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讀完一本書以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《繁花》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《繁花》讀后感 1
最近在讀金宇澄先生寫的《繁花》，該書由人民文學(xué)出版社出版，曾獲得第九屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
《繁花》故事以10歲的阿寶開始，以中年的小毛去世結(jié)束，起于20世紀(jì)60年代，終于20世紀(jì)90年代。重點(diǎn)描寫了兩個(gè)時(shí)間段的上海，尤其是這兩個(gè)特殊歷史時(shí)期上海人的生存狀況。
小毛的故事，讀來(lái)令人淚下。他出身上鋼八廠工人家庭，家住大自鳴鐘西康路，原鐘表廠下崗工人，鄰居銀鳳的丈夫海德是個(gè)海員。因?yàn)榧拍y鳳和小毛成了情人，海德發(fā)現(xiàn)后，找了小毛娘施加壓力。小毛娘給小毛找了一個(gè)對(duì)象，是鐘表廠的春香，她對(duì)小毛照顧有加。幾年后，春香死于難產(chǎn)。小毛最后落魄而死。
陶陶是個(gè)生意人，做菜場(chǎng)，購(gòu)香煙，開旅館，芳妹是他的妻子，自從認(rèn)識(shí)了小琴后，他認(rèn)為找到了紅顏知己，于是和芳妹離了婚，當(dāng)天，由于激動(dòng)，小琴?gòu)年?yáng)臺(tái)上墜落身亡。警方調(diào)查后，認(rèn)定小琴墜樓是個(gè)意外。并發(fā)現(xiàn)了小琴的日記，原來(lái)，小琴接近陶陶，只是為了財(cái)產(chǎn)！
體裁上，《繁花》充分借鑒和吸收了話本小說(shuō)的優(yōu)勢(shì)，呈現(xiàn)出一種新的'韻致。全書分成31章，單、雙數(shù)章節(jié)各有一條時(shí)間敘事線，一條談20世紀(jì)60年代至80年代的故事，一條談20世紀(jì)90年代的故事，兩條敘事線交叉進(jìn)行。小說(shuō)三個(gè)主角是軍人家庭出身的滬生、資本家家庭出身的阿寶和工人家庭出身的小毛，講這三個(gè)上海人從小到大的故事。
本書最大的特色，是借用評(píng)書的創(chuàng)作方法。用講故事的方式娓娓道來(lái)，扣人心弦，大量運(yùn)用上海方言。充滿了煙火氣，反映了真實(shí)的上海平民的生活。同時(shí)，真實(shí)的地名，使讀者有身臨其境的真實(shí)感。
本書給我的最大啟發(fā)是，使用生活化的語(yǔ)言，大量使用短句，寫自己熟悉的生活，借用評(píng)話的技巧，幾條線索、幾個(gè)人物平行展開，交替出現(xiàn)，卻并不混亂，轉(zhuǎn)換自然流暢。由于作品講述了兩個(gè)時(shí)期的故事，時(shí)光交錯(cuò)，逼真的場(chǎng)景再現(xiàn)，很容易引起讀者共鳴。
本書是用傳統(tǒng)手法創(chuàng)作的小說(shuō)，沒(méi)有采用西方的創(chuàng)作手法，發(fā)表后，好評(píng)如潮，這也給我們一個(gè)啟發(fā)，傳統(tǒng)的東西，只要運(yùn)用得當(dāng)，還是有生命力的。
我認(rèn)為，在描寫上海市井生活的小說(shuō)中，它和王安憶的《長(zhǎng)恨歌》有異曲同工之妙。
本書的作者也是一位畫家，每一段精彩的故事之后，都會(huì)有一幅簡(jiǎn)單的素描附在后面，這為閱讀增加了不少趣味！
