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讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《海倫·凱勒自傳》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《海倫·凱勒自傳》有感 篇1
有人說過，讀一本好書能使人受益一生，確實(shí)，最近，我讀了一本書，它如同一盞明燈，照亮了我的心靈。特別是書中的主人公，她的故事如同繁星點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)著我的心靈，她就是——海倫凱勒。
這本書講述的是—?dú)q半的小海倫在生了—場重病后，雙目失明，雙耳失聰，生活在無邊的黑暗和痛苦之中。后來，因?yàn)樯忱睦蠋煹木闹笇?dǎo)，海倫漸漸樹立了生活的勇氣和信心，變得頑強(qiáng)起來。強(qiáng)烈的求知欲迫使她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，對生活的熱愛促使她奮力前進(jìn)。她在學(xué)習(xí)的道路上最終靠不屈不撓的精神取得了成功。
在人生的`旅途上，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠(yuǎn)在生活的舞臺上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那各種各樣的題費(fèi)盡心血，為了那令人頭疼的作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。
她的精神一直在傳頌著，感動(dòng)了一代又一代人，激勵(lì)著我們。海倫·凱勒，你雖然雙目失明，雙耳失聰，但你的心里充滿了快樂，也許這就是你在黑暗中過87年的原因吧！海倫·凱勒，盲、聾、啞人的奇跡！你的精神是我不斷上進(jìn)的不竭動(dòng)力！你永遠(yuǎn)活在世人的心目中！
讀《海倫·凱勒自傳》有感 篇2
夏夜里，星星在天上眨著眼睛，螢火蟲提著小燈籠在草叢中飛來飛去，晚風(fēng)輕輕地吹拂過來，我趴在書桌上津津有味地看起了《海倫凱勒傳》。
這本書的作者是美國的海倫凱勒，書中要講海倫凱勒在剛剛邁入第20個(gè)月時(shí)得了急性腦充血，因此變成了殘疾人，但最后她成了享譽(yù)全球作家的故事。
海倫凱勒自從急性腦出血治好了以后，她變成了一個(gè)殘疾人，看不見，聽不清，她的世界里，只有無聲的.黑夜。但她憑著自己過人的意志力考進(jìn)了大學(xué)，最終成了作家。她的一生告訴我們，要勇往直前，頑強(qiáng)，不要因?yàn)樯钪械囊恍┬∈虑槎员┳詶�。海倫凱勒尚且能做到，我們正常人有什么困難不能克服的呢？
生活中我是一個(gè)十分懦弱的，動(dòng)不動(dòng)就要哭鼻子的孩子。我覺得我要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前。男兒流汗不流淚！
合上書，海倫凱勒的身影在我的腦海中久久揮之不去······我推薦你們?nèi)タ催@本書，相信一定會收獲不少。
讀《海倫·凱勒自傳》有感 篇3
海倫曾說過“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿�，也正因�(yàn)橛辛宋⑿�，生活便有了生氣�！碑?dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會頓時(shí)茅塞頓開；當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會覺得精神百倍；當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會驅(qū)散你心頭的'陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
