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        《愛的教育》讀后感
        更新時間:2024-07-18 14:25:31
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          讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《愛的教育》讀后感,希望能夠幫助到大家。

        《愛的教育》讀后感1

          《愛的教育》是意大到作家亞米契期寫的。她是根據(jù)自己兒不的日記改編而成的,是一本日記體的小說,以一個意大利小學(xué)四年多人男孩恩利科的眼光,講述了在學(xué)校里的所見所聞和感受。

          其中在這本書中的每月故事里的一個小故事令人感動。它是《尋母記》。一個13歲的熱那亞少年,一個工人的孩子,獨自以熱那亞到南美洲尋找母親。因為少年的.父親因工廠倒閉,長期失業(yè),家里陷于貧困,負(fù)債累累,少年母親為了家人,去了南美洲為一個富人當(dāng)傭人。少年因思念母親,歷經(jīng)波折,終于找到母親。

          這個故事讓我懂得,每個孩子都是上天派到父母身邊的美麗天使,純真,可愛,善良。作為父母,對孩子的愛是無私的,真摯的,給多少都不覺得多,都想盡自己所能給孩子全部的愛,更多的呵護(hù),更多的陪伴,為孩子創(chuàng)造更好的條件,這是每個作為父母的人最大的心愿。在這里我想對我父母說:爸爸媽媽我愛你們!

        《愛的教育》讀后感2

          最近我讀了一本叫《愛的教育》這本書,這里面的每一個故事都牽動著我的心,使我百感交集,我深深地體會到作者的感受。

          書里勇敢的卡隆,嚴(yán)格細(xì)心的教師,孝順的`可萊蒂……這些人物使我印象深刻。

          《愛的教育》這本書里一篇《小抄寫匠》的文章,我非常有感觸,敘利亞家庭非常貧困,他的父親每天很辛苦,他白天工作,晚上還要幫別人抄寫文件,小敘利亞理解爸爸的辛苦,每天晚上爸爸一睡著覺,他就會偷偷的躡手躡腳的到爸爸房間里抄文件,因為睡眠不足,學(xué)習(xí)下降。而他爸爸卻認(rèn)為他每天不好好學(xué)習(xí),老是偷懶,做作業(yè)時總打瞌睡,直到有一天,他爸爸知道自己的兒子這么勞累,是因為為自己了分擔(dān)一些事……如果讓我們跟敘利亞比那真是太遠(yuǎn)了,我們每天吃著用著父母用心血換來的東西,自己卻從不理解爸爸媽媽的苦心。還嫌這嫌那的,而小敘利亞早就懂得了,還學(xué)會幫父母分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。

          我應(yīng)該多學(xué)學(xué)小敘利亞,要懂得回報別人,為父母多分擔(dān)一些。

        《愛的教育》讀后感3

          今年寒假中,我在家里讀了幾本課外必讀書,其中我最喜歡的就要數(shù)《愛的教育》了。

          在《愛的教育》中,講述了一個又一個有愛的故事。這些不同的愛,讓我也感受到了不少的`教育。比如《爸爸的小看護(hù)》,這個故事中有一位小男孩,他從鄉(xiāng)下趕到城市中尋找生病的爸爸,結(jié)果誤將別人當(dāng)成自己的爸爸。當(dāng)他知道后并沒有離開,而是選擇繼續(xù)照顧先前的“爸爸”。我體會到小男孩十分善良,樂于助人,他的舉動令人萬分感動。

          在《撒丁島的小鼓手》中,見證了一個普普通通的小鼓手是如何成為一位大英雄的,在我軍傷亡慘重的時候,就是這位小鼓手帶著軍令奮力沖回部隊報告情況,才得到援軍救助。小鼓手雖然身負(fù)重傷,但他依然堅持頑強(qiáng)地完成了任務(wù)。在他面前,所有的困難都會黯然失色。

          《愛的教育》這本書中令人萬分感動的故事太多了,建議大家一定要好好的讀一讀噢!

