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雨或許停了，或許還在下。
每一年，每一個(gè)節(jié)氣，每一座山每一片海，每一處不一樣的雨，都有它自己的脾氣；每一刻不同時(shí)分的雨，都有它自己的顏色。三歲的孩提和十六歲的少年，沒法看到一樣的雨。而好書、美文與這樣的雨并無二致。隨著年歲增長(zhǎng)和心境的變遷，我閱美文愈解愈深，讀生活常讀常新。
讀《史記》，是與太史公展開的一段漫談，不凡者筆下方能生神奇。他在歷史里追本溯源，向前穿越；他是歷史的探險(xiǎn)家，諸子百家、人生百態(tài)，在他的筆下各顯智勇；他把王朝更迭中熠熠生輝的形象磨打成遺珠。
于是有了《項(xiàng)羽本紀(jì)》。
我最初了解項(xiàng)羽時(shí)還是小學(xué)。李清照詩(shī)云“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。”老師說，這是他的傲骨�？晌也幻靼祝鞒酝鯙楹卧诮献载�，他明明已有豐功偉績(jī)，他并非不能東山再起。我只知道，鴻門宴上的他優(yōu)柔寡斷、剛愎自用，斷了自己的退路，他哪稱得上一句“西楚霸王”？不過一介沽名釣譽(yù)的莽夫！
初高中之際，我初讀史記，第一眼便想翻開的是《項(xiàng)羽本紀(jì)》。我不解，項(xiàng)羽落得個(gè)一敗涂地的結(jié)局，何以太史公著“本紀(jì)”？他因何而破例獨(dú)尊這帝王待遇，獨(dú)獲太史公青眼？
直到我了解了他完整的一生。這難道不是一幅雄偉壯麗、波瀾壯闊的藍(lán)圖嗎？我明白了西楚霸王為何是霸王。少年路遇秦皇車仗，劉邦嘆：“大丈夫當(dāng)如此也�！彼麉s放豪言：“彼可取而代之！”項(xiàng)籍教他劍法，他卻抒壯志：“劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵！”當(dāng)他面臨四面楚歌，面對(duì)“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”的未知未來，他卻不自輕自賤，不否定自己，而有“天要亡我，我何渡為！”的灑脫！
幾人能有“取而代之”的凌云志？幾人能有“學(xué)萬(wàn)人敵”的風(fēng)傲氣？幾人能有“我何渡為”的桀驁骨？項(xiàng)羽有！他有力拔山兮氣蓋世時(shí)的豪邁，也有時(shí)不利兮騅不逝的瀟灑。那時(shí)我覺得他是個(gè)英雄，他徹頭徹尾的氣概完敗劉邦這個(gè)地痞流氓。
而現(xiàn)在，我覺得項(xiàng)羽是個(gè)普通人。
他和我們是一樣的，我們都是蕓蕓眾生。原來我曾經(jīng)的每個(gè)想法都是項(xiàng)羽，可都不是項(xiàng)羽。他是有英雄氣概，可也沽名釣譽(yù)，他是豪邁灑脫，可也優(yōu)柔寡斷，他是真英雄，可也是多情種。
他和我們一樣，和我一樣。
這世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“項(xiàng)羽”，他們有九天之志，要實(shí)現(xiàn)卻難于登天；他們有不馴風(fēng)骨，卻面對(duì)生活難得圓滿，委曲求全。
每個(gè)人都做過履至尊而制天下的帝王夢(mèng)，卻常落得烏江自刎的悲劇，可在我們被生活跌墮到遍體鱗傷前，我們始終守著不過江東的初心，我們始終高喊著：“人不輕狂枉少年！”
是鷹，就要云中有志；是馬，就要背上有鞍！西楚霸王，想必，面對(duì)磨難，也有“問蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”的風(fēng)骨！
不同于沛公的亦步亦趨、知人善任，西楚霸王永遠(yuǎn)是志沖云霄、氣飛九天的形象，我這才明白，時(shí)勢(shì)造英雄，英雄不一類。我們?cè)谌松飞隙甲鲞^錯(cuò)誤選擇，都跌跌撞撞可不妨礙我們也可以成為英雄。
窗外，雨或許停了，或許還在下。項(xiàng)羽的故事早已結(jié)束，而我的故事，現(xiàn)在正是起點(diǎn)。