- 相關(guān)推薦
讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的初三優(yōu)秀讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三優(yōu)秀讀后感1
面對這么一個青年，我們應(yīng)當(dāng)感到慚愧。當(dāng)我們撲在媽媽懷里撒嬌時，他也許正在幫助父母耕作；當(dāng)我們因為無聊而去網(wǎng)吧時，他也許正在挑燈夜讀；當(dāng)我們?yōu)樽约荷畈粔蛏萑A而抱怨時，他也許正在吃方便面渣、穿著那滿是補丁的衣服。我們享受著優(yōu)越的生活條件，也時常怨天尤人；他生活在缺吃少穿的家庭，卻每每自強不息。我們偶遇一些小問題就往往不知所措，他無論面對多大的困境卻能從容而過。
我們應(yīng)該居安思危了。溫室中的小苗要怎樣才能夠沐浴風(fēng)雨？只有蛻變！只有蛻變才能矗立，才能歷風(fēng)雨見彩虹！
兩百多斤的青菜只賣二十元，吃不起白菜，用不起稿紙和肥皂……對這些細節(jié)，有些同學(xué)表現(xiàn)出不屑，因為他們覺得太假了。我要說，正是因為這些貧困的'鏡頭離我們太遙遠，所以讓一些人覺得不可思議而無端地加以否定。你們說它假，是因為你們不曾體驗過，不知道什么叫困苦！
我們中的許多人都像是溫室中的花朵，被親人們呵護著，從未親近過底層生活。他們就像是一個個易碎的花瓶，當(dāng)困苦的風(fēng)暴席卷而來的時候，只有一個“破碎”的結(jié)局。
安金鵬，這是一個在貧窮中長大的孩子，從小就熱愛讀書，如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分。因為貧窮，他屢屢走在失學(xué)的邊緣，是她那慈愛的母親一次又一次地將他拉了回來，一次一次地安慰他、鼓勵他。面對貧窮，他沒有自卑過。
他是幸運的，他有一個世界上最好的母親；他是頑強的，他不曾自卑，不曾氣餒。他迎難而上，接受苦難的洗禮……
于是，他成功了！在阿根廷舉行的第三十八屆國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中榮獲金牌，為天津歷史寫下新頁！
面對這么一個青年，我們應(yīng)當(dāng)感到慚愧。當(dāng)我們撲在媽媽懷里撒嬌時，他也許正在幫助父母耕作；當(dāng)我們因為無聊而去網(wǎng)吧時，他也許正在挑燈夜讀；當(dāng)我們?yōu)樽约荷畈粔蛏萑A而抱怨時，他也許正在吃方便面渣、穿著那滿是補丁的衣服。我們享受著優(yōu)越的生活條件，也時常怨天尤人；他生活在缺吃少穿的家庭，卻每每自強不息。我們偶遇一些小問題就往往不知所措，他無論面對多大的困境卻能從容而行。
我們應(yīng)該居安思危了。溫室中的小苗要怎樣才能夠沐浴風(fēng)雨？只有蛻變！只有蛻變才能矗立，才能歷風(fēng)雨見彩虹！
初三優(yōu)秀讀后感2
今天讀李開復(fù)博士的《做的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學(xué)習(xí)、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子，讓家長做孩子的朋友，鼓勵孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認可孩子，讓孩子學(xué)會分享、尊重，堅持正義、誠信，懂得感恩，做的自己。
從這本書中，我深深感覺到：李開復(fù)博士一直將他的母親視為人間圣母，因為他的母親既溫和又嚴厲，既傳統(tǒng)又開放，既獨斷又寬厚，母親教育的可貴之處是讓11歲的'李開復(fù)去美國獨立生活，給他自由的天地�，F(xiàn)在的家長對孩子包辦過多，安排孩子參加各種興趣班，對孩子期望值過高，使孩子完全失去了自我的空間和時間。我們首先要學(xué)做李開復(fù)先生的母親，解放孩子的空間，因為現(xiàn)代社會豐富多彩、日新月異，孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個空間，應(yīng)該給孩子一個廣闊的天地。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。雖然我們不一定需要孩子去行一萬里路接受一個空間，但必須也要有個接受日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時我們還要解放孩子的時間，孩子要有時間才能去接受空間，現(xiàn)在的父母都給孩子寄予了很高的期望，將孩子的日程安排得滿滿的，除了上學(xué)，還要參加各種興趣班，孩子沒有時間休息，負重不堪，有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子，首先要為孩子爭取時間的解放。