微笑的力量是不可抵擋的。海倫凱勒無論在何時(shí)都是笑著面對的，因?yàn)樗嘈胚@微笑的力量。對你，是一種肯定，一份激勵(lì)；對你，是一縷春風(fēng)，一個(gè)承諾。而你的對手，可能會在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。
微笑，一種言語之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福；微笑，像一縷春風(fēng)吹過泛綠的草坪。微笑，編織了愛的美妙，灑落早每一個(gè)角落。不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒；不是一切種子都能落地生根；不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。在你淚水將要滾落的之時(shí)，要告訴自己，應(yīng)微笑面對生活，面對人生，面對一切。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動(dòng)作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。
讀《海倫·凱勒自傳》有感 篇4
這本書寫得十分真實(shí)感人的故事。這本書寫了美國盲聾女作家海倫·凱勒不平凡的一生。海倫1歲半時(shí)，由于患上了猩紅熱從此與有聲有色的世界隔絕了，這是對于任何人來說都是不可想象的痛苦與致命的打擊！但海倫沒有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助下，她戰(zhàn)勝了命運(yùn)，學(xué)會了用手指“看書”和掌握5種文字。24歲時(shí)，她畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)，成為了一個(gè)知識廣博，令人尊敬的人。
她的一生給于人們極大的鼓激，讓虛度一生的人萬分悔恨。這本書不僅給了殘疾人生活的勇氣和力量，還給予了我們健全人一個(gè)問題：假如你的眼睛明天就要失明，那么，今天你想看到什么？這讓我認(rèn)識到我盡管雙目明亮，但仍然不能虛度年華，應(yīng)該珍惜美好時(shí)光，珍惜幸福生活。
我看完這本書后，認(rèn)為一個(gè)人能否成功，不在于條件的好壞，而在于是否向命運(yùn)低頭。平時(shí)，有些人總以條件差，困難多呀作為沒有成功的理由。但是，與海倫相比，這些理由是多么微不足道！一個(gè)人只要有專一的`目標(biāo)和滴水穿石的精神，就能克服種種困難，就不會被客觀條件束縛，就能主宰自己的生命，海倫就是這樣的。
我讀完全書后，思考了一個(gè)問題：人的一生怎么渡過才有價(jià)值？我認(rèn)為海倫用她的一生給我們了一個(gè)圓滿的復(fù)答。
讀《海倫·凱勒自傳》有感 篇5
海倫·凱勒的名字一定家喻戶曉，可提到安妮。莎利文，海倫·凱勒的家庭教師，那就不一定知道了。
其實(shí)，海倫·凱勒的成功，離不開安妮·莎利文老師的尊尊教導(dǎo)，是她的無私奉獻(xiàn)，把海倫·凱勒引入正軌，是她用自己的愛心教會了海倫·凱勒許多知識。
可你們知道嗎？安妮·莎利文自己也是一個(gè)盲人，而且也是貧困家庭出身，以前還是脾氣暴躁的女孩，曾被家人兩度拋棄，最后到了一個(gè)收容所里，還要日夜照顧自己身患腫瘤的弟弟杰米。但是，她在這個(gè)收容所里學(xué)到了很多東西，友愛、關(guān)愛……
她的求學(xué)欲就是在這里萌發(fā)的'：有一次，她在大廳里溜達(dá)，忽然看到桌子上放著兩捆被老鼠咬過的書，便拿回去和弟弟一起看�？吹揭话耄阌辛饲髮W(xué)的欲望。從此她便開始了她的學(xué)習(xí)生涯……
在我看來，安妮。莎利文和海倫·凱勒一樣偉大。
讀《海倫·凱勒自傳》有感 篇6
大家一定聽說過海倫·凱勒吧，她的一生令每個(gè)人都感到不可思議。著名作家馬克吐溫曾說：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒。” 海倫到底奇在哪里呢？看完了她的自傳后，我才恍然大悟。