《繁花》讀后感 2
陸陸續(xù)續(xù)終于把金宇澄先生的這部繁花讀完，就像是跟著故事里的人物一樣也翻過(guò)了時(shí)代的篇章，其實(shí)繁花的書早就買了，但確實(shí)是因?yàn)槔锩娴臏Z(yǔ)寫法和很多上海的本地用語(yǔ)，再加上金先生獨(dú)特的寫法，例如對(duì)話方面總要加上誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)，哪怕只是兩個(gè)人的對(duì)話，滬生說(shuō)，陶陶說(shuō)…有點(diǎn)不是太習(xí)慣，讀的一直是磕磕絆絆，也是在電視劇的推動(dòng)下，終于能把這本小說(shuō)能夠完整的讀了下來(lái)，雖然電視劇跟小說(shuō)不能是百分百不同，也是百分之九五了！
央視劇評(píng)指出《繁花》可能會(huì)在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間里成為孤品......《繁花》是一本秋冬的書，散發(fā)著“哀而不傷”的氣質(zhì)。如果說(shuō)小說(shuō)《繁花》自帶濃到化不開的哀傷與憂郁，那么電視劇《繁花》則是情緒飽滿、積極樂(lè)觀的，大刀闊斧的改編，呈現(xiàn)出好看的一面。劇集只是《繁花》蛋糕中的一塊，看完后還是要去看小說(shuō)原著的。
“以前一直認(rèn)為，人等于是一棵樹，以后曉得，其實(shí)，人只是一片樹葉子，到了秋天，就落下來(lái)了，一般就尋不到了。每一次我心里不開心，想一想鄉(xiāng)下過(guò)年，想想上海朋友的聚會(huì)，就開心一點(diǎn)。因?yàn)檠劬σ祸�，大家總要散的，樹葉，總要落下來(lái)�！�
我特別喜歡一句話，就是《小王子》中的`那句話：“后來(lái)我才知道，那不是我的花，我只是途經(jīng)了它的盛放。”用來(lái)形容《繁花》的大結(jié)尾，那是再恰當(dāng)不過(guò)了�！斗被ā返慕Y(jié)尾，雖然處處都是遺憾，但沒(méi)有一個(gè)人后悔。這是我最喜歡《繁花》的地方：寧可遺憾，決不后悔。
《繁花》讀后感 3
看到這句話的時(shí)候就覺(jué)得眼睛一跳。前一陣子看金瓶梅，因?yàn)殡y讀，還讀了好幾本周邊，淺近的是吳閑云白話講故事梗概的，稍微深一點(diǎn)的格非，田曉菲，侯文詠，還有豆瓣的長(zhǎng)文侃侃金瓶梅。無(wú)一例外，都在講金瓶梅表面上熱鬧非常，官場(chǎng)和床上(都不用說(shuō)“情場(chǎng)”兩個(gè)字)，內(nèi)里都是大悲哀，大慈悲。完全就是這句，講得有葷有素，其實(shí)是悲的�！捌鋵�(shí)是悲的”的故事太多，能把葷素都講到位的，大概金瓶梅要算第一個(gè)了。
講葷素的雖然是小毛，不難見繁花整書貫徹的也是這個(gè)中心思想。
剛好最近看了《一句頂一萬(wàn)句》，覺(jué)得和《繁花》有些地方有點(diǎn)像的。
比如整體給人一種“沒(méi)有空鏡頭”的感覺(jué)。前者幾乎每句主語(yǔ)都是人，句子相對(duì)也是短，一句趕著一句推進(jìn)故事。后者通篇都像是人在用吳語(yǔ)跟你細(xì)細(xì)碎碎地說(shuō)，人說(shuō)話么，就少有19世紀(jì)小說(shuō)里面對(duì)景致的詳細(xì)刻畫，仿佛電影里空鏡頭讓你慢慢慢慢地沉浸進(jìn)去。不過(guò)《繁花》到底是精巧很多，比如蓓蒂和阿寶談郵票，姝華和小毛談詩(shī)歌，蓓蒂和阿婆變魚，小毛感受銀鳳的熱氣，汪小姐和徐總下午醒來(lái)看天井里面唱評(píng)彈，阿寶和李李的歡好，陶陶看小琴，都是一些，雖然人是主角，但抒情得像是空鏡頭。有些，葷雖然是葷的，濕嗒嗒粘膩膩的男女之情，也有一絲幽情的味道。
