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讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀格列佛游記有感，希望能夠幫助到大家。
讀格列佛游記有感1
《格列佛游記》是英國十八世紀前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家——江奈生·斯威夫特所寫。全書通過描寫格列佛在小人國﹑大人國、飛島國、以及慧骃國奇異的游歷而展開描寫，并且批判了當時英國社會的腐朽和黑暗以及人民受到的殘酷剝削和壓迫。
《格列佛游記》中最令我欣賞的情節(jié)是格列佛在小人國觀看皇宮中的大臣和貴族們在為皇上在繩上跳舞的特技時大臣們被摔斷腿和腰，甚至面對危險時，還要上去表演，只是為了不同顏色的絲絨來提高自已的身份。這一情節(jié)深刻揭示了小說所要表現(xiàn)的主題。
格列佛在游歷慧骃國時，馬成了理性的載體，而人則幾作下等動物耶胡。這深刻反應(yīng)出當時英國社會的黑暗。
格列佛游歷飛島國時，見到了許多稀奇古怪的`發(fā)明，比如厸黃瓜中提取陽光﹑把糞便還原成食物﹑把冰制成火藥等這些游歷讓我感到很新奇。也臺激發(fā)了我的閱讀興趣。
《格列佛游記》是一本值得讀的好書，我從中學到不少知識，這本書中的深刻內(nèi)涵也頗有歷史足跡，讓我更加了解英國的歷史。
讀格列佛游記有感2
這幾天，學校里的一本漂流書令我著迷，這本書是出自于英國作家，斯威夫特寫的。名字叫做《格列佛游記》。
《格列佛游記》這本書的主人公是勒梅爾·格列佛。這本書具體講了格列佛想當一名航海家，于是，他登上了“羚羊”號，和船長、船員們一起去世界的南太平洋旅行。
一開始，海上旅行還挺順利的，不過，好景不長，在去東印度群島的.途中，刮起了強大的風暴，風暴把他們直接刮到了澳大利亞的南太平洋，這時，已經(jīng)有十幾個船員去世了。時間飛逝，一眨眼就過了幾個月。一天，船一不小心撞到了一塊礁石，所以只好讓全部船員都跳到了救生艇上。過了一會兒，一陣狂風吹來，把船給吹翻了，主人公和船員們分散了。忽然，他踩到了地面，它安全了。之后，格列佛又光顧了“小人”國、“大人”國、“飛島”國、“慧骃”國······最后，格列佛終于又回到了自己的故鄉(xiāng)，見到了自己的親人。
讀了這篇文章，我明白了做人要真誠、友愛、團結(jié)、無畏、愛國等這些美德。這樣才能讓罪惡遠離我們。我還應(yīng)該永遠嚴格遵守事實，任何情況下都不能說假話。
相信只要這樣，我們的世界就會變得文明起來。
讀格列佛游記有感3
說到游記，沒有男孩子不喜歡的。今天我就要給大家講一個十分有趣的游記，《格列佛游記》。
這本書講的.是一名酷愛航海的水手格列佛歷險故事。他坐船先來到了小人國，這里的所有人、動物、東西都是縮小版。他從被小人認為是敵人到獲得國王的信任，但又因為大臣的讒言被迫逃亡。我特別喜歡一段小人國打仗的場景，作者描繪的既生動又有趣，即夸張又形象。讀到這里，我完全被書所吸引，仿佛自己就是格列佛，海水只不過沒過自己的腳踝，我使勁一拍，五六艘小船飛入了云霄，我就像超人一樣無所不能。
格列佛逃回英國之后，又忘了自己的痛苦，再次起航，來到了巨人國、飛島國，最后到了慧骃國�？赐炅诉@本書，我還是最喜歡小人國，因為他在巨人國被欺負，在飛島國人們不相信科學，在慧骃國耶胡太像人類讓我十分難過。小人國的故事大起大落，跌宕起伏，驚險刺激，讓我回味無窮。
