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有了一些收獲以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的《目送》讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
《目送》讀書(shū)心得1
可是，龍應(yīng)臺(tái)的這本《目送》，核心就是慈悲兩字。這慈悲情懷，體現(xiàn)在竹的每人每物，流沙于各章的字里行間。——周忠武
慈為慈愛(ài)，和善，是輸一已的善良關(guān)愛(ài)于外界，方向向外；悲，悲憫，同情，是納別人之痛楚無(wú)奈于胸懷，方向向內(nèi)。
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》的七十三篇散文中，無(wú)論是寫父親的死亡母親的衰老和失智，還是與兄弟攜手共行，兒子的離別、朋友的牽掛，又或者是寫自己的失敗和脆弱，都凸現(xiàn)了這種慈悲的情懷，而這種慈悲情懷，正是源于她懂得對(duì)人最深的關(guān)切。
《雨兒》中，母親老去，患了癡呆，不記得自己是誰(shuí)，不認(rèn)得身邊的人，心中卻始終記掛著雨兒。這雨兒便是作者龍應(yīng)臺(tái)。她不厭其煩的一次又一次的告訴母親自己就是雨兒，一次次守著母親到天亮，不斷訴說(shuō)著媽媽的故事。因?yàn)樗脙号冀K是母親心中最真最深的牽掛，因?yàn)樗米约阂灿欣先サ囊惶�。也許有一天，自己也會(huì)像母親一樣，忘記所有的一切，所以她慈悲，她善待母親。這是一個(gè)反哺的故事。
《十七歲》，孩子雖羽翼未豐，卻也已有了自己的主見(jiàn)。此時(shí)的龍應(yīng)臺(tái)，雖已老去，卻依舊對(duì)兒子有著深切的關(guān)愛(ài)。孩子下飛機(jī)，母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。下起了雨，母親溫暖地遞過(guò)去雨傘。兒子一句硬生生的不要，母親頓時(shí)失神。此時(shí)，她心中想起的是自己的十七歲，曾經(jīng)多么強(qiáng)烈憎惡媽媽堅(jiān)持遞過(guò)來(lái)的傘。為因?yàn)樗米约旱脑?jīng)，她懂得孩子的心。所以她慈悲，所以她沒(méi)有責(zé)怪。這個(gè)一個(gè)青春期遇到更年期的故事。
《手鐲》，那個(gè)來(lái)自貢的男孩，雖只是偶遇，作者卻也感受到了孩子的生活的艱辛。她很想去撫摸孩子的頭發(fā)，但最終也只是說(shuō)聲“謝謝”就走了。那一聲謝謝里，我想包含了太多的情感。千言萬(wàn)語(yǔ)，都化作了那一句“謝謝”。因?yàn)樗脛e人生活的.不易，懂得別人需要尊重。所以她慈悲地說(shuō)一聲謝謝轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這是一個(gè)發(fā)生在陌生人之間的故事。
于父母，我們應(yīng)該慈悲。他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了自己的青春，含辛茹苦將我們帶到這個(gè)世界并撫養(yǎng)成人。這其中有多少艱辛。所以當(dāng)他們老去，就像當(dāng)初他們陪伴小時(shí)候的我們一樣去陪伴他們。當(dāng)他們不會(huì)吃飯，不會(huì)穿衣，莫嫌莫怪，因?yàn)槲覀冃r(shí)候也是這樣的，父母卻依舊日復(fù)一日照顧陪伴，不離不棄。因?yàn)槎�，所以慈悲�?/p>
于子女，我們應(yīng)該慈悲。他們也許并不優(yōu)秀，他們會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤。但我們應(yīng)該懂得，為人父母的寬容。父母的責(zé)任不就是要讓一個(gè)不懂事，躁動(dòng)的小孩，在你的諄諄教導(dǎo)之一，慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)人格健全，身體健康的社會(huì)一員嗎？
。于陌生人，我們應(yīng)該慈悲。大千世界，蕓蕓眾生，赤裸裸去來(lái)，赤裸裸地去，眾生平等。即是平等，就該給予尊重。無(wú)論你的出生多少高貴，無(wú)論你的地位多少崇高，都該給身邊的人應(yīng)有的尊重。路邊的歌手，他或許很窮，但并不低賤。你蹲下身子放進(jìn)你的錢幣，你蹲下的瞬間，但是最好的尊重，卻無(wú)關(guān)錢幣的多少。清潔工人清掃你的腳邊，你輕輕抬起你的雙腳，道一聲“辛苦”。于是他感激涕零了，因?yàn)樗玫侥愕淖鹬亍＿@尊重，就是來(lái)自你的慈悲。
有了慈悲，就不會(huì)有老人倒地卻無(wú)人去扶，也就不會(huì)自己摔倒還是去訛扶自己的人；
有了慈悲，就不會(huì)有肇事逃逸，也就不會(huì)有人見(jiàn)死不救；
有了慈悲，就不會(huì)有一切罪惡。
……
因?yàn)槎�，所以慈悲。因�(yàn)榇缺�，所以美好�?/p>
《目送》讀書(shū)心得2
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
在這個(gè)世界上，最風(fēng)光的事情不是你游遍了多少地方，而是陪你上路的人是誰(shuí)。
我們哭著長(zhǎng)大，父母笑著變老。他們擁有的，只�，F(xiàn)在。所以，請(qǐng)你一定要記住，不要總拿繁忙、時(shí)間少為借口忽略父母孤獨(dú)老去的事實(shí)。因?yàn)�，他們等不起了�?/p>
子欲養(yǎng)而親不待，這是最無(wú)奈的痛。父親的過(guò)早離世，成了我心中一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。每每想起，總是讓我陷入深深陷入無(wú)限的內(nèi)疚和自責(zé)之中。希望更多的人能夠趁早認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
父母不僅需要物質(zhì)上的富養(yǎng)，更需要精神上的富養(yǎng)，我們除了給父母優(yōu)厚的.物質(zhì)生活，同時(shí)千萬(wàn)也別忘了給他們富裕的精神生活。物質(zhì)富養(yǎng)與精神富養(yǎng)同等重要。即使我們現(xiàn)在還沒(méi)有同時(shí)達(dá)到這個(gè)條件，沒(méi)關(guān)系，只要我們記住正在向這個(gè)目標(biāo)努力，就還不算太晚。
我們喜歡看到父母因?yàn)槲覀兡苓^(guò)上幸福生活而高興的樣子，更喜歡看父母因?yàn)槲覀儗?duì)他們的孝敬而感到自豪的樣子。他們感到高興，感到自豪，也在證明著他們這輩子不是白忙過(guò)來(lái)，更不是白活過(guò)來(lái)。因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了一群好兒女，用他們簡(jiǎn)單而樸實(shí)的思想影響著，教育著他們的兒女長(zhǎng)大成人，在他們眼里，這才是他們一生奔波操勞的成績(jī)。更是他們活著的意義和價(jià)值。
所以，誰(shuí)都有變老的時(shí)候，我們要多換位思考。趁著父母還健在，趁著我們還有那份孝心，就趕緊行動(dòng)吧。即使你為了生活不得不遠(yuǎn)離父母外出打拼，即使你工作再繁忙，生活再不易，平時(shí)時(shí)間總得擠一擠，抽空打個(gè)電話問(wèn)候父母身體健康狀況，逢年過(guò)節(jié)，能抽空回家看看他們，也是我們做兒女的最大的孝敬，父母老了，他們的要求并不多，我們要做到的也并不難。希望我們與父母之間，彼此不要留下遺憾！
