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讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《老舍》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《老舍》讀后感1
完《北京的春節(jié)》我了解了春節(jié)，是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。不同的地區(qū)、不同的民族過(guò)春節(jié)，都有著自己獨(dú)具特色的風(fēng)俗習(xí)慣。本文作者——著名語(yǔ)言大師老舍先生，用他那如椽的大筆、“俗白”的風(fēng)格、京味的語(yǔ)言，描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，展示了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好，表達(dá)了自己對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛。
人們熬臘八粥、泡臘八蒜、購(gòu)買年貨、過(guò)小年……做好過(guò)春節(jié)的'充分準(zhǔn)備。緊接著，詳細(xì)描述過(guò)春節(jié)的三次高潮：除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕，吃團(tuán)圓飯、守歲；初一男人們外出拜年，女人們?cè)诩医哟腿耍『⒐鋸R會(huì)；十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵。最后寫正月十九春節(jié)結(jié)束。
文中列舉了大量的老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，情趣盎然，學(xué)生喜聞樂(lè)見。全文內(nèi)容安排有序，脈絡(luò)清晰，銜接緊密，詳略得當(dāng)，推進(jìn)自然。語(yǔ)言表達(dá)樸實(shí)簡(jiǎn)潔，生動(dòng)形象，耐人尋味，字里行間處處透出人們歡歡喜喜過(guò)春節(jié)的心情，反映出老北京人熱愛生活，追求美好生活的心愿。
《老舍》讀后感2
最近我看了一本書《文明美德伴我成長(zhǎng)》，在這本書中《老舍先生憶母親》讓我感受到了父母的偉大，這篇文章大概是這樣的：在北京西城的護(hù)國(guó)寺后面，以前有個(gè)胡同叫“小羊圈”。著名作家老舍就誕生在這個(gè)像“小羊圈”一樣的窮人窩里。老舍出生不久，父親就去世了，所有的家務(wù)就都由母親操持著，母親為了自己寧愿去做別人家的女仆，掙錢來(lái)供自己念書，從中我看出了這位母親的偉大。 在現(xiàn)實(shí)生活中，我的'媽媽也是那么偉大，我的媽媽是個(gè)樸實(shí)的工人，因?yàn)榧彝l件不是很好，所以媽媽不僅要白天干活，晚上還要加夜班，日日夜夜的干活，媽媽的眼睛出現(xiàn)了眼袋，手掌磨出了水泡，可這一切媽媽不但不覺得苦，還覺得很值，我曾經(jīng)問(wèn)媽媽：“媽媽，您日日夜夜干活掙錢供我讀書，如果我長(zhǎng)大了沒有考上好的大學(xué)，你會(huì)后悔嗎？”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你考上什么都沒關(guān)系，只是你努力了，奮斗了，我就心滿意足了，媽媽只希望你快樂(lè)，因?yàn)槟憧鞓?lè)，媽媽就快樂(lè)。媽媽的話溫暖了我的心窩，媽媽好偉大，她為我付出的是我一輩子都還不完的。 媽媽是給我生命，教我做人的道理的恩人，媽媽是世界上最偉大的人，我們要好好報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，偉大的媽媽我愛你。
