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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編整理的《綠野仙蹤》讀書心得，希望對(duì)大家有所幫助。
《綠野仙蹤》讀書心得1
《綠野仙蹤》是美國作家萊曼弗蘭克鮑曼寫的一個(gè)著名的童話故事。
故事講述了一個(gè)叫多蘿西的小女孩和她的小狗托托被一股強(qiáng)大的龍卷風(fēng)吹到芒奇金的國家，碰巧殺死了東方邪惡的女巫，她傷害了這個(gè)國家。為了表示感謝，美麗的北方女巫給了多蘿西一個(gè)吻，并確保她一路上不會(huì)受傷。為了回到親人身邊，她經(jīng)歷了千辛萬苦。遇見了尋找大腦的稻草人，需要心的鐵皮人，需要勇氣的獅子。他們分享困難和喜悅，一起度過了難以置信的奇怪經(jīng)歷。正是通過這些朋友，多蘿西實(shí)現(xiàn)了回家的愿望。而三個(gè)小伙伴也得到了自己需要的東西，過上了幸福的生活。
在故事中，作者把三個(gè)童話人物所需要的東西組成了一個(gè)“人”。稻草人的大腦代表智慧，鐵人的心代表情感，獅子的勇氣代表自信。這些都是人類所追求的。此外，英雄們沒有依靠仙女的.幫助，而是通過自己的努力，團(tuán)結(jié)到最后。
因此，我認(rèn)為生活中的很多事情都必須團(tuán)結(jié)起來才能完成。拔河最能反映集體的力量，比賽中一個(gè)人的力量會(huì)導(dǎo)致球隊(duì)的失敗。還有堅(jiān)持，我是一個(gè)更松散的女孩，工作經(jīng)常三天釣魚兩天曬網(wǎng)，我欽佩小英雄，我想我想改變自己，努力讓自己有智慧的大腦，善良的心，充滿信心。
最后，我在書中引用了一段話，這也是我最想告訴你的：“集體的力量是最強(qiáng)大的，個(gè)人的力量很小。只有通過這個(gè)集體，個(gè)人才能充分發(fā)揮自己的才能，最終取得勝利。
《綠野仙蹤》讀書心得2
暑假期間，我讀了《綠野仙蹤》這本書，受益匪淺。
《綠野仙蹤》這本書讓我最喜歡的是《鐵皮人揮斧救皇后》，主要講的是:鐵皮人求田鼠皇后，田鼠說要報(bào)答救命之恩。稻草人讓田鼠去救獅子。鐵皮人用樹枝造了一輛大車，田鼠聚集了幾千英尺。大的，小的'，每只嘴里都有一根繩子。稻草人和鐵皮人用田鼠帶來的繩子把它們和車連接起來，繩子的另一端綁在車上。這輛車比任何一只接車的田鼠都大幾千倍。然而，當(dāng)所有的田鼠都被覆蓋時(shí)，它們可以拉起非常沉重的獅子。在大家的共同努力下，過了一會(huì)兒，他們把獅子掛在綠野里，讓獅子盡可能地呼吸新鮮空氣。獅子得救了。
讀完這個(gè)故事后，我的經(jīng)歷真的太深了，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要一起工作的精神，比如：拔河比賽，記得有一次，學(xué)校舉行拔河比賽，我們班選擇都很短，每個(gè)人都很高，所以我們沒有信心，但老師鼓勵(lì)我們說：“雖然我們很小，但只要我們一起工作就能打敗對(duì)方�！奥犃死蠋煹脑挘覀冇止钠鹩職饬恕群_始了，老師帶領(lǐng)啦啦對(duì)員喊道：“一二三，加油�！拔覀円黄鸢牙K子拉到我們這邊。最后，我們班得了第一名。當(dāng)時(shí)我還不知道這是齊心協(xié)力的結(jié)果。今天看了《綠野仙蹤》才明白。
《綠野仙蹤》這本書寫得很好啊，她讓我明白：我們做什么都要齊心協(xié)力，才能把事情做好。
《綠野仙蹤》讀書心得3
《綠野仙蹤》這本書是由美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆著作的，主人公是多蘿茜。這個(gè)故事主要講的是多蘿茜的家住在草原上，那里經(jīng)常發(fā)生龍卷風(fēng)。有一次，多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)神秘的王國，為了回到家，多蘿茜向翡翠城前進(jìn)，在一路上她也遇見了許多伙伴，想要一個(gè)腦子的稻草人，想要一顆心的鐵皮人，想變得非常勇敢的膽小獅。
多蘿茜一行人一路歷經(jīng)千險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈，努力向前，通過了許許多多的考驗(yàn)，終于實(shí)現(xiàn)了他們各自的夢(mèng)想，而且稻草人來管理翡翠城，鐵皮人來管理齊威國，膽小獅成為了一片森林的百獸之王，當(dāng)然多蘿茜也成功回到了家。這個(gè)故事令我感動(dòng)的是，多蘿茜他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)愿望，在一路上勇往直前，遇到了困難他們并不退縮，反而是迎難而上，沖破難關(guān)，實(shí)現(xiàn)自己的'愿望。龔智超是羽毛球女子單打冠軍，她7歲時(shí)，老師說要選人打羽毛球，她落選了。
但她天天去訓(xùn)練場(chǎng)看他們打球。終于，老師發(fā)現(xiàn)了她，入選國家隊(duì)后，她不完成任務(wù)不下課，每天揮拍做步法上千次，反復(fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作。胳膊練腫了，用熱毛巾敷一下，從來沒有請(qǐng)過一天假，雖然很累，但她堅(jiān)持了下來。在奧運(yùn)會(huì)上獲得了中國羽毛球史上的第一枚女子單打奧運(yùn)會(huì)金牌。她的'努力有了回報(bào)!
