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        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感
        更新時(shí)間:2024-10-21 18:42:27
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        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感(通用15篇)

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感1

          《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書籍,它給了我許多的收獲和體會(huì),我非常喜歡這本書!這本書內(nèi)容豐富!不僅有開(kāi)關(guān)各異的植物和微生物的知識(shí)介紹,還有神奇的動(dòng)物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情節(jié)生動(dòng)有趣;還有用漫畫幽默地展現(xiàn)生活中的小實(shí)驗(yàn),以及實(shí)驗(yàn)科學(xué)原理的講解,會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到知識(shí)。正由于她的豐富有趣,讀者都喜歡遨游其中,受益匪淺!每每我讀到書里做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí),都有著做實(shí)驗(yàn)的沖動(dòng)。有一次我根據(jù)書中的介紹還真做成了一個(gè)噴霧器。首先,把一根吸管折出一個(gè)直角,在那個(gè)直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個(gè)小口子。

          在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水,不要超過(guò)小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹,啊!還真的有霧了呢?結(jié)合書中說(shuō)明我又查閱了相關(guān)的資料,才知道原理是這樣的.:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái),從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的植物,都帶有圖片說(shuō)明,讓人看后一目了然。生活中,我經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物,加以對(duì)照,探尋有毒的植物,總是無(wú)功而返,這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。

          那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣,有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)平淡,還有時(shí)令人感到傷心,如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律!段覀儛(ài)科學(xué)》這本書不公讓我開(kāi)闊了視野,懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,使我更快樂(lè)!

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感2

          科學(xué)寓于生活,生活中的種種現(xiàn)象都印證了已知的科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),它能讓我們的頭腦更靈活,讓我們的思想更深邃,讓我們的未來(lái)更輝煌!}記

          讀了《我們愛(ài)科學(xué)》這本書后,我受益匪淺。

          為什么電話可以千里傳音?航天員在太空中他們能看到什么?夢(mèng)游是怎么回事?……太多太多的問(wèn)題始終弄不明白,讀了《我們愛(ài)科學(xué)》后,我終于找到了我要的答案。

          我經(jīng)常和親朋好友通電話,卻不明白聲音怎么會(huì)傳到他們那去?原來(lái),當(dāng)我們拿起電話機(jī)講話時(shí),聲帶的振動(dòng)使空氣振動(dòng),形成聲波,被電話機(jī)內(nèi)的線圈感應(yīng)到之后轉(zhuǎn)變成電信號(hào),電信號(hào)沿著線路,傳送到他們電話機(jī)的受話器內(nèi)他們電話機(jī)收到信號(hào)后,把電流轉(zhuǎn)化為聲波,這樣他們就聽(tīng)到聲音了。

          新聞上總報(bào)道著神州等事情,但我好奇航天員在太空又能看到什么?答案是:一天之內(nèi)航天員能夠看到16次日出。在地球的軌道上,每90分鐘太陽(yáng)就升落一次,這令航天員無(wú)法入睡和正常生活,所以,國(guó)際空間站為宇航員設(shè)置24是安排來(lái)維持生活。宇宙輻射會(huì)使人看到閃光而致盲,在太空中往往能看到平時(shí)難以看到的奇觀,比如地球的光芒對(duì)比太空的黑色而產(chǎn)生的壯麗景色,能夠看到月球的'背面。

          一次在電視上看見(jiàn)人們睡熟后突然起來(lái)來(lái)回走動(dòng),我問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽說(shuō)這是夢(mèng)游,他們?yōu)槭裁磿?huì)夢(mèng)游呢?媽媽也說(shuō)不出個(gè)所以然,讀過(guò)這本書后,我終于知道了:夢(mèng)游主要是人的大腦皮層活動(dòng)的結(jié)果。大腦的活動(dòng),包括“興奮”和“抑制”兩個(gè)過(guò)程。通常人在睡眠時(shí),大腦皮質(zhì)的細(xì)胞都處于抑制狀態(tài)。如果這時(shí)有一部分支配運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)細(xì)胞興奮起來(lái),而其他部分還在睡眠之中,就會(huì)產(chǎn)生夢(mèng)游。

          科學(xué)讓我們明白了許多,但現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展使得令人瞠目結(jié)舌的發(fā)明接踵而來(lái),但是這么先進(jìn)的科學(xué)會(huì)不會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生不良的影響呢?