        《愛的教育》讀后感4

          寒假到了,媽媽讓我看《愛的教育》,說這本書不錯,我就看了。我一看,真是很不錯,我就天天看它。

          《愛的教育》是意大利人!さ隆ぐ⒚诅魉箤懙。他生于1846年10月。在參軍時就開始創(chuàng)作小說,開始在意大利軍報上展出,廣受讀者歡迎。《愛的教育》是作者最著名的`作品,成為公認(rèn)的世界文學(xué)名著。

          這本書寫的是意大利學(xué)生安利柯四年級的日記,每篇文章既生動又真實,富有一個孩子的真正感情。我最喜歡安利柯老師的精神講話,其中有一篇《萬里尋母》。這篇日記說的是瑪珥珂的媽媽去外地做苦工,好長時間沒有音訊。家里就讓最小的瑪珥珂去找媽媽,他走了很長的時間,乘風(fēng)破浪行走了幾千里找到了他的媽媽,幫媽媽活了下來。

          讀了《愛的教育》,讓我懂得友愛、善良、互助,還讓我喜歡上了上學(xué),使我受益匪淺。

        《愛的教育》讀后感5

          這是一支愛的圓舞曲,每一首都深深觸動了我,每一個音符都能使我留下最真時的眼淚,他教會了我如何去尋找身邊的感動。

          這本書是以日記的形式講述了主人公安利柯身邊的感動,他的伙伴是他的榜樣;慈祥的母親讓他學(xué)會善良;樂于助人的父親讓安利柯學(xué)會感恩,我真為安利柯生活在這樣一個大家庭中感到幸福。

          書中,有在師生,父母,朋友之間扣人心弦的.小愛;有國家,社會,民族之間感人肺腑的大愛。那處處洋溢著的樂觀向上的精神,也使我震憾。

          再想我們的身邊,在學(xué)校,對朋友的幫助是一次愛,在家中,父母的關(guān)懷是一種愛,在公車上,給老人讓坐是一種愛,在馬路邊拾起一張紙片是一種愛,一種對大自然的愛……,其實愛就在我們身邊,無處不在。

          我們沒有權(quán)利說我們的身邊沒有愛,只能說人類缺少的是那一雙發(fā)現(xiàn)愛的雪亮眼睛。

          是這支愛的圓舞曲教會了我,使我擁有了那一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,讓我每天都沒有煩惱,擁有愉快,輕松的生活。

        《愛的教育》讀后感6

          暑假里,我看了一本名叫《愛的教育》這本書。這本書的主人公叫安利柯,他是一個四年級的學(xué)生,用他的筆記載了一學(xué)年學(xué)校和家里發(fā)作的一件件平凡但確感人的事。

          校長先生從不責(zé)罵小孩,和顏悅色,自從心愛的兒子在戰(zhàn)場上死去后,就把一切的愛給了孩子們;教師們整天勤勞工作,把全部的愛和熱情都貢獻(xiàn)給了孩子們;父親教育他行為舉止應(yīng)該像個紳士,要愛本人出生、生長的.這座城市和他的居民;母親和姐姐是高尚、仁慈的人,有金子般的心;同窗們純真、友愛、仁慈。

          經(jīng)過一個個故事通知我們只要愛才是翻開人們心扉的鑰匙,我們要愛身邊的每一個人。

        《愛的教育》讀后感7

          這本《愛的教育》主要是讓你明白:人類只有三種情感是強(qiáng)烈而單純的:對知識的追求,對愛的'珍視,對人類苦難的悲憫。它會教你如何做一個人道主義的未來的好公民,它會將愛心融入平凡的勞動跟學(xué)習(xí),它讓你學(xué)會體貼父母,同情弱小,樂于助人……

          我感觸最深的那篇要數(shù)《卡羅內(nèi)的母親》。那篇作文體現(xiàn)了卡羅內(nèi)的母親是多么多么的疼愛卡羅內(nèi),可是,就在這時,卡羅內(nèi)的母親因病而死,卡羅內(nèi)悲痛欲絕。在他來學(xué)校的前一天,老師告訴同學(xué)明天卡羅內(nèi)來學(xué)校,你們不可以跟他開玩笑,不可以在他面前開懷大笑!第二天,卡羅內(nèi)來學(xué)校,不僅受到了老師的安慰,還得到了同學(xué)的幫助。卡羅內(nèi)就這樣漸漸好了起來。這個故事正體現(xiàn)了老師跟同學(xué)同情弱小的心情!

          《愛的教育》這本書體現(xiàn)出了人們的歡樂悲喜,友誼和惡意,很值得一看!

