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當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《城南舊事》讀后感 篇1
晚上，我突然心血來(lái)潮，把喜愛(ài)的《城南舊事》又重故了一遍。
《城南舊事》，一部以林海音超逸的文學(xué)風(fēng)格，饒具魔力的文筆創(chuàng)造的文壇作品。把主人公——小英子童稚天真的雙眼中所看到大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合的情感都淋漓盡地地表達(dá)出來(lái)。
書(shū)中最吸引我的是人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。城垛頹坦，殘陽(yáng)駝鈴，鬧街僻巷，都是英子童年的背影。在英子不斷地成長(zhǎng)時(shí)，她身邊的人也隨之一一離她而去，每每看到英子為身邊親近的人離去而傷心的場(chǎng)面，我也為英子感到心痛。
“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾而”、“爸的花兒落了”……正是這些或悲或喜的故事，構(gòu)成了英子美麗燦爛的童年。這也是我非常懷念的。英子的童年故事，勾起了我對(duì)自己童年的回憶：小時(shí)候，玩泥沙;坐到小門(mén)檻上仰望天空;和伙伴們爬樹(shù)、摘果子吃;去田野放風(fēng)箏、烤番薯······在家鄉(xiāng)時(shí)的我身處童年，可以放肆地玩，沒(méi)有煩惱、只有開(kāi)心�，F(xiàn)在，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到城里讀書(shū)，就與小英子一樣，永遠(yuǎn)失去了那爛漫風(fēng)趣地童年，心中的信念就只有一個(gè)：好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答家人。曾令我們歡笑哭泣的'小事、幾乎被我們遺忘的明朗笑容、在磕磕絆絆中成長(zhǎng)的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣，永遠(yuǎn)是我們心底最大的溫柔。
又一次看完《城南舊事》，我掩卷沉思、不禁思緒萬(wàn)千，與書(shū)中的小主角林英子一起，進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。
《城南舊事》讀后感 篇2
童年是一把鑰匙，一但用它打開(kāi)了大門(mén)，就會(huì)有許多五彩繽紛的事；有一個(gè)讓你意想不到的世界。
作者林海音講述了她小時(shí)候發(fā)生的種種事情。其實(shí)，從她一開(kāi)始的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》到《爸爸的花兒落了》。我感受到了小作者的酸甜苦辣的童年。
在我們這個(gè)時(shí)代，許多孩子沉浸在幸福中，可是，作者僅僅只讀了差不多五年的書(shū)，就是一個(gè)大人了。如今，她要挑起整個(gè)家，她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，她要撫平媽媽的傷口，不能在家人的面前哭泣，因?yàn)榘职忠呀?jīng)去世，她最大，由此可以看出小作者的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。她沒(méi)有了爸爸，獨(dú)自生活。而我們呢？整天只知道向父母索取，父母任勞任怨，盡量滿足我們可惡的要求。然而，我們卻不知道，父母為了我們無(wú)禮的要求，把自己辛辛苦苦掙的錢(qián)全部給了我們，我們有父母的疼愛(ài)，而小作者卻獨(dú)自撐起破碎的家。
“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩�！边@句話是多么剛強(qiáng)有力，又是多么讓人心酸。為什么我們?nèi)绱诵腋�，而小作者卻是這么悲慘呢？
我反復(fù)的讀了這本書(shū)，我終于明白人生的.道路是要自己去走的，而別人只能為你 鋪墊，為你祝福，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，天塌下來(lái)也要撐著，這才是人類(lèi)生活的基本要求。
當(dāng)早上的第一縷陽(yáng)光照射在我的頭上時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“新的一天開(kāi)始了，新的一天充滿希望。”
《城南舊事》讀后感 篇3