          克隆技術(shù),已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展時(shí)期:第一個(gè)時(shí)期是微生物克隆,即用一個(gè)細(xì)菌可以很快復(fù)制成千上萬(wàn)個(gè)和它一模一樣的細(xì)菌,而變成一個(gè)細(xì)菌群;第二個(gè)時(shí)期是生物技術(shù)克隆,比如用遺傳基因——DNA克隆;第三個(gè)時(shí)期是動(dòng)物克隆,即由一個(gè)細(xì)胞克隆成一個(gè)動(dòng)物。

          克隆技術(shù)面世后,各國(guó)ZF下令禁止克隆人。原因很簡(jiǎn)單,一旦有兩個(gè)完全相同的人出現(xiàn)在世界上,這個(gè)世界的倫理道德還要不要?更可怕的是,若有人克隆了一千個(gè)犯罪分子,那我們?nèi)澜缛嗣襁要不要活下去?現(xiàn)有的ZF顯然無(wú)法平靜接受這些突如其來(lái)的恐怖,因此唯一的辦法就是:禁止。

          與此相似的是,生物基因工程的研究也處處受到限制。萬(wàn)一發(fā)明了半人半獸,甚至半人半植物的東西,那該怎么辦?我們最怕的無(wú)非是人類自身的異化,它破壞了我們的信仰和人性的尊嚴(yán),使我們對(duì)生命的敬畏蕩然無(wú)存。那可怎么辦?

          其余的威脅就不用提了:環(huán)境惡化、核武器、網(wǎng)絡(luò)犯罪……這些了。

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感3

          《我們愛(ài)科學(xué)》是一本關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書,我花了一個(gè)星期時(shí)間把它看完了。我不禁感嘆科學(xué)的道路上充滿了多少危險(xiǎn)但卻又是那么的有趣!

          宇航員穿著厚厚的宇航服登上了太空,如果沒(méi)有了空氣那該是多么的危險(xiǎn)啊!科學(xué)家探索原子能,如果發(fā)生核瀉漏或核爆炸那將是多么危險(xiǎn)。撍畣T穿著潛水服或乘著潛水艇深入海底,要頂著海水多么大的壓力啊。然而在人們追求科學(xué)的道路上又充滿了那么多有趣的經(jīng)歷:宇航員登上了月球,看看嫦娥仙子有沒(méi)有月宮舞袖,玉兔月下?lián)v藥,吳剛醉酒伐樹(shù);潛水員潛到大海深處,看一看那里有沒(méi)有傳說(shuō)中的東海龍王,有沒(méi)有金碧輝煌的水晶宮,有沒(méi)有蝦兵蟹將;科學(xué)家探索的原子能是取之不盡,用之不竭的能源,不像石油、煤炭、天然氣等總有用完的'一天。

          在人類的二十一世紀(jì),科學(xué)將會(huì)成為人類的生命,F(xiàn)在我們只有好好學(xué)習(xí)科學(xué),才可以和其他二十多個(gè)國(guó)家的四百六十六名科學(xué)家一樣獲得諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己的祖國(guó)擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。

          我們要學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),把自己追求科學(xué)的精神展現(xiàn)出來(lái)。所以我們面對(duì)困難要勇于嘗試,科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,他會(huì)給你意想不到的財(cái)富。來(lái)吧!學(xué)習(xí)科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)。

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感4

          很多人都受過(guò)傷,比如被刀劃傷什么的,不小心摔跤什么的,你肯定也不例外。想想看,傷口處會(huì)發(fā)生什么變化?是不是會(huì)變得又紅又腫?

          傷口為什么會(huì)變得紅腫呢?原因,當(dāng)我們受傷的時(shí)候,病菌和其他一些有害的東西會(huì)趁機(jī)從傷口處入侵。這哪行?白細(xì)胞大都在血液里,所以只能干著急。()這時(shí),身體里一種叫作組胺的物質(zhì)出來(lái)相助了。它們到達(dá)傷口附近的毛細(xì)血管周圍,讓毛細(xì)血管變粗,這樣,毛細(xì)血管里面流淌的血液就會(huì)大大增加。

          毛細(xì)孔變粗,能幫上白細(xì)脃什么忙?能幫上大忙哩。因?yàn)槊?xì)胞血管壁極薄,變粗以后,毛細(xì)血管壁就像漁網(wǎng)被完全撐開(kāi)一般,白細(xì)胞就能通過(guò)這些“網(wǎng)洞”,從血管里鉆出來(lái),跑到傷口處和病菌以及其他入侵的有害東西大戰(zhàn)一場(chǎng)。

          所以,當(dāng)我們看到皮膚受傷而變得紅腫時(shí),不要怕,你要知道,這片紅腫處其實(shí)就是一個(gè)小戰(zhàn)場(chǎng),我們身體里的衛(wèi)士—白細(xì)胞,正在這里與入侵身體的壞家伙展開(kāi)一場(chǎng)大戰(zhàn)呢。當(dāng)病菌和其他有害的東西被白細(xì)胞消滅后,皮膚紅腫的現(xiàn)象也就消失了。

          當(dāng)然,受傷的地方,要及時(shí)進(jìn)行清理并上藥,不要讓傷口感染,避免病菌突破白細(xì)胞,闖到身體的.其他部位,引發(fā)嚴(yán)重的疾病。