《目送》讀書(shū)心得3
《目送》的七十二篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。
對(duì)于龍應(yīng)臺(tái)的了解是由她的《目送》一文。后來(lái)才知道，《目送》是一本散文集。集子里，滿滿的都是作者對(duì)于人生的感悟。其中龍應(yīng)臺(tái)將對(duì)親人真摯、又很復(fù)雜的情感表達(dá)得十分真實(shí)。
朱自清在《背影》中寫道，因看到父親為自己擔(dān)心操勞的背影而油然而生的心酸；龍應(yīng)臺(tái)則寫了兩種背影。一種是目送父親離開(kāi)人世，另一種則是看著兒子慢慢長(zhǎng)大。漸漸只能遠(yuǎn)望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍，卻又不得不舍的心情。作者身為人子，身為人母，經(jīng)歷了大半輩子，回首往事，內(nèi)心泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！碑�(dāng)作者倏地發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成大人、自己也無(wú)法隨時(shí)隨地的陪在兒子身邊了，心里有幾分落寞。
全文的感情基調(diào)有些壓抑，語(yǔ)言卻十分真誠(chéng)。如今我們也生活在父母庇護(hù)的翅膀下。卻未曾報(bào)答過(guò)什么，小時(shí)候我們總自顧自地一往直前，好像探險(xiǎn)之路絲毫不艱險(xiǎn)，我們?nèi)ネ嘶仡^看看保護(hù)著我們的父母。我們快要在社會(huì)中變得獨(dú)立，在將來(lái)又會(huì)目送我們的孩子。或許真的像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的那樣，我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠(yuǎn)——記得回頭看看關(guān)心我們的人。
這本集子里更有作者內(nèi)心的.獨(dú)白——由這個(gè)社會(huì)聯(lián)想到的。對(duì)于任何事情的相信與不相信，都沒(méi)有絕對(duì)的說(shuō)法。說(shuō)愛(ài)國(guó)、歷史、文明、正義、理想、愛(ài)情、�？菔癄�的永恒都讓人不可相信，揭露出社會(huì)的黑暗面后話鋒一轉(zhuǎn)，提出：雖然我們改變不了過(guò)去，干可以控制未來(lái)。哪些我們不相信的東西其實(shí)有他自己的定律。使得文章一下子明朗起來(lái)。
作者經(jīng)歷了許多、想要教會(huì)我們的是超脫的看待這個(gè)塵世。的確，有時(shí)候需要的是繼續(xù)往前走，而有時(shí)，需要停下來(lái)。正如“相信與不相信之間，仿佛還有令人沉吟的深度�！边@便是我們的生活：相信了便是這樣，不相信便非得刨根問(wèn)底，親身試驗(yàn)。總之，我們每個(gè)人都要有信心地做事，而不要拒絕困難、甚至拒絕生活……
……
這本書(shū)自始而終，像是人生的一個(gè)輪回。將人間酸甜苦辣一一嘗遍。
《目送》讀書(shū)心得4
“你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂；你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外�！�
龍應(yīng)臺(tái)的文字，“橫眉冷對(duì)千夫指”時(shí)，寒氣逼人，如刀光劍影；“俯首甘為孺子牛”時(shí)，卻溫暖婉轉(zhuǎn)，如風(fēng)吹麥浪�！赌克汀穼懥烁赣H的逝，母親的老，兒子的離；朋友的牽掛，兄弟的同行；失敗與脆弱，失落與放手以及纏綿的不舍與絕然的虛無(wú)。整本書(shū)，是對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送。
有些路只能一個(gè)人走
“我慢慢地了解到，所謂父子母女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他背影漸行漸遠(yuǎn)�！�
書(shū)中與母親隔洋通話的部分令我感動(dòng)，母親記憶力衰退記不起過(guò)去的事兒，龍應(yīng)臺(tái)便很用心地不讓老人感到寂寞與悲傷。母親略帶撒嬌地怪龍應(yīng)臺(tái)不回家探望她，龍應(yīng)臺(tái)安慰母親，溫柔地告訴她其實(shí)幾天前才去看過(guò)她……“人老了都是這樣嗎？不斷地縮小成一個(gè)點(diǎn)……”這樣的問(wèn)題，帶著心疼與心酸，誰(shuí)不會(huì)動(dòng)容？
而這樣一位母親，卻是向往美麗的女子：在六十五歲時(shí)突然去文了眉與眼線，七十歲還想去隆鼻。她多少次與龍應(yīng)臺(tái)站在梳妝鏡前說(shuō)：“女人，就是要漂亮�！�
我想，這樣一位愛(ài)美之人是值得尊敬的。她擁有一顆年輕的心，不將年齡當(dāng)作放棄美麗的借口，如此勇敢地做自己所愛(ài)的，愛(ài)自己所做的。她擯棄世俗的舊觀念，打破條條框框，伸手迎接屬于自己的那份美好。
每個(gè)人都擁有那份美好，可惜多數(shù)人在車如流馬如龍的世界匆匆過(guò)活，無(wú)暇回首流連風(fēng)景。其實(shí)，那些花兒都不在心外，只是需要我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)而已。
沙上印、風(fēng)中音、光中影
《卡夫卡》這篇散文寫的是龍應(yīng)臺(tái)在臥室“對(duì)戰(zhàn)”一條千足蟲(chóng)的經(jīng)歷，在這過(guò)程中作者的各種思想起伏讓人驚嘆，捉蟲(chóng)這種家常小事也被她描述得一波三折。當(dāng)她拿起殺蟲(chóng)劑時(shí)，不禁同情這條無(wú)辜的蟲(chóng)子，不禁讓我感受到作者細(xì)膩的心思。龍應(yīng)臺(tái)查找了這條蟲(chóng)子的詳細(xì)信息，不禁感嘆“這蟲(chóng)子還真有它自己的風(fēng)情和生命呢”。當(dāng)她敏銳的心捕捉到這一感動(dòng)時(shí)，內(nèi)心也一定是十分充實(shí)而圓滿的吧。每種情景，每件事物出現(xiàn)在我們的生命中都是有原因的，去關(guān)注這些小事，去思考想象的時(shí)候，那生活的美好便在心中綻放了。
生活不是一輛直達(dá)終點(diǎn)的列車，應(yīng)當(dāng)享受過(guò)程而不是只追求目的。有多少人在忙碌中匆匆過(guò)完一生，回過(guò)頭來(lái)卻鮮有深刻的記憶。所以現(xiàn)在，慢下腳步，多留心客廳的角落，廚房的電燈；多留心媽媽的叮嚀，外婆的.飯菜；多留心一本書(shū)，一個(gè)微笑。用盡所有姿勢(shì)，聆聽(tīng)世界的心跳。
沙上印，風(fēng)中音，光中影，都是稍縱即逝的。但一瞬間的感動(dòng)，卻是無(wú)法磨滅的。每個(gè)人，懷著不同的情感來(lái)到“花”前，都會(huì)看到不一樣的風(fēng)姿，得到不一樣的風(fēng)情。
對(duì)于行路的我們而言，《目送》里的七十三篇散文，是深邃而美麗的，因?yàn)樗肿志渚涠紳B透著對(duì)生命的深切思考，對(duì)人生的深沉喟嘆。華枝春滿，悲欣交集。
當(dāng)你來(lái)看此花時(shí)，世界都在改變著。
《目送》讀書(shū)心得5
我慢慢地、慢慢地了解到。所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。 ——龍應(yīng)臺(tái)