李開復(fù)先生說：那些追逐自己的興趣、愛好，善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財富和名利的眷顧，因為他們所從事的是自己真正喜歡的事情，所以他們更加有動力、有激情將事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財富和名利，也會得到終生的快樂和幸福。所以，對我們自己，認真做好現(xiàn)在的每一件事，淡泊名利金錢，就是成功的，就是的；對孩子，我們尊重孩子的選擇，讓他們朝著自己喜歡的方面努力，就是的。
初三優(yōu)秀讀后感3
決定寫下這些文字，是為了我新品味的一部小說，它是《秘密花園》。
《秘密花園》不是一部奇妙的神話故事，也不是深奧的寓言故事；它是一部關(guān)于大自然的魔法和美好心靈的故事。一部伴隨著我們90后成長的小說；讓我們跟隨主人公瑪麗走進秘密花園，去感受它的魅力，它的神奇……
這個故事發(fā)生在英國，不過要從印度講起，因為主人公瑪麗就誕生于此，不以為然，情性乖戾的瑪麗在一場可怕的霍亂病中喪失雙親，結(jié)果，她被人送到在英國舅舅克蘭文先生家，克蘭文先生的脾性很孤僻，也很怪異，他的家充滿了神奇；原本很討厭這里的瑪麗知道了一個被鎖十年的'秘密花園，她也找到了那把在地里沉睡了十年的鑰匙，當(dāng)她打開這扇門的那一刻，三個孩子的命運的輪軸就開始改變了；參與其中的另外兩個孩子是克蘭文的兒子克林和瑪麗的表哥迪肯，借助著這股大自然的力量，喚醒了瑪麗沉睡的童真心靈，喚醒了克林求生的意識，也喚醒了克蘭文的樂觀，他不再孤僻，不再反感這個世界。
就是這樣，快樂，改變了大家的命運，命運是掌握在我們手上的，而快樂，是轉(zhuǎn)動，命運輪軸的潤滑劑；只要我們擁有快樂，就一定能借助這股力量撥開烏云再見彩虹。
同樣，這部書還讓我想起了偉人海倫·凱勒，這個感動世界傳奇女性作家，她傳承了自信，樂觀的海倫精神。海倫·凱勒不但失去了聽力，還失去了視力。我也曾感同身受，因為我曾經(jīng)也因為手術(shù)需要，失明過一個星期，我能感受失去光明的痛苦，那個黑暗而又孤獨的痛苦，那種仿佛失去一切的痛苦，這不是常人所能體會的。而且海倫·凱勒連聽力都失去了，這樣的世界，她都挺了過來。我們這么健康，有什么理由不去努力詮釋生命的美麗；我們也要像主人公瑪麗一樣，瑪麗以前很反感這個世界，結(jié)果這個世界給予她同樣的回應(yīng)，而當(dāng)她用快樂去面對生活，用微笑去感化生活的時候，世界同樣給她帶來歡樂。
《秘密花園》教會了我“悲觀的人，先被自己打敗，然后再被生活打��；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活”。世界很美好，只是我們沒有感受到，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
初三優(yōu)秀讀后感4
以前，我只知道居里夫人是一位偉大的科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了“鐳”，但是，在讀完她的自傳第一部分之后，我對她的看法完全改變了。
《居里夫人自傳》的第一部分是她給自己寫的傳記，第二部分則是居里夫人為丈夫——皮埃爾·居里寫的傳記。
居里夫人1867年11月7日在華沙出生，名叫瑪麗。斯科洛多斯卡，父母都是教師并擁有一份不大的產(chǎn)業(yè)。居里夫人九歲喪母，加上華沙當(dāng)時處于俄國的統(tǒng)治之下，她的少年時光過得郁郁寡歡，沉悶而無生氣。她通過自學(xué)，掌握了法語、德語、俄語及英語四種語言，中學(xué)時的她，學(xué)數(shù)學(xué)物理就很輕松，但由于家境不佳，十七歲時，她找到一個家庭教師的工作，離開家去外地獨自生活了。二十四歲的居里夫人來到巴黎深造期間，與皮埃爾。居里喜結(jié)良緣，共同開始了科研工作，先后發(fā)現(xiàn)了“鐳”“釙”“釷”等不為人知的新元素……
居里夫人偉大而無私，在當(dāng)家庭教師之余，居里夫人為了提高波蘭人民的'文化水平，冒著被捕入獄的巨大風(fēng)險，把村子里在俄國統(tǒng)治下無法求學(xué)的孩子編成一個班，把知識傳授給這些孩子，真是舍已為人。在提煉出“鐳”這種元素之后，居里夫婦將他們提煉出的所有鐳都捐給了自己的實驗室，用于科學(xué)研究。戰(zhàn)爭爆發(fā)后，居里夫婦不僅利用他們共同發(fā)明的X光設(shè)備，積極地投入到搶救病員的行列中去，居里夫人還去前線當(dāng)了白衣天使。如果我們每一個人都有居里夫人這種大公無私的精神，這個世界將會多么美好。
居里夫人偉大而敬業(yè)。她與丈夫整天呆在由于經(jīng)費不足而設(shè)備簡陋、條件極差的實驗室，冒著受到有毒氣體傷害的的危險，為尋找新元素廢寢忘食。居里夫人對科研是如此地重視，實在令人敬佩。
