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當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的《童年》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《童年》讀后感1
暑假里，我閱讀了學(xué)校推薦的必讀書(shū)目《童年》，它是蘇聯(lián)作家高爾基所著的長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)，主要講述了作者三至十歲的童年生活，以及十九世紀(jì)俄國(guó)底層人民的生活狀態(tài)，《童年》敘述了高爾基的所見(jiàn)所聞所感，仿佛拉人入夢(mèng)，使讀者深深地沉浸在高爾基苦難的童年之中。
在高爾基的《童年》里，他的家族紛爭(zhēng)不斷，有狼心狗肺的舅舅，有遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的母親，有暴躁易怒和愛(ài)打人的外公……似乎只有與他最親近的外婆，才能成為他幼小心靈不被風(fēng)吹雨打的庇護(hù)所。因?yàn)樯钤谶@樣的家庭環(huán)境，所以才磨練出了主人公堅(jiān)韌不屈的性格�！锻辍凡粌H描寫(xiě)了高爾基悲慘的童年經(jīng)歷，他也將筆墨揮灑在其他人身上，通過(guò)這些可憐人的故事來(lái)突顯社會(huì)的'敗壞。這兩點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，便形成了《童年》的核心思想——在苦難中奮力向上。
閱讀完《童年》之后，我的內(nèi)心深深地同情作者。相比之下，我的童年生活真是幸福地要溢出來(lái)。當(dāng)高爾基在動(dòng)蕩中希望擁有安穩(wěn)的童年生活時(shí)，我已經(jīng)在太平盛世里吃飽穿暖，冬不冷夏不熱；當(dāng)高爾基在亂世里渴望徜徉知識(shí)的海洋時(shí)，我已經(jīng)坐在明亮整潔的教室里輕松愉悅地學(xué)習(xí)知識(shí)，隨時(shí)隨地可以在廣袤的知識(shí)海洋中遨游。現(xiàn)在的我看不到灰頭土臉，衣不遮體的兒童，看不到眼神呆滯，蓬頭垢面的饑荒者……所以我更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，而不是浪費(fèi)年華，虛度光陰。
《童年》一書(shū)不僅使我了解到高爾基筆下殘酷的俄國(guó)社會(huì)，也讀懂了他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)犀利的批評(píng)，更理解了他對(duì)國(guó)泰民安的渴望，從而也讓我更加理解“珍惜”一詞的深刻含義，推薦大家閱讀《童年》。
《童年》讀后感2
暑假的時(shí)候，我讀了《童年》這本書(shū)。這是高爾基自傳的一本小說(shuō)。書(shū)中的主人公阿廖沙就是高爾基本人。
讀了這本書(shū)，我不禁為阿廖沙的生活而感到心酸。他在年幼的時(shí)候，父母都去世了。冷酷無(wú)情的外祖父經(jīng)常抽打他。愛(ài)財(cái)?shù)腵舅舅們還冷淡他，除了外祖母，其他的家人都不關(guān)愛(ài)他。他的舅舅們?yōu)榱素?cái)產(chǎn)，互相爭(zhēng)吵斗毆，不僅害死了“小茨岡”還差點(diǎn)害死了阿廖沙的父親。外祖父為了得到更多的財(cái)產(chǎn)，暗放高利貸，趕走瞎眼伙計(jì)格里高里，讓他成為乞丐……
這本書(shū)的主人公阿廖沙用他的精神告訴我們：不管遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，都不要向困難低頭，必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這反而會(huì)讓自己成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢的人。從他的人物品質(zhì)中，我還能體會(huì)到，經(jīng)歷苦難并不一定是一件壞事，因?yàn)樗粌H能豐富我們的人生經(jīng)歷，還能磨礪我們的意志，讓我們成為一個(gè)自強(qiáng)自立的人。
在我們的生活中，每天父母都會(huì)騎車(chē)或開(kāi)車(chē)送我們?nèi)ド蠈W(xué)。我們?cè)趯挸ǖ慕淌依�，老師�?huì)教我們學(xué)習(xí)新知識(shí)。放學(xué)了，父母也會(huì)接我們回去。到家了，家長(zhǎng)就會(huì)把美味的飯菜端到我們的面前。比起阿廖沙，我們的生活比他好多了。可是擁有了這些，有些人還是不知足，他們認(rèn)為這些都是他們應(yīng)得的，他們還想擁有更多。我們不能身在福中不知福。我們要珍惜父母的關(guān)愛(ài)，要珍惜現(xiàn)在的美好的學(xué)習(xí)生活，擁有一份感恩的昕去做我們應(yīng)該做的。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要滿(mǎn)足自己現(xiàn)在的生活，為父母著想，將來(lái)創(chuàng)造美好的生活來(lái)回報(bào)他們、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。
