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當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《草蟲的村落》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《草蟲的村落》讀后感1
蟲子，給人的印象總是不太好的。他們躲在陰暗的角落，或者路邊低矮的草叢里。沒有人會(huì)喜歡他們，我小的時(shí)候就有一些怕蟲子。而在假期里，跟隨者《草蟲的村落》這篇文章，在草蟲的世界里進(jìn)行了最有趣的一次旅行。
《草蟲的村落》這篇文章是作家郭風(fēng)寫的。文中，作者把自己想象成一只小蟲子，跟著其他蟲子進(jìn)入了奇妙的昆蟲王國后的所見所聞。剛看到這篇文章時(shí)，我就被作者生動(dòng)，形象的語言所吸引住了。在作者的筆下，細(xì)小的草莖變成了粗大的森林;一只小小的蟲子變成了游俠;草蟲的村落里還有許多大街小巷，每一只蟲子都在忙碌著自己的工作。它們分別是音樂家，氣象員，工程師…我按仿佛身臨其境，看到了那些真是有趣的畫面。
真是讓人意想不到。這小小的蟲子，看似那么薄弱，那么渺小。它們也會(huì)有著如此豐富的生活。作為生物界里的弱者，這些小小的蟲子們并沒有任人宰割。這些渺小的生命們井井有序的生活，也讓我們看到了自己身上的'弱點(diǎn)。我們?nèi)祟愖鳛槭篱g萬物的主宰，沒有盡到自己的義務(wù)，破壞生態(tài)品衡，還時(shí)常的怨天憂命。卻不如這些小小的蟲子，過著平凡快樂的生活，踏踏實(shí)實(shí)的工作，時(shí)刻堅(jiān)守著自己的崗位，不向生活與困難屈服。
這些小小的蟲子的確值得我們學(xué)習(xí)。我們以后也要像蟲子一樣有著頑強(qiáng)的生命力，不向困難屈服。
《草蟲的村落》讀后感2
《草蟲的村落》看到這個(gè)題目，有些奇怪吧？人們?cè)趺纯梢钥匆姴菹x的村落，但作者就是運(yùn)用了豐富的聯(lián)想，寫出了草蟲居住的環(huán)境，生活方式，怎樣和朋友見面，等等。學(xué)完這篇文章讓我對(duì)蟲子們有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，讓我更加喜歡小生靈了。
想知道草蟲的.生活嗎？請(qǐng)繼續(xù)往下看。
文章大致內(nèi)容是這樣的：作者追隨一只怕行的小蟲來到了草蟲的村落，看到互相寒暄的蟲子們，接著在森林邊緣的小丘上，看見一只黑甲蟲邁著大步走進(jìn)洞穴里，后來作者看到了一只披著俏麗彩衣的小圓蟲，它們逗得很多蟲子駐足癡望。
作者的目光被一群音樂演奏者吸引，它們散聚在兩棵大樹下面，把所有精力投入到了音樂中，甲蟲音樂家全神貫注地振著翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，我也陶醉在這其中。作者還看見蟲子們行色匆匆地趕著路。有些蟲子在觀察氣象，有些蟲子在設(shè)計(jì)建筑，每個(gè)蟲子都有自己的工作，它們辛勤地勞動(dòng)著，友好相處，團(tuán)結(jié)友愛，還是值得我們學(xué)習(xí)。
從這篇文章中，我不僅增加了我對(duì)大自然的喜愛，更增加了我對(duì)小動(dòng)物，小生靈的喜愛。但千萬不要破壞生態(tài)平衡，達(dá)爾文爺爺曾說過：“物竟天擇，適者生存�！鼻f不要因?yàn)槟阆矚g哪種動(dòng)物，就去破壞生態(tài)法則，不然可能幫的是倒忙，記住了嗎？
