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某些事情讓我們心里有了一些心得后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編整理的《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得1
其實(shí)讀《拆掉思維里的墻》書(shū)的過(guò)程，就是一個(gè)內(nèi)心世界探索的過(guò)程。選擇讀這本書(shū)，是因?yàn)槲蚁胍绖e人的成功的人的思維模式是什么樣的，我的思維模式是什么樣的，我是怎么來(lái)看待世界、看待人生的。讀書(shū)真的就是一個(gè)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重塑過(guò)程。
書(shū)中提到了“心智模式”，讓我眼中一亮，這個(gè)概念和觀點(diǎn)能夠很好的解釋或者說(shuō)讓我想通、理解了，我是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，我是如何進(jìn)行思考的。(書(shū)中提出概念：心智模式，我們往往把這個(gè)稱為每個(gè)人不同的“思維方式”或者“思維定式”。這個(gè)看不見(jiàn)的“鏡片”加上一套固定的“思維程序”所搭建的內(nèi)在世界模型，就是我們的心智模式--MetalModle)。
心智模式的三種來(lái)源：1.自然世界，我們對(duì)于外界的'直接體驗(yàn);2.概念模式，我們從別人那里獲得對(duì)于世界的間接體驗(yàn);3.推論和歸納，我們依靠推理形成的結(jié)論。其中，心智模式是一套大腦內(nèi)部程序讓我最有感觸，之前，也讀過(guò)一本書(shū)關(guān)于人的思考的，我覺(jué)的人就像一臺(tái)電腦，心智模式就是內(nèi)存里的一段程序，當(dāng)外界有變化時(shí)，這套程序就會(huì)自動(dòng)運(yùn)行，知道我們其他程序就反應(yīng)、處理，所以，我們必須要搞清我們的這套心智模式是否有效，說(shuō)有效主要是說(shuō)對(duì)外部世界、所處環(huán)境、社會(huì)關(guān)系是否有效。因?yàn)檫@些變化心智模式也必須要變化，否則就無(wú)法在這個(gè)世界更好的生存。這就是我對(duì)心智模式的理解，比如，你在軍隊(duì)這個(gè)獨(dú)立運(yùn)行的世界、社會(huì)、環(huán)境中，就必須要有部隊(duì)的這套心智模式，你就能很好的適應(yīng)，當(dāng)你用外部社會(huì)的思維模式去認(rèn)識(shí)、處理，就難以適應(yīng)，同樣，當(dāng)你離開(kāi)軍隊(duì)進(jìn)入社會(huì)，就必須用社會(huì)的心智模式去適應(yīng)，否則會(huì)處處碰壁。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得2
始終相信走過(guò)必有痕，雖然是8年前的讀物，現(xiàn)今讀起來(lái)依舊熱情澎湃，不能自已。有些觀念很中肯，自然有些觀念放在現(xiàn)在不合時(shí)宜，我是秉著開(kāi)卷有益的態(tài)度讀完此書(shū)的，就我個(gè)人而言，感受有幾點(diǎn)：
1、不要把它當(dāng)成《圣經(jīng)》一樣的讀物，信以為真的可以憑借此書(shū)擺脫拖延癥、丟掉苦行僧的生活，一躍而上放逐自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的跨越，把它當(dāng)作成功學(xué)來(lái)看，成功的概率微乎其微，所以拿到一本書(shū)本著學(xué)習(xí)吸收的'態(tài)度去看就好，不要奢求索取過(guò)多。
2、作者前文提到買(mǎi)房婚姻觀、戀愛(ài)觀我和大多數(shù)人一樣，是不贊同的，愛(ài)情的保值保鮮、幸福感和有沒(méi)有房有關(guān)系嗎？有！要說(shuō)絕對(duì)的有關(guān)系那就是房和車(chē)代表著家庭的生命力與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，就像生態(tài)系統(tǒng)中萬(wàn)物需要陽(yáng)光、空氣、土壤、水一樣。面包與牛奶，必須有。但是沒(méi)有房車(chē)就代表著不幸福嗎？那是你自認(rèn)為的不幸福，也許他的婚姻因?yàn)榉N種遭迫只過(guò)著比一般人還要普通的日子，他未來(lái)的生活很不幸，但是簡(jiǎn)單的一屋兩人、三餐四季就足以讓這家人滿足。你還會(huì)說(shuō)他們不幸福嗎？
3、自我系統(tǒng)與社會(huì)系統(tǒng)的切換真的需要時(shí)間。這和情商高低沒(méi)關(guān)系，和你有沒(méi)有錢(qián)沒(méi)關(guān)系，和你的心智模式有關(guān)。看開(kāi)了：看山是山，看水是水……看不開(kāi)：看山不是山，看水不是水……這些取決于內(nèi)心的心智的變化。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得3
《拆掉思維里的墻》這是一本融入了心理學(xué)和職業(yè)規(guī)劃以及人生哲學(xué)的書(shū)。還沒(méi)有閱讀之前，我個(gè)人認(rèn)為書(shū)里面的內(nèi)容是比較深?yuàn)W難以理解的，可是當(dāng)我閱讀了以后，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容是貼近我們生活的，是簡(jiǎn)單易懂引人深思的。也許拆掉思維里的那些墻，我們就可以獲得成功、快樂(lè)、自信和幸福。
覺(jué)得里面關(guān)于成功的句子，有一句話我特別深刻：成功不是生命的高度，成功是生命的速度，成功在你此刻的腳下，成功就是越走越近。并不是說(shuō)越富有、越是干大事的就是所謂的成功，成功應(yīng)該是你想去做一件事，認(rèn)真的投入到事件當(dāng)中去，用時(shí)間、精力或者是金錢(qián)，忘記事件成功的目的，享受進(jìn)步的過(guò)程，這樣的成就感就由心而生，而不是一定要帶有附加價(jià)值就是成功。
以前的我一直認(rèn)為大方面的成功就是成功，所以我總是覺(jué)得成功遙不可及，不敢去觸碰它。因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得現(xiàn)在做的事情不值一提，沒(méi)有什么特別的地方，也沒(méi)有得到什么，更不用談什么成功。做的事情只不過(guò)是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)青春，用這些成本去做沒(méi)有回報(bào)的事情�？墒俏彝�，成功不是一朝一夕的事情，它是需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，經(jīng)過(guò)許多的磨練，才可以取得成功。所謂的大成功、大成就也是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難才可以得到，現(xiàn)在自己所做的一切，都是在磨練自己，讓自己經(jīng)歷豐富，閱歷廣泛，有足夠的的經(jīng)驗(yàn)去做下一件事情，每做一件事就會(huì)收獲不一樣的.感受不一樣的經(jīng)驗(yàn)去提升自我。這樣的過(guò)程也是一種成功，享受越來(lái)越接近成功的過(guò)程，獲取內(nèi)心成功更有幸福感、成就感。
