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讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的讀魔法師的帽子有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀魔法師的帽子有感1
星期六，我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書(shū)。這本書(shū)是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，它受到了世界各國(guó)兒童的歡迎，同時(shí)也像磁鐵一樣深深地吸引著我。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，津津有味地讀時(shí)，仿佛置身在幻想的境界里，給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要講了：姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸去石堆玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子，有了這頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事情。如：他們把廢紙丟進(jìn)帽子里產(chǎn)生了五朵彩云；姆咪特羅爾藏進(jìn)了帽子里變了個(gè)樣；姆咪特羅爾的媽媽把有毒的種子隨手倒進(jìn)了魔法師的帽子，有毒的種子生長(zhǎng)把家變成了一座大森林……這些稀奇古怪的事情，像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我留下了深刻的印象
我最喜歡的章節(jié)是第七章，這一章講了：小嗅嗅離家遠(yuǎn)行，由于某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽，姆咪媽媽為找到自己的手提袋而開(kāi)了個(gè)晚會(huì)。某甲、某乙手提包內(nèi)的'寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見(jiàn)面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來(lái)到姆咪谷，他們成了黑貓和白鼠。來(lái)到晚會(huì)上，魔法師說(shuō)明來(lái)意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此姆咪谷的姆咪們都過(guò)著快樂(lè)的生活。
看了這個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò)：“不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎？比方說(shuō)我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換�！彼捎脻M足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了他想得到的東西——-寶石之王。
讀了這個(gè)故事，我懂得了：不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。
讀魔法師的帽子有感2
假期里，我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū)，講了姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅發(fā)現(xiàn)了一頂帽子，并不知道是魔法師的帽子，帶著帽子發(fā)生了很多意想不到的`事……最終知道魔法師換了一頂帽子，不需要這頂了，他想要巨大的紅寶石，因?yàn)樯屏�，把某甲某乙找到的巨大紅寶石，復(fù)制了一份，現(xiàn)在大家都有了巨大紅寶石！
其中第七章內(nèi)容豐富，也是最好看的一章。小嗅嗅走了，姆咪特羅爾非常傷心，某甲某乙給他看巨大紅寶石讓他開(kāi)心起來(lái)。姆咪媽媽丟了手提包，但在某甲某乙那找了回來(lái)。魔法師看見(jiàn)巨大紅寶石，來(lái)到了地球幫大家完成了他們的愿望，某甲某乙看魔法師善良，讓魔法師把巨大紅寶石復(fù)制了一份，現(xiàn)在大家都有了巨大紅寶石！