《老舍》讀后感3
在暑假里，我讀了一本好書，它叫《駱駝祥子》。它是老舍的名著。
駱駝祥子的正義，他的誠(chéng)實(shí)，他的厚道，使他認(rèn)識(shí)到許多人：有朋友到夫妻的虎妞，有樂(lè)于助人的鄰居……然而，在當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的生活壓迫下，祥子從不甘服輸走向了逐漸墮落，多么可悲的一個(gè)人��！
祥子原本是一個(gè)勤勞、身強(qiáng)力壯的小伙子，他曾懷著自己拉車發(fā)家致富，努力奮斗的`美好夢(mèng)想，盡管它經(jīng)常起早貪黑，每天四處奔波，但最后還是逃不出時(shí)光流逝的命運(yùn)，
拉不動(dòng)車，落到靠替人家辦紅白事而生存。
祥子對(duì)生活沒有太多的向往，只是希望有一輛屬于自己的車、有一個(gè)美滿幸福的家。但是，在黑暗社會(huì)環(huán)境里，這個(gè)幾乎有些不值一提的希望，實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是那么艱難。盡管他強(qiáng)壯，絕不怕賣力氣、拼命努力，他卻只能眼看著希望一次又一次被粉碎……
現(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定，人類也在不斷進(jìn)步。一座座高樓大廈鱗次櫛比，科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，疾病也不那么可怕，中國(guó)也再不是“東亞病夫”，奧運(yùn)會(huì)上的冠軍，不論是什么項(xiàng)目，都能看見中國(guó)健兒的身影，這一切的一切，都已經(jīng)讓外國(guó)都能刮目相看，贊嘆不已！所以，我們青少年絕不能辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望，
我們要向駱駝祥子奮發(fā)向上的精神學(xué)習(xí)！
《老舍》讀后感4
《駱駝祥子》是我國(guó)現(xiàn)代作家老舍先生的經(jīng)典力作。小說(shuō)飽含作者對(duì)舊社會(huì)底層勞動(dòng)人民的同情和憐憫，以及對(duì)萬(wàn)惡舊社會(huì)的憎恨之情。
小說(shuō)的主人公祥子是一位人力車夫，他是舊社會(huì)勞動(dòng)人民的典型代表，他任勞任怨、善良忠厚，向往美好生活。但殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)讓他的生活經(jīng)歷一波三折，為了讓自己過(guò)上美好的生活，他買力地拉車，無(wú)奈黑暗的社會(huì)讓他的夢(mèng)想一次一次破滅。第一次買車，在途中被匪兵發(fā)現(xiàn)，車被搶走了；第二次攢夠了買車的錢，不料被孫偵探騙走了；第三次買車，為了安葬虎妞，他不得不將車賣了。一連串的不幸遭遇的打擊，讓身處社會(huì)底層的祥子逐漸失去了生活的勇氣，最終，他一步一步走向墮落的.深淵，變成了一具行尸走肉,讓人倍感心痛。
祥子的悲慘身世令人同情，更讓人感到當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么黑暗，那個(gè)時(shí)代還有千千萬(wàn)萬(wàn)像祥子一樣的貧苦百姓，祥子的遭遇就是勞苦大眾的遭遇。讀了這篇小說(shuō)我清楚地認(rèn)識(shí)到黑暗的社會(huì)制度是勞動(dòng)人民倍受欺凌的根源。在黑暗社會(huì)制度的壓迫下，祥子最終迷失了生活目標(biāo)，造成了他悲慘的人生結(jié)局。
