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        小貓釣魚(yú)讀后感
        更新時(shí)間:2023-01-20 14:43:32
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        小貓釣魚(yú)讀后感

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的小貓釣魚(yú)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小貓釣魚(yú)讀后感1

          大家好,歡迎來(lái)到渾源縣小學(xué)語(yǔ)文名師工作室快樂(lè)讀書(shū)吧欄目。我是凱德世家小學(xué)的史錦菲,前幾天我讀了《小貓釣魚(yú)》,故事主要講述了小貓跟著媽媽和姐姐一起去了河邊釣魚(yú)的故事。釣魚(yú)的'過(guò)程中小貓一會(huì)兒抓蜻蜓,一會(huì)兒抓蝴蝶,所以到了中午,貓姐姐和貓媽媽都釣到了大魚(yú),只有小貓一條也沒(méi)釣到。這個(gè)故事告訴我們,做任何事情都不能三心二意,那會(huì)一事無(wú)成。

          有一次,我到朋友家去做客,發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè)沒(méi)完成。有英語(yǔ)、有作文、口算、字帖。他先做英語(yǔ)作業(yè),他覺(jué)得英語(yǔ)作業(yè)太難,就寫(xiě)作文。寫(xiě)了一會(huì)兒,他又覺(jué)得口算很好,就又寫(xiě)口算。又過(guò)一會(huì)兒,他又想寫(xiě)字帖……就這樣到了十點(diǎn)鐘,他一樣作業(yè)一項(xiàng)也沒(méi)全部寫(xiě)完。現(xiàn)在想起來(lái)他多像小貓釣魚(yú)呀!

          所以,我們從小就要培養(yǎng)專心致志的好習(xí)慣,才可以抵制外界的誘惑,學(xué)有所得,做有所成。要想使自己成為一個(gè)注意力很強(qiáng)的人,最好的方法是,無(wú)論干什么事,都不能漫不經(jīng)心。小朋友你說(shuō)呢?

        小貓釣魚(yú)讀后感2

          書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里遨游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的'知識(shí)面寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。

          今天,我讀了,《小貓釣魚(yú)》這本書(shū),是講小貓和貓媽媽一起去釣魚(yú)的故事。有一天,天氣晴朗,貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚(yú)。小貓很高興,于是背著魚(yú)竿,蹦蹦跳跳來(lái)到了河邊,不一會(huì)兒小貓就看見(jiàn)了一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),它馬上扔下釣魚(yú)竿去捉蜻蜓,最后什么也沒(méi)有捉到,它只好空手回來(lái)了繼續(xù)釣魚(yú)?珊髞(lái),又飛來(lái)了一只蝴蝶,小貓又去追蝴蝶了,卻又沒(méi)有捉到,它垂頭喪氣的又回到了河邊,繼續(xù)釣魚(yú)了。貓媽媽專心致志的釣了好多魚(yú),可小貓一條也沒(méi)有釣到。

          小貓釣魚(yú)

          讀了這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理,做什么事情一定要一心一意,不能三心二意,比如:我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí),要一心一意,不能一邊寫(xiě)作業(yè),一邊卻想著看電視,這樣才能做一個(gè)細(xì)心的好孩子。

        小貓釣魚(yú)讀后感3

          《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事在幼兒園的時(shí)候我們就已經(jīng)學(xué)過(guò)了,今天我再次讀了這個(gè)故事,覺(jué)得印象更加深刻了。

          貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去河邊釣魚(yú)。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動(dòng),貓弟弟拿著魚(yú)竿站了一會(huì)兒,看沒(méi)有魚(yú)游過(guò)來(lái),他就換個(gè)地方,等一會(huì)又換一個(gè)地方。一只蜻蜓飛來(lái)了,他就放下魚(yú)竿去捉蜻蜓,一對(duì)蝴蝶飛來(lái)了,他又放下魚(yú)竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚(yú),可貓弟弟三心二意地一條魚(yú)也沒(méi)捉到。

          看完這個(gè)故事,我懂得了做事情要一心一意才能成功。如果你在家里寫(xiě)作業(yè),鄰居家的小朋友來(lái)找你玩,你是放下作業(yè)立刻跑出去玩,還是等把作業(yè)做好再去玩呢?我們千萬(wàn)不要學(xué)小貓,釣魚(yú)的時(shí)候不專心,一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,到最后落得兩手空空。學(xué)習(xí)上也是這樣,如果你在學(xué)習(xí)的'時(shí)候想著該上哪兒去玩兒,那么結(jié)果肯定是學(xué)不好的。

