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當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的小飛俠彼得潘讀后感，歡迎大家分享。
小飛俠彼得潘讀后感1
伴著夕陽的余輝，聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音，看著一張孩子們圍坐在一齊聽故事的畫面，我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》，走進了一個驚險刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事：一個來自夢幻島的孩子彼得潘，來到達(dá)林夫婦的家里，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時，一個個神奇的冒險也隨之展開，最終，孩子們憑借自我的.勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長。經(jīng)歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人，而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個島嶼。
這本書的資料引人入勝，新鮮趣味，把小島上的美景描述得栩栩如生，各種冒險的過程描述的也很細(xì)致，環(huán)環(huán)相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看，激發(fā)了讀者閱讀的強烈興趣。
在這本書當(dāng)中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們展開的各種冒險是我渴望經(jīng)歷的，在我們天真無邪的心里，這些冒險象征著趣味、驚險。畢竟孩子當(dāng)中，哪有不想飛的哪有不想到荒漠野外去冒險的哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的因為每個孩子都夢想能這樣經(jīng)歷一回，所以作者描述的各種奇妙的經(jīng)歷才會如此的吸引人，這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神，作者也經(jīng)過這本書提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因為他是個唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。
這本書讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個人應(yīng)當(dāng)珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話，時間會讓我們永遠(yuǎn)地失去它!
小飛俠彼得潘讀后感2
我看過這樣一本書，這本書的名字叫《小飛俠彼得潘》，這本書里面有神奇的夢幻島，有一個會飛但不會長大的男孩，和一個可愛的小精靈。
這本書講的是一個叫溫迪的小女孩兒和她兩個弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢幻島探險的故事。在夢幻島里，有許多不可思議的事情，有許多美麗好玩的地方，這些誘惑讓約翰和邁克爾流連忘返，不愿回到家里，可是卻被溫迪拒絕了他們不愿回家的請求，但是，美麗的地方也一定埋藏著許多危機，這個危機就是小飛俠的死對頭胡克船長和他們的海盜們。這些海盜總是想方設(shè)法對付小飛俠。這一次，他設(shè)下了一個陷阱，就是把定時炸彈放在了禮包里，這時是晚上11：50，溫迪和小飛俠鬧了別扭，溫迪領(lǐng)著孩子們賭氣出去了，胡克船長悄悄地將禮包放在了小飛俠的桌子上，還在上面綁了一張小紙條，上面寫著：“送給你的禮物，不過要在12：00才能打開。溫迪。”