善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。魔法師雖然特別想要這個(gè)巨大紅寶石，但還是沒(méi)有一把搶過(guò)來(lái)飛走，而是友善的問(wèn)某甲某乙同不同意把巨大紅寶石送他，或者交換物品可不可以，看他這么善良就讓他復(fù)制了一份給自己，這件事讓我知道做人要善良，這樣才有好的回報(bào)。
讀魔法師的帽子有感3
今天，我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū)，讀完后，我心情變得十分開(kāi)朗和輕松，那種感覺(jué)就像在天空翱翔，這也許就是這本書(shū)的魅力所在吧。
這本書(shū)主要內(nèi)容是：一個(gè)春天的早晨，姆咪特羅爾從冬眠中醒來(lái)，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山頂上找到了一頂帽子 ——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云，可以把河水變成木莓汁，可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事接踵而至。到了盛夏八月的夜，姆咪一家為慶祝某甲和某乙找到了姆咪媽媽的手提包，在森林里與小動(dòng)物們舉行盛大的慶祝晚會(huì)，神秘的魔法師騎著黑豹從月亮上飛到姆咪谷。原來(lái)他的目的是要某甲和某乙的手提箱里的寶石之王。可某甲和某乙不答應(yīng)，魔法師無(wú)奈，只好給每個(gè)人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望。最終，某甲和某乙被魔術(shù)師的行為所感動(dòng)了，許了一個(gè)愿——希望與一個(gè)寶石之王一模一樣的寶石。就在這時(shí)，寶石之后出現(xiàn)了，魔法師可樂(lè)極了。
這篇文章以樸實(shí)、純真、輕松的筆調(diào)，展現(xiàn)了一個(gè)令人向往，無(wú)憂無(wú)慮的姆咪世界。它嶄新、奇特，處處充滿童真的內(nèi)容，稱得上是世界童話界里一顆璀璨的明珠。還有它那富有想象的探險(xiǎn)之旅，是我們打小就有的幻想，是我所夢(mèng)寐以求的。可這些大概只有在夢(mèng)中才能實(shí)現(xiàn)的，在童話中才能邂逅吧。為什么這樣說(shuō)呢？我們可不像姆咪那樣可以天天玩，無(wú)憂無(wú)慮，我們還要天天上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、上輔導(dǎo)班。在這學(xué)校、輔導(dǎo)班、家三點(diǎn)一線的生活，讓我們覺(jué)得乏味和枯燥。老師和家長(zhǎng)殷切期望我們能夠早日成才，做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。這樣的苦心，我能明白，可玩才是孩子的天性，沒(méi)有了玩，童年也會(huì)失去色彩而變得像白紙一樣單調(diào)。有的家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳，用堆積如山的作業(yè)來(lái)剝奪孩子玩耍的時(shí)間。我媽媽也是如此，記得有一次，是個(gè)星期六的`下午，一群小伙伴們來(lái)找我玩�！巴跻邑�，快快快，快來(lái)玩啊！”我正想出去，只聽(tīng)媽媽一聲喊：“別出去，回來(lái)寫(xiě)作業(yè)！”“作業(yè)？我的作業(yè)全寫(xiě)完了�！蔽乙苫蟛唤獾卣f(shuō)：“是我給你買(mǎi)的作業(yè)，不寫(xiě)完怎么行啊?這樣既浪費(fèi)錢(qián)，成績(jī)又得不到提高，這是一舉兩不得呀！快回去寫(xiě)……媽媽的話就像唐僧的緊箍咒般，使的我頭暈?zāi)X脹�？吹侥嵌逊e如山的習(xí)題，我呆若木雞。哎，可是媽媽的命令怎敢違抗，只好折回去寫(xiě)作業(yè)。可是我還是身在家中心在外，向往著跟小伙伴們一起玩啊……
我就像困在籠中的鳥(niǎo)，無(wú)法在空中翱翔。我是多么渴望能夠掙脫牢籠，展翅高飛��！媽媽，我想說(shuō)，我不想成為萬(wàn)眾矚目的“神童”。我畢竟還是孩子，還在童年，不想讓自己的童年布上陰霾，我只想趁童年的歲月還沒(méi)流逝多快樂(lè)一點(diǎn)，多輕松一點(diǎn)，多玩一點(diǎn)。行嗎，媽媽？
《魔法師的帽子》是一本不厭回讀的好書(shū)，值得一讀。
讀魔法師的帽子有感4
《魔法師的帽子》這本書(shū)是世界著名奇幻文學(xué)大師、女畫(huà)家托芙·揚(yáng)松的作品。《魔法師的帽子》描繪了那些鮮活可愛(ài)，樣子像直立的微型河馬的木民，它們胖胖的，很羞澀，熱愛(ài)陽(yáng)光。