這樣的情況比比皆是，也許，我們自己都不曾意識(shí)到，我們?yōu)樽约簶?gòu)建了一個(gè)世界，然后又反復(fù)強(qiáng)化，最終讓我們相信這個(gè)世界，就是我們構(gòu)建的那樣。我們往往會(huì)害怕，往往覺(jué)得自己做不好一件事情，還沒(méi)有能力去勝任。遇到一個(gè)好的機(jī)遇機(jī)會(huì)，心中想要去爭(zhēng)取，可是一想到有這么好的機(jī)會(huì)，肯定不止自己一個(gè)人去申請(qǐng)，再想到自己的情況，什么能力也沒(méi)有，經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有，沒(méi)特長(zhǎng)沒(méi)突出，拿什么和別人競(jìng)爭(zhēng)，自然而然就放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。
或許有一天，當(dāng)你看到別人在爭(zhēng)取的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)別人什么優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有，他為什么來(lái)爭(zhēng)��？你會(huì)陷入沉思，會(huì)懊惱，為什么自己沒(méi)有爭(zhēng)�。亢芎�(jiǎn)單，讀后感.因?yàn)槟愫ε拢阋詾槊總�(gè)人都是比你優(yōu)秀，所以你不敢去嘗試。其實(shí)，真正的情況并不是我們想的那樣，我們只是被自己腦海的思維限制了，這些思維筑成了一堵墻，讓我們看不到墻外面的世界。
當(dāng)我們克服心中的害怕，勇敢的踏出第一步，我們就可以感受到不一樣的世界。你會(huì)有一個(gè)全新的看法，你以前所害怕的事情都沒(méi)有發(fā)生，只不過(guò)是自己害怕的而已。即使發(fā)生了，結(jié)果也沒(méi)有什么，這樣自己也收獲了經(jīng)驗(yàn)，避免下次再犯，這也是一種成功。做自己喜歡做的事情，不斷地去嘗試，不要害怕，不要迷茫，更不要退縮，勇往直前，這樣你就拆掉了自己思維里的墻，可以看到不一樣的世界。這樣的成長(zhǎng)，會(huì)是一個(gè)成功的成長(zhǎng)，越來(lái)越近的成功，成長(zhǎng)為你想要的樣子。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得4
從小到大大家生活中都面臨著很多相似的問(wèn)題，也即書(shū)中所列舉的讓大家產(chǎn)生共鳴的經(jīng)典案例。看了此書(shū)，更加明白，我遇到的，很多人都會(huì)遇到，我不會(huì)是一個(gè)特例，是個(gè)怪人，重要的是自己如何思考和抉擇。
不同的人生階段會(huì)關(guān)注不同的'事情，以前的我會(huì)糾結(jié)友誼和愛(ài)情，雖然當(dāng)時(shí)也看了一些心理學(xué)方面的書(shū)引導(dǎo)自己走出漩渦，但仍舊身不由己，即將而立之年的我再看此書(shū)中所講的相關(guān)案例分析時(shí)，心里云淡風(fēng)輕，突然發(fā)現(xiàn)不論當(dāng)時(shí)痛苦還是快樂(lè)，傷心還是糾結(jié)的事情，時(shí)間會(huì)幫你撫平一切，一些覺(jué)得不可能忘記的痛和酸楚也在歲月洗禮中也變得模糊，在不知不覺(jué)中已經(jīng)解脫了自己。很多煩惱我們不用焦急，可以交給時(shí)間，而自己繼續(xù)心態(tài)平和的輕裝前進(jìn)。
對(duì)于目前的我來(lái)說(shuō)，特別像書(shū)中所說(shuō)的漂泊者，沒(méi)有人生目標(biāo)，對(duì)于外在的環(huán)境只想著躲避困難，而不是勇敢的追尋。最后用書(shū)中的話送給自己，生命給你的規(guī)劃遠(yuǎn)比你想象中要好！上帝不是讓你成功，只是讓你嘗試下！
希望我們都能成為自己眼中的更好的自己！
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得5
在閱讀這一本書(shū)之前，我對(duì)此已有耳聞。但是真正的看過(guò)了之后，我才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)可以一直融入作者的思想，看完之后會(huì)帶來(lái)很多的思考。
但是最重要的就是這一本書(shū)讓我明白了，自己思維和行為中有很多的障礙。會(huì)生活中無(wú)法展示出我應(yīng)有的能力，這一點(diǎn)就是我自己所謂的“墻”。這一點(diǎn)會(huì)障礙到我生活中的方方面面。而幸運(yùn)的事情是，這本書(shū)讓我明白了我在自己的墻是怎么一回事，也大概明白了應(yīng)該如何在生活中做出改進(jìn)。
一、我在這一本書(shū)中的收獲：
1、不管是在做什么事情，在做的過(guò)程一定不可以放棄，世界名人：肯德基的老板、愛(ài)因斯坦、史泰龍、陳安之、安東尼羅賓。已經(jīng)用他們活生生的實(shí)踐例子證明了這點(diǎn)。一個(gè)人有追求當(dāng)然很好，但是最好的還是要將它實(shí)踐出來(lái)，也就是說(shuō)在生活中將它通過(guò)自己行動(dòng)實(shí)現(xiàn)出來(lái)，不斷的去嘗試。在做事情的可以做的不是很好，但是只要不斷的嘗試最終將變的更加的好。
（如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時(shí)候，他們想要告訴你，你也不能。如果你想要什么就去爭(zhēng)取。就這樣�！�(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)）
我自己認(rèn)為這一點(diǎn)講的很好，但是于上面的那一點(diǎn)也是一脈相通的，但是這里就是將它總結(jié)升華出來(lái)。給我們傳遞的信息也就是，在做事情時(shí)要努力，盡量做到最好，這樣就可以突破自己限制，突破自己所謂的墻。
2、為一些未來(lái)的事情做好準(zhǔn)備，一個(gè)人要打仗需要彈藥和火力的支持，而人生也是要在規(guī)劃好的基礎(chǔ)上做出行動(dòng)。
�。ㄈ绻松锹烦蹋愕囊曇昂帽仁翘秸諢�。——拆掉思維里的墻）
明確并詳細(xì)的規(guī)劃好的自己的人生，就像是在地圖上畫(huà)好了方向，就會(huì)知道自己要去哪？相反沒(méi)有規(guī)劃好自己人生的方向的話，會(huì)像是一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛沒(méi)有方向感，走一步是一步，走到哪就是那。最終終將走上一條不歸之路。像是一群的兔子追一個(gè)蘿卜，一只狗看見(jiàn)了，也和他們一起去追了。最終這狗會(huì)開(kāi)心嗎？越賣(mài)力越南轅北轍，原因就是來(lái)自于，缺乏方向感，喪失了方向一路往過(guò)追終將會(huì)后悔。也讓我明白了方向感是最重要的，是做一起事情的最最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。