海倫一生度過了88個(gè)春秋，但是有87年是生活在無聲、無光的世界。然而就是這樣一個(gè)又聾又啞的`弱女子，卻憑著自己堅(jiān)韌的意志，堅(jiān)持學(xué)習(xí)說話、摸讀盲文，最后竟以優(yōu)異的成績被哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院錄取。這真是令人難以置信！在學(xué)業(yè)上取得了成功，更加堅(jiān)定了海倫做一個(gè)有的用人的信念。于是她又建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，把自己的全部精力都用來幫助身有殘疾的人。為此她被《時(shí)代周刊》評為了20世紀(jì)美國十大英雄人物。
在自傳中海倫說：“在黑暗在尋找光明，給無望世界帶來希望。”這是一句多么鼓舞人心的話�。∥覀冎�，在人生道路上難免會遇到一些困難。有人在困難面前會選擇放棄，而有人在困難面前會變得更加勇敢。就拿我來說吧！在學(xué)習(xí)上遇到困難了，我一般會扔在一邊，從來不自己想辦法解決。在生活中遇到挫折了，我往往會自暴自棄，缺少戰(zhàn)勝挫折的勇氣。現(xiàn)在我知道該怎么做啦！我要像海倫一樣不畏困難，勇于戰(zhàn)勝自我。我相信，只要擁有了這種不屈不撓的精神，我們就能取得成功，就能成為一個(gè)對社會有用的人。
海倫，你的事跡令人感動(dòng)，你的精神令人振奮。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
……
讀《海倫·凱勒自傳》有感 篇7
一個(gè)瞎子，已失去了三分之一的成功機(jī)會；一個(gè)聾子，又失去三分之一的機(jī)會；一個(gè)啞巴，將再失去三分之一的成功機(jī)會。如果，一個(gè)又瞎又聾又啞的人，他還剩下多少的成功機(jī)會？答案是令人殘酷的。但，就是這樣一個(gè)集聾瞎盲于一身的人，創(chuàng)造了這常人所認(rèn)為不可能發(fā)生的奇跡。她，就是海倫·凱勒。
《海倫·凱勒自傳》詳細(xì)描述了海倫一步步從黑暗的世界走向光明的艱難歷程，這是一段怎樣的歷程�。砍錆M著數(shù)不盡的辛酸，艱難與挫折，又該需要多大的勇氣和毅力去面對，更需要多少的耐心去堅(jiān)持�。《齾s做到了，并贏得了世人的矚目。當(dāng)悲劇命運(yùn)在她身上上演，她，殘忍地被推進(jìn)了無盡的黑暗之中。這，對任何一個(gè)人來說，不能不說是一個(gè)致命的打擊�？峙麓蠖鄶�(shù)的人在遭此劫難后，會選擇放棄，放棄對生活得希望，放棄夢想，放棄自我，一味地任憑自己消沉下去。而海倫，憑借自己的頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)韌的信念，以及莎莉文老師的教導(dǎo)和支持，奇跡般地經(jīng)歷了眾多常人無法想象的挫折，坎坷，始終以樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)面對人生，面對生活，最終取得了成功。她，以自己的實(shí)際行動(dòng)向世人證明：奇跡是存在的。是的，奇跡是存在的！莎莉文老師的到來，讓艾倫看到了希望，看到了奇跡。從此，莎莉文老師一步步引導(dǎo)她走向了光明，走向奇跡�？梢赃@么說，是莎莉文老師無私而博大的愛，成就了海倫，創(chuàng)造了海倫的奇跡人生。
讀了《海倫·凱勒自傳》，我深深地被海倫的精神所折服。她，不僅創(chuàng)造了一個(gè)盲人的'奇跡，更創(chuàng)造了我們這些常人所不能及的奇跡。她將光明帶給了每一個(gè)同樣不屈于命運(yùn)的殘酷的人們，她的成功事跡，使得那些生活在黑暗世界的人們看到了希望的曙光，也激勵(lì)了“身在福中不知福”的我們，讓我們明了生命的意義與價(jià)值，使我們更加善待生命，珍愛生命。海倫對世人的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的，正如美
國著名作家馬克·吐溫曾說，１９世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒！
海倫·凱勒，奇跡的化身！
讀《海倫·凱勒自傳》有感 篇8
