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        初三讀后感
        更新時(shí)間:2023-01-29 15:18:01
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        初三讀后感(14篇)

          品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的初三讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          初三讀后感 篇1

          我用一下午的時(shí)間讀完了感人至深的一本書,讓我回味無窮的一本書《夏洛的網(wǎng)》,這本書描述了一個(gè)感人的故事:一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂樂,可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉。

          這可讓小豬著急了,它的年齡還很小,它不想死呀,它還沒有朋友,后來它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛,夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的幫助它,后來,夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間,地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬,了不起,光彩照人,謙卑。”

          這幾個(gè)字,使威爾伯成為了一名全縣文明的冠軍豬,讓它免于一死,可是就在這個(gè)時(shí)候,夏洛卻去世了,它死在了從縣城回來的路上,它死去的時(shí)候沒有一個(gè)人陪在它的身邊,威爾伯在它去世的時(shí)候傷心的哭了,它的'救命恩人只有一個(gè)愿望讓威爾伯把它的卵帶回去,后來威爾伯和夏洛的女兒,孫女……

          都成了好朋友,但是它永遠(yuǎn)都忘不了夏洛,夏洛沒有死而是永遠(yuǎn)在它的心中。

          看完這本書我的淚再也無法停留在眼眶里了,我為這只幫助他人卻不求回報(bào)的蜘蛛而流淚,我為這只珍惜友誼的小豬而流淚,一只小小的蜘蛛都能編織一張愛的網(wǎng),我想我們在與朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”。

          去無私奉獻(xiàn),去幫助它人,當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩,珍惜那來之不易的友誼,讓我們共同努力,去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào),學(xué)會(huì)珍惜友誼,回報(bào)感恩。

          初三讀后感 篇2

          這個(gè)暑假里我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這本書讓我明白了許多道理,收益非淺。

          故事的主人公魯濱遜雖然身在一個(gè)富裕的家,但是冒險(xiǎn)的`天性使他不能自已去探險(xiǎn)。一路上,魯濱遜和他的同伴們很不順利,遇到了大風(fēng)大浪,最后只有他一個(gè)人逃脫了風(fēng)浪的魔爪,他來到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上。他絕望了,等待著死神的降臨?闪钊艘庀氩坏降氖囚敒I遜意外地發(fā)現(xiàn)船又被風(fēng)刮回來了。他趕緊把船上能用的搬到了岸上,艱難地過起了他的生活。其中,他遇到了許多困難,比如:自己生病了,沒有藥怎么治病?下午,天一黑就得睡覺,沒有燈怎么辦?…………

          不過,魯濱遜沒有放棄,經(jīng)過他的努力后,將困難一一克服。不久,他了解了這里的季節(jié)變化,種起了麥子,過起了農(nóng)村式生活。可是,他剛有起色,他又想家了,于是,他做起了船,踏往了回家的路上,無情的大風(fēng)大浪故伎重演。還好魯濱遜運(yùn)氣好,重新回到了島上,這使他再也不敢冒險(xiǎn)了,在島上安安穩(wěn)穩(wěn)地過起了生活。又過了幾年,魯濱遜已經(jīng)有了幾十只綿羊了,他每天有羊肉吃,有羊奶喝,過著舒適的日子。最后,他馴服了野人星期五,聯(lián)合打敗了野人,最終返回祖國。

          讀完這本書,我深有感觸,魯濱遜不畏艱辛的精神令我震撼。起初,我還以為魯濱遜會(huì)死去,可是看到后面卻覺得非常不可思議。如果我到了這座荒島上能活幾天呢?3天?5天?真是難以想象啊!平時(shí)我連洗衣服都笨手笨腳的,到這座島上豈不是要活活餓死?!我可是由衷地佩服魯濱遜這種堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神!

          魯濱遜,是你的行為啟發(fā)了我,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),更有男子漢氣概!

