讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的幸與不幸——讀《活著》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　很多年以前，我覺(jué)得電腦真的是特別棒的產(chǎn)物，應(yīng)該沒(méi)有再能超越過(guò)它的東西了。但是在科技日新月異的今天，電腦也正面臨著淘汰，面臨著來(lái)自智能手機(jī)的威脅。也許很多年之后，手機(jī)也將被淘汰，但有一樣總是不會(huì)過(guò)時(shí)，那就是——讀書。

　　其實(shí)我是很久沒(méi)有讀過(guò)書了，這次寒假終于有機(jī)會(huì)捧起書本了，初步計(jì)劃是讀五本，行筆至此才讀完多半，《圍城》的語(yǔ)言精煉，需細(xì)細(xì)咀嚼，也被“過(guò)年”擱淺了。讀《活著》，我只用了值班的上午時(shí)間，就把一本書看完了，第一次覺(jué)得看書的時(shí)間其實(shí)在不知不覺(jué)中就度過(guò)了。讀書確實(shí)是好，以后那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的時(shí)間就都應(yīng)該在讀書中度過(guò)，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的思維。

　　我總能從那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的字句當(dāng)中汲取人生的智慧，給生活以指導(dǎo)，讓我能更加堅(jiān)定地向前走！讀完余華的《活著》，感觸最深的就是福貴這曲曲折折的一生，都是交錯(cuò)在幸與不幸當(dāng)中。

　　福貴是不幸的，他本享有優(yōu)渥的生活，是地主家的兒子，但因龍二的算計(jì)，他輸光了家產(chǎn)，變成了一無(wú)所有的窮光蛋；內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期又稀里糊涂被國(guó)民黨拉去當(dāng)壯丁，穿梭在死人堆里杳無(wú)音信；大女兒鳳霞因發(fā)高燒從此不能說(shuō)話；兒子有慶因給縣長(zhǎng)的夫人輸血過(guò)多死掉；后來(lái)，女兒鳳霞難產(chǎn)死掉；女婿二喜在工作時(shí)被水泥板夾死；外孫苦根二被豆子活活地?fù)嗡馈�…身邊的親人一個(gè)個(gè)相繼離去，最終與福貴做伴的只有那頭水牛，這簡(jiǎn)直就是世間的最不幸。

　　但是，他又是幸運(yùn)的，解放戰(zhàn)爭(zhēng)后，被打倒的地主是龍二而不是福貴；雖然國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期他陰差陽(yáng)錯(cuò)地穿梭在死人堆里，但是被解放軍救了下來(lái)；妻子家珍也沒(méi)有因家道中落而拋棄福貴，而是帶著一雙兒女又回來(lái)了；鳳霞雖然不會(huì)說(shuō)話了，但是她找到了疼愛(ài)她的二喜，兩個(gè)人也度過(guò)了一段溫暖的時(shí)光；即便所有親人都離開了，但是福貴，這個(gè)經(jīng)歷半生辛酸苦辣的老人，仍然在生活的長(zhǎng)河里傴僂前行。

　　我想，福貴這一生應(yīng)該是被我記住的。在物質(zhì)生活極大豐富的今天，我們的精神卻失去了支柱，在前行中逐漸迷失自己。以自我為中心的人大有人在，受不了一丁點(diǎn)的委屈和磨難，整天沉浸在自我的悲歡離合當(dāng)中。還有我身邊的人，動(dòng)不動(dòng)就鬧自殺，折磨自己，也折磨家人。其實(shí)我們的人生就是這樣的，沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的，總是在幸與不幸之間交錯(cuò)著。其實(shí)老子幾千年前就講過(guò)了：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”。吉兇同門，幸與不幸，都在我們一念之間。

　　其實(shí)我們始終都要相信，生活總有柳暗花明的一天。最重要的是，我們要勇敢地活著！活著無(wú)非有三愿：身體健康、歲月靜好、初心依舊。新的一年，新的學(xué)期，祝愿我的同事們：平安喜樂(lè)！

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