《魔法師的帽子》的主人公有木民一家、小嗅嗅、小吸吸、斯諾爾克小子、斯諾爾克小妞、某甲、某乙和魔法師。這本書(shū)主要講了：小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在一座山上發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子，這頂帽子給木民一家?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)與麻煩。直到某甲和某乙出現(xiàn)，大家才知道了他們擁有魔法師一直到至今都沒(méi)有找到的寶石之王。結(jié)果，再一次晚會(huì)中，魔法師找到了那顆寶石之王，并希望某甲和某乙把寶石交給他。后來(lái)，魔法師變了一個(gè)與寶石之王一樣的寶石送給了某甲和某乙，他們才答應(yīng)將寶石之王給魔法師。
這本書(shū)里描寫(xiě)的帽子擁有神奇的功能。小木民矮子精在玩捉迷藏時(shí)躲進(jìn)去，結(jié)果變成了妖怪；木民媽媽把帽子丟進(jìn)海里，在帽子里的海水變成了木莓汁。我也希望得到這樣一頂神奇的帽子。假如有一頂魔法師的帽子，我想嘗嘗木莓汁到底是什么味，那味道一定是酸酸甜甜的吧？
其中，我最喜歡的是最后一章。寫(xiě)了小嗅嗅告訴小木民矮子精他要走之后就收拾好行李，用口琴吹著《所有的小動(dòng)物都應(yīng)該在尾巴上打上蝴蝶結(jié)》這首歌走了。他把這件事告訴了某甲和某乙，某甲和某乙安慰小木民矮子精，并決定把手提包時(shí)的東西給他看。打開(kāi)一看，只見(jiàn)是一塊黑豹頭一樣大的紅寶石在面前……后來(lái)木民媽媽開(kāi)了一個(gè)大型慶祝會(huì)。在慶祝會(huì)中，那位魔法師出現(xiàn)了，他拿起那塊紅寶石，對(duì)大家說(shuō)：“我得拿走這塊紅寶石，但我可以實(shí)現(xiàn)大家的每一個(gè)愿望�！庇谑�，每個(gè)人都說(shuō)出了愿望，并且實(shí)現(xiàn)了。最后，魔法師走了。
我想：故事的結(jié)尾寫(xiě)了魔法師滿足了大家的種種愿望，然后，木民谷居民將寶石給了魔法師。魔法師在自己的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)的情況下，居然能平靜地去面對(duì)，這是許多人都做不到的'。這種和諧自然、令人驚嘆的結(jié)尾，更讓讀者回味無(wú)窮，久久難忘。
《魔法師的帽子》這本書(shū)是一套書(shū)里的其中一本，但我最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書(shū)。因?yàn)椋瑫?shū)中充滿了大膽的幻想和奇異的想象，把木民谷里的一群小動(dòng)物的形象刻畫(huà)得惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。如木民爸爸的沉靜、木民媽媽的勤勞和寬容，小木民矮子精的機(jī)智和善良，以及斯偌爾克兄妹的天真活潑,還有赫木倫的聰明和同情心, 作家托芙·揚(yáng)松把它們描述得栩栩如生,躍然紙上。魔帽所引出的故事情節(jié)真是變幻莫測(cè)，驚險(xiǎn)離奇，引人入勝，令人神往。所以我喜歡《魔法師的帽子》。
讀魔法師的帽子有感5
暑假的生活總是那么的悠閑自在。在這個(gè)暑假里，我看了許多非常有趣好玩的書(shū)，真是令我快樂(lè)極了！
其中有一本《魔法師的帽子》令我印象很深刻，它向我們展示了一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的奇妙世界！
春天的一個(gè)早晨，小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過(guò)后上在山頂找到了魔法師的帽子。這頂帽子就像魔法師一樣，會(huì)一種神奇的魔法：你把一樣?xùn)|西放進(jìn)去，它就會(huì)變成另一樣?xùn)|西，你想都想不到它會(huì)變成什么東西！
木民們把這頂帽子當(dāng)做紙簍，木民媽媽扔進(jìn)一個(gè)蛋殼，蛋殼竟慢慢的變成了五朵小云彩。小伙伴們駕著云彩四處飛翔，八方飄游。他們還把海水放進(jìn)去變成了木莓漿，三條魚(yú)游了進(jìn)去，一只蟑螂跳了進(jìn)去，結(jié)果都變成了金絲雀。
一個(gè)雷雨的夜晚，哈蒂特納人竟把斯?fàn)柨诵℃さ念^發(fā)給燒掉了，早上在大家的共同安慰下，這才忘掉了傷心……
木民媽媽把一團(tuán)有毒的粉紅色植物扔進(jìn)了魔法師的帽子里，那團(tuán)粉紅色的植物開(kāi)始從帽子里慢慢的長(zhǎng)出來(lái)，爬得滿屋都是，結(jié)果，木民家變成了一座森林。小木民們?cè)谏掷锿娴梅浅ｉ_(kāi)心!