“堅(jiān)持就是勝利!”這句話短短六個(gè)字，讀起來容易，但是要做到，卻要付出不能估算的時(shí)間和精力。老師讓我背誦課文，剛背到一半，聽到了同學(xué)們玩耍時(shí)的叫聲，心里就像是誰在撓我，癢癢的，眼睛已經(jīng)轉(zhuǎn)到了外面，雙腿不時(shí)的動(dòng)一動(dòng)，作出時(shí)刻準(zhǔn)備跑出去的樣子，腦子里卻不讓手把書放下……
要堅(jiān)持下去的只有自己的腦子，可見：人做到堅(jiān)持是多么的不容易，要克服的東西太多太多。堅(jiān)持往往能創(chuàng)造出奇跡，作為中國未來的棟梁——我，在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多這樣或是那樣的困難，我一定要堅(jiān)持下來，這樣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
《綠野仙蹤》讀書心得4
綠野仙蹤講述的是多蘿西離奇荒誕的冒險(xiǎn)故事，冒險(xiǎn)的旅程中會(huì)有數(shù)不清的困難和挑戰(zhàn)，但每一次驚險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷都伴隨著友善的力量化險(xiǎn)為夷。
多蘿西被龍卷風(fēng)吹到奧芝國，慌張無助的她發(fā)現(xiàn)這里的人們對(duì)她非常友善，向她出謀劃策，盡可能幫助她。多蘿西遇見沒腦子的稻草人，伸出友善之手幫助他，結(jié)伴而行，稻草人一路上也十分愛護(hù)多蘿西。鐵皮樵夫雖然沒有心，但他卻那么真誠善良，真誠對(duì)待朋友。大伙在路途中遇見危險(xiǎn)時(shí)，也總會(huì)遇到友善的朋友來相助。
友善貫穿了整個(gè)故事，是書中人物普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)。
友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)下時(shí)代得到的需求，也是人與人和諧相處的重要紐帶。當(dāng)我們身處在充滿壓力與競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，每個(gè)人有不同的思維方式、擁有不同的生活背景，也就不可避免地形成了矛盾。友善待人無疑是緩解矛盾，安定秩序和促進(jìn)和諧最行之有效的辦法。
古今中外，友善都被認(rèn)為是為人處世中重要的一環(huán)，無論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)社會(huì)都有巨大的影響。
亞里士多德把友愛分為三種：善的友愛、有用的友愛和快樂的友愛。三種不同的友愛，為我們帶來的友情各不相同，亞里士多德認(rèn)為善的友愛是最持久的、最穩(wěn)定的，是最值得我們?nèi)ヌ綄さ挠褠邸?/p>
我國傳統(tǒng)儒家思想也提倡友善的愛，孟子提倡“與人為善”的觀念，孔子提出“仁者愛人”的思想，都在宣揚(yáng)用善意對(duì)待別人。
《孟子》中有這樣一句話：“故君子莫大乎與人為善。”意思是君子的最高德行就是同他人一道行善，君子之間共同釋放善意，做好事，無意之中把自己的高尚品德傳播到社會(huì)中，這才是最高境界。
不僅百姓相處間要與人為善，孟子還提倡統(tǒng)治者不僅能善于納諫，善于糾正錯(cuò)誤，更要擁有與民同善的品格。友善是歷史的傳統(tǒng)，是民族精神的傳承。
友善是如何在社會(huì)關(guān)系中發(fā)揮作用的？
首先，友善是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵所在。
管仲曾說過：“善氣迎人，親如兄弟；惡氣迎人，害于戈兵�！币馑际牵覀兒皖亹偵�，充滿善意地對(duì)待他人，彼此就會(huì)親如兄弟；如果我們用惡劣的態(tài)度對(duì)待別人，就會(huì)使人感到比刀槍還有破壞力的傷害。
成為善良的人，擁有一顆善良的心，是對(duì)人友善的基礎(chǔ)。
多蘿西孤身一人因?yàn)橐粓?chǎng)意外來到了奧芝國，面對(duì)陌生的一切，她感到害怕與驚慌失措。當(dāng)她聽到奧芝國被沙漠包圍時(shí)，絕望地哭起來。
那些善良的孟奇金人對(duì)多蘿西對(duì)的難過感同身受，不停地為她出謀劃策。善良的女巫還親吻多蘿西，用自己的魔法為她保駕護(hù)航。這些釋放善意的人，友善的社交環(huán)境，讓多蘿西勇敢面對(duì)未知的旅程。
甘地是印度民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人，作為印度的國父，非暴力不合作的精神思想帶領(lǐng)印度邁向獨(dú)立。這樣一位精神領(lǐng)袖也是與人為善的典范。甘地有一次乘坐火車，因?yàn)槿顺边^于擁擠，他的一只鞋子被擠掉在火車下，此時(shí)火車已經(jīng)開動(dòng)了。于是甘地急忙將腳上的另一只鞋脫下，扔到剛剛掉落的那只鞋旁邊。旁人不解，問他為什么這么做？甘地笑一笑說道：“這樣一來，軌道旁的窮人就能得到一雙鞋子�！�
其次，友善有助于消除社會(huì)矛盾。
一個(gè)社會(huì)的發(fā)展是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，在不斷完善與進(jìn)步的同時(shí)，不可避免會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，例如經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平和或教育水平的'不平衡，造成了群里分化。
一方面，友善作為社會(huì)價(jià)值觀，他可以促進(jìn)人們用積極的心態(tài)、發(fā)展的眼光去看待這些矛盾。