《童年》讀后感3
《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆?自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(另外兩部分是《在人間》和《我的大學(xué)》，是高爾基以自己的經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的。這部作品講述了阿廖沙三到十歲的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了20世紀(jì)70年代和80年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫(xiě)下了高爾基對(duì)痛苦的理解，對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特見(jiàn)解，字里行間涌動(dòng)著無(wú)盡的熱情和力量。
高爾基的童年是悲慘的。他出生在俄羅斯社會(huì)的底層。三歲時(shí)，他和父母一起去了俄羅斯，并在那里感染了霍亂。他康復(fù)后，父親再次感染了這種可怕的流行病，他無(wú)法生病。高爾基年輕時(shí)失去了生命，由外公外婆撫養(yǎng)。11歲時(shí)，他在社會(huì)上徘徊謀生，學(xué)習(xí)自學(xué)，過(guò)著非常艱苦的生活。
現(xiàn)在我們唯一的孩子過(guò)著非常舒適的生活。我們的父母在吃飯，我們的.父母在學(xué)校送他們，我們的父母在學(xué)校接他們，我們的父母要錢(qián)……世界上父母的心真可憐！我們的父母寧愿少吃少穿，也不愿讓我們受到任何委屈，盡力滿(mǎn)足我們所有的欲望。我們現(xiàn)在感覺(jué)很好，但最終的貧窮不利于我們的成長(zhǎng)和成功。用祖父母的話(huà)說(shuō)，“出生在紅旗下，生長(zhǎng)在蜜罐里。
一家報(bào)紙?jiān)?jīng)報(bào)道過(guò)這樣一個(gè)孩子，他從小就沒(méi)有母親，父親癱瘓?jiān)诖玻彝ダщy，從小就承擔(dān)著養(yǎng)家的負(fù)擔(dān)。然而，在這種情況下，他的成績(jī)比其他孩子要高得多。他有靈丹妙藥嗎？當(dāng)然不是。如果你想找到原因，那就是自力更生和自我完善。父母應(yīng)該讓孩子盡快鍛煉，讓他們獨(dú)立，這是給我們真正的愛(ài)。
同學(xué)們，讓我們以自尊和自信擺脫父母溺愛(ài)的羈絆，以自強(qiáng)自立挑戰(zhàn)新的生活吧！
《童年》讀后感4
童年是如畫(huà)的，記錄著美好的時(shí)刻；童年就像一首歌，跳動(dòng)著歡快的音符；童年就像大海，翻動(dòng)著我們快樂(lè)的回憶。我認(rèn)為每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年和一個(gè)快樂(lè)的過(guò)去。然而，不久前我讀了《童年》這本書(shū)。它給了我一個(gè)愿望，那就是我想長(zhǎng)大。
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自己的經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的。它真實(shí)地描繪了俄羅斯的社會(huì)生活，展示了殘酷、野蠻、無(wú)知甚至令人窒息的生活，展示了一代新人抵制黑暗、奴役、追求自由和光明的崇高理想。書(shū)中主人公阿廖沙的各種經(jīng)歷讓我很難過(guò)。年輕的阿廖沙，過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。爺爺?shù)淖运胶蜌埲�，叔叔們的唯利是圖，讓他的童年如此不幸，甚至悲慘。
回憶起我的童年，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么自由啊！我在父母的懷里被寵壞了，在祖父母的愛(ài)下長(zhǎng)大了。但我并不滿(mǎn)意，肆意發(fā)脾氣。阿廖沙呢？他很小就失去了父親，他的母親把他留在了祖父家里。除了祖母，沒(méi)有人關(guān)心他，也沒(méi)有人愛(ài)他。想到這一點(diǎn)，我突然為我的反復(fù)無(wú)常感到羞愧。想想我當(dāng)時(shí)有多天真和無(wú)知！
是的，我從小就伸出父母的衣服，張開(kāi)嘴吃飯。我只想依靠我的父母，讓我的父母為我遮風(fēng)擋雨，但我忘記了我必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。正是童年喚醒了我，教會(huì)了我。它讓我知道，像阿廖沙一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活中的痛苦是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。因?yàn)槲覀兛偸且獙W(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