名人史美爾斯曾說過：書籍把我們引入最美好的社會，使我們認(rèn)識各個(gè)時(shí)代的偉大智者，這話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，《海倫·凱勒自傳》這本青少年讀物便是最好的證實(shí)。它，經(jīng)過了人類歷史長河大浪淘沙，經(jīng)過了長期的選擇與積淀下來的，被公認(rèn)的文化精品，是值得我們細(xì)細(xì)品味的好書。
海倫在自傳開頭的第一行處便寫到：開始回顧自己的一生時(shí)，我心里是懷著某種恐懼的……開始看這本書時(shí)，海倫給我的感覺是不幸的——1880年6月27日，海倫出生在美國的塔斯坎比亞，然1882年2月，十九個(gè)月的她患了急性胃病兼血液沖腦癥，雖然奇跡般地好了起來，但她從此再也看不見、聽不見了。
生命最初的十九個(gè)月里，海倫看見過廣闊的田野、明亮的天空以及黑暗所不能抹去的樹木花草……海倫十分喜愛大自然，在她的這本自傳中曾多次描寫過在莎莉文老師——被海倫寫為‘她是命運(yùn)之神派來解放我心靈的使者’的老師——到來之前，她摸索而出和憑著嗅覺分辨的各種花園中的花朵與在老師到來后帶領(lǐng)著自己所到過的各處風(fēng)光景色。海倫說：只要我們曾經(jīng)看見過，“光明和它帶來的一切都將屬于我們”——雖然我并不是非常明白她這句話的深意，可是不假其表面意思我們都明白。
海倫對自己童年的'記憶并不是很清晰——因?yàn)樗f：女人總喜歡用自己的幻想來描繪童年的圖畫，而她卻已經(jīng)難以分辨事實(shí)與想象了——那是在老師到來之前，海倫只要遇到不順心的事，就會無理取鬧起來。那些日子里她的伙伴就只有廚師的小女兒瑪莎·華盛頓——因?yàn)樗煤惖氖謩�，和一只名叫“貝利”的老獵狗。但是對于母親，海倫認(rèn)為在自己的漫漫長夜里，能有光明與美好同時(shí)存在，實(shí)在歸功于母親的慈愛與智慧。
1887年3月的第三日，那時(shí)的海倫差3個(gè)月才滿7歲，那是海倫一生中最重要的日子，就是那日安妮·曼斯菲爾德·莎莉文老師來到了海倫的身邊，將兩個(gè)有著天壤之別的人聯(lián)系到了一起。
海倫的一生我認(rèn)為是傳奇的，根本就不是區(qū)區(qū)幾百字、幾千字可以寫清楚的。不過，有一點(diǎn)我或許是可以說清楚的：海倫·凱勒的一生中為她帶來幸福與光明的是莎莉文老師，而莎莉文老師為海倫·凱勒帶來的是學(xué)習(xí)、是知識。
海倫對于知識在心里一直有著莫名的向往，如“知識帶來愛，帶來光明，帶來智慧�！�、“光，給我光吧！”等，這一類的語句在自傳中時(shí)有出現(xiàn)，無一不說明海倫對知識的渴望（當(dāng)然剛開始在學(xué)語法、做算術(shù)題時(shí)，如果不是老師的耐心指導(dǎo)，海倫自己也認(rèn)為自己不會做起來那么興趣盎然）。
1890年的春天，已經(jīng)可以用手來拼寫字母與人溝通的海倫開始學(xué)著說話，她認(rèn)為這新有的力量可以讓自己去獲取更多的知識了。不過，對于一個(gè)又聾又瞎孩子來說，往往練習(xí)一個(gè)發(fā)音直至能準(zhǔn)確發(fā)音至少需要幾個(gè)小時(shí)，失敗和疲勞常常讓海倫萌生放棄的念頭，可讓自己取得進(jìn)步、讓家人朋友為自己高興的想法給了她堅(jiān)持的力量。
上大學(xué)在現(xiàn)在來說是十分普遍的事，可是對于一個(gè)又聾又瞎的人來說呢？她要上的是著名的哈佛大學(xué)。這一上大學(xué)的念頭在海倫的心中根深蒂固，她更為此與正常的孩子們一爭高低，考入了劍橋中學(xué)——因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)她童年夢想的一條捷徑。
1899年6月，海倫參加了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的正式入學(xué)考試，成績及格，如愿實(shí)現(xiàn)了自己的童年夢想。
