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當細細地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的青銅葵花小學(xué)生讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青銅葵花小學(xué)生讀后感1
《青銅葵花》這本書主要講了青銅在一場火災(zāi)中成了能聽卻聾的啞巴。葵花在七歲時成了孤兒。一個偶然的機遇，這兩個苦難的孩子成了兄妹。
葵花是一個很懂事的小女孩兒，劉瘸子要來學(xué)校照相，老師讓同學(xué)們都拿出錢來，葵花不想給家里增加負擔(dān)，就說自己不愛照相。全家人知道真相后，決定用賣蘆花鞋的錢，拍一張全家福，再給葵花單獨補上一張，并且要上色，完成葵花的愿望。他們一家多么疼愛葵花呀!
青銅也是一個懂事的孩子。他在賣蘆花鞋時，家里人讓他用賣盧花鞋的錢，買幾個包子吃，他卻將買包子的錢省下了，自己空著肚子站了一天。第二天，家人只好給他準備了干糧;他們家只有一個人能上學(xué)，青銅用抓銀杏的方式來決定誰上學(xué)，他很想上學(xué)，但是他把上學(xué)的機會讓給了葵花。讀到這里，我的心里很酸，青銅是一個多么懂事的.孩子啊!他對妹妹的愛勝過愛自己!
青銅一家人生活得很和諧。沒有因為葵花是領(lǐng)養(yǎng)來的，青銅是親生的，就嫌棄葵花，而是像親生的一樣對待她，什么都給她最好的。夏天他們家就一頂蚊帳，家里其他人都點著蚊香，把蚊帳給了葵花。
青銅一家人很樂觀。他們遇到蝗災(zāi)時，他們選擇了勇敢地面對，他們用盡了所有的辦法：挖蘆根、抓野鴨，奶奶甚至把金戒指也賣掉了……在困難面前，他們沒有低頭，也沒有絕望，而是勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝他，打倒他。
青銅和葵花具有的這種精神，正是我缺少的。我生活在這個新時代，和青銅葵花相比，是多么的幸福啊!不用為填不飽肚子而苦惱，也不用為學(xué)費而擔(dān)憂，我只要坐在教室里好好學(xué)習(xí)就行。正是青銅和葵花教會了我在困難面前要堅強，把困難當作成長的階梯。
青銅葵花小學(xué)生讀后感2
看了這本書我的感觸非常大!那是因為里面的親情和友情感動了我，我再也沒有見到過這么偉大的友情和親情!
“嗚嗚嗚嗚……”河里傳來了一個小姑娘的哭泣聲，原來呀，是這小鄉(xiāng)村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負城市女孩葵花呢!只見葵花做在一艘孤獨的船上哭泣著。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽到了，他駕駛著牛正向葵花趕來，是他最后救了葵花!可真是樂于助人!
青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍，所以，每天都會聽到笑聲!不過聽到的笑聲只是葵花的，因為青銅只是一個啞巴，不過這啞巴是一個通情達理的啞巴!可是這啞巴卻給人帶來了無限的樂趣。難道大家還會認為這是一個啞巴嗎?
不幸的事降臨在了葵花的身上，自己的親生爸爸被淹死了!是青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花，從此葵花就是青銅的妹妹了，青銅就是葵花的哥哥了!青銅為了能讓自己的妹妹有學(xué)上，就去蘆葦蕩撿野鴨蛋，冬天冒著風(fēng)雪去買蘆花鞋!妹妹有學(xué)上了，他還是不放心，上學(xué)時送妹妹去上學(xué)，放學(xué)時又騎著牛去接妹妹回家!沒有一個人敢去欺負葵花，更何況葵花的學(xué)習(xí)是那地方的最好的。
在青銅家里不僅是青銅對她好，奶奶把她當自己的`孫女看，媽媽把她當自己的女兒看，爸爸也把她當自己的女兒看，牛把她當?shù)谒膫�主人看!反正一家人本身就把她當成是自己家的一名成員來看待!葵花自己也是非常的懂事，從來都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的!反而還在為家里著想!這不就像是實實在在的親人嗎?
但是結(jié)果卻不還是那么的美好，愛她的奶奶去世了，那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了!