假期中，我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》，一幕幕，也斷斷續(xù)續(xù)。在這本書(shū)中，我好像看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個(gè)小胡同英子，這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩，在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年，而童年卻像一個(gè)謎，未解開(kāi)，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。
英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。只有她理解瘋子的真，理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子，因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來(lái)。
再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的`是是非非。
“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”
是啊，在英子眼里，人太多了，很難分得清好人與壞人。賊是什么樣子的？收賊贓的人什么樣兒？也許壞人就應(yīng)該長(zhǎng)得跟好人不一樣！荒草地里遇見(jiàn)的那個(gè)厚嘴唇的青年，能不能算上好人呢？不然，又為何訂了“我們看海去”的約會(huì)！而那個(gè)戴著草帽的笑瞇瞇的男人，要了銅佛之后顯得如此的和氣，在英子看來(lái)那自然是“好人”。當(dāng)這個(gè)喬裝的“便衣兒”破了案，最終，不是有作賊模樣的青年成了賊，在眾人的指指點(diǎn)點(diǎn)下只能成為壞人。英子，好人與壞人，善與惡，對(duì)與錯(cuò)，你看到的又是什么？那個(gè)賊又如何來(lái)了他未盡的心事？
童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長(zhǎng)大了，不能再是小孩子了……
《城南舊事》讀后感 篇4
今年寒假，我在家里又一次重溫了林海音的著作——《城南舊事》。我記得第一次看的時(shí)候，是在語(yǔ)文課上的一篇課文《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》上知道這篇文章是林海音寫(xiě)的，從而接觸到這本“金書(shū)”。當(dāng)時(shí)看只知道作者對(duì)童年的渴望，而第二次看，我有收獲了更多，不僅更深一層次的了解了這本書(shū)，還了解了林海音這位高齡作家。
第二次看印象最深的就是作者在自己的畢業(yè)典禮上代表所有將要畢業(yè)的同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)，并且致詞的光輝時(shí)刻。當(dāng)時(shí)的作者時(shí)刻關(guān)注著臺(tái)下，希望爸爸能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看自己的表現(xiàn)，可她也知道這是不可能的了，因?yàn)榘职植×�，現(xiàn)在還在醫(yī)院躺著，但她實(shí)現(xiàn)了對(duì)爸爸的承諾，她答應(yīng)爸爸在自己的畢業(yè)典禮上代表所有將要畢業(yè)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)，并且致詞。于是，她做到了。她哭了，因?yàn)樽叱鲞@扇畢業(yè)典禮的大門(mén)，他就是一個(gè)大姑娘了，作者不想，她不想長(zhǎng)大。她不想去想大人們整天所要操勞的'一切，她不想有煩惱，她想無(wú)憂無(wú)慮的生活，但她別無(wú)選擇。
想到這，我不僅為作者悲痛的心情而感到無(wú)奈，可這又有什么辦法呢？既然沒(méi)有辦法，那何嘗不去勇敢地面對(duì)它呢？有些事情是遲早要經(jīng)歷的。想到我自己也將要像作者一樣告別自己的小學(xué)六年，我的心里也有一絲絲依依不舍，但我會(huì)向自己證明未來(lái)的我將會(huì)更加精彩！也許在未來(lái)的某時(shí)某刻，我將回首過(guò)去，會(huì)想起那段無(wú)法忘卻的記憶……
《城南舊事》讀后感 篇5