再比如人物故事都細(xì)細(xì)碎碎。《一句頂一萬(wàn)句》其實(shí)是有主角的'，但是講故事的時(shí)候，一句提到了某人，便洋洋灑灑蕩開去講一篇故事。開篇很久，都不曉得到底誰(shuí)是主角�！斗被ā返闹鹘潜旧砭投�，好些配角的戲份也相當(dāng)多，像陶陶，就不知道算不算主角。像小毛，后半段遲遲不出現(xiàn)，還以為他不算主角了。
當(dāng)然這兩部小說(shuō)，不像的地方更多。不談了。
《繁花》讀后感 4
講繁花一定要講方言寫作。繁花也算不上真的方言寫作了，方言寫作的《海上花列傳》，我已經(jīng)是完全讀不懂，只好讀讀張愛玲的翻譯版，繁花基本讀起來(lái)沒(méi)什么困難。但很多表達(dá)，卻讓人會(huì)心一笑，因?yàn)樯虾Ｈ苏娴木蜁?huì)是這種腔調(diào)，有趣得很。
說(shuō)到海上花，和繁花也有些地方有點(diǎn)像的。
比如人物的心理活動(dòng)寫得也少。像有人嫌繁花沒(méi)有塑造出人物，通篇“不響”肯定是會(huì)造成障礙的�，F(xiàn)代大部分小說(shuō)塑造人物都太賣力，大量心理細(xì)節(jié)鋪排，讀者才覺(jué)得這個(gè)人物豐滿了立體了。繁花這方面就差很多，很多人都寥寥幾筆。但我覺(jué)得主要人物不是已經(jīng)很豐滿了嗎，像小毛，小時(shí)候的青澀少年感，和后來(lái)婦女之友的形象交疊，多少一言難盡。像阿寶，小時(shí)候和爺爺在一起的樣子和爸爸在一起的樣子，和蓓蒂談郵票，和雪芝分手，就是一個(gè)普普通通的少年，后來(lái)八面玲瓏的寶總，為什么這種就不能當(dāng)作是“不寫之寫”。紅樓夢(mèng)多少篇幅，洋洋灑灑四百多人物，大家都覺(jué)得生動(dòng)鮮活，我覺(jué)得啊，無(wú)他，唯眼熟爾。因?yàn)檫@么多年紅學(xué)，講得太多了，把曹公說(shuō)了一半的話，已經(jīng)腦補(bǔ)了幾萬(wàn)種潛臺(tái)詞。你要是拿出讀紅樓的`架勢(shì)來(lái)都繁花，也會(huì)覺(jué)得人物寫得好了，而且不依賴于心理描摹，就寫動(dòng)作臺(tái)詞和不響，就已經(jīng)有了。
比如話說(shuō)一半。我覺(jué)得金瓶梅難讀，就是話說(shuō)一半太多了，又不像紅樓夢(mèng)整天電視在播分析，可以找的參考書太少，資質(zhì)愚鈍就是讀不來(lái)。張愛玲翻譯的《海上花開》《海上花落》也是話說(shuō)一半太多，人物的上風(fēng)下風(fēng)都不交代清楚，動(dòng)機(jī)也模模糊糊，一半要靠猜，但是年代久遠(yuǎn)了，心思也不如古人細(xì)膩了，猜得實(shí)在辛苦。相比而言，《繁花》時(shí)代近一些倒好猜一些，此人不響，該是贊同還是反對(duì)，是嫉妒還是鄙視，自己覺(jué)得還能猜差不多。還有很多地方寫人講話，話說(shuō)一半直接就打了句號(hào)，當(dāng)然對(duì)話者要追問(wèn)，但很多時(shí)候，不說(shuō)也是說(shuō)，你想一想為什么不說(shuō)下去了，也就不必說(shuō)了。還有些大事，像梅瑞登高跌重，也是舉重若輕地講講，只說(shuō)一半。
寫大故事，大潮流，不是不可以。但市面上這種書也不缺。有一些只講講大潮流里面裹挾的男男女女的小故事，也滿好。只�，嵥橐膊灰o的，有心的，還是能感受到里面的悲。
《繁花》讀后感 5