          聽(tīng)了我的介紹,大家是不是覺(jué)得這些深?yuàn)W的東西也很容易理解呢?那就快看看《我們愛(ài)科學(xué)》這本書吧。

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感5

          人類的發(fā)展,有了科學(xué)的進(jìn)步;科學(xué)的發(fā)展,有了人類更好的去探索地球、宇宙,尋求更多的自然奧秘!人類發(fā)展到今天,通過(guò)科學(xué)發(fā)明了深海機(jī)器人,讓人類近距離的去了解海底世界,去發(fā)現(xiàn)海洋生物和海底豐富的礦藏資源。通過(guò)鏡頭拍攝到了,美麗的珊瑚、漂亮的水母、可愛(ài)的魚類、聰明的鯨魚等等。通過(guò)海底探測(cè)器,測(cè)到了海底的石油、豐富的'金、銀、銅、鐵、錫等重要礦藏。人類發(fā)明了火箭,擺脫地球引力,成功進(jìn)入太空,登陸了月球,又有宇宙飛船承載著機(jī)器人登陸了火星、水星,去探索了地球以外的星球?茖W(xué)的不斷進(jìn)步,讓我們看到了美麗的銀河,更好地去探索太陽(yáng)系的奧秘,也進(jìn)一步的去發(fā)現(xiàn)銀河系以外的恒星系統(tǒng)!人類在生活中,根據(jù)自然界的生物也發(fā)現(xiàn)了很多東西。從螢火蟲身上得到的啟示,英國(guó)科學(xué)家波義耳發(fā)現(xiàn)了冷光,廣泛應(yīng)用后成為很安全的照明設(shè)備;從蝙蝠的秘密,意大利科學(xué)家斯帕拉捷發(fā)現(xiàn)了超聲波,從而廣泛的應(yīng)用于醫(yī)學(xué)和工業(yè);從抽筋的青蛙腿,意大利科學(xué)家伏打發(fā)明了電池,等等,一系列的科學(xué)發(fā)明,都給人類的發(fā)展進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)!我們這一代小朋友們,一定要更加的熱愛(ài)科學(xué),去發(fā)現(xiàn),去發(fā)明更多有利于人類的東西!

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感6

          科學(xué)就像是一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海,而我們就是一些魚兒,雖然現(xiàn)在在大海里自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地遨游著,但是將來(lái),隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的需求,水里就可能沒(méi)有了氧氣,我們就必須換另一個(gè)地方來(lái)生存,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到時(shí)候,我們沒(méi)有干凈的海洋生存,就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學(xué),只有我們不斷創(chuàng)新,不斷努力,才能有更美好的家園來(lái)讓我們生存。

          在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué),就有可能無(wú)法生活在這社會(huì)里,就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。如果我們懂科學(xué),我們才會(huì)在這個(gè)社會(huì)上有生存的余地。

          現(xiàn)在正因?yàn)閾碛辛丝茖W(xué),我們國(guó)家才如此的強(qiáng)大。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我們需要科學(xué),我們需要科技。一個(gè)國(guó)家的科技實(shí)力越來(lái)越重要,成為競(jìng)爭(zhēng)中的決定性因素。所以,我們要懂得科學(xué),要好好充分發(fā)揮科學(xué)的力量,讓我們的.國(guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大。

          因此,我們要學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái),但是我們要怎么樣才能做到呢?許多科學(xué)家們說(shuō)啊,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是依法探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)。所以,我們?cè)谄匠I钪,?yīng)該勇于實(shí)踐,敢于探索,善于發(fā)現(xiàn)新新事物,將自己發(fā)現(xiàn)的成果記錄下來(lái),再慢慢深究,最后下結(jié)論。這樣慢慢的,我們才能真正擁有科學(xué),掌握科學(xué),享受科學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅······

          作為一個(gè)中學(xué)生,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),就應(yīng)該從小做起。我們要努力學(xué)好文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),在課余時(shí)間,我們應(yīng)該多看看適合我們中學(xué)生的科普書籍、報(bào)刊等讀物。在學(xué)習(xí)生活和家庭生活中,我們不僅要?jiǎng)幽X子思考問(wèn)題,還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種的小創(chuàng)作、小實(shí)驗(yàn),寫些科學(xué)小論文等,來(lái)培養(yǎng)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和興趣。如果我們能夠長(zhǎng)期這樣做,我們就一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的知識(shí)。這就是這本書給我?guī)?lái)的啟示。

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起熱愛(ài)科學(xué)吧!

