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        小王子的高中讀后感
        更新時(shí)間:2024-03-09 08:40:54
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        小王子的高中讀后感

          當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的小王子的高中讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小王子的高中讀后感1

          等一朵玫瑰的盛放,等一段旅途的結(jié)尾,等一個(gè)謎底的揭開,等一個(gè)故事的謝幕。

          這些一切奧秘的情節(jié),跟著那位來(lái)自B612星球的訪客的到來(lái)而悄然敞開。

          小王子住在一顆很小很小的星球上——只需他喜愛,稍稍移動(dòng)一下椅子就能看到一次日落——小王子還具有一朵玫瑰和三座火山。在他開端旅游之前的很長(zhǎng)一段時(shí)刻,小王子每天的作業(yè)才華定時(shí)打掃那幾座火山,拔掉猴面包樹風(fēng)險(xiǎn)的麥苗和照料他的玫瑰——那株愛美、自豪,絕無(wú)僅有的玫瑰。

          某一天清晨,小王子跟著遷徙的留鳥離開了他的星球,開端了綿長(zhǎng)的旅途。小王子總共訪問(wèn)了七個(gè)星球,遇到了五花八門的人和物:獨(dú)裁但仁慈的國(guó)王,虛榮的帽子先生,頑固的醉酒人,一向做加法的生意人,執(zhí)著的`掌燈人,寫書的地理學(xué)家,忠實(shí)的狐貍,鮮艷的玫瑰園里千萬(wàn)朵盛放的玫瑰,陪同了他一年的飛行員……他們是一面面鏡子,折射出千姿百態(tài)的國(guó)際——或許許多人都能從中找到自己的影子。

          對(duì)小王子來(lái)說(shuō),地球上有不計(jì)其數(shù)只狐貍,也有不計(jì)其數(shù)株玫瑰,但只要一只狐貍是特別的,由于他被小王子馴化,是他的朋友。也只要一株玫瑰是特別的,由于他對(duì)她擔(dān)任,她是他的玫瑰。僅此而已。狐貍不需要有國(guó)際上最聰明的智慧,玫瑰不需要有國(guó)際上最美觀的容貌,就能輕松贏得小王子最誠(chéng)摯的愛。

          所以不管你我。假如你是一只等愛的狐貍,你必定會(huì)找到一個(gè)樂意馴化你的人。假如你是一株帶刺的玫瑰,你必定會(huì)找到一個(gè)懂得你小把戲的溫順的人。假如你是一個(gè)孤單的小王子,你必定會(huì)找到一個(gè)肯花一輩子陪你看護(hù)一顆星球的人。所以咱們都相同,盡管進(jìn)程幾經(jīng)彎曲,但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),本來(lái)你還在這兒。愿在這個(gè)星光燦爛的夜里,有故事的星星能照亮孤單前行的你,協(xié)助你遇見那個(gè)射中注定的緣。

          圣埃克蘇佩里為一切的孩子和曾經(jīng)是孩子的大人寫了一部神話,寫美了人間的匆忙,點(diǎn)亮了夜空中許多愛笑的星星,也賜予咱們關(guān)于B612小行星,關(guān)于小王子,關(guān)于他的玫瑰的一切幻想。

          或許我能在沙漠中再遇到小王子,或許他會(huì)要求我為他畫一只綿羊,我必定不會(huì)忘記為他的綿羊畫上一個(gè)嘴套,然后聽一段夸姣的過(guò)往,收拾人生,收拾回想。

        小王子的高中讀后感2

          這個(gè)周末,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們和父母一起閱讀。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這完全是一個(gè)新的體驗(yàn),因?yàn)槲译m然很喜歡讀書,但卻從來(lái)沒有過(guò)和父母一起讀書的經(jīng)歷。

          我挑選了一本準(zhǔn)備最近讀的書,《小王子》。是不是光聽名字就覺得很有趣呢?

          《小王子》的作者是法國(guó)文學(xué)一個(gè)極富傳奇色彩的飛行員作家——圣埃克蘇佩里,《小王子》也曾被法國(guó)讀者票選為20世紀(jì)法語(yǔ)圖書,被譯成160多種文字,從初出版到現(xiàn)在已經(jīng)七十多年,但每年在世界各地仍有上百萬(wàn)冊(cè)的銷量,甚至還被拍成電影。

          一位法國(guó)文學(xué)系的教授曾說(shuō)過(guò):“如果你沒讀過(guò)《小王子》,你的生活就無(wú)法獲得新的意義!

          這本書講了一個(gè)很小的.星球上有一個(gè)小王子,只有一朵玫瑰陪著他。終于,有一天小王子忍受不了寂寞,決定要走。他在走之前,很細(xì)心地給那朵玫瑰澆了水,圍上了擋風(fēng)板,開始了他的旅程。

          他先探訪了在他星球附近的幾顆小行星,想豐富自己的閱歷。在第一顆星球上,住著一位國(guó)王,但他沒有一個(gè)子民,這位國(guó)王向小王子提出了一些非常不合理的命令,于是小王子很快就離開了,并自言自語(yǔ)道:“大人們真古怪。 比缓笏謥(lái)到了第二個(gè)星球,這個(gè)星球上住著一個(gè)驕傲自大而又愛慕虛的人,沒過(guò)多久,小王子就離開了,他又說(shuō)到:“大人們真古怪啊。”下一個(gè)星球的訪問(wèn)時(shí)間很短,那里住著一個(gè)酒鬼,不一會(huì)兒,小王子又帶著新的困惑上路了:“真難理解啊,這些大人們!”緊接著,小王子又陸續(xù)走訪了三個(gè)星球。第七個(gè)星球,他來(lái)到了美麗的地球。