3、不要生活在別人的劇本里，不要為了別人的想法而做事，為了完成別人的任務(wù)而這樣就會(huì)活在別人的世界里。走的是別人的路，這樣就會(huì)生活的很累。要過(guò)自己喜歡的生活，不要為別人而活。
�。ㄔ诿婢咧拢阌质沁^(guò)著誰(shuí)的生活。——拆掉思維里的墻）
這一點(diǎn)要告訴我們的主要是，有了自己的人生路程。但是不可以被別人給限制住了，搞得自己動(dòng)蕩不得。像是遙控中的小汽車(chē)被牽線的木偶。我自己也知道了，這一點(diǎn)是我自己需要注意的，在生活中自己做主的時(shí)間多一些。
二、我的“墻”是什么：
1、生活在別人的`劇本里，沒(méi)有過(guò)自己喜歡的生活。我曾經(jīng)也認(rèn)為過(guò)。這樣做很苦，但是也沒(méi)有辦法。因?yàn)閷?xiě)這劇本的人是我自己的父母，我心目中認(rèn)為的“神”。對(duì)于他們的命令，作為小子的我，也只能在所不辭了。最終就被這樣被限制住了，從出生到現(xiàn)在都被這樣安排著，沒(méi)有生活過(guò)是自己規(guī)劃好的生活。
2、人生本來(lái)就是一個(gè)旅程，這一個(gè)旅行又是充滿了未知和恐懼，有一個(gè)又一個(gè)的不定因素，使我產(chǎn)生了很多的恐懼。也影響到了我很多方面，導(dǎo)致自己怕很多的東西，怕老師、怕家長(zhǎng)、怕同學(xué)。最重要的一點(diǎn)就是怕自己，怕自己不好，怕自己被罵，怕自己在這件事情上做不好。同時(shí)又在我自己的心中留下了無(wú)限的遐想，放大自己對(duì)于未來(lái)的恐懼。總是會(huì)覺(jué)得自己做不好，結(jié)果預(yù)料的很慘，這樣就更不喜歡去做那一件事情了。每一天都不得安寧，提心吊膽的。導(dǎo)致我最后覺(jué)得自己只要不差就可以了，不被罵就好了的態(tài)度。這一點(diǎn)障礙了我，讓我不敢做很多的事情。
3、一個(gè)人的大腦模式好比一臺(tái)電腦，一個(gè)人的心智就是一個(gè)人的系統(tǒng)，如果一個(gè)本來(lái)是win8的系統(tǒng)，限制成了win98系統(tǒng)。功能就大大的受限了。在文中舉得極端“豬”例子，告訴了我不要被自己的思維所限，不要用下意識(shí)去做事情，不然結(jié)果不是很好。在四分鐘一英里的故事中，告訴我在平時(shí)不要感覺(jué)自己不行，不要提前自我否定了。但是我自己在做很多事情的時(shí)候喜歡自我否定，舉得自己不可以就是不可以，如：有時(shí)候摔跤，背書(shū)，辯論。覺(jué)得自己肯定不可能可以，最終結(jié)果不是很好。
三、應(yīng)該如何拆除這三堵墻：
1、首先我應(yīng)該反思自己的所作所為，既然我會(huì)生活在別人的劇本里，肯定是我自己的劇本不好，所以被別人用它更好的劇本取而代之了。如果想要?jiǎng)e人不要幫我設(shè)立劇本這一點(diǎn)，最重要的就是自己的劇本一定要好。具體做的方法：在自己劇本不好的之前，先同意一個(gè)比我好的劇本，同時(shí)我自己也要思考。再我有自己的好劇本之后，就要開(kāi)始生活在這一個(gè)劇本里，過(guò)自己的生活。
2、人身既然是一個(gè)未知的世界，這樣就正是需要我們的探索，對(duì)于一個(gè)已經(jīng)知道世界就沒(méi)有了探索的意義，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的未知事物的成就感，所以上帝最起碼是公平的。對(duì)于這一點(diǎn)我應(yīng)該做的是，順其自然，做應(yīng)該做的事情。這樣就不會(huì)有空具的感覺(jué)。在這之上在制定一個(gè)航海圖，知道我自己探索的方向，最終肯定會(huì)有收獲，抵擋夢(mèng)想的彼岸。
3、如果提前未雨綢繆了一個(gè)不可能的未來(lái)，最終肯定不會(huì)達(dá)到。這一點(diǎn)我也意識(shí)到了，所以如何突破這一個(gè)思想，需要我的努力。但是我可以用自己已經(jīng)做過(guò)的例子來(lái)模仿。如：一開(kāi)始覺(jué)得摔跤很恐怖，感覺(jué)自己不可以，結(jié)果被打一個(gè)死慘。如果改變自己的心態(tài)，認(rèn)為摔跤是一個(gè)提升自己的方法，結(jié)果沒(méi)有這么慘。這一點(diǎn)雖說(shuō)是很小的一點(diǎn)，但是對(duì)于我自己的借鑒肯定是有的，告訴了我，在做事情的時(shí)候不要局限自己，感覺(jué)簡(jiǎn)直可以，就可以突破自己的這一堵墻。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得6
一開(kāi)始以為是雞湯，因?yàn)殡u湯都是叫人只要遵循自己的內(nèi)心，不管自己的情況而勇往直前。讀下去，其實(shí)不是。在面臨去留的`選擇上，叩問(wèn)自己是在做沉沒(méi)成本，還是追加成本。沒(méi)人知道，以后的路會(huì)怎樣。也許在人生的長(zhǎng)河里，一個(gè)起和許多個(gè)落，并不說(shuō)明什么。也許如蜉蝣的一生，你留也糾結(jié)，你去也彷徨。都不過(guò)是"人生怎么過(guò)，都是遺憾的"。許多人不明白，你的工作那么穩(wěn)定，為什么要選擇離開(kāi)？其實(shí)，無(wú)需解釋?zhuān)鞘菍?duì)自己能量的無(wú)意義的消耗。去看看馬斯洛的關(guān)于人的需求層次吧，那就是我吃飽了，并撐著了。
——但愿，我永遠(yuǎn)有一股勁，到最后只成為"終身學(xué)習(xí)者"，僅此而已。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得7
本以為這是一本雞湯書(shū)，剛看幾頁(yè)就發(fā)現(xiàn)古典老師句句都是反雞湯，很犀利的指出作為普通大眾的每個(gè)人存在的思維局限和偏見(jiàn)，無(wú)論是在生活還是工作中，處處可見(jiàn)。然而當(dāng)局者迷，每個(gè)人都困于其中，卻無(wú)法跳出自己固化思維的圈圈，陷入痛苦和自我懷疑。人生本就是在自我懷疑中成長(zhǎng)的過(guò)程，但關(guān)鍵是要在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的'過(guò)程中找到根本誘因，是什么讓自己沒(méi)法充滿熱情的對(duì)待一份工作，一個(gè)人，一件事，自己想要的到底是什么，而不是別人想要自己做什么。人生不長(zhǎng)也不短，沒(méi)有誰(shuí)比自己更能夠?qū)ψ约旱娜松?fù)責(zé)和掌控。
有人說(shuō)思維模式和習(xí)慣很難改變，那只是懶人給自己找的借口。之所以優(yōu)秀的人很少，根本原因不是他們本來(lái)就優(yōu)秀，而是因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)持自己的本，并且審時(shí)度勢(shì)的不斷提升自己，人前光鮮的背后是無(wú)數(shù)的淚水和汗水。
雞湯灌多了反而變得不切實(shí)際，這也是思維的墻，只有去切身體會(huì)現(xiàn)實(shí)，才能夠腳踏實(shí)地，哪怕現(xiàn)實(shí)丑惡不堪，也都可以嘗試用自己的一份力去讓自己想要的世界變得美好那么一點(diǎn)點(diǎn)。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得8