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感7

          科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。我不知道人們是否意識(shí)到科學(xué)對(duì)我們的日常生活有著深遠(yuǎn)的影響,并在社會(huì)中發(fā)揮著不可或缺的作用。它將隨時(shí)留在我們身邊,幫助我們解決生活中的一些問(wèn)題。

          在21世紀(jì)的今天,科學(xué)是人類的生命,不懂科學(xué)的人將無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中生存。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、熱愛(ài)和利用科學(xué)。科學(xué)家告訴我們,好奇心是人性最重要的方面之一,也是探索科學(xué)奧秘的`主要?jiǎng)訖C(jī)。滿足這種強(qiáng)烈欲望的最好方法是有勇氣問(wèn)為什么,有勇氣嘗試,有創(chuàng)新,有勇氣推翻前任的話和結(jié)論,最終得到的是他們自己的結(jié)果。

          比如飯后不宜喝一杯茶,很多人都有放下飯碗喝茶的習(xí)慣,其實(shí)這是不可取的。因?yàn)閯偝酝觑垼咐镅b滿了食物,胃液正在分泌,大量的茶進(jìn)入胃,會(huì)稀釋胃液,影響消化。同時(shí)也增加了胃的負(fù)擔(dān),增加了腹壓,對(duì)心臟不利。佐治亞醫(yī)學(xué)院的專家指出,飯后喝濃茶更不利。由于茶中含有咖啡因和單寧,前者會(huì)刺激神經(jīng),引起失眠;后者與胃食物中的蛋白質(zhì)結(jié)合,形成不易消化的凝固物質(zhì),影響蛋白質(zhì)的消化吸收。

          事實(shí)上,科學(xué)中有很多這樣的例子,但我們還沒(méi)有找到它們。因此,我們不僅要熱愛(ài)科學(xué),還要探索科學(xué)的奧秘。如果我們不練習(xí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)理解科學(xué)的真正意義。有些人只知道一些事情的表面,只知道一個(gè)而不知道另一個(gè),但沒(méi)有深入探索,那么他們?cè)趺茨艹晒δ兀?/p>

          作為中學(xué)生,我們正處于成長(zhǎng)和發(fā)展階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小開(kāi)始。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種文化課程,因?yàn)檫@是所有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)于適合我們學(xué)生閱讀的各種科普書籍和報(bào)紙,最好在業(yè)余時(shí)間閱讀更多;我們還應(yīng)該積極做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)、小制作、寫科學(xué)論文等,以培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我們將能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感8

          讀完《我們愛(ài)科學(xué)》,合上書,我不禁感嘆:科學(xué)原來(lái)這么豐富多彩,奇妙無(wú)比呀!

          其中《空氣是怎樣污染的》勾起了我的興趣?諝馐俏覀兙S持生命重要的一部分呀!

          原來(lái)空氣的'污染還真不少,工廠排出的濃煙,汽車、摩托車的尾氣,還有一些垃圾的味道會(huì)沖破大氣層,使空氣受到污染。如果天氣好,氣體會(huì)隨著空氣慢慢流動(dòng)消失;萬(wàn)一遇到陰天,這些氣體就在空中飄呀飄,怎么也流動(dòng)不掉,是空氣受到污染,連空中的白云都無(wú)精打采,一動(dòng)不動(dòng)。

          其實(shí)空氣有沒(méi)有受到污染不需要什么測(cè)量呀,先進(jìn)的儀器呀,運(yùn)用對(duì)比就可以感受到。農(nóng)村和城市相比,同時(shí)呼吸一口氣,農(nóng)村的就很清涼,而城里就沒(méi)什么感覺(jué)。還有到了晚上,天上的星星,農(nóng)村里到處都是,非常美麗,而城里卻非常稀少,時(shí)有時(shí)無(wú),這是一個(gè)空氣的透明度造成污染,星星的變化也產(chǎn)生了,導(dǎo)致城里的星星少,其實(shí)我們都生活在同一片藍(lán)天下,這其中也有城市私家車的“功勞”呢!

          還有個(gè)更有趣科學(xué)常識(shí):先考考你們,一個(gè)普通的餓紙杯能放下幾個(gè)大頭針?想想,十個(gè)、二十個(gè)、一百個(gè)、五百個(gè),哈哈,都不對(duì),有一千多個(gè),不信?自己去試試吧!

          熱愛(ài)科學(xué)會(huì)讓我們?cè)跇?lè)趣中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)!