另一方面，友善有助于改善不良風(fēng)氣，它不斷地鼓勵(lì)人們?cè)诘赖聵?biāo)準(zhǔn)之上要更多地理解、包容和團(tuán)結(jié)其他人。
《論語》中記載了這樣一句話：“禮之用，和為貴”，如果大家都能用和諧友善的態(tài)度對(duì)待家人、朋友和社會(huì)，我們就能得到一個(gè)穩(wěn)定美滿的生活環(huán)境。
在真實(shí)的社會(huì)新聞里，我們常�？吹矫绹男@槍擊慘案的報(bào)道，這些慘案背后是“暴力極端主義”作祟，當(dāng)一個(gè)人的訴求得不到滿足或者對(duì)生活失望，就采取如此極端充滿戾氣的方式來宣泄自己的不滿。
在我們的校園生活中，校園暴力等事件也是頻頻發(fā)生，探究學(xué)生打架背后的原因往往只是簡(jiǎn)單的一句話：“對(duì)方令我不高興了�！睂W(xué)生們處在青春期，情緒難免容易波動(dòng)，如果學(xué)生之間都具有友善的品質(zhì)，更多地包容對(duì)方理解對(duì)方，那么校園環(huán)境就會(huì)更和諧、更美好。
友善的家庭對(duì)一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)也是十分重要的。當(dāng)一個(gè)孩子在友善的環(huán)境中成長(zhǎng)，從小養(yǎng)成敬老尊賢、相互關(guān)愛和真誠待人的美好品格，這樣的孩子在社會(huì)中才能立于不敗之地。
如何才能成為一個(gè)友善的人？
第一，要平等待人，互相尊重。
人與人之間總會(huì)存在著差距，有經(jīng)濟(jì)條件上的差距也有社會(huì)地位上的不平等，但人格和尊嚴(yán)是平等的。
英國作家吉卜林曾說過：“如果你，跟村夫交談不離謙卑之態(tài)，與王侯散步不露諂媚之顏，孩子，你就會(huì)在低眉與抬頭之間，感受到人格的尊嚴(yán)和偉大�！�
例如《綠野仙蹤》里的多蘿西，遇見稻田中的稻草人也沒有低看它，遇見生銹的鐵皮樵夫也沒有嘲笑他，而是熱心幫助他們，平等看待每一個(gè)人。
第二，注意言行，以禮相待。
中國自古就是禮儀之邦，君子間交往講求禮節(jié)，文明禮儀能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。在人際交往間，注意禮儀，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，同時(shí)也能展現(xiàn)一個(gè)人的精神面貌。文明禮儀是人際交往間的潤(rùn)滑劑。
友善不代表一味地迎合別人而失去自我，友善是自我提升的優(yōu)秀個(gè)人品質(zhì)，更是影響他人的品質(zhì)。當(dāng)友善的人越來越多，我們的社會(huì)將越來越美好。
《綠野仙蹤》讀書心得5
讀一本好的兒童文學(xué)，身心都能得到放松，想象得到釋放。第一次接觸《綠野仙蹤》，也不知道是幾歲了，可那聰明的稻草人，善良的鐵皮人，威風(fēng)凜凜的獅子，給我留下了深刻的印象，它們的奇幻冒險(xiǎn)之旅，既讓人緊張，又不會(huì)為人物的命運(yùn)太過于擔(dān)心，總是用最為簡(jiǎn)單的辦法，克服了困難，這對(duì)于年紀(jì)還很小的我來說，是最適宜的冒險(xiǎn)之旅了�？赐挼男」媚�，總喜歡把自己當(dāng)做故事里面的主人公，沒有任何特長(zhǎng)，沒有魔法的普通小姑娘，要對(duì)付壞女巫，從大野狼和調(diào)皮的飛天猴手上逃命，可真不容易啊，而故事中的冒險(xiǎn)，既滿足我探險(xiǎn)的欲望，又不會(huì)真的受傷，是我童年中難得喜歡的.幾部經(jīng)典動(dòng)畫之一。拜讀文學(xué)作品，喚醒了我童年的記憶，同時(shí)也再次為里面輕松而又緊湊的故事情節(jié)所深深吸引。
此次閱讀，感觸頗深的有兩點(diǎn)。一是它的文字語言。由于只讀得懂翻譯后的中文版本，也不知道原著的語言變現(xiàn)是否與翻譯后的中文有太大差異，只就中文版本的《綠野仙蹤》說一說。全文語言還是比較簡(jiǎn)練的，人物對(duì)話簡(jiǎn)單，樸實(shí)，沒有華麗的辭藻堆砌，對(duì)人物典型形象的塑造也很到位，通過事例凸顯性格特征的寫作手法被運(yùn)用得非常好，一件又一件事情讓讀者感受到文中主人公的變化，彰顯了人格個(gè)性，這樣的寫作方法讓人印象深刻。其次是樸素的語言，卻沒有掩蓋準(zhǔn)確的表述，對(duì)于人物語言、動(dòng)作的描寫很是準(zhǔn)確，如“斷然地說”“憂愁地跑過去”“小心細(xì)致地看一遍”??我想，如果孩子們愛讀這本書，多讀這本書，其準(zhǔn)確的語言表達(dá)，一定能起到潛移默化的作用。再一點(diǎn)是對(duì)于環(huán)境描寫，與力求簡(jiǎn)潔的人物對(duì)話不同，作者非常愿意花許多筆墨去描寫環(huán)境，奇異的翡翠城，笀奇金人和溫基人特有的打扮，華麗的宮殿，脆弱的陶瓷城，險(xiǎn)峻的懸崖山巔??為讀者構(gòu)建了一個(gè)奇異的世界，充分調(diào)動(dòng)起所有的想象，進(jìn)入書籍中的世界，這也正是童話的魅力所在啊。
第二，就是本書最為打動(dòng)人的地方，就是一路上伙伴們的情誼以及各自的成長(zhǎng)。這部被譽(yù)為“西方《西游記》”的童話書，其中一路的艱難險(xiǎn)阻，一路的相互扶持，不僅讓我們感受到了朋友之間的珍貴情誼，也鼓舞著千萬讀者，我們渴求的東西，其實(shí)一直都在我們身上，只是有時(shí)候我們不知道，不去使用它，不去錘煉它，也就不知道自己能夠做到何種程度。
重拾兒時(shí)的感動(dòng)吧，讓我們的雙眼重新燃起奮斗的火焰，讓我們的雙腳重新灌注前進(jìn)的力量，為了理想和目標(biāo)，追吧!