書(shū)里有一句話：讓我們把尾巴纏在一起。這句話體現(xiàn)了木民們的友誼、團(tuán)結(jié)互助和助人為樂(lè)的精神。團(tuán)結(jié)一致和助人為樂(lè)也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！2008年5月12日，當(dāng)四川遭受突如其來(lái)的'地震侵襲時(shí)，我們敬愛(ài)的溫總理火速趕赴災(zāi)區(qū)看望受災(zāi)人民，全國(guó)上下紛紛捐錢(qián)捐物，為災(zāi)區(qū)人民送去了陣陣溫暖。這就是我們團(tuán)結(jié)一心、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)……
后來(lái)，木民家又迎來(lái)了某甲和某乙。他們擁有一顆巨大的紅寶石。月亮上的魔法師看見(jiàn)了這顆他尋找了幾百年的寶石之王，于是他幫木民谷的每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了各自的愿望，同時(shí)某甲和某乙也送給他另一塊和箱子里一模一樣的紅寶石。大家非常開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)難忘而快活的夜晚！
書(shū)中，各種小動(dòng)物的可愛(ài)形象刻畫(huà)得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn),我好象身臨其境一般!木民爸爸沉靜睿智，木民媽媽勤勞寬容，小木民矮子精機(jī)靈善良，某甲某乙助人為樂(lè)……
這一群可愛(ài)的小木民們讓我的暑假增添了許多快樂(lè)!我想，我也應(yīng)該具有木民們勇敢、自信的性格，在遇到困難時(shí)不退縮，永遠(yuǎn)要用一顆積極、充滿自信的心去勇敢地面對(duì)！
讀魔法師的帽子有感6
《魔法師的帽子》是由世界兒童文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松創(chuàng)作，他以詼諧的語(yǔ)調(diào)和精美的圖畫(huà)來(lái)表現(xiàn)姆咪們?cè)谀愤涔扔崎e自在，幸福的生活。
這本書(shū)是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事，它受到了世界各國(guó)兒童的歡迎，同時(shí)也像一個(gè)美味的食物似的，吊著我的胃口。閱讀托芙·揚(yáng)松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會(huì)那每一個(gè)文字的道理，慢慢地嚼你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我們生活中不一樣的世界，那個(gè)世界反襯著現(xiàn)實(shí)世界，現(xiàn)實(shí)世界丑惡，復(fù)雜。這個(gè)世界善良，簡(jiǎn)單。
擁有創(chuàng)造性思維的爸爸，笨手笨腳的小吸吸，孤獨(dú)的小嗅嗅，哲學(xué)家麝鼠，女人味十足的斯諾爾克小妞，姆咪特羅爾，還有偉大的植物學(xué)家—赫木倫。
他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)不一樣的世界觀，寫(xiě)到這里我仿佛又回到了書(shū)中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子，騎著云朵遨游姆米谷，與赫木倫一起集郵，采摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏，鉆進(jìn)魔法師的帽子，感受變形之苦。捉住蟻獅塞進(jìn)帽子里讓他也嘗嘗變形的苦楚。和姆咪一家人去探險(xiǎn)報(bào)復(fù)以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個(gè)大味鮮的馬梅盧克魚(yú)。一起玩森林游戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石之王的風(fēng)采，與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到，讓魔法師給自己許一個(gè)愿望……
多么美好的生活，多么精彩的語(yǔ)調(diào)。我太喜歡托芙·揚(yáng)松老師的書(shū)了，因?yàn)樗軉拘讶藘?nèi)心的真諦。
《魔法師的帽子》是由世界兒童文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松創(chuàng)作，他以詼諧的語(yǔ)調(diào)和精美的'圖畫(huà)來(lái)表現(xiàn)姆咪們?cè)谀愤涔扔崎e自在，幸福的生活。