《繁花》是一部以上海為背景的小說(shuō)，通過(guò)對(duì)不同人物的生活故事和情感糾葛的描寫，展現(xiàn)了上海的歷史變遷和社會(huì)風(fēng)貌。在大結(jié)局中，爺叔的金句“人生三碗最難吃：人面、場(chǎng)面、情面”給我留下了深刻的印象。
這句話道出了人生中的一些真諦，讓我不禁深思。人面、場(chǎng)面、情面，這三碗“最難吃”的東西，確實(shí)道出了人生中的一些無(wú)奈和復(fù)雜。
“人面”代表著人與人之間的關(guān)系和社交。在社會(huì)中，我們需要與各種各樣的人打交道，處理復(fù)雜的人際關(guān)系。有時(shí)候，我們需要違背自己的意愿去迎合他人，或者面對(duì)別人的虛偽和欺騙。這些都讓人感到疲憊和無(wú)奈。
“場(chǎng)面”則是指社會(huì)中的各種場(chǎng)合和儀式。在生活中，我們常常需要應(yīng)對(duì)各種社交場(chǎng)合，如應(yīng)酬、聚會(huì)等。這些場(chǎng)合可能讓人感到虛偽和做作，但我們又無(wú)法完全回避。我們需要在這些場(chǎng)面中保持得體的形象，維護(hù)自己的社交地位。
而“情面”則更是涉及到人的情感和道德。在人際關(guān)系中，我們常常會(huì)面臨情與理的沖突。有時(shí)候，為了顧及情面，我們可能需要做出一些違背自己原則的事情。這種情面的壓力讓人感到痛苦和無(wú)奈。
然而，盡管人生中的這三碗“最難吃”的東西讓人感到困擾，但它們也是人生中不可或缺的一部分。正是這些復(fù)雜的人際關(guān)系、社交場(chǎng)合和情面的存在，構(gòu)成了豐富多彩的.人生。它們讓我們學(xué)會(huì)如何與人相處，如何在社會(huì)中立足，如何在情與理之間做出選擇。
就如同書中所描述的那樣，人生不會(huì)一直順利，我們不會(huì)一直處于上風(fēng)。我們會(huì)遇到挫折、困難和不如意的事情。但正是這些經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
在閱讀《繁花》的過(guò)程中，我不僅感受到了作者對(duì)上海社會(huì)的細(xì)膩描繪，更體會(huì)到了人生的復(fù)雜和無(wú)奈。這部小說(shuō)讓我思考了很多關(guān)于人生的問(wèn)題，也讓我更加珍惜身邊的人和事。
總的來(lái)說(shuō)，《繁花》是一部值得一讀的小說(shuō)。它以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了上海的歷史和文化，同時(shí)也通過(guò)人物的故事引發(fā)了讀者對(duì)人生的深入思考。在閱讀的過(guò)程中，我們可以感受到作者對(duì)人性的洞察和對(duì)生活的獨(dú)特見解。
希望每個(gè)人都能在自己的人生道路上，勇敢面對(duì)“人面、場(chǎng)面、情面”這三碗“最難吃”的東西，用智慧和勇氣書寫屬于自己的精彩故事。
《繁花》讀后感 6
《繁花》里對(duì)人物的刻畫筆墨簡(jiǎn)練，尤其是心理描寫，幾乎淡到?jīng)]有，常常用不響，或是一笑、一呆，或是落了眼淚，可是極簡(jiǎn)的心理文字和另一些描寫放在一起就有了無(wú)限的表達(dá)力，例如寫到蓓蒂化而為魚，李李化而為蛤，兩人的幻化神秘夢(mèng)幻，阿寶內(nèi)心的悲涼在這樣的文字里越來(lái)越濃了。
金宇澄開篇寫到“上帝不響，像一切全由我定”。讀完全書，沒(méi)有感覺(jué)到命運(yùn)掌握在人物自己的手中。充滿階級(jí)斗爭(zhēng)的年代里，人們掌握不了自己的命運(yùn)，改革開放后，沒(méi)有信仰的這些人同樣在紙醉金迷里迷失著自己，迷茫、悲苦、失望甚至扭曲，正如作者結(jié)尾引用黃安的.歌里說(shuō)：誰(shuí)又能擺脫人世的悲哀。