《草蟲的村落》讀后感3
蟲子，給人的形象總是不太好的。他們躲在昏暗的角落，或許路邊矮小的草叢里。沒有人會(huì)喜愛他們，我小的時(shí)候就有一些怕蟲子。而在假日里，跟隨者《草蟲的村落》這篇文章，在草蟲的國際里進(jìn)行了最風(fēng)趣的一次旅行。
《草蟲的村落》這篇文章是作家郭風(fēng)寫的。文中，作者把自己幻想成一只小蟲子，跟著其他蟲子進(jìn)入了美妙的昆蟲王國后的所見所聞。剛看到這篇文章時(shí)，我就被作者生動(dòng)，形象的言語所吸引住了。在作者的筆下，細(xì)微的草莖變成了粗大的森林；一只小小的蟲子變成了游俠；草蟲的村落里還有許多街頭巷尾，每一只蟲子都在忙碌著自己的作業(yè)。它們分別是音樂家，氣候員，工程師…我按仿佛感同身受，看到了那些真是風(fēng)趣的畫面。
真是讓人意想不到。這小小的蟲子，看似那么單薄，那么藐小。它們也會(huì)有著如此豐厚的日子。作為生物界里的弱者，這些小小的蟲子們并沒有任人宰割。這些藐小的.生命們井井有序的日子，也讓咱們看到了自己身上的缺點(diǎn)。咱們?nèi)祟愖鳛槿碎g萬物的操縱，沒有盡到自己的責(zé)任，損壞生態(tài)品衡，還經(jīng)常的怨天憂命。卻不如這些小小的蟲子，過著普通高興的日子，踏踏實(shí)實(shí)的作業(yè)，時(shí)間堅(jiān)守著自己的崗位，不向日子與困難屈從。
這些小小的蟲子確實(shí)值得咱們學(xué)習(xí)。咱們今后也要像蟲子相同有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力，不向困難屈從。
《草蟲的村落》讀后感4
今天，我們學(xué)習(xí)了《草蟲的村落》這篇文章。
《草蟲的村落》這篇文章是由郭楓寫的，主要內(nèi)容是：作者再次來到這塊靜謐的田野里。目光跟隨著一只小黑甲蟲，開啟了一次奇異的游歷。
讀完這篇文章，作者的觀察能力以及想象力令我驚嘆!首先，作者又一次來到了這片田野上，他喜愛這片田野，不僅是因?yàn)樘镆皫Ыo他的寧靜，使煩惱置身于九霄云外，更是因?yàn)樗麗塾^察這些有趣的小蟲。
展開想象的翅膀：我們走進(jìn)了一片綠油油的田野，輕輕一笑，向后一傾，躺在了如鵝毛一般柔順的小草上。睜開眼，伸手遮住有些耀眼的陽光，但陽光還是從指甲中流出來，傾瀉下一米陽光。從指縫中望出去，蔚藍(lán)的.天空像大海一樣湛藍(lán)碧透，白云伴在藍(lán)天左右，如柳絮一般輕柔，如棉花一般純凈，如一位出淤泥而不染的窈窕淑女。微風(fēng)拂過臉龐，不遠(yuǎn)處蟋蟀哼著小曲，蜘蛛編織著新家……一切的一切都是那么美好。怎能不令人陶醉呢?一只小黑甲蟲吸引了我們的目光，我們隨著它的腳步，來到了它的村落。村落是那么和諧，大家守望相助，愜意的沐浴著陽光，吃著甜點(diǎn)。野灌叢下的演奏者振著翅膀，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，穩(wěn)如泰山，卻能提高效率。大家朝夕相處。看來，若是想象恰當(dāng)，觀察仔細(xì)，便能讓我們漸入佳境，步入那個(gè)奇妙的世界。
郭楓筆下的小蟲是那么生動(dòng)、可愛，讓我們也留心觀察身邊的一切，用筆將它們記錄下來吧!
