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當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的《遙遠(yuǎn)的向日葵地》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《遙遠(yuǎn)的向日葵地》讀后感1
暑假，在新疆阿勒泰路上茫茫的戈壁上，不時見到一片片金燦燦的向日葵，在火辣辣的陽光下蓬勃生長。或許就是在這樣一片葵花地，李娟在此生活吧；或許就是這樣一片葵花地，李娟讓我感受到了力量吧？
親人的力量：溫柔而強(qiáng)大。
外婆生活在異鄉(xiāng)，對于家的懷念，時時刻刻，心心念念，而李娟認(rèn)為的好，在外婆看來卻不是那么好，因為這不是她想要的，后來作者明白了，外婆卻沒有機(jī)會了。作者心中的自責(zé)，一直沒有離去。但這種自責(zé)，可以時時刻刻監(jiān)督著作者，警醒她為人處世，也讓她學(xué)會了關(guān)注他人的感受。
相比之下，也是在阿勒泰我遇到的另外一位哈族老人就幸福多了。她住在青草地上的蒙古包里，臉上洋溢著一種很簡單的快樂。她家牧羊，她會跟著兒孫一同牧羊轉(zhuǎn)場，我到時，她正坐在蒙古包外曬太陽呢。他們世世代代都是牧人，在年老之時能夠馳騁在草原上。相比之下，她的兒孫和和睦睦，其樂融融，這或許就是她給兒孫帶來的力量吧。
堅持的力量：平凡而驚嘆。
種地的人對于土地與糧食的堅持，令人驚嘆。
天有不測之云，李娟的母親播了三次種，不是長蟲了，就是被動物吃了，或者是沒水。但一次次災(zāi)難降臨并沒有擊垮他的母親，她不信命只信自己，別人幫不了她，她便自己上。在經(jīng)歷起起伏伏之后，終于第四次插苗成功了。
堅持的力量或許就是擊敗那一瞬間，看似平凡，但若堅持，則令人驚嘆——就是一次次看似平凡的擊敗，積累起來的。就像是長跑，咬咬牙，擊敗一次次放棄的念頭。即使渾身乏力，你的力量依然會爆發(fā)。并且一次次超越自己，創(chuàng)造一次次紀(jì)錄。
生活亦是如此，一次次堅持和努力，或許會讓你感到疲憊。但想想李娟的.母親，她動搖了嗎？從未�；蛟S只是因為火候未到，可能再堅持那么一點點，你就會成功。
生靈的力量：活潑而堅強(qiáng)。
丑丑，賽虎，兔子，雞，鴨。
這些生靈為寂靜的葵花地增添了不少樂趣。即使是在這干涸的土地，人煙稀少的地方，他們依然過著有滋有味的小生活。他們一個個為戈壁上的人們增添了不少趣味。因為有了他們，人們的生活不再孤寂，無聊。他們的存在，為沉悶的大地增添了一抹鮮艷的色彩。
還有葵花。在這土地貧瘠且水源不充足的地方，只要有陽光，只要有那那么一點水，他們就能生根發(fā)芽，并且茁壯成長，最終開出金燦燦的葵花，奕奕生輝。然后，追隨著太陽，肆意生長。
一切事物都富有力量，只是你還未察覺到。
《遙遠(yuǎn)的向日葵地》讀后感2
打開《遙遠(yuǎn)的向日葵地》書本，迫不及待看作者簡介，作者—李娟，看著這名字，心里一楞，猜想，實名制，挺少見的，人一定很實誠吧。再看李娟1979年生于新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)七師，成長時期輾轉(zhuǎn)于四川新疆兩地，高中畢業(yè)后一度跟隨家庭進(jìn)入阿爾泰深山牧場，有過一段阿勒泰牧場上的生活經(jīng)歷，與逐水草而居的哈薩克牧民共同生活。作者與自己同一個年代，突然倍感親切，然而又比自己少了將近10歲，這么年輕，高中畢業(yè)，成為散文作家，心中陡然對她升騰起一股敬意，嗯，了不起的李娟。這一切都引起了我濃厚的閱讀興趣。
文中第一句“烏倫古河從東往西流，橫亙阿爾泰山南麓廣闊的弋壁荒漠，沿途拖拽出漫漫荒野中最濃烈的一抹綠痕。”“拖拽”一詞是多么生動形象呀，一下子便被李娟的文字淪陷了，于是便愛不釋手癡迷其中不能自拔。
作者用明亮輕快的筆調(diào)、幽默灰諧風(fēng)趣的語言、細(xì)膩深情的文字，把她的所見所聞，所思所想及自己一家人在北疆烏倫古河南岸的廣闊高地-----阿勒泰戈壁草原這片貧瘠的土地上種植向日葵生活的點點滴滴一一呈現(xiàn)給我們。