正是由于居里夫人大公無私、不計回報、無怨無悔的精神，1903年，居里夫人獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，1911年，居里夫人又單獨獲得了諾貝爾化學(xué)獎。
居里夫人用自己的人生經(jīng)歷告訴我們：任何事情，只要你愿意去努力嘗試，就一定有成功的可能。
初三優(yōu)秀讀后感5
一個周末的晚上，我合上了《假如給我三天光明》的最后一頁。我閉上了眼睛靠在椅背上，腦海里浮現(xiàn)出海倫坎坷的經(jīng)歷，我被這本書的故事情節(jié)深深感動了，心里五味雜陳。
海倫出生在一個非常幸福的家庭，但她的遭遇卻非常不幸。出生后十幾個月，由于一場大病，使海倫永遠生活在了一個無聲、無光、無語的世界里。后來，她在安妮·莎莉文老師的幫助下，更是憑著自己堅強的毅力持之以恒地努力學(xué)習(xí)。她付出的艱辛是常人無法想象的。最終，他以優(yōu)異的成績畢業(yè)于世界聞名的美國哈佛大學(xué)。海倫是一位平凡的女性，她用微笑迎接挫折；用雙手擁抱世界；用心靈感觸生活。她沒有因為自己的生理缺陷自暴自棄，而是堅強的.面對殘酷的生活；與命運做斗爭。她雖然受到了挫折、打擊，但仍然勇敢地抬起頭，一步一步邁向成功之路。
想到像他這么一個有著嚴重生理缺陷的人，也能用驚人的毅力走向成功。那我們這些身體健全的人為什么就比不上一個殘疾人呢？答案很簡單：正因為我們太懦弱了，遇到困難就退縮，遇到挫折就氣餒。比如我學(xué)習(xí)古箏，總覺得，老是練習(xí)一首曲子，太枯燥乏味了，心里特別不舒服，經(jīng)常想要放棄！現(xiàn)在回想起來，我感到非常慚愧因此，讀了這本書的最大啟迪是：要勇敢面對挫折和困難，每個人一生中都會遇到不順心的事，不要害怕，應(yīng)該想方設(shè)法的客服。戰(zhàn)勝困難和挫折的整個過程是艱難的，但風(fēng)雨過后見彩虹。一定要保持樂觀向上的態(tài)度，要一絲不茍的做好每件事。假如給我三天光明，我會好好珍惜每一天，做好每件事！海倫曾經(jīng)說過：“有時我想，要是人們把活著的每一天，看做是生命的最后一天該有多好��！”是呀，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，不被困難打倒！
夜，已經(jīng)很深了，周圍顯得非常寧靜，到我手中仍然捧著海倫的《假如給我三天光明》。我的心久久不能平靜·······
初三優(yōu)秀讀后感6
高爾基曾經(jīng)說過：“走正直誠實的生活道路定會有一個問心無愧的歸宿。”今年寒假，我閱讀了《播撒誠信的種子》一書，明白了誠信無價這個道理，并在心中播下了誠信的種子。使誠信之花的幼芽在我精心的呵護下，勇敢接受挫折的'磨礪，逐漸成長、開化。
《播撒誠信的種子》這書分十章節(jié)，是由“用誠信擦試學(xué)業(yè)的鏡臺”、“用誠信校正成長的腳步”、“用誠信守護良知的天空”等十個章節(jié)組成的。每個章節(jié)都有兩則小故事，令我讀后受益匪淺；一則美女，讓我反復(fù)品味；一個小招術(shù)和活動讓我學(xué)以致用。讀完這本收，我不禁贊嘆：“誠信無價！”
誠信無價。從《蘇武牧羊》到《童年的宋慶齡》，從《神童晏殊》以《一千棵櫻桃樹》，多少誠信的故事與人穿越時空的隧道，跨過地區(qū)的障礙，傳得甚遠，并一直流傳至今。可見，誠信無價，無論古今中外，都不例外。 日記
如今，誠信成為了每個人立身做人的基本道德準則。我就是用誠信攀登知識的高峰，獲得了優(yōu)良成績；用誠信校正了成長的腳步；用誠實守護良知的天空；用真誠待人結(jié)下了真摯的友情……誠信無價，我就遇到那么一件記憶猶心的事。
一次，我去上英語興趣課。老師來收作業(yè)了，我才驟然想起作業(yè)忘做了。怎么辦？說沒做吧，可就評不上優(yōu)秀學(xué)生；如果說忘帶了吧，老師看我平時還挺認真，從不漏做，倒還能混過一次�？晌肄D(zhuǎn)念一想，想起了媽媽常教育我：“做人犯錯沒關(guān)系，而犯了錯卻又隱瞞，這才是不可寬恕的�！庇谑�，我打算保住誠實而放棄名譽。老師來了，我便答道：“忘做了”。同學(xué)們一聽，都驚訝了。他們有的交頭接耳，議論紛紛，還不時奇怪地看我兩眼。幾個平時要好的朋友都湊過來說我傻，說如果我說沒帶就萬事大吉了，他們平時都是這樣一混再混的。
回到家，我沮喪地把這件事告訴媽媽，而媽媽卻開心地夸獎我：“孩子，誠實無價，做得好！”
一次又一次，在長輩不懈地教導(dǎo)下，我逐漸變得越來越誠實守信，讓更多人稱贊。
“精誠所至，金石為開�！闭\信無價。愿誠信之花燦爛開放，伴我一生！
初三優(yōu)秀讀后感7
這是一個成人也可以看的童話，這個世界上有一個永遠長不大的小王子。這是一個寓言，看過了以后，你的心好像被溫柔的憂傷和感動包圍著，讓人好想看看天空，看看在微風(fēng)中綻放的星星！
