- 相關(guān)推薦
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的我的長(zhǎng)生果讀后感模板，歡迎大家分享。
我的長(zhǎng)生果讀后感模板1
讀了《我的長(zhǎng)生果》這篇文章后，我知道了課文主要寫了作者少年時(shí)代的讀書生活，并闡明了對(duì)讀書的特有感受以及讀書對(duì)他的生活的影響。
讀一本好書就是與一位高尚的人談話，作者將少年時(shí)代的讀書情感在書中體現(xiàn)得淋漓盡致，這不由得讓我們產(chǎn)生一種感動(dòng)。一本好書不僅能給人帶來(lái)快樂(lè)，還有慰籍；不僅能讓你深思，還能給你啟示。好書是智慧，是良師益友，也是伴侶。有時(shí)書會(huì)在你困惑時(shí)為你送來(lái)答案，在你迷茫時(shí)，教你道理。在你憂愁時(shí)給你帶來(lái)解脫。書是你一生的'伙伴，學(xué)會(huì)思考他，才會(huì)有收獲，并且讓你在寫作中發(fā)現(xiàn)：讀書積累對(duì)于你的寫作是聊勝于無(wú)，益處無(wú)盡。
讀書就是自由的夢(mèng)在飛翔，讀書就是精神無(wú)拘無(wú)束地徜徉。生活中也許你會(huì)失去愛(ài)好的東西，但書中的內(nèi)容卻不能失去，即使你一貧如洗，書也會(huì)不棄不離，他會(huì)告訴你人生的真諦。所以，去好好愛(ài)護(hù)書吧，去認(rèn)真地讀書吧！即使他破舊了，但他依然會(huì)為你指明前進(jìn)的方向。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。愛(ài)書吧！它是你飛翔的翅膀。
我的長(zhǎng)生果讀后感模板2
讀了《我的長(zhǎng)生果》這本書，我覺(jué)得作者的文筆不錯(cuò)，但是這本書里面有許多有趣的故事。這本書里的一個(gè)個(gè)故事讓我記憶猶新，故事中的主人公叫羅恩，他的性情十分善良，他的一個(gè)朋友是羅恩的妹妹，她對(duì)羅恩非常友善，而且他的哥哥是個(gè)好男子漢，她非常喜愛(ài)小女孩，她對(duì)小女孩很好，但是他的.哥哥也是因?yàn)樗【碗x開了他。
故事中的羅恩是個(gè)好孩子，他很喜歡幫助羅恩，他對(duì)小女孩很好，但是他的妹妹是個(gè)壞蛋，她對(duì)羅恩非常愛(ài)戴他，她對(duì)小女孩也非常喜愛(ài)，但是小女孩卻不喜歡羅恩，他對(duì)小女孩也非常恨愛(ài)，她對(duì)小女孩也非常好，有一次，羅恩去上學(xué)路上撿到一塊錢，她讓他撿了一塊錢，他很生氣，但是羅恩沒(méi)批評(píng)，而是讓他撿了這塊錢，她把錢扔在了地上，他沒(méi)想到，在那里她竟然會(huì)把錢扔在地上。
我覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們：做事要先想著做好，不要做壞事，只要一做就能夠做好事，而且做錯(cuò)事也要及早改正，要做好事，一定要有一個(gè)好的態(tài)度，不能因?yàn)樽约旱脑蚨屪约鹤鲥e(cuò)事，做壞事。
我的長(zhǎng)生果讀后感模板3
今天，我們復(fù)習(xí)了由作者葉文玲所寫的一篇文章————《我的“長(zhǎng)生果”》。這篇作文主要描寫了作者小時(shí)候閱讀各類書籍和寫作等事情。
作者最早的讀物是名叫“香煙人”的小畫片，這些小畫片是每盒香煙里的附贈(zèng)物，上面印著“水滸”“三國(guó)”的.故事。剛開始作者看得津津有味，可天長(zhǎng)日久，就感到?jīng)]興趣了。
然后，作者又看到了幾本真正的連環(huán)畫，于是，只要作者手中已有了書，就忘了吃忘了睡。
漸漸地，連環(huán)畫一類的已經(jīng)不能滿足作者的欲望了。于是作者又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”————小鎮(zhèn)的文化站里有幾百冊(cè)圖書。作者只用了幾個(gè)月的功夫，就閱讀了這里的所有文藝書籍�？上攵髡叩拈喿x量是多么的大�。�
最后，學(xué)校那豐富的書又像磁石一樣吸引著作者，作者把所有的課余時(shí)間都放在閱讀那些古今中外的大部頭小說(shuō)上。慢慢的，作者養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣，并且還增強(qiáng)了作者的記憶力和理解力。
今天，復(fù)習(xí)了這篇文章，我深受啟發(fā)：要想寫好文章，就要讀好書、博覽群書，構(gòu)思也要?jiǎng)e出心裁，而且必須用自己的真實(shí)情感來(lái)寫作文，這樣才能寫出好文章。
我的長(zhǎng)生果讀后感模板4
偶然間我拿起了孩子中學(xué)時(shí)的自瀆課本，其中有一篇文章題目為《我的“長(zhǎng)生果”》，讓我深受啟發(fā)。書，人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”，這個(gè)比喻特別親切。
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。作者少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的.樂(lè)章。她把所有的時(shí)間都花在借閱圖書上，養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記錄書中優(yōu)美的詞句，記錄描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了自己的記憶力，增強(qiáng)了自己的理解能力。這是文章帶給我的啟發(fā)。
文章中作者悟出的道理，都是對(duì)我最好的啟示。寫文章，要寫真情實(shí)感；寫作練習(xí)，剛開始都離不開借鑒和模仿，但是真正能打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。思想如行云流水，筆下汩汩滔滔；認(rèn)識(shí)事物深刻，文句富于底蘊(yùn)。有時(shí)天天盼望能扎進(jìn)頭去醉心讀書，只可惜光陰緊迫，事務(wù)冗繁。而社會(huì)人生這部深?yuàn)W綿長(zhǎng)而無(wú)頁(yè)碼的大書，我什么時(shí)候才能讀通��？
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，不斷提高寫作能力，讀書自然是最好的饋贈(zèng)。經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō)：“不要放棄學(xué)問(wèn)，是對(duì)孩子說(shuō)的，也是對(duì)自己說(shuō)的。”
【我的長(zhǎng)生果讀后感】相關(guān)文章：
我的“長(zhǎng)生果”作文05-06
《我的“長(zhǎng)生果”》教學(xué)反思03-13
我的長(zhǎng)生果讀后感12-30
《我的長(zhǎng)生果》讀后感01-09
《我的“長(zhǎng)生果”》讀后感04-01
我的長(zhǎng)生果讀后感[精選]08-16