作為新一代青少年，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自立自強(qiáng)的`人；做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我不再害怕痛苦和失敗，因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)相比是如此微不足道。和他相比，我擁有的太多了，幸福多了。我有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)？回顧過(guò)去，我想改變?nèi)涡缘奈�；珍惜現(xiàn)在，我想努力工作，自我完善；展望未來(lái)，我將依靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
每個(gè)人的童年只有一次，我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為最美好的回憶，用我的力量，譜寫(xiě)我人生最美好的篇章！
《童年》讀后感5
今天，我讀了一本名叫《童年》的書(shū)，讀后受益匪淺。
這本書(shū)講的是：一個(gè)名叫阿遼沙的男孩，他的家里很貧苦。后來(lái)，阿遼沙到了他外祖父家，外祖母對(duì)他很好，但外祖父對(duì)他不好，經(jīng)常打人。后來(lái)他的母親改嫁，而他的繼父卻是一個(gè)惡棍。小阿遼沙就自己掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己和外祖母。其實(shí)，書(shū)中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很，但他并沒(méi)有氣餒，而是自己想方法并努力，最終竟然成為了一名有名的作家！作者當(dāng)時(shí)家里的情況多么糟糕，而他卻勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去不懈的努力，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿，而我們卻沒(méi)有像高爾基那樣的精神，如果我們有高爾基那樣的精神，并加倍努力，我們?cè)撃軇?chuàng)造多大的成就呀！
只有努力，才能幸福，我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)做出更大的奉獻(xiàn)！
撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)，但學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說(shuō)他身上有臭味，我覺(jué)得并不是高爾基的.身上有臭味，而是那些有錢(qián)人的孩子成心嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，終于取得優(yōu)異的成績(jī)，受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。
我和書(shū)沉思，不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái)，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。
《童年》高爾基的自傳性三部曲的第一部，小說(shuō)主要描述：
阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過(guò)的童年，在年幼的他眼里成人的世界時(shí)那樣的冷酷無(wú)情，他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵，他們毒打婦女兒童，在這個(gè)家只有外祖母愛(ài)他，外祖母常常給他講故事，在他的童年里外祖母帶給了他無(wú)限的歡樂(lè)，外祖母的溫柔、樂(lè)觀，溫暖了他，使他充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)痛苦的生活。
《童年》讀后感6
讀完這本高爾基的名著《童年》，我的心里不禁對(duì)書(shū)本里阿廖沙的童年生活感慨萬(wàn)分……
那是怎樣的黑暗的社會(huì)里的一群人民啊！外祖父吝嗇貪婪跋扈而又脾氣暴躁，對(duì)孩子的打罵那是狠之又狠，僅僅從文章的描寫(xiě)之中，我就已經(jīng)可以感到一股股的寒氣向我逼來(lái)。還有兩個(gè)為了家產(chǎn)整日爭(zhēng)奪不休，甚至敢于與父親大打出手的舅舅，而可憐的阿廖沙在這里只有外祖母的疼愛(ài)……