愛迪生說過：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。天才之所以是天才，是因?yàn)樗葎e人更加努力，海倫一生的奇跡我想也是這樣的。我們是健全的人，我們有著比她更有利的先天條件，難道我們不應(yīng)該有著不輸她的對社會的貢獻(xiàn)嗎？
讀《海倫·凱勒自傳》有感 篇9
生命是什么？我常常問自己關(guān)于生命的問題，我對生命充滿了好奇。經(jīng)過我的反復(fù)思考，我認(rèn)為生命是一切，擁有生命就擁有一切，即使你一貧如洗，但是只要有生命，一切都會慢慢地?fù)碛小Ｒ虼�，我開始熱愛生命。 由于我對生命充滿了好奇，母親便買了一本書送給我，目的就是讓我更加熱愛生活，順便讓我了解一下生命。那本書的名字是《海倫·凱勒自傳》，得到這本書后，我首先做的事是看封面，只見最上方寫著六個(gè)大字：《海倫·凱勒自傳》。那幾個(gè)大字留給我的第一印象是——震撼！那幾個(gè)字是那么耀眼，它突出了海倫·凱勒一生中對生命的無限渴望！那幾個(gè)大字下方畫著一幅畫——海倫·凱勒正坐在長椅上用雙手摸著一本寫滿盲文的書！看到這些，我迫不及待地讀了起來……
一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，幾個(gè)小時(shí)過去了，我已經(jīng)讀完了那本書。合上書，我嘆了一口氣回憶起那些片段，我感慨萬千，感受到了生命的偉大！
這本書寫的是海倫·凱勒出生在一個(gè)富裕的家中，可以說是書香門第，父親是戰(zhàn)爭時(shí)的南軍上尉，海倫的母親是他的第二任太太，這個(gè)家中有六個(gè)成員，分別是海倫的父親、母親、妹妹、兩個(gè)哥哥和海倫。在海倫19個(gè)月時(shí)，因患病奇跡般好后，慢慢地失明和失聰了。從此，海倫生活在了無聲與無色的世界中。但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與老師的'幫助創(chuàng)造了她輝煌的一生。
回憶片刻，我又感悟了許多，也聯(lián)想到了其他身殘志堅(jiān)的人。比如：霍金、貝多芬……想到這些，我更加珍惜生命了。
讀了這本書后，我還感悟到：我們要珍惜生命、熱愛生命，努力奮斗，用自己的生命去創(chuàng)造出輝煌的一生。
讀《海倫·凱勒自傳》有感 篇10
最近，我讀了海倫·凱勒的名著《海倫·凱勒自傳》和《假如給我三天光明》，我被主人公海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的生活態(tài)度所深深感動(dòng)。全書講的是她生活的艱辛和成功的喜悅。
海倫·凱勒是一位偉大的美國女性，她把自己畢生的精力都獻(xiàn)給了殘疾人事業(yè)。不可思議的是，她竟然是一個(gè)又聾又盲的殘疾人！海倫·凱勒在一歲半時(shí)，重病奪走了她的聽力和視力，接著又喪失了語言表達(dá)能力，在無邊的黑暗里，海倫·凱勒痛苦的生活著，直到一個(gè)人的到來，那個(gè)人就是安妮·沙利文�？梢哉f，她是一位天生的教師，她為了讓海倫·凱勒懂得水這個(gè)單詞，她把水澆到她的手上然后再在她的手上拼寫w—a—t—e —r從此，海倫·凱勒明白了水這個(gè)單詞，之后在安妮老師的輔導(dǎo)下她又學(xué)會了許多單詞。幾年后海倫·凱勒居然以不錯(cuò)的成績考入了哈佛大學(xué)！在這常人看來根本不可能的'事，但是海倫·凱勒做到了！
四川大地震造成了許多傷亡和殘疾，我希望那些殘疾人能像海倫·凱勒學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對生活。而我們健全人應(yīng)該給予他們更多的幫助，讓他們能認(rèn)識到自身的價(jià)值，知道自己能成功，像海倫·凱勒一樣闖出自己的一片天地來！
讀《海倫·凱勒自傳》有感 篇11
有人說過，讀一本好書能使人受益一生，確實(shí)，在這個(gè)暑假，我讀了一本書，它如同一盞明燈，照亮了我的心靈。特別是書中的主人公，她的故事如同繁星點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)著我的心靈，她就是－海倫凱勒。
