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        《狼與鹿的故事》讀后感
        更新時(shí)間:2023-01-29 09:24:29
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        《狼與鹿的故事》讀后感

          認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《狼與鹿的故事》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《狼與鹿的故事》讀后感1

          今天我讀了語文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文,這篇課文使我仍然記憶尤新。

          故事講了一位美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿請(qǐng)來獵人獵殺,經(jīng)過25年的.獵殺,森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉。可沒想到在幾年后,原本茂盛的森林露出了枯黃的大地,不光如此,那十萬只鹿數(shù)量也在飛速銳減,它們有死于饑餓,有死于疾病。羅斯福總統(tǒng)想也想不到這些動(dòng)植物銳減正是因?yàn)樗嗄昵矮C殺狼決定。原來自己下令捕殺惡狼是森林保護(hù)者,狼雖然吃掉一些鹿,可吃鹿又幾乎都是病鹿,所以狼既可以維持鹿數(shù)量,又可以防止疾病傳播到鹿群身上。

          讀完這篇課文,我記住了這篇課文中的一段話:“生態(tài)的‘舞臺(tái)’上,每一種生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

        《狼與鹿的故事》讀后感2

          人們?yōu)榱搜谧o(hù)鹿,就叫獵人把狼殺去世。獵人們就把叢林里的狼全部清除失了。但沒想到的是,鹿不光沒有更好的繁衍、生活,反而把叢林的植物全部吃光,本身也沒有了食品而去世亡……

          我發(fā)明,在實(shí)際生活中,植物,沒有優(yōu)劣之分的。大概你看過一些童話、傳說,那邊的狼都是罪過的意味,那些食草植物都是仁慈的化身……但是你錯(cuò)了,任何事物都有兩面性。全部的植物都是維護(hù)生態(tài)均衡的須要關(guān)鍵,不是萬事萬物都是獨(dú)一的,俗話說:天主為你關(guān)了一扇門,但是肯定會(huì)給你開一扇窗。全部的事物都有它的兩面性,我們不克不及全部的事都尋求相對(duì)的.好與壞,我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也思量到客觀好的一壁。如許我們才氣客觀明智的去面臨任何人和事,才氣岑寂的去決議計(jì)劃本身的未來門路。

          只要片面了解天然規(guī)則,才氣更好的生活。

        《狼與鹿的故事》讀后感3

          五年級(jí)時(shí),我學(xué)到了一篇名為《狼和鹿的故事》的文章。這一天,我不小心翻到了同一篇文章。他講述了20世紀(jì)初葉美凱巴伯森林的故事。為了保護(hù)鹿,總統(tǒng)獵殺了森林公園里所有的狼,導(dǎo)致鹿繁殖和生態(tài)災(zāi)難.

          過去,我認(rèn)為狼是邪惡的,鹿是善良的,如果地球上沒有狼,其他動(dòng)物一定很安全,但現(xiàn)在,這個(gè)想法是錯(cuò)誤的

          狼只是為了生存而吃鹿,鹿也為了生存而吃草。所有的生物都只做了一輩子必須做的事情。就像我們?nèi)祟愐粯,我們不吃肉是為了可憐的動(dòng)物嗎?不可能,人離不開肉,因?yàn)槿梭w需要肉中的蛋白質(zhì)。同樣,人類也不能改變自然。人類應(yīng)該尊重自然。自然創(chuàng)造的所有生物都有一定的規(guī)律,即食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草。這條鏈?zhǔn)窍嗷ヒ来婧筒豢苫蛉钡?,它們的存在應(yīng)該起到一定的作用.如果食物鏈被破壞,自然就會(huì)失去平衡,總有一天,后果將是不可預(yù)測(cè)的!

          讓我們?yōu)樯鐣?huì)和自然的平衡做出貢獻(xiàn),努力做好自己的工作!