        小貓釣魚(yú)讀后感4

          今天,我看了《小貓釣魚(yú)》這篇文章,它主要寫(xiě)了小貓跟著媽媽一起去了河邊釣魚(yú)。開(kāi)始釣魚(yú)時(shí),小貓一會(huì)兒去抓蝴蝶,一會(huì)兒又去捕蜻蜓。到了傍晚,貓媽媽釣到了好幾條魚(yú),而小貓,卻一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。

          小貓釣魚(yú)這個(gè)故事告訴我們:做任何事情都不能三心二意,那樣會(huì)一事無(wú)成。所以,我們從小就要培養(yǎng)專心致志的好習(xí)慣,才可以抵制外界的誘惑,學(xué)有所得,做有所成。要想使自己成為一個(gè)注意力很強(qiáng)的人,最好的`方法是,無(wú)論干什么事,都不能漫不經(jīng)心!

          一次,我到朋友家去,發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè),有作文、口算、字帖。他先做作文,他覺(jué)得作文最難,就寫(xiě)作文。寫(xiě)了一會(huì)兒,他又覺(jué)得先寫(xiě)口算很好,寫(xiě)完以后就少了一樣作業(yè)。又過(guò)了一會(huì)兒,他又想些字帖,字帖不用想。就這樣到了十點(diǎn)鐘他一樣作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完。

          通過(guò)小貓釣魚(yú)這件事,可以體會(huì)出做任何事都不能分心。

        小貓釣魚(yú)讀后感5

          寒假里,我讀了《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事,它是說(shuō)小貓和媽媽去釣魚(yú),開(kāi)始小貓一邊釣魚(yú)一邊捉蜻蜓、捉蝴蝶,一條魚(yú)也沒(méi)釣著,媽媽卻釣了幾條魚(yú)。它就問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)它說(shuō):“釣魚(yú)不能三心兩意,不能一會(huì)兒捉蜻蜓、一會(huì)兒捉蝴蝶。”小貓聽(tīng)了媽媽的教育后,就更專心地釣魚(yú)了,一會(huì)兒就釣了一條活蹦亂跳的魚(yú)。

          讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要一心一意、有始有終,這樣才能取得成功。今后上課,我也要專心聽(tīng)老師講課,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步,才能取得更好的.成績(jī)。

        小貓釣魚(yú)讀后感6

          在夏天的一個(gè)早晨,貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。它們來(lái)到一條彎彎的.小河旁,拿出魚(yú)竿規(guī)規(guī)矩矩坐在地上,開(kāi)始釣魚(yú)了。一開(kāi)始,小貓專心致志釣魚(yú)。一會(huì)兒,一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了,它高高興興地飛來(lái)飛去,小貓放下魚(yú)竿,就扭過(guò)頭去抓那只小蜻蜓。又過(guò)了一會(huì)兒,飛來(lái)了一只美麗的小蝴蝶,小貓就去捉小蝴蝶。貓媽媽對(duì)小貓說(shuō):“快過(guò)來(lái)呀,媽媽又釣了一條活蹦亂跳的大魚(yú)。”

          小貓說(shuō):“媽媽,我顧不上,我正在捉小蝴蝶,我等會(huì)兒再釣!必垕寢屨f(shuō):“小貓,做什么事情都要一心一意、專心致志,而不能一心二用、三心二意!毙∝埪(tīng)了貓媽媽的話,慚愧地低下了頭。小貓想:我今天是來(lái)釣魚(yú)的,不是來(lái)捉蜻蜓和蝴蝶的。小貓決定回到自己的原位上開(kāi)始釣魚(yú)。最后,小貓終于釣到了一條好大好大的魚(yú)。聽(tīng)了這個(gè)故事,我覺(jué)得爸爸媽媽不會(huì)欺騙我。我還體會(huì)到,在學(xué)習(xí)中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志,而不能三心二意、一心二用,只有這樣才能學(xué)到很多知識(shí)。

        小貓釣魚(yú)讀后感7

          一天,貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚(yú),一會(huì)兒,蜻蜓飛來(lái)了,貓弟弟放下魚(yú)竿去捉蜻蜓,蜻蜓沒(méi)捉到。貓弟弟跑回來(lái)一看,貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚(yú)。一會(huì)兒,一只蝴蝶飛來(lái)了,貓弟弟又放下魚(yú)竿去捉蝴蝶,蝴蝶沒(méi)有捉到。這時(shí),貓哥哥又掉到一條大魚(yú),貓哥哥說(shuō):“做事不能三心二意”。貓弟弟聽(tīng)了貓哥哥的`話,就認(rèn)真的釣魚(yú)。一會(huì)兒,蜻蜓和蝴蝶又飛來(lái)了,貓弟弟一動(dòng)也不動(dòng),一會(huì)兒,貓弟弟也釣了許多大魚(yú)。