今日，我讀完了著名兒童作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》，實(shí)在是太好看了! 這本書(shū)主要講了60年代人們生活的故事。從瘋子、小偷、保姆等人物揭開(kāi)了老北京神秘而熱鬧的面紗�！ ∑渲�，我最喜歡的莫過(guò)于《我們看海去》這個(gè)片段了。片段中講了英子偶然遇到一位躲在草叢里的人。之后，英子慢慢明白了這個(gè)人是個(gè)小偷。他做小偷是想供弟弟出海求學(xué)，但因?yàn)樽龅腵方法不對(duì)，被警方抓走了。小偷還對(duì)英子立過(guò)山盟海誓：“等你長(zhǎng)大了，我們看海去�！弊x到那里，我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶。哼起那首名為《我們看海去》的小詩(shī)：“我們看海去，我們看海去，海面上揚(yáng)起白帆�！薄 ∽x了這本書(shū)，我不僅僅感受到了北京的傳統(tǒng)風(fēng)味，還學(xué)會(huì)了做人要富有同情心，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。做一個(gè)自強(qiáng)不息的好男兒�！ 冻悄吓f事》這本書(shū)可真好看!你必須也要看一看�！拔覀兛春Ｈィ覀兛春Ｈ�。”
五月份讀了了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)是記錄主人公小英子在北京故宮南經(jīng)歷的童年往事。字字句句顯出質(zhì)樸與天真。
開(kāi)場(chǎng)是惠安館，惠安館敘述的是在英子家胡同的最前一家中的“瘋”女性秀貞被遺棄后生下小桂子以后的小故事，由于英子十分憐憫秀貞，因此就和她變成盆友，幫她找到她的閨女小桂子，也就是英子的朋友：妞兒。
結(jié)篇是“父親的花朵落了，因?yàn)槲也粫?huì)再是小朋友”帶上淡淡的憂傷與哀愁。在英子大學(xué)畢業(yè)的情況下，她的父親得病過(guò)世。她便是家中的小大人，母親的借助。宋媽、蘭姨娘、秀貞、妞兒、躲在草坪里的年青人，都伴隨著英子的發(fā)展離她漸行漸遠(yuǎn)了……
回顧兒時(shí)，英子好像發(fā)覺(jué)兒時(shí)的一切，并沒(méi)有走遠(yuǎn)。對(duì)兒時(shí)的眷念，使她有淺淺的感傷，這感傷如同一縷縷輕煙流動(dòng)性在文章內(nèi)容的字里行間，感傷后則是深深的懷念……
《城南舊事》讀后感 篇6
昨天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ザ嗝襟w教室觀看了一部電影——城南舊事，我們迫不及待的找下了座位，興高采烈地看了起來(lái)。
這部電影是由作家林海音的作品《城南舊事》改編而成的。貫穿全劇的中心人物是英子，時(shí)間是開(kāi)始。英子由七歲的小女孩長(zhǎng)大到十三歲。故事的發(fā)展循著英子的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變。英子原本是個(gè)懵懂好奇的旁觀者，觀看著成人世界的悲歡離合，直到爸爸病故，她的童年隨之結(jié)束，她的旁觀者身份也至此結(jié)束，在十三歲的年紀(jì)開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任。我完全沉浸在故事情節(jié)里，隨著劇中人物的悲而悲、喜而喜。
偌大的北京城，跨越了極深廣的時(shí)空古城，在一個(gè)孩子的印象里卻只展示了它親切的一角——城南的一些街巷，不是舊日京華的遺跡，卻是生生不息的現(xiàn)實(shí)生活，活得熱熱鬧鬧的。小英子的家已經(jīng)有了四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟，胡同口還有“惠安館”中的瘋姑娘和苦命的妞兒。她們傳奇性的結(jié)局是故事，但是卻不是陰暗的故事。觀看后的整體印象中，好似那座城和那個(gè)年代扮演著比人物更重的角色。不是冷峻的歷史角色，而是一種親切的包容的角色�！冻悄吓f事》若脫離了這樣的時(shí)空觀念，就無(wú)法留下永恒的價(jià)值了。觀眾第一遍也許只看故事，但仔細(xì)回味，會(huì)發(fā)現(xiàn)故事另有系人心處。因此看似簡(jiǎn)單的回憶，卻能深深的感動(dòng)人。有了這樣的核心，這些童年的舊事可以移植到其他非特定的`時(shí)空里去，成為許多人共同的回憶……
電影結(jié)束了，我還沉浸在故事情節(jié)里。劇中人物英子還在我的眼前晃，我知道英子的童年是超越悲歡的。而我的童年正是快樂(lè)的、幸福的。我一定會(huì)珍惜這快樂(lè)的童年，讓它成為我美好的回憶。
《城南舊事》讀后感 篇7
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”每當(dāng)這首凄涼的歌曲回響在我耳邊時(shí)，我的心里就會(huì)翻滾起巨浪，很不平靜。我想起了林海音，想起了《城南舊事》，想起了英子。
我很喜歡書(shū)中那個(gè)純真善良、活潑堅(jiān)強(qiáng)的英子，她對(duì)生活充滿了好奇心，愿意用真誠(chéng)去接觸生活中的每一個(gè)人。英子的世界是單純的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。她的.朋友都很特殊：被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞；為了供弟弟上學(xué)而去偷東西的厚嘴唇的男人……這都是一些人們不愿意靠近的人�？捎⒆硬⒉挥憛捤麄�，反而真心地喜歡他們，天真地和他們談話。英子那顆水晶般的心深深地打動(dòng)了我。