《草蟲的村落》讀后感5
草蟲給人的印象總是不太好的，它們總是躲在陰暗的角落里，沒有人會(huì)喜歡它們，像我就會(huì)怕一些蟲子。而在這個(gè)學(xué)期里，我隨著作家郭楓寫的《草蟲的村落》這篇文章，在小蟲子的村落里開啟了一段奇異的旅程。
《草蟲的村落》這篇課文作者把自己想象成一只小甲蟲，跟著其他蟲子走進(jìn)了有趣的草蟲村落后的所見所聞。在這昆蟲看來是茂盛大森林的草叢中，作者驚訝的`發(fā)現(xiàn)這些渺小的生命們井井有條的生活，各有各的職責(zé)：音樂家們振著翅膀，舉行著音樂會(huì);搬運(yùn)工靠著自己的身軀，奮力勞作著;氣象員預(yù)測(cè)天氣，知道明天適宜干什么……小蟲子的村落居然還蘊(yùn)藏著這么多智慧和力量!
這小小的蟲子，看似那么薄弱，那么渺小，但它們也會(huì)有著如此豐富的生活。它們讓我看到了我們身上的缺點(diǎn)。人類作為地球的主人，卻沒有盡到自己的義務(wù)，還時(shí)常的抱怨命運(yùn)。小小的蟲子，安居樂業(yè)，不向生活與困難屈服。它們值得我們學(xué)習(xí)，我們以后也要像草蟲那樣有著頑強(qiáng)的生命力，不向困難屈服。
《草蟲的村落》讀后感6
在匆忙的時(shí)間催促之下，我把《草蟲的村落�！愤@篇短文讀了兩遍，這篇區(qū)區(qū)幾百字的短文讓我仿佛身臨其境，仿佛看到了草蟲村民熙熙攘攘的往來；許多條街道和小徑；十幾個(gè)草蟲音樂家散居在兩簇灌木叢下面全神貫注地演奏優(yōu)美的音韻；“村民們”推著比自己大兩三倍的`食物歸來的景象。
這一派生機(jī)勃勃的景象，讓我心情舒暢、愉快，讓我不得不為大自然的神奇而感到非常歡愉、感嘆！而我又聯(lián)想到了現(xiàn)在的自然環(huán)境。
自然給予我們智慧，給予我們生存的空間，給予我們生命的繁衍。而人類回報(bào)給美麗的大自然的又是什么？污染、火災(zāi)、水災(zāi)……一個(gè)個(gè)接踵而來。今年我縣境內(nèi)發(fā)生了特大火災(zāi)，給森林造成了毀滅性的打擊，給我國經(jīng)濟(jì)也造成了一定的影響。而這一切的一切，不都是人類自己造成的嗎？如果人們不捕殺，許多也不至于絕種；如果人們不濫砍樹木，空氣也不會(huì)變的如此渾濁；如果人們少使用一些化學(xué)物品，環(huán)境的污染也不會(huì)變得一發(fā)不可收拾；如果人們多植一些樹，沙漠也不會(huì)肆虐成性。
春天本應(yīng)該是柔和的，是溫暖美麗的，但我的家鄉(xiāng)的春天卻都是沙塵暴。我是多么向往《草蟲的村落》里的大自然啊，那里的自然環(huán)境優(yōu)美，生物之間和諧相處。
《草蟲的村落》讀后感7
當(dāng)我讀完《草蟲的村落》后，感覺自己好像身臨其境，有點(diǎn)樂而忘返的感覺，小蟲是可愛的作文。整篇課文以優(yōu)美的筆調(diào)，把平常人們忽視了的草蟲世界描寫得情趣猛然，讓人一種很好的享受！ 在這篇文章中，作者主要以比喻和擬人來描寫草蟲們。
在文章的開頭，寫得很自然，對(duì)我們這些生長(zhǎng)在城里的小朋友真的好有吸引力，不禁讓人想認(rèn)真細(xì)致地看下去，越看心情越放松，越看越有興趣，好象進(jìn)入了一次奇異的世界。深入生活的作者在細(xì)致的觀察中，發(fā)現(xiàn)了粗大的森林，不僅如此，還認(rèn)出了某只黑甲蟲的愛人；接著又發(fā)現(xiàn)了洞穴的村子及街道小巷和教堂。
“甲蟲的音樂家們，全不注意這些，它們?nèi)褙炞⒌卣裰嶙�。于是，�?yōu)美的音韻，便像靈泉一般地流了出來�！边@句話飽含深情地贊美了甲蟲富有靈性的聰明才智，寫出了花色斑斕的甲蟲的嫵媚多姿，也寫出了蟲子們懂得欣賞美的一面。在我們的生活中，到處都可以見到可愛的小蟲，好象螞蟻、小蝴蝶、蜻蜓、蝌蚪等小動(dòng)物都是對(duì)人類有益的小動(dòng)物，是我們的好伙伴，可以給我們帶來無限的'歡樂，它們團(tuán)結(jié)、勤勞互相幫助的生活形式給我們好多重要啟示，我們一定要愛護(hù)它們，保護(hù)它們，要有濃厚興趣去觀察它們的生活習(xí)性，盡量為它們的生長(zhǎng)提供條件，我們的知識(shí)就會(huì)更加豐富，我們的生活就會(huì)更加豐富多彩。