高爾基的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。在我眼中看來(lái)，那樣的日子簡(jiǎn)直就是日復(fù)一日的折磨，可以說(shuō)是悲慘至極……
而我的童年是泡在蜜罐里的。因?yàn)榫臀乙粋�(gè)孩子，父母那種小心、那種呵護(hù)真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，像個(gè)小皇帝般的供起來(lái)，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就馬上驚動(dòng)全家不能安生……與阿廖沙黑暗的童年相比起來(lái)，實(shí)在是一個(gè)天堂一個(gè)地獄。像我們這個(gè)年代的孩子，有誰(shuí)經(jīng)過(guò)阿廖沙那樣的悲慘經(jīng)歷？試問(wèn)我們現(xiàn)在的小孩里，有誰(shuí)真正的體會(huì)過(guò)被家人暴打，拿鞭子使勁抽的'感覺(jué)呢？有的恐怕只是被家長(zhǎng)揚(yáng)起巴掌嚇唬嚇唬，或者是不疼不癢的打兩下，然后再“乖乖、乖乖……”的好吃好喝哄上半天吧。更別提把某個(gè)無(wú)辜的人（就像被十字架活活砸死的“小茨岡”）無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。
在阿廖沙眼中或許生活在天堂里的我們，總是在生活中去奢求更多，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了索取，覺(jué)得伸手想要什么就有什么，一切都那么簡(jiǎn)單不費(fèi)吹灰之力，但卻從沒(méi)有想過(guò)這些東西怎么來(lái)的，從來(lái)也想不起來(lái)應(yīng)該為家人奉獻(xiàn)什么！雖然阿廖沙的生活中充滿(mǎn)了痛苦，可是他堅(jiān)強(qiáng)、自立、樂(lè)觀，不斷奮斗著�？墒俏译m然有著這樣好的生活條件，但卻連生活都難以自理，面對(duì)困難更畏首畏尾，面對(duì)挫折則容易意志消沉……
讀完《童年》，我知道了要珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活，不要向家人索取太多，要憑自己的實(shí)力，不斷拼搏，努力進(jìn)取，蔑視挫折，要堅(jiān)強(qiáng)的用心打造屬于自己的美好的未來(lái)！
《童年》讀后感7
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月。其間，他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。
阿廖沙的生活是多么悲慘�。核臍q喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。
阿廖沙的.生活多么黑暗啊，外祖母全家人的精神支柱，她勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良，常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事。
和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年的燦爛的，多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著品嘗；想要什么，有什么；被人欺負(fù)，家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番但擁有著這些，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢(qián)是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊！的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲到人間獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈。
所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那太對(duì)不起父母了。
如今，眼看童年要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該珍惜童年，珍惜如今這幸福的生活！
《童年》讀后感8
讀完《童年》這本書(shū)，我受益匪淺。
《童年》講述了五歲的阿廖沙因父親去世，跟隨祖母和母親投靠祖父的故事。在那里，阿廖沙嘗盡了世間的辛酸；爺爺蠻橫，喜怒無(wú)常，經(jīng)常打阿廖沙和其他孩子。兩個(gè)叔叔經(jīng)常打架，甚至謀殺家庭成員，因?yàn)樗麄冐潏D祖父的財(cái)產(chǎn)；他們謀殺了阿廖沙的父親和“小茨岡”。然而，盡管生活中有許多道德敗壞的人，但也有一些優(yōu)秀的人影響著阿廖沙，如善良的祖母、“好事”、“小茨岡”等。正是在這個(gè)“令人窒息、充滿(mǎn)可怕場(chǎng)景的狹窄世界”中，阿廖沙度過(guò)了童年。