《小王子》講述的是小王子的游歷過程。他因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，而離開了一直平靜生活的B—612小星球，他先后游歷了六個星球，遇到了一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人，迂腐的點燈人……這讓他學(xué)會了很多做人的東西——如何去愛。
我為小王子那鑷人心魄的`憂傷而心悴，為他那純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
小王子還遇到一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任。人與人之間總在建立著關(guān)系，其實我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時，我們本身就應(yīng)該為這個關(guān)系承擔(dān)起應(yīng)該擁有的責(zé)任來。
人之所以還要去承擔(dān)責(zé)任，是因為責(zé)任正是“使他成為一個人的東西”。小王子是那么愛他的玫瑰，精心照顧她，但她是那樣嬌氣，那樣有虛榮心，還耍些“不高明的花招”。后來他離開了自己的星球，嘗盡了人生無常的滋味，遍尋真理卻屢遭挫折。所以，他情愿放棄自己的生命去交換應(yīng)負的責(zé)任，去與玫瑰重逢�；蛟S，他們不會再見了，但為責(zé)任而付出，乃至生命，也是值得的。因為責(zé)任，存在著；因為人類需要的愛，存在著。愛其實意味著承擔(dān)和痛苦，我們“應(yīng)該把人們推向一種堅強有力的生活。這種生活會帶來痛苦和歡樂，但只有這種生活才有價值�！庇辛藦V義的愛，生活的一切就有了意義。
愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活充滿情趣。正如小王子所說的：“這就像花一樣，如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星都好像開著花�！�
我們就像渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我們相信沙漠里確實藏著水牛，因為小王子，我聽到轆轤在風(fēng)中的聲音，開飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
初三優(yōu)秀讀后感8
《西游記》作為我國古典文學(xué)的瑰寶，自古以來備受推崇。最近，我懷著激動的心情閱讀了這部千古傳世之作。作品中所展現(xiàn)的奇幻世界、鮮明的人物形象以及寓意深刻的故事情節(jié)，讓我陶醉其中，流連忘返。
閱讀《西游記》，我最為敬佩的是唐僧師徒四人面對困難時表現(xiàn)出的堅定信念。在取經(jīng)的道路上，他們遭遇了重重磨難，但始終保持著對西天取經(jīng)的信念。這讓我明白，一個人在面對困難時，只有堅定信念，才能勇往直前，不斷戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。
孫悟空、豬八戒、沙僧各自獨特的性格特點也給我留下了深刻的印象。孫悟空聰明勇敢，豬八戒憨厚可愛，沙僧忠誠樸實。他們各自的本領(lǐng)和性格互補，共同應(yīng)對困難，最終實現(xiàn)了取經(jīng)的'目標。這讓我認識到，在團隊中，我們要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點，取長補短，攜手共進。
此外，《西游記》中的故事情節(jié)跌宕起伏，充滿了奇幻色彩。師徒四人在取經(jīng)路上，歷經(jīng)九九八十一難，每一步都充滿艱辛。但他們勇敢面對，最終取得了真經(jīng)。這使我認識到，人生道路上，困難是必不可少的。我們要學(xué)會勇敢面對，敢于挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)人生的價值。
作品中還蘊含了豐富的哲學(xué)思想。例如，孫悟空在煉丹爐中煉就火眼金睛，暗示著人們在經(jīng)歷磨難后，學(xué)會變得更加明智；師徒四人分別代表不同性格特點，告訴我們每個人都有自己的優(yōu)點和不足，要取長補短，共同進步。
最后一個請寫完整：學(xué)會變得更加明智；師徒四人分別代表不同性格特點，告訴我們每個人都有自己的優(yōu)點和不足，要取長補短，共同進步。這些都讓我在閱讀過程中，不斷反思自己的行為和性格，努力向優(yōu)秀的人物學(xué)習(xí)，成為一個更好的人。
總之，《西游記》給我?guī)砹藷o盡的思考和啟示。通過閱讀這部作品，我學(xué)到了勇敢、智慧、信念、團隊精神等品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會牢記這些啟示，努力成為一個勇敢、智慧、有信念的人。這部作品不僅是一部奇幻傳奇，更是一部人生哲理的寶典，我將終身受益于其中。