          初三讀后感 篇3

          這個(gè)國慶,我懷著好奇的心去圖書館看書。在圖書館里面,有一本書引起了我的注意:《魯賓遜漂流記》,我想起了著名的政治家和軍事家的拿破侖,他說過一句話:人生的光榮,不在于永不言敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹_@句話,與書中的魯賓遜的品質(zhì)一模一樣。

          讀完了這本書,這位普普通通、不聽父母勸告的英國“不孝子”,深深地刻在我的心里,他經(jīng)過種種困難,運(yùn)用自己的聰明、勤奮、勇氣,戰(zhàn)勝了絆腳石,戰(zhàn)勝了饑餓……似乎每一種困難都是磨練魯賓遜這把刀的磨刀石。

          “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”這一句話講述了人們把困難都看成龐然大物,其實(shí),動(dòng)一動(dòng)腦筋,難道所有的困難不被我們制服嗎?

          我一定要像魯賓遜一樣,其實(shí)我在生活中還遇到許多困難。

          我家的'自行車,顏色比較光鮮。但是有一次鏈子脫了,踩不了。我七竅通了六竅——一竅不通。不過,我想起了遇到困難而不屈服的魯賓遜,立刻信心大增。加上大人的指導(dǎo),再加上自己的努力,終于把自行車修好了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來你越怕困難,它就會(huì)越來越多;反而,你克服了困難,它會(huì)因?yàn)槟愕匿J氣而不敢欺負(fù)你。

          哈哈!想起魯賓遜,我的心那股沖勁油然而生。我相信,以后遇到困難再也不用害怕了。

          初三讀后感 篇4

          當(dāng)你穿行在無聲的黑夜里,周圍的一切離你遙不可及——你是否會(huì)有一種孤立無援的錯(cuò)愕的感覺?但有一個(gè)人,她看不見,聽不見,卻刻苦學(xué)習(xí),最終成為20世紀(jì)最具影響力的人物之一。

          她是一位美國婦女,她名叫海倫·凱勒。80余年的'盲聾沒有澆滅她對(duì)生活的熱忱。當(dāng)她憑借斑駁模糊的記憶牙牙學(xué)語時(shí),誰會(huì)想到她日后的成就?當(dāng)她的第一篇作品飽受質(zhì)疑時(shí),誰能理解她的苦悶,委屈?當(dāng)她掌握了知識(shí),四處講演時(shí),又有誰能相信,這樣殘疾的一個(gè)女子,竟會(huì)掌握常人都力不能及的學(xué)問,竟蘊(yùn)含著這樣自強(qiáng)不息的力量?

          在桌前把這本書翻了一遍又一遍,我的思緒也在書頁間翻飛,沉浮,久久不能平靜!昂煤美媚愕难劬Π桑拖衲忝魈炀蛯⑹ス饷。”對(duì)于海倫而言,哪怕是一分一秒的光明,都是如此的彌足珍貴!我們是否應(yīng)該反思——我們有沒有充分利用了自己所有的感官,所有的時(shí)間,是否忽視了所有在海倫看來無比珍貴的事物?又盲又聾的人尚能取得成功,更何況身體健全的我們呢?海倫·凱勒以自己的刻苦努力戰(zhàn)勝命運(yùn),而我們難道不能認(rèn)真一點(diǎn),勤奮一點(diǎn)嗎?

          與海倫相比,我們是多么幸運(yùn)——我們有健全的體格和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件——所以我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中、生活中努力;更應(yīng)該奮發(fā)向上;更應(yīng)該在攀登絕頂、精疲力竭時(shí)不屈不撓……

          當(dāng)你在灰心失意時(shí),就想想海倫凱勒吧,學(xué)習(xí)她的精神,不氣餒,不放棄,不屈不撓,永不言敗,以汗水戰(zhàn)勝困難,以努力換取碩果,用勤奮詮釋生命的價(jià)值!