人與人之間的相處是一門(mén)深?yuàn)W的知識(shí)，既需要寬容，也需要愛(ài)。在小說(shuō)中，阿廖沙的.叔叔為了個(gè)人利益?zhèn)α怂�，給他人帶來(lái)了痛苦，最終讓每個(gè)人都恨自己，不僅家庭不容忍他們，而且社會(huì)也不容忍他們。這是不幸的，也是可悲的。作為一個(gè)人，如果你只想從別人那里得到好處，不想別人的感受，世界就會(huì)淹沒(méi)在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中。沒(méi)有人之間的關(guān)心和理解，只有彼此之間的仇恨，世界才會(huì)非�？膳�。
幾年前的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)就是一個(gè)很好的例子。為了獲得豐富的石油，美國(guó)在伊拉克發(fā)動(dòng)了毀滅性的戰(zhàn)爭(zhēng)。這讓伊拉克人民痛苦不堪，婦女兒童受傷，父親、丈夫、兒子為保護(hù)人民而犧牲，美麗的伊拉克變得“傷痕累累”。不僅伊拉克人民遭受了痛苦，美國(guó)和英國(guó)本身也遭受了痛苦；許多士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲，孩子失去了父親，母親失去了兒子，妻子失去了丈夫。多可怕的災(zāi)難��！
但如果我們放下利益，放下武器，放下自私，用愛(ài)來(lái)維護(hù)我們的世界，那么不僅一個(gè)社會(huì)受益，整個(gè)世界也會(huì)受益。到處都是笑聲，鮮花到處開(kāi)放，人們幸福地生活在一起。只要有愛(ài)，兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的人就可以像兄弟姐妹一樣生活。
咱們放下私心，用愛(ài)來(lái)經(jīng)營(yíng)這個(gè)世界！
《童年》讀后感9
童年是什么感覺(jué)？在我看來(lái)，童年是多姿多彩的，充滿(mǎn)了起伏和悲傷。我的童年也是如此。然而，當(dāng)我讀完《童年》這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)童年并不是每個(gè)人都那么美好。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙3歲時(shí)，父親去世，跟隨母親來(lái)到祖母家。從那時(shí)起，他就生活在水深火熱的地方，遭受了折磨。他的祖父和叔叔脾氣暴躁，自私，經(jīng)常打阿廖沙。
看到這里，我的心情很壓抑，擔(dān)心阿廖沙:生活在這樣的環(huán)境中，阿廖沙的心情會(huì)被玷污嗎？他會(huì)嗎？……
幸運(yùn)的是，阿廖沙周?chē)凶婺负推渌屏颊钡娜�。他們給了阿廖沙信心和力量，讓他看到了光明和希望。太陽(yáng)，他的太陽(yáng)是祖母。祖母的寬容給了阿廖沙愛(ài)的種子，祖母的溫暖給了阿廖沙天使的翅膀。
原來(lái)，只要你對(duì)光充滿(mǎn)希望，這種叫做光的東西就會(huì)散發(fā)出五顏六色的光芒，照亮你前進(jìn)的`方向。
雖然阿廖沙的命運(yùn)是悲慘的，但他純潔善良的心中著堅(jiān)定的信念。即使在黑暗的環(huán)境中，他也能堅(jiān)持到底，不屈服于命運(yùn)，不向困難低頭，心中帶著對(duì)光明的渴望沖出黑暗……
在我的童年，難免會(huì)遇到一些挫折和失敗。有一次，我的數(shù)學(xué)考試很差，我不禁感到黑暗，非常沮喪，心里有一種難以形容的感覺(jué)，仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我感到非常困惑和無(wú)助。我覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了。我不知道該怎么辦，我的方向在哪里。我面前只有一片茫茫的黑暗……但是讀完《童年》這本書(shū)，我不再迷茫，不再迷茫，我堅(jiān)定，明白了。只要有堅(jiān)定的信念，不怕困難，面對(duì)困難，所有的問(wèn)題都能解決，擺脫困惑。
一點(diǎn)微弱的火可以放大到無(wú)限大，直到灑在每個(gè)黑暗的角落。我想說(shuō)的是，請(qǐng)相信太陽(yáng)在黑暗過(guò)去后總會(huì)出來(lái)；風(fēng)雨過(guò)后，你總能看到彩虹。只要你樂(lè)觀地面對(duì)它，光就會(huì)永遠(yuǎn)出現(xiàn)！也許，它會(huì)經(jīng)歷很多痛苦，但只要你保持不朽的信心，樂(lè)觀地面對(duì)它。我相信，在你面前，它將迎來(lái)生命的光輝！
《童年》讀后感10
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。
這本書(shū)主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭(zhēng)吵、打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。