看完《格列佛游記》，我就想當一名航海家，既然世界這么大，有趣的事情這么多，為何不去看一看。
讀格列佛游記有感4
《格列佛游記》是英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作，他主要寫一個外科醫(yī)生格列佛在航海時遇難，漂流到幾個奇異的國家經(jīng)歷了各種匪夷所思的事情。比如說在“小人國”，格列佛儼然是個巨人，顯得頂天立地，他一只手就能拖起幾十個小人，撒泡尿就可以將皇后寢宮的大火撲滅;而在“大人國”，格列佛卻是個小人，別人只是把他當成寵物一樣飼養(yǎng)，讓他到處賣藝;在生活中他遇到種種苦難，與老鼠搏斗、從猴子手中逃生等等�！督疸y島》是英國小說家斯蒂文森的'代表作，他主要寫少年吉姆·霍金躺在床上，夢見寶藏和海上歷險，過幾天這一切都將變?yōu)楝F(xiàn)實。他和朋友屈利勞尼鄉(xiāng)紳、李甫西大夫一道乘帆船離開英格蘭，到南方的金銀島上去尋寶。島上的寶藏屬于大海盜弗林特，雖然他死了，但他的海盜同黨還在，這伙人都在覬覦弗林特的寶藏。他們中間有老瞎皮龍，一個叫黑狗的人，還有一個一條腿的海員。吉姆等人和這群海上最危險的惡魔同船，開始了驚險刺激卻危險重重的旅行，開往傳說中的金銀島，展開了一場尋寶大冒險……
通過這兩本書我懂得一個人要勇于冒險，縱使前方的道路，荊棘滿途，我們也要咬緊牙關(guān)，勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程，只有不斷進取，不斷開拓，才能實現(xiàn)美好的理想。
讀格列佛游記有感5
當雙手合上斯威特馬的《格列佛游記》時，我的思緒早已飄向那遙遠的印渡洋，在海上乘風破浪，像格列佛樣經(jīng)歷著非同一般的旅行。
格列佛是一名醫(yī)生，但他熱愛航行，所以做了隨船醫(yī)生。他曾多次遠渡重洋。航海時出了許多意外，他經(jīng)歷了一次又一次奇妙的旅行。如，因為海上風暴到了小人國，還到了友善的大人國，又經(jīng)歷了一次神奇的飛島之旅，來到了品質(zhì)高尚的惠駒國……格列佛的一生是精彩的！他的生命充滿了冒險與挑戰(zhàn)，盡管生活也有冷酷的一面，但他卻勇敢地將命運重擔挑起來，讓其盡情綻放生命之花。
從一方面來看《格列佛游記》是一部杰出的政治諷刺小說，如飛島之旅這部分表明了作者反對假科學的態(tài)度和立場，諷刺了那些違背現(xiàn)實規(guī)律的假科學的可笑和荒謬。但我們也可以換一個思考方式，正如格列佛一次又一次遇到海上風暴，但他還是一直堅持航行，他這種笑對困難，笑對生活的精神是值的我們學習的。所以說，每個人讀書讀方式不同，心得也不同，每個人都有屬于自己的想法。
雖然，我們的生活沒格列佛那樣離奇、刺激，但我們卻不能沒有格列佛面對困難的.沖勁。記得有一次，姐姐帶我去廣場樂園玩青蛙跳。我想不就跳青蛙嗎，有什么難的。我信心滿滿地坐在上面。開始了！一下子就上去了，我低下頭一看，好高，好怕，我可是有恐高癥的呀！正當我想領(lǐng)陣脫逃當縮頭烏龜時，我的腦海中浮現(xiàn)出格列佛面對海上風暴，從容的樣子。我鼓起了勇氣堅持到了最后，從此，我再也不怕青蛙跳了。
生活中的強者不一定要這樣好，那樣好，只要能夠笑對困難，笑對生活，那么，你就是生活中真正的強者！
讀格列佛游記有感6
