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        海倫凱勒讀后感
        更新時間:2023-12-19 18:09:18
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        海倫凱勒讀后感(精品)

          品味完一本名著后,你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編整理的海倫凱勒讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        海倫凱勒讀后感1

          《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實、感人的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

          這本書記敘了許多教益,這本書記敘了美國聾盲女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈弗大學拉德克利女子學院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府的贊揚。

          一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。她用驚人的毅力,頑強的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻,成了一個知識淵博的'人。我讀這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量,難道我們這些健康人就沒有啟示嗎?不,不是的。這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光

          讀完了這本書,我常常想:海倫凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應該走的路,我們一定要向海倫·凱勒學習。

        海倫凱勒讀后感2

          昨天,我看完了《生命的奇跡—海倫凱勒的故事》。她那頑強并且不屈的學習精神,她那無私奉獻的風尚,深深打動了我的心。海倫生來之后,非常調(diào)皮。她喜歡在草地上做游戲,喜歡聽媽媽講各種童話故事。

          可美好的生活對她是那樣短暫。在19個月大的時候,海倫突然高燒不退,醫(yī)生診斷后說是胃充血和腦充血,已無藥可救。幸運的是海倫沒有死,但失去了一雙明亮的.眼睛,從此生活在黑暗之中;兩只靈敏的耳朵,從此失去了聽力;漂亮的嘴巴不能唱出動聽的歌謠,成了一個又盲又聾又啞的孩子。

          盡管這樣,海倫在沙莉文老師的幫助下,讀完了大學,學會了法語、德語和拉丁文。以后,海倫獻身于盲人事業(yè)。人類精神的美一旦被認識我們就永遠不會忘記。作文在海倫的生活和生活的樂趣中,海倫給地球上的沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。她告訴我們勇氣和信念的力量是無窮的。

          我四肢健全,生活在有聲有色的世界里,還有什么困難克服不了呢?新的學期里一定要以海倫奶奶為榜樣,上課專心聽講,認真做作業(yè),爭取更大進步。

        海倫凱勒讀后感3

          這學期開學前,媽媽給我又買了幾本書,其中1本是《海倫凱勒自傳》,媽媽要求我重點閱讀。

          讀完這本書,我跟媽媽講起了我的讀書體會:我覺得海倫凱勒真是一個偉人,她這樣一個又盲又聾的人,憑著自己的意志,一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想象的困難,如愿考上了哈佛大學;掌握了英語、德語、法語、拉丁語和希臘語;成了一位出色的演說家、作家;建立了盲人基金會……這一件件事,放在一個正常人身上都不是輕而易舉就能完成的,而海倫·凱勒卻成功了。她有著拼搏到底的.勇氣、更有著驚人的毅力,她的一生都是抱著渴望知識的態(tài)度去汲取知識。我要學習她這種對知識的強烈渴求,還要學習她在困難面前搏擊進取的精神。

          媽媽聽了我的話,連連點頭,以贊許的口吻對我說:“你能夠看到這一步,媽媽覺得很不錯了,這也是媽媽給你買這本書的初衷,但媽媽在看了這本書后,覺得除了可以看到海倫·凱勒克服困難、取得成功這一面,還可以從另一個角度來看,你看一下,在海倫·凱勒的成長過程中,她的老師、朋友是不是也起了很大的作用呢?”

        海倫凱勒讀后感4

          星期天我去新華書店看書,看來一本書名叫《海倫凱勒傳》,它是我感觸頗深。

          主人公海倫凱勒,她在很小的時候便雙耳失聰,雙目失明了。但她沒有被困難嚇倒,在莎莉文老師的幫助下,她學會了說話,并且通過自己的努力考上了著名的哈弗大學,完成了學業(yè)。海倫凱勒還是一個教育家,她一心一意地為殘疾人服務。

          其中,最令我感動的就是她學說話的.事了。要知道一個又聾又盲的人想說話簡直是天方夜譚。但是海倫她卻學會了,她用堅強的毅力克服了這個障礙,她在莎莉文老師的幫助下,雖然失敗了很多次但最后還是成功了。終于學會了一句“天氣溫暖了”這真是一個奇跡!

          讀完這本書,我在想:像海倫這樣的人都克服了種種困難。何況我這個身體健康的人呢?我們不是應該創(chuàng)造更多的奇跡嗎?有人說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒!

          海倫凱勒是我學習的榜樣!

        海倫凱勒讀后感5

          今天,我捧起了語文書,深情的讀起了第八課《海倫·凱勒》讀著讀著,我仿佛看到了這一幕幕。

          1880年,在美國,一個不幸的小女孩誕生了,在他一歲半時,生了一場重病,之后,便雙目失明,雙耳失聰!她——就是海倫·凱勒。小海倫不分晝夜,如饑似渴地,拼命地摸讀盲文,以至于手指磨破了,被摸過地書都血跡斑斑,凸出的`字,有些已經(jīng)被滑了,還有的甚至被磨平了!到了十歲那年,小海倫越來越想說話,父母就為她請來了薩勒老師,小海倫上聾啞學校告一段落時,回到家,她激動地喊了聲“爸爸,媽媽”。便把它父母激動地熱淚盈眶。

          讀到這兒,我覺得自愧不如,海倫·凱勒不但雙目失明,而且雙耳失聰,還那么堅強,面對學習以及生活中的各種壓力,她并沒有向它們低頭,而且還以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了它們。而我呢,平時面對一個小小的困難就退縮了,向它們低頭了,將來怎么做大事呢?她讀一個單詞就幾個小時,而我們呢?別說幾個小時了,就連三分鐘都不愿意,更何況幾個小時呢?

          如果我們用海倫·凱勒地毅力、雷鋒的精神、富蘭克林的執(zhí)著來對照我們的一言一行,是絕對不會不成為偉人的。

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