初三優(yōu)秀讀后感9
“有你在，燈亮著”，巴金先生的去世讓每一名讀者感到遺憾和悲傷。
我并非是個熱愛看書的人，最初的相識也只不過是教材書中載選巴金先生的幾篇節(jié)選，還記得為《雷雨》在老師的課堂上演繹，在《愛爾克的燈光》中體味封建社會下帶給我們的啟發(fā)，稱不上巴金先生的忠實讀者，唯一接觸完整的一本書《家》。
不久前，我又拿出了《家》，細細回味了一遍。
《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的，講述了那一代人對自由，對愛情，對創(chuàng)新中國的夢想的追求和努力，和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定，是堅持還是放棄，是愛還是恨，是走還是留以及這些決定帶來的不同后果，越是讀到后面，情節(jié)越是起伏不定，內(nèi)心越是激動不已�！都摇分兴茉炝艘粋�封建壓制極其嚴重的大戶人家，在這個家中有著不同性格，不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子，他是一種悲劇，曾經(jīng)深愛著梅，但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運，娶了瑞玨。他愛他的妻子，但世俗的思想害了他，聽從別人的鬼話，將待產(chǎn)的妻子送到城郊，以至他的`妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為，不敢吭一聲，他活著，只為敷衍，豪無主見，這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀，這個悲哀是這個社會造成的，但麻木的人們不以為然，在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們，他們是物品，可以當(dāng)作人情相送。而覺民則不同，當(dāng)他得知與馮家小姐定親時，為了自己的夢想毅然選擇離家，最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。
讀完了《家》，我的心潮澎湃，不知是為了覺民，覺慧的勝利而歡；還是為了琴，鳴鳳的大膽而喜；或者是為了瑞玨，梅的遭遇而泣；再不然，就是高老太爺?shù)膶Ｖ剖艿搅舜驌舳琛傊�，五味瓶打翻的味道，難以用言語闡述。
《家》中描述了封建社會各個階層的生活，《家》中讓每有一位讀者熱情，沖動和幼稚，《家》中讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創(chuàng)新的動力，不管碰到什么坎坷和挫折，都要堅定信念沖下去，千萬別想覺新那樣一生充滿遺憾和內(nèi)疚。
初三優(yōu)秀讀后感10
一本書，一本粉紅色的書，靜靜地躺在我的書桌上。風(fēng)吹進來，吹到它那小小的身軀上，吹開了一頁又一頁的紙，也吹出了一個又一個好玩、難忘的故事。
故事的主人公是一個叫小豆豆的女孩，她天真活潑又很調(diào)皮，上課時經(jīng)常拉抽屜，搞得老師特別煩。有一次，小豆豆站起來，發(fā)現(xiàn)外面有宣傳藝人路過，便讓他們表演。結(jié)果等藝人們演奏完了，也到下課時間了，老師只好眼睜睜地看著學(xué)生們跑了出去。這還怎么上課呢？小豆豆只好被退學(xué)了，轉(zhuǎn)到一所叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。
“巴學(xué)園”很特別。其他學(xué)校的圍墻和門是用鐵做的，而它的卻是用樹圍成的。教室是由廢電車改裝的，卸掉了輪子，座位和駕駛座分別換成了小學(xué)生用的桌椅和黑板。他們不按課表上課，每天要學(xué)的全部寫在黑板上，還有重點要注意的事項，上課的順序自己安排。可以先選自己喜歡的，如果上午完成了作業(yè)，下午就可以由老師帶著去散步，一邊走一邊學(xué)習(xí)生活中的知識。我非常羨慕小豆豆，可以自由選擇學(xué)習(xí)科目的.順序，而且學(xué)習(xí)完成后還有很多時間去玩，可以盡情地去做任何自己想做的事情。
小豆豆在“巴學(xué)園”遇到了小林校長，一個超級棒的校長。他很有耐心，在第一次見到小豆豆時居然能聽她講了四個小時的話而不打哈欠，讓小豆豆覺得很安心、很溫暖，心情好極了。我也是個話癆，經(jīng)常嘰嘰喳喳地和大人說話，他們可沒有小林校長那么耐心，時間一長，不是嫌我煩就是裝做沒聽見，真是太打擊我的積極性了。小林校長很尊重兒童，當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西撈出堆成小山，小林校長非但沒有責(zé)怪小豆豆，還囑咐她“弄完之后要放進去喔！”小豆豆因此有了被信任、被尊重的滿足。