        《狼與鹿的故事》讀后感4

          讀了這篇文章后,我覺得羅斯福目光太短淺了,不管什么東西,有好的一面,但也有壞的一面。狼常被人認(rèn)為是“惡人”,鹿則是“善人”。但狼卻也在保護(hù)鹿,保護(hù)森林。狼吃鹿,鹿吃森林,狼吃的大多數(shù)是病鹿,把鹿控制在范圍內(nèi),森林就不會(huì)被糟蹋得面目全非。動(dòng)物,是沒有好壞之分的,所有動(dòng)物是維護(hù)生態(tài)平衡的使者,它們將會(huì)保護(hù)的井然有序。 比如說,蒼蠅,都讓人厭惡,但它們也有好的.一面。蒼蠅可以分解大便,可以使它分解成肥料。如果沒有了蒼蠅,全世界就會(huì)臭死了鹿和狼的故事讀后感300字3篇文章鹿和狼的故事讀后感300字3篇。蒼蠅可以說是最光榮的“清潔工”了。前蘇聯(lián)在空間站用一種家蠅來分解自己的大便,使大便有處理,還有許多有用的資源。

          這件事告訴我們要懂得自然的規(guī)律,生態(tài)平衡,才能做好事。

        《狼與鹿的故事》讀后感5

          讀了這篇文章后,我以為羅斯福眼光太短淺了。不論什么工具,有好的一壁,但也有壞的一壁。狼常被人以為是“善人”,鹿則是“善人”。但狼卻也在掩護(hù)鹿,掩護(hù)叢林。狼吃鹿,鹿吃叢林,狼吃的大少數(shù)是病鹿,把鹿控制在范疇內(nèi),叢林就不會(huì)被摧殘浪費(fèi)蹂躪得面貌全非。植物,是沒有優(yōu)劣之分的,全部植物是維護(hù)生態(tài)均衡的.青鳥使,它們將會(huì)掩護(hù)的井井有條。

          我讀了《鹿和狼的故事》,講的是二零世紀(jì)初葉,美國亞里桑那州兆部的凱巴伯叢林照舊松杉蔥郁,生氣希望勃勃。有四千多只鹿在生活,狼是鹿的天敵。羅斯福想把狼清除,讓鹿失掉掩護(hù),讓他們繁衍得更多一些。叢林里的鹿增長到了十萬只。效果,不但鹿沒失掉掩護(hù),由于饑餓和疾病,淘汰到了八千多只鹿在茍延殘喘,還把凱巴伯叢林摧殘浪費(fèi)蹂躪得面貌全非。

        《狼與鹿的故事》讀后感6

          在我很小的時(shí)候,奶奶就曾抱著我坐在梨花木大交椅上,給我講《小紅帽》、《大灰狼與小綿羊》。但是,在所有的故事中,狼總是擔(dān)負(fù)著一個(gè)兇惡、殘忍、欺負(fù)弱小的罪名,這使我小小年紀(jì)就對(duì)大灰狼充滿了憎恨,有始以來,天真的我一直以為外表丑陋的內(nèi)心就兇惡、外表美貌的內(nèi)心就善良?墒,自從我讀了這篇《鹿和狼的故事》后,我的'觀點(diǎn)正悄悄地發(fā)生了改變……

          這篇課文講述的是凱巴伯森林里居住這一群美麗而又可愛的鹿,但同時(shí)也居住著鹿的天敵——狼。美國總統(tǒng)羅斯福想讓森林里的鹿多一些,于是下令捕殺狼,可萬萬沒有想到的是狼的消失,鹿雖然多起來,但森林里的食物也快被鹿吃光了,鹿群不是饑餓至死就是疾病至死,剛剛增多的鹿群漸漸被減少了。

          《鹿和群的故事》教導(dǎo)我們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系,也告訴我們外表丑陋,內(nèi)心不一定會(huì)兇惡,外表美貌,內(nèi)心也不一定善良。

        《狼與鹿的故事》讀后感7

          學(xué)完第四組的四篇課文后,對(duì)我印象最深的一篇課文就是——第十四課《鹿和狼的故事》。

          這篇課文主要以凱巴伯森林來告誡人們——我們不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。

          如果我們破壞了,就會(huì)和文中的那個(gè)故事一樣有意想不到的結(jié)果。

          表面上寫的是一則小故事,實(shí)際上是在號(hào)召人們要共同保護(hù)地球,保護(hù)地球上的.動(dòng)物。

          這篇課文讓我們知道:我們不能僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去判斷事物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

