細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的初二昆蟲記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二昆蟲記讀后感1

　　“昆蟲”，聽起來過于學(xué)問化的名詞，不像人們?nèi)粘５目陬^用語。但是昆蟲的數(shù)量比人類多上千萬倍，然而人們卻熟視無睹，根本不愿意認(rèn)真感覺這生命，它們真的那么渺小嗎?

　　——題記

　　法布爾是一位著名的昆蟲學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界。他研究昆蟲，曾經(jīng)被他的父母打過、罵過，也被學(xué)校開除過，但他不氣餒，不放棄，仍堅(jiān)持研究昆蟲，最終成為了聞名遐邇的昆蟲學(xué)家。法布爾從小家境貧寒，可是他人窮志不窮，憑自己的努力先后取得了多個(gè)學(xué)位，他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但是他勤于自修，堅(jiān)持不懈地觀察昆蟲，不斷獲得新的成果。法布爾一生最大興趣，就是探索生命，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。

　　我第一次讀《昆蟲記》，覺得它枯燥無味，很無趣，但我越讀越有味，我深深地愛上了這本書。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書，樸實(shí)的文字，清新自然。讀這本書，讓我仿佛置身于昆蟲世界，看到了那些被我忽視太久了的昆蟲們的身影;聽到了那些被我遺忘太久了的它們的鳴叫;想到了那些被我省略太久了的昆蟲的思想，《昆蟲記》不是法布爾創(chuàng)造出來的世界，而是他用一生的精力寫出的`最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。這本書使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

　　《昆蟲記》是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表——法布爾，與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的生命的樂章。

初二昆蟲記讀后感2

　　暑假里，我聽到《昆蟲記》這本書時(shí)，非常好奇，便略微激動(dòng)的讀了這本書。

　　書的作者—— 法布爾，是一個(gè)出色的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家，他窮其畢生深入昆蟲世界，對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，記錄昆蟲習(xí)性、本能，刻苦鉆研，給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，是我的好榜樣。

　　法布爾研究出許多的`昆蟲，其中有石蠶。它們住在枯枝里，生長在泥潭中的蘆葦叢里，可以在水里自由自在的游動(dòng)。它們住的枯枝還能防御敵人，乘敵人不注意金蟬脫殼。

　　書中的法布爾還了解蜣螂。它們產(chǎn)卵約一個(gè)星期或十天，卵就孵化成蠐螬了，它們毫不猶豫地開始吃周圍的墻壁。脫了兩次皮后就長成完全成長的甲蟲了。蜣螂把材料壓在身子下，搓動(dòng)旋轉(zhuǎn)，使它成為球形，慢慢變大，再用后腿倒著退。它還偏要走險(xiǎn)峻的路，攀登上不去的路，直到完成才走平坦的路。它告訴我們要堅(jiān)持不懈完成每件事。從書中知道，我們要學(xué)習(xí)法布爾刻苦鉆研，學(xué)習(xí)昆蟲努力的精神。剩下昆蟲的故事我也不說了，希望大家能閱讀這本精彩的書——《昆蟲記》。

初二昆蟲記讀后感3

　　在世界上有許許多多的昆蟲，有一些我們都沒見過，連它的名子、外行、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲記》，對于昆蟲我有了更深的了解。

　　《昆蟲記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲，而且從小就立志要成為一名著名的昆蟲學(xué)家，所以他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。但那時(shí)候他爸爸和媽媽都不讓他去進(jìn)行一些危險(xiǎn)的觀察，他就偷偷的去。

　　記得有一次：他去爬一座離他家很近的山，在這座山頂上，有一大片他很感興趣的樹林。那次爬山，他用了很長時(shí)間。突然，他發(fā)現(xiàn)在他的.腳下有一只十分可愛的小鳥。很快他就找到了這只鳥的巢。這個(gè)巢是用干草和羽毛做成的，里面還排列著六個(gè)純藍(lán)色的蛋，十分光亮美麗，他就拿了一個(gè)。在回家的路上，他碰到了一個(gè)牧師，就把事情的經(jīng)過告訴了牧師。牧師說：“這種鳥叫薩克錫柯拉，你不可以這么殘忍，去搶可憐的鳥媽媽的蛋，從現(xiàn)在開始，你要把蛋送回去，以后不能再碰那個(gè)鳥巢了�！被丶視r(shí)天已經(jīng)很晚了，這件事讓他一生難忘。

　　我想法布爾在觀察昆蟲的時(shí)候一定非常著迷，常常會忘記了時(shí)間，可能他還會把他看到的寫在一張紙上。《昆蟲記》我雖然才讀了一點(diǎn)，但我已經(jīng)知道了許多昆蟲的名字、外形、大小和種類。

　　現(xiàn)在，我真想告訴法布爾，我會學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，也會把他寫的《昆蟲記》認(rèn)真讀完。

初二昆蟲記讀后感4

　　一輩于讀過一本經(jīng)典和沒讀過一本經(jīng)典的人生整個(gè)都不一樣，我不敢勸你讀一輩子的經(jīng)典，但是希望你們至少認(rèn)認(rèn)真真地讀一本經(jīng)典。 ——題記

　　法布爾的《昆蟲記》可謂是婦孺皆知,上到八十歲老太太，下到三歲幼童，都聽說過《昆蟲記》這本鼎鼎大名的經(jīng)典名著，可見這本書的藝術(shù)魅力。

　　我與他人的讀書風(fēng)格不同,他們說《西游記》沒趣，可我覺得《西游記》堪比我的'知音！我第一眼看到《昆蟲記》這本書，我就鎖定了“無聊”一詞，但當(dāng)我聽見這本書要考時(shí)，我便硬著頭皮讀了下去，一開始就像吃別人舔過的糖一樣，一點(diǎn)味兒都沒有，在我看來《昆蟲記》離《狼王夢》，《最后一頭戰(zhàn)象》差得遠(yuǎn)呢！但我小瞧了經(jīng)典的魅力，隨著我讀的內(nèi)容漸漸深入，那原本枯躁乏味的字體變成了呈現(xiàn)在眼前多姿多味的自然生活，它漸漸把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界，蜘蛛、蜈蚣、蜜蜂……我站在這個(gè)無奇不有的小園區(qū)，打量著這自然世界的一切。讓我映象最深的是《松毛蟲的故事》這一故事內(nèi)容，即使是蟲，他們也有團(tuán)結(jié)友愛，擁有“蟲蟲為我，我為蟲蟲”的共同的生活信條，使松毛蟲這個(gè)集體更具生活氣息但它們也有一個(gè)缺點(diǎn)：過于墨守成規(guī)，以致失去了更美好的生活。松毛蟲這個(gè)事例引出了一個(gè)偉大的生存哲學(xué)——無私奉獻(xiàn)，無論自己的巢在哪，它們都會竭盡一己之力，打造出屬于大家的壁壘，它們的生活字典里沒有“私有”，沒有“戰(zhàn)爭”，只有“為他人做了或奉獻(xiàn)了多少”。

　　這是一個(gè)來自《昆蟲記》的獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

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