認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的讀《綠山墻的安妮》有感_讀后感作文，歡迎大家分享。

　　安妮是一位來自孤兒院的女孩，她被原想要男孩的卡思伯特兄妹誤領(lǐng)養(yǎng)了。在哥哥馬修的勸說下，妹妹瑪麗拉終于同意留下安妮。于是在阿豐利村一家名為“綠山墻”的農(nóng)家多了一個女孩的背影。安妮不負(fù)眾望，以全島第一的成績考入女王學(xué)院。用最短的時間取得了一級教師證書和獲取大學(xué)獎學(xué)金。而在這時，馬修去世了。安妮放棄了在大學(xué)深造的機會，主動留下陪伴瑪麗拉。

　　內(nèi)容簡單卻意味深長。

　　長著一頭紅頭發(fā)，滿臉雀斑的安妮生性活潑、樂觀，擁有極為豐富的想象力。她善于從平時生活中汲取無窮的樂趣。一片普通的湖，被稱為“閃光的湖”；一方小池塘，被稱作“柳池”；一片云杉林，被稱作“鬧鬼的林子”；一株開花的樹，被稱作“白雪皇后”。這一切讓我明白：生活再苦再難，也要保持樂觀向上的精神。

　　而馬修和瑪麗拉對安妮的成長起到了重要的作用。馬修是安妮喜怒哀樂的傾訴對象和忠實聽眾�？梢赃@么說，沒有馬修就沒有綠山墻的安妮；即使有，安妮也無法得到那么高的成就�，旣惱�雖然也愛安妮，但她表現(xiàn)愛的方式卻恰恰與馬修相反。盡管她對安妮說話嚴(yán)厲又刻薄，但在她心中安妮就是她的驕傲！

　　愛有不同的表達(dá)方式，但必須有善良和愛心。

　　善良和愛心時常在我們的身邊發(fā)生：公交車上有人主動為老人讓座；協(xié)助警察抓小偷；多少貧困兒童在社會的幫助下完成學(xué)業(yè)；多少人向災(zāi)區(qū)人民伸出溫暖的手；多少孩子們用廢紙幫貧困山區(qū)的兒童換新書…正因為人人都有善良和愛心，我們的社會才無比的溫暖。

　　《綠山墻的安妮》是一首樸實的田園詩，更是一曲展現(xiàn)人類真、善、美的頌歌！向人們宣頌善良和愛心。