【格列佛游記】講述了一位叫格列佛的醫(yī)生。他在海外做醫(yī)生，因此總是背井離鄉(xiāng)。他經(jīng)常被人們邀請到船上做醫(yī)生，但總是遇到一些不幸的事情、他去過三條船，第一次他的船遇到了風暴，小船上避難時又被打翻了。最后幾經(jīng)波折，獨自一人的格列佛終于找到了陸地。因為過度勞累，他倒在沙灘上睡著了。醒來時卻發(fā)現(xiàn)自己動不了，而且不僅手和腳，就連頭發(fā)也被一種很細的繩子綁在地上。他又看見許多身高15英寸的小人，他們也是一個聰明的種族，他們幾乎一模一樣。他們把格列佛叫做‘‘巨人山’’。并把他像寵物一樣關(guān)在他們城內(nèi)最大的地方--殿堂。那個地方空蕩蕩的，什么也沒有。格列佛了解了一下這里的情況，看到了一只小木船，回到了家。之后，他又去了幾艘船，一次被拋下了；一次被海盜攻擊了，他被海盜流放到了飛島國，后來又到了巫師國，見識了許多神奇的.東西，最后回到了闊別已久的祖國，和家人團聚了。
讀完【格列佛游記】這本書，我感有感想，格列佛為了家人的幸福在外，他一次次出海，一次次死里逃生，這是他最終放棄了，讓他回到家與親人團聚，一起過上辛福的日子。只讓我想到出門在外打工的那些人，他們?yōu)榱思胰嗽谕鈯^斗，卻常常忘記了他們家人的思念。想要獲得幸福，不一定要錢，與格列佛一樣與家人團聚，和家人在一起。對他們而言，這才是真正的幸福。
讀格列佛游記有感7
暑假，我讀了《格列佛游記》這本書。這本書是英國作家喬納森，斯威夫特寫的。主要描述了一個名叫格列佛的人。乘船來到了小人國，大人國和慧骃國這三個個國家。1699年他來到了小人國。在小人國里他就像是一個巨人，格列佛和小人國的`居民相處的很好。他在這里度過了很長時間。當他離開時小人國的居民對他戀戀不舍。
格列佛在1702年又來到了大人國，在這里他就像是個小螞蟻。但有個小保姆專門教他這里的語言和照顧他。他先在一個農(nóng)民家然后又到了王宮，每天生活的很開心。但好景不長。一只老鷹將他放到了船上，于是格列佛又回到了自己的家里。
接著他又來到了“慧骃國”�；垠S國人們的品質(zhì)非常好，在這個國家里每個人都是誠實的，不存在：懷疑，搶劫，以及討飯的。這些慧骃國的居民對待每個人都像對待父母一樣尊敬，不管誰要幫助。他們都會伸出雙手。格列佛在這里學到了很多好的品質(zhì)，可以教育自己的孩子。
我喜歡像格列佛一樣，去各地冒險，我們每個人都應(yīng)該學習“慧骃”的品質(zhì)，希望世界就像“慧骃國”應(yīng)該將真誠與善良傳遞四方，像螢光一點點照亮大家。
讀格列佛游記有感8
《格列佛游記》講述的是格列佛在“羚羊”號大船上當醫(yī)生。結(jié)果，“羚羊”號先是被颶風吹了個不知道東西南北，而后又觸了礁，僥幸的是格列佛被海浪推到了岸上。不過，當格列佛醒來的時候，卻被一大群比他小幾百倍的小人用繩子捆了起來，原來他來到了小人國。后來，小人帶著格列佛去見了國王，兩個人很快達成和平，國王給他食物，他和大家一起工作�？墒�，沒多久，那些惡毒的大臣想殺死他，于是，格列佛沒有辦法，在夜里，駕著國王的`艦船回到了故鄉(xiāng)。
讀了這本書，我覺得，作為一個人，不能看到別人弱小就欺負他，而要像故事里的格列佛一樣，幫助那些弱小的人，和別人和平相處，友好對待，這樣，才能成為一個有所作為的人。在班級里，我們不要欺負小同學，一定要團結(jié)友愛，這樣這個班級才有凝聚力，才能成為一個讓我們?yōu)橹院赖膬?yōu)秀班集體。
讀格列佛游記有感9
談起諷刺文學的典范，那必非《格列佛游記》莫屬。雖然只看過一遍，但卻受益匪淺。
《格列佛游記》的作者是英國作家斯威夫特，他是18世紀初期，英國最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。全書一共有四部，分別獨立成章，主要講述了主人公格列佛不同的航海奇遇，其中許多虛擬的幻想極其自然地將讀者帶入一個個奇異世界，使人身臨其境，心潮澎湃。