我不由自主想到了自己，我這一年也是十一歲了，當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自己不管做什么事，還要父母給我?guī)兔Γ驼f(shuō)一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺(jué)得這道題很難，根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試，就要爸爸來(lái)教我，其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，還沒(méi)等到爸爸來(lái)教，我已經(jīng)做出來(lái)了。
記得還有那次夏令營(yíng)吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來(lái)，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，因此爸爸批評(píng)我依賴(lài)性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的'能力。
在這本書(shū)中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài)，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。
如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人，幫助別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書(shū)以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
《童年》讀后感11
童年是一條五彩的河；童年是一幅美麗的畫(huà)；童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌；童年是一座閃亮的橋，每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年也都各有不同，每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，大部分人的童年是快樂(lè)的；美妙的；幸福的；充滿(mǎn)光明的；另一種人的童年卻是悲慘的；可憐的；無(wú)助的；充滿(mǎn)黑暗的……而我所看過(guò)的這本書(shū)的主人公阿廖沙就是另一種的代表。
最近，我利用寒假時(shí)間讀完了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《童年》，書(shū)中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年生活。這本書(shū)主要寫(xiě)了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。主人公阿廖沙的童年是非常悲慘的他的父母雙亡。而外祖父的脾氣因?yàn)榧覙I(yè)的落敗而變得十分的暴躁，外祖父十分討厭阿廖沙，他兩個(gè)舅舅更是不喜歡他，可就是在這樣＂寒冷＂的家庭中卻有一抹明媚的＂陽(yáng)光＂。她就是阿廖沙的外祖母，阿廖沙的外祖母外祖母十分疼愛(ài)他，外祖母是一個(gè)善良，慈祥，熱愛(ài)生活，有寬大的胸懷的'人，她在阿廖沙心中如冬日的陽(yáng)光，照亮了阿廖沙的心靈，其實(shí)阿廖沙的原型就是本文的作者——高爾基，高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年，這讓我們深深地體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡以及高爾基的悲慘，高爾基與我們比起來(lái)實(shí)在是太慘了！
我們多幸福啊！天天被父母寵著，每天坐在寬敞明亮的教室中聽(tīng)著老師講課回家還有做好的晚飯等著，想要什么，父母就會(huì)最大限額給我們，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
讀完了這本高爾基寫(xiě)的《童年》后，使我受益匪淺，作者在描述阿廖沙的悲慘的同時(shí)也給了我們生活的啟示∶生活是不會(huì)一帆風(fēng)順的，有磨礪的人生才會(huì)讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)，自信，勇敢。讓自己的人生更加精彩。
《童年》讀后感12