祥子雖然是老舍先生虛構(gòu)故事的主人公，但從他的不幸遭遇，我深切體會(huì)到舊社會(huì)勞動(dòng)人民生活的艱難和困苦，他們簡(jiǎn)直生活在人間地獄。現(xiàn)如今，我們生活在新社會(huì)，廣大勞動(dòng)人民當(dāng)家作主，社會(huì)地位發(fā)生了天翻地覆的變化，社會(huì)和諧安定，人民衣食無(wú)憂，不必為生計(jì)奔波勞碌。我們應(yīng)該倍加珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活！
《老舍》讀后感5
有聲電影在20世紀(jì)30年代還算是一個(gè)新奇的事物，老舍用質(zhì)樸的語(yǔ)言巧妙構(gòu)思了這篇《有聲電影》，通過(guò)一大家子去觀看有聲電影這樣一件有趣的事，揭開了有聲電影神秘的面紗。
《有聲電影》可以分為準(zhǔn)備去看電影前、在電影院和看完電影后三部分。有聲電影在不被人了解之前，會(huì)被人誤以為是“電機(jī)之聲特別響亮”或是“臺(tái)上巨吻，臺(tái)下掌聲發(fā)狂，以成其聲。”在了解到有聲電影是有說(shuō)有笑有歌時(shí)，老舍一家人決定去“開開眼”。大伙原打算早早去電影院的，結(jié)果狀況百出，要么是二姥姥找眼鏡，要么是三舅媽找紐子，要么找“走丟”的小禿子……再加上他們一路徒步去電影院，兩點(diǎn)半開場(chǎng)得電影，結(jié)果三點(diǎn)一刻才到達(dá)。到達(dá)電影院后的'情景描寫也相當(dāng)有趣好玩：前呼后應(yīng)，忽前忽后，忽左忽右，離而復(fù)散，總之場(chǎng)面亂轟轟的，全然不顧在場(chǎng)觀眾，引得一片惡聲“吃——”。好不容易大伙經(jīng)過(guò)謙讓落座后，二姥姥的咳嗽引得大家聊起了家事，聊到熱鬧處，燈亮了——原來(lái)電影散場(chǎng)了。電影過(guò)后，大家誰(shuí)也不知道有聲電影到底是啥，更是誤以為電影中洋鬼子吸煙后鼻子冒煙是電影作出來(lái)的，惹得我哭笑不得。老舍最后以這樣笑話收?qǐng)�，也讓人回味無(wú)窮，有種意猶未盡的感覺。嘗試新鮮事物的時(shí)候，鬧一些笑話也確實(shí)是件稀疏平常的事。
《老舍》讀后感6
在暑假的一次偶然機(jī)會(huì)，讓我讀了偉大作家老舍寫的《貓》。下面就由我來(lái)介紹一下我讀完之后的感受吧！
當(dāng)我翻開《貓》這本書時(shí)，它第一時(shí)間帶給我得竟然是貓的各種姿態(tài)，令人愛不釋手。
文章先講了老舍自己很喜歡養(yǎng)貓，而貓則愛玩毛線球。總是撲來(lái)?yè)淙ヒ豢潭疾煌�。最后�?把毛線球中的毛線弄得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。搞得主人要馬不停蹄的收拾好久。
老舍在書中說(shuō)道，貓最愛吃的要屬老鼠了。如果主人家中有老鼠，貓就會(huì)想方設(shè)法把它們一只一只干掉。別看貓白天喜歡撒嬌，還逗人愛。可到了晚上，貓就瞬間變成了暗影忍者。而且飛檐走壁，跑起來(lái)一點(diǎn)聲音都沒有，令老鼠聞“貓”喪膽。
老舍在書中最后一篇文章中講到，貓毛絨絨的`，遠(yuǎn)看活像一個(gè)個(gè)白或黑的小毛線球。要知道，貓?jiān)诎滋熳畈焕蠈?shí)，它們有時(shí)會(huì)在剛琴的琴鍵上跳來(lái)跳去，弄得屋里異常熱鬧。
貓一書讓我體會(huì)到了貓的真實(shí)面目，而且再通過(guò)偉大作家老舍這么一點(diǎn)化，把貓描寫的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，希望同學(xué)們也喜歡這本書。
《老舍》讀后感7
《小麻雀》是老舍先生發(fā)表于1934年7月的一篇散文。文章講了一只受傷的小麻雀被貓咬傷和作者救這只小麻雀的經(jīng)過(guò)。
我喜歡這篇文章的原因是因?yàn)槔仙嵯壬褎?dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫得非常細(xì)致、生動(dòng)。文中使用擬人的'手法，通過(guò)小麻雀那雙“小黑豆眼”，描寫出小麻雀的驚恐、傷痛，也襯托出作者老舍先生的善良。