          初三讀后感 篇5

          一本名著,可以讓人嗅到中國人民的芬芳,可以讓人看到名人的傳奇人生,可以讓人感受到中國文化文字的獨(dú)特魅力——這就是我對(duì)《三國演義》的領(lǐng)悟。

          《三國演義》這本書主要講述的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。《三國演義》既是一部文采飛揚(yáng)的文學(xué)作品,又是一部趣味盈然的史書。作者羅貫中用神奇的筆,描寫了一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事,比如:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計(jì)等。在這些神奇的故事中,我最喜歡的一個(gè)故事是桃園三結(jié)義,從桃園三結(jié)義里,我看到了劉備、關(guān)羽、張飛的特別外貌,了解到他們?nèi)值苤g的濃厚情義,感受到了他們?nèi)齻(gè)人的愛國之情,在心里面,我是打心眼里喜歡這三兄弟的言行舉止。

          在眾多的英雄中,我最敬佩的人是趙云。趙云又稱趙子龍,是著名的五虎上將之一。我敬佩趙云,是因?yàn)橼w云他的勢不可擋、機(jī)智勇猛,所以我對(duì)趙云刮目相看。關(guān)于趙云的故事有:袁紹磐河戰(zhàn)公孫、孫堅(jiān)跨江劉表、趙云單騎救阿斗等。在這些故事中,我最喜歡的故事是:趙云單騎救阿斗。在這個(gè)故事中,作者用精彩的文字把趙云的勇敢和智慧都表現(xiàn)出來了,如趙云奮力迎戰(zhàn),一路奮勇廝殺救阿斗的過程都顯現(xiàn)出趙云是一個(gè)勇猛無比的.人,從而感動(dòng)了曹操,還使曹操傳令說“一定要捉活的”,于是士兵都只能小心翼翼地捉趙云,生怕令趙云受傷,曹操的一句話幫助了趙云一路奮勇廝殺,最后沖出了曹操的包圍圈。我在這個(gè)故事中看到了趙云的機(jī)智、勇猛、威武。

          《三國演義》這本書之所以家喻戶曉,是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵;之所以千古流傳,是因(yàn)樗N(yùn)含著永垂不朽的傳奇。我們應(yīng)該繼續(xù)一起閱讀名著,欣賞名著的美,領(lǐng)悟名著的真諦。

          初三讀后感 篇6

          沈石溪的作品《狼王夢》,相信有很多人看過吧!而我是第一次看這本書,因?yàn)槲抑安辉趺聪矚g看動(dòng)物小說,但看了這本,徹底改變了我的想法,其實(shí)動(dòng)物小說也有感情在里面,挺不錯(cuò)的!看過之后有不少的感受呢!

          紫嵐是一只懷孕的母狼,她死了丈夫,她最大的愿望是讓自己的孩子成為狼王。她在與獵狗戰(zhàn)斗中生下了五只狼崽,但下了大雨,最小的狼崽在大雨中死去,紫嵐為了其他狼崽,忍痛割愛,吃了那只。她最偏愛長子黑仔,每次喂奶都是黑仔先喝,引來了次子藍(lán)魂兒忌妒的目光。后來,黑仔被金雕弄死了;藍(lán)魂兒被捕獸鐵夾夾住,紫嵐把她的肉叼成一塊一塊的;雙毛被狼王咬死了;媚媚是女的,不能當(dāng)狼王。最后由于種種原因,她的孩子們沒有完成她的心愿?戳诉@本書,我忽然感覺,母愛是偉大的,即使是動(dòng)物,也有強(qiáng)大的母愛,母愛可以改變一切,包括自己的習(xí)慣。書中有個(gè)我最喜歡,一個(gè)是紫嵐,另一個(gè)是藍(lán)魂兒。紫嵐長得很漂亮,對(duì)孩子們也很好。訓(xùn)練時(shí)極為嚴(yán)格,對(duì)每只狼都不例外,一樣嚴(yán)厲。她在心里告誡自己,對(duì)孩子好就會(huì)害了他,不能心軟!但她看到自己的孩子受傷,也會(huì)心痛。藍(lán)魂兒的`毛色是我喜歡的,而且他的名字也好聽。他勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不服輸,他有巨大的勇氣,和比他高大的公狼搶食物,我認(rèn)為,他沒死的話,肯定會(huì)成為狼王的。在故事里,作者沈石溪用幽默,生動(dòng)的語句,寫出了幾只狼崽的生長,死因。好看極了!

          這些感受都是我最深的,沒看過的同學(xué)快去看看吧!