《拆掉思維里的墻》讀完第一張安全感之后，很有共鳴；提筆寫(xiě)評(píng)論的時(shí)候，卻總是找不到合適的題目，猛然讓我想起了我喜歡的一首歌，迪士尼動(dòng)畫(huà)《花木蘭》的主題曲《Reflection》（倒影），身邊的人事物都好像是鏡子一樣，你可以從中看到了自己的影子，當(dāng)你面對(duì)倒影時(shí)，固有的心智模式，思維的小鬼也許就在制造各種讓你感覺(jué)不安全，甚至恐懼的戲碼。然而當(dāng)你面對(duì)這些戲碼，改變心智模式來(lái)面對(duì)這些所謂的恐懼，穿越所謂的恐懼，找到真實(shí)的自己，安然與自己相處時(shí)，內(nèi)心則會(huì)充滿寧?kù)o與愛(ài)。
我也曾經(jīng)是安全感的奴隸，是頭腦中思維小鬼的俘虜。在我遭遇親人車(chē)禍去世的變故，以及隨后失去我的愛(ài)情之后一段時(shí)間，我變成了安全感的奴隸。我害怕失去所愛(ài)的人，害怕生活失去了可以圍繞的焦點(diǎn)，拼命地付出想獲得愛(ài)，害怕失去愛(ài)我的人，患得患失，思維小鬼不停的編制著各種故事來(lái)欺騙自己的心，編制各種各樣的理由來(lái)拖延自己的行動(dòng)，優(yōu)柔寡斷的難以決策，或者是決定了的事情又思前想后，不斷的增加機(jī)會(huì)成本和沉沒(méi)成本，以至于后來(lái)的不敢放棄，只是為了來(lái)獲得那點(diǎn)所謂的可憐的安全感。
面對(duì)職業(yè)發(fā)展與情感的雙重迷茫，我開(kāi)始重新認(rèn)知自己，尋找自己，也經(jīng)歷一段很長(zhǎng)的'時(shí)間與自己獨(dú)處，真的是“人在最痛苦的時(shí)候，在你身邊的只有你自己。”在這段兒時(shí)間我尋求心理學(xué)，尋求宗教，尋求身心靈成長(zhǎng)，尋求培訓(xùn)學(xué)習(xí)，尋求很多很多，也遇到了很多人的幫助；佛教說(shuō)你創(chuàng)造了自己的實(shí)相，心靈成長(zhǎng)則說(shuō)個(gè)人全責(zé)，當(dāng)你為生命中所發(fā)生的一切事情開(kāi)始負(fù)責(zé)任，大腦不被固有的思維模式的小鬼欺騙的時(shí)候，你開(kāi)始成長(zhǎng)了；我逐步去突破自己的安全感，去發(fā)現(xiàn)恐懼背后的深層次的原因，逐步的突破固有的心智模式，更好的認(rèn)識(shí)自己，愛(ài)自己，尋找那個(gè)充滿安全感，充滿愛(ài)和內(nèi)心寧?kù)o的自己。
《撤掉思維里墻》也就是改變你的心智模式，對(duì)自己負(fù)責(zé)，無(wú)視各種小鬼的聲音，或者把各種小鬼的聲音發(fā)泄出來(lái)，存起來(lái)，就像古典老師書(shū)中所講做一個(gè)恐懼保險(xiǎn)箱。書(shū)中還有很多話，是我比以前有了更深刻的理解。
“首先要愛(ài)自己，因?yàn)樗械膼?ài)都是從你身上表達(dá)出來(lái)的�！�
“真正的愛(ài)，是給對(duì)方自由，也給自己自由�！�
“愛(ài)有兩種，一種是死死抓住，你緊張他也緊張；一種是輕松托住，你舒服他也舒服。”
“你想要在婚姻上得到的東西，你一定要有能力自己給自己，如果不能，這樣的婚姻基本上都是失敗的�！�
“只要你內(nèi)心堅(jiān)定，只要你先相信：這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)都能活下去，而且活得很好，你就會(huì)找到屬于自己的幸福�！�
“安全感是給出來(lái)的，不是拿回來(lái)的�！�
“奧普拉說(shuō)，如果你受了傷，你要幫助他人減輕傷痛。如果你的生活一團(tuán)糟，讓你自己去幫助其他處在困境中的人擺脫困境�！�
就像“種豆得豆，種瓜得瓜�！薄逗蜕杏龅姐@石》也講，你想得到一種東西，你先把你有的散播出去你才能收獲，你想得到愛(ài)，你要先去愛(ài)，先去給予，才能獲得。無(wú)論什么事情都要去做，才能突破思維制造的恐懼戲碼，獲得自己真正想要的。
現(xiàn)在的我還遠(yuǎn)未達(dá)到那種安住現(xiàn)在，活在當(dāng)下，怡然自得的狀態(tài)；但卻更加了解如何去應(yīng)對(duì)恐懼，如何更好的去愛(ài)，更好更有熱情的去投入生活，擁抱生活，讓自己過(guò)有目標(biāo)有積極意義的生活，這是我成長(zhǎng)路上的一大進(jìn)度，得益于心智模式的改變。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得9
作為大二的我，正處于大學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，我遇到了許多困惑，例如：我現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)是否是自己喜歡的，我到底在追求些什么，我到底還有哪些方面需要完善的等等，這些問(wèn)題使我有時(shí)感到迷茫。在這個(gè)時(shí)候，我讀到了古典老師的新書(shū)《拆掉思維里的墻》，這本書(shū)對(duì)于我這名對(duì)未來(lái)充滿困惑的大學(xué)生而言十分有幫助。
一本書(shū)的價(jià)值如何衡量？我認(rèn)為在合適的時(shí)候遇到了一本適合你讀的書(shū)，那這本書(shū)的價(jià)值就是最高的�！恫鸬羲季S里的墻》主要是講了我們?cè)撊绾稳ゲ鸬羲季S里的墻，打開(kāi)夢(mèng)想的窗，走出生命的困境，加速人生的巡航，作者通過(guò)一個(gè)個(gè)實(shí)例，使我從實(shí)例中找到我的影子，加以分析，帶給我啟迪。
書(shū)中許多觀點(diǎn)都與眾不同，使我耳目一新，以下幾點(diǎn)給我留下了深刻的印象。
書(shū)中對(duì)于潛能的定義是：潛能就好像你的咨詢顧問(wèn)，如果一開(kāi)始你信任它，它就會(huì)越來(lái)越努力，為你做越來(lái)越多的.事情。但是如果你一開(kāi)始就不信任它，而去依賴其他的東西，它就會(huì)慢慢遠(yuǎn)離你，在你需要用它的時(shí)候，它也不會(huì)再來(lái)。這使我知道了原來(lái)我們的潛能有著增加自己成功幾率的作用。例如：如果我們自己認(rèn)為自己是不認(rèn)路的，那么我們就關(guān)上了自己認(rèn)路的門(mén)，所以我們依賴GPS。而反之，我們相信自己會(huì)認(rèn)得路，即使一開(kāi)始對(duì)于許多路不熟悉，但我們相信自己會(huì)記得越來(lái)越多的路，從而努力去記憶每一條路，不依賴GPS，那么一段時(shí)間后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)認(rèn)得許多路了。就我個(gè)人而言，我記得過(guò)去跑一千米時(shí)，從未跑進(jìn)過(guò)4分鐘，但我相信通過(guò)自己的鍛煉一定能跑進(jìn)4分鐘，并付出了行動(dòng)，一個(gè)月后，我便跑出了3分50秒。所以請(qǐng)信任自己的潛能，保持自信的狀態(tài)去做好每一件事情，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己過(guò)去認(rèn)為不可能做到的事情其實(shí)并不難。