然而，命運(yùn)卻并不眷顧這個(gè)天真的小女孩，她最親的爸爸因得了肺病，而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她，但她沒(méi)有被命運(yùn)打倒，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)了這個(gè)難以接受的事實(shí)。英子默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
《城南舊事》這本書(shū)像一幅淡淡的水墨畫(huà)，講述著人間的悲歡離合，又像一首悠悠的思鄉(xiāng)曲，唱說(shuō)著童年的酸甜苦辣。往事是模糊的，是遙遠(yuǎn)的，是像遠(yuǎn)處翩翩起舞的白蝴蝶那樣，淡淡的。
雖然《城南舊事》這本書(shū)已不在眼前了，但這樣一幅畫(huà)面永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里：幾只白蝴蝶在零零落落的花朵旁飛舞著，一個(gè)女孩走過(guò)院子，平靜地望了一眼那垂落的夾竹桃……
《城南舊事》讀后感 篇8
薄薄的一本城南舊事，卻讓人回味無(wú)窮。
惠安館秀貞的悲慘人生，讓人止不住嘆息，為什么老天那么不公平？總是把困難讓一個(gè)人承受？我覺(jué)得，那么多悲傷，痛苦，困難，即使放在一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人身上，也會(huì)精神失常的，書(shū)中并沒(méi)有提到秀貞與小桂子的結(jié)局，她們被火車(chē)撞了，這對(duì)于秀貞來(lái)說(shuō)，或許是一種解脫，給自己的悲慘人生畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
小桂子也很悲慘，是去了母親與父親，終于與母親相認(rèn)，可最后卻又被火車(chē)撞，或許，小桂子的人生也和她母親一樣吧？
我不僅僅喜歡惠安館，還喜歡我們看海去。
我們看海去講了小英子與一個(gè)神秘人的往來(lái)，事后才得知，那是一個(gè)不得不做小偷的人，為了他的弟弟，小英子用內(nèi)疚的方式回憶，因?yàn)槭切∮⒆雍α怂槐阋戮熳プ ?/p>
可文章的結(jié)尾為什么要以“我們看海去”這一句小偷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話作為結(jié)尾呢？
《城南舊事》以小孩子的眼光和純真的筆調(diào)寫(xiě)出的，老北京城南的舊事被我們盡收眼底，有讓人落淚的秀貞和小桂子，有“我們看海去”的`善良小偷，有感悟的“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”一文，也有結(jié)尾很不錯(cuò)的蘭姨娘一文。
讀了《城南舊事》，我更加喜歡林海音了，喜歡她那純真的筆調(diào)，希望可以讀到林海音更多的文章和了解她更多的資料。
《城南舊事》讀后感 篇9
《城南舊事》是林海音寫(xiě)的關(guān)于自己童年的回憶的自傳體小說(shuō)，所謂自傳體小說(shuō)就是書(shū)里面的主角就是作者本人。這本我十分喜愛(ài)的小說(shuō)——《城南舊事》，用一種追憶的口吻細(xì)細(xì)的向我們講述了作者自己在童年時(shí)候經(jīng)歷的那些許許多多精彩難忘的回憶。
林海音的'童年留在了北京，于是，他所有的故事和回憶也一并留在了北京。在北京發(fā)生的許多在現(xiàn)在看起來(lái)很平常的事情都是幼時(shí)的他無(wú)法明白，也不能理解的，為此他總是時(shí)刻思考著比如：這件事大人們?yōu)槭裁匆@樣處理，而那件事大人們又要這樣做的“復(fù)雜”問(wèn)題，孩子有著天真的想法就會(huì)有天真的行為，也就催發(fā)了他天真的問(wèn)題，而他的那些天真的問(wèn)題常常逗得大人們開(kāi)心起來(lái)。《城南舊事》這本書(shū)就是這樣用這些暖暖的回憶和故事向我們展現(xiàn)了他趣味好玩的童年。這本書(shū)中包含了一種讓我印象特別深刻，同時(shí)也特別感動(dòng)的情感——既深?lèi)?ài)時(shí)光又動(dòng)情于生活。他對(duì)生活的熱愛(ài)深深地體現(xiàn)在了他對(duì)人對(duì)物的態(tài)度上：在他的童年時(shí)期他不僅和人建立了深厚的感情，還和物建立了很深的感情，不管是人還是物在他的心里都是不會(huì)忘記的朋友。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗芄雌鹞易约簩?duì)童年深深的懷念，童年的記憶不可能全部都是歡笑和快樂(lè)，但是這本書(shū)讓我回憶起來(lái)的童年全都是溫暖和愛(ài)。當(dāng)我看完《城南舊事》這本書(shū)并準(zhǔn)備合上的時(shí)候，我突然覺(jué)得我好像長(zhǎng)大了，一種不是以歲月和年齡為證據(jù)，而是以心靈的強(qiáng)大作考證的長(zhǎng)大。