就在小飛俠還在欣賞禮品盒時，外面的孩子們已經(jīng)被胡克船長的海盜們抓住了，把他們帶到了她們的海盜船上，溫迪現(xiàn)在還自信滿滿的想著彼得潘來救他們，可是胡克把這一消息之后，溫迪和那些孩子們都大驚失色，但是，彼得潘的小精靈小叮當(dāng)發(fā)現(xiàn)了這個陰謀，然后快速的飛到彼得潘家里，她不顧一切的把彼得潘手里的'定時炸彈搶了過去，這時剛好12：00點鐘，只聽“砰”的一聲巨響，船上的孩子們的眼淚嘩嘩的流了下來。就在這時，彼得潘飛了過來，把他們救了出來，她們把胡克船長及他們的海盜全部打敗了。
我雙手合上這本書，托著腮，想著這本書的故事情節(jié)，幻想著自己就是彼得潘，不管面對的是什么樣的艱難困苦，都要平靜的思考，樂觀向上，總有解決的辦法。并能像彼得潘一樣，永遠(yuǎn)不會長大，永遠(yuǎn)擁有一顆童心。
小飛俠彼得潘讀后感3
在我的書櫥里擺放著許多兒童讀物，其中我最喜歡看的是《小飛俠彼得·潘》。是什么原因讓我對它愛不釋手呢？請聽我為你一一道來吧。
書中的彼得·潘會自由地飛翔在天空中，沒有他去不了的地方，這是一個多么神奇的本領(lǐng)��！我常�；孟胱约合癖说谩づ艘粯訒w，飛到白雪皚皚的珠穆朗瑪峰領(lǐng)略地球最高峰的壯美，飛到埃及金字塔和獅身人面像前撫摸那古老的傳說，飛到冰封的南極和帝企鵝“紳士”交朋友……
書中的彼得·潘和小仙女、溫迪、約翰以及其他孩子們之間的友誼是那么的美好，盡管他們之間有時也會有誤會、矛盾，但是更多的是互相幫助和歡樂，特別是在溫迪他們遇到危險時，彼得·潘總是會勇敢、機智地和海盜船長胡克戰(zhàn)斗，孩子們最后化險為夷……擁有他們那樣的'友情是人生最大的財富。
彼得·潘調(diào)皮、可愛，最讓我羨慕的是他永遠(yuǎn)不會長大。他永遠(yuǎn)是一個無憂無慮的孩子，他不用上學(xué)，不用每天寫那么多作業(yè)，他可以每天去不同的地方冒險，去認(rèn)識不同的朋友。他生活在一個奇異的夢幻島上，有紅人、有仙女、有美人魚，有野獸，當(dāng)然了，還有故事不可缺少的反派——鐵鉤船長胡克，彼得·潘的世界是多么的豐富多彩�。�
現(xiàn)在你知道我為什么喜歡《小飛俠彼得·潘》這本書了吧？因為這里面有我的夢想，也有你的夢想。這夢想盡管是不現(xiàn)實的，但是它卻能帶給你我永遠(yuǎn)的快樂。
有機會的話，和我一起閱讀《小飛俠彼得·潘》吧！
小飛俠彼得潘讀后感4
《小飛俠》彼得潘講述了一個叫彼得潘的小男孩是印第安人部落的隊長，他們生活在永無鄉(xiāng)，那是一個永遠(yuǎn)長不大的地方。他們在這里自由自在，一點也不拘束，可有一點美中不足，那就是他們沒有媽媽。于是在一個夜晚，彼得潘飛進一個育兒室，讓溫蒂來做他們的媽媽。他們和溫蒂姐弟三人一起在永無鄉(xiāng)與人魚游戲，與印第安人進行虛擬戰(zhàn)爭，被胡克船長抓去最終脫險&&
本書最光輝的形象無疑就是彼得潘這一形象了這也正是我最喜歡的一個角色。因為他的勇敢、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰會相信一個只有十幾歲般大的孩子會和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰(zhàn)，而最終打敗了胡克，為永無鄉(xiāng)的人們除了害。這讓人覺得不可思議，小小年紀(jì)的他竟會如此勇敢。試想，如果彼得潘沒有心存正義，而是和海盜頭子胡克一樣到處害人，那么彼得潘最后會成為溫帝及孩子們心中永遠(yuǎn)的小飛俠嗎？像我們中國的孫悟空和哪吒一樣彼得潘這一形象是每個英國及世界的孩子心中的寵兒。而創(chuàng)造這個童話人物的'人，正是蘇格蘭著名的劇作家、小說家、散文家詹姆斯·巴里。
《小飛俠彼得潘》這本書給了我一個很大的啟示，一個十幾歲的小男孩面對困難都可以那么勇敢，書中彼得從胡克手中救孩子們的事也足以證明這個這個啟示：連彼得都可以那么勇敢、不怕困難，作為的小學(xué)生，也要遇到困難不畏懼，勇敢面對，通過自己的努力去解決困難。
小飛俠彼得潘讀后感5
在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識到——相信有就會發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯？巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯？巴里那豐富的。