當(dāng)我重重地將最后一頁書合上，我被海倫凱勒勇敢，頑強(qiáng)的精神所折服了。故事雖然結(jié)束了，但海倫凱勒的精神一直震撼著我，我的腦海里似乎浮現(xiàn)出她那堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的笑。
海倫是一個(gè)聾啞盲的殘疾人，她的一生都是在無聲的黑暗中度過的，她不能向人們傾訴委屈，她不能聆聽大自然美妙的聲音，她不能看到美麗的彩虹。這一切的一切對于海輪來說是多么的殘忍，但是在人生最黑暗的時(shí)候，海倫選擇了堅(jiān)強(qiáng)。她憑著超人的毅力，學(xué)會了講話，并用五種流利的語言為人類作出了貢獻(xiàn)。她用自己的努力，獲得了人生中無數(shù)的鮮花與掌聲，她用不屈的精神，向人們證明了自己。
八十八年，一個(gè)說長不長，說短不短的歲月，而對于海倫來說，她是多么辛苦地度過了這八十八年。海倫用堅(jiān)強(qiáng)與不屈走過了這條光彩而坎坷的人生道路。將自己擁有的歲月奉獻(xiàn)并感動(dòng)了每一個(gè)人。
讀罷此書，我深刻地體會到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于你是否擁有奮斗的精神。記得有一次，老師讓我們被古詩，可是我背了幾天就堅(jiān)持不下去了。結(jié)果有一次考試，正好考到我沒背的那手古詩，就這樣，我那次沒得到好成績。
現(xiàn)在想起這件事，我覺得特別慚愧，我只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的`困難就放棄了，而海倫經(jīng)歷了那么多困難都沒有放棄。在生活中，其實(shí)有很多同學(xué)和我一樣，總是因?yàn)樘�，太困難而放棄，但和海倫相比，我們顯得多么的渺小與微不足道。每一個(gè)名人，都是遇到過困難的，但他們貴就貴在永不言敗。愛迪生，經(jīng)過好幾百次失敗，才研究出讓人類受益的白熾燈；詹天佑，經(jīng)過自己多少次的努力才得到了“中國工程之父”和“中國鐵路之父”的盛譽(yù)��！在每個(gè)人的人生道路上，都會遇到困難，無論困難是什么，我們只要拿出堅(jiān)持不懈和不屈不撓的精神，就能戰(zhàn)勝一切，獲得成功。一個(gè)人活著，就得向海倫那樣，不向命運(yùn)低頭，不向困難屈服。
一個(gè)人應(yīng)該如何面對人生的坎坷？人生的價(jià)值又在哪？海倫給了我們最圓滿的答案。今天，海輪的故事照亮了我的心靈，明天，它將照亮我的前程。使我能夠向海倫那樣面對人生，面對困難！
讀《海倫·凱勒自傳》有感 篇12
“她自強(qiáng)不息，她永不低頭，她對生命充滿了渴望，她對生活充滿了激情。”合上了這本書，這段話不斷的在我耳邊回響。
海倫.凱勒因?yàn)橐粓霾∽兂梢粋�(gè)又聾又啞又盲的殘疾人。但是她在家庭教師沙利文的幫助下，終于戰(zhàn)勝了這些困難，學(xué)會了與人說話，學(xué)會了幾種語言，成為了一個(gè)有成就的人。她聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，很多人都知道她的困境，知道了她與困境作斗爭的'事跡，也都被她的堅(jiān)強(qiáng)的精神而打動(dòng)。
不僅僅是他們感動(dòng)了，我也被她深深地感動(dòng)了。在她的身上，我看到了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。她知道自己是個(gè)殘疾人，但她沒有向命運(yùn)投降。相反，她卻做到了常人做不到的事情。
“世上無難事，只要肯登攀”。從她身上，我聯(lián)想到了偉大的音樂家——貝多芬。貝多芬和海倫一樣，他耳朵聾了，聽不見音樂聲，這對他來說是多么大的打擊和困難，但他卻克服了種種的困難，創(chuàng)作到了他生命中的最后一刻，給世界留下了偉大的作品。
看到他們，再看看我們，我們不殘疾，但在學(xué)習(xí)中卻不努力。比如我自己吧，寫作業(yè)時(shí)還好，但只要爸爸、媽媽說一聲：“彈鋼琴啦！”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去彈。記得有一次，天很冷。我去彈琴，彈了幾分鐘，我因?yàn)樘淞�，就一邊彈一邊發(fā)脾氣：“天這么冷，你們還讓我彈琴，真不象話。”說完，我就不彈了，氣的媽媽也沒有辦法。