讀《繁花》，還有幾處感受頗深，一是處處草蛇灰線，人物命運(yùn)的安排，故事情節(jié)的展開，有的甚至綿延千里，起初不在意，讀至后來(lái)方知其妙。二是隱喻手法的運(yùn)用不露痕跡。三是現(xiàn)實(shí)和魔幻的結(jié)合。曲盡人散，舞歇臺(tái)空，繁花落盡，白茫茫，大地一片，真干凈。但是，繁花是凋零的開始，凋零也是繁花的啟動(dòng)。人生的長(zhǎng)河會(huì)重復(fù)多少這樣的故事?或是作者有所期許?
《繁花》讀后感 7
《繁花》采用上海方言、人物對(duì)話的方式、單雙分章雙線并行的結(jié)構(gòu)模式，將生活在兩個(gè)不平靜時(shí)代下的市井百姓的生活、情感、形態(tài)，用看似瑣碎的記敘一一剝離給讀者看。在整部書的徐徐展開過(guò)程中，金宇澄以冷靜超穩(wěn)的旁觀者態(tài)度把握著故事的節(jié)奏，但是，在這冷靜超穩(wěn)的背后，我分明感受到作者的大悲憫、大情懷;在無(wú)數(shù)次的“不響”背后，有作者太多無(wú)法言語(yǔ)的語(yǔ)言;在那么多次“落了一滴眼淚”的背后，有作者奔涌不止的眼淚。一直以說(shuō)書人身份存在的作者，在29章還是忍不住站出來(lái)說(shuō)：“情況往往如此，老友見面，以為有講不完的話題，其實(shí)難以通達(dá)，長(zhǎng)期的間隔，性格習(xí)慣差異，因?yàn)榉鋼淼幕貞�，夾頭夾腦，七葷八素，談興非但不高，時(shí)常百感交集，思路阻塞�！蔽蚁�，金宇澄之于《繁花》，之于《繁花》的人物——他的老友也是如此吧——悲憫太深，反而冷靜;用情太濃，反而平淡;想說(shuō)的太多，反而無(wú)言。莫言說(shuō)過(guò)：編造一個(gè)苦難的故事，對(duì)于作家并不是難事，但是“那種建立在人性無(wú)法克服的的弱點(diǎn)基礎(chǔ)上的悲憫，卻不是能夠憑借才華編造出來(lái)的”。
《繁花》里環(huán)境描寫的筆墨并不多，更沒(méi)有大段集中的.描寫，但是只要在章節(jié)中出現(xiàn)，無(wú)論是雨，是樹，是花，是光的變化，還是生銹的鐵軌，幽幽的貓，不多的筆墨，毫無(wú)渲染，但是會(huì)反反復(fù)復(fù)，整體串起來(lái)，背景就有了，人物的情感就有了，心里變化就有了，故事的結(jié)局暗示就有了，讀者的心緒也就有了。
《繁花》讀后感 8
讀《繁花》的初衷其實(shí)沒(méi)有特別的深意，只是偶然聽聞某知名導(dǎo)演買了版權(quán)，要拍電影，于是匆匆在網(wǎng)上買了這本書。書很厚重，但很容易讀，400多頁(yè)的小說(shuō)可以一口氣讀完一半，要不是天已經(jīng)蒙蒙亮了，仍可以繼續(xù)讀下去。
上海人講時(shí)間，叫“辰光”�？戳诉@本書，講話都帶著點(diǎn)“滬味兒”了。比起現(xiàn)實(shí)的上海，書中的上海反而更“上海”。我所知道的上海都是從鉛字里頭印出來(lái)的，是張愛玲筆下的挎著手臂從小公館里走出來(lái)的紅男綠女，又或是王安憶筆下的小市民家中長(zhǎng)得好看的女兒，上新式學(xué)校，喝咖啡，軟糯地喊“姆媽”。
上海的作家總有他們的文化性格，打眼一看就知道這個(gè)人是上海的。他們總是能在時(shí)代的滾滾洪流里煎一壺水，磨一磨咖啡豆，“吱呀吱呀”的研磨聲淹沒(méi)在廣播的喇叭聲里。