《綠野仙蹤》讀書心得6
我讀了一本由萊曼·弗蘭克·鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國，使我感受到了純真的夢(mèng)幻，受益匪淺。
《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事：善良的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑浮?/p>
讀了這個(gè)故事以后，我的心久久不能平靜，想起他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，歷盡艱辛，互相幫助，攜手協(xié)作，憑著自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力，終于如愿以償。我們每個(gè)人何嘗沒有自己的愿望，自己的`夢(mèng)想!但要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不是一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到種種意想不到的困難，諸如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，考試成績(jī)不如意，課文不理解，練習(xí)題不會(huì)解答等等，這時(shí)我們不能氣餒，應(yīng)該積極請(qǐng)教老師和同學(xué)們，大家互相幫助，互習(xí)，肯定會(huì)迎刃而解的。生活上也是如此。只有不斷地努力，探索，憑著自己的智慧和毅力，才能一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們向多蘿茜學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得一個(gè)好成績(jī)，爭(zhēng)取創(chuàng)造出更美好的生活環(huán)境!當(dāng)然，這是在你刻苦努力的前提下哦!
人的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西，那么你就會(huì)越來越會(huì)超越自己!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這里的主人公，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。
《綠野仙蹤》讀書心得7
《綠野仙蹤》是美國作家弗拉克。鮑姆的優(yōu)秀文學(xué)作品，這本書向我們展示了一場(chǎng)關(guān)于愛、勇氣與夢(mèng)想的奇幻冒險(xiǎn)，值得我們細(xì)細(xì)品味。
《綠野仙蹤》講述了小女孩多蘿茜冒險(xiǎn)的故事。小女孩多蘿茜和叔叔、嬸嬸一起生活在美國的堪薩斯州，一天，多蘿茜和她的小狗托托被一陣威力無比的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而又神奇的國度———奧茲國。為了回到家鄉(xiāng)，回到親人身邊，多蘿茜歷經(jīng)千辛萬苦。在漫長(zhǎng)的旅途中，多蘿茜遇到了一個(gè)渴望擁有聰明大腦的稻草人，一個(gè)渴望擁有一顆善良心的鐵皮伐木人和一頭渴望獲得勇氣的獅子。一路上，他們互相幫助，克服了各種困難，一起度過了許多奇妙時(shí)光，最后實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。
俗話說：“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮�！笔前�，一個(gè)人的力量終究是有限的，大家團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，一定會(huì)克服困難，實(shí)現(xiàn)心愿。多蘿茜有堅(jiān)定的決心和勇氣，一心想要回到家鄉(xiāng)，回到自己的親人身邊�？墒锹猛局杏痔嗟腵艱難險(xiǎn)阻，一直走下去，還有多少路，還要走多少天，途中要經(jīng)歷多少艱苦與煎熬？她一個(gè)人，不管內(nèi)心多么強(qiáng)大，總是不足以克服路上所有的困難。幸運(yùn)的是，她結(jié)識(shí)了三個(gè)好朋友，沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮伐木人和膽子很小的獅子。他們組成了一個(gè)尋夢(mèng)探險(xiǎn)小分隊(duì)，團(tuán)結(jié)合作、互相幫助、勇克難關(guān)，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡，最后，多蘿茜終于回到了家鄉(xiāng)，伙伴們也如愿以償了。
當(dāng)我讀到多蘿茜用信念鼓舞著她的伙伴時(shí)，我就想起來發(fā)生在自己身上的一件事。一節(jié)奧數(shù)課，奧數(shù)老師出了一道很難的奧數(shù)題，沒有一個(gè)同學(xué)能夠解答出來。同學(xué)們都皺著眉頭，所有人都在等老師的講解。可是，奧數(shù)老師卻說，你們可以一起討論一下。于是，同學(xué)們便七嘴八舌地討論起來，大家你說一句，我說一句。每個(gè)同學(xué)都說出了自己的見解，在這個(gè)激烈的討論中，有好幾個(gè)同學(xué)都知道了這道題的答案。同學(xué)們臉上露出了笑容。
人生中，難免會(huì)遇到種種困難與挫折，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就一定能取得成功。
《綠野仙蹤》讀書心得8