《城南舊事》讀后感 篇10
“讓震撼心靈的華彩美文，滋養(yǎng)我們的精神生命！”這是《城南舊事》里的一句話，我的確被這里面的故事深深感動(dòng)了，這一本純美的書(shū)籍，使我的心靈受到了滋潤(rùn)，變得純潔、善良！
我最喜歡的是《城南舊事》的開(kāi)篇作《惠安館》。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，惟妙惟肖的講述了小英子（林海音）的童真可愛(ài)、秀貞的安靜文雅和妞兒的純潔率真。
《惠安館》這篇文章主要記敘了：英子與人稱“瘋子”的秀貞交上了了朋友，并得知秀貞的孩子名叫“小桂子”，而且它失蹤了，碰巧英子的朋友妞兒也在找自己的親生父母，最后在英子的幫助下，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)妞兒就是“小桂子”。
我十分喜歡文中的妞兒，她擁有水汪汪的'大眼睛，還有個(gè)淚坑兒，顯得十分喜人愛(ài)。并且她說(shuō)過(guò)一句話：“我一天天的找，就會(huì)找到我親爹和我親娘，他們的樣子我心里知道！”我打心底的佩服妞兒，我佩服她頑強(qiáng)的心理，佩服她“不找到爹娘不放松”的品質(zhì)，更佩服她面對(duì)困難的自信樣子！
與妞兒對(duì)比，我就顯得很懶散，我很羞愧，在困難面前我竟渺小的像只螞蟻。我常常遇到數(shù)學(xué)難題便想都不想就把筆一扔，去做其他作業(yè)，直到媽媽愿意來(lái)教我為止。我也知道，這種品質(zhì)十分讓人厭惡，所以我決定，五年級(jí)下冊(cè)我一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣，爭(zhēng)取做一個(gè)像妞兒那樣頑強(qiáng)的女孩！
《城南舊事》這本書(shū)教我懂得了許多道理，我也無(wú)不為每一個(gè)字詞句而深深感動(dòng)，這些純美的文字，我會(huì)一輩子都記在心里！
《城南舊事》讀后感 篇11
暑假里，同學(xué)們一定讀了不少課外書(shū)吧？我也讀了幾本，《城南舊事》就是其中我很喜歡的一本。
《城南舊事》是臺(tái)灣著名作家林海音以年少的心態(tài)，通過(guò)“英子”這個(gè)角色來(lái)敘述自己在北京城南胡同的幸福童年生活的自傳體小說(shuō)。其實(shí)，剛開(kāi)始看到書(shū)名的時(shí)候我還有些抗拒，書(shū)中講述的事是上個(gè)世紀(jì)二十年代的事情，難怪叫“舊事”，離我們差不多有100年了，也太遙遠(yuǎn)了吧！可是沒(méi)多久書(shū)中那淡淡的文字，悠悠的敘述就慢慢將我?guī)肓硕甏睦媳本告竸?dòng)人的故事也抒發(fā)了作者對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間真善美的呼喚。
《城南舊事》由五部分組成“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，而且人物也十分豐富，惠安館的瘋女人秀貞，漂亮愛(ài)笑的.蘭姨娘，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，井邊的小伙伴妞兒，和英子朝夕相處的宋媽……每個(gè)人都讓人覺(jué)得親切，每個(gè)故事都令我思緒起伏，溫暖感動(dòng)時(shí)常涌上心頭。
讀完《城南舊事》，我深深地體會(huì)了英子童年的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，我也看到了我無(wú)憂無(wú)慮的童年。有人說(shuō)童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長(zhǎng)一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過(guò)完了。我們一天天地長(zhǎng)大，離童年的終點(diǎn)也越來(lái)越近。小伙伴們，好好珍惜屬于我們的童年吧，不要將珍貴的童年都浪費(fèi)在電子游戲和電視上了，多參加一些有意義的活動(dòng)，多經(jīng)歷一些沒(méi)有體驗(yàn)的事情，那樣，當(dāng)我們長(zhǎng)大回憶童年時(shí)，一定都會(huì)充滿了幸福與精彩！
《城南舊事》讀后感 篇12