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感9

          為了便于實(shí)驗(yàn),老師用鋼針破壞了蟾蜍的大腦和脊髓組織,致使它的下半身“癱瘓”了。

          我們看著蟾蜍難看的外形,誰(shuí)也不肯動(dòng)手,都怕碰了蟾蜍的“癩包”。老師鼓勵(lì)大家說(shuō):“搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須要有勇氣,要有克服困難的精神,才能成功!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,同學(xué)們動(dòng)手把蟾蜍攤在蠟板上,膽小的女生也謹(jǐn)慎地試著去摸蟾蜍的皮膚:“呀,真黏!”“是呀,這里還有科學(xué)道理呢!這黏液能使蟾蜍的皮膚在水中更好地呼吸。”我說(shuō)。

          老師一宣布解剖開(kāi)始,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都顧不得蟾蜍那令人“惡心”的丑態(tài),立即圍在一起行動(dòng)起來(lái)。是啊,對(duì)于沒(méi)有解剖過(guò)小動(dòng)物的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是個(gè)多么難得的好機(jī)會(huì)!就連平時(shí)看都不敢看的王鴻也拿起鑷子撬開(kāi)了蟾蜍的嘴巴觀察起舌頭來(lái)。我也拿起鑷子提起蟾蜍的皮。

          “哎呀!這只蟾蜍太瘦了,別人的蟾蜍都又肥又大!蔽医械溃霸绞莸捏蛤茉诫y把它的內(nèi)臟與皮肉分離開(kāi),解剖多困難呀!”李丹看了我一眼,很有信心地拿起剪刀,小心翼翼地先剪開(kāi)了表皮,接著向皮下肉層剪去!靶⌒!”我叫了一聲。一根殷紅的血管,攔住了“道路”。李丹瞪大雙眼,屏住呼吸,一點(diǎn)一點(diǎn)地繞開(kāi)了血管,繼續(xù)向前剪。剪到護(hù)心骨了,這是最后關(guān)鍵的一步,在護(hù)心骨下,橫排著幾根主動(dòng)脈和心臟。輕了,剪不開(kāi)護(hù)心骨;重了,又怕破壞了心臟。我用鑷子盡力把心臟和護(hù)心骨分開(kāi),李丹把剪刀尖輕輕插進(jìn)幾乎沒(méi)有空隙的心臟和護(hù)心骨之間。

          同學(xué)們都緊張進(jìn)來(lái)了,就連平時(shí)最淘氣的王昆也悄聲提醒說(shuō):“小心點(diǎn),小心點(diǎn)!”只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我們終于克服困難,成功地解剖了蟾蜍,同學(xué)們都松了一口氣。

          在老師的指導(dǎo)下,我們辨認(rèn)著蟾蜍的內(nèi)臟,什么是消化器官—胃、肝、胰和直腸啦,什么是呼吸器官—肺、氣管啦,最吸引大家的還是一起一伏跳動(dòng)的心臟,隨著輕微而有節(jié)奏的心跳,殷紅的血液在不斷地流動(dòng)著。

          點(diǎn)評(píng):詳寫課堂中的對(duì)“生命”的探究。

          開(kāi)始找大腿神經(jīng)了,這次我“主刀”。我先剪開(kāi)了表皮,在內(nèi)層里可以隱約看見(jiàn)一根根纖細(xì)的血管,要是捅破了血管,那可真是血肉模糊,什么也看不清,大家又緊張進(jìn)來(lái)。我十分謹(jǐn)慎地撕開(kāi)層層皮肉,終于在那發(fā)達(dá)的肌肉和密集的血管下找到了神經(jīng),當(dāng)我觸動(dòng)它的`神經(jīng)時(shí),蟾蜍的大腿抽動(dòng)起來(lái),把大家都逗樂(lè)了。。〕晒α!剛才還充滿緊張氣氛的教室里,現(xiàn)在卻傳出陣陣歡笑聲……

          下課鈴響了。這堂生動(dòng)的常識(shí)課不僅增長(zhǎng)了我們的知識(shí),還培養(yǎng)了大家動(dòng)手的能力。

          我回味著解剖蟾蜍的情景,腦海中產(chǎn)生了一連串的問(wèn)題:為什么心臟會(huì)神奇地跳動(dòng)?為什么大腦能指揮全身?……

          在大自然中,無(wú)數(shù)個(gè)為什么等待我們?nèi)ヌ剿,去研究?/p>

          書是知識(shí)的源泉,能教給我們?cè)S多知識(shí)。一本好書,不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,而且還可以開(kāi)拓眼界,它就像一位無(wú)形的老師,幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識(shí)的可貴,少玩一次游戲,少看一次電視,經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書,頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少,興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還可以獲得更多的知識(shí)更多的學(xué)問(wèn),更多的人生道理!

          《解密生命》永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng),我喜歡富有知識(shí)性的《解密生命》!