這本書(shū)是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事，它受到了世界各國(guó)兒童的歡迎，同時(shí)也像一個(gè)美味的食物似的，吊著我的胃口。閱讀托芙·揚(yáng)松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會(huì)那每一個(gè)文字的道理，慢慢地嚼你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我們生活中不一樣的世界，那個(gè)世界反襯著現(xiàn)實(shí)世界，現(xiàn)實(shí)世界丑惡，復(fù)雜。這個(gè)世界善良，簡(jiǎn)單。
擁有創(chuàng)造性思維的爸爸，笨手笨腳的小吸吸，孤獨(dú)的小嗅嗅，哲學(xué)家麝鼠，女人味十足的斯諾爾克小妞，姆咪特羅爾，還有偉大的植物學(xué)家—赫木倫。
他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)不一樣的世界觀，寫(xiě)到這里我仿佛又回到了書(shū)中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子，騎著云朵遨游姆米谷，與赫木倫一起集郵，采摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏，鉆進(jìn)魔法師的帽子，感受變形之苦。捉住蟻獅塞進(jìn)帽子里讓他也嘗嘗變形的苦楚。和姆咪一家人去探險(xiǎn)報(bào)復(fù)以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個(gè)大味鮮的馬梅盧克魚(yú)。一起玩森林游戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石之王的風(fēng)采，與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到，讓魔法師給自己許一個(gè)愿望……
多么美好的生活，多么精彩的語(yǔ)調(diào)。我太喜歡托芙·揚(yáng)松老師的書(shū)了，因?yàn)樗軉拘讶藘?nèi)心的真諦。
讀魔法師的帽子有感7
在無(wú)憂無(wú)慮的假期中，我讀了一本叫做《魔法師的帽子》的奇幻文學(xué)作品。這本書(shū)向我們展示了一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的新奇世界，書(shū)中描寫(xiě)了在一個(gè)茂密森林里住著的姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅，他們?cè)谏巾斏蠐斓揭豁斈Х◣煹拿弊又蟀l(fā)生的一些稀奇古怪的事。
姆咪一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的'精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，給我留下了深刻的印象。其中我最喜歡姆咪特羅爾，他機(jī)智、樂(lè)于助人的精神讓我佩服。姆咪特羅爾把自己在島上找到的風(fēng)雪球和小吸吸一起分享；當(dāng)哈蒂法特納人把斯諾爾克小妞的頭發(fā)燒光了后，姆咪特羅爾安慰她說(shuō)：“我覺(jué)得女孩子沒(méi)有頭發(fā)比有頭發(fā)要好看得多。”；在小嗅嗅離家出走那天的宴
會(huì)上讓魔法師把一桌食物給小嗅嗅……
假如我們生活中多點(diǎn)像姆咪特羅爾那樣善解人意、樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為的人，那么我們的世界變會(huì)變得更美好：任何人有了困臉，大家都會(huì)伸出援助之手；人人臉上上都是笑容滿面；小花小草不會(huì)傷心流淚；到大街小巷里不會(huì)聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲，人人都互敬互愛(ài)……
我要像姆咪特羅爾那樣勇敢善良、樂(lè)于助人，與同伴團(tuán)結(jié)互助，敢于探索生活中的奧秘，遇到困難會(huì)善于思考；見(jiàn)到小伙伴有困難會(huì)主動(dòng)去為他們排憂解難。
是呀，愛(ài)會(huì)讓世界變得更美好！
讀魔法師的帽子有感8
俗話說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！”確實(shí)，芬蘭著名文學(xué)作家托芙·揚(yáng)松的《魔法師的帽子》就讓我受益匪淺。翻開(kāi)這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界，小木民一家人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，都像磁鐵一樣深深地吸引著我，給我留下了深刻的印象。