        《狼與鹿的故事》讀后感8

          讀過這遍課文后,我感到有些吃驚。因?yàn)樵谖移匠Wx的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后,我的想法變了……

          人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是,鹿不但沒有更好的'繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒有了食物而死亡……

          我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)物,沒有好壞之分的;蛟S你看過一些童話、傳說,那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了,所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),不是萬事萬物都是唯一的,俗話說:上帝為你關(guān)了一扇門,但是必定會(huì)給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞,我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對(duì)任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來道路。

          

        《狼與鹿的故事》讀后感9

          國王為了保護(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把凱巴伯森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是,鹿不但沒有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒有了食物而死亡……

          我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)物,沒有好壞之分的';蛟S你看過一些童話、傳說,那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了,所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)平衡的使者,它們會(huì)將動(dòng)植物世界保護(hù)的井然有序。不會(huì)因?yàn)槁固喽鴮⑸制茐,也不?huì)因?yàn)槔翘喽斐陕、羊等?dòng)物的大量死亡。所以,不要因?yàn)槟愕母杏X來判斷動(dòng)物的好壞,要實(shí)際的找出原因,不要沒頭沒腦的亂殺無辜。

          現(xiàn)在的生態(tài)平衡已經(jīng)被人類搞得面目全非了,如果再不加以保護(hù),最后受害的還是我們自己!

          我明白了我們做什么事情都要有節(jié)制

        《狼與鹿的故事》讀后感10

          “生態(tài)舞臺(tái)上,每一種生物都有自己的角色。森林既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤!泵慨(dāng)讀著這一句話,我總會(huì)想起另一句話:破壞自然規(guī)律反而會(huì)造成損失慘重。在自然界里,往往覺得自己作對(duì)了的事反而是錯(cuò)的`。自然界中有一條生物鏈:兔吃草,是為了繁殖;鷹吃兔,不僅是為了保持兔的生態(tài)平衡,還不讓兔子一下子把草吃完。

          報(bào)紙告訴我:平均每24分鐘就會(huì)有一種動(dòng)物頻臨滅絕。也就是說,4小時(shí)就有10種動(dòng)物頻臨滅絕。地球上的動(dòng)物種類雖然很多,但1天60種動(dòng)物頻臨滅絕,那要不了多久,就到我們——人類了!

          我們和所有的動(dòng)物在一起就像一個(gè)大家庭,一種動(dòng)物滅絕了,就像一個(gè)家庭少了一個(gè)人。請(qǐng)保護(hù)生物鏈,別破壞這條鏈子吧!

        《狼與鹿的故事》讀后感11

          狼在人們心目中是十分兇暴、殘忍的,但是食草動(dòng)物鹿在我們心目中是十分善良的。今天,我讀了鹿和狼的.故事以后,我的想法就改變了。

          羅斯福下令不殺的狼,不但不是殘暴、殘忍地,而是森林的保護(hù)者。羅斯福是因?yàn)槿帕送捁适虏艜?huì)將一個(gè)森林差點(diǎn)毀滅。其實(shí),狼吃鹿并不可怕,這樣才會(huì)使鹿群控制在一個(gè)合理的范圍。而且,狼吃掉的大多是病鹿,還能讓鹿群不會(huì)里有疾病發(fā)生。所以捕殺狼是錯(cuò)誤的。

          這就是我對(duì)鹿和狼的故事的體會(huì)。

        《狼與鹿的故事》讀后感12

          我們?cè)趯W(xué)過了《鹿和狼的故事》這篇課文后,我深有感受。

          課文主要講了美國總統(tǒng)羅斯福想讓凱巴伯森林里的鹿得到保護(hù),繁殖更多。于是他下令要獵人去把狼給捕殺掉。于是鹿大量的繁殖,還啃光了整片森林,還因?yàn)轲囸I造成了大量死亡。