這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；又時而熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ�.一點是，這本書的作者詹姆斯？巴里是十分的。
這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到快樂。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”。我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發(fā)生！
我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來！
小飛俠彼得潘讀后感6
我常常想，如果永遠(yuǎn)長不大該有多好，那樣就可以天天和同學(xué)們在一起，不用像大人那樣去上班，不會有各種煩惱和壓力。
不過，幻想終歸是幻想，除了夢幻島里的彼得·潘之外，恐怕沒有人能做一個永遠(yuǎn)長不大的小孩兒吧。彼得·潘是誰呢？告訴你們吧，他是《小飛俠彼得·潘》這本書的主人公哦！大家可能對彼得·潘不怎么認(rèn)識，下面就讓我和大家說一說吧。
彼得·潘是一個長著滿口珍珠般的乳牙，穿著一身用樹葉和樹漿做的衣服，一個不愿長大的可愛的小男孩兒，他是勇敢、自由、有能量的小男孩，但也是一個受了傷、無奈、孤單的孩子。他天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
《小飛俠彼得·潘》不僅是一部科幻小說，更是一部童話，而且不是只限于孩子們讀的童話。
在這個世界上，又有誰不想青春永駐呢？有誰不想擁有飛上天的本領(lǐng)呢？但惟有彼得·潘擁有這個本事！
彼得·潘這個頑皮、淘氣、勇敢，擁有飛行能力的小男孩就住在夢幻島上----那是一個神秘的小島。小島上有印第安勇士、海島、人魚、夢幻島、地下洞窟。。。。。那里，是所有孩子都會歡樂的'天堂。
我也很想象彼得·潘一樣，可以飛去夢幻島，和那里的鐵釣海島霍克作戰(zhàn)。我也希望能有彼得·潘那種永遠(yuǎn)不要長大的力量。我想每一個與我一樣的孩子都會有不想長大的愿望吧！
我想，如果彼得·潘找我，我一定愿意跟他學(xué)習(xí)飛行，一起去夢幻島，在島上開始我的冒險之旅。但是我知道，我不會忘記爸爸媽媽、不會忘記回家的路。因為，親情是我永遠(yuǎn)的牽掛。
小飛俠彼得潘讀后感7
大海的彼岸有個叫永無島的地方，哪里的鄉(xiāng)民一天天搬走。到最后只剩下我一個，一人漫步在島嶼上 孤獨寂寞的我丟失影子 在黑暗中摸索找尋我的影子 只到遇到你幫我縫上我的影子 快樂的我想和你永遠(yuǎn)住在永無島上 快樂的金粉撒滿著田野 為尋找著和你的快樂 我卸下翅膀 該死的胡克船長讓這島嶼永無寧日 為你 我無畏出征 船長的話觸痛我的心 他從天空墜落， 無力抵抗， 此時他的心中充滿憂傷 他說終有一天你會永遠(yuǎn)離開我 但我相信我們之間的約定 但你終究會長大 注定著我們之間不一樣 你忘記我們的承諾 難道只是童年的兒戲? 故事走到最后只剩下我 是你幫我縫的影子 如今你走,從此沒有拉影子.......。彼得潘拒絕成長 抵觸那些不喜歡的 或者虛偽的 或者欺騙的 一切不純凈的人和事 故事的最后 只能一個人飛走 看著窗內(nèi)那觸及不到的快樂 彼得潘不會長大 他不會失去那純真的心靈 他不會被環(huán)境改變 他相信約定 別人會長大 別人或許會失去那純真的心靈 別人會被環(huán)境改變 于是 彼得潘在故事結(jié)束后 只剩下自己 他是真的害怕面對長大后的煩惱嗎 或許只是怕會失去更多珍貴的東西才不愿意長大的吧 成人的世界太多殘缺 所以 或許那是最好的結(jié)局 而我其實也和他一樣但是童話畢竟是童話,人總是要長大,長不大的只有彼得潘罷我們都沒有影子～只是有時候才會發(fā)現(xiàn)帶著微笑的.假面，拖著快樂的軀殼～ 其實靈魂早已被啃噬干凈～ 我們丟失自己的影子，卻還在盲目的踐踏僅存的軀體 .......。湖克船長代表著現(xiàn)實社會,他有個殘酷而有現(xiàn)實的靈魂,與彼的潘所認(rèn)知的世界觀完全不同所以必須打倒他,離開彼的潘.故事到最后只剩下他自己生活在長不大的世界里.......其實悲哀的不是彼的潘,而是哪些連自己什么時候丟失影子的人都不知道而更可悲........