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感10

          清澈的小溪?dú)g快地笑著,好象在對(duì)大家說(shuō);中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下硬是用小米加步槍打出了一個(gè)燦爛的新中國(guó)。他,是她的好爸爸,一位啞巴。我希望我的家鄉(xiāng)會(huì)變得越來(lái)越美麗,越來(lái)越富饒!隨著我的夢(mèng)越來(lái)越豐富,我也就越來(lái)越想親眼看看外面的世界。這會(huì)旗是在第七屆奧運(yùn)會(huì)上正式懸掛的哦。

          每一期的雜志,都會(huì)出現(xiàn)不一樣的內(nèi)容,很新穎,很奇特。這是一本很有趣的雜志,在雜志的后幾頁(yè),都會(huì)出現(xiàn)笑笑園,一個(gè)以笑話為主的項(xiàng)目。在疑案?jìng)善浦校有一樁樁事件讓我沉思。在雜志的背面,還有一些推薦的好書,比如《恐龍世界歷險(xiǎn)記》,帶你回到恐龍世界哦。

          書里面介紹了一些植物、動(dòng)物,有一期介紹了我喜歡的豬籠草。豬籠草擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍膨大,籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠,所以稱為豬籠草。它會(huì)散發(fā)出一種香味,把一些小昆蟲吸引過(guò)來(lái),粘在它的小“籠子”里,然后它在慢慢享受。在雜志中,當(dāng)看到一些大型動(dòng)物欺負(fù)小型動(dòng)物時(shí),我就會(huì)為它們打抱不平,想:這不就是以大欺小么!為什么要吃它們?它們多可愛(ài)。寢尣荒蜔┑膶(duì)我說(shuō):“自然界中,這是生物存活的規(guī)律,所以不講什么以大欺小!

          在今年的4月刊中,介紹了許多寶石,有被譽(yù)為寶石之王的紅寶石,有會(huì)變色的藍(lán)寶石,有罕見(jiàn)的祖母綠,有友誼象征的黃晶,有典雅的紫晶,有晶瑩的碧璽……其中,我最喜歡黃晶,黃晶是石英的.變種,象征著和平與友誼。黃晶的顏色有很多,但以黃色的最為著名。古人認(rèn)為,黃晶太陽(yáng)般的光輝能給人溫暖和智慧,黃晶的價(jià)值很高,不過(guò),在市面上有許多人造的,所以,購(gòu)買時(shí)一定要注意。

          讀了這幾本雜志,讓我懂得了許多科普知識(shí),也開(kāi)擴(kuò)了我的視野,不讓我只在狹小的空間游蕩。我喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本小小的雜志,希望同學(xué)們都讀一讀,多長(zhǎng)一些知識(shí)。

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感11

          科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。不知道人們有沒(méi)有意識(shí)到,科學(xué)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在社會(huì)中扮演著不可或缺的角色,它會(huì)隨時(shí)留在我們身邊,幫助我們解決生活中的一些問(wèn)題。

          在二十一世紀(jì)的今天,科學(xué)就是人類的生命,不懂科學(xué)的人將無(wú)法在這個(gè)社會(huì)生存,因此我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、利用科學(xué)。科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)。而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。

          例如:在飯后不宜飲一杯茶,許多人有擱下飯碗就喝茶的習(xí)慣,其實(shí)這并不可取。因?yàn)閯偝赃^(guò)飯,胃內(nèi)裝滿食物,胃液正在分泌,大量茶水入胃,會(huì)沖淡胃液,影響消化。同時(shí),還加重了胃的負(fù)擔(dān),使腹壓增加,對(duì)心臟也不利。美國(guó)佐治亞醫(yī)學(xué)院的專家指出,飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質(zhì),前者會(huì)興奮神經(jīng),可引起失眠;后者與胃內(nèi)食物中的蛋白質(zhì)結(jié)合,會(huì)形成不易消化的凝固物質(zhì),影響蛋白質(zhì)的消化和吸收等等。

          其實(shí)在科學(xué)中這樣的例子還有很多,只不過(guò)我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。所以,我們不僅要熱愛(ài)科學(xué),還要去探索科學(xué)中的'奧秘,如果不去實(shí)踐,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)領(lǐng)悟到科學(xué)的真諦。有些人只了解一些事物的表面,只知其一而不知其二,卻沒(méi)有深入地去探索,這樣怎能獲得成功呢?

          作為一個(gè)中學(xué)生,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感12

          這個(gè)寒假里,我讀了一本科學(xué)雜志,它的名字叫《我們愛(ài)科學(xué)》。這本雜志中的科學(xué)知識(shí)十分豐富,有宇宙奧秘中的《陪你去看流星雨》;有全息探秘中的《圣火之夢(mèng)》和《奧運(yùn)火炬大揭秘》;地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)中的《救救圣誕樹(shù)》等多篇科學(xué)故事。其中,我最喜歡的文章是全息探秘中的《奧運(yùn)火炬大揭秘》,在這篇文章中,我了解了奧運(yùn)火炬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、形狀和在測(cè)試中遇到的困難。

