無團(tuán)隊(duì)意識(shí),不愿與其他的`同學(xué)打成一片心連心。我想問問這些同學(xué),你們通過課文、課外書籍、報(bào)紙、手機(jī)、電視等途徑聽過《將相和》的故事沒有?如果沒有聽過,那我想告誡你們一句:“請(qǐng)尊重大家,顧全大局,不能自己肆意搗亂,破壞別人辛辛苦苦勞動(dòng)的成果。”

          顧全大局,知道錯(cuò)誤就能改正以及以國(guó)家利益為重的精神值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,老師們,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié),就容易被敵人擊垮;一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部團(tuán)結(jié),則堅(jiān)硬無比。只有團(tuán)結(jié)一心,顧全大局,才能取得更多、更高、更好的榮譽(yù),勝利之門才會(huì)敞開在前方

        將相和讀后感10

          今天,我讀了一篇文章,這篇文章的名字叫做《將相和》后人常用將相和來比喻文武百官團(tuán)結(jié)一致,共同把國(guó)家的事情辦好。

          文章共分為三個(gè)小故事,分別是完璧歸趙,澠池之會(huì),負(fù)荊請(qǐng)罪。在完璧歸趙這個(gè)小故事中,藺相如用他的機(jī)智勇敢,戰(zhàn)勝了秦王,把璧完好無損地送回了趙國(guó)。在開始,當(dāng)秦王拿到了這塊和氏璧時(shí),卻絕口不提拿城換璧的事,藺相如知道秦王不守信用,又從他的手里奪回了和氏璧。并且連夜把和氏璧送回了趙國(guó)。在澠池之會(huì),秦王讓趙王為他鼓瑟,趙王鼓了。秦王在這時(shí),已經(jīng)侮辱了趙王。藺相如生氣極了,他讓秦王為趙王擊缶,秦王不答應(yīng),最后威脅秦王,秦王被逼無奈,只好擊了一下缶,這次,秦王又沒有占到便宜,藺相如又一次用機(jī)智戰(zhàn)勝了楚王,負(fù)荊請(qǐng)罪是廉頗對(duì)藺相如不服氣,可是最后廉頗認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,負(fù)荊請(qǐng)罪,藺相如和廉頗成為了好朋友。

          生活中,有的人也像藺相如一樣非常機(jī)智勇敢,遇到難題不慌張,冷靜地思考,想出解決的辦法。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)藺相如的那種機(jī)智勇敢。

          我以后也一定要做一個(gè)遇事開動(dòng)腦筋解決問題的`人。

          《將相和》讀后感400字4

          果然,在我意料之中。到了家里,姐姐看見我的小書包鼓鼓的,要翻我的書包,我不讓姐姐翻包,沒想到,姐姐應(yīng)把奪了過來,看到了我拿的小皮套,問我這件事是怎么回事,我便把來龍去脈講了一邊,姐姐給媽媽說了,媽媽知道以后,并沒有打我,而是說:小嬌(⊙o⊙)哇,你怎么拿幼兒園的東西啊,你拿了,別人可怎么玩啊,你想想,如果全班的小朋友都像你一樣,每人拿一個(gè),那還要幼兒園干什么。明天吧玩具拿回去,向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好孩子。我一聽╮(╯_╰)╭后悔極了。第二天就拿到了學(xué)校,并向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師還表?yè)P(yáng)了我我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做錯(cuò)事就改正,這樣,明天會(huì)更美好

        將相和讀后感11

          這篇課文,記敘了關(guān)于藺相如的三個(gè)小故事。讓我明白了什么是團(tuán)結(jié),什么是互助。團(tuán)結(jié)是為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合;ブ腔ハ鄮椭翘幚砣穗H關(guān)系的一種美德和行為,是戰(zhàn)勝困難具體可行的方式,對(duì)認(rèn)識(shí)與素不相識(shí)的人,都一視同仁地伸出友善之手。北朝樂府《紫騮馬哥》有一句寫到“獨(dú)柯不成,獨(dú)樹不成林”。意思是一根樹枝成不了樹木,一棵樹成不了森林。比喻不依靠眾人的力量,不能成大事。

          就說我吧,上次,媽媽因?yàn)闆]有時(shí)間去開弟弟的家長(zhǎng)會(huì),身為長(zhǎng)女的我只好去替弟弟開一次家長(zhǎng)會(huì),我剛到正鑫幼兒園門口,一切靜悄悄的,除了路上不停穿梭的汽車,我心里打了個(gè)問號(hào)。是不是來得太早了?一走進(jìn)教室,就證明了我的猜想是對(duì)的。我趕緊找了一個(gè)位置坐下。過了一會(huì)兒,來的人越來越多,遲到的家長(zhǎng)只好守在窗外,看著孩子的表演,心里高興極了,孩子們眨眨眼,揮揮手,向父母?jìng)兇蛘泻簟?/p>