讀了這本書后，我很慚愧。我想到了現(xiàn)在我自己的生活條件這么優(yōu)越，卻不努力學(xué)習(xí)，沒有恒心和毅力，真是不應(yīng)該呀！我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒。用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服學(xué)習(xí)上的困難。
讀《海倫·凱勒自傳》有感 篇13
自從海倫·凱勒成為了馬薩諸塞州的瞽者教誨委員會委員后，她就更為慈善奇跡到處奔走了，為殘疾人和戰(zhàn)后受益者召募基金。我認(rèn)為她的這種一心為他人服務(wù)，盡力幫助他人的品格也是不多見的，因?yàn)樵谖铱磥�，她本身也是殘疾人也需要人幫助，而她卻還在為幫助他人而到處奔波。
她的品格她的搏斗精神感染著我，鼓勵(lì)著我。當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候，我就會想到她，想起她的這種精神，令我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。她使我懂得了什么是毅力，什么是頑強(qiáng)，什么是始終如一。本年暑假當(dāng)我在準(zhǔn)備鋼琴六級測驗(yàn)時(shí)，我也遇到了一些困難。
我還從這本書中相識到海倫·凱勒童年的空想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)下，她不停努力，先輩入劍橋中學(xué)，在頑強(qiáng)的'學(xué)習(xí)中，克服種種困難考入哈佛大學(xué)，成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教師和她一同上課，課后莎莉文把課堂上教師講的內(nèi)容在她的手心里寫出來，她再受苦鉆研，就如許她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一個(gè)盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我歌頌不已，這是要有何等的勇氣和毅力啊！更讓人驚奇的是，她后來居然還學(xué)會了語言。
我還從這本書中相識到海倫·凱勒童年的空想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)下，她不停努力，先輩入劍橋中學(xué)，在頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)中，克服種種困難考入哈佛大學(xué)，成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教師和她一同上課，課后莎莉文把課堂上教師講的內(nèi)容在她的手心里寫出來，她再受苦鉆研，就如許她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一個(gè)盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我歌頌不已，這是要有何等的勇氣和毅力�。「屓梭@奇的是，她后來居然還學(xué)會了語言。
自從海倫·凱勒成為了馬薩諸塞州的瞽者教誨委員會委員后，她就更為慈善奇跡到處奔走了，為殘疾人和戰(zhàn)后受益者召募基金。我認(rèn)為她的這種一心為他人服務(wù)，盡力幫助他人的品格也是不多見的，因?yàn)樵谖铱磥恚旧硪彩菤埣踩艘残枰藥椭�，而她卻還在為幫助他人而到處奔波。
她自強(qiáng)不斷，她永不抬頭。她對生命滿盈了渴望，她對生存滿盈了激情。她是一曲震撼魂魄的贊歌，在人們的心中永遠(yuǎn)回蕩。
她的品格她的搏斗精神感染著我，鼓勵(lì)著我。
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