看了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》之后，我感觸頗深，書(shū)中對(duì)父母與子女之間的細(xì)微感情描繪十分真切。應(yīng)該說(shuō)作者用她自己的切身體會(huì)，講述著這世間最動(dòng)人的東西——親情。由此，我想談?wù)勛约嚎戳诉@本書(shū)之后的感受。
有些路啊，只能一個(gè)人走。
龍應(yīng)臺(tái)在書(shū)中寫到她與兒子之間以及她與母親之間的小故事。她發(fā)現(xiàn)，隨著兒子年齡的增長(zhǎng)，有了許多與以往完全不同的看法，他變得有思想，甚至有些叛逆。他會(huì)開(kāi)始有些嫌棄自己的媽媽懂得東西太少、沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，討厭她在看見(jiàn)什么稀奇的東西之后就大驚小怪……由此，我不禁想到自己的媽媽，小時(shí)候，對(duì)我而言，她就是天，她會(huì)講一些我從來(lái)不知道的事，教我唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，那時(shí)候總覺(jué)得，媽媽是世界上最博學(xué)的人。然而，我慢慢的長(zhǎng)大，學(xué)到了更多的知識(shí)，對(duì)媽媽的依賴就少了。電話里，她開(kāi)始變得沉默，總是默默的聽(tīng)我講述著我看到的世界，然后，淡淡的囑咐我，一個(gè)人在外面要照顧好自己。
看了這本書(shū)之后我開(kāi)始學(xué)著從一個(gè)母親的角度看孩子的成長(zhǎng)，龍應(yīng)臺(tái)作為一個(gè)母親，她的態(tài)度讓我明白，不論是兒時(shí)那個(gè)懵懂的你，還是后來(lái)那個(gè)成熟的你，變的，從來(lái)都只是外在的表達(dá)方式，不變的，是母親對(duì)孩子的愛(ài)。
所以，即使現(xiàn)在的你認(rèn)為自己已經(jīng)足夠成熟，也不要隨便忽略母親的感受。不要總是嫌棄她給你買的衣服不夠時(shí)髦；不要總是抱怨她講話啰啰嗦嗦；不要總是怪她懂得太少……要知道這么多年來(lái)都在包容你、都在愛(ài)護(hù)著你。
有些話啊，要快些講出來(lái)，因?yàn)橐苍S某天，你已經(jīng)沒(méi)有講的機(jī)會(huì)了；有些愛(ài)啊，要快些表達(dá)，因?yàn)檫@愛(ài)太深厚，要用一輩子回報(bào)；有些路啊，只能一個(gè)人走，因?yàn)槁吠局械膫�(gè)中滋味，只有自己知道。
沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影。
書(shū)中關(guān)于作者和她父母之間的故事更是讓我動(dòng)容，偶爾的一張老照片，一段邏輯不明的對(duì)話，都飽含的她對(duì)父母的感恩之情。她說(shuō)道，她的母親有五個(gè)兒女，一個(gè)在大陸，四個(gè)在臺(tái)灣，都有很大的成就，而母親在年老時(shí)，患上了癡呆癥，經(jīng)常認(rèn)不得他們，但作者總會(huì)耐心的'告訴她：我是你的女兒。她的父親患病時(shí)她在醫(yī)院照顧，親手給父親換洗，從不嫌棄。也許，我們總是覺(jué)得時(shí)間還很多，以后再去回報(bào)我們的父母�？墒�，中國(guó)有句老話"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待"，當(dāng)我們認(rèn)為自己有實(shí)力去回報(bào)父母是，也許他們已經(jīng)老得不認(rèn)識(shí)你了。
我想，也許父母對(duì)孩子的期望應(yīng)該不是物質(zhì)上的，更多的，是讓他們看的我們過(guò)得很好，是經(jīng)常關(guān)心他們，耐心的傾聽(tīng)他們講述他們身邊發(fā)生的事。你也許還未發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年取得某些成功時(shí)，他們也許表現(xiàn)的很淡然；而當(dāng)你失意時(shí)，他們會(huì)在你身邊告訴你：孩子，有我們?cè)�，什么都不要怕。也許，他們不會(huì)經(jīng)常說(shuō)我愛(ài)你，而他們的愛(ài)卻從未減少。
也許，你只能在某個(gè)瞬間強(qiáng)烈的感受到父母的愛(ài)，讓你覺(jué)得這愛(ài)不過(guò)是沙上印、風(fēng)中音、光中影，殊不知，這感情，早已深入骨髓。
滿上遍野茶樹(shù)開(kāi)花。
這是本書(shū)的最后一部分，用簡(jiǎn)單的對(duì)話寫出了在父親生命的盡頭，作者每天跟他打電話的內(nèi)容�？闯隽俗髡邔�(duì)父親即將逝去的不舍與心痛，還有淡淡的后悔，她覺(jué)得作為兒女，自己為父母做的太少了。我們還小，還不用面對(duì)這樣痛苦的永別，但我們也必須知道，這一天總會(huì)到來(lái)，我們能做的只有活在當(dāng)下，珍惜與父母在一起的每分每秒，才不會(huì)在未來(lái)的某天幡然醒悟、后悔不已。
滿上遍野的茶樹(shù)，盛開(kāi)著花，滿上遍野的一片白。這是作者最后為父親送別的畫(huà)面，很唯美，也很傷感。
看完了《目送》，我將會(huì)珍愛(ài)與父母相處的每個(gè)瞬間。
《目送》讀書(shū)心得6
幾年前兒子推薦我看臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的一本書(shū)《目送》，至今為止看了五六遍之多，每次看過(guò)的感想又都不同，是越看感觸越深，越看理解的也越多。
這真的是一部好書(shū)，寫的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理，好像每一段話，每一件事，都發(fā)生在我們身邊，我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。我們每個(gè)人在這里都能找到自己的影子，這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照。這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧和反省，到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物，那就是愛(ài)。
我對(duì)其中的`《目送》一篇感觸最深，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”我都能背下這段話了，我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的！
記得我考學(xué)離家的時(shí)候，母親不也是目送著我漸行漸遠(yuǎn)，就如我現(xiàn)在每次目送著兒子一次一次的別離……
我們這一生，被父母目送著，然后我們?cè)倌克椭覀兊暮⒆樱俏覀兌己茈y去回頭張望，只因?yàn)槲覀冎滥欠菘梢砸揽康膼?ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。
也許是歲月增長(zhǎng)，人的心也越來(lái)越容易憂傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西，在不知不覺(jué)中，也在心中烙下了深深的印跡。越來(lái)越開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋，也更開(kāi)始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。