          初三讀后感 篇7

          在這個(gè)寒假里我讀一本書與大家一起分享一下,這本書是四大名著之一的《西游記》,主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。故事有很多個(gè)回合,但是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時(shí)候,我看的十分緊張,完全被生動(dòng)的故事情節(jié),形象的人物描寫所吸引,看的我一會(huì)大笑,一會(huì)生氣,有時(shí)候真想自己就變成孫悟空去說服那個(gè)糊涂的師傅,所以不一會(huì)就看完全書?催@本書給我最大的啟發(fā)就是:無論在生活中做什么事情,都要有恒心,在學(xué)習(xí)上無論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。

          就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過熊熊的火焰山時(shí),山上的火太大,根本無法走過去,于是,孫悟空勇敢地去問鐵扇公主借芭蕉扇,雖然每一次都被無情地扇走,但是悟空他永不放棄,連續(xù)三次的鍥而不舍的'精神,終于借到芭蕉扇,才讓師徒四人平安地走過火焰山。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有過這樣的經(jīng)歷,有一次我在做數(shù)學(xué)動(dòng)腦筋題目的時(shí)候,我做2次都沒有做出來,我心想:還是別做,明天實(shí)在不行去問問同學(xué)吧!正當(dāng)我閃現(xiàn)這個(gè)念頭的時(shí)候,突然眼前出現(xiàn)《西游記》里面的孫悟空很多故事情節(jié),嘴里小聲說著“不能放棄。”于是我又連續(xù)做兩遍,終于找到正確的答案,原來并不是那么難。

          我喜歡《西游記》這本書,因?yàn)樗虝?huì)我在面對(duì)困難的時(shí)候要努力,要專心,不能選擇放棄,要有勇于克服的精神,也希望很多同學(xué)都能和我一樣喜歡這本書。

          初三讀后感 篇8

          在文中,奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保爾·柯察金,鼓舞著千千萬萬的讀者。

          保爾是一個(gè)苦孩子,他生活在社會(huì)的最底層,受壓迫欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn),敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布什爾維柯的教育幫助下,積極投身于捍衛(wèi)蘇維爾政權(quán)的斗爭。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公平的命運(yùn)挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自身殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程。可是,一個(gè)人究竟能夠承受多大的痛苦和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,沖死神那里掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉(xiāng),只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一推黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類:

          保爾是正直的.,十幾歲的他,應(yīng)為正義,敢于出手教訓(xùn)市里的無賴;

          保爾是機(jī)靈的,身處牢中的他,能抓住機(jī)會(huì),輕而易舉的使愚昧的敵人中計(jì)而躲過魔爪;

          保爾是堅(jiān)強(qiáng)的,作戰(zhàn)的他,在頭部嚴(yán)重?zé)齻,在?jiān)定的革命信念的支持下,奇跡般的活了下來,以繼續(xù)抗戰(zhàn);

          保爾是偉大的,打幾次與死神進(jìn)行生死搏斗,最終以勝利而回到人的身邊,回到戰(zhàn)友的身邊。

          當(dāng)我們失敗時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因。鼓起勇氣,重新開始;

          當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力。

          初三讀后感 篇9

          那些草原,那些狼……

          幾個(gè)月前,我精心研讀了《狼圖騰》一書,總算明白為何,這本書會(huì)讓那么多人感動(dòng)。姜戎筆下的草原狼是那么神奇,那么偉大,他們受到騰格里(蒙語中是天空的意思)的庇護(hù),擔(dān)負(fù)著控制草原興衰的重任。如此奇異的生物卻在農(nóng)耕民族的手下被毀滅,美麗的額侖草原也不復(fù)存在,可惡的農(nóng)區(qū)干部讓草原杉沙漠化,失去了狼的騰格里發(fā)狠了,卷起漫天的黃沙直奔北京。