小飛俠彼得潘讀后感8
《小飛俠彼得潘》是一本美麗動人的童話，他給我的心靈帶來了很大的震撼，作者的想象力真是太豐富了。
這本書生動、詳細(xì)地介紹了彼得潘、溫迪，還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險，那場面是溫馨的、是快樂的。主人公彼得潘是一個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩。他帶著一群沒有家的孩子住在烏有島上。一個夜晚，他帶著溫蒂和他的兩個弟弟飛往烏有島，給孩子們帶去一個會講故事的媽媽，從此發(fā)生一系列冒險故事。故事的最后，溫蒂長大，已為人婦，她和當(dāng)年一起冒險的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子……不斷地陪著永遠(yuǎn)長不大的彼得潘飛翔……
作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個十分誘人的童話境界——夢幻島！在夢幻島上，有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚，在那個用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家，生活快樂無憂。彼得與海盜，海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”，一場場兒童打仗游戲深深地印在了我的腦海中。
是的，童年是美麗的，是快樂的，是值得珍惜的。如果在現(xiàn)實中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無拘無束的時光，而且能像小飛俠彼得潘一樣學(xué)會飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會長大。沒有作業(yè)的困擾，沒有考試的壓力，沒有爸媽的嘮叨，沒有學(xué)習(xí)硬筆書法的'苦惱，在自己的自由空間中自在地玩耍。我多么希望也能擁有自己獨立的王國，在這個小小的王國中，想干什么就干什么，有屬于我自己的幻想，屬于我自己的游戲，屬于我自己的冒險，屬于我自己的成功。
這本書雖然挺薄的，但是，它卻寫出了我心中真正的童年、童真，讓人讀了之后還回味無窮。
小飛俠彼得潘讀后感9
伴著夕陽的余輝，聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音，看著一張孩子們圍坐在一起聽故事的畫面，我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》，走進了一個驚險刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事：一個來自夢幻島的孩子彼得潘，來到達(dá)林夫婦的家里，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時，一個個神奇的冒險也隨之展開，最后，孩子們憑借自己的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長。經(jīng)歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人，而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個島嶼。
這本書的'內(nèi)容引人入勝，新鮮有趣，把小島上的美景描寫得栩栩如生，各種冒險的過程描述的也很細(xì)致，環(huán)環(huán)相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看，激發(fā)了讀者閱讀的強烈興趣。
在這本書當(dāng)中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們展開的各種冒險是我渴望經(jīng)歷的，在我們天真無邪的心里，這些冒險象征著有趣、驚險。畢竟孩子當(dāng)中，哪有不想飛的？哪有不想到荒漠野外去冒險的？哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的？因為每個孩子都夢想能這樣經(jīng)歷一回，所以作者描寫的各種奇妙的經(jīng)歷才會如此的吸引人，這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神，作者也通過這本書提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因為他是個唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。
這本書讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個人應(yīng)該珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話，時間會讓我們永遠(yuǎn)地失去它！作文
小飛俠彼得潘讀后感10
這幾天，剛看完了一部由英國作家，詹姆斯·巴里寫的：《小飛俠彼得潘》，受益匪淺。
每個人都不愿長大，可所有的孩子都要長大，只有一個例外——他就是英國詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。