例如文中“小黑豆眼帶出點(diǎn)要我又不完全信任的神氣”、“它的眼帶出進(jìn)退為難的神情”，寫出了失去翅膀的小麻雀不怕人，又不相信人，而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。
被貓抓住的小麻雀“那個(gè)預(yù)知生命危險(xiǎn)的那個(gè)眼神。那個(gè)眼神與我的好心中間隔著一只小白貓”�！澳莾蓚�(gè)黑豆眼仿佛在我心內(nèi)睜著呢�！睂懗隽诵÷槿改欠N無(wú)助、可憐的表情，也寫出作者對(duì)它的同情。
從貓口脫險(xiǎn)的小麻雀“那兩個(gè)黑眼珠!非常地黑，非常地大，不看什么，就那么頂黑頂大地愣著”。寫出了小麻雀受到驚嚇后，在等待生或死。
文章的結(jié)尾也深深吸引著我，也讓我產(chǎn)生疑問(wèn)，究竟小麻雀是死了還是活著?我想應(yīng)該是還活著吧。
《老舍》讀后感8
在最后的幾章里，這部作品變成了一個(gè)悲劇，引人深思。
祥子，本是一個(gè)勤勞樸實(shí)，有原則，有責(zé)任心的上等車夫，但是在挫折面前，在生活的壓力下，他失去了自我，成為了一個(gè)自暴自棄、胡作非為，迷失生活方向的社會(huì)垃圾。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)遇到挫折、失敗。面對(duì)不如意的事，我們首先要振作精神，不被困難嚇倒，要相信自己，相信事情總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？如果自己先把自己嚇倒了，那么就永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝困難。所以，我們要有足夠的信心。
僅僅有信心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有決心和恒心，有堅(jiān)韌不拔的毅力，這樣才離勝利更近一步。
同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦，分析自己失敗的原因。祥子如果能對(duì)問(wèn)題有正確的分析和判斷，就不會(huì)被大兵把車劫走，也不會(huì)被孫偵探劫去車款。因?yàn)橛行┦虑楸砝锊灰�，看上去是正確的，其實(shí)是錯(cuò)誤的，所以我們要擦亮自己的.雙眼，明辨是非。
面對(duì)生活的壓力，我們要學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去排解，不能自暴自棄。不管怎樣，都要走一條正直、光明的道路。
《老舍》讀后感9
前不久讀了老舍的力作《我這一輩子》，讀后頗有感觸。
書中描寫了一個(gè)舊時(shí)代的小人物，他平凡而普通，但他也要強(qiáng)，對(duì)生活他也是充滿信心，可是生活卻一次次的和他開著玩笑，心愛的妻子被朋友拐走，為了孩子，為了生活，他學(xué)習(xí)手藝，可是就這樣他的生活依然處在水深火熱之中。時(shí)代的變遷，他的手藝沒有用武之地，無(wú)奈之下，只能做起巡警，困苦的生活一直眷顧著他，就是這樣，他依然能笑對(duì)生活，對(duì)生活充滿希望。
看后，我的心情很沉重，這些生活在最底層的人們?yōu)槭裁词冀K不能擺脫自身的困境？生活為什么總是開他們的`玩笑？他們的每一次的努力與付出，為什么最終終成泡影？總也走不出悲劇的命運(yùn)�。课蚁�，老舍是通過(guò)小說(shuō)中主人公的思想變化帶著我們?nèi)徱曔@個(gè)社會(huì)，告訴我們舊社會(huì)的黑暗與腐敗。生活要想變得正義與光明，除非變了天。
憶入往夕，看今朝，我們現(xiàn)在的生活是多么的美好啊，人們豐衣足食，和這個(gè)舊巡警比起來(lái)，我們的日子簡(jiǎn)直是飄在云里一樣，還有什么理由不珍惜呢？