《魔法師的帽子》一書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)春天的.早晨，小吸吸在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子�？伤麄儏s不知道這是一頂魔帽，而且也不知道有魔氣，能發(fā)生奇異的事情。他們把帽子當(dāng)垃圾桶放入了蛋殼，結(jié)果蛋殼突然變成了5朵小彩云，他們就騎著小彩云在天空飛翔。后來(lái)，他們玩起了“躲貓貓”，結(jié)果，一個(gè)小木民姆咪特羅爾被魔法師的帽子變成了一只怪物，他們還把一只蟻獅變成了一只刺猬。后來(lái)，姆咪一家竟被那頂帽子變成了一個(gè)大森林。有一次，他們一家發(fā)現(xiàn)了哈蒂斯特納島，遇到了哈蒂斯特納人。因?yàn)槟愤涮亓_爾不聽(tīng)話，拿走了哈蒂斯特納人的晴雨表。導(dǎo)致下起了雷雨，在雷雨交加的夜晚，他們一家死里逃生。但是，哈蒂斯特納人竟把斯?fàn)柨诵℃さ念^發(fā)燒了。早上起來(lái)，經(jīng)過(guò)家人的安慰，斯?fàn)柨诵℃そK于振作了起來(lái)。于是，他們下海去玩，還找到了不少好東西。最后，那頂魔帽的主人魔法師也來(lái)到了姆咪谷……
讀了這本書(shū)，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！在故事里有一句話：讓我們把尾巴纏在一起吧！這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，卻體現(xiàn)了姆咪們的友誼、團(tuán)結(jié)互助和助人為樂(lè)的精神。而我們也要擁有姆咪們這種勇敢、自信的性格，在遇到困難時(shí)不退縮、勇敢面對(duì)的精神，在這本書(shū)中我最喜歡的就是姆咪特羅爾了，他雖然有些頑皮，但他機(jī)智、善良，重視友情，讓我知道了在生活中有支持和理解，有關(guān)心和鼓勵(lì)，友情就會(huì)天長(zhǎng)地久。讓我們像姆咪特羅爾一樣用一顆積極、充滿自信的心迎接每一天的挑戰(zhàn)。
讀魔法師的帽子有感9
《魔法師的帽子》這本書(shū)是有世界著名奇幻文學(xué)家、女畫(huà)家：拖芙。揚(yáng)松寫(xiě)的。揚(yáng)松出生于1914年，她創(chuàng)作的木民谷系列故事向讀者展示了一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的新奇的世界。特別是《魔法師的帽子》這本書(shū)更是表現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)�！赌Х◣煹拿弊印愤@本書(shū)主要講了木民谷的“人”的生活。那一個(gè)個(gè)故事是多么神奇。特別是那頂會(huì)變魔術(shù)的帽子，而且它變出來(lái)的花樣都是你意想不到的。春天到了，小吸吸和小嗅嗅在山上堆石頭，突然，小嗅嗅看到山頂上有一頂黑色的高帽子，于是，小嗅嗅就爬上山頂，把那頂帽子送給了木民爸爸。可是那頂帽子戴在爸爸頭上太大了，于是，爸爸就把帽子當(dāng)成了紙簍。
可是，爸爸一不小心把雞蛋殼扔進(jìn)了帽子里。不一會(huì)兒，從帽子里飄出了五朵小白云來(lái)。木民矮子精發(fā)現(xiàn)了，于是，他招呼小伙伴們一起來(lái)玩。五個(gè)小伙伴，五朵小白云，一人一朵剛剛好。斯諾爾克小妞首先跳上了小白云，緊接著，別的小伙伴也學(xué)著斯諾爾克小妞的樣子，跳上了小白云。小白云慢慢地飄了起來(lái)。直到諾爾克小妞發(fā)現(xiàn)了怎樣駕駛云朵，它們才進(jìn)行飛行比賽。又有一次，小伙伴們又在一起玩捉迷藏。木民矮子精見(jiàn)能躲的地方都被躲完了，就東張張，西望望，發(fā)現(xiàn)了那頂帽子是一個(gè)很好的“藏身之處”，于是，木民矮子精盡量縮著身子蹲下身子，然后那著帽子套在自己身上，“呵呵，不大不小，剛剛好�！蹦久癜泳吲d極了……別的小伙伴都陸續(xù)被找了出來(lái)，唯獨(dú)不見(jiàn)木民矮子精的`蹤影。時(shí)間一長(zhǎng)，大家開(kāi)始心急了，木民矮子精怕大家不理它，于是，它便大搖大擺地走到大家面前。
木民矮精子看見(jiàn)大家用奇怪的目光看著它，就顯得神氣極了。突然，小吸吸問(wèn)木民矮子精：“你是誰(shuí)？你把木民矮子精藏到那里去了？”木民矮子精回答：“我就是木民矮子精呀！”大家都不信，因?yàn)槟久癜泳荒Х◣煹拿弊幼兞藰�。這一個(gè)個(gè)故事都跟那頂帽子有關(guān)。讀著讀著，我忘記了周圍的一切，仿佛世界上真有這頂神奇的帽子，世界上真有這個(gè)美麗的木民谷，真有一群可愛(ài)的木民矮子精，我真想成為它們中的一員，生活在一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的木民谷里！
讀魔法師的帽子有感10
在這個(gè)愉快的寒假，老師為我們推薦了一本非常有趣的書(shū)，名叫《魔法師的帽子》。這本書(shū)的作者是托芙。揚(yáng)松。而當(dāng)我手捧這本書(shū)，一下子就被這本書(shū)吸引了，便一口氣將它讀完。