在詹姆斯巴里筆下，彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風(fēng)度，又有些傲氣的小男孩，從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。書中的主人公：小彼得、溫迪、約翰、邁克爾。在彼得潘來到之前，這三個可愛的孩子和他們的父母：達(dá)林先生和夫人，一起快樂的生活這，直到有一天。彼得潘帶走了這三個孩子，并教會他們飛行的本領(lǐng)，他們跟隨著彼得潘，一起飛向他們向往的永無鄉(xiāng)。在永無鄉(xiāng)上，他們經(jīng)歷了許多事，還認(rèn)識了一群小伙伴，安居在他們地下的“家”——樹洞。他們和彼得潘一起跟海盜斗智斗勇，到美人魚的珊瑚礁邊玩耍，還和彼得潘的守護精靈——叮克鈴一起玩耍。最后他們用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了海盜頭，回到了家。
看到這兒，我想你也會為他們這次精彩的冒險拍手叫好。彼得潘的形象，已深深刻入我的腦海中，叫我無法忘懷，彼得潘那種勇敢和困難斗爭到底，和勇于挑戰(zhàn)難關(guān)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長，在校學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，我多希望自己能成為彼得潘，一個永遠(yuǎn)長不大，可以永恒地保持童真，永遠(yuǎn)無憂無慮的人。
但是現(xiàn)實就是，即便童年的生活再美好，人都要長大的`，不管你愿不愿意。我們又會走進人生不同的階段，而我們所能做的就是把握好每一個階段的學(xué)習(xí)機會，對于過去的，好好珍藏，保存那一份又一份的美好童真，然后繼續(xù)前行。跟彼得潘一樣，去享受驚險、有趣的旅程，去感受在云端翱翔的自由自在。
小飛俠彼得潘讀后感11
暑假里，我看了《小飛俠。彼得潘》這本書。被主人公小飛俠。彼得潘能自由自在地到處飛深深地吸引了。我反反復(fù)復(fù)看了5遍，每一遍都有新的發(fā)現(xiàn)。
本書講述了一個永遠(yuǎn)也長不大的男孩——彼得潘的故事，他帶著三個好朋友一起飛到神奇的夢幻島，和海盜胡克進行了一場激烈的戰(zhàn)斗。
彼得潘是一個聰明伶俐、調(diào)皮可愛的男孩，他總是在深夜飛上屋頂，有一天，發(fā)現(xiàn)了乖巧懂事的女孩溫蒂，他很喜歡這個女孩，所以在一個漆黑安靜的夜晚悄無聲息地飛進了溫蒂家，溫蒂一家都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。他在溫蒂家上躥下跳，一會兒沖向天花板，一會兒摔在地板上。把溫蒂家弄得亂七八糟，溫蒂被驚醒了，驚訝地看著彼得潘，看到他能飛，希望能跟他一起飛，于是，溫蒂叫醒了她的兩個弟弟，彼得潘教會了他們飛翔的本領(lǐng)。
他們一起飛到了夢幻島，在夢幻島遇到了狡猾的海盜胡克，因為之前彼得潘砍掉了胡克的一只胳膊，所以，海盜胡克發(fā)誓一定要抓住彼得潘。夢幻島的主人是一群印第安人，他們幫助彼得潘和海盜做斗爭，邪惡的.胡克指揮一群壞心眼的海盜跟他們進行了一場戰(zhàn)斗，胡克設(shè)計了一個圈套抓住了溫蒂和他們的弟弟，彼得潘帶領(lǐng)著印第安人用巧妙的辦法打敗了海盜，把胡克扔到海里了。
正當(dāng)溫蒂的家人急切地思念他們的時候，他們又飛回了溫暖的家。最后，彼得潘依依不舍地飛走了。
讀了這個故事，我毫不猶豫地喜歡上了主人公彼得潘，因為他聰明、勇敢、團結(jié)、有智慧，勇于冒險，敢于和壞人做斗爭。我要學(xué)習(xí)他的精神。
小飛俠彼得潘讀后感12
陳教師向我們推薦了一本書：《小飛俠彼得·潘》，這本書精彩至及，我看得愛不釋手。
彼得是一個天真可愛，勇敢機靈的小男孩，他會飛，會兩種語言，并且還會打海盜。但他永遠(yuǎn)不想長大，想一向地玩。我時常想：如果彼得·潘真在人間，那我和他必須是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上，并和溫迪一齊當(dāng)起了臨時的父母，照顧被遺棄的孩子。讀到這時，我不禁十分佩服溫迪，她這么小就會照顧比自我小的孩子，并且還會縫襪子，簡直就是一個小大人。而我，此刻連自我都管不好，就連那么小小的一張寫字臺每一天都被我攤得滿桌都是，整理不干凈，我應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)，自我的事情自我做，不依靠父母。
我也十分地佩服彼得，他雖說年紀(jì)不大，但他十分聰明，也十分勇敢，也許是他在永無島上獨自應(yīng)對許多因難，自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護，困難來臨時，父母總會幫我們解決。無論在家里還是在學(xué)校，我應(yīng)當(dāng)向彼得學(xué)習(xí)獨立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題，解決生活中的一個個困難。彼得還先后救了印第安人酋長的'女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們，單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大，所以當(dāng)他看到溫迪長大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想：人不長大是不可能的，如果人不長大，就好比時間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說：“長大不必須是件壞事，長大也不會像你想象得那么可怕，大人也愛玩，只可是他們玩的是釣魚、登山等”