最令我難忘的是主人公格列佛大敗布來夫斯帝國大軍的情景�；叵氘敃r，五十艘小人國戰(zhàn)艦就像兒童玩具一樣，被格列佛用五十根纜繩拖走。所謂的“萬箭齊發(fā)”對于他來說也不過爾爾。那樣宏偉壯觀的場面，別提有多令人激動了！我幻想過自己能夠成為書中的主人公，能夠親身體驗暢快淋漓的戰(zhàn)斗實感。但我相信，格列佛一定是主張和平的，這從事后他不愿意接受皇帝完全消滅敵人的野心可以看出。
書中我最為喜愛的角色要數(shù)主人公格列佛了。明知危險卻還一次次地冒險航海，可見他具有無畏的冒險精神；每到不同的國家他都能迅速學會當?shù)氐恼Z言，可見他具備超凡的學習能力；困難降臨時可以急中生智，膽識過人……格列佛身上有如此多的精神品質(zhì)值得我去學習，我不禁大為驚嘆：這樣完美的人怎能不讓人敬佩？
作者運用諷刺的手法，將英國政府的腐敗揭露得毫無保留。書之所以是諷刺文學的典范，還在于它是幻想與諷刺的結(jié)合，以幻想的.語言影射出英國政府的真實形象，給讀者留下深刻的印象。
《格列佛游記》是一部經(jīng)典的文學名著，書中以無限的幻想極力諷刺了統(tǒng)治者的腐敗無能。我們要維護公正，反對腐敗，只有這樣，我們的人類社會才能更加美好！
讀格列佛游記有感10
暑假里一次偶然的機會，讓我拜讀了英國小說家斯威夫特的作品——格列佛游記。小說描述的是格列佛航海奇遇，格列佛航海遇險漂泊到小人國，在那兒他被看作“巨人”、“人山”，他的手掌可供五六個人盡情地跳舞，他一頓飯可吃掉小人們送來五十輛車子的肉和酒。接著格列佛航海遇到了大人國，在那兒他被看作“小人”、“矮子”、“怪物”，被帶到各處展覽，并且經(jīng)歷了許多危險。后來他又到了“飛島國”，最后他到了慧馬因國，記敘了他在馬國的`游歷。
格列佛游記是作者斯威夫特以筆代槍，用自己的文學創(chuàng)作來砰擊當時英國政策，而格列佛游記就是最典型的諷刺小說。
游歷的第一站——小人國，作者巧妙地把小人國比作當時英國政府兩大政黨之間，你爭我奪，互相討伐，爾虞我詐。
游歷的第二站——大人國，作者強烈的諷刺了當時英國殺人武器，更諷刺了英國的制度、政策。
游歷的第三站，流露了對當時無理科學研究的嘲笑，描述了英國統(tǒng)治者搜刮民脂民膏，對民眾的欺詐。游歷的最后一站實質(zhì)上描述了民眾對純潔、沒有剝削，相互平等的一種渴望。
人人都追求和向往和平的生活，向往理想的國度。而當時英國社會卻充滿了欺詐、謊言和殘酷血腥。所以作者巧妙地通過游記的形式，用一種“愛和誠信”去美德感化他人，去討伐邪惡。當然作者也是一位真正的英雄，對于困難毫不畏慎，而是去喚醒有良知的人能夠覺醒，進而拯救社會、拯救國家。
讀格列佛游記有感11
暑假里，我讀了英國愛爾蘭著名作家喬納森·斯威夫特的一部諷刺小說——《格列佛游記》。讀了這本書后，我被小說里格列佛的離奇冒險經(jīng)歷給深深地吸引了。在這本書中，我明白了一個道理：只要大家多一份真誠，少一份虛偽，那么，這個社會將會更加美好！
《格列佛游記》這本書是以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險為線索，講述了他在小人國大人國，飛島國慧骃國的離奇冒險經(jīng)歷。