《老舍》讀后感10
一本沒寫完的書，是老舍的不幸，也是老舍的幸。
老北京的風(fēng)情、旗人的風(fēng)俗、面子文化的精髓被老舍的一支妙筆寫的如此自然、熨帖、俏皮，卻又是一首浸到骨子里的挽歌。放眼現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)文學(xué)，再?zèng)]有誰(shuí)能把熱鬧中的哀傷，嬉笑中的悲涼寫的如此毫不做作。錢鐘書在某些方面可以與之一較，但是錢鐘書的學(xué)術(shù)素養(yǎng)讓他的文字太過(guò)機(jī)智、詼諧，多了些賣弄、表演的嫌疑。可是即便是錢鐘書，建國(guó)后惡劣的.文學(xué)環(huán)境也讓他無(wú)法再寫出心中的佳作。在以往的大家們紛紛輟筆、轉(zhuǎn)行，或作應(yīng)景文章時(shí)，老舍能寫出《正紅旗下》實(shí)在不能不算是一個(gè)神跡。老舍投了湖，《正紅旗下》未能完成，確實(shí)是一大不幸。
但是，好在此書沒寫完，堪堪留在了那個(gè)大廈將傾未傾，舊夢(mèng)將醒未醒，人人都惶惶無(wú)所終的時(shí)刻。老舍真的是要求進(jìn)步，一定要努力按照典范標(biāo)準(zhǔn)寫些個(gè)覺醒人物、帝國(guó)主義、歷史規(guī)律的必然性，結(jié)果就是十成、牛牧師這些人單薄得如同紙片、抽象得如同公式，拿什么跟機(jī)靈可愛又周到的福海二哥比、跟尖酸刻薄又自負(fù)的姑母比？此書如果繼續(xù)寫下去，一定就是覺醒、革命和人民的必然選擇，我不想看福海變成一個(gè)革命者，因?yàn)楦：Ｔ俣米兺ㄒ彩瞧烊�、再苦也不�?huì)造皇帝老子的反。老舍沒能寫下去，沒能向著規(guī)定好的創(chuàng)作條框更進(jìn)一步，其實(shí)成全了他心中的老北京，成全了我們這些讀者。這是《正紅旗下》的幸運(yùn)，也是我們的幸運(yùn)�；钤诋�(dāng)下讀后感讓高墻倒下讀后感女兒紅讀后感
《老舍》讀后感11
漸漸的，我們?cè)絹?lái)越多的機(jī)會(huì)接觸了老舍的文章，老舍的作品一開始讓我覺得很深?yuàn)W，很難懂。
讀了幾篇文章之后，我的`心情頓時(shí)輕松了，老舍爺爺?shù)奈恼潞?jiǎn)潔、易懂，充滿了童趣。讀著讀著，我仿佛看見了老舍爺爺筆下的小貓正在他的稿紙上踩印幾朵小梅花；我仿佛看見了一位和藹可親的老人在花園里擺弄花草；我仿佛聽見了送信的郵遞員叔叔在說(shuō)“你們家的花真香啊！”；我仿佛看見了一位慈祥的父親在對(duì)自己的女兒說(shuō)“洋娃娃考了4O分！”；我仿佛聽見了母雞在老舍爺爺家的花園里“喔喔”地叫著；我仿佛觀看了土地廟的一場(chǎng)比武，一場(chǎng)……
讀完整本書，我知道了老舍爺爺是個(gè)“老小孩”，他對(duì)生活永遠(yuǎn)好奇，永遠(yuǎn)有興趣，他什么都寫，面特別廣。因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)世界充滿了好奇，內(nèi)心充滿了光明和善良，所以他看這個(gè)世界就不一樣了，寫出的文章充滿了自己的真情實(shí)感。
老舍爺爺讓我懂得了寫文章不一定要用華麗的辭藻，也不一定要用多么復(fù)雜的句子，或者一定要引用“名人名言”。只要你有獨(dú)特的觀察與思考，用最平凡、樸素的語(yǔ)句同樣可以寫出好文章，同樣也可以反映出生活的情趣。
看完了老舍讀本這本書，對(duì)老舍的文筆贊嘆不已，語(yǔ)句沒有多優(yōu)美，但是卻把生活描述的很有情趣。
《老舍》讀后感12
自打買到語(yǔ)文老師推薦的這本書起，我就懷揣著極大的興趣如饑似渴的閱讀起來(lái)。本以為它也會(huì)像曹文軒的田園風(fēng)格一樣記敘一個(gè)普通的在城市生活的祥子，但從我開始讀后，我才發(fā)覺，祥子一定不簡(jiǎn)單，它的作者老舍，也不只單純地在表達(dá)田園、鄉(xiāng)下的美好生活。直到最后我才明白，祥子不是美好生活的代表者，他是個(gè)悲劇。