這本書(shū)主要講了：姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸去石堆玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子，有了這頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事情。如：他們把廢紙丟進(jìn)帽子里產(chǎn)生了五朵云；姆咪特羅爾藏進(jìn)了帽子里變了個(gè)樣；姆咪媽媽把有毒的植物隨手扔進(jìn)了魔法師的帽子，有毒的植物慢慢生長(zhǎng)，最后把他們的家變成了一座大森林……這些稀奇古怪的事情，像磁鐵一樣吸引著我，給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的章節(jié)是第七章，這一章講了：小嗅嗅離家遠(yuǎn)行，由于某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽，姆咪媽媽為找到自己的手提袋而開(kāi)了個(gè)晚會(huì)。某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見(jiàn)面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來(lái)到姆咪谷，他們成了黑貓和白鼠。來(lái)到晚會(huì)上，魔法師說(shuō)明來(lái)意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師把寶石之后給了他們，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石之王走了。從此姆咪谷的人們都過(guò)著快樂(lè)的'生活。
看了這個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò)：“我不能把你們的寶石硬拿走，不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎？比方說(shuō)，我用座鉆石山和一個(gè)山谷的各式寶石跟你們交換�！弊詈�，他采用了滿足大家愿望的方法，而且每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了他想得到的東——寶石之王。
讀了這個(gè)故事，我懂得了：不管做什么事情都要以理服人，不可以專橫武斷，應(yīng)該打消因自私自利而專橫武斷的壞思想，而是培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。作文
讀魔法師的帽子有感11
我讀的書(shū)里面是一個(gè)個(gè)姆咪故事，這本書(shū)叫《魔法師的帽子》。
作者托芙揚(yáng)松出生于1914年。她創(chuàng)作展示了一個(gè)個(gè)充滿真誠(chéng)，善良和美麗的新奇世界。活潑可愛(ài)的姆咪們住在森林里，樣子像微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛(ài)陽(yáng)光。托芙揚(yáng)松于1966年榮獲國(guó)際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng)。
故事情節(jié)非常有趣兒。姆咪媽媽要比姆咪爸爸高得多，胖的多。小吸吸就像一只袋鼠，笨手笨腳的.,不過(guò)心眼蠻好的。
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理。這個(gè)世界本來(lái)是沒(méi)有童話的，但是有很多苦難，還有很多乏味，還有很多糊里糊涂。你說(shuō)，總是在這些里面，有什么意思？大概后來(lái)就出現(xiàn)童話了。童話就像一粒米，每一粒都不一樣，大的像一顆棗子。像一個(gè)核桃。像一個(gè)橘子，一個(gè)蘋(píng)果。甚至一個(gè)世界。揚(yáng)松寫(xiě)的是一個(gè)個(gè)嶄新的芬芳的故事。
讀魔法師的帽子有感12
在這個(gè)赤日炎炎夏日，著名的文學(xué)家托芙.楊松用自己的雙手向我們敘述著一個(gè)美麗的童話……
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山谷里，居住著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的姆咪家族，他們有時(shí)活潑可愛(ài)，像個(gè)小孩，有時(shí)難過(guò)傷心，默默抽泣�？伤麄儏s非常團(tuán)結(jié)，有福同享，有難同當(dāng)。可能正是這樣的原因，才促使他們經(jīng)歷下面不同尋常的冒險(xiǎn)吧。在一個(gè)赤日炎炎的夏天，姆咪們到山上玩耍的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一頂神奇的帽子，它能隨時(shí)隨地的召喚五朵云彩，還可以讓一棟名宅變成一片茂密的'森林。姆咪們很喜歡這頂帽子，卻找不到他的主人，正當(dāng)他們無(wú)濟(jì)于事的時(shí)候，他的主人魔法師出現(xiàn)了，他很快就融入到姆咪家庭中，還跟他們做了一個(gè)交換，用他的鉆石和姆咪們的紅寶石換了一下。彼此的感情更加深厚了。