=這時(shí)，"叮零零"電話響了，一位顧客問(wèn)道："在您這兒有兔子火柴嗎！友情是一生中最為美好的東西。就這樣，我和姐姐開(kāi)心的玩了起來(lái)。其中之五——變大與變小藥丸！因?yàn)槿绻俅蛄R，那孩子不就會(huì)更傷心了。
看完這篇文章后，讓我了解父母親對(duì)我們愈嚴(yán)格，就代表他們愈愛(ài)我們，正所謂「愛(ài)之深、責(zé)之切」。就像小時(shí)候，如果我們做錯(cuò)事，爸爸就會(huì)罰我們跪下，要求我們反省，但最后爸爸叫我們起來(lái)的時(shí)候，還是會(huì)問(wèn)我們的膝蓋痛不痛。由此可見(jiàn)，父母親還是愛(ài)我們的，但如果不嚴(yán)格要求我們、處罰我們，我們是永遠(yuǎn)都不知道做錯(cuò)了事，雖然爸爸現(xiàn)在不會(huì)處罰我們了，因?yàn)樗f(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，能自己分辨事情的對(duì)錯(cuò)，但還是會(huì)跟媽媽一樣口中念念、罵罵，可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們，但卻是關(guān)心我們的，我的心理就有一種奇怪的感覺(jué)，使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書(shū)。
要不是有父母親在我小的時(shí)候，教導(dǎo)我一些做人的道理，事情的.對(duì)錯(cuò)，我想我早再國(guó)中時(shí)期，或更早的國(guó)小時(shí)期就交錯(cuò)朋友變壞了，還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念，使我不至誤入歧途，但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可以叫父母親一直在我身旁幫我，而是要自己試著去嘗試、去努力，能夠自己處理自己的事物，不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書(shū)，來(lái)報(bào)答父母親辛苦的賺錢(qián)供我們念書(shū)、食衣住行，我們也要好好孝順父母親，也不會(huì)辜負(fù)父母親對(duì)我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們，所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報(bào)答父母親的辛苦。
《城南舊事》讀后感 篇13
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，......問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊�！�...”這首我喜愛(ài)的童謠在《城南舊事》中徐徐飛入我的耳中。
《城南舊事》中淡淡的，令人傷感的文字講述了一個(gè)又一個(gè)打動(dòng)人心的故事。
《城南舊事》一書(shū)中，我最喜歡的故事要算《惠安館》了，這故事中，大家都認(rèn)為惠安館中的秀貞是個(gè)瘋子，可是英子卻不這樣認(rèn)為，秀貞還是她交的第一個(gè)朋友呢！秀貞曾告訴英子，她生了個(gè)女兒，叫小桂子，而她父親卻把孩子放在了城墻根下。孩子沒(méi)有了，秀貞也被人們當(dāng)成了瘋子。后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)小伙伴妞兒，像秀貞說(shuō)的那個(gè)小桂子。就這樣秀貞與失去6年的女兒相見(jiàn)了。最后，秀貞帶女兒去找妞的爸爸時(shí)，卻不幸被火車(chē)壓死了。我深深地為妞和秀貞的`故事所打動(dòng)，也為她們的結(jié)局感到悲傷！
其它故事也非常優(yōu)美、動(dòng)人。如《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這個(gè)故事讓我感受到了一種東西，它叫父愛(ài)；《驢打滾兒》中我體會(huì)到了離別的滋味；《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》中我讀到駱駝咀嚼的樣子、英子學(xué)駱駝的樣子的時(shí)候，我竟忍不住哈哈大笑起來(lái)；《我們看海去》中年輕人為了供他弟弟讀書(shū)而去偷東西，我感到心痛不已。……
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，…問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊。......”伴著這優(yōu)美而又憂傷的歌曲，讓我再次捧起這本《城南舊事》。
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