祥子記敘了一個(gè)勞苦百姓從樂(lè)觀地生活到三觀崩塌淪為垃圾的過(guò)程。我明白，這樣的人在那個(gè)年代，數(shù)不勝數(shù)，祥子只不過(guò)是個(gè)經(jīng)典的例子而已。讀完這本書我百感交集，五味雜陳，心痛又難過(guò)，想說(shuō)點(diǎn)什么，又說(shuō)不出口。
我認(rèn)為造成祥子悲慘結(jié)局的，不僅僅是外界對(duì)他的影響，還有他本身的性格，這也是造成他悲劇的重要原因。但是他改變不了，這是他的性格，也就是說(shuō)，其實(shí)從一開始，他就認(rèn)了命。
祥子老實(shí)，事事被人欺負(fù)。祥子要強(qiáng)，事事只跟自己過(guò)不去。面對(duì)車夫們的'嘲笑，你忍了;面對(duì)虎妞的欺侮，你也忍了;面對(duì)孫偵探的質(zhì)問(wèn)與敲詐，你竟為了自己的要強(qiáng)與面子甘愿為曹家出錢，活生生被騙去了三十塊錢!你圖的是什么呢?圖人家說(shuō)你“祥子真是個(gè)好人”，你就高興嗎?這樣你能得來(lái)什么呢?錢？車？沒有人給你！沒有人會(huì)可憐你！生活在這個(gè)環(huán)境，的確不是你的錯(cuò)，但你偏不改，事事都自己扛著，你說(shuō)這不是你的錯(cuò)嗎？
果然應(yīng)了那句話:“可憐之人必有可恨之處�！毕樽�，你就是那個(gè)可憐人，可恨又悲哀的可憐人!誰(shuí)也幫不了你，只有你自己。
《老舍》讀后感13
今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，心里異常激動(dòng)。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己的親身的養(yǎng)花實(shí)踐，體會(huì)到養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章后，我收獲很大，讀的格外仔細(xì)�！跋铝吮┯辏従蛹业膲Φ沽�，把還沒有種下的菊秧砸死了許多，全家人幾天沒有笑容�！边@句話看出老舍爺爺對(duì)朝夕相處的花草的感情多么深啊！這一點(diǎn)我深有同感。記得有一年初春，我把幾粒牽�；ǖ姆N撒進(jìn)花盆，每天為它澆水，鋤草，對(duì)它的`關(guān)心無(wú)微不至。春末，紫色的牽�；ńK于綻開了笑臉！我高興的一蹦三尺高。有一天，我照樣去看牽牛花，可陽(yáng)臺(tái)上只剩下了光禿禿的花盆，我連忙去問(wèn)媽媽，才知道媽媽見到花凋謝，便把它丟了，連粒種我也沒有找到，我氣極了，幾天沒給媽媽笑臉。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對(duì)于文章里的這句話，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到考試的時(shí)候，便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，正好應(yīng)了一句名言：“業(yè)精與勤，而荒于嬉�！苯Y(jié)果，我的成績(jī)很不穩(wěn)定，今后，我要一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣，才能使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的進(jìn)步。
《老舍》讀后感14
這幾天我一遍又一遍地看<<小學(xué)生老舍讀本>>，它生動(dòng)有趣，讓我百看不厭。