          文革時(shí)期,北京知青陳陣對(duì)草原人的圖騰——狼,產(chǎn)生了濃厚的興趣。在老人畢利格的指導(dǎo)下懂得了狼對(duì)草原的重要,對(duì)狼更是著迷。在一次掏狼崽活動(dòng)中,他得到一只狼崽。排除重重困難,陳陣終于將小狼留下。而小狼的天性卻始終沒有被磨滅,那些狼的神秘天賦讓陳陣等人大為驚嘆。小狼對(duì)陳陣也是極其親熱:它會(huì)將它最脆弱的肚皮敞露在陳陣面前,讓他給它撓癢;他會(huì)親昵地跑來舔陳陣的臉龐;它會(huì)和陳陣抱在一起,在地上打滾。它將陳陣當(dāng)成了它最愛的人。與小狼的相處的過程中,陳陣學(xué)到了很多,愈加疼愛它?深~侖草原被農(nóng)耕民族一寸寸侵占,農(nóng)區(qū)干部要將狼趕盡殺絕時(shí),在白狼王凄慘的嚎叫聲中,小狼爆發(fā)了它對(duì)自由前所未有的渴望。它不顧咽喉上的傷,拼命掙脫鐵鏈,想要回到它親愛的草原。小狼即將死去,陳陣流著眼淚,看著似乎有話對(duì)他說的小狼,最后一次緊緊抱著它,貼貼它濕濕的.鼻子,狠下心來,將小狼打死,還它最后草原狼的尊嚴(yán)。

          許久未被感動(dòng)的我,將我的《狼圖騰》一點(diǎn)點(diǎn)濡濕。

          我無法對(duì)這本書做出任何評(píng)價(jià),去看看吧,這是一個(gè)民族的圖騰,是讓人無法相信的民族信仰。

          撫摸著書皮,我仿佛觸摸到了無上的狼魂!

          初三讀后感 篇10

          前幾天讀了饒雪漫寫的《我不是壞女生》有很大的感觸,這本書講的都是真實(shí)的案例,雪漫姐姐通過自己舉辦夏令營了解了當(dāng)下初高中叛逆女生的真實(shí)境況并去改變她們。

          她們中間最大的就是18歲左右,有的家里很有錢有的沒錢可是她們都走上了歧途,因?yàn)樗齻儧]有和父母好好的溝通,父母也沒有給予他們更多的關(guān)注,小小年紀(jì)的她們因?yàn)樵趯W(xué)校惹禍或是打架而被學(xué)校開除,然后被父母送進(jìn)行走學(xué)校,行走學(xué)校我覺得應(yīng)該就是和戒網(wǎng)癮的那種封閉式訓(xùn)練學(xué)校差不多,在那里如果不聽話就會(huì)遭到毒打,和我們在家里的'生活根本沒法比,那些沒有進(jìn)行走學(xué)校的女生有的當(dāng)陪酒的有的和男朋友同居,看到這些真的覺得好心酸,()其實(shí)每個(gè)女生都可以擁有無憂無慮的校園生活,在父母的庇護(hù)下成長,可是她們的路卻走偏了。在雪漫姐姐的夏令營中她們獲得了幫助,獲得了關(guān)心使她們回去以后各自都產(chǎn)生了變化。

          回頭看看我們初高中時(shí),其實(shí)每個(gè)人心里都很叛逆只不過我們都沒有走上極端主義,所以最后我們通過了高考,進(jìn)入大學(xué)開啟我們?nèi)碌囊粭l路。今天坐在學(xué)校的圖書館里突然覺得我們是多么的幸福,我們沒有浪費(fèi)我們最寶貴的東西我們?nèi)匀辉,所以我們?huì)感到滿足。每天的我們都在獲取,相信我們無悔的青春,我會(huì)珍惜的!

          初三讀后感 篇11

          一片片鐵一樣銹紅的柳叢,在高原上安靜地站立著,枝條隨著風(fēng)的吹拂,輕輕的擺弄著。碎葉伴隨著風(fēng)聲淺淺地哼唱著沙沙的歌謠。這是高原的精靈,是離太陽最近的樹——紅柳。

          曾經(jīng)有多少人認(rèn)為它必與雪域永在,可又有多少人曾想過,在今天的高原上,紅柳早已被掘盡燒光,連根須都煙消灰滅了。那一棵棵被炸藥爆裂開的紅柳,好似一副副恐龍骨架般潛藏在松散的黃沙里。那半含半露的紅柳的尸骨,有沒有讓你感到不寒而栗?除了聽到風(fēng)在呼號(hào),就是沙在低吟,有沒有讓你感到一絲的荒涼與寂寞?