兒子離開(kāi)我們，獨(dú)自在外打拼，做父母的又何嘗舍得，只愿子兒將來(lái)終能明白，現(xiàn)在的付出是為了更美好的未來(lái)。因?yàn)樽鰞号囊靼祝诟改傅挠猩�，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在兒女的面孔上，而不是含淚看著兒女漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊，只能一個(gè)人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他學(xué)會(huì)獨(dú)自體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種。種坎坷，學(xué)會(huì)與人分享努力過(guò)后的豁然開(kāi)朗和欣然喜悅，這才是真正的愛(ài)，因?yàn)椤坝行┦�，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)�！�
我知道兒子轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候眼中有不舍，有對(duì)前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。既然微笑著邁出了第一步，留給父母一個(gè)“不用追”的背影，那就哪怕前方荊棘遍地，哪怕被扎的遍體鱗傷，也絕不回頭。
《目送》讀書(shū)心得7
放下書(shū)，閉上眼睛，在苦澀的眼淚中，更多的領(lǐng)悟到生與死那一瞬間的界限。無(wú)法忍受，卻需要面對(duì)的是：到底什么才是最寶貴的？
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
父女母子之間的緣分，是將你和他手上系了一根線，他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動(dòng)你，卻有了一絲痛楚，是牽掛，是回憶，是生的意義。
其實(shí)很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤�，更多的時(shí)候，是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光。承受他們不舍得，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管一個(gè)人離開(kāi)，從未回頭張望過(guò)。
記憶最深的一次，每次回老家，出去玩的時(shí)候：總會(huì)看見(jiàn)奶奶一臉不舍的神情，雙手急促纏著圍裙，那時(shí)的我總以為：
又不是不會(huì)回來(lái)，擔(dān)心什么。便一臉不耐煩走開(kāi)了。卻不曾想這卻是最后一次見(jiàn)面。奶奶因?yàn)樗ち艘货�，不幸走了。我十分傷心�?dāng)生命里最關(guān)心的人走了，我們才知道我們失去了最珍貴的東西，再也找不回來(lái)了都不再會(huì)有人為你留戀，為你掛牽，為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭，會(huì)有誰(shuí)人在一直目送著我的離開(kāi)，哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。
再多的遺憾都只不過(guò)是生命的過(guò)程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口。帶著愛(ài)與釋懷與生命的和解。
小時(shí)候，每當(dāng)遇到兩難時(shí)候。我們總是喜歡問(wèn)爸爸媽媽：你說(shuō)我選哪一個(gè)好？我們總是喜歡把問(wèn)題丟給父母，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，父母老了。我們必須學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)，然后去解決。
昨兒女的要明白，在父母的有生之年里，讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的臉龐上，而不是含淚看我們漸行漸遠(yuǎn)，做父母的也要知道，孩子不是你的附屬品，有些路，只能一人走，你給孩子的只是些精神上安慰與支持，讓他自己體會(huì)孤獨(dú)，挫折，失敗等種種坎坷。這才是真正的愛(ài)。因?yàn)橛行┦�，只能一人過(guò)。有些關(guān)，只能一人過(guò)。
所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在小路的這一端，看見(jiàn)他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且，他用背影默默告訴你：“不必追�！�
當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候，窗外的雨已經(jīng)停了。這讓我不得不想起，在書(shū)里，那位母親輕聲的`呼喚——雨兒。我不停地在問(wèn)自己，誰(shuí)目送了我，我又目送了誰(shuí)。隔著一條馬路，當(dāng)我回頭的時(shí)候，是誰(shuí)在那里，是誰(shuí)在哪里輕聲呼喚我。
人們常常說(shuō)，三生，可是真的又三生嗎？如果又的話，今生的我在不停地被誰(shuí)目送，來(lái)世我又會(huì)目送誰(shuí)？“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”真的是如此嗎？許多年過(guò)去，當(dāng)我走上工作崗位的時(shí)候，我是否會(huì)在拐角處回過(guò)頭來(lái)，然后笑著對(duì)母親說(shuō)——媽；
或者，我是否也會(huì)在母親悲傷的目送中消失在拐角處？
我記得小的時(shí)候，我常常躺在母親的懷里，聽(tīng)母親將她那童年的故事，母親的淚光是啟蒙我的明珠。如今，我們兩人之間卻常常隔著一扇門，我在門里頭，她在門外。我卻沒(méi)有勇氣打開(kāi)門……父母養(yǎng)育子女，子女孝敬父母，那是責(zé)任。年少時(shí)，母親目送孩子離去，年老時(shí)，孩子目送母親離去。那又是什么呢？目送著，背影消失里，只剩下哀傷和寂寞嗎？不，不會(huì)的，我相信不會(huì)永遠(yuǎn)都是目送的。我想，我會(huì)打開(kāi)那扇門的，我依舊可以像兒時(shí)那樣，像兒時(shí)那樣依偎母親懷里，盡管母親不再將她童年的故事了。
在這本書(shū)的魅力睿智的文字里，我看見(jiàn)了自己，在嘆息作者的哀傷之余，也深深地體會(huì)到母親，我的母親的那么傷情。我想，許多年之后，等我也是一位母親的時(shí)候，是否也會(huì)如此，是否也只是目送？
珍惜可以挽留，不是嗎？也許，我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的，但是我相信，一句問(wèn)候，一杯清茶，一個(gè)擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許，許多年后，我目送著母親離去的時(shí)候，我仍然會(huì)悲傷、難過(guò)，但是，至少不會(huì)遺憾，不是嗎？