格列佛因船撞礁沉沒，意外地來到小人國。在那里，他一只手能拖動整只海軍艦隊，一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。在如此一個微弱國度里，所有的`政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小猥瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，高跟黨與低跟黨你爭我斗，勢不兩立；相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方，還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的小事。
而后，格列佛又來到了大人國與飛島國。
這本書中給我印象最深的是：1710年格列佛泛舟北美，訪問了荒島上的慧骃國。在慧骃國的語言中，沒有"撒謊"和"欺騙"這樣的字眼，人們更不懂它的含義。他們不懂什么叫"懷疑",什么叫"不信任",在他們的國度中一切都是真實的、透明的。
我真羨慕慧骃國！
在我們的社會中，手機詐騙……這種事每一天都在發(fā)生。這樣，致使自己不信任別人，別人也不信任自己，這不是一種悲哀嗎？
我期盼著我們的社會有一天也會像慧骃國那樣，不再有謊言與欺騙。也希望大家和我一起從現(xiàn)在做起，讓這個社會多一點真誠，少一點虛偽！
讀格列佛游記有感12
《格列佛游記》似乎有無窮的魔力，我一捧起它，就深深著迷了，就連晚上睡覺也惦記著它。這本書實在太精彩了。書中主要寫了格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國經(jīng)歷的種種趣味的事。想聽聽嗎，那就讓我給你講講吧！
格列佛以海上醫(yī)生的身份登上了一艘船出海航行，很不幸遇到了風暴，船上的人除了格列佛全部遇難。因為這一次九死一生的磨難，他來到了一個神秘國。當他發(fā)現(xiàn)自我被小人們綁起來的時候才發(fā)現(xiàn)自我置身于小人國，而自我就像一座大山。之后，他又穿越到了大人國。大人國的居民身材高大，他僅有巨人們的一個拇指那么大。然后，格列佛又來到飛島國，那里的人真是怪模怪樣的，一個個眼睛凸出來。真是嚇死人了！最終，他來到了神秘的慧馬國�；垴R國是一個不會說謊的國家，那也是我們向往的`國家呀。
這本書在我面前展現(xiàn)了一個個光怪陸離的世界，讓我嘆為觀止；這本書也打開了通向心靈窗戶的門，使我受益匪淺�；垴R國這個故事諷刺那些不道德，不禮貌，欺騙別人的人。同時也要為自我做個提醒，不要像那些虛偽的人一樣。做人不能撒謊，要心靈美，要相互信任，要助人為樂。所以我覺得，同學們都應(yīng)當向慧馬國的人學學，爭做“美德好少年”！
讀格列佛游記有感13
前幾天，我讀完了《格列佛游記》，跟著格列佛去了“小人國”，“巨人國”，“飛島國”和“慧馬國”，那經(jīng)歷太神奇了。我最喜歡的是小人國。
一開始交代了主人公的成長歷程和社會經(jīng)歷以及開始的故事背景。他去的第一站是小人國:在一次大風暴中偶然被困在了岸邊。但是小人國里的人都把格列佛當做壞人，把他綁起來。后來他憑借自己友善的.行為獲得了小人國國王和國民的好感，國王同意恢復他的自由。過了一段時間，小人國遇到了外敵的騷擾，格列佛就在國王的請求下幫他擊敗了外敵。格列佛勇敢的品質(zhì)和高大的身子得到了國王的嘉獎。但是后來被大臣嫉妒，陷害了格列佛。格列佛最后原諒了他，于是回到了英國。
格列佛勇敢寬容的品質(zhì)非常值得我們大家學習，我希望我們也能像格列佛一樣擁有一顆善良的心!