          紅柳,是高原的精靈。它是活的`,有生命的。它在離太陽最近的地方努力地奉獻(xiàn)著自己的活力,給高原增添了一抹綠意,為高原上的人們淺唱著生命的脈動(dòng),給他們送去了生活的樂趣。

          紅柳生前盡心盡力地為高原默默的付出著;犧牲,也是那樣的竭盡全力。司務(wù)長帶領(lǐng)挖紅柳的隊(duì)伍挖回這些高原的精靈后,決然地將它們投進(jìn)了火爐。在生命的最后一刻,它們持續(xù)而穩(wěn)定地吐出熊熊烈火,好像把千萬年來從太陽哪里索得的光芒壓縮后爆裂出來。在熊熊的火焰中,我似乎能夠感受到它們那傲然不屈的英魂,又似乎覺得它們是想在最后一刻,與高原上的風(fēng)攜手跳完最后一支舞,給人們感受到它們存在的價(jià)值就在于為高原添加一分活力與生機(jī)。

          人們對(duì)它們的絕情破壞,導(dǎo)致了這些精靈早已從高原消失得無影無蹤。冰峰林立的高原上沒有了紅柳柔軟的枝條在風(fēng)中輕輕地?fù)u蕩,沒有了紅柳葉互相碰撞發(fā)出的聲音,沒有了紅柳絮漫天飛舞的可愛場景,沒有了……

          紅柳消失了,高原上更加寂寥了,人們也更加孤獨(dú)了。

          初三讀后感 篇12

          在寒假里,我坐在板凳上,手里捧著《三國演義》,思緒也漸漸的飄向了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,狼煙四起的年代。

          在其中英雄豪杰慢慢隨著故事的發(fā)展登場。然而,在其中最令我難忘的不是身在曹營心在漢的關(guān)羽,不是威猛無雙,莫堪能敵的呂布,也不是鞠躬盡瘁,死而后已的孔明,而是寧教我負(fù)天下人,也不教天下人負(fù)我的曹操。

          曹操是賢臣。

          曹操被任為地方官員時(shí),其所在之地政治清明,他多次懲治腐敗鄉(xiāng)紳,以此來嚴(yán)明當(dāng)?shù)胤。曹操在黃巾起義之時(shí),任騎都尉,與皇甫嵩大破黃巾軍,立下赫赫戰(zhàn)功。曹操在董卓入京廢少帝時(shí),孤身前去刺殺董卓,被董卓發(fā)現(xiàn)借以獻(xiàn)刀之名,連夜逃走,后又號(hào)召天下英雄討董,他的野心也在此時(shí)開始萌發(fā),渴望坐擁天下。

          在三國這個(gè)群雄并起,命如草芥的年代,曹操是當(dāng)之無愧的.一代梟雄。

          他在亂世中左右逢源。他善于用人,麾下猛將、謀士眾多,夏侯淵、夏侯淳,典韋都有萬夫莫當(dāng)之勇,五良將也都武謀兼具。他善納忠諫,本身也智謀無雙,在官渡之戰(zhàn)中都得到了充分體驗(yàn),在后期赤壁一戰(zhàn)中的失敗也給他敲響了警鐘。他挾天子以令諸侯,借天子之威,把諸侯當(dāng)作棋子,天下為棋盤,與劉孫博弈,謀劃天下。

          曹操野心勃勃,搶奪人口,金錢,為掠奪疆土,領(lǐng)百萬雄兵四處征討,無所不用其極。倒也真應(yīng)了那句“試看江山如畫時(shí),舉目累累盡白骨”的話。

          盡管如此,可他最后連帝王都沒稱便化作了一捧黃土,自身一生的努力也因子孫紈绔,為司馬家做了嫁衣,可真是一可悲、可恨之人!