《目送》讀書(shū)心得8
《目送》是一本美麗，憂傷，深邃的書(shū)，里面收錄了七十三篇散文，寫了日常生活中的平淡之事、常人之情。兒子的離、母親的老、父親的逝、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，脆弱、失落，猶豫和放手，堅(jiān)強(qiáng)和通達(dá)……這些在龍應(yīng)臺(tái)的筆下都用最樸素的方式綻放出了最動(dòng)人的詩(shī)意。也像作者所言“整本書(shū)，也就是對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送”。
書(shū)中一共寫了六次“目送”，每次“目送”都是一次意味深長(zhǎng)的離別。龍應(yīng)臺(tái)把這場(chǎng)離別安放在兒子背著書(shū)包遠(yuǎn)去的背影里，安放在母親失憶后把“女兒”叫作“雨兒”的聲音里，安放在父親安眠的那個(gè)雨天中響起的楚歌里……而這些片段正是我們每個(gè)人情感共鳴的基石。那牽念的目光，連接著生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)。生命在這一程又一程的目送里，成長(zhǎng)、成熟、衰老乃至死亡，由此產(chǎn)生的陣痛也讓我們和作者的心靈相近相通，因?yàn)檫@溫馨的日常、感傷的離別和悲切的失去是龍應(yīng)臺(tái)的人生，同樣也是我們每個(gè)人的人生。龍應(yīng)臺(tái)最終將對(duì)子女和父母的全部感情都凝結(jié)在“不必追”三個(gè)字上，這是最真實(shí)的`無(wú)奈，也是最超然的領(lǐng)悟。
在《寂寞》一文中，龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)當(dāng)她一個(gè)人寂坐時(shí)，常想到晚明張岱寫的《湖心亭看雪》，“湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已”。于是，龍應(yīng)臺(tái)感悟到“有一種寂寞，茫茫天地間‘余舟一芥’的無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落，人只能各自孤獨(dú)面對(duì)，素顏修行”。我想也許正是這種一個(gè)人的寂寞，使她開(kāi)始了人生終極的思考，“面死而思”讓她對(duì)生命的寂寞和短暫抱有一種“向死而生”的積極。
《山路》里有這樣一句話，“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路，只能一個(gè)人走”。在我看來(lái)，這就是她給我們上的一次“人生大課”。我們每個(gè)人都是這樣：“人在天地之間終究是無(wú)所憑依的孤獨(dú)。你真能面對(duì)生老病死，就真的明白，在這世間，沒(méi)有什么可以附著依托�！庇谑�，我們每個(gè)人都要“孤獨(dú)面對(duì)，素顏修行”，要懂得珍惜當(dāng)下，尊重生命。
如何尊重生命呢？這是普世的關(guān)于人的價(jià)值和尊嚴(yán)的思考。作為一個(gè)知識(shí)分子，龍應(yīng)臺(tái)也有悲憫天下的情懷。在《目送》中的第二部分留下了那些關(guān)切世界的文字。在《跌倒》中，作者記述了一名十五歲的學(xué)生在學(xué)校的廁所里，用一個(gè)塑料袋套在自己的頭上自殺的事。對(duì)此，她傷痛地寫道：“在我們整個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，誰(shuí)，教過(guò)我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)痛苦、挫折、失��？”“我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米，但是沒(méi)有人教過(guò)我們：你跌倒時(shí)，怎么跌得有尊嚴(yán)……你痛得無(wú)法忍受時(shí)，用什么樣的表情去面對(duì)別人……心像玻璃一樣碎了一地時(shí)，怎么收拾？”這樣的文字怎能不讓我們心靈震顫，掩卷沉思？
除了關(guān)注“人”的生命，龍應(yīng)臺(tái)的目光也關(guān)照到了那被變成測(cè)雷器的小草“阿拉伯芥”；她寬容地讓浣熊一家在她的廚房里嬉戲；她為“狼來(lái)了”拍手稱快……因?yàn)楸瘧�，她的文字中也就充滿了對(duì)生命的尊重。書(shū)中也收錄了她捕捉的各種風(fēng)景和日常，這些照片不得不說(shuō)也是她對(duì)人生的一種駐足凝視和對(duì)生命的關(guān)照尊重。
我為龍應(yīng)臺(tái)樸實(shí)細(xì)膩的文字而沉醉，我為龍應(yīng)臺(tái)“素養(yǎng)修行”的領(lǐng)悟而感慨，我為龍應(yīng)臺(tái)普世的人文關(guān)懷而感動(dòng)。她的詩(shī)意的生命情懷，是廣博的，也是豐厚的。
當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大，離開(kāi)父母去求學(xué)去工作的時(shí)候，我們當(dāng)然能深刻地體會(huì)“不必追”的堅(jiān)決和苦澀；當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，父母不再有力氣為我們遮風(fēng)擋雨，最終要去應(yīng)對(duì)困難的只能是自己。因?yàn)槲覀兘K究是在過(guò)自己的人生，有些事，只能一個(gè)人去做；有些關(guān)，只能一個(gè)人去闖。我們能做的只有珍惜當(dāng)下，尊重生命，像史鐵生一樣“好好活”，像海倫·凱勒一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，像朱自清筆下的“春”一樣明媚燦爛。
希望我們每個(gè)人都能愛(ài)自己身邊的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，愛(ài)生命中的每一天。
《目送》讀書(shū)心得9
《目送》一書(shū)，作者龍應(yīng)臺(tái)。翻開(kāi)目錄，七十三篇散文，描寫了父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手同行……百般情感縱橫交織，牽扯不清，終究融為一體，無(wú)時(shí)無(wú)刻不勾起作者的情愫，牽引作者的思緒，困擾作者的內(nèi)心，縈繞作者的身旁。
書(shū)中第一篇《目送》，作者回憶了自己目送他人遠(yuǎn)去時(shí)的情形：兒子第一天上小學(xué)，不停膽怯地回頭望向母親，邊望邊大步邁向教室；作者第一天到大學(xué)報(bào)到，父親用裝飼料的小貨車送她，礙于面子而遲遲不肯送到校門，待作者下車后，駛出巷口，只留下一團(tuán)黑煙……無(wú)論是父親還是兒子，都靜靜地消失在某個(gè)角落，而作者便佇立凝望，直至再也看不見(jiàn)身影。
人的一生便在一次又一次目送中度過(guò)，目送意味著離別，伴隨著思念，詩(shī)詞中也往往蘊(yùn)含著呼之欲出卻又如鯁在喉的離別與思念之情：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。我們常常目送身邊的人遠(yuǎn)去，有時(shí)給予一聲不舍的道別，一句親切的寒暄，一抹真摯的目光……目送一個(gè)人，看到他的背影漸行漸遠(yuǎn)、逐漸消失時(shí)，又會(huì)是什么滋味呢？
