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當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的馬小跳讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
馬小跳讀后感1
我今天讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，馬小跳純粹是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，但是他也愛(ài)幫助同學(xué)的小伙子。
《同學(xué)冤家》有一段中寫(xiě)著，有一次馬小跳的數(shù)學(xué)老師布置了100道口算題，馬小跳破天荒的'全作對(duì)了。他老師夸了他。第二天，他老師又布置了100道口算題，他竟然做錯(cuò)了53道。在老師的一番教訓(xùn)下，他不敢在做錯(cuò)了。
馬小跳雖然讀書(shū)不好，但是他只要稍一用功就會(huì)做的很好。他的同學(xué)路曼曼管著他也是為了他好。
我以后一定要用功讀書(shū)不要向馬小跳那樣不用功讀書(shū)。馬小跳雖然讀書(shū)不用功但是他給了我很多歡樂(lè)
馬小跳讀后感2
今天，我看完了一本關(guān)于馬小跳系列的《尋找大熊貓》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：暑假不過(guò)三天，唐飛就從家里打來(lái)電話問(wèn)馬小跳暑假有什么特別的計(jì)劃？唐飛告訴馬小跳要去臥龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)呢，他的舅舅是保護(hù)區(qū)工作的葉朗博士。據(jù)說(shuō)最近有一個(gè)叫馬歇爾的美國(guó)攝影家要去臥龍山保護(hù)區(qū)拍攝一只只可愛(ài)的大熊貓，他還帶了他的女兒溫迪去那里度暑假。馬小跳心里癢癢的，好機(jī)會(huì)不可以錯(cuò)過(guò)呀！他說(shuō)服了唐飛，坐著車(chē)去臥龍山。在臥龍山上，馬小跳、唐飛，溫郵迪他們找到一只逃出家園的`小熊貓。
其實(shí)淘氣是孩子們的本性，我們的童年不能死讀書(shū)，讀死書(shū)。我們要把童年利用起來(lái)，給世界添光彩。每個(gè)人的童年都只有那一次，也是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。
馬小跳讀后感3
“書(shū)是人進(jìn)步的階梯�！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們都知道這句話的意思。那么我今天給大家介紹一本書(shū)，書(shū)名字叫《淘氣包馬小跳》。
在這本書(shū)中，也讓我體會(huì)到了小主人公的喜、怒、哀、樂(lè)。
喜的是；書(shū)中馬小跳的.爸爸是玩具廠的人，不光自己玩，還會(huì)帶著馬小跳一起玩，所以馬小跳也在玩中得到了不少道理。
怒的是：馬小跳的同為路曼曼是老師讓她看管馬小跳的。所以馬小跳經(jīng)常被老師批評(píng)。
哀的是：馬小跳經(jīng)常進(jìn)老師辦公室他進(jìn)去的時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)有精神，出來(lái)時(shí)卻歡天喜地�？刹灰粫�(huì)他又進(jìn)去了。
樂(lè)的是：從來(lái)不看他一眼的夏林果竟然要請(qǐng)他參加自己的生日宴會(huì)你說(shuō)他能不高興嗎？
怎么樣這本書(shū)很好吧？那就來(lái)看一看吧！
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