在“巴學(xué)園”里，小豆豆學(xué)會了很多東西：她知道了在火車上不能大聲叫，必須要安靜，否則會影響別人；她知道了待人要有禮貌，這樣別人也會以禮待她；她知道了不能自以為是，也在不知不覺中改掉了很多缺點，為她今后的成功打下了堅實的基礎(chǔ)。
小豆豆非常喜歡“巴學(xué)園”，因為“巴學(xué)園”給她帶來了許多快樂。那段美好的童年時光，將永遠清晰地留在她的心中。
初三優(yōu)秀讀后感11
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。這本書，讓我第一次明白健康是多么重要，也讓我第一次感受到女性的堅強和勇敢。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫凱勒，一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音，但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對夢想的追逐，她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機會，讓他們能夠受教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
剛讀完這本書，我不禁為海倫凱勒那頑強不息的精神而流下了眼淚。她的世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨與寂寞。每天的日升日落對于我們來說是何其的平凡，可是對于她，一個永遠生活在黑暗世界里的人卻是一種不可企及的奢望。她是多么渴望光明，哪怕只給她三天的光明！“要是人把活著的.每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”。我想，假如我是一個像海倫凱勒那樣又盲、又聾、又啞的人，那會是怎么樣？我能像海倫凱勒那樣堅強嗎？……
總有人哀嘆命運對于自己的不公，責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧�？纯春悾銈兪遣皇菓c幸自自己尚可四肢健全，是否為自己的不夠努力而汗顏呢？我們是不是應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)。用知識給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界送去希望。
“忘我就是快樂�！边@是海倫凱勒的名句。是��！一個又盲、又啞、又聾的弱女子能給社會帶來貢獻，而我們呢？我們是不是應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境，給社會貢獻得更多呢？
珍惜擁有吧！我們永遠是世界上獨一無二的。每個人都有他自己的位置，有自己的作用。
當(dāng)我合上這本書的時候，我再一次被海倫凱勒的精神所感染。她告訴我們，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。所以我們要自立自強，用一種信念點燃未來的希望！
初三優(yōu)秀讀后感12
"你醒來時候，問候你好…你我的臉上，寫滿微笑…成長的路上，總有煩惱…校園的花草，一同長高…"一道道悅耳動聽的聲音從電視中傳出，《開學(xué)課第一課》拉開了序幕。
今天是9月1日，是全國中小學(xué)生開學(xué)的日子，也是今年《開學(xué)課第一課》正式播出的日子�！堕_學(xué)課第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目，這天晚上我陪著我的同學(xué)與全國的中小學(xué)生一起觀看著這個勵志的節(jié)目。
兩位主持人剛開始便向我們講述了今年的主題──"中華驕傲"，身為中國人的驕傲!
北京大學(xué)的王寧教授向我們展現(xiàn)了"正直"二字從古至今，由繁化簡的變化過程。說道："我研究漢字二十年了，漢字是我們中華的瑰寶。中國文字是因義而構(gòu)形，每一個文字都有著自己獨具一格的含義。"所謂"正直"就是目不斜視，奔向目標。
主持人董卿說了一段話："漢字除了歷史悠久，它還獨一無二。全世界獨一無二的方塊字中，有著中國人的風(fēng)骨，更有著中國人的智慧。"漢字不愧是中華驕傲!這段話我至今還記憶猶新。
一位人稱"漢字叔叔"的外國友人，也在臺上表達了他對漢字的熱愛。22歲那年，他來到中國臺灣，他用盡了自身所有的財產(chǎn)與全部的心思投入到對"漢字"的研究中。連一位外國友人都如此地對漢字著迷，我們不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?