書(shū)中寫(xiě)到“消除恐懼的最后一招，也是最有效的一招，就是找到你自己的恐懼底線，然后去面對(duì)它。”我們每個(gè)人都會(huì)遇到令我們恐懼的事情，我也有，例如：在某次考試失利后，害怕被父母知道，擔(dān)心他們責(zé)罵我，一直憋在心里，而在我告訴父母我失利的消息后，他們也只是說(shuō)了我?guī)拙涠眩⑦�安慰我。背對(duì)恐懼最可怕，當(dāng)我真的轉(zhuǎn)過(guò)臉去面對(duì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有什么好怕的。所以當(dāng)我們遇到一件令自己恐懼的事情，不妨想想最壞的結(jié)果吧，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)最壞的結(jié)果也并不是你想象中的那么可怕。
書(shū)中寫(xiě)到“這個(gè)世界是不公平的，你活得越久，站得越高，看得越清，你就越會(huì)意識(shí)到，世界的本質(zhì)其實(shí)就是不公平。不公平是我們生命中的契機(jī)，是生命提供給我們，讓自己和世界變得更加美好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)。”我經(jīng)常越會(huì)抱怨這個(gè)世界如果不公平，卻從未想過(guò)該如何面對(duì)不公平，作者對(duì)于不公平的看法使我深有觸動(dòng)，從另一個(gè)角度去看待不公平，這樣感覺(jué)會(huì)好很多。作為我們這些年青人，有時(shí)候會(huì)憤世嫉俗，現(xiàn)在想想，其實(shí)通過(guò)我們的努力去使這個(gè)世界變得公平，是件如此有趣的事情！因此，在日后的生活學(xué)習(xí)中，我不會(huì)再去抱怨不公平的事情，而會(huì)更加努力，使自己得到公平的待遇。
書(shū)中提到了“我爽－父母不爽的雙贏游戲”，父母總是希望我們能夠沿著他們給我們安排好的路走下去，當(dāng)我們離開(kāi)這條道后，他們會(huì)感到不滿意。也許你會(huì)奇怪只有一方感到滿意也能稱之為雙贏嗎？其實(shí)當(dāng)我們離開(kāi)了他們給我們安排的人生軌道后，只要得到了幸福，感到快樂(lè)，并證明給他們看自己活得很好，他們最終也會(huì)感到幸福，從而達(dá)到雙贏的目的。這也讓我堅(jiān)定了日后要走出自己的路，因?yàn)槟遣攀钦嬲碾p贏。當(dāng)然我會(huì)在日后的人生中，經(jīng)常與父母保持溝通，盡量使他們能夠理解自己。
書(shū)中提到“上天不需要你成功，它只需要你嘗試�！弊髡吖膭�(lì)我們?cè)谙胱鲆患聲r(shí)，不要等待，要付之行動(dòng)。我記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我躊躇滿志，希望可以交很多朋友，希望能參加各種活動(dòng)，希望自己能脫穎而出，改變以前的自己。但一年過(guò)去了，當(dāng)初的熱情早已成為過(guò)往，惰性日益加重，不僅各項(xiàng)活動(dòng)懶得參與，更是日益成為宅女，這也一直讓我很懊惱。在日后的生活中，我會(huì)不斷嘗試各種事情，即使是個(gè)壞的開(kāi)始，總比沒(méi)有開(kāi)始強(qiáng)。
作者鼓勵(lì)我們尋找自己的目標(biāo)，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，我往往知道什么是自己不想要的，卻沒(méi)有思考過(guò)什么是自己真正想要的，這也使我缺乏一個(gè)真正的目標(biāo)。讀完這本書(shū)后，我開(kāi)始考慮自己的目標(biāo)，并準(zhǔn)備堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)，相信即使在這個(gè)過(guò)程中遇到許多困難，我也終會(huì)走到自己想去的地方。
這本書(shū)的出現(xiàn)使我對(duì)于自己的世界觀，人生觀，價(jià)值觀都有了許多新的看法，作者用幽默詼諧的語(yǔ)句使我拆掉了我思維里的那些墻，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還可以這樣活，做自己，與眾不同！
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得10
難得的，一學(xué)期結(jié)束了，第一次讀完一整本書(shū)，這次是在幾百本電子書(shū)中挑了標(biāo)題還比較吸引我的這本《拆掉思維里的墻》，作者古典，從字里行間可以了解到他曾經(jīng)是老師，后來(lái)選擇辭去收入豐厚的工作轉(zhuǎn)而創(chuàng)業(yè)。
書(shū)中談及的恰恰是我現(xiàn)在亟需關(guān)心的話題，有關(guān)擇業(yè)，有關(guān)買(mǎi)房，有關(guān)規(guī)劃自己的生活。
“對(duì)于那些事業(yè)沒(méi)有最后定型，還有抱負(fù)、有理想的年輕人來(lái)說(shuō)，40歲之前租房為好�！�--王石
作者不僅十分贊同這種說(shuō)法，還更加“危言聳聽(tīng)”地說(shuō)：”一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想�！彼J(rèn)為，當(dāng)我們因?yàn)榉抗┟總�(gè)月只有區(qū)區(qū)一點(diǎn)結(jié)余的時(shí)候，我們也就必須小心翼翼地避免所有的大額消費(fèi)或是出游行動(dòng)，或是工作中所需要的不便宜的職業(yè)培訓(xùn)，乃至一次難得的跳槽機(jī)會(huì)。如果你每一次都以“房貸壓力”為理由拒絕這些體驗(yàn)，久而久之，你也會(huì)被新浪潮淘汰，到那時(shí)，你便可以蜷縮在你那唯一僅剩的房子里，感受那獨(dú)特的安全感。
我第一次接觸到這樣的“寧愿租房不要買(mǎi)房”的經(jīng)驗(yàn)談，是在看《金星秀》的時(shí)候，當(dāng)眾人眼中的'成功舞蹈家金星說(shuō)她幾十年都是在租房住的時(shí)候，我也不禁驚訝。
難道是買(mǎi)不起嘛？當(dāng)然不可能。但是她有一整套的理論，盡管已經(jīng)記不太清，但我已經(jīng)被徹底說(shuō)服。買(mǎi)房，的確，你似乎給自己造了一個(gè)美好而穩(wěn)固的夢(mèng)，但這夢(mèng)是否真實(shí)美好？離開(kāi)父母的扶持，你能負(fù)擔(dān)起的也許只有離市中心十分偏遠(yuǎn)的小兩套，從此開(kāi)啟日夜兼程的通勤生活。
也許你說(shuō)不怕辛苦，但是時(shí)間成本呢？每天多少小時(shí)花在路上，而回到家后又因?yàn)榫ＡΡM根本無(wú)心深造，日復(fù)一日，除了房貸越來(lái)越少，得到了什么？
那如果你選擇依賴父母的實(shí)力，讓他們幫你買(mǎi)房，作者總結(jié)的極好“這種人基本上前途和發(fā)展由父母控股，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不獨(dú)立就一定意味著夢(mèng)想不獨(dú)立�！备改缚赡苷f(shuō)的話想必我們也不難想象：“房子是我給你買(mǎi)的，工作是我給你找的，讓你聽(tīng)話難道不應(yīng)該嗎？”
請(qǐng)問(wèn)你，準(zhǔn)備好被綁架一輩子了嗎？
就在我的身邊，我的朋友，口齒伶俐，人也機(jī)靈聰明，剛過(guò)三十，在父母的幫助下娶妻生子買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，然后準(zhǔn)備把自己的聰慧和旺盛的精力投入在麻將桌上度過(guò)余生。他曾在我面前，感嘆過(guò)想要出去闖闖，但是即使機(jī)會(huì)來(lái)了，他有說(shuō)走就走的權(quán)利嗎？沒(méi)有。