這本書給了我一個起發(fā)：在生活中我們要學(xué)會自理，在學(xué)習(xí)中我們要敢于應(yīng)對難題，敢于挑戰(zhàn)難題，最終戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!
小飛俠彼得潘讀后感13
《小飛俠彼得。潘》是英國著名作家杰姆。巴里的杰作，我用了3個小時把它看完了。
這本書主要講的是：在維多利亞時代的一個家庭里，住著五口人，文迪、邁克爾、約翰以及他們的父母。一天晚上，育兒室里的孩子們都入睡了。突然，從窗戶里飛進來了一個會飛的小男孩，他因為不想長大，從家里逃了出來。這個小男孩就是小飛俠彼得。潘。它是一個長著一口乳牙、身穿漿果樹皮做的衣服的、永遠(yuǎn)長不大的小男孩。他把孩子們叫醒，并告訴他們他要帶孩子們?nèi)艋脥u，并教會他們飛行，把他們帶到了夢幻島。
夢幻島是一個美麗的.地方。那里有參天大樹、綠油油的小草、爭奇斗艷的花朵，還有一眼望不到邊的大海，時不時還有海鷗掠過……美的簡直無法用語言來形容。
島上除了有他們?nèi)齻�人以外，還有過著原始生活的印第安人、住在礁瑚附近的美人魚、極其兇惡、陰險、狡詐、常與印第安人和彼得打仗、在島上橫行霸道的海盜，還有一些以彼得為首的孩子們
因為文迪很會照顧人，所以她就當(dāng)了孩子們的“母親”。
彼得給他們建造了一所房子，他們在那里生活得很快樂。
一次海盜首領(lǐng)虎克把孩子們抓到海盜船上，準(zhǔn)備殺死。彼得知道了這件事，毫不猶豫地拔出劍在海盜船上與海盜搏斗，殲滅了海盜，救出了孩子們。
最后，文迪、邁克爾、約翰回家了。
讀完這本書，我明白了：要有正義感，要支持正義，反對邪惡。要想彼得那樣勇敢、敢于與邪惡搏斗。不能支持邪惡，這樣會一步步走向罪惡。
小飛俠彼得潘讀后感14
《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的彼得潘和一個小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書，我收獲頗豐。
看完了當(dāng)前我大白了做人不單要英勇，還要有聰慧，對伴侶要以誠相待，在伴侶遇到困難的時候要協(xié)助他們！
我覺得我和他們差不多，我見到可憐的乞丐，不是躲避而是關(guān)懷，見到可憐的動物，我不克不及不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友情，他們能夠為了相互犧牲，在海盜船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，這不足以證明他們之間深深地友情嗎？
我最喜歡的是此中一個故事，溫迪的弟弟麥克他們被胡克抓進了暗中城堡里，溫迪和小飛俠去暗中城堡，他們?yōu)榱艘_胡克的留意力，出奇制勝。溫迪在陽臺上故意讓胡克發(fā)覺，小飛俠乘隙進入了暗中城堡，救了麥克他們，最初小飛俠還踢了胡克一腳，好讓溫迪快逃走。
有一次，彼得潘闖進了溫迪家，誰知本人的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了本人的影子，并結(jié)識了溫迪和她的兩個弟弟，教會了他們飛，把他們帶到了夢幻島，溫迪充任了一群小孩子的媽媽。有一次，溫迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都情愿和溫迪一起回家，他們出了地下之家，可是海盜霍克就在上面，把他們一掃而光。彼得潘曉得后，沖向船上，用機智打敗了霍克。可是溫迪還是要回去的，她承諾彼得潘，春季大打掃還會回來。溫迪長大了，她的'孩子接替她的位置，就這樣一代代的傳下去。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪，彼得潘雖然驕傲自卑，但是他長短常愛惜友情的人，不會輕易的忘記伴侶；溫迪善良，對無家可歸的生物有可憐之心，情愿領(lǐng)養(yǎng)小狼崽，不會撒手不管。
小飛俠彼得潘讀后感15
這個暑假我看了一本有趣且充滿童趣的書《小飛俠彼得·潘》，她講述了一位小飛俠彼得·潘帶了三個跟他同齡卻比他見識少，并且從未出過門的小孩兒飛到了烏有島上進行一次冒險
我認(rèn)為這本書對小孩的描述很貼近現(xiàn)實，在看它的時候，我腦子里就像放電影一樣呈現(xiàn)出故事的畫面，如同身其境一樣。另外，他還把人物的情感變化寫得出神入化，讓我也能跟隨著角色的喜怒哀樂跌宕起伏
我在比特彼得·潘的身上發(fā)現(xiàn)了許多好習(xí)慣，比如樂于助人、愛學(xué)習(xí)、友善等等等等，這些都在書里的故事中一一展現(xiàn)出來。小伙伴們飛不起來時，他耐心地教會了他們，彼得·潘在發(fā)現(xiàn)他不會拼寫單詞后，馬上付出行動去學(xué)習(xí)拼寫單詞；在跟大家初次見面時，他先彬彬有禮地說了一句“你好”，并且鞠了一個躬。我覺得彼得·潘是一個除了有點貪玩，其他都很棒的男孩。不過，作為一個男孩，有點貪玩也沒什么大不了的。
我在讀完這本書后發(fā)現(xiàn)彼得·潘很多優(yōu)點，其實我在現(xiàn)實中只要稍加注意，付出行動，就能擁有他的許多優(yōu)點。比如樂于助人，我只要在以后看到我能幫的人時不要猶豫，過去幫他就好了；再比如友善，只要我以后對那些我討厭的人平和的.說話，而不像以前那樣對他們很兇；再再比如愛學(xué)習(xí)，我要在上課時認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)、積極發(fā)言。我認(rèn)為我只要擁有了以上所有的這些優(yōu)點，就會有更多朋友，同學(xué)們會更信任我，到那時我會再想起這本書，想起它給我的啟發(fā)，讓我完善我的優(yōu)點。我永遠(yuǎn)都會記住這本書的名字《小飛俠彼得·潘》。
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