中國漢字博大精深，它有著幾千年的歷史，是唯一最悠久、并延用至今的文字。
漢字是中國文化的寫照。每一筆每一畫，都蘊含著中國人獨特的思維方式，承載著中華文明厚重的.底蘊和價值。只有學(xué)好漢字，才能更好的領(lǐng)略中國五千年的傳統(tǒng)文化!才能更好的了解歷史，了解我們的祖先!才能更好的去創(chuàng)造未來!
《20xx：開學(xué)課》讓我確確實實地感受到了我們中華的驕傲與文化的自信。一份中華的驕傲，一份獨屬于我們民族的驕傲!我為中華而自豪!
初三優(yōu)秀讀后感13
美，是一種品性；美，是一種涵養(yǎng)；美，是一種氣魄。如《淡之美》文中所指，美是一種境界，而淡，則是一種至美的境界。
淡之美，又在何處呢？
夜晚的城市，雖沒有白天的車水馬龍，卻依舊繁華熱鬧。在高樓大廈與購物中心，到處閃爍著燈紅酒綠的濃麗景象，隨處一望，都可見霓虹流轉(zhuǎn)，華燈四起。瘋狂而勁爆的音樂依舊不知疲倦地響著，好像永遠都不曾停息。在這樣的氣氛里，人們的心里仿佛都燃燒起了猛烈的藍色火焰，在興奮中卻有一股難以壓抑的躁動。
而這樣的躁動過后，又能留下什么呢？
在靜謐的月夜里，獨自來到水塘。幾株清荷在純凈的月光下呢喃，螢火蟲如散落的星子，在柔和的輕風(fēng)中浮動著。水草輕輕搖曳著，好像在與蛐蛐的吟唱聲相合。柳枝在水面上劃動著，使得碧水微微蕩漾。鳥雀偶爾從巢中發(fā)出一兩聲天籟般的夢囈。夜空與池水是一樣的純凈，純凈得就像一首詩。沉醉在這水墨畫般的`夜景里，再躁動不安的心都會散發(fā)出山谷幽蘭一般的芳香。
淡之美，清新而自然。
而茶，則是淡之美中的一種代表。
茶的種類實在是很多，紅茶，綠茶，鐵觀音，白茶，青茶，碧螺春。然而，無論是什么茶，都透露著一個“淡”字。細品一盞香茗，就如同讀一本書，看一個人。只有在淡中品茶，才能品茶之淡。愈是略帶苦澀的茶，就愈難品其中味。然而若是使心境清淡，則茶的清淡，自然就流露出來。品茶，就如同啜飲花朵上的甘露，山間石縫中的清泉，嫩蕊舒展，水色微碧。
這樣的淡之美，是現(xiàn)在市場上各式各樣的飲料和啤酒遠遠不能及的。那些帶有沖擊力的烈酒，刺激味蕾的暢快感，使人飄飄欲仙的酒精，在麻痹人大腦的同時，也麻痹了人的心靈。經(jīng)常在這樣的飲品中浸泡的人，不僅造成的是身體傷害，也破壞了心境的平和。
淡之美，純凈而滋潤。
淡之美，是一種沒有人工雕琢的美，是一種返璞歸真的美，是一種浸潤心靈的美。這樣如詩如畫的美，是非筆墨所能形容的。它是一種感覺，一種角度，一種修養(yǎng)。當(dāng)然，它更是一種至美的境界。在《淡之美》中，我更貼切地認識了淡之美，領(lǐng)略了淡之美那種自然流露的別樣風(fēng)采。
初三優(yōu)秀讀后感14
會在一個落葉紛飛的季節(jié)，一個好心的瞎眼女人收養(yǎng)了一個棄女嬰，盲養(yǎng)母很愛女兒。為了女兒，拿出了所有的積蓄換了住處，給女兒一個溫暖的家；為了她，盲母改變了以往潑辣的性格；她為了多賺點錢，讓我幸福，付出了加倍的血汗；并為她讀書取得每一點成績?yōu)轵湴�；后來，她長大了，她為家的貧困，母親的卑微而沉默，她不再愿與母親相伴而走，與家隔離，母親盡管內(nèi)心深深的落寞去不讓人看出來；她離家到縣城讀書，走前還叫母親不要到她學(xué)校去，母親為了她的虛榮心也難過的答應(yīng)了；可她為了照顧她，每月托人把自己送上車，摸到常�；剜l(xiāng)的老奶奶的住處，叫她把生活費和營養(yǎng)平送到她學(xué)校，自己孤零零的摸回車上去。母親老了，最后她被母親的行為所感動，重新回到了母親的身邊……
讀了《小巷深處》這篇文章我深有感觸情不自禁的提起筆來下出自己的心靈活動……
文中的'盲母是那么愛自己的女兒，克服了常人不能想象的困難，竟然摸著坐車去女兒那兒……