買(mǎi)了房，似乎就意味著從此安了心，一輩子定下來(lái)了，接下來(lái)就要按部就班結(jié)婚生子，然后退休跳廣場(chǎng)舞。并不是反對(duì)這個(gè)過(guò)程，只是時(shí)機(jī)還不到，心會(huì)有不甘。
個(gè)人感覺(jué)，作者整本書(shū)邊就著“突破常規(guī)”這個(gè)主題，傳達(dá)了他的諸多感想，然而邏輯性卻并不那么強(qiáng)，不能稱得上渾然一體。可以感受出，作者是個(gè)經(jīng)歷豐富并且善于總結(jié)的人，許多的語(yǔ)句讓我感覺(jué)精彩絕倫，便紛紛摘抄在本子上：
“你想要在婚姻里獲得的東西，一定要有能力自己給自己�！�
“吃飯的時(shí)候吃飯，喝水的時(shí)候喝水，這就是一種修行�！�
“恐懼就是一個(gè)懦夫，當(dāng)你觸及他的底線，能夠接受最壞的結(jié)果，并且準(zhǔn)備和他大干一場(chǎng)的時(shí)候，他早就不知道躲到哪里去了�！�
最讓我眼前一亮的是他稱之為“yesbuter”的一類(lèi)人，這類(lèi)人常掛在口上的話便是“yes, but...”面對(duì)他人的建議或是想法，他會(huì)禮貌性的同意，然后不假思索的拒絕，同時(shí)為了顯得不那么無(wú)理，他會(huì)找出豐富的理由來(lái)為自己辯護(hù)。以前的我，常常會(huì)陷入和yesbuter的爭(zhēng)執(zhí)中，企圖用各種道理去說(shuō)服他們，到最后我發(fā)現(xiàn)，他拒絕接受并不是因?yàn)榈览硭欢�，而是他不�?huì)那么輕易改變，因?yàn)楦淖兺黄屏怂氖孢m區(qū)，對(duì)他而言充滿了風(fēng)險(xiǎn)。
我曾不止一次遇到這樣向我咨詢意見(jiàn)的人：我該選A還是B，我很糾結(jié)。我給他比較分析以后，推薦A，他會(huì)說(shuō)A是不錯(cuò)，但是B有這些優(yōu)點(diǎn)....那我只能說(shuō)，既然你覺(jué)得B更好，你就選B吧。他就會(huì)接著說(shuō)：可是B又有許多缺點(diǎn)...直到把我繞暈，他最后會(huì)用一句話總結(jié)：真不好選，我還是再想想吧。剩我一個(gè)人在原地眩暈。在我看來(lái)，在人生的任何一個(gè)抉擇面前，你的任何選擇，都是同時(shí)選擇了利好和風(fēng)險(xiǎn)，不論是比較哪一個(gè)利好更大還是比較哪一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)更小，都需要能夠承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣。如果你只想找到一個(gè)只有好處沒(méi)有任何缺點(diǎn)的方法，那我勸你還是原地不動(dòng)比較安全。
”愿上帝賜我一個(gè)平靜的心，去接納我所不能改變的事物；賜予我無(wú)限勇氣，去改變那有可能改變的東西；并且賜予我智慧去辨別這兩者的差異�！�
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得11
看了古典老師的作品—— 《拆掉思維里的墻》，感慨萬(wàn)千。我覺(jué)得古典老師只是這個(gè)時(shí)代為數(shù)不多的獨(dú)立思考者之一。任何陷入現(xiàn)狀并試圖取得更大成功的人都應(yīng)該讀讀這本書(shū)，這將有助于你改變通常的心態(tài)。如果你拆掉束縛你的思維之墻，你會(huì)找到改變命運(yùn)的鑰匙。
作為一名大學(xué)生，我知道好的思維方式是如此重要。我記得小時(shí)候，因?yàn)楦改附o我提供了上學(xué)的機(jī)會(huì)，我才能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)。然后我進(jìn)入了初中，但是不知道這樣一直學(xué)習(xí)下去意味著什么。后來(lái)我又進(jìn)了高中，因?yàn)槿旰笸ㄟ^(guò)高考才能進(jìn)大學(xué)，所以我努力學(xué)習(xí)。但是就算進(jìn)了大學(xué)，以后的生活會(huì)是什么樣子呢？
可能我的父母曾經(jīng)引導(dǎo)我前進(jìn)，所以我的思維處于被動(dòng)狀態(tài)。但是現(xiàn)在，作為一個(gè)成年人，我必須鍛煉自己，讓自己推倒腦海中的墻，不斷超越自己！
文言文老師在這本書(shū)里講了很多問(wèn)題。比如：買(mǎi)房，戀愛(ài)，工作，如何提高安全感，如何成功。通過(guò)閱讀，我對(duì)自己的現(xiàn)狀和未來(lái)有了很多思考。對(duì)未來(lái)可能會(huì)有一些擔(dān)心，但我會(huì)克服，自信快樂(lè)的`生活。
正如余對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)：讓我們的生命有自己的價(jià)值。的確，既然上帝給了我們生命，我們?yōu)槭裁床徽湎�？我們要珍惜每一秒，改變思維方式，努力推倒思維之墻，讓你對(duì)生活充滿無(wú)限的渴望和期待…
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得12
這本書(shū)讀起來(lái)更像是一本心靈雞湯或者成功學(xué)類(lèi)讀物，但是好在也能給人一些啟發(fā)。
書(shū)中開(kāi)篇首先提到了人的心智的重要性。我深以為然——即便身處同樣的境地，不同的人對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)也會(huì)顯著不同。但是我困惑的地方在于如何改變自己的心智以更好地適應(yīng)這個(gè)世界。雖然書(shū)中對(duì)此也提供了一些建議，但對(duì)我?guī)椭淮蟆?/p>
這本書(shū)最讓我印象深刻的觀點(diǎn)在于其將人分成自身系統(tǒng)模式和社會(huì)系統(tǒng)模式兩種。前者傾向于享受當(dāng)下，也不需要多大的物質(zhì)就可以體驗(yàn)到幸福感；后者是通過(guò)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中獲得尊重，并將其轉(zhuǎn)化成為幸福感。
據(jù)此，我明白了自己當(dāng)下的生活狀態(tài)，為什么傾向于舒適，因?yàn)榇藭r(shí)此刻我處于家庭環(huán)境中，我的社會(huì)系統(tǒng)傾向于是關(guān)閉的，因而我感覺(jué)不到自己需要努力去贏得什么。但人終究是社會(huì)的動(dòng)物吧。我終究是要融入群體中的，為了將來(lái)更好地融入群體，勢(shì)必要做一些準(zhǔn)備。因此可見(jiàn)，假期的學(xué)習(xí)也是有必要的。（但還是不太有危機(jī)意識(shí)）
另外，古典在書(shū)中還提到一個(gè)很有意思的觀點(diǎn)，即“價(jià)值和價(jià)格“。價(jià)值用于描述主體對(duì)于某樣事物的評(píng)價(jià)，價(jià)格用于描述社會(huì)對(duì)于某項(xiàng)事物的'評(píng)價(jià)，切記不可把兩者相互混淆。拿外表來(lái)說(shuō)，對(duì)自己的外貌很重視可能在社會(huì)中傾向于得到高評(píng)價(jià)，但是對(duì)于我身來(lái)說(shuō)，它可能就沒(méi)有那么有必要。