假期里，我讀了《綠野仙蹤》一書。書中講述了一個(gè)叫多蘿西的小女孩，被龍卷風(fēng)吹到奧茨國。在路上，她遇到了稻草人、鐵伐木工和膽小的.獅子。他們克服了許多困難，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多蘿西終于回到了家。
在《綠野仙蹤》一書中，我非常喜歡多蘿西。她善良勇敢。她曾經(jīng)救過稻草人和鐵皮伐木工，她非常愛她的狗，就像她母親愛她的孩子一樣。有一次獅子想咬她的狗，多蘿西不僅沒有恐懼，而且沖上前打了獅子一巴掌。
我最討厭東方女巫和西方女巫。他們用魔法把所有來到他們國家的人都變成了自己的奴隸。我最討厭這樣的人，即使是女巫。當(dāng)我讀到多蘿西殺死了女巫時(shí)，我自然很高興。
《綠野仙蹤》讀書心得9
最近，我讀了《綠野仙蹤》這本書，覺得還不錯(cuò)。
這本書主要講了：一個(gè)叫多羅茜的女孩被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧芝國，并迷失了回家的路，在那里，她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了沒腦子的稻草人，沒心的鐵皮人和一只膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助、攜手并肩、歷經(jīng)艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智力和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的愿望。在這本書中，我最喜歡的是多羅茜，因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)、帶領(lǐng)小伙伴們打敗西方惡女巫，解救芒奇金人，她是一個(gè)充滿正義于陽光的.小女孩。其中我最不喜歡的就是奧芝，因?yàn)樗垓_全城的百姓長(zhǎng)達(dá)十幾年，他根本沒有法力，卻還裝著自己力大無窮、無人能及。雖然他不誠實(shí)，但是幸虧他最后改正自己，并且盡自己最大能力幫助多羅茜以及他朋友的心愿。
通過讀這本書讓我明白了一個(gè)道理那就是友誼是最重要的，多羅茜為救自己的小狗，挺身而出、與雄獅搏斗，膽小的是自為保護(hù)伙伴，與兇猛的虎頭熊對(duì)持，這些例子無不贊揚(yáng)了友情的可貴，友情會(huì)給予你幫助，友情會(huì)給予你力量，從現(xiàn)在開始，幫助別人，廣交朋友，讓我們也來感受友誼的力量吧！
《綠野仙蹤》讀書心得10
我在閱讀屋校本課程中跟老師和同學(xué)們一起共讀了這本名叫《綠野仙蹤》的書。據(jù)說這本書被譽(yù)為西方的《西游記》，而且還是美國第一部被普遍贊賞的童話。而寫出這本“西方的西游記”的作者，就是童話大師弗蘭克。鮑姆，就是他寫出了這100多年來還受人歡迎的書。
這本書的主要內(nèi)容是小女孩多蘿茜和她的叔叔、嬸嬸，還有小狗托托一起住在堪薩斯大草原里。但是有一天，一個(gè)龍卷風(fēng)來臨了，多蘿西和小狗托托都被吹到了奧茲國，在那里，他們下降后壓死了東方邪惡女巫，并且在北方善良女巫的口中得知去找奧茲就可以回堪薩斯，而奧茲就在綠寶石城。于是她就出發(fā)了。在路上，她認(rèn)識(shí)了三位伙伴，稻草人，白鐵樵夫和膽小獅。他們都有自己的心愿，稻草人想要腦子，白鐵樵夫想要愛心，膽小獅想要膽量。他們克服了重重困難，最終來到了綠寶石城。最后每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，多蘿西也終于回到了堪薩斯。
書中我最喜歡的人物是膽小獅。因?yàn)槟懶—{雖然自己以為很膽小，但在伙伴們需要幫助的時(shí)候，總是第一個(gè)跑到前頭，第一個(gè)為伙伴們開路，就比如那一次遇到懸崖的時(shí)候，膽小獅力氣大，就幫助伙伴們跳過了懸崖，不是自己膽小退縮，而是勇敢的.站了出來。我覺得這件事也說明了膽小獅其實(shí)只是潛意識(shí)里覺得自己膽小，其實(shí)遇到困難時(shí)還是強(qiáng)大的。就像我們一樣，通常都是自己平常很膽小，但是一到了關(guān)鍵時(shí)刻，自己內(nèi)心深處的強(qiáng)大就會(huì)顯現(xiàn)出來。所以不要認(rèn)為自己很膽小，可能你內(nèi)心很強(qiáng)大哦！
我從這件事想到了我自己。以前在班級(jí)里一有要上臺(tái)去講故事的那些活動(dòng)，我都不敢參加，怕自己沒說好，會(huì)遭到同學(xué)們嘲笑。而有一次老師要求每一個(gè)人都必須上臺(tái)來講，輪著學(xué)號(hào)，我想，那這次必須要上場(chǎng)了，不能再膽小了。我就在上臺(tái)講故事的前幾天，我寫好了稿子在那里背啊背啊。過了幾天終于到我了，我緊張得不行，雖然只是班級(jí)里一個(gè)小小的演講，但是我不知道說錯(cuò)了會(huì)不會(huì)被同學(xué)們嘲笑。我硬著頭皮走上臺(tái)去，開始了，講話開始時(shí)我還有點(diǎn)緊張，慢慢地說得越來越流利，自己有感而發(fā)，把自己的感受，都融入到了進(jìn)去，說完后，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我這才松了一口氣。過后我回想，我才知道，其實(shí)不是我膽小，而是我太過害怕別人會(huì)妄加評(píng)論我，而到了關(guān)鍵時(shí)刻，人往往都會(huì)變得強(qiáng)大，這不就和膽小獅差不多嗎？現(xiàn)在我已經(jīng)能勉強(qiáng)在大家面前演講了，我覺得我相比以前也有了很大的改變。我也知道了一件事情，一定要相信自己能變強(qiáng)大！
最后，我們一定要相信自己能變強(qiáng)大，因?yàn)橐粋�(gè)人如果不相信自己，那么你就會(huì)一直膽小下去。一定要相信自己，還有一點(diǎn)，就是所有夢(mèng)想都是需要你變強(qiáng)大后才能去實(shí)現(xiàn)的，加油！