          初三讀后感 篇13

          星期四,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《母親的純凈水》,這篇課文讓我受益匪淺,母親教育李蘭的話,深深地印在了我的腦海里。

          課文主要寫了每逢周二和周五,母親給她帶純凈水去上學(xué)。后來同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了李蘭喝白開水的秘密,都嘲笑他,李蘭十分委屈。放學(xué)后,李蘭回家質(zhì)問母親,母親教育她正確對(duì)待窮與富,不攀比。聽完了母親說的話,李蘭依然帶著母親的純凈水去上學(xué),她漸漸的明白了生活的意義,后來考上了一所大學(xué),找到了一份薪水不錯(cuò)的.工作。

          我覺得,李蘭之所以被嘲笑,是因?yàn)樗荒苷曍毨Ш透辉,覺得貧窮是一種恥辱。其實(shí),如果她及時(shí)向同學(xué)坦白她帶的是涼白開,她也就不會(huì)在同學(xué)面前出丑。窮,沒什么,如果把它看作一件丑陋的衣衫,那么它就真的蓋住了心靈的光芒。如果把它看作一件寬大的布料,那么就可以把它做成一件溫暖的新衣——甚至,還可以把它做成魔術(shù)師手里的那塊幕布,用它變幻出絢麗多姿的未來和夢想。

          我們要正確的面對(duì)生活,做一個(gè)心胸寬廣的人。不要在乎物質(zhì)條件,而有在乎心靈。更重要的是人要有信心,努力使生活變得更好,創(chuàng)造美好未來。

          我們生活中也有一些像李蘭一樣死要面子的人。比如一些人欠了別人的債,根本沒有還,而在外面說:“我已經(jīng)給他錢了。”這樣死要面子,就怕別人瞧不起你。你越是這樣,越是死要面子,人們就會(huì)越瞧不起你。那么你生活在這個(gè)世界上就沒有意義了。

          但是后來李蘭改掉了錯(cuò)誤,使她的人生成功了,我們也要學(xué)習(xí)李蘭知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn)。她的成功歸功于她的媽媽,如果媽媽不告訴他做人的道理,她的人生不會(huì)這樣精彩。

          學(xué)了這篇課文,我明白了一個(gè)深刻的道理,一個(gè)人窮并不可怕,怕就怕因?yàn)楦F而感到自卑,而失去尊嚴(yán)。如果心窮了,就真的窮了。

          初三讀后感 篇14

          最近觀看了一部紀(jì)錄片:《不老人生》。它講述的是六位我國著名的老人的生活故事,講述了他們曾經(jīng)與現(xiàn)在如何努力著為中國發(fā)展做貢獻(xiàn)。張行言——一位荷花育種專家,與老伴用近70年時(shí)間兢兢業(yè)業(yè)地做國家下達(dá)的工作。在老伴去世后仍不放棄,堅(jiān)持培育荷花,成功的培育了幾十個(gè)新的荷花品種。

          最令我感觸的是“我活著一天就要做事”和“只要我還沒有癡呆,只要我沒有走,那我就還是要做事!边@兩句話,我不禁聯(lián)想到了言行一致的聞一多先生和“百丈禪師”。張行言老人堅(jiān)持著做一件事:育種荷花,在這過程中沒有浮華的行動(dòng),沒有引人注目的神奇故事,有的`只是新品種的荷花和張行言老人不變的工作的心。從這兩句話里我體會(huì)到了做好一件事的平凡而又偉大。

          觀察現(xiàn)在懶惰的年輕人:他們貪圖享樂,貪圖安逸,終日沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)世界外的事情通常只有口頭答應(yīng)而不付諸于真正行動(dòng)。他們真是“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,他們認(rèn)為做事很累,不如享受網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的快感,難道玩游戲就不累了嗎?難道張行言夫婦70多年做同一件事就不累了嗎?玩游戲能夠帶來快樂,做好一件事同樣能帶來快樂。

          張行言老人雖然年齡大,但是精神從未衰老,引領(lǐng)著新一代的人們繼續(xù)奮斗,繼續(xù)做好一件事。

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