我發(fā)現(xiàn)老舍是一個(gè)老小孩，他有趣幽默，善于運(yùn)用語(yǔ)言，尤其是那京味十足的兒化音。老舍是一個(gè)老小孩，他犀利有智慧，會(huì)正話反說(shuō)，讓人讀了以后想笑都笑不出來(lái)。老舍是一個(gè)老小孩，他活潑可愛，善于觀察，在他的世界里有貓有花，生動(dòng)極了！
我最喜歡這本書中的《馬褲先生》、《話劇觀眾須知二十則》和《貓》。先說(shuō)說(shuō)馬褲先生吧：馬褲先生是一位頗有意思的先生，“茶房，茶房！”幾乎成了他的口頭禪，有事沒事都這么叫。而那茶房先生呢，“招待”馬褲先生也頗有意思，從一開始的認(rèn)真及時(shí)有禮到后來(lái)的變化，無(wú)論從臉部表情還是聲音動(dòng)作都發(fā)生了改變，讓我明白出門在外，有禮在先，能自己做的事盡量自己做，不要老麻煩人家，要討人嫌的。話劇觀眾須知二十則是老舍自己定的劇場(chǎng)規(guī)則，我看了這二十則后想笑卻怎么也笑不出來(lái)。是啊，聯(lián)想起自己在劇院看演出時(shí)有時(shí)還真會(huì)做一些不文明的`事，看來(lái)以后我也要加強(qiáng)自我監(jiān)督�。 敦垺奉}目取得十分簡(jiǎn)單，但看了內(nèi)容我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不簡(jiǎn)單，貓的古怪、習(xí)性都被老舍一股腦兒全寫了進(jìn)去，老舍那細(xì)致地觀察，細(xì)膩地筆調(diào)讓我不禁拍手叫好，看來(lái)生活是最好的老師這一句話一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)。
一個(gè)京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮現(xiàn)在你眼前，他的世界讓我大開眼界，他的書讓我百讀不厭。
《老舍》讀后感15
”樂(lè)趣“是無(wú)聊日子里的一本小說(shuō);”樂(lè)趣“是枯燥下午的一杯綠茶;”樂(lè)趣“是燥熱炎夏的一席涼風(fēng);”樂(lè)趣“是疲乏晚上的一串旋律。樂(lè)趣，無(wú)處不在。
《養(yǎng)花》是老舍先生寫的`一篇抒情散文，在養(yǎng)花中收獲了知識(shí)，收獲了勞動(dòng)，雖遇到了困難，但依然得到了樂(lè)趣。因?yàn)楝F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，為了讓我們考一個(gè)好初中，家長(zhǎng)為我們報(bào)了很多的課外班，于是我們便天天東奔西走，好似生活失去了色彩。但如果你有寵物，你可以逗它或與它一起嬉戲;如果你有課外書，你可以將它讀盡、讀透;如果你有好聽的音樂(lè)光碟，讓音樂(lè)將你心中的浮躁等負(fù)面因素清除。樂(lè)趣可能是你發(fā)明了一種新游戲，可能是你解答出了一道難題，也可能是你發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景。其實(shí)生活中并不缺少樂(lè)趣，而是缺感到樂(lè)趣的人。而感受樂(lè)趣的關(guān)鍵不是那件事物，而是取決于你是否有一份良好的心態(tài)，如果你有，那在你眼中許多東西都充滿樂(lè)趣。
樂(lè)趣就是”兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶“的無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)趣就是”采菊東籬下，悠然見南山“的心如靜水，樂(lè)趣還是”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭“的閑暇時(shí)光，樂(lè)趣也是”白毛浮綠水，紅掌撥青波“的天真爛漫。
總而言之，樂(lè)趣無(wú)處不在。
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