          2008年的火炬名叫祥云火炬,據(jù)說(shuō)火炬的外形是從我們祖?zhèn)鞯乃拇蟀l(fā)明之一——紙聯(lián)想到的,把鋁合金的外殼做成紙卷軸的模樣。但是,祥云火炬雖然長(zhǎng)72厘米,但直徑卻非常小,卻要裝下燃料瓶、穩(wěn)壓裝置、回?zé)峁、燃燒器一大堆東西,就像要把大象塞進(jìn)冰箱。雖然這個(gè)問(wèn)題解決了,但是更大的問(wèn)題還在后面。火炬最怕的是什么?是風(fēng),哪些忽大忽小的風(fēng)隨時(shí)都可能把火炬吹滅。也許你會(huì)說(shuō):“給火炬加個(gè)玻璃罩就OK了!逼鋵(shí)專家也想到過(guò)這個(gè)辦法,可是一試驗(yàn),立馬淘汰。為什么?因?yàn)榛鹁娲魃夏琼敳Aд,不但分量重,還容易脫落、摔壞,而且一點(diǎn)都不好看。最終,這個(gè)問(wèn)題還是解決了。

          解決的辦法居然和航空發(fā)動(dòng)機(jī)扯上關(guān)系了,因?yàn)榛鹁媸褂玫氖呛娇瞻l(fā)動(dòng)機(jī)的雙火焰原理:在主燃燒室的`火焰形成可見(jiàn)的火焰,稱為“主火焰”;在預(yù)燃室燃燒的火焰稱為“值班火焰”。一旦主火焰熄滅,值班火焰能在零點(diǎn)幾秒內(nèi)重新點(diǎn)燃。經(jīng)過(guò)測(cè)試,祥云火炬能夠抵擋8級(jí)大風(fēng),不過(guò),為了對(duì)抗忽大忽小的風(fēng),專家們還是在火炬里面又加了一道保險(xiǎn),熱絲網(wǎng),使火焰均勻穩(wěn)定。舉著這樣完美的火炬穿越五大洲,點(diǎn)燃2008北京奧運(yùn)主會(huì)場(chǎng)的主火炬是每個(gè)中國(guó)人都會(huì)感到驕傲。

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感13

          我作為一名四年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)科學(xué)充滿了好奇。我在科學(xué)的海洋中遨游,探索其中的奧秘!生活中,我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容,自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。

          在這本書中,最吸引我的地方就是關(guān)于人體奧秘的這部分內(nèi)容。通過(guò)閱讀發(fā)現(xiàn)人真是很奇妙,人體就像一臺(tái)復(fù)雜的`“機(jī)器”,由許多神奇的“零件”組合而成,就像汽車一樣,只有組合正確了,汽車才能正常行使,我們身體每一個(gè)“零件”都承擔(dān)著自己的使命。

          在這本書中,我也知道人為什么會(huì)衰老的原因:人體的最基本組成電腦為是細(xì)胞,細(xì)胞在不斷的產(chǎn)生,同時(shí)也在在不斷的死亡,細(xì)胞的總數(shù)保持著一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡。除神經(jīng)細(xì)胞以外,人體的組織細(xì)胞大約每6到7年會(huì)全部更換一次,所以人體才能經(jīng)常保持活力。但由于人體的神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有再生能力,因此隨著神經(jīng)細(xì)胞的衰老和死亡,人的生命也會(huì)逐漸衰老最后死亡。

          從《我們愛(ài)科學(xué)》里我還學(xué)到了其它很多有用的常識(shí)。我就不一一道來(lái)了!段覀儛(ài)科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,使我更快樂(lè)。

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感14

          今年,我家買了一個(gè)魚缸,每天看到形形色色的小魚,心情也變得高興起來(lái)?呻S之而來(lái)的還有各種麻煩事,比如給魚喂食、換水,我發(fā)現(xiàn),我家換水的方法十分有趣。瞧,爸爸來(lái)給魚兒換水了!

          只見(jiàn)爸爸拿來(lái)一條管子,這個(gè)管子一頭是硬塑料桶,一頭是軟塑料管子,接頭處還有一個(gè)小閥門。他把硬塑料桶放進(jìn)魚缸里,手慢慢地不停地抖動(dòng)管子,神奇的事發(fā)生了,水竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地被抽進(jìn)了管子,最終占滿了整個(gè)管子;接著,他把管子對(duì)準(zhǔn)水桶,閥門一開(kāi),水立即涌了出來(lái),而且源源不斷,魚缸里的水越來(lái)越少,水桶里的水越來(lái)越多,不一會(huì)兒,水就換好了。站在旁邊的我驚訝地張大了嘴巴,我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,這水怎么會(huì)乖乖地跑到水桶里呢?莫非你有魔力?”爸爸笑著說(shuō):“這是虹吸原理呀!首先,彈性抽氣球把水抽到水管中,因?yàn)楝F(xiàn)在管子已經(jīng)充滿了水,沒(méi)有空氣,兩頭的壓力一樣,但是魚缸比較高,壓強(qiáng)比水桶大,然后由于虹吸原理,水就涌出來(lái)了!笨次乙活^霧水的樣子,爸爸又說(shuō),“不理解可以自己做做實(shí)驗(yàn)!