此外，古典中還在書(shū)中提到生命是個(gè)三腳架，即不可以用一個(gè)去彌補(bǔ)另外一個(gè)東西，就如同左手不可以替代右手的平衡一樣。但是他給“三腳架“的”三只腳“分別是什么下了一個(gè)定義，我認(rèn)為不太可取。因?yàn)槊總�(gè)人都有各自的三腳架——具體是哪些，甚至有幾只腳都取決于個(gè)體看重什么。但是這至少啟發(fā)了我不要偏頗地認(rèn)為自己只需要一只腳就可以了。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得13
一個(gè)「人」，從出生到逝去，所經(jīng)歷的一切即是饋贈(zèng)亦是修行。
所有人在每一段路途中，都會(huì)落入塵世的「俗定」，你我他皆是如此；都以為用犧牲內(nèi)心幸福與快樂(lè)的代價(jià)可以換得所謂的'成功和體面，只顧著向前路奔走，很少能停下腳步客觀的反思自我。
但沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槿松褪且粋�(gè)否定、質(zhì)疑、肯定、重塑的循環(huán)過(guò)程，總會(huì)有一個(gè)節(jié)點(diǎn)將告訴你，你真正想要的東西到底在哪里…
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得14
《拆掉思維里的墻》這本書(shū)一開(kāi)始的章節(jié)《一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想》就讓我有所共鳴：不能人云亦云，大部分人都是有房有車(chē)再結(jié)婚，但并不代表你就需要有房有車(chē)再組建家庭；別人剛工作不久就買(mǎi)房，也不一定你就需要?jiǎng)傆写婵罹头抠J。在工作沒(méi)有穩(wěn)定就沒(méi)必要買(mǎi)房我很認(rèn)可，同樣我認(rèn)為過(guò)早的買(mǎi)房也會(huì)讓我們過(guò)早的失去很多機(jī)會(huì)。
之前我也有過(guò)一次買(mǎi)房經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)剛結(jié)婚想買(mǎi)房，愛(ài)人的姐姐在福州工作并買(mǎi)了房。我與愛(ài)人在福清，姐姐希望我們?cè)诟Ｖ葙I(mǎi)房，相互間有所照應(yīng)。剛好姐姐買(mǎi)的小區(qū)邊有新樓盤(pán)預(yù)售，小復(fù)式我挺喜歡的，關(guān)鍵是房貸不高。所以我們先交了一部分押金，等開(kāi)盤(pán)了再交首付。我倆都沒(méi)什么存款，買(mǎi)房需要家里支持。雖然家里贊成我們買(mǎi)房，但對(duì)我們看中的戶型、面積都不是很滿意，多次討論后家里還是希望我倆一步到位買(mǎi)大面積三居室房子。想想家里不支持，自己存款又不夠，一步到位三居室的房貸壓力太大，就把押金退了。如今回想起來(lái)還是要感謝當(dāng)時(shí)沒(méi)有買(mǎi)，如果把房子安在了福州，那我倆的工作范圍也就圈定了，目前能在寧德工作挺好。
工作方面也能與這本書(shū)產(chǎn)生共鳴：當(dāng)你真正完全投入到當(dāng)下的事情中去時(shí)，不管這個(gè)事情多么簡(jiǎn)單卑微，你都能感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。工作崗位總是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，每個(gè)人都在固定的位置做著不斷重復(fù)的工作。時(shí)間可以打磨你初始的雄心壯志，懶惰的思潮也會(huì)慢慢靠近，當(dāng)你的思緒在慢慢變化時(shí)你是否發(fā)現(xiàn)心中已產(chǎn)生做好做壞一個(gè)樣的想法呢？此時(shí)的你，工作于你不會(huì)有快樂(lè)而言。此時(shí)你應(yīng)該停下腳步找回初心，在工作中設(shè)立目標(biāo)，這樣即使一點(diǎn)點(diǎn)靠近目標(biāo)也會(huì)比你盲目工作帶來(lái)更多快感。
為了工作不再盲目能有更多樂(lè)趣，結(jié)合看過(guò)的書(shū)和自己的親身經(jīng)歷不難知道,往往求而不得的才會(huì)不斷的驅(qū)使自己往這個(gè)方向邁步前行。也往往只需要向目標(biāo)靠近那么一丁點(diǎn)，就能讓自己開(kāi)心快樂(lè)好一會(huì)兒。所以需要讓自己在工作中找到快樂(lè)，那么你設(shè)定的目標(biāo)就不能太容易達(dá)到。需要去尋找那些不能被滿足的深層興趣，他們會(huì)讓你幸福一輩子。并且只有當(dāng)你全力投入的時(shí)候，你才會(huì)從工作中獲得快樂(lè)。 《拆掉思維里的墻》這本書(shū)于每個(gè)一個(gè)人都會(huì)有不同的見(jiàn)解。一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特，成功的方法因人而異，想成功不能盲從任何一個(gè)成功者的軌跡和方法，我們需要學(xué)習(xí)的是成功者的心態(tài)。同樣成功的雞湯也沒(méi)必要喝太多，要知道成功的例子大多經(jīng)過(guò)加工改造，繞開(kāi)了最原始支持成功者的`真實(shí)成功理由和背景。我們需要突破現(xiàn)實(shí)生活的禁錮，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)與未來(lái)；突破心智模式障礙，找到全新的思考方式。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺剑晒驮诋?dāng)下，成功就是越走越近。
我深知在我的思維中還有許多頑固的思維之墻，我所要做的是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，拆掉思維舊墻，成為那個(gè)更好的自己。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得15
《拆掉思維里的墻》這本書(shū)斷斷續(xù)續(xù)的終于讀完了，讀得不是很仔細(xì)。
作者古典老師是一個(gè)多才多藝的專(zhuān)業(yè)人士和優(yōu)秀的企業(yè)家，文如其人，他寫(xiě)的東西和他的人一樣，值得欣賞與回味。
古典老師大學(xué)就讀土木工程，玩音樂(lè)，練散打，騎單車(chē)從長(zhǎng)沙流浪到北京，想出國(guó)卻稀里糊涂進(jìn)入新東方，歷任GRE首席詞匯講師、集訓(xùn)團(tuán)培訓(xùn)師，新東方教育與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
這真是很值得高興的一件事情，老師都有覺(jué)悟了，自然而然地會(huì)把這種意識(shí)和方法傳授給學(xué)生。不僅如此，現(xiàn)在又出書(shū)了，作者所推崇的思維方式和思考方法肯定會(huì)傳播給更多的人。
我很欣賞古典老師的這本書(shū)，源于開(kāi)篇的幾句話：
“擁抱生活的人，生活也擁抱他，遠(yuǎn)離生活的人，生活也遠(yuǎn)離他�！�
“與其等待下雨，不如自己澆花�！�
“你所追求的，真的是你需要的嗎？”