          時(shí)間一分一秒的過去,不一會(huì)兒就到了親子活動(dòng),兩人三足,先到終點(diǎn)站的前十名可以領(lǐng)取一本精美的方格本。我蹲下身子把我的左腳和我弟的右腳牢牢捆在了一起,笛一聲口哨聲響徹教師。我連忙拉著弟弟向前跑。好在弟弟能跟我的速度,沒有跌倒,排在了前幾名,我轉(zhuǎn)頭一看,有的家長(zhǎng)是拖著孩子跑的,有的家長(zhǎng)嫌孩子動(dòng)作太慢,干脆把孩子抬著跑,而有的`家長(zhǎng)跑到半路,孩子卻摔倒了,最后,我與弟弟輕盈的步伐,獲得了冠軍的寶座,當(dāng)能也獲得了獎(jiǎng)品。

          團(tuán)結(jié)互助是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),歷來受到人們的是贊揚(yáng)。相反,損人利己是以種破壞團(tuán)結(jié)的行為,歷來被人們引以為恥。如果我們能做到以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥出現(xiàn)不愉快的事情就少了。

        將相和讀后感12

          我們學(xué)習(xí)了《將相和》這篇課文。從中我學(xué)到了許多知識(shí),這篇課文主要講了兩個(gè)主人公,一是藺相如,二是廉頗,藺相如是個(gè)有膽有識(shí),智勇雙全,竹竹智多謀,才智超群,能說會(huì)道的人;廉頗是個(gè)知錯(cuò)就改的人,可以從她脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如家請(qǐng)罪體現(xiàn)出來。

          有一天,我在公園看見一個(gè)小孩子被大孩子欺負(fù),周圍沒有一個(gè)人幫忙,看見了的人就像沒看見一樣,有的人在低頭玩手機(jī):有的人想上前阻止,卻怕被那幾個(gè)人說;還有的人不想管那些事,直接走;,但是我是個(gè)打報(bào)不平的人,我看見大孩子欺負(fù)小孩子心里過意不去,就大聲對(duì)那些人說:“你在大街欺負(fù)小孩子要臉嗎?”他們反駁說:“你是誰(shuí)呀?管什么閑事呀?”我說:“這位小孩有欠你什么嗎?”他理直氣壯的.說:“沒有,就是不小心絆倒我了!蔽覇柲莻(gè)小孩:“你絆倒他說對(duì)不起了嘛?”小孩說:“說了,但他說要絆我一下才算公平,我不讓他絆。”我對(duì)他說:“別人跟你道歉了,你還追著不放,你覺得有理嗎?”你換個(gè)角度想想,要是你不小心絆著一位比你大的人,你說對(duì)不起啦,而且他還說再絆回去,你心里會(huì)怎么想,你心里會(huì)舒服嗎?”我說完話,他低著頭,感覺很慚愧,就對(duì)小孩子說:“對(duì)不起!毙『⒆诱f:“沒關(guān)系,只要你知錯(cuò)就改就行!毙『⒆佑挚戳宋乙谎,說了一聲:“謝謝!本秃痛蠛⒆右黄鹱吡。

          在上面這個(gè)故事中,我發(fā)現(xiàn)我像藺相如勇敢,大孩子像廉頗一樣知錯(cuò)就改。

          在生活中,我們隨處可見有關(guān)不公平的事,也先打報(bào)不平的人,但是,我覺得我們看見有關(guān)不公平的事不能看著就像沒看見一樣,這樣的話會(huì)讓更多人一直這樣下去,我們應(yīng)該制止這些事情;還有我們做錯(cuò)了事情應(yīng)該及時(shí)去改正,不應(yīng)該繼續(xù)犯錯(cuò)誤,應(yīng)該讓世界變得文明起來!

          我覺得藺相如和廉頗的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

        將相和讀后感13

          《將相和》這個(gè)故事通過“完璧歸趙” 、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事,詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與A相如之間從不和到和的過程。突出了A相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭(zhēng)精神和廉頗勇于改過,熱愛祖國(guó)的品質(zhì)。

          A相如在秦國(guó)王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會(huì)上,為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了A相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國(guó)精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國(guó)家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國(guó)。在這里,A相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的.居功自傲形成鮮明對(duì)比,也致使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,和他重歸于好。

          廉頗老將軍知錯(cuò)就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。讀完課文,我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。

          記得有一次,我正在喝水,突然一位同學(xué)沖過來,撞了我,使我嗆到了水。我氣急了,罵了他一句,他也連說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”我剛想走開,可是一想:我干嘛得讓你嗆,你誰(shuí)呀?一句對(duì)不起可不行。于是,我回過頭,對(duì)著他的臉就是一拳頭,他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來,我們倆被老師叫去了,老師說是我做得不對(duì),不因該因?yàn)殡u毛皮的事就出手打人,何況他已經(jīng)道歉了。當(dāng)時(shí)我還很不服氣,覺得老師偏袒他,現(xiàn)在回想起來我當(dāng)初真是太沖動(dòng)了。廉頗都還認(rèn)識(shí)到錯(cuò)呢,而我……唉,我以前太沒道德了!

          其實(shí),忍讓也是一種美德,退一步海闊天空嘛。

          讀完課文,我覺得做人就要和氣,不能為了面子,就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海,明白道理的話,那世界會(huì)多么美好啊!

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