不清楚，亦難言。
目送，或在人影綽綽的街道，或在車水馬龍的站臺(tái)，或在曲折迂回的小路……無(wú)論在哪，往往是你站在路的這一端，看著他人逐漸消失在路的盡頭。那個(gè)背影離你越來(lái)越遠(yuǎn)，似乎非常倔強(qiáng)的對(duì)著你，并默默地告訴你一句——“不用追”。
嘗試放下種種情感的糾葛，不去細(xì)想目送的滋味，而是全心全意地目送一個(gè)人，便是成長(zhǎng)。
《十七歲》一文也是非常精彩，作者敘述自己到赴德國(guó)與兒子相遇的經(jīng)歷。作者與兒子一同漫步，好似孩子一樣，對(duì)一路上看到的種種事物指手畫(huà)腳，滿心歡喜，而兒子卻總是“嫌棄”她幼稚，努力顯出成熟的樣子。
他們沿著康河走，走到一條分支的小溪時(shí)，作者望見(jiàn)溪水面上隱約漂浮著一件襯衫。離近看，竟是一只睡著了的白天鵝！它的脖子蜷在自己的鵝絨被上，沐浴在波光粼粼的水中。作者不禁泫然欲泣，激動(dòng)地拿出相機(jī)定格這精彩的一幕。身旁的兒子卻淡淡地評(píng)價(jià)：“小孩！”
仔細(xì)想想，兒子何嘗不是個(gè)小孩呢？我們有時(shí)在不經(jīng)意間也像作者的兒子那樣，有意或無(wú)意的效仿著成人，妄圖褪去幼稚的皮囊，穿上所謂成熟的新衣。其實(shí)啊，真正的成熟不只表現(xiàn)在外在身高和體形的'成熟，更是心智的成長(zhǎng)。文中兒子的種種行為為本文增添了許多樂(lè)趣，我不禁啞然失笑。
何為成長(zhǎng)？在我看來(lái)，成長(zhǎng)是放下，放下情感的糾葛；成長(zhǎng)是成熟，告別幼稚的內(nèi)心；成長(zhǎng)是接受，接受自己的不完美也接受別人的不完美，學(xué)會(huì)體諒和關(guān)心一個(gè)人，學(xué)會(huì)包容和愛(ài)，懂得責(zé)任與感恩。成長(zhǎng)是用歷練開(kāi)出的一條叫閱歷的道路，踩在磨礪的石子上謙虛低調(diào)，踏實(shí)做人，腹有詩(shī)書(shū)卻不張揚(yáng)。這是我能想到的最溫柔的成長(zhǎng)，也是我的人生目標(biāo)。
《目送》讀書(shū)心得10
她有一雙溫柔的眼，為人母，慈愛(ài)地注視孩子，為人子女，關(guān)懷地注視父母;她有一顆細(xì)致的心，感受大千世界極致細(xì)微之處，尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆，卻一針見(jiàn)血道破世事百態(tài)。
龍應(yīng)臺(tái)的文字就像上好的綠茶，初嘗有其苦澀感，但回味濃醇，令口舌生津。第一次讀她的書(shū)是在六年級(jí)，覺(jué)得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂，與我的生活相距甚遠(yuǎn)，于是便將它束之高閣，庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出，細(xì)讀后忽然覺(jué)得煙消云散，眼前豁然開(kāi)朗，讀至精彩處，還不住頷首以表贊同。所以，人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。
全書(shū)里令人影響最深的一句恐怕就是我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。我
對(duì)其的理解是，每一代人都有他不同的`思想，每一個(gè)人都有自己的路要走，就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫，互相扶持;一旦走到路口，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那我們所能做的，就是在有限的時(shí)間里，多陪陪父母，多分一些愛(ài)給他們，不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。 還有一篇令我感想較深的是《狼來(lái)了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里，狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛(ài)的小豬;在故事狼來(lái)了中，狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子你再不聽(tīng)話，大灰狼就把你叼了去吃掉云云。然而事實(shí)上，狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生，由此可見(jiàn)，人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生，不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法，這也是為什么早教如此重要。
《目送》讀書(shū)心得11
早的一段時(shí)間，就開(kāi)始接觸了龍應(yīng)臺(tái)老師寫的文章。近期，在學(xué)校里又讀到了她的一本書(shū)——《目送》，感觸頗深。
“我慢慢地，慢慢地感受到了，所謂緣分，不過(guò)是就是今生今世目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站在這一端，看著他的背影漸漸的消失在拐角的`地方，而且他的背影正默默地告訴你：不必追”。這是書(shū)中最精辟，最讓人怦然心動(dòng)的一段話，也是我記憶中最為深刻的，再久遠(yuǎn)的時(shí)間也不會(huì)抹去的一段話。目送，我從中感受到的是一種悲涼。生命中有太多的離情別緒。若目送的那人是我，在他即將在拐彎處消失的時(shí)候，我會(huì)追上去，也許會(huì)跟隨上去，直到背影消失在地平線上。但是，我更希望自己是被目送的那個(gè)人，這樣，我會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身，微微笑，揮揮手，再離開(kāi)。讓離別成為美好的回憶，不再憂傷，不再惆悵。
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)過(guò)了懵懂的年齡，仿佛明白的事情很多，但經(jīng)歷太少，羽翼未豐，獨(dú)飛，還需要?dú)q月的沉淀。于是，“不懂得，還小”成為我們這個(gè)年齡所可以運(yùn)用的最好的，最舒適的借口。但是，我們遲早要脫離父母的呵護(hù)，獨(dú)經(jīng)風(fēng)雨，獨(dú)自翱翔，這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之痛。
人生向來(lái)孤獨(dú)，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人闖；有些路啊，只能一個(gè)人走。旅途中，如有同伴固然是好，若是沒(méi)有，也不必嘆氣，不要強(qiáng)求。因?yàn)榕c人相處，若思想不通，世界觀不同，價(jià)值觀迥異，也甚是辛苦。一個(gè)人固然寂寞。兩個(gè)人孤燈下無(wú)言相對(duì)更是悲哀。父母雖是我們?nèi)松猛局械膹?qiáng)大的支柱，但是，支票也終有兌換不了的時(shí)候�？倳�(huì)有那么一天，我們只能獨(dú)自去面對(duì)生活中的驚濤駭浪，所以學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，且行且珍惜。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，首先要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)善良。至于如何去做，內(nèi)心會(huì)指引著你。學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不管世事變遷，心情要如同面朝大海春暖花開(kāi)般的美妙，才能去領(lǐng)略世界，開(kāi)拓視野。學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，要持著一顆友善之心，聽(tīng)從自己的內(nèi)心呼喚，善待自己和父母，善待身邊的每一個(gè)人！