          這篇課文告訴我們,不要用片面的想法去看待事物,有時(shí)候這樣的做法會(huì)犯很大的錯(cuò)誤。文中的羅斯福就是這樣,他把狼全部捕殺,于是鹿沒有了天敵,便大量繁殖,超過了森林可以承載的限度,大量的`樹木被啃光了,鹿沒有食物吃,因饑餓而造成死亡,鹿的數(shù)量不僅少了,還把森林給毀掉了。而沒有了森林,也會(huì)給環(huán)境帶來很大的破壞。

        《狼與鹿的故事》讀后感13

          前幾天,茍老師給我們上了一節(jié)名叫《狼和鹿》的課文。故事講的是:在很久以前,在一個(gè)名叫凱巴伯森林住著鹿群和狼群。由于人們大量捕殺狼,使得鹿群不斷繁殖,結(jié)果森林遭到鹿群的破壞。

          大自然的生態(tài)平衡被人為打破。我覺得在我們生活中,也有這樣的`現(xiàn)象出現(xiàn),比如:小朋友們捉蜻蜓玩,農(nóng)民捉青蛙到集市去賣,還有上個(gè)世紀(jì),人們開展打麻雀活動(dòng)等。我覺得捉蜻蜓是不對(duì)的,因?yàn)樗鼤?huì)吃害蟲,連它們的幼蟲也會(huì)吃害蟲哩!蜻蜓也叫“除害飛行家”。在放學(xué)的路上,當(dāng)我看見有人在賣青蛙時(shí)就感到非常痛心。青蛙是著名的“田間衛(wèi)士”,專吃田里的害蟲。有人會(huì)說,可以在田里灑農(nóng)藥。其實(shí)農(nóng)藥對(duì)農(nóng)作物也有害呀。我在電腦上看見,二十世紀(jì),人們?yōu)榱俗屒f稼長得好,就大量捕殺麻雀,結(jié)果導(dǎo)致蟲災(zāi)發(fā)生。大家要記住,鳥類也是人類的朋友!

          上完語文課,我明白了一個(gè)道理:要認(rèn)識(shí)到自然界各種物種的內(nèi)在聯(lián)系,不能隨意破壞生態(tài)平衡,否則將產(chǎn)生無法想象的后果。

        《狼與鹿的故事》讀后感14

          讀過這遍課文后,我感到有些吃驚。因?yàn)樵谖移匠Wx的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后,我的想法變了……

          羅斯福為了保護(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是,鹿不但沒有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒有了食物而死亡……羅斯福好心鑄大錯(cuò),這是他所沒想到的。

          其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)物,沒有好壞之分的;蛟S你看過一些童話、傳說,那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了,所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),不是萬事萬物都是唯一的,俗話說:上帝為你關(guān)了一扇門,但是必定會(huì)給你開一扇窗。所有的事物都有它的.兩面性,我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞,我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對(duì)任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來道路。

        《狼與鹿的故事》讀后感15

          讀完這篇課文后,我感到有點(diǎn)驚訝。因?yàn)樵谖彝ǔWx的故事中,狼在我們的記憶中是令人發(fā)指的。我想盡快殺死它們。但讀完這篇文章后,我的想法改變了……

          為了保護(hù)鹿,人們要求獵人殺死狼。獵人消滅了森林里所有的狼。但出乎意料的是,鹿不僅沒有更好的繁殖和生活,而且吃掉了森林里所有的'植物,沒有食物就死了……

          在現(xiàn)實(shí)生活中,實(shí)生活中沒有好壞之分。也許你看過一些童話故事和傳說里的狼是罪惡的象征,食草動(dòng)物是善良的化身……但你錯(cuò)了,所有的動(dòng)物都是維持生態(tài)平衡的必要環(huán)節(jié),而不是一切。俗話說:上帝為你關(guān)上了一扇門,但它肯定會(huì)為你打開一扇窗戶。一切都有兩面性。我們不能追求絕對(duì)的好壞。我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)考慮客觀的好的一面。只有這樣,我們才能客觀理性地面對(duì)任何人和事,冷靜地決定自己的未來。

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