為什么要讀書(shū)，像周恩來(lái)一樣“為了中華崛起而讀書(shū)”的偉人暫且不論，平常人讀書(shū)，更多的是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，拓展思維�！恫鸬羲季S的墻》的確能夠讓人開(kāi)闊眼界，拓展思維。它把思維里的障礙形象地比喻成為“墻”，并告訴你要“拆掉”這些“墻”，還列舉了很多的實(shí)例。至于最后你能學(xué)到什么、接受什么、改變什么，那完全是讀者個(gè)人的事情。從這個(gè)意義上說(shuō)，我想說(shuō)說(shuō)我自己的看法。
在這本書(shū)里，古典老師講了很多關(guān)于生命的價(jià)值、積極的心態(tài)與職業(yè)發(fā)展的故事，這也是他在新東方的成長(zhǎng)經(jīng)歷與所感所得。通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事和案例的分析，再結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，把“思維之墻”對(duì)人的限制講述的淋漓盡致。
這種自我剖析與自我超越并存的快感，使閱讀這本書(shū)變得非常有趣。
拆掉思維里的墻，這是一個(gè)非常好的概念，多少尋夢(mèng)者在一道看不見(jiàn)的陳舊觀念、僵化思維的“鬼打墻”面前，踏破鐵鞋，無(wú)功而返，通過(guò)閱讀此書(shū)，可以拆掉思維里的墻，打開(kāi)夢(mèng)想的窗，走出生命的的困境，加速人生的巡航。
你的思維里有“墻”嗎？答案很明顯，再明智的人，思維也會(huì)有狹隘的地方和時(shí)候。既然每個(gè)人的思維里都會(huì)有“墻”，那么對(duì)待“墻”的態(tài)度也不盡然相同。當(dāng)然，可以像作者說(shuō)的那樣“拆掉”，也完全可以有自己的應(yīng)對(duì)方法。
我們每個(gè)人的內(nèi)心中，都有一些根深蒂固的思維模式，比如缺乏安全感、缺乏勇氣、缺乏熱情、患得患失、渴望成功，卻又不知道什么是真正的成功……這些固定的思維方式，在我們腦海中處于相當(dāng)強(qiáng)勢(shì)的地位，它們駕馭我們，操縱我們，束縛我們的思想和行為，剝奪我們的熱情和希望，讓我們?cè)诼德禑o(wú)為的平庸?fàn)顟B(tài)中變得心安理得，在渾渾噩噩的麻木生活中變得渾然不覺(jué)……這可怕的固有思維模式，就象建在我們頭腦中的一堵“墻”，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踉诹宋覀儗ふ倚腋＃瑢?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的路上。你甚至?xí)J(rèn)為，我這樣的人或許就應(yīng)該這樣活，因?yàn)檫@就是我的性格，我的命運(yùn)。我相信，抱持這種宿命論觀點(diǎn)的絕對(duì)不只我一個(gè)人。
然而，這本書(shū)給了我一些意想不到的轉(zhuǎn)變，書(shū)中提出的有些觀點(diǎn)，甚至完全改變了我對(duì)幸福的理解，并為我開(kāi)啟了一條嶄新的思路。
在這本書(shū)第六章中，講述了關(guān)于生活中的不公平，如何看待受害者的心理。
我們知道世間沒(méi)有絕對(duì)的公平，學(xué)會(huì)如何面對(duì)不公平，比如何評(píng)價(jià)不公平更為重要；我們知道了對(duì)父母的逆來(lái)順受，其實(shí)只不過(guò)是對(duì)自己和家庭的一場(chǎng)漫長(zhǎng)得沒(méi)有終點(diǎn)的傷害，只有我們真正找尋到自己的成功和幸福，才能帶給父母真正的幸福；我們知道自己的身體里不僅存在一個(gè)“自我系統(tǒng)”，還有一個(gè)潛在的“社會(huì)系統(tǒng)”，在左右自己對(duì)幸福的滿足程度以及對(duì)事業(yè)成功的追求程度；我們知道自己應(yīng)該追求的東西，不一定是最為昂貴的東西，而是自己真正喜歡的東西……
第八章很短，就是馬上行動(dòng)，不要不敢開(kāi)始，一直拖延。與其在等待中枯萎，不如在行動(dòng)中綻放�；ㄙM(fèi)你的一部分過(guò)去，去購(gòu)買(mǎi)一個(gè)未來(lái)，壞的'開(kāi)始等于成功的三分之一。
總的來(lái)說(shuō)，這本書(shū)的思路很大膽，內(nèi)容很震撼，讀后受益匪淺。它告訴我們的，不僅僅是如何改變自己的固有思維模式，并通過(guò)自身的努力獲得事業(yè)的成功，還包括如何尋求內(nèi)心真正的平靜和幸福。在成功的道路上，你需要的或許是勇氣，膽識(shí)，取舍，努力。而在幸福的道路上，你需要的卻是滿足，珍惜，智慧，慈愛(ài)。
通過(guò)讀此書(shū)，感覺(jué)對(duì)我們的工作還是有幫助的。
在班級(jí)管理中，我知道了應(yīng)該改變過(guò)去的一些錯(cuò)誤做法，建立融洽的師生關(guān)系，對(duì)學(xué)生一視同仁是融洽師生關(guān)系的核心，也是關(guān)愛(ài)學(xué)生的具體表現(xiàn)。我們都喜歡學(xué)習(xí)好又聽(tīng)話的學(xué)生，但對(duì)差生，有時(shí)態(tài)度就變了。我們應(yīng)拆掉思維里的這堵“墻”，差生的轉(zhuǎn)化是一個(gè)班級(jí)工作的難點(diǎn)，對(duì)于這個(gè)轉(zhuǎn)化，要堅(jiān)持以平等的身份與學(xué)生交往，態(tài)度真誠(chéng)地與他們談心，從生活上關(guān)心他們，從感情親近他們，使他們逐漸消除疑慮、自卑心理，樹(shù)立起自尊與自信。
融洽的師生關(guān)系，關(guān)鍵是班主任用真摯的感情溫暖學(xué)生。只有理解學(xué)生，有了師生感情，才能溝通才能深入學(xué)生內(nèi)心，解決存在的問(wèn)題。在與學(xué)生交往的過(guò)程中，贊揚(yáng)或鼓勵(lì)學(xué)生顯得尤為重要。表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)注意說(shuō)話要坦誠(chéng)得體，不但要贊美對(duì)方的長(zhǎng)處，夸贊學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，要帶著十分誠(chéng)摯的心意和認(rèn)真的態(tài)度，讓學(xué)生樂(lè)于相信和接受。贊美絕不能離譜，更不能用虛偽的態(tài)度說(shuō)話，讓學(xué)生識(shí)破而產(chǎn)生不快。
有時(shí)背后贊美學(xué)生比當(dāng)面夸獎(jiǎng)效果還要好。
尊重和信任學(xué)生，現(xiàn)階段的學(xué)生，由于處于特征的心理、生理時(shí)期，自尊心特強(qiáng)，在處理某些事上，要特別注意維護(hù)學(xué)生自尊。即使是“問(wèn)題學(xué)生”，也要多一些尊重，少一些輕視和懲罰。
時(shí)代在變，社會(huì)在變，人也在變，現(xiàn)在的學(xué)生既有個(gè)體差異，又有群體差異，在他們身上都有鮮明的個(gè)性和時(shí)代的烙印，我們的教育也應(yīng)隨之變化，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，改革傳統(tǒng)的思維之墻成為擺在我們班主任面前的主要任務(wù)。
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