《綠野仙蹤》讀書心得11
我從小愛看書，徜徉在書的海洋是我的最愛。小說、名著、歷史、醫(yī)學(xué)，我都愛看。今年暑假，我看了《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《綠野仙蹤》，每看完一本書，我都會(huì)跑去跟大人們分享書里的故事。今天我想跟大家來聊一聊《綠野仙蹤》這本書，跟大家一起分享書里的精彩。
《綠野仙蹤》講的就是一個(gè)小女孩兒叫多蘿西，她和她的叔叔嬸嬸以及小狗托托生活在一起。一天，她和狗狗被龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)并且完全陌生的國家。為了能回家，她開始了一場(chǎng)探險(xiǎn)之旅。在這場(chǎng)旅行中，她遇到了稻草人、
鐵皮伐木工和獅子，并且與他們成為了朋友一起探險(xiǎn)。他們克服重重困難，找到綠寶石城的國王奧茲，多蘿西幫助她的三個(gè)朋友完成了他們的心愿：稻草人得到了大腦，鐵皮伐木工得到了心臟，獅子得到了膽量，多蘿西自己也回到了家與叔叔嬸嬸團(tuán)聚了。
我覺得故事里的小女孩多蘿西是個(gè)勇敢、遇事沉著冷靜的人。你看她一個(gè)人被龍卷風(fēng)刮到一個(gè)陌生的地方，身邊熟悉的也只有狗狗托托，但她并沒有慌張，也沒有哭鬧，而是勇敢的面對(duì)，在女巫給她建議的時(shí)候她也是勇往直前，目標(biāo)明確——尋找回家的路。我與多蘿西差不多年齡，可我就沒有她的勇敢，學(xué)習(xí)中遇到困難第一反應(yīng)就是退縮，而不是想辦法攻克難題，勇于面對(duì)。
多蘿西不僅勇敢，而且還自信、助人為樂。她并不認(rèn)識(shí)奧茲，但她一直堅(jiān)信只要找到奧茲就可以找到回家的路，她同樣將這樣的'自信感染了她的三位好朋友，她和朋友們互幫互助，克服困難，最終都達(dá)成了心愿，幸福生活在各自世界里。我是個(gè)缺乏自信的人，媽媽說我只有對(duì)這件事有百分之百把握的時(shí)候才愿意嘗試，不然就退縮在后。這個(gè)暑假，老師通知我被入選合唱團(tuán)候選人，通過選拔就可以代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)合唱比賽�？晌乙恢比狈ψ孕牛瑤状尉毩�(xí)效果欠佳，我曾想放棄�？煽吹蕉嗵}西的不懼困難勇往直前后，我覺得我之前的想法是錯(cuò)的，能入選候選人說明我是被老師認(rèn)可的，我打起精神，信心倍增，按照老師要求多次練習(xí)合唱歌曲，
以最好的狀態(tài)參加選拔。雖然最后結(jié)果我沒能被選上比賽團(tuán)，可我享受了我整個(gè)練習(xí)的過程，克服了我的不自信。
今后，我要成為像多蘿西那樣遇事冷靜，不懼困難，勇往直前，自信滿滿的女孩。
《綠野仙蹤》讀書心得12
《綠野仙蹤》一書主要寫在灰蒙蒙的堪薩斯草原上，住著小姑娘多蘿西、亨利叔叔、愛姆阿姨和狗托托。一天，龍卷風(fēng)襲擊堪薩斯草原，將多蘿西和托托連的房子帶到孟奇金人居住的城市。然而，多蘿西不喜歡這里，她想回到堪薩斯草原，好女巫告訴她找到奧芝大術(shù)士，所以多蘿西和托托開始了一段美妙而危險(xiǎn)的旅程。在去翡翠城的路上，他遇到了想要大腦的稻草人，鐵皮礁夫，勇敢的`小膽?yīng){。他們一起歷盡千難萬險(xiǎn)，找到了奧芝，卻沒想到奧芝只是個(gè)老人。最后，奧芝離開了，稻草人成了翡翠城的統(tǒng)治者，他的大腦已經(jīng)存在了，但他誤以為它不存在；鐵皮礁夫也有他慈善的心；膽小的獅子成了野獸之王；飛猴告訴多蘿西如何使用銀鞋，多蘿西終于回到了灰色的堪薩斯。
讀完這本書后，我深深地感受到了多羅西的勇氣。她不怕困難和危險(xiǎn)，勇敢地前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想（一個(gè)小女孩有這樣的勇氣）。我也想向她學(xué)習(xí)，做事必須遇到困難來解決，不能總是逃避，努力工作到底。文章還告訴人們：愛、智慧、勇氣，這些美麗的東西最初是每個(gè)人都有的，相信自己。
《綠野仙蹤》讀書心得13
通常，我們說《綠野仙蹤》指的是系列故事的第一部，講述的是一個(gè)童趣的冒險(xiǎn)故事，小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)神奇的魔法王國，并迷失了回家的路。在那里，陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子，為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多奇特的事情。最終憑借自己非凡的才智和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑浮?/p>
最吸引我的是多蘿茜的三個(gè)小伙伴，他們分別是追求智慧的稻草人、尋找愛人之心的鐵皮樵夫和渴望勇敢的獅子。
智慧、仁愛和勇武，這三種美好品質(zhì)正好對(duì)應(yīng)了古人所說的“三達(dá)德”。
《禮記·中庸》：“知、仁、勇三者，天下之達(dá)德也。”即智慧、仁愛和勇武,是任何時(shí)代都通行不變的道德，是人所追求德三種品行。
�。ㄖR(shí)延伸：古文中“知”表示“智慧、聰明”等意思時(shí)，為通假字，讀音：zhi）
今天，我們一起品讀稻草人追求智慧的故事。
一、什么是智？知者不惑
為了回到家鄉(xiāng)堪薩斯，多蘿茜計(jì)劃去翡翠城找偉大的魔法師奧芝幫忙。她在黃磚路上急匆匆地走了好幾英里，路過一大批黃色稻田時(shí)，她有些累了，停下來休息。在稻田里，她遇到了第一個(gè)伙伴——稻草人。
在稻田中央，高高地插著一根竹竿，竹竿上有一個(gè)稻草人。多蘿茜仔細(xì)地觀察著稻草人，稻草人的頭其實(shí)是一只小布口袋，里面塞滿了干稻草，上面畫著眼睛、鼻子、嘴巴，這就是它的臉了。