        《愛的教育》讀后感8

          這本書的主人公安利柯,是一個四年級的學(xué)生。他以日記的形式記錄了一學(xué)年家庭和學(xué)校里的一件件感人的小事。

          書中所構(gòu)建了一個完美世界。父母對主人公的和藹可親,教導(dǎo)他聽話,懂事。文中有一件關(guān)于,父親阻止她將小木匠衣服上的石灰擦掉。他告訴兒子所有的因為工作而弄臟身上,那是光榮的。

          這本書所有的內(nèi)容告訴我們,要做一個懂禮貌,懂禮儀,懂得感恩的人,書中全是愛,沒有乏味的說教,沒有豪言壯語,只有日常生活,但這才是對國家社會,民族父母及老師的愛的真正體驗。

          愛是一個多么熟悉的字眼,每個人的.心中都有一個純潔干凈的愛,愛是無私的,愛是偉大的,只要生活在愛的世界里,才會真正的感受到愛書中真摯的感情,讓我感動不已。我希望全世界都充滿愛。

        《愛的教育》讀后感9

          前幾天,我從圖書館借來一本由意大利著名作家德·亞米契斯撰寫的《愛的教育》。我剛到家就迫不及待地翻看起來。

          這本書的主人公名叫安利柯,他是一位四年級的學(xué)生。這本書是他在那一年十月到第二年7月期間的日記。記錄了1881~1882年意大利小學(xué)生的校園生活。書中描述了可敬的老師,品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西,還有樸實可愛的“小石匠”和堅強(qiáng)不息的克洛西等人物。

          通過這本書,我看到了俠義的卡隆,明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助;我看到了安利柯的`同學(xué)克洛西的爸爸對他在監(jiān)獄時的管教充滿了感激和尊敬。當(dāng)然,還有每月故事里那愛國的少年,那舍己為人的兩年級學(xué)生可萊諦。這些可親可敬的人物形象給我?guī)砗苌羁痰挠∠蟆?/p>

          同學(xué)們,請看一看《愛的教育》這本書吧,相信你會有很多啟發(fā)的!

        《愛的教育》讀后感10

          今天,媽媽給我買了一本書——《愛的教育》。

          《愛的教育》是我一口氣讀完的。雖然我沒有流眼淚,可是我能感覺到這是一種真誠的教育,愛,每天都在我們身邊,它在我們生活的每一個角落里。因為它無影無形,所以常常被我們忽略,可是我們的生活并不能缺少愛。例如父母的'愛,我們常常以為父母給我們的愛很少,其實父母每時每刻都在給我們愛,只是有時我們感覺不到而已!稅鄣慕逃窌忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有些家庭貧窮,有些身體殘疾,當(dāng)然有一些沐浴在幸福中的。但他們身上都有一種共同的東西——對自己的祖國——意大利的愛。讀《愛的教育》我走進(jìn)了恩里科的生活,目睹了他們是怎樣去生活,學(xué)習(xí)。在感動中,我發(fā)現(xiàn)了愛中包含著對生活的追求。

          我想“愛是什么”不會明確的答案,因為愛是沒有限制的。我想《愛的教育》會把這種美好的感受帶給更多人。

        《愛的教育》讀后感11

          看完了《愛的教育》這本書我認(rèn)識了一個小男孩,這個小男孩是從五百英里遠(yuǎn)的地方來的陌生男孩,我們應(yīng)當(dāng)尊重他,不應(yīng)當(dāng)因為陌生而對他無理。我們要是見到這種無助的人,要主動幫忙他。不要讓他在陌生的地方感到孤獨。

          我們要善于幫忙別人,多與別人說說話、聊聊天、談?wù)勑。幫忙別人、也歡樂了自我。學(xué)會幫忙身邊的人,樂于幫忙身邊的人,為別人獻(xiàn)出一分愛心,自我才會歡樂無比。我們不能讓別人感到無助,孤單!百浫嗣倒濉⑹钟杏嘞恪。這句話一向鼓舞著我。我們的父親是都善良的,可潑來可西的父親卻兇狠粗暴,我們?nèi)绻錾舷駶妬砜晌鬟@么不幸的孩子,我們必須要幫忙他。書中潑來可西的小伙伴和教師就善于幫忙潑來可西,我們要向這些善良的人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們幫忙別人的好品德。