《童年》是做者下我基以本人童年為根底寫(xiě)的一部自傳體小講。它掀收了俄國(guó)沙皇時(shí)期的漆烏、暴虐戰(zhàn)非人糊心。而下我基從小便糊心正在那樣的情況里，受盡開(kāi)磨與欺辱，沒(méi)有管是正在細(xì)神上或是細(xì)神上，皆接受著弘年夜的徐苦。但是下我基卻出有對(duì)糊心失淖砸尚模而是剛強(qiáng)天走了已往。下我基本名阿列克開(kāi)·馬克西莫維奇·彼什科婦，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親戰(zhàn)中祖母去到中祖女家。著統(tǒng)統(tǒng)只是家丁公阿廖沙艱哭運(yùn)氣的開(kāi)端。中祖女家，與其講是家，沒(méi)有如講是人間天國(guó)。中祖女掌管著家里的統(tǒng)統(tǒng)，性情十分浮躁、視財(cái)如命，家丁公阿廖沙常常果為出錯(cuò)而被痛挨；兩個(gè)娘舅常為了分炊而辯論、年夜挨脫足；家中的女人更是出有職位，任丈婦挨罵，收飽。那統(tǒng)統(tǒng)正在阿廖沙幼小的心靈留下了陽(yáng)影。以后，阿廖沙分開(kāi)了中祖女家，單唯一人踩上社會(huì)。他曾正在許多天圓挨過(guò)雜，正在當(dāng)時(shí)期阿廖沙飽受欺辱，但他借是熬了已往。果為他被本人剛強(qiáng)、沒(méi)有仄從與艱易的細(xì)神與疑念沒(méi)有竭支持著。而如古的我們，真是身正在禍中沒(méi)有知禍，沒(méi)有憂(yōu)吃沒(méi)有憂(yōu)脫。而小阿廖沙卻吃沒(méi)有飽，脫沒(méi)有溫，借要挨挨、受欺辱。
悲涼的.一幕又一幕，讓我忍沒(méi)有住念到：假定我們糊心俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)如何樣？會(huì)覺(jué)得那根柢沒(méi)有是人糊心的天圓嗎？時(shí)期正在沒(méi)有竭前進(jìn)，但人們卻越收變得懦強(qiáng)了，碰到艱易便念要畏縮、躲躲大概走捷徑。屠格涅婦講過(guò)：“念要得到榮幸，您尾先要教會(huì)吃得起苦。”好好的糊心必須有所支出，才會(huì)恒暫，有所爭(zhēng)與，才會(huì)得到。'
《童年》讀后感13
每個(gè)人都有童年，也無(wú)法忘懷童年所給予他的回憶。無(wú)論這種回憶是否美好，是否擁有重要的價(jià)值，都將無(wú)法忘記。因?yàn)檫@種回憶早已深深植入他的記憶中了。閑暇之余，我和孩子一起讀了高爾基的三部曲之一《童年》。這部經(jīng)典名著之所以吸引人，是因?yàn)楦郀柣捎米詡黧w的形式寫(xiě)了自己的親身經(jīng)歷。
《童年》一書(shū)很好的詮釋了“黑暗”一詞，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)層出不窮的暴行和那些鉛樣沉重的丑事。但正如那句話(huà)所說(shuō)的：“有壓制的地方必然會(huì)有反抗，有黑暗的地方也必然會(huì)有光明�！边@個(gè)世界里也有一些高尚的人，比如主人公的外祖母以及主人公阿廖沙，他在黑暗的現(xiàn)實(shí)中，反而被錘煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的人。讓我們看到了真、善、美、光明和希望。
和阿廖沙截然不同的童年生活相比，我的童年就幸福多了，更何況現(xiàn)在的.孩子，簡(jiǎn)直就是天堂與地獄的對(duì)比。此時(shí)的我們是否對(duì)沉浸在安樂(lè)窩中的生活做一些反思呢？與他相比，我們還有權(quán)抱怨今天的生活嗎？如今孩子的生活不愁吃不愁穿，甚至可以用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容。有的孩子更是家中的“小皇帝”“小公主”，成天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，相比阿廖沙，幸福千萬(wàn)倍。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們更應(yīng)該去努力奮斗，去創(chuàng)造一個(gè)和諧世界，讓一些像阿廖沙一樣的孩子可以有更多的微笑和溫暖，讓幸福的光芒灑滿(mǎn)世界上的每個(gè)角落。
想要得到幸福，首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。美好的生活必須有所付出，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。高爾基的成就不正是靠他自己的努力爭(zhēng)取到的嗎？總結(jié)主人公的一句話(huà)：要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極、勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活。
希望孩子通過(guò)讀這本書(shū)能夠懂得今天生活的來(lái)之不易，也希望這本書(shū)能像春天的雨露滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田。
《童年》讀后感14