          讀了這個(gè)故事,我想起媽媽常給我說(shuō)的話:做作業(yè)時(shí)不要看電視。有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè),一邊算數(shù)一邊看電視,結(jié)果十道算式我只算對(duì)了五道,當(dāng)時(shí)媽媽批評(píng)了我,我還不服氣呢。

          從《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:做事不能三心二意,要一心一意。

        小貓釣魚(yú)讀后感8

          有一天,貓媽媽帶小貓去河邊釣魚(yú),貓媽媽專心致致地釣魚(yú),小貓卻一邊玩水一邊釣。貓媽媽生氣地把小貓帶到河邊說(shuō):“魚(yú)都被你嚇跑了!必垕寢屢粫(huì)功夫就釣到一條大魚(yú),釣到魚(yú)就提著桶回家了。小貓找不到吃的,又累又餓地回家了。小貓想吃媽媽釣到的大魚(yú),可媽媽說(shuō):“要吃你自己去釣。”最后,媽媽還是給小貓弄了點(diǎn)吃的.,說(shuō):“你已經(jīng)不再是孩子了,你得學(xué)會(huì)自己養(yǎng)活自己!

          第二天一大早,小貓又去釣魚(yú)了,這下小貓可認(rèn)真了,果然釣到大魚(yú)了,小貓高興極了,終于學(xué)會(huì)釣魚(yú)了。貓媽媽開(kāi)心地笑了。

          貓媽媽說(shuō)得對(duì),我們長(zhǎng)大了就應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)自己養(yǎng)活自己。生活中,我們不能處處依靠父母,應(yīng)該靠自己,用自己的雙手去做事情。

        小貓釣魚(yú)讀后感9

          有一天,貓媽媽和小貓去掉魚(yú),小貓跟著媽媽來(lái)到河邊。

          貓媽媽教小貓上魚(yú)餌,拋魚(yú)鉤,拿穩(wěn)魚(yú)竿。然后叮囑小貓說(shuō):“集中注意力,注意觀察水面,耐心等待才能釣到魚(yú)。。

          這時(shí),一對(duì)漂亮的蝴蝶飛過(guò)來(lái),它們你追我趕,在小貓身邊游戲。小貓?jiān)僖沧蛔×,丟下魚(yú)竿去捕捉蝴蝶。后來(lái)又跑去捉蜻蜓?墒撬裁炊紱](méi)捉著。貓媽媽釣了一條大魚(yú)。咪咪的小桶里仍是空空的.,貓媽媽說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意!毙∝埡茈y為情地低著頭說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了!不該貪玩兒!

          小貓象媽媽說(shuō)的去做。這時(shí)一條大魚(yú)上鉤了,我們學(xué)習(xí)一定要一心一意,可不能三心二意,我們做一件事就要專心致志,把它做好。

        小貓釣魚(yú)讀后感10

          《小貓釣魚(yú)》的故事我已經(jīng)讀了很多遍了,故事講的是,有一天,貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚(yú),到了河邊,貓媽媽給小貓安上魚(yú)食,然后開(kāi)始釣魚(yú)了,過(guò)了一會(huì),一只蜻蜓飛到了小貓的.魚(yú)竿上,小貓抖了抖魚(yú)竿,蜻蜓又飛到了小貓的頭上,于是,小貓放下魚(yú)竿捉蜻蜓,蜻蜓又飛到了花叢里,小貓?jiān)趺匆舱也坏,只好垂頭喪氣的回到了小河邊。小貓看見(jiàn)貓媽媽已經(jīng)釣了很多魚(yú),它就問(wèn)貓媽媽:"我怎么一條魚(yú)也釣不著呢?"貓媽媽說(shuō):"做事要一心一意,不能三心二意,那樣會(huì)一事無(wú)成的。"

          我覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的很對(duì),做事或者做作業(yè)的時(shí)候一定要一心一意,專心致志,不能三心二意,一心二用,才能學(xué)到更多的知識(shí),做好每一件事。

        小貓釣魚(yú)讀后感11

          今天,我剛好讀了,《小貓釣魚(yú)》這本書(shū),講的是小貓和貓媽媽一起去釣魚(yú)的故事。

          有一天,天氣晴朗,貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚(yú)。小貓很高興,于是背著魚(yú)竿,蹦蹦跳跳來(lái)到了河邊,不一會(huì)兒小貓就看見(jiàn)了一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),它馬上扔下釣魚(yú)竿去捉蜻蜓,最后什么也沒(méi)有捉到,它只好空手回來(lái)了繼續(xù)釣魚(yú)?珊髞(lái),又飛來(lái)了一只蝴蝶,小貓又去追蝴蝶了,卻又沒(méi)有捉到,它垂頭喪氣的.又回到了河邊,繼續(xù)釣魚(yú)了。貓媽媽專心致志的釣了好多魚(yú),可小貓一條也沒(méi)有釣到。