主人公阿寶、軍人家庭出身的滬生和窮人家的孩子小毛可以因?yàn)楹⒆娱g的默契相知相識(shí)，但長(zhǎng)大之后再相遇，卻早已物是人非。這讓我想起張愛玲的《同學(xué)少年都不賤》，小時(shí)候的大家似乎只在乎考試成績(jī)，但在成年之后，社會(huì)地位和人情往來(lái)卻像洪水般席卷而來(lái)，令人困窘。
《繁花》里也講了相似的`處境，小毛喜歡讀綠林好漢的故事，學(xué)過(guò)拳，因?yàn)槟晟贂r(shí)做的尷尬事，多年之后和朋友們?cè)僖娒妫挂咽桥R終。他說(shuō)，當(dāng)年學(xué)拳何等的少年瀟灑，如今卻連自己的身體都支撐不起了。阿寶說(shuō)，就好像黃浦江，一直東流不回頭。小毛沒(méi)說(shuō)話，想必他的心中也是苦澀的。
“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！边@千古的難題，從李煜問(wèn)到金宇澄，卻始終無(wú)解。想到這里，我打開手機(jī)，找到兒時(shí)朋友的聯(lián)系方式，“出來(lái)玩？”那邊秒回：“上哪兒？”我合上書，慢慢笑了出來(lái)。
《繁花》讀后感 9
在《繁花》中，為人稱道的是語(yǔ)言，拋棄刻板敘事，文字先行，回歸到傳統(tǒng)的“話本體”的表達(dá)。這是一部以大量的人物對(duì)話與繁密的故事情節(jié)為主的長(zhǎng)篇小說(shuō)�！叭松缁ǎ瑫写蠖侮P(guān)于花、樹的敘事，七十多位女性人物，可說(shuō)是“珠環(huán)翠繞”，光線、顏色、氣味，在人世搖曳，加之盛開與枯萎的姿態(tài)，包括傳統(tǒng)意義的繁華城市的細(xì)節(jié)，是花團(tuán)錦簇的印象�！苯鹩畛卧诮邮軙r(shí)代周報(bào)記者專訪時(shí)這樣詮釋書名“繁花”的寓意。
與“現(xiàn)在的故事”兩條線索來(lái)講。小說(shuō)共三十一章，凡單數(shù)章節(jié)講述“過(guò)去的故事”，凡雙數(shù)章節(jié)講述“現(xiàn)在的故事”，就這么均衡地交叉隔開。“現(xiàn)在”這部分沒(méi)有太明顯的時(shí)間跨度，似乎是一個(gè)靜止的時(shí)空;而“過(guò)去”這部分有著清晰的時(shí)光流逝，看著這三個(gè)少年日漸長(zhǎng)大，歷經(jīng)人生的'酸甜苦辣，兩條線索最后融到一起，是“過(guò)去”一步一步地走進(jìn)了“現(xiàn)在”。
大上海的阿寶、滬生、小毛穿梭在六十年代和九十年代構(gòu)成的巨大時(shí)空陷阱之間。他們?cè)诹甏d致勃勃地投身群眾運(yùn)動(dòng)，一如九十年代忙著賺錢應(yīng)酬。他們被時(shí)代的洪流所裹挾，卑微而熱切地活著，身不由己，被種種欲望和挫折所牽引。時(shí)代在變化，而他們被桎梏的心性從未得到過(guò)自由。說(shuō)到底，是一顆顆年輕且熱切的心，被時(shí)間的虛妄所埋葬。
書中男男女女在萬(wàn)丈紅塵里，無(wú)法抗拒情欲的迷障，總是在錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人。于是，一步步走向宿命的軌跡，明知不可為而為之。而生活總是不吝于展現(xiàn)最殘酷的真相，所有的真心都是情感的虛妄。
而面對(duì)這些虛妄，所有人物在作者筆下都選擇了“不響”。在書的扉頁(yè)上就寫著:“上帝不響，像一切全由我定�！安豁憽彼坪蹙统闪诉@部看似沒(méi)有主題的小說(shuō)最好的引線，幾十、幾百個(gè)“不響”將兩段時(shí)代中發(fā)生的一個(gè)又一個(gè)如珍珠般的故事串聯(lián)起來(lái)。無(wú)論穿越如何熱鬧的生活，上海人的骨子里也是沉默的，這份內(nèi)心的沉默同樣維系著阿寶與滬生成年后的個(gè)人尊嚴(yán)。