《目送》讀書(shū)心得12
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！�
這是印在《目送》的腰封上的一段話，不知有多少人是沖著這段話而買下它的。封面是深深淺淺的油彩樣的綠色，像是濃重的青蔥的歲月的顏色，靜靜的躺在書(shū)店里。
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫的是她個(gè)人的情感。寫她與兒子一起逛街時(shí)，兒子不愿跟她牽手過(guò)街。兒子大了，有了疏離感；寫她母親得了老人癡呆癥，反反復(fù)復(fù)的問(wèn)她是誰(shuí)。寫她與母親逛街，母親的那個(gè)愛(ài)美樣子；寫她與父親同樣在過(guò)街時(shí)，要牽她的手，而她已經(jīng)人在中年。寫她父親最后病重生活不能自理時(shí)，由于傭人的疏忽，眼屎黏住了眼。等等。
優(yōu)美而細(xì)膩的文筆，將這些生活中的點(diǎn)滴娓娓道來(lái)，那些情感也如流水般涌出筆端，躍然紙上，她說(shuō)人生就是個(gè)接送，讓人不禁為之唏噓。時(shí)間與消逝總是永恒的，以龍應(yīng)臺(tái)的年紀(jì)來(lái)寫父母的老去，寫與兒子之間越來(lái)越遠(yuǎn)的代溝，分明帶著點(diǎn)悲愴的無(wú)奈的甚至是惶恐的情緒。人生就像是眼睛的一場(chǎng)旅行，目送著父母日漸年邁，目送兒女長(zhǎng)大高飛，看著歲月在自己身上臉上刻下深深的印跡，然后在兒女的目送中走完自己的旅程。我們跟隨作者的文字，咀嚼她的人生感觸，品讀人生的旅程，身邊的人來(lái)來(lái)去去，都只能結(jié)伴走過(guò)人生的一段路程，最后，我們總是要獨(dú)自面對(duì)人生最后，也是最長(zhǎng)的那一段路。
她告訴我們，生離死別是這樣的平凡，我們經(jīng)歷過(guò)許多場(chǎng)，最終自己也不得不面對(duì)。她又告訴我們，你這平凡的人生其實(shí)并不平凡，因?yàn)楸M管有無(wú)數(shù)人曾有過(guò)相似的`經(jīng)歷，未來(lái)也必然會(huì)有人重蹈你的覆轍，但是你這平凡的人生永遠(yuǎn)只有你一人能夠經(jīng)歷，他人永不能替你言說(shuō)。盡管在別人眼中你的人生是那樣的平凡，但那都不重要，永遠(yuǎn)記得對(duì)自己說(shuō)，自己將永遠(yuǎn)是特別的一個(gè)。只需記著，眾生平等，你的生命確實(shí)不比任何人寶貴，但如若你自己不珍惜她，就沒(méi)人幫你珍惜她了。
在《目送》的腰封上，編輯說(shuō)這本書(shū)是龍應(yīng)臺(tái)的“生死大問(wèn)”。盡管書(shū)中并沒(méi)有正面言及這個(gè)問(wèn)題，但我相信，龍先生的回答應(yīng)該是這樣的：生死大同，無(wú)需執(zhí)著，只需淡然；無(wú)謂失落，但求把握；把握當(dāng)下所有，把握尚在我手的一切。如是，無(wú)論生活是否成功，生活也都這樣過(guò)，在這或許尋�；蛟S不尋常的日子中，世事如流水，明晰恬靜，其中卻總會(huì)蘊(yùn)含著人生中最尋常的，卻也最可珍貴的幸福。平凡人生，一切盡足。
《目送》讀書(shū)心得13
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只但是意味著，你跟他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！�
——題記
目送親人遠(yuǎn)去，目送時(shí)間流逝，目送歷史蒼茫。
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，沒(méi)有華麗的詞藻，只是淡淡的文字。生活中的瑣碎那么真實(shí)，文字中帶著真情。她的文字如青草，帶著清新，撲面而來(lái)；她的文字，似燈塔，散發(fā)著光茫，照進(jìn)心房。龍應(yīng)臺(tái)寫盡了幽微處最顫人心弦的那種感覺(jué)。讀起來(lái)，賞起來(lái)，品起來(lái)，悟起來(lái)，讓我的心跳也充滿著共鳴的.激動(dòng)。
看著龍應(yīng)臺(tái)的一次次目送，想著自己與父母的一次次目送，突然發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)父母有著如此之多的虧欠，惟有珍惜才不枉他們對(duì)我的一次次目送……回家的時(shí)候一句“你們開(kāi)車留意一點(diǎn)！”媽媽告訴我，她跟爸爸都會(huì)感到很欣慰，覺(jué)得我懂事了，長(zhǎng)大了。就這樣一句很普通的話，在我父母的眼里。卻覺(jué)得我包含著許多的關(guān)心，每周日下午都是這樣，看著汽車遠(yuǎn)去，看著彼此的身影從對(duì)方的視線中變小，變小，直到消失。此刻，我才發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)過(guò)程中，他們?cè)谧兝�，而我，在長(zhǎng)大。目送，亦是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程。都明白，第一次的目送是成長(zhǎng)，最后一次的目送卻是永別，那么，你就更就應(yīng)善待父母，這樣當(dāng)你一次次應(yīng)對(duì)背影的時(shí)候才會(huì)釋然。佛說(shuō)前世500次的回眸才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那么，遇見(jiàn)你們還成為你們的子女，我又得回眸多少次呢？總認(rèn)為我的人生之路漫漫，所以幾度任性地?fù)]霍，時(shí)常惹你們煩心，偶爾讓你們氣憤不已，有時(shí)令你擔(dān)心，又有時(shí)使你萬(wàn)愁莫展，當(dāng)不懂事的我將你們的關(guān)心與愛(ài)拒之門外時(shí)，你們卻在原地等候不曾真正遠(yuǎn)離……
不管你父母知不明白，你都要告訴他們；真正的愛(ài)我們，是讓我自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷，因?yàn)椤坝行┦�，只有一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)過(guò)；有些路啊！只能一個(gè)人走�！睈�(ài)我們，就讓我們自己去體驗(yàn)，就讓我們自己去解決，因?yàn)橛行┞�，只允許我們一個(gè)人走。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只但是意味著，你跟他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！饼垜�(yīng)臺(tái)說(shuō)我們之間的緣分只是不斷地目送背影，我說(shuō)這短緣后面是我們自己與父母彼此之間都不明白的，深愛(ài)。