青銅葵花小學(xué)生讀后感3
讀書是一件多么快樂的事情，從幼兒園到小學(xué)都是書一直陪伴著我長大。我讀過許多書，但最近讀到的最讓我感動的是曹文軒寫的《青銅葵花》。
《青銅葵花》這個故事主要講的是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩之間那純真的友誼，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個特殊的時代，讓城市女孩葵花來的了農(nóng)村，與那里的男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，快樂極了!但12歲時，葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭，遙望葵花所在城市，葵 花也常寄信給青銅，他們之間的友誼直到永遠。
看完這個故事，讓我感動得流下了眼淚。這也使我想起：在我上幼兒園的時候，我和好朋友陳書婧感情非常好，兩人形影不離，就像雙胞胎一樣�？墒堑搅舜蟀嗟臅r候，因為她爸爸媽媽要到別的'地方去工作了，所以她也要離開這里了。那時我們還哭了呢。在她剛離開的一段時間里，我都無時無刻不在想著她，我們倆還會用打電話或寄信的方式來互通信息，約定我們將來再見。但是隨著時間的流逝，也因為學(xué)習(xí)、生活的忙碌，我們倆就漸漸失去了聯(lián)絡(luò)，也漸漸淡忘了對方，而不像青銅和葵花一樣，能繼續(xù)維持著友誼�，F(xiàn)在，我多想再和陳書婧聯(lián)絡(luò)，再和她相見啊!于是，我又翻開了通訊錄，尋找那既熟悉又陌生的號碼……
在經(jīng)歷了離別與眼淚后，我終于明白，友誼像是兩朵花，兩朵需要我們細心澆灌的花、兩朵為了約定而生存的花：在初逢時，我們是生命力頑強的幼苗，約定一起成長，一起享受成長的歡欣……在重逢時，我們是燦爛芬芳的花朵，一起微笑，一起期待那碩果累累的明天……
青銅葵花小學(xué)生讀后感4
前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚書店購到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書。剛拿到書，我就急不可待地瞅了起去，甚至于望了三遍還在看。這標書重要道述的是一個鄉(xiāng)里來的父孩子——葵花，她在很小的時候就失去了母親，在大麥地與父親渡過的欠久的時間里，結(jié)識了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運又使葵花失往了父親， 她十二歲這年，命運又將她召歸了城市，未經(jīng)成為“疏哥哥”的.青銅心中升訖了莫名的傷感……
文中的葵花固然失去了父親，但卻得到了另一個家庭的愛與暖和。青銅無時無刻照料著“妹妹”，巨大、寬博、忘我的愛使她心靈的創(chuàng)傷匆匆愈折�？勺詈竺\又不如她所意，她被迫分開了本人鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……
我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動，被他們一家協(xié)調(diào)幸福的家庭氛圍深深感動。在這一個個純摯的愛的故事面，我真正感觸到了人間間的實擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠摯的情……息品寫苦，將苦難寫到深入之處;作品寫美將美寫到極致;作品寫愛，將愛寫的充斥活力取情義……
看完了《青銅葵花》，我感想頗深：在晴天之前，總會有一場暴風(fēng)雨;在勝利背地，去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭里的生靈腹上裂出翅膀，頭上滋沒觸角時，它會覺得痛。而應(yīng)它破繭成蝶的時候，作為一只蝴蝶，它會為它經(jīng)歷的疼而自豪。
“不經(jīng)一番冷透骨，怎得梅花撲鼻臭”�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?” 每集體的成長皆須要經(jīng)歷苦楚不外爾們要深信，在狂風(fēng)雨功后，總會有一個艷陽高照的晴地在等著咱們!
青銅葵花小學(xué)生讀后感5
今天晚上，我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細細地品味起來。我一口氣讀完了這本書，仿佛時間都停頓了。長這么大，還沒看過這么感人的書。
這本書主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉(xiāng)村，葵花的爸爸不幸落水淹死，她便被鄉(xiāng)村男孩青銅一家收養(yǎng)，和青銅以兄妹相稱。很快，葵花融入了這個家庭，他們一起玩耍，一起吃飯。窮人的孩子早當家，青銅、葵花很懂事，他們也幫父母分擔(dān)了許多困難，自己從不與別人攀比，只想著怎么才能讓其他人過上舒服的`日子�？榱私o奶奶治病，獨自一人去江南撿銀杏，令人深深震憾之余，也被她的孝順勇敢能感動了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經(jīng)歷洪災(zāi)、蝗災(zāi)……可這些都不能讓這家人屈服。最終，命運拆散了這幸福的一家，把葵花召回了屬于她的世界，城市。從此，男孩青銅每天坐在草堆上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
讀完這本書，我的內(nèi)心被震憾了。青銅一家不屈不撓，不向任何困難低頭，一家人過著勉勉強強吃飽飯的生活�？伤麄儏s十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫的一句話：“每一個時代的人都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對對痛苦的風(fēng)度，長大時，才可能是一個強者�！笔前�，我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來伸手，飯來張口，怎能明白這種痛苦呢?一個具有不屈不撓、勇于戰(zhàn)勝困難這種精神的人，那他終將會是一個成功者，一個英雄。
作品寫苦難，大苦難，將苦難寫到深刻之處，作品寫美，大美，將美寫到極致，作品寫愛，至愛，將愛寫得充滿生機與情意。我向大家推薦這本書，《青銅葵花》，體會上個時代人的困苦。
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