          于是,我拿來(lái)一根細(xì)塑料繩,內(nèi)部是空的,又找來(lái)兩個(gè)杯子,在一個(gè)杯子里裝滿水,繩子的一頭放在裝著水的杯子里,我在另一頭輕輕一吸,然后迅速把繩子放在沒(méi)裝水的杯子里,如我所料,由于虹吸原理,繩子里的.水涌了出來(lái),源源不斷;直到兩邊的水位平衡了,水才停止涌動(dòng),我推測(cè),虹吸原理一定要在壓強(qiáng)不一樣大時(shí)才會(huì)出現(xiàn),現(xiàn)在兩邊的水位一樣高,壓強(qiáng)同樣大,水自然就停止流動(dòng)了。我隨即到書上查找資料,書上的資料印證了我的猜想。原來(lái),虹吸原理必須滿足三個(gè)條件:1、管內(nèi)先裝滿液體。2、管的高度距水面高度不得高于大氣壓支持的水柱高度。3、出水口比水面低。這樣使得出水口受到向下的壓強(qiáng)大于向上的大氣壓。保證水源源不斷地流出。原來(lái)在魚缸里也有許多知識(shí),可見(jiàn)只要我們勤于觀察,勤于思考,敢于實(shí)驗(yàn),熱愛(ài)科學(xué),科學(xué)就在我們身邊。

        《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感15

          這本書分十大類:本期重點(diǎn)、動(dòng)物故事、科學(xué)家故事、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營(yíng)、紀(jì)想屋、身邊的科學(xué)、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。

          本期重點(diǎn)是“呼叫救命細(xì)胞”。寫了一個(gè)中國(guó)棄嬰在福利院被美國(guó)的linda(琳達(dá))夫婦收養(yǎng)后又不幸患上了白血病,需要移植造血干細(xì)胞,最后經(jīng)過(guò)大家的努力小女孩終于得救了的感人故事?戳诉@個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到人間處處真情在!

          動(dòng)物故事是寫大熊貓青青逃跑的故事,在臥龍、在碧峰峽大熊貓自己想方設(shè)法逃跑的機(jī)智故事,你不知道她有多可愛(ài),青青還小不夠高的時(shí)候她讓一只熊貓站著,自己爬到它的背上翻出院墻。嘿嘿和我一樣想象青青正在一點(diǎn)大熊貓身上站著想爬出墻外的可愛(ài)動(dòng)作吧,讓我們一起來(lái)保護(hù)小動(dòng)物吧。

          接下來(lái)請(qǐng)看“科學(xué)迷蹤”———草原神秘“守護(hù)者”。草原上,很多石人稀疏地扎在草地上。它們?cè)煨秃芏啵腥苏J(rèn)為這是突厥人的自畫像,有人認(rèn)為這是“窮發(fā)禿頭人”的遺物,還有人認(rèn)為這是塞人的杰作……這一切還等待著我這個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的人也去研究一翻哦。

          “偵探訓(xùn)練營(yíng)”是寫小D探長(zhǎng)破案的故事,案件節(jié)節(jié)扣人心弦,拍案驚奇。

          “科學(xué)家故事”是科學(xué)家們細(xì)心觀察,堅(jiān)持不懈,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦終于發(fā)現(xiàn)“百牛定理”。

          可以讓你大開(kāi)眼界,異想天開(kāi)的是“紀(jì)想屋”,以這里你完全可以展開(kāi)你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起來(lái)看看紀(jì)想者們的杰作吧。

          “身邊的科學(xué)”:身邊有個(gè)怪‘騾子’,我們家的‘騾子’也多呢,有移動(dòng)電話、筆記本電腦、還有掌上游戲機(jī),猜不出來(lái)了吧,這就是液晶。一起來(lái)看有關(guān)液晶的知識(shí)吧。

          最神秘最好玩的是“水世界”:海洋館里的兇殺案,看了這個(gè)我明白了牛鯊的貪吃,攻擊性特強(qiáng),是它把白鰭鯊咬死撕吃。

          “科學(xué)快艇”就是‘抓住陽(yáng)光的汽車’,駕駛者們乘著太陽(yáng)能汽車在陽(yáng)光下進(jìn)行著激烈的比賽,這種成本低廉、取之不竭用之不盡沒(méi)有污染的太陽(yáng)能汽車全世界都在開(kāi)展對(duì)它的研究哦。

          《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動(dòng)有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn),最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的'原理,而且還挺幽默!會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游,讓讀者越來(lái)越喜歡科學(xué)。

          看!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)漸漸的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!

          好了,《我們愛(ài)科學(xué)》這本書看完了,這么豐富精彩的內(nèi)容,你是不是也很想訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志呢。

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