讀格列佛游記有感14
《格列佛游記》是一部結(jié)合了諷刺和冒險的小說。作者通過主人公在不同國家的`旅行，揭示了18世紀英國社會的各種矛盾，并對英國的政治制度進行了辛辣的諷刺。
事實上，英國的情況并非如此。整個世界就是這樣！戰(zhàn)爭和謀殺讓世界變得烏煙瘴氣，讓我們緊張不安。與慧骃相比，我很慚愧。我以胡為恥，以我們?nèi)祟悶閻u。
人類，醒醒！
讀格列佛游記有感15
長假里，我讀了英國作家喬納森?斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的'奇遇。游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的7年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國，結(jié)識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”，什麼是“不信任”。在他們的國度中，一切都是真實的、透明的。我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，哪里是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實社會中，有人用花言巧語騙取別人的血汗錢；有人拐兒童謀取暴利；有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪，我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，小心上當受騙。我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個社會多一點真誠，少一點虛偽。
讀格列佛游記有感16
《格列佛游記》是十八世紀英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作，它在世界各地流傳甚廣，看完后很有收獲。
這本書描寫了航海家格列佛在四個不同國度里的奇遇。在身高不到六尺的小人國里，在大人國里，在飛島，在馬的國度。每個國度都有不同的'境況，都有不同的習俗，不同的表現(xiàn)。比如在小人國，臣民吃雞蛋時先敲開較小的一端，而鄰國卻先敲開較大的一端，為這件小事，兩國竟發(fā)生武裝沖突；在大人國，格列佛在大人國人的眼中像鼴鼠一樣大小，自然被當成了玩物戲耍；懸在空中的飛島上上的人們相貌古怪，想法和做法更是我們難以想到的；后來格列佛又來到馬的國度，這個國家被一種叫做“慧馬”的具有理性的馬統(tǒng)治。
我最喜歡的國度是“慧馬國”，慧馬國中的主人灰馬很慈祥、和氣，是匹好馬，慧馬國的馬們說話對大家很有啟發(fā)，它們都是用最簡單的詞匯表達最有意義的內(nèi)容，從無半句廢話。格列佛在慧馬國中也一直受到慧馬的熱心款待，過著幸福的生活�；氐轿覀儸F(xiàn)實中，無論在學校還是在家里，我想我們也是應(yīng)該和氣，對人真誠，不說廢話，熱心幫助別人。
格列佛的航海經(jīng)歷離奇、有趣，受益匪淺，給我留下深刻的印象。
讀格列佛游記有感17
看了格列佛游記，知道格列佛是醫(yī)生。他在一次航行中遇到了風暴。于是他從一個國家走到另一個國家，經(jīng)歷了一次又一次的事情�？赐赀@本書，我最喜歡其中一本，叫《誤闖成人國》。這個故事講的是格列佛有一次離開英國，和朋友在路上遇到了西北季風，但他們還是很勇敢。然而，我們在生活中經(jīng)常會遇到一點困難。雖然可以解決，但還是要向格列佛學習。格列佛上岸了，水手們?nèi)ふ液恿骱腿�，格列佛一個人去了對岸。突然，一個巨人走上前來。他再走一步，我就死在他腳下。巨人聽到我的叫聲，就掐著我的`腰帶我去了他的城市。
看了這篇文章，覺得自己什么都要勇敢。
讀格列佛游記有感18
這幾天看了英國作家斯威夫特的名著《格列佛游記》，主要寫了主人公格列佛游小人國、大人國、慧骃國、飛島國等奇遇。