          人的.生命是珍貴的,我們要珍惜生命中的每一秒鐘,用自我有限的時間做一些有益的事情,要樂于助人,學(xué)會幫忙別人,用自我的愛心去回報生活中的每個人。

        《愛的教育》讀后感12

          愛是人類永恒的話題。愛是人與人之間的橋梁。讀了愛的教育,我知道了,愛的教育原名一名意大利小學(xué)生的日記,是亞米契斯通過兒子的日記改編的。

          這是一本日記體的小說,一一個是年級男孩安利柯的眼光,講述了從四年級十月份開學(xué)的第一天到第二年七月份的校內(nèi)外所見、所聞和所感。這本書融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說一個小學(xué)生不然世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長德羅西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮俠心,諾必思的'傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,自強(qiáng)不息的克洛西……全書不僅寫了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的事,還寫了啟發(fā)性的文章。

          一個同樣教育,孩子如何為人處世、勇敢正直,敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人。

        《愛的教育》讀后感13

          今年暑假老師讓我們讀了一本書,叫愛的教育,這是一本在意大利產(chǎn)生很大影響的書。

          這本書的主題是愛,同學(xué)之間要互助互愛,還有父母對孩子的.愛。有一個父親很愛他的兒子,在冬天的一個晚上,很冷很冷,父親看兒子還在寫作業(yè),就去端了一杯水給兒子。父親這個小小的舉動讓我很感動,讓我知道每個父親都愛自己的子女,也讓我知道了愛無處不在。

          以前,我一直抱怨父母這么啰嗦,看了這本書以后,讓我改變了以往的想法,我明白了父母這樣做都是為了我好,不然,他們可以完全不理我,隨我去,他們卻沒有。

          所有的父母都深深的愛著自己的子女,不求我們長大了,懂事了回報什么,只希望我們健健康康,快快樂樂的。

          我建議同學(xué)們有機(jī)會一定看看這本書,特別是那些不尊重師長和同學(xué)的學(xué)生們,我想只要我們一起走進(jìn)這本書,我們就可以感受到父母和老師無私的愛。

        《愛的教育》讀后感14

          今天,讀了《愛的教育》中的一篇文章,題目是《希望》,我深深地體會到同學(xué)之間以及同學(xué)對老師的真愛。

          這是安利柯的母親寫給安利柯的一封信。信上說:安利柯上萬可回到家里,投入到母親的.懷抱,他是那樣的熱情,真是太幸福了……你每做一件好事,你的心靈就會得到一次洗禮,你對這個世界就是有用的;你每做一件壞事,你的心靈就會受到折磨,你就會對這個世界造成傷害,你就會遠(yuǎn)離這個世界一步。你要時刻記。阂ψ鲆粋純潔的人,做一個善良的孩子……要學(xué)會寬容別人的過錯,即使你在將來離開這個世界的時候,你的心境會變得平靜與安詳……

          這是一個非常感人的故事,我想:只要人人學(xué)會寬容別人,人人都盡力去幫助別人,這個世界該多么的美好。你播下的是愛的種子,收獲的就是希望,你播下的是仇恨的種子,你收獲的就會是痛苦與災(zāi)難。就像一首歌中唱道的:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。

        《愛的教育》讀后感15

          《愛的教育》這部小說是一個意大利小學(xué)生以日記的形式,記錄了發(fā)生在他四年級生活的點點滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情;老師學(xué)生間的深情;同學(xué)朋友間的友誼;還有主人公卡隆的愛國之心……書里面每個小故事,都包含著一個大道理,總是讓我看得津津有味,廢寢忘食。

          其中有個小故事,給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個調(diào)皮的小男孩,在老師、家長的諄諄教導(dǎo)下,他取得了好成績,成了懂事的孩子?〔煌兄x自己的老師多年來對他的.教育,還有父母對他的養(yǎng)育之恩,這是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。

          書里面還講了堅強(qiáng)又懂事的波列科西;勤奮好學(xué)的斯伐地;樂于助人的加羅瓦,總之里面的故事深深吸引著我。

          《愛的教育》這部小說讓我領(lǐng)悟到了愛的深厚,愛的偉大內(nèi)涵。教導(dǎo)我要團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,提醒我時刻不能忘記可親可敬的老師與父母,他們是多么慈祥與偉大!

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