當(dāng)我們結(jié)束童年，進(jìn)入青春期，我們一定會(huì)想起童年的美好時(shí)光:和父親一起去釣魚(yú)，和母親一起去游樂(lè)園，和兄弟姐妹一起在街上玩耍。然而，當(dāng)我們努力回憶時(shí)，有一個(gè)伙伴正在努力工作，回想他糟糕的童年生活。他就是高爾基，一位著名的蘇聯(lián)作家，他的童年在國(guó)內(nèi)外都很有名。這是一本以現(xiàn)實(shí)生活為藍(lán)本的自傳體小說(shuō)。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫阿麗莎的孩子從3歲到10歲的生活狀態(tài)。他很小的時(shí)候就失去了父親，他勤勞善良的母親不得不把他送到祖父家度過(guò)童年，因?yàn)樗麩o(wú)法養(yǎng)活自己。高爾基只上過(guò)三年學(xué)，當(dāng)他十一歲時(shí)，他去了社會(huì)，開(kāi)始獨(dú)立生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包師等。他從小就遭受痛苦，并遭受祖父和兩個(gè)叔叔的虐待。幸運(yùn)的是，有一位善良、聰明、能干的祖母把他培養(yǎng)成一個(gè)正直、勇敢、充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。還有簡(jiǎn)單的.小慈罡，誠(chéng)實(shí)的老工人格里高利，以及致力于科學(xué)的知識(shí)分子的“好東西”...在高爾基的童年，我也了解當(dāng)時(shí)俄羅斯腐朽的社會(huì)制度、黑暗的現(xiàn)實(shí)和自私無(wú)知的市民。
當(dāng)我讀完高爾基的童年時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我是在蜜罐里長(zhǎng)大的蜜蜂。我從小就不用擔(dān)心我的生活。我的長(zhǎng)輩會(huì)為你采集蜂蜜，而我唯一要做的事就是在我父母的照顧下吃蜂蜜，他們認(rèn)為我已經(jīng)吃膩了。與我們?cè)谪毨絽^(qū)的伙伴相比，我們太幸福了。我們現(xiàn)在接受了很好的教育，父母和長(zhǎng)輩都支持我們，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們腳踏實(shí)地，我們一定會(huì)在每個(gè)人面前脫穎而出。最后，我想說(shuō)童年已經(jīng)過(guò)去了，我們可以回憶起它，但我們不應(yīng)該總是想著過(guò)去，而應(yīng)該展望未來(lái)，朝著目標(biāo)前進(jìn)，更進(jìn)一步，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
《童年》讀后感15
我讀了《童年》之后，心里涌出莫名的慚愧。我只要遇到讓人慚愧的事情，就會(huì)想到三歲喪失父親的高爾基。
高爾基跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里，他認(rèn)識(shí)到了很多東西，同時(shí)也看清了很多東西。他看到貪得無(wú)厭、自私自利的'兩位舅舅，他們?yōu)闋?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵、打架。高爾基的外祖父——是一個(gè)貪婪而殘暴的染坊老板。在這個(gè)家中，只有高爾基的外祖母——阿庫(kù)林娜真正愛(ài)護(hù)高爾基，她成為了高爾基童年時(shí)代的唯一保護(hù)人。但是高爾基還是挨打。
我們和高爾基比起來(lái)，我們的童年是燦爛而又充滿(mǎn)光明，沒(méi)有斗爭(zhēng)和痛苦，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。從這一點(diǎn)就看出我們和高爾基有天壤之別。我們只顧著讓父母給我們遮風(fēng)擋雨，從未自己生活過(guò)。我們要自立，應(yīng)該對(duì)自己有信心，人生中總有讓人痛苦甚至絕望的事情，但是我們要從痛苦中尋找快樂(lè)，從絕望中尋找希望。黑暗過(guò)去，光明就會(huì)來(lái)到。光明來(lái)臨，絕不能放松，還有黑暗。正所謂：“有光明的地方，就有黑暗�！钡�，只要你懂得珍惜光明，黑暗就會(huì)離你而去。即使黑暗還是存在，只要你做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人，那么，你的生命會(huì)一片輝煌。要相信光明會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和希望。
跑了出去。阿廖沙是向往自由的。作者在文中寫(xiě)道：“我的生活一點(diǎn)也不苦，我很喜歡這種獨(dú)立自由的街頭生活，也很喜歡那些同伴，他們?cè)谖倚闹袉酒鹆艘环N強(qiáng)烈的感情，我總是不安地想為他們做點(diǎn)好事兒�！�
比起阿廖沙，現(xiàn)在的孩子是多么的幸福。我們的衣食住行都不用操心，有爸爸媽媽給我們的愛(ài)，有老師的教誨�？墒前⒘紊常诤臀覀円粯哟蟮臅r(shí)候，就要走上社會(huì)，獨(dú)立謀生了。他在那么困難的情況下，依舊渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)，這一點(diǎn)真的很值得我學(xué)習(xí)。
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