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        讀《超越夢想》有感
        更新時間:2024-05-01 09:09:50
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        讀《超越夢想》有感

          認真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《超越夢想》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我有很多美好的夢想——長大了當科學家,藝術家,還想拿到很多人夢寐以求[注: 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。]的諾貝爾獎……我以為這些夢想會隨著自己年齡的增長而實現(xiàn)。讀了《超越夢想》這本書后,我知道了必須學好豐富的科學文化知識,敢于創(chuàng)新,不怕挫折,執(zhí)著追求,才能實現(xiàn)夢想。

          愛因斯坦挑戰(zhàn)權威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學界權威的牛頓第二定律;我國著名農學家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽為‘東方魔稻’的高產水稻品種;還有細菌學家弗萊明,鍥而不舍[注: 鍥:鏤刻;舍:停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。],艱苦學習,不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類……這些偉大的科學家的事跡都證明了:只有不懈努力,永于實現(xiàn),朝自己的目標奮勇前進,才能獲得成功。

          這些前輩的事跡在我腦海中一閃而過,我的心久久不能平靜。我又想起了著名的數學家高斯從小就喜歡動腦筋,敢于創(chuàng)新的故事:他在讀小學三年級時,有一次老師出了一道題,其他同學都是按照常規(guī)方法計算,小高斯卻通過細心觀察,獨辟巧徑,列出了等差數列的求和公式,很快就算出了答案。

          《超越夢想》一書想一面明鏡,找出我的缺點——不肯鉆研,不是嗎?

          有一次,老師要我們思考一個問題:魚的體積怎么求?當時的我想:要算出魚的體積,除非把它分成可以計算的物體才能計算!棒~的體積怎么求?”天。±蠋熓遣皇墙o我們出難題。眶~,又不是正方體又不是圓柱體也不是球體……我從書本上學到的所有計算物體體積的公式都沒有用!難道……我得親自抓起刀來,把無辜的小魚大卸八塊,變

          成一個又一個正方體不成?面對這道題,我是抓耳撓腮[注: 撓:搔。抓抓耳朵,搔搔肋幫子。形容心里焦急而無法可想的樣子。]、絞盡腦汁[注: 費盡腦筋。],不得不灰溜溜地舉起雙手投降。老師卻笑了:“你沒有讀過曹沖稱象的故事嗎?”?這真是一語驚醒夢中人!我不禁豁然開朗[注: 豁然:形容開闊;開朗:開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。]……哎!與曹沖相比,我是多么慚愧呀!

          想想每一位成功的科學家,他們那一個沒有遠大的理想?那一個沒有執(zhí)著的追求?正因為胸懷遠大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢想成真。

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