          在地球上,他遇到了一只狐貍,他馴養(yǎng)了狐貍,在狐貍的幫助下,小王子懂得了什么叫責(zé)任,什么叫愛。

          這是一本適合任何年齡段看的書,是一本讓人永葆童心的不朽經(jīng)典,是一本無(wú)論看幾次仍然對(duì)它感興趣的擁有魔法的書。

          作者以小王子的孩子的眼光,揭露了成人的虛榮、盲目、愚蠢、自大,用淺顯天真的語(yǔ)言寫出人類的孤獨(dú)、寂寞,沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn),同時(shí)也表達(dá)出作者對(duì)利益、金錢關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。

          現(xiàn)在的社會(huì),需要的,不正是真善美嗎?

        小王子的高中讀后感3

          我處于在花年夏季,對(duì)于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō),喜歡讀的肯定是現(xiàn)在很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女,喜歡宅在家里,手捧一本書,在陽(yáng)光下,靜靜欣賞。

          《小王子》是我在前幾天讀的,對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字,我認(rèn)為是一部童話,所以我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō):“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們?nèi)タ吹摹!蔽衣犃,懵懵懂懂!缎⊥踝印愤@部書的作者是安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里,他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與文明,他在1943年寫下這部書,而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著小王子的腳步共同消失天際。

          有人說(shuō),它是一部童話,卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書中小王子來(lái)說(shuō),他的愛是憂傷的,沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起,而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后,死在了沙漠中。

          故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單,主要講了小王子因?yàn)樗麗鄣拿倒,離開了屬于自己的星球,先后游覽了五個(gè)星球,作者讓小王子以小孩的眼光,說(shuō)明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí),小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的,而在狐貍告訴他:“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí),他選擇回他的星球,找他心愛的'玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無(wú)法忍受思念的苦楚,他選擇用毒液拋開那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛的玫瑰。

          我們終究做不了小王子,因?yàn)槲覀儾⒉涣私馑,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。

          失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是美好的,我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止,讓現(xiàn)在成為不朽,但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。

        小王子的高中讀后感4

          小王子第一次開始思考意義是什么,是在328號(hào)星球上——一個(gè)西裝革履,身軀碩大的商人把頭埋在滿桌的賬單里對(duì)他說(shuō):“當(dāng)你找到一顆鉆石,他不屬于任何人,那它就是你的,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一座島嶼,它不屬于任何人,那它就是你的,”商人把頭從賬單中探出來(lái),掃視了一遍周圍的星星,如同掃視著自己的財(cái)產(chǎn),大笑著說(shuō):“這多么有意義啊!

          原來(lái),意義就是能帶來(lái)財(cái)富。小王子一遍又一遍重復(fù)這句話?墒,他最深處深處的心里總是告訴他,自己和商人所想的并不一樣——他來(lái)到了329號(hào)星球,那個(gè)小的只能裝下一個(gè)人和一盞燈的星球,在他目睹了點(diǎn)燈人枯燥又繁雜的工作后,他想他理解了意義是什么,他說(shuō):“也許這個(gè)人很荒唐,可他再荒唐,也荒唐不過(guò)那個(gè)國(guó)王、那個(gè)愛慕虛榮的人,那個(gè)酒鬼和那個(gè)商人啊,他的工作至少是有點(diǎn)意義。當(dāng)他點(diǎn)亮路燈的時(shí)候,就好像天上誕生了一顆星星,或是綻開了一朵花兒。當(dāng)他熄滅路燈的`時(shí)候,又似讓花兒或星星入眠,這工作倒是挺美,既然美,它就確實(shí)是有用的!碑(dāng)一朵花散發(fā)清香,給了過(guò)路的人一絲愉悅;當(dāng)一顆星星閃爍,給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人抬頭時(shí)帶來(lái)一絲溫暖;當(dāng)樹木灑下一片綠蔭,讓大汗淋漓的孩子伸著懶腰躺在樹下。小王子就認(rèn)為,他們是有用的。

          小時(shí)候,大人奪過(guò)我的水彩筆,扯掉我的畫紙,將上面藍(lán)色的天空皺成灰暗的一團(tuán),讓我目送它被扔進(jìn)垃圾桶,在桶里轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后呵斥我說(shuō):“你要做點(diǎn)有意義的事!”當(dāng)他們開始自豪的說(shuō)起自己的孩子早早就上了早教班,在起跑線上領(lǐng)先時(shí)……父母總帶我離開,父親撿起我的畫筆,母親重新攤開我的畫紙,他們總笑著,作出驚訝的表情指著我畫上某一個(gè)奇形怪狀的東西:“這是一只飛在天空上的襪子嗎?噢天啊你真有想象力。”這時(shí)我會(huì)驕傲的解釋:“這是因?yàn)椴莸厣系男『⒋蛄藗(gè)大大的噴嚏,把老爺爺?shù)囊m子的吹跑了!边@時(shí)父親捂住鼻子,做出扭曲夸張的表情:“真臭!”然后兩個(gè)大人一個(gè)小孩便笑彎了腰。而每次大笑的最后他們總要把我摟在懷里,開心的說(shuō):“多么有意義的一件事啊!边@挽救了我沒有早早的就把彩色的天空變成的ABCD和排列的數(shù)字。

          也讓我能對(duì)意義有自己的理解。

          有意義的東西能讓我快樂。

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