其實我們不用羨慕，其實母愛就潛伏在我們身邊。就象那次……
我一年級小學(xué)開始，媽媽更好的管我，就讓我在媽媽上班的那個學(xué)校上學(xué)，那時媽媽還沒買摩托車，只能載我在凹凸不平的路上踩十幾二十分鐘的自行車去上班。那一次下媽媽很大的雨，媽媽載著我在強烈的暴風(fēng)雨中打著一把傘行走，誰都可以看出雨傘總偏向我這邊，我焦急地問媽媽：“媽，你這得到嗎？別淋濕了。我這兒還多了好多位置�！蔽遗e起手把傘退過媽媽那邊。媽媽忙說：“我怎么會擋不到呢！擋得到擋得到……”又趁我不注意偷偷把傘移向我這邊。路上還又想起了熟悉報寫的聲音，我在媽媽背上寫著……大雨下，大大的傘，大大的傘下大大的報寫聲音，以及媽媽大大的身影……好多人都夸媽媽是“萬能人”。是什么力量是媽媽當(dāng)了“萬能人”？噢！原來是愛的力量，媽媽愛我的力量……
看吧！每個母親都是愛自己的孩子的，不管是殘疾的殘疾還是暴躁的母親，她們都會不顧一切克服困難來去愛自己的孩子，保護自己的孩子……你體會到了嗎？
初三優(yōu)秀讀后感15
《富爸爸窮爸爸》這本書，一直被視為投資理財界的經(jīng)典之作，對于我本人來說，第一次閱讀這本書顯得有些晚，于今年二月份讀完。讀完后一直想著要寫個讀書筆記，記錄一下讀后感，一放這就到了五月份了，說來有些慚愧。
這本書，作者并未運用什么高深，又或是華麗的詞藻來講解，而是用了極其平淡的詞語，這些詞語都是平時生活中，通俗化的語言，極少有專業(yè)術(shù)語。我會適當(dāng)引用書中部分原文段落、句子，來分享自己的讀書感想。
分清資產(chǎn)和負債的區(qū)別：
對于資產(chǎn)和負債，作者運用了極其簡單的模型，那怕你是金融小白，也能讓你一看就明白，二者之前的區(qū)別與聯(lián)系。
這點對于人們認識理財，真的是太重要了，因為，在有的時候，你覺得那是資產(chǎn)，往往那卻是你的.負債，只不過是你自己的自嗨罷了。
通俗點說，凡是資產(chǎn)的，都是增加你收入的，凡是負債的，都是減少你收入的，拿收入的增加或減少做為尺度，就可以把原本復(fù)雜的金融名詞，給簡化。
知道了資產(chǎn)與負債的區(qū)別后，你就可以根據(jù)自己的財務(wù)狀況，制定收、支計劃，近而來改變自己的財務(wù)情況。
生的收益，去購買自己想要的東西，而不是直接拿自己的資產(chǎn)去換。
投資自己的頭腦，不斷學(xué)習(xí)：
首先，對于我們自己不了解的新鮮事物，請不要急于否定或是肯定，先去用心感受、認識。
其次，我們要時刻保持空杯心態(tài)，海納百川。
再者，碎片化的學(xué)習(xí)，代替不了書本系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)，所以，我們要堅持讀書，要讀經(jīng)典，要精讀經(jīng)典書籍。
保持獨立思考：
這也就是說，對于同一個問題，你在向以下幾類人群咨詢時，月收入3000元的人、月收入3萬元的人、月收入30萬元的人，會有不同的認知和建議的原因。
所以對于如何賺錢，你是要向什么類型的人請教呢？當(dāng)然3000元月收入的人群并非全盤否定他們，他們對于生活、人生的感悟也并非沒有不可吸取的。關(guān)鍵自己要有獨立的思考，思維決定行動，行動決定結(jié)果，欲變則先變其思維。
【初三優(yōu)秀讀后感】相關(guān)文章：
優(yōu)秀的初三周記02-02
初三畢業(yè)感言優(yōu)秀09-20
初三優(yōu)秀作文04-11
初三的周記(優(yōu)秀)01-26
初三畢業(yè)感言優(yōu)秀范文06-11
初三優(yōu)秀作文范文04-11
初三計劃書優(yōu)秀02-18
初三敘事作文(優(yōu)秀15篇)02-02