《草蟲的村落》讀后感8
當(dāng)我讀完《草蟲的村落》后，感覺自己好像身臨其境，有點(diǎn)樂而忘返的感覺。整篇課文以優(yōu)美的筆調(diào)，把平常人們忽視了的草蟲世界描寫得情趣猛然，讓人一種很好的享受！ 在這篇文章中，作者主要以比喻和擬人來描寫草蟲們。在文章的開頭，寫得很自然，對(duì)我們這些生長(zhǎng)在城里的小朋友真的好有吸引力，不禁讓人想認(rèn)真細(xì)致地看下去，越看心情越放松，越看越有興趣，好象進(jìn)入了一次奇異的世界。
深入生活的作者在細(xì)致的觀察中，發(fā)現(xiàn)了粗大的森林，不僅如此，還認(rèn)出了某只黑甲蟲的愛人；接著又發(fā)現(xiàn)了洞穴的村子及街道小巷和教堂�！凹紫x的音樂家們，全不注意這些，它們?nèi)褙炞⒌卣裰嶙�。于是，�?yōu)美的音韻，便像靈泉一般地流了出來�！边@句話飽含深情地贊美了甲蟲富有靈性的'聰明才智，寫出了花色斑斕的甲蟲的嫵媚多姿，也寫出了蟲子們懂得欣賞美的一面。 在我們的生活中，到處都可以見到可愛的小蟲，好象螞蟻、小蝴蝶、蜻蜓、蝌蚪等小動(dòng)物都是對(duì)人類有益的小動(dòng)物，是我們的好伙伴，可以給我們帶來無限的歡樂，它們團(tuán)結(jié)、勤勞互相幫助的生活形式給我們好多重要啟示，我們一定要愛護(hù)它們，保護(hù)它們，要有濃厚興趣去觀察它們的生活習(xí)性，盡量為它們的生長(zhǎng)提供條件，我們的知識(shí)就會(huì)更加豐富，我們的生活就會(huì)更加豐富多彩。
《草蟲的村落》讀后感9
今天，我們學(xué)習(xí)了《草蟲的村落》這篇課文，這篇課文主要講了：今天，“我”又躺在田野里，目光追隨著爬行動(dòng)物的小蟲，做了一次奇異的游歷。讓我感受到了作者對(duì)大自然的熱愛，對(duì)小生靈的喜愛。
剛讀完，我就被作者那奇特、豐富的想象所吸引了。作者把一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲比作了游俠。我們知道，游俠在古代被稱為好交游，輕生死，重信義，能救人于危難的人，而在這篇文章中，小蟲子竟然也能當(dāng)游俠，說明作者覺得小蟲是一個(gè)人，是自己的好朋友。
在作者的眼中，一個(gè)小土堆變成了大村落。“村民”們的勞動(dòng)生活和人類一樣井井有條。他看到了許多許多的各種不同的蟲子干的不同的工作。也許，他看到了蟲子老師教小蟲子們?cè)鯓由�，也許，他看到了英勇的蟲子戰(zhàn)士在保衛(wèi)邊疆，也許。
作者已經(jīng)忽忽悠悠地漫游了一個(gè)下午，在草叢中的世界里流連忘返。他該回家了。直到最后，還邀請(qǐng)我們?nèi)ハx草的`村落。我讀懂了，讀懂了作者那讓人百思不得其解的想象，讀懂了作者為什么癡迷于草叢的世界，我讀懂了。
我們一定要愛護(hù)大自然，因?yàn)榇笞匀皇俏覀兊呐笥�。你如果仔�?xì)觀察它，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，也學(xué)到許多的知識(shí)。
《草蟲的村落》讀后感10
前天，拿到這篇文章，就被優(yōu)美的語言，奇妙的世界吸引了�！恫菹x的村落》里主要寫的是在大自然昆蟲王國里的許多事。讀完之后，心想：原來草蟲的村落是一片快樂的`天地，奇異無比，連這些昆蟲也有它們的語言、感情、生活方式，令人感到甚至動(dòng)、植物的生命也和我們一樣光彩、可貴!