稻草人的身體里都是稻草，哪怕壞人踩著它的腳趾，或者用鋒利的針來刺它，它都不害怕，但是它最受不了別人叫它傻瓜。因?yàn)樵?jīng)有只老烏鴉告訴稻草人：這個(gè)世界上最重要的東西是腦子，無論是烏鴉，還是人，都是這樣。
聽說多蘿茜要去找奧芝幫忙，稻草人想要一起去，希望奧芝給他智慧的腦袋。于是多蘿茜伸出雙臂，輕輕地把稻草人從竹竿上拔了下來，稻草人開始了追求智慧的旅途。
那么，到底什么是智慧呢？《論語·子罕》說“知者不惑”。（有智慧的人能將事理看得明白透徹，所以不會(huì)迷惑。）
“知者不惑”是智最高級(jí)的表現(xiàn)。智慧的人不被表象所迷惑，通過對(duì)事物細(xì)致地分析，撥開迷霧、抽絲剝繭可以看清事物的本質(zhì)，這是一種智慧。正常情況下，人遇到復(fù)雜事情，容易心生煩悶，無法靜心分辨。
智者往往能沉著冷靜，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。智者之所以為智，是因?yàn)槟軌蛎鞅娓蓴_，通過比較、甄別、推理，選出一種最恰當(dāng)?shù)倪x擇，或是把幾個(gè)選項(xiàng)的合理之處融合成一個(gè)新的選擇，讓自己的行為舉止合道德、合邏輯、合情境、合時(shí)宜。
生活中，同學(xué)們接觸最多的“智的考驗(yàn)”莫過于應(yīng)試考試了�？荚嚢藢�(duì)“智”的考核，比如選擇題就是從4個(gè)迷惑選項(xiàng)中，找到正確答案。閱讀理解題、應(yīng)用題會(huì)提供許多信息，其中可能會(huì)有干擾信息，考驗(yàn)我們篩選信息、解決問題的能力。
考試總是有標(biāo)準(zhǔn)答案，找到合適的選擇是小智慧。生活中情況復(fù)雜，往往沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，生活中找到恰當(dāng)?shù)倪x擇是大智慧。
二、如何不惑？耳聰目明
孔子說：知（智）者不惑，現(xiàn)代學(xué)者解釋，智者明道達(dá)義，分析利害，判斷是非，了如指掌，才能“不惑”。
按這個(gè)說法，“不惑”是接受、識(shí)別和處理信息的過程：明道達(dá)義是接受信息、分析利害判斷是非是識(shí)別信息、了如指掌是處理信息。
想做“不惑”的智者是很難的，需要多聽、多看、耳聰目明，完整準(zhǔn)確地接受外界信息。
現(xiàn)代科學(xué)把指形、聲、聞、味、觸總結(jié)為“五感”，分別對(duì)應(yīng)人的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。我們依靠五感去感受外在世界，接受紛繁復(fù)雜的信息。五感中，視覺和聽覺獲取的信息量最多。
稻草人看似沒有腦袋，但農(nóng)夫給它做了眼睛和耳朵，視覺和聽覺讓稻草人可以觀察世界、聽取見聞，對(duì)世界有了初步認(rèn)知。
稻草人說：“我來到這個(gè)世界的時(shí)間很短，我對(duì)這個(gè)世界幾乎一無所知。好在農(nóng)夫在做我的腦袋時(shí)，最先做的事就是給我畫了一對(duì)耳朵，所以隨后發(fā)生過的事情我都聽到了。”
接著農(nóng)夫給稻草人畫了眼睛，剛一畫完，“我就發(fā)現(xiàn)自己正在看著他和周圍的事物，到處都是有趣的.東西，但這確實(shí)是這個(gè)世界給我的第一印象�！�
稻草人一直說自己沒有智慧，但每次遇到困難，稻草人總能用眼睛觀察、用耳朵傾聽，然后思考想到解決辦法。 我們覺得稻草人聰明，而聰明的本意是“耳聰目明”。
《管子·宙合》說“耳司聽，聽必順聞，聞審謂之聰。目司視，視必順見，見察謂之明。（耳朵負(fù)責(zé)聽，只有聽的確實(shí)才是聽力好；眼睛負(fù)責(zé)看，只有看的仔細(xì)才是眼睛好）
比如，解救鐵皮樵夫時(shí)，稻草人聽說鐵皮樵夫身體都銹住了，就用油潤(rùn)滑各個(gè)關(guān)節(jié)。鐵皮樵夫的脖子繡得特別厲害，加了油后還是不能活動(dòng)，稻草人仔細(xì)觀察到是脖子卡住了，就抓住鐵皮腦袋輕輕地?fù)u了搖，搖動(dòng)幾下，鐵皮脖子一會(huì)兒就非常靈活了。
�。ㄖR(shí)延伸：涉及耳和目的成語很多，比如:耳濡目染、耳目一新、掩人耳目、惹人耳目、耳目眾多等。）
三、如何求智？好學(xué)近乎知
和稻草人一樣，我們也希望做一個(gè)智慧的人。那么，普通人如何求智呢？《中庸》給了我們答案——“好學(xué)近乎知”（勤奮好學(xué)就接近智），突出了勤奮好學(xué)的重要性，一個(gè)人保持好學(xué)的態(tài)度，就會(huì)接近智慧。
在孔門弟子中，曾參（曾子）樹立了“好學(xué)近乎知”的典型。
曾子的天生資質(zhì)很普通，孔子曾評(píng)價(jià)“參也魯”，說曾子在學(xué)習(xí)、做事方面表現(xiàn)得很遲鈍，但就是這樣一位遲鈍的學(xué)生，憑借好學(xué)成為儒家的“宗圣”。
《論語·泰伯》:“曾子曰:‘以能問于不能，以多問于寡；有若無，實(shí)若虛，犯而不校�！保ㄔ诱f：“自己有才能也可以向沒有才能的人請(qǐng)教，知識(shí)多也可以卻向知識(shí)少的人請(qǐng)教；知識(shí)很充實(shí)卻好像很空虛；被人侵犯卻也不計(jì)較）
這句話體現(xiàn)了曾子謙遜好學(xué)的態(tài)度�！皢栍诓荒堋薄ⅰ岸鄦栍诠选笔呛脤W(xué)的態(tài)度，向一切值得學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，不因其地位高低而改變；“犯而不較”寬廣的胸懷，別人不理解自己、冒犯自己也不計(jì)較，依然保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)。