不管是寫春播，夏耕，秋收艱辛的勞動場面，還是寫荒野、戈壁荒漠、旋風(fēng)等惡劣的自然環(huán)境，抑或是寫深藏的美景，秋收的壯觀景象，人物形象的`刻畫、內(nèi)心情感的各種體驗，雞鴨兔狗牛等動物的描寫，都寫得生動形象，栩栩如生，精彩致極，總之把萬事萬物寫得各具特色。李娟的文風(fēng)既有李白式的豪情奔放，又有杜甫式的悲憫細(xì)膩，既有毛主席那種“指點江山，激揚文字”般的自信，又有朱自清般的素樸真摯，讓人覺得溫暖、親切、真實、灑脫、大氣。
特別是寫媽媽，寫大紅花，寫得如木三分，還有寫丑丑，塞虎，神貓，寫得趣味橫生，令人忍俊不禁的同時又能給人啟示。盡管大地廣闊無物，荒涼，但在她的筆下，依然充滿靈性、生機(jī)勃勃、熱氣騰騰。她寫美景寫秋天豐收的盛況，寫得令人恨不得馬上放下手頭的工作朝著北疆那“遙遠(yuǎn)的向日葵地”奔騰而去。在此，是不是有種貓須般輕輕觸碰胸腔般的感覺呢？
《遙遠(yuǎn)的向日葵地》讀后感3
我不知道，在往常臨近豐收的季節(jié)，荒漠旁顆粒無收的向日葵地對作者來說是一種多大的打擊，“像一塊死去的皮膚，敷在大地的肉身之上�！蔽也辉w驗過耕種過后收獲無果的情景，更不知道，曾經(jīng)幻想的漫天金黃，如今眼前終究化為烏有的絕望沮喪；但是我知道，平日在學(xué)習(xí)上有時勤奮刻苦咬牙堅持后仍然在關(guān)鍵一考名落孫山時的失落，知道十分耕耘，可能終無一分收獲的傷感；我也知道，在中華民族這一條改革，探索，發(fā)展，憧憬的道路上，不論未來風(fēng)雨，前路坎坷，每一位炎黃子孫都一定會滿懷初心，勇往直前！
在他們身上，我不曾看到一點拋棄希望的神情，不曾聽到一句消極埋怨的話語；在他們身上，我感受到一種令人驚異與欽佩的積極樂觀，體會到一種迎難而上的生活態(tài)度，感受到一種執(zhí)著堅守的民族信念。正如作者的那句話：“一雙手的力量不能改天換地，卻恰巧能維持個體的生命�！痹谖铱磥�，千千萬萬雙手不能改朝換代，但一定能接收最耀眼的陽光，創(chuàng)造最偉大的奇跡！命運終不負(fù)有心人，無數(shù)次懷著僥幸心理播種下充滿希望的種子后，種子迎來了如太陽光般金燦燦的耀眼豐收。與此同時，中華民族迎來了從站起來，富起來，到強(qiáng)起來的奇跡性飛躍！
與其說李娟書寫的是向日葵的播種、育苗、成熟、燦爛、歉收或豐收，不如說筆下流淌出對人的出現(xiàn)，成長，隱忍，離別的一種獨特思考。在書中，我領(lǐng)略到的不僅僅是那片播種種子的向日葵地，更有金色向日葵之外的`那些沉重而美麗的事物，是貧寒生活與民族困境中的一絲希望之光，人與人之間的相偎相依，人與自然的和諧共處，人與祖國的緊密聯(lián)系，以及生命對生命的依戀和憐惜。
我想，李娟的記憶，也一定永遠(yuǎn)定格在心靈深處的那一大片金燦燦的向日葵地，因為“在大地上，除了白晝之外，麥田的金色是最大的光明�！背錆M希望地伴隨她的人生路和心靈旅程。即使到了現(xiàn)在，每每回憶起，仍然“有無數(shù)條路通向記憶的那片金色的田野，卻沒有一條路可以走出”。而正是這些烙在記憶深處的經(jīng)歷，塑造了他們滿懷希望，為之奮斗的人生，“只有燃燒起內(nèi)心的希望，經(jīng)歷奮斗的汗水，才能收獲金燦燦的果實�！蓖瑫r，也在我的心中浮現(xiàn)出這樣一位在茫茫風(fēng)沙，寂寥的荒野中眺望遠(yuǎn)方的少女，伴隨著在阿勒泰涌出的片片豐收的金黃中，她迎著心中的太陽，滿懷希望，走向未來……
無論何時何地，都不要放棄播種希望的種子和夢想。
《遙遠(yuǎn)的向日葵地》讀后感4
初見這本書是被書的封面深深吸引，加上書名，很是好奇這會是怎樣一個美麗的故事。但是讀了幾頁發(fā)現(xiàn)有些無聊，感覺就是戈壁里一個枯燥乏味的平常故事，沒什么意思。但是當(dāng)我讀完整本書以后，我深深地被這種“平�！彼�，甚至想去親身感受一下這種平常的戈壁生活。