小人國奇遇寫的是格列佛在利立普特的遭遇，那里的居民只有手掌那么大，但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力，最后卻遭人誣陷，被迫離開那個國家，回到了英國。
“飛島”歷險寫了那里的人們只重視數(shù)學和音樂，他們對其他任何學科的理解力都是極其遲鈍的，更不用說想象、幻想和發(fā)明了。格列佛為了感謝國王寬厚，盡量把其他國家好的法規(guī)和習俗介紹給國王，國王為了感謝格列佛賞賜了他好多金子。
在慧骃王國中，格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼的'馬主人。他看重友誼,有著仁慈的心靈,待人熱情,愿意幫助有困難的人。在那里沒有“撒謊”和“欺騙”，在那里一切都是真實的、透明的，是人們所追求和向往的地方……
看了這本書，我深受啟發(fā)，我們處處要嚴格遵守事實，任何情況下都不能說假話，希望人們都真誠、友愛、團結(jié)、都要做個樸實的人，要做一個實實在在的好人。
讀格列佛游記有感19
當雙手和上斯威夫特寫的《格列佛游記》時，我的思緒已飄向那遙遠的印度洋，在海上跟格列佛乘風破浪，經(jīng)歷一次又一次不平凡的旅行。
萊繆爾格列佛是一個英國人，他是一名隨船醫(yī)生，更是一名勇敢機智的探險家。他曾多次遠渡重洋，周游列國。他去過很多地方，如團結(jié)友善的`小人國，熱愛和平的大人國，信仰占星學又有點憂天的飛島國，品質(zhì)高尚的慧因國……每去一個地方，他都會遇到很多危險，但他最終總能夠化險為夷。格列佛的一生是精彩的！他的生命充滿著冒險與挑戰(zhàn)，盡管生活也有冷酷的一面，但他卻勇敢地將命運的重擔挑了起來，讓其盡情綻放生命之花！
誠然，我們的生活沒有格列佛那般離奇﹑刺激，但我們卻不能沒有格列佛的勇敢精神以及他對生活的熱愛之情。記得去年暑假，我們?nèi)襾淼搅松虾|方綠舟，我們?nèi)プ叽碳さ摹坝赂艺叩缆贰薄Ｓ捎谖疑聿氖菪�，很快擠過人群，成了“勇士們”的“頭領(lǐng)”。在走獨木樁時由于沒掌握好平衡，重重地摔了一跤，原本就受傷未全愈的左腳又被磨掉了皮，血水不斷地往下流，我疼得眼淚都快掉出來了。在我想放棄時，我的腦海壁紙怎么的想起了格列佛，我仿佛看到了他在孤島求生的那種情形。于是，我忍著疼痛，走完了全程，成為一名真正的勇敢者。
我們每個人的生命都是一首歌。讓我們像格列佛那樣，笑對困難，笑對生活！
讀格列佛游記有感20
翻騰起伏的大海，是海員們工作的必經(jīng)之路，也是海員們最有可能死亡的地方。他面對四次的遇難，卻毫不畏懼，依然和當?shù)氐木用駛兿嗵幍哪敲春�。他天生就熱愛冒險，而他的觀察思考，做事果斷，急中生智……都是他的'秘密武器，他就是故事中的主人公格列佛。
四艘船四次風浪，讓格列佛分別到了小人國，大人國，飛島國和慧骃國。和螞蟻般大小的小人國居民，比自己大幾倍的大人國居民，長得奇形怪狀的飛島國居民，由聰明的馬流治成的慧骃國。在這些奇怪的國家里，格列佛曾經(jīng)害怕過，但在每一次旅行中，他那精彩的故事，能讓人拍手叫好，也能讓人憤怒不已，還有那讓人一驚一乍的片段，更讓我拍手叫好。我最喜歡的是第二個國家—大人國的冒險。
第二次失船后，格列佛到了大人國，到了一位富農(nóng)手中，可恨的富農(nóng)讓格列佛演出為自己賺錢，看到這里我不禁恨這位富農(nóng)，也不禁同情起格列佛來，我真想走進書中，幫格列佛免此劫難。終于格列佛病了，富農(nóng)把格列佛賣給了皇后。我想賣給皇后以后，格列佛應(yīng)該可以安全了吧。可是沒想到，可恨的弄臣處處和他對著干。其中，格列佛苦也苦了，酸也酸了，辣也辣了，格列佛受盡了折磨。后來，在一次出游中，格列佛不幸被一只鷹叼走，離開了大人國。
當我看完這本書，格列佛讓我感到十分欽佩，我佩服他的勇敢，我佩服他的臨危不亂，我也佩服他的急中生智……總之，他讓我佩服得五體投地。
格列佛，你的優(yōu)點太多太多，我要向你學的也太多太多。你的每一個故事都給我上了生動的一課。
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