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        讀《窗邊的小豆豆》有感
        更新時(shí)間:2024-02-19 09:53:08
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        (優(yōu))讀《窗邊的小豆豆》有感

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讀《窗邊的小豆豆》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

          在這個(gè)暑假里我讀了一本很有價(jià)值的課外書(shū)—《窗邊的小豆豆》,讀完之后對(duì)我的啟發(fā)很大。

          《窗邊的小豆豆》講述的是作者上小學(xué)時(shí)的一段親身經(jīng)歷。作者黑柳徹子也就是小豆豆,他在7歲時(shí)上了小學(xué)一年級(jí),因?yàn)樘詺獗黄韧肆藢W(xué)。但是當(dāng)時(shí)她的媽媽并沒(méi)有告訴她真相,而是對(duì)她說(shuō)換一所學(xué)校去看看。媽媽這句善良的謊言對(duì)小豆豆以后的成長(zhǎng)起到了很大的作用,使它能夠像往常那樣快樂(lè)、活潑地來(lái)到了新學(xué)!蛯W(xué)園。

          巴學(xué)園是小林宗作先生的個(gè)人財(cái)產(chǎn)創(chuàng)辦的,是一所與眾不同的學(xué)校,是小林先生花費(fèi)心血?jiǎng)?chuàng)辦的。這所獨(dú)具特色的學(xué)校就是這樣的:門(mén)是由兩棵蒼天大樹(shù)組成的,教室是由電車(chē)所改裝的……就連教育方式也極其新穎:每天早晨上課時(shí),每個(gè)學(xué)生可以從自己喜歡的科目開(kāi)始學(xué)起,各學(xué)各的,不互相干擾。由于長(zhǎng)期這樣做,巴學(xué)園里的所有學(xué)生都養(yǎng)成了無(wú)論周?chē)鯓余须s,都能立刻集中精力的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣在。

          小林校長(zhǎng),是他在小豆豆來(lái)到巴學(xué)園的第一天,聽(tīng)她說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的說(shuō),是他讓孩子他在享受大自然溫暖懷抱的同時(shí)教他們各種知識(shí)、生活技能;是他每當(dāng)碰到小豆豆時(shí)都會(huì)夸她是個(gè)好孩子。就是這們的一位校長(zhǎng),用他獨(dú)特的教育方式使一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她輝煌的一生的基礎(chǔ)!

          其實(shí)我覺(jué)得小豆豆是幸運(yùn)的,她被退學(xué)后得到了一位非常負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)對(duì)她說(shuō)愛(ài)護(hù)和引導(dǎo),并且還有他母親的鼓勵(lì),使之從一個(gè)被迫退學(xué)的淘氣包成為世界上最有名的電視節(jié)目主持人、亞洲唯一一位聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使……

          與此同時(shí),再來(lái)看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活吧!我們每天早上背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)習(xí),按照一成不變的課程表開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),中午到營(yíng)養(yǎng)餐后就吃飯。下午放了學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè)……

          與小豆豆們的學(xué)習(xí)生活相比,我們所度過(guò)的這一天天是多么的枯燥乏味!如果能夠像小豆豆一樣,坐在獨(dú)特的教室里,每天從自己喜歡的科目開(kāi)始學(xué)習(xí),在玩中學(xué)習(xí)書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),老師和學(xué)生之間互相信任、建立起友誼的橋梁,那該有多么的好呀!我真希望有一天能夠上一所像巴學(xué)園這樣的學(xué)校,去感受它所具有的特特魅力!

          我從這本書(shū)中有了很大的啟發(fā),我知道了人和人之間是平等的,要友好的去對(duì)待自己的朋友,贏得對(duì)方的信任。同時(shí)我們更應(yīng)該懂得要學(xué)會(huì)善良!

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