稻草人很像曾子，看起來很遲鈍，但從未放棄學(xué)習(xí)。比如，稻草人走坑洼道路，不知道避讓，一直向前走，經(jīng)常一腳踩到坑里，摔個(gè)大跟頭，這是遲鈍魯莽。多蘿茜把他從地上拉起來，他一點(diǎn)兒也不覺得疼，只是因?yàn)樽约河炙ち艘货佣笮Γ缓蠛退^續(xù)往前走，這是他的堅(jiān)持。
多蘿茜說想回到家鄉(xiāng)堪薩斯，稻草人問她為什么要回家？多蘿茜罵稻草人沒有腦子，稻草人也不生氣，很認(rèn)真地回答“我要是有腦子就好了，可以思考許多問題”，這是“犯而不較”。
稻草人沒有腦子，他認(rèn)為這是他不聰明的原因。多蘿西一行人在旅途中遇到危難時(shí)，稻草人總是盡他所能地想辦法來渡過危機(jī)。稻草人遇到困難多聽多看審時(shí)度勢(shì)，努力找到解決方案。勤奮好學(xué)，促使他成為是團(tuán)隊(duì)里最智慧的伙伴。
（知識(shí)延伸:儒學(xué)產(chǎn)生于春秋時(shí)期，許多思想家為儒學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，后人把其中貢獻(xiàn)最大的四位稱為“儒學(xué)四圣”，分別是：1、至圣孔子；2、復(fù)圣顏回、3、宗圣曾子；4、亞圣孟子）
《綠野仙蹤》讀書心得14
《綠野仙蹤》是一個(gè)長(zhǎng)篇的童話故事，它講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇。
小女孩多羅茜是一個(gè)沒有父母的孩子，很可憐，她住在一個(gè)牧場(chǎng)的小屋里。一天多羅茜正在小木屋里和她的小狗托托做游戲，突然天上刮起一股巨大的龍卷風(fēng)，把小木屋和她們一起卷上了天空，在天空中越飄越遠(yuǎn)，多羅茜跟它的小狗托托都很害怕，不知道自己會(huì)被龍卷風(fēng)帶到哪里去。最后她和她的小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界，她們?nèi)フ蚁扇俗屪约夯氐郊依锶�。路上，她遇到了“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”，他們成為了朋友，與多蘿茜一同去找仙人，途中有很多希奇古怪的事。最后，稻草人成為了翡翠城的首領(lǐng)，鐵皮人成了溫基人的.領(lǐng)導(dǎo)者，獅子成為了一個(gè)古老的森林的王，多蘿茜和她的小狗回到了家里。
他們?cè)诨丶业穆飞纤錾狭撕芏嗬щy，他們一起翻山越嶺，稻草人幫助大家趕走了來搗亂的烏鴉，鐵皮人幫肋大家吹斷了擋路的樹枝，獅子把大家一個(gè)一個(gè)背過了河，他們齊心協(xié)力的克服困難，一起戰(zhàn)勝了兇暴可怕的巨蛛獸，最后打敗了最邪惡的西方女巫。稻草人想給自己要一個(gè)腦子，鐵皮人想要一個(gè)心臟，獅子想要一個(gè)膽量，他們一起要去“奧芝國”實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
在去奧芝國的路上他們有說有笑，遇到困難互相幫助，真是經(jīng)過“九九八十一難”才到達(dá)奧芝國完成了自己的愿望。
我非常喜歡他們遇到困難，還勇往直前的精神，在生活中我們要學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈的精神。同時(shí)他們之間的友誼是那么的珍貴啊，我們快要上初中了，也許暑假之后就不能再見到可愛的同學(xué)了，多希望我們六(3)班的同學(xué)的友誼比天長(zhǎng)，比地久啊!
《綠野仙蹤》讀書心得15
《綠野仙蹤》是美國作家萊曼。弗蘭克。鮑姆的著作，這本書講述了一個(gè)引人入勝的神奇故事。
《綠野仙蹤》說的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。
《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節(jié)，還給我?guī)砹嗽S多啟迪，其中最重要的一點(diǎn)就是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己信心和希望。書中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦；鐵樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟；膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰轉(zhuǎn)得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的`點(diǎn)子；而鐵樵夫很有愛“心”，時(shí)時(shí)助人為樂；膽小獅在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)膽大起來，甚至敢與怪獸奮力搏斗……可比起他們來，他們八兩黃金，我半斤廢鐵。因?yàn)槲矣行┡滤恢币矝]有好好學(xué)習(xí)游泳，這學(xué)期學(xué)校組織上游泳課，我給自己下了一道命令：一定要學(xué)會(huì)游泳。在老師和同學(xué)的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳。
現(xiàn)在的我，天天盼望下學(xué)期游泳課的到來，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了：其實(shí)我并不是真正怕水，我只是在水邊自以為是，可是等我下了水，才發(fā)現(xiàn)水是多么溫柔和舒服呀，哈哈，原來我還是很有水緣的。
這也算是《綠野仙蹤》給我的最大啟發(fā)了。
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