《繁花》讀后感 10
《繁花》是金宇澄的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，通過(guò)其獨(dú)特的敘述方式和深刻的上海情懷，將我深深地吸引。這本書以細(xì)膩的筆觸描繪了上海從20世紀(jì)60年代到90年代的歷史變遷，讓我感受到了這座城市的繁華與滄桑。
故事從阿寶、小毛、滬生這些小人物的命運(yùn)開始，他們都是普普通通的人，在歷史的大潮中無(wú)法左右自己的命運(yùn)。他們的`生活雖然平凡，但卻構(gòu)成了上海這座城市的底色。在這些人物的命運(yùn)中，我看到了人生的起伏和無(wú)奈，也看到了他們對(duì)于生活的執(zhí)著和追求。
小說(shuō)中對(duì)于上海的描繪也讓我印象深刻。金宇澄以他獨(dú)特的筆觸，勾勒出了上海的繁華與滄桑。從石庫(kù)門到高樓大廈，從弄堂到商業(yè)區(qū)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)出了上海的歷史變遷和城市發(fā)展。這種細(xì)膩的描繪讓我仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，感受到了上海的獨(dú)特魅力。尤其是在描寫上海的市井生活時(shí)，金宇澄的語(yǔ)言生動(dòng)而富有感染力，讓人仿佛置身于那些喧囂的市井之中。
除了故事和描繪之外，《繁花》中的隱喻手法也讓我印象深刻。這些隱喻手法運(yùn)用得非常巧妙，讓人在閱讀的過(guò)程中不斷思考和揣摩。這些隱喻不僅增加了小說(shuō)的深度和內(nèi)涵，也讓讀者更加深入地理解了故事的內(nèi)涵和意義。
在閱讀《繁花》的過(guò)程中，我不僅感受到了上海的歷史和文化，也對(duì)于人生和命運(yùn)有了更多的思考。這是一部充滿智慧和思考的作品，讓人在閱讀的過(guò)程中不斷得到啟示和感悟。尤其是結(jié)尾處黃安的歌中“誰(shuí)又能擺脫人世的悲哀”，更是讓人深思人生和命運(yùn)的無(wú)常和無(wú)奈。
總的來(lái)說(shuō)，《繁花》是一部值得一讀的好書。它通過(guò)細(xì)膩的描繪和深刻的思考，展現(xiàn)了上海的歷史和文化，也展現(xiàn)了人生的起伏和命運(yùn)的無(wú)常。讀完這本書，我對(duì)于上海這座城市有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)于歷史和人生有了更多的思考。我相信每一個(gè)讀過(guò)它的人都會(huì)被其深深打動(dòng)。
《繁花》讀后感 11
在深入閱讀了這部名為《繁花》的作品后，我被作者對(duì)于時(shí)代變遷、社會(huì)現(xiàn)象以及人性探索的敏銳洞察所深深吸引。這不僅展示了作者卓越的文學(xué)才華，還反映了當(dāng)代社會(huì)的復(fù)雜性和多元性。書中以生動(dòng)的筆觸描繪了當(dāng)代都市生活的繁華景象，同時(shí)揭示了隱藏在繁華背后的種種社會(huì)問(wèn)題。作者通過(guò)對(duì)不同人物命運(yùn)的刻畫，展現(xiàn)了他們?cè)谏鐣?huì)大潮中的掙扎與追求。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，很多人都陷入了盲目追求物質(zhì)繁華的`漩渦中，忽視了內(nèi)心的需求。