《目送》讀書(shū)心得14
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！饼垜�(yīng)臺(tái)34歲做母親，自稱從此開(kāi)始上“人生課”，這段話大概是她最深沉的“課堂啟示”。
七十三篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無(wú)，最平凡的母女兄弟，卻透出最深沉的人生思考，最深邃的滄桑。
讀《目送》，讓人不得不想到朱自清的《背影》。二者各有不同，《背影》是即將遠(yuǎn)行的兒子作為男人，用內(nèi)斂含蓄的筆觸描寫父親的背影，才恍然發(fā)覺(jué)，父親老了；《目送》中，作者既是被父親送至工作單位的女兒，又是送兒子遠(yuǎn)行的`母親，在交叉的角色轉(zhuǎn)換中體會(huì)到對(duì)時(shí)間的目送，在日益長(zhǎng)大的兒子身上看到當(dāng)年的自己。她以女性特有的細(xì)膩溫和的筆觸描寫了從兒子上幼兒園、小學(xué)、出國(guó)的一次次送別，字里行間無(wú)不體現(xiàn)這作為母親的欣慰、幸福、失落，讓讀者感同身受�！侗秤啊肥莾纱说墓适�，《目送》是三代人的感動(dòng)，所以，頗有些父母與子女易地而處，換位思考的味道。古人云：養(yǎng)兒方知父母恩。說(shuō)的大概就是這種感受吧。
我想，這本書(shū)中一篇名為《同學(xué)會(huì)》的散文我定會(huì)終身難忘。因?yàn)橐粋�(gè)讓我淚流滿面的情節(jié)。女兒陪年邁的爸爸去參加同學(xué)會(huì)，剛下樓，這位父親就牽住了女兒的手，女兒說(shuō)：“我四十歲了，你不必牽著我的手過(guò)街�！�
他說(shuō)：“好�！钡搅诉^(guò)街，他的手又伸了過(guò)來(lái)。后來(lái)，女兒又很嚴(yán)肅地告訴他：“我已經(jīng)五十歲了，你真的不必牽著我的手過(guò)街。”他說(shuō)：“好。”到了過(guò)街，他的手又伸了過(guò)來(lái)。這個(gè)女兒，就是龍應(yīng)臺(tái)她自己。故事到這里
還在繼續(xù)，直到有一天，一個(gè)個(gè)兒很高，腿很瘦很長(zhǎng)的年輕人在人來(lái)人往的大街上，很認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：“我已經(jīng)十八歲了，你真的要克制一下?tīng)课沂诌^(guò)街的反射沖動(dòng)了�！边@時(shí)的她，龍應(yīng)臺(tái)，站在車來(lái)車往的馬路上，眼淚止不住地流。那個(gè)年輕人，是他呵護(hù)了十幾年的兒子呀。我想，那應(yīng)該是一種什么樣的情感體驗(yàn)?zāi)�？作為母親的她，內(nèi)心是怎樣的空曠和荒涼呢？是怎樣的失落和懊悔呢？作為母親的她，大概對(duì)當(dāng)時(shí)牽她手的父親的心情感同身受吧。
物物交換產(chǎn)生了便利的貨幣，情緒交換造就了真誠(chéng)的朋友，利益交換催生了必要的合作，各種形式的交換每天都發(fā)生在不經(jīng)意的瞬間，那么，社會(huì)身份的交換會(huì)發(fā)生什么呢？父母習(xí)慣性地關(guān)心呵護(hù)，兒女不經(jīng)意的冷漠排斥，是不是只有在身份的交換中才會(huì)讓人有所察覺(jué)呢？有所感動(dòng)亦或是愧疚呢？
可惜社會(huì)身份的同時(shí)交換不可能發(fā)生，它像所有的交換一樣，有一個(gè)“時(shí)間差”。如果時(shí)間差足夠小，也許可以彌補(bǔ)許多不經(jīng)意的遺憾。如龍應(yīng)臺(tái)，在父親反射性的牽她的手時(shí)，她再也不說(shuō)那一句傷人又傷己的話了，她
“像綿羊一樣”讓父親牽著手，一步一步走過(guò)去。但如果時(shí)間差過(guò)大，也許就是一生的遺憾。多少人，在初嘗為人父母的辛苦委屈后，想要報(bào)答父母時(shí)已經(jīng)遲了。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。
《目送》讀書(shū)心得15
“我慢慢的，慢慢的了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”
——題記
合上《目送》這本書(shū)，眼淚止不住的流下來(lái)，想到日漸蒼老的父母在目送我離家時(shí)的背影的不舍，想到終有一天我也要看著他們的背影徐徐走遠(yuǎn)，最后消失不見(jiàn)。從溫情的開(kāi)始到殘酷的結(jié)束，人生就是這樣，周而復(fù)始，從不停歇。
我不知道龍應(yīng)臺(tái)是以一種怎樣的心情寫下這七十四篇散文，把歡樂(lè)的痛苦的回憶一字一句的剝開(kāi)。也許人到中年的她早已懂得了時(shí)間的無(wú)言，生命的無(wú)奈，所以才可以用如此冷靜而又溫情的文字寫下這些記憶。從父親的逝，母親的老，兒子的離，到朋友的牽掛，兄弟的攜手前行。每一篇都不僅是對(duì)親情友情的懷念，更是對(duì)自己人生的反思。而這其中最讓我感動(dòng)的還是家和親情。
她寫“家”，小時(shí)候，我們覺(jué)得有父母的地方就是家；長(zhǎng)大了，有了伴侶，覺(jué)得有伴侶的地方就是家；再后來(lái)，有了兒女，有兒女的地方就是家�？墒呛髞�(lái)這些家會(huì)怎樣呢？。大多數(shù)慢慢地就散了，父母會(huì)離開(kāi)，伴侶會(huì)離開(kāi)，兒女也會(huì)離開(kāi)，到最后也只剩下自己一個(gè)人去面對(duì)人生，獨(dú)自面對(duì)這人生的“寒色”。
我想起我的小時(shí)候，那個(gè)天真無(wú)邪的年紀(jì)，最愛(ài)的是飯桌上香噴噴的飯菜，天天早上熱騰騰的牛奶，還有爸爸媽媽溫暖的懷抱；后來(lái)長(zhǎng)大了，卻越來(lái)越想逃離，最愛(ài)的變成了哪個(gè)明星，哪件衣服，哪個(gè)新發(fā)型，開(kāi)始拒絕父母的關(guān)心，討厭他們的嘮叨，把他們拒之千里之外；而現(xiàn)在十七歲的我背上沉重的背包，踏上去遠(yuǎn)方的.列車，開(kāi)始人生的新旅程。離開(kāi)了家，離開(kāi)了那兩棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，一個(gè)人面對(duì)生活，最愛(ài)的變成了天天晚上家里打來(lái)的那一通電話，是他們從家鄉(xiāng)寄來(lái)的小吃，是每次回家的相聚。家真的是只有離開(kāi)了才會(huì)想念，那樣暖和的踏實(shí)感也只有家才能給的了。
可是有一天我終將遠(yuǎn)走，而他們也終將離開(kāi)，家就只變成了一個(gè)符號(hào)，一段記憶，告訴我在這段孤單的旅途中也要?jiǎng)倧?qiáng)的義無(wú)反顧的走下去。
而那份血濃于水的親情，讓我在這本書(shū)中有了更深刻的理解。讓我知道了父母的無(wú)奈，艱辛，隱忍，付出。曾經(jīng)種種不理解，種種埋怨都化為烏有，曾經(jīng)的每一次爭(zhēng)吵，每一次慪氣，都變成了愧疚。他們用他們的青春養(yǎng)育了我，我開(kāi)始懂得了他們的眼神，開(kāi)始明白他們每一次的目送。
也許最后的目送難以避免，也許生命的輪回我們無(wú)法抗衡，但在不得不放手之前，請(qǐng)好好珍惜愛(ài)你的人。之后也要?jiǎng)倧?qiáng)的面對(duì)人生。
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