這篇課文是郭楓寫的。他借助了奇特的想象，生動(dòng)的描繪了游歷草蟲的村落全過程，字里行間流露出作者對(duì)大自然、對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。在作者筆下，細(xì)小的草變成粗大的森林;一只小小的蟲子變成了游俠;草蟲的村落里還有許多大街小巷，每一只蟲子都在忙碌著自己的工作。它們分別是音樂家、氣象員、工程師......我仿佛身臨其境，看到了那些匆匆忙忙的畫面。真想不到，這小小的蟲子它們也會(huì)有著如此豐富的生活。是啊!動(dòng)物同樣也有生命，也有它們生的權(quán)利，人更是如此。但是，我們不能因?yàn)槲覀兪侨�，而主宰它們的生命，隨意傷害它們，破壞它們的家庭。要知道，它們同樣也有家庭、父母、兄弟姐妹。想想看，如果讓你家破人亡，你愿意嗎?所以，我們對(duì)任何生命，都不能無視。大自然同樣也贈(zèng)予我們?cè)S多，在這美麗的自然界里，生命是平等的。
所以，我想說：“在大自然里的一切生命，我們都應(yīng)該珍惜!”讓生命成為永恒的話題。人與自然，與動(dòng)物，可以更好的生活，彼此和睦相處。
《草蟲的村落》讀后感11
在匆忙的時(shí)間催促之下，我把《草蟲的村落�！愤@篇短文讀了兩遍，這篇區(qū)區(qū)幾百字的短文讓我仿佛身臨其境，仿佛看到了草蟲村民熙熙攘攘的往來；許多條街道和小徑；十幾個(gè)草蟲音樂家散居在兩簇灌木叢下面全神貫注地演奏優(yōu)美的音韻；“村民們”推著比自己大兩三倍的食物歸來的景象。
這一派生機(jī)勃勃的'景象，讓我心舒暢、愉快，讓我不得不為大自然的神奇而感到非常歡愉、感嘆！而我又聯(lián)想到了現(xiàn)在的自然環(huán)境。
自然給予我們智慧，給予我們生存的空間，給予我們生命的繁衍。而人類回報(bào)給美麗的大自然的又是什么？污染、火災(zāi)、水災(zāi)……一個(gè)個(gè)接踵而來。今年我縣境內(nèi)發(fā)生了特大火災(zāi)，給森林造成了毀滅性的打擊，給我國經(jīng)濟(jì)也造成了一定的影響。而這一切的一切，不都是人類自己造成的嗎？如果人們不捕殺動(dòng)物，許多動(dòng)物也不至于絕種；如果人們不濫砍樹木，空氣也不會(huì)變的如此渾濁；如果人們少使用一些化學(xué)物品，環(huán)境的污染也不會(huì)變得一發(fā)不可收拾；如果人們多植一些樹，沙漠也不會(huì)肆虐成性。
春天本應(yīng)該是柔和的，是溫暖美麗的，但我的家鄉(xiāng)的春天卻都是沙塵暴。我是多么向往《草蟲的村落》里的大自然啊，那里的自然環(huán)境優(yōu)美，生物之間和諧相處。
乞求人們給大自然一點(diǎn)關(guān)愛吧！讓自然不再哭泣吧！我渴望美麗的自然。
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