他們努力工作，追求更高的職位、更多的財(cái)富，但卻在成功后感到空虛和失落。這正是因?yàn)樗麄兒雎粤藘?nèi)心世界的充實(shí)和成長(zhǎng)，沒(méi)有找到自己真正的價(jià)值和意義。因此，我認(rèn)為我們應(yīng)該從中得到啟示，不僅要追求物質(zhì)上的繁華，更要注重內(nèi)心的成長(zhǎng)和充實(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)在忙碌的生活中找到自己的興趣愛好，培養(yǎng)自己的精神追求，讓內(nèi)心世界變得更加豐富多彩。只有這樣，我們才能在物質(zhì)繁華中找到真正的幸福和滿足感。此外，《繁花》還引發(fā)了我對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的深入思考。在這個(gè)信息爆炸、物質(zhì)豐富的時(shí)代，我們面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們需要在追求物質(zhì)繁華的同時(shí)，保持清醒的頭腦，堅(jiān)守自己的信念和價(jià)值觀，不為外界所迷惑。它引導(dǎo)我們反思自己在繁華世界中的位置和價(jià)值，鼓勵(lì)我們追求真正的幸福和滿足感。
《繁花》讀后感 12
今天我讀了《那一樹繁花》這篇文章，頗有感受。
講述了一片水花，無(wú)畏的生存。你瞧，雨下的那么大，樹上的花也漸漸稀疏了，枝頭只吊著幾個(gè)伶俐的小花�？墒菬o(wú)情的大雨還是要澆滅它們火熱的。它們一次次俯下身去，又一次次挺起身來(lái)。眼看著搖搖欲墜，卻依然死死地抱住樹枝。頑強(qiáng)的地挺起它們的胸膛，微笑著接受大雨給它們的洗禮…
當(dāng)然，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨的水花，從不埋怨老天爺對(duì)它們不公。它們很堅(jiān)強(qiáng)，也很勇敢。這不是每一個(gè)花都能做到的，可是一片片水花做到了，那該有多痛苦，悲傷呢？對(duì)于一片水花來(lái)說(shuō)，并不是這樣的。它們會(huì)很開心，所做的選擇。它們的'選擇是用堅(jiān)強(qiáng)，去詮釋屬于自己的獨(dú)特人生，用雙手推開一條春暖花開的道路。人生就是這樣，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才能在以后的道路上坦然。人生之路漫長(zhǎng)而艱辛，鮮花和荊棘同在，快樂(lè)與痛苦并存，所有的經(jīng)歷無(wú)不磨礪著我們的靈魂。在這樣的旅途中，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要以無(wú)所畏懼的勇氣去面對(duì)一切，這樣我們才會(huì)收獲風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后的彩虹。
這篇文章讓我懂得了：身處困境時(shí)，不要退縮，要以信念為基礎(chǔ)，將失敗化為動(dòng)力，讓希望之火點(diǎn)燃心中的熱情，讓生命之花重新開放起來(lái)。人生道路上，挫折與失敗是難免的，如何正確去面對(duì)，是我們的必修課。讓我們做，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人吧。
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