我輕輕地放下這本書(shū)，一種意猶未盡的感覺(jué)在我心里繚繞……“團(tuán)結(jié)就是力量！”我感相信這句話我們一定不陌生。世間上正是充滿了團(tuán)結(jié)的力量，我們才能幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)。就拿這次的舟曲來(lái)說(shuō)吧，之前的舟曲非常美麗，山連綿起伏，水清澈見(jiàn)底，是個(gè)山水如畫(huà)的人間仙境。可一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破了這里的一切。頃刻間，泥流滾滾，地動(dòng)山搖，一棟棟平房倒塌，許多老百姓在生死之間掙扎……第一時(shí)間，救援隊(duì)火速趕來(lái)，手牽著手，肩并著肩，把一個(gè)個(gè)老百姓從死神手中奪了回來(lái)，15分鐘，20分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，救援的工作卻沒(méi)有停止， 創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡。許多企業(yè)與個(gè)人都踴躍捐款，把自己的一點(diǎn)心意捐給了災(zāi)區(qū)，再次向我們敘述了團(tuán)結(jié)的力量。我相信，舟曲人們一定會(huì)走出困境，走向美好的明天！
讀魔法師的帽子有感13
有這樣一個(gè)寧?kù)o、安詳，充滿真誠(chéng)、善良和美的新奇世界，叫做木民谷�？蓯�(ài)的木民矮子精就住在這里的森林里。它們樣子像直立的.微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛(ài)陽(yáng)光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界……
這是芬蘭藝術(shù)家揚(yáng)松創(chuàng)造的奇幻世界，揚(yáng)松筆下的這些故事現(xiàn)在已拍成了卡通片在世界各地上映，木民矮子精在世界各國(guó)也成了孩子們耳熟能詳?shù)慕巧�。由于其文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)為世界兒童文學(xué)做出的巨大貢獻(xiàn)，揚(yáng)松于1966年榮獲國(guó)際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng)。
木民谷系列故事一共有8本，《魔法師的帽子》是其中最著名的一本，講述一頂帽子給木民谷的居民們帶來(lái)的神奇體驗(yàn)。
讀魔法師的帽子有感14
在這個(gè)假期里，我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū)，它主要講了姆咪特羅爾和小吸吸、小嗅嗅發(fā)現(xiàn)了魔法師的'帽子，他們不知道這個(gè)帽子擁有魔法，結(jié)果帶著這頂帽子發(fā)生了很多有趣的事情，最后魔法師來(lái)到姆咪谷，換了一頂新帽子，并且把紅寶石都給大家復(fù)制了一份，這個(gè)故事就結(jié)束了。
在這個(gè)故事中，第七章是最有意思的一章，它講了小嗅嗅離家出走，姆咪特羅爾很傷心，某甲和某乙給他看了紅寶石后姆咪特羅爾才高興起來(lái)。它還講某甲和某乙發(fā)現(xiàn)了姆咪媽媽的手提包，舉行了一次宴會(huì)，在宴會(huì)上，魔法師來(lái)了，他不僅換了一頂新帽子，把舊帽子留給大家，還實(shí)現(xiàn)了大家的夢(mèng)想，給大家都復(fù)制了一個(gè)紅寶石。
在這個(gè)故事中，我覺(jué)得魔法師非常有禮貌，他在想要那顆紅寶石時(shí)，并沒(méi)有魯猛的搶走紅寶石，反而是問(wèn)某甲和某乙愿不愿意把紅寶石給他，最后不僅每個(gè)人都有了紅寶石，而且都很開(kāi)心，所以做人要有禮貌，這樣大家才能喜歡你。
讀魔法師的帽子有感15
暑假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū)，這本書(shū)是芬蘭著名女作家圖韋楊松寫(xiě)的童話故事，這個(gè)故事描述了一群天真可愛(ài)的小姆咪和魔術(shù)師的帽子之間發(fā)生的有趣的事情。
翻開(kāi)這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了童話世界，書(shū)中的小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過(guò)后在山頂找到了魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子：當(dāng)他們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái)，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒(méi)門(mén)沒(méi)窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開(kāi)玩笑，把木民頭上的`帽子給卷起來(lái)，舉到高處不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們體驗(yàn)到了許多聞所未聞的快樂(lè)。
我非常喜歡書(shū)中的姆咪家庭，因?yàn)樗麄儾坏v文明，懂禮貌，而且團(tuán)結(jié)、幽默、樂(lè)觀、淘氣。更喜歡他們不怕困難勇往直前的精神，我也要向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)真誠(chéng)、善良在困難面前不低頭的人。