          讀了這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理,做什么事情一定要一心一意,不能三心二意,這樣才能做一個(gè)細(xì)心的好孩子。

        小貓釣魚(yú)讀后感12

          貓媽媽帶著小貓釣魚(yú)。它們來(lái)到河邊,貓媽媽和小貓坐在河邊開(kāi)始釣魚(yú)。貓媽媽一心一意地釣魚(yú),可小貓一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,結(jié)果,過(guò)了半天什么也沒(méi)有釣到。

          小貓看到媽媽釣上了好多條魚(yú),可自己什么也沒(méi)有釣到,就生氣地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我釣不上魚(yú),而你卻釣了那么多的魚(yú)?”貓媽媽耐心地說(shuō):“你想釣到魚(yú)就必須集中精神,一心一意,可你一會(huì)兒捉晴蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,怎么能釣到魚(yú)呢?”

          小貓聽(tīng)了媽媽的.話,也學(xué)著媽媽的樣子,集中精神,一心一意地釣魚(yú),很快就釣上來(lái)一條又肥又大的魚(yú)。

          這個(gè)故事告訴我們,做事情要有耐心,不可三心二意,否則會(huì)一事無(wú)成。

        小貓釣魚(yú)讀后感13

          今天我在家里看了一本書(shū)名叫《小貓釣魚(yú)》。

          有一天,小貓的媽媽早早的就把小貓和哥哥叫起來(lái)。到了小河邊,貓媽媽和哥哥都開(kāi)始認(rèn)真的釣魚(yú),突然,有一只花蝴蝶從小貓的'頭頂上飛過(guò),小貓就把魚(yú)竿一扔,就去追蝴蝶,小貓追到山坡上,蝴蝶就飛走了小貓垂頭喪氣的回到釣魚(yú)的地方,看到媽媽和哥哥已經(jīng)掉了幾十條魚(yú),他拾起魚(yú)竿準(zhǔn)備釣魚(yú),這時(shí),又有一只蜻蜓從小貓的頭上飛過(guò),小貓?jiān)俅稳缘翎烎~(yú)竿,再次去追蜻蜓,但是又讓蜻蜓給跑了,當(dāng)小貓下來(lái)的時(shí)候貓媽媽看見(jiàn)小貓的時(shí)候,就去對(duì)他說(shuō):“做什么事情不要三心二意,要一心一意才能把事情做好。"

          小貓照著媽媽所說(shuō)得做,果然每天都能釣到大魚(yú)。

        小貓釣魚(yú)讀后感14

          這星期六,我讀了《小貓釣魚(yú)》這篇故事,感覺(jué)內(nèi)容很豐富,很有意思。

          故事講的是:一天,貓爸爸帶著小貓來(lái)到了河邊釣魚(yú)。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來(lái)了,就放下魚(yú)竿去捉它,但是沒(méi)捉著,只能又回到河邊釣魚(yú)。這時(shí),又有一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓又去捉它,可是還是沒(méi)捉著。此時(shí)此刻,貓爸爸已釣到很多條魚(yú)了,小貓傷心極了。貓爸爸對(duì)小貓說(shuō):“做事不能三心二意,否則就不能做好這件事。”

          看完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,我們做每一件事都要認(rèn)真去做,不要三心二意,專心致志去做每一件事才能夠成功的`。但是,很多同學(xué)都有小貓這樣的壞毛病,比如說(shuō)課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,做其他事情,做作業(yè)時(shí),還看電視,這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學(xué)習(xí),只有一心一意,才能真正學(xué)好!

        小貓釣魚(yú)讀后感15

          今天,我讀了《小貓釣魚(yú)》的`童話故事。

          故事的內(nèi)容主要是講貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚(yú),可是小貓一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓,一點(diǎn)兒也不專心。貓媽媽都釣了很多條魚(yú)了,可是小貓一條也沒(méi)釣到,它傷心極了。貓媽媽對(duì)小貓說(shuō):“做事不能三心二意,否則就做不好這件事情。”小貓聽(tīng)了就專心釣魚(yú),最后終于釣到了一條大魚(yú)。

          我不就是那只不專心的小貓嗎?記得有一次,媽媽在教我學(xué)習(xí),我一會(huì)兒左看看,一會(huì)兒右看看,還不時(shí)地?fù)蠐镶浴寢尶匆?jiàn)了說(shuō):“你這孩子怎么那么不專心?”我聽(tīng)了很羞愧,我想我以后要專心寫(xiě)作業(yè),要讓媽媽開(kāi)心。

          我要像貓媽媽學(xué)習(xí),做事情一心一意,不能像小貓一樣三心二意。

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