作者用平淡的口吻述說著這片向日葵地的孤寂和熱鬧。本是荒蕪孤寂，草木難生的地方，卻因為作者這一家子變得鮮活生動了起來。有不愛洗澡的小白狗，賽虎；有偷鞋子的牧羊犬，丑丑；有活潑可愛，像狗一樣粘人的兔子；有穿的`花花綠綠，缺胳膊少腿的雞；還有不會游泳的旱鴨子，真是好不熱鬧。當(dāng)然還有整個戈壁最鮮活，最閃亮的作者的母親，既有戈壁大漠的那種豪放粗獷又有四川女人的那種煙火氣。作者通篇沒有對母親說一個愛字，但卻在每一個字里行間，都飽含了作者對母親深深的愛戀。作者這種樸實無華的文字，更好地襯托出了這塊土地的壯美，讓你忍不住想立刻投入它的懷抱，近距離地一睹它的芳容。作者的文字雖平淡，卻又不失幽默，荒無人煙的大漠，漫天飛舞的風(fēng)沙，相差極大的晝夜溫差，沒有人煙，沒有通話信號，就像生活在一座孤島。本是猶如一潭死水一樣了無生趣的生活卻因作者的幽默變得有趣起來，尤其是對丑丑的那段描述，用作者的家鄉(xiāng)話說“就是把我笑慘了”，特別是他舔雞，舔兔子的那一段，讓我瞬間就愛上了這只可愛的“闖禍精”。其實這也很符合作者四川人的精神，無論生活多么艱苦，卻總是可以自得其樂，再難熬的日子也過得悠哉悠哉的。
最后想說說外婆，作者對外婆的描述不多，但是所有關(guān)于外婆的描述都和我自己的外婆重合。其實從一開始閱讀，我就想起了我自己的外婆，當(dāng)時她和我的外公也是因為修鐵路，離開了自己的家鄉(xiāng)。我也不知道這能不能算作一種幸運。我的外婆在她離世前，有機(jī)會回到自己的家鄉(xiāng)并且再次和自己的兄弟姐妹相見團(tuán)聚。不過時間是殘忍的，半個世紀(jì)的分離，讓一切都滄海桑田，物是人非。所以我也在思考，是一直帶著希望念想活到最后都沒能實現(xiàn)，比較痛心，還是努力去實現(xiàn)了這些念想，卻發(fā)現(xiàn)一切早已不是你心中所想的，哪樣比較痛心呢?
《遙遠(yuǎn)的向日葵地》讀后感5
讀《遙遠(yuǎn)的向日葵地》時，我問自己：戈壁灘是什么樣子的呢？無需親歷也可以想象的荒涼和熾熱；那片向日葵地，是作者李娟母親承包耕種的一片貧瘠的土地�？删褪沁@樣一片貧瘠的土地，卻孕育著李娟這樣豐富的靈魂，和她那看似平淡卻動人心弦的文字……
她的文字總讓人忍俊不禁，就算沒有水喝，就算沒有房子住，就算背后總有一個罵罵咧咧的外婆……夜幕降臨了，就讓我們一起跟著作者，走進(jìn)向日葵地，帶著她的雞、鴨、兔子、貓、傻大個子丑丑和溫柔膽怯的.賽虎，一起去散步吧！讓我們?nèi)ジ惺苓@個世界的安靜，感受大地的涼意，感受生活本身的詩意。是的，你以微笑面對生活，生活便會回報以微笑。
她用有趣的眼光觀察世界，世界自然也變得有趣。她愛向日葵地里的一切：每一朵花、每一棵樹、每一粒沙……她撿著石頭，卻又心疼無處落腳的海鳥；她一邊插起稻草人，一邊憐憫它的孤單；她甚至怨恨自己吃了麻雀的冬糧。
她愛這片向日葵地。能不愛嗎？城里的生活，無非就是讓外婆苦等下班的她，對外婆承諾完成不了的事情�？稍谶@里，她卻有兩只狗的陪伴，一群人的關(guān)愛，還有那片金黃的微笑：向日葵的花開得金黃，白樺林和牧草堆變得金黃，人們的身上也沐浴著金黃……
難道沒有憂傷嗎？有！那里的人們有多少希望就有多少失望，作者自己說，所謂“希望”，就是付出努力有可能比完全放棄強(qiáng)一點點……可是向日葵永遠(yuǎn)面朝太陽，所以看不到背后的陰影。李娟，和她的親人們，樂觀陽光，熱愛生活，活出了自己的“向日葵”！
讀此書前，我從未想象過那樣的生活：我不知道什么叫作“地窩子”，李娟的媽媽只是不想刮一陣風(fēng)頭發(fā)就白了，吃著飯飯上全是土，但她只是想買一頂蒙古包都會被罵；我也不知道種一片向日葵地，補(bǔ)種了四次也有可能顆粒無收，我們只會欣賞葵花的美麗，葵花籽的清脆，卻不知道農(nóng)人的艱辛；我更不知道，當(dāng)沙塵暴來臨時，大家會是怎樣的心情……
于是，我明白了自己的幸福，在我不停地抱怨生活的時候，有個人正在那片遙遠(yuǎn)的向日葵地里，愉快地歌唱。
戈壁灘就是這樣的，它適合種向日葵。
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