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認真讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的影子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
影子讀后感1
影子，作為本書的線索，串起了近十個人的人生經(jīng)歷。作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是外表看起來強大的有成就的人，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。
影子就是我們的靈魂。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。其實，影子在很早之前，就是我們信賴的朋友了，只是自己在長大之后，漸漸忘記了。長大后的我們，遺失了曾經(jīng)的真我，讀懂了，回歸了，也就幸福了。
當男孩遇到美麗卻聾啞的克蕾爾忍不住惋惜，為何克蕾爾不像自己暗戀過的伊麗莎白那樣健全，父親的告誡就在耳邊想起：永遠不要把人拿來比較，因為每個人都與眾不同……當他通過影子得知了呂克的'真實想法并告知其父親卻被粗暴對待的時候，母親也鄭重的告訴他：你不能這樣干涉別人的人生，就算是為了對方好…只有他一個人能決定他的人生…
對偷影子的小男孩來說，他過于糾結(jié)已失去的，卻沒有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口，而他往往忽視了，母親對他傾注了多少深沉的愛，想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛，但是，這種愛他一直沒有表達出來，他不知道的是，有的話，如果沒有說出來，就永遠都沒有機會了。
最動人的是，李維在書中傳達出的并非親友的關(guān)心，更在于人與人之間互相的理解與包容，以及人對自身缺陷的理解，當一個人接受了自己的全部缺點后才能真正的愛自己，敦促自己在來得及的時候去追趕自己的天命，從而成長。
影子讀后感2
最近，我讀了一本散文書，書名叫《穿越童年的影子》。
這本書的作者是張潔，她是中國作家協(xié)會的會員，寫的文章很多，也都很優(yōu)美。
這本書分為三部分。第一部分是“穿越你的影子”，寫的是“我”在我所住的.街上認識了一位作家老爺爺，他很喜歡“我”，也很善良，相信世界上的壞人很少，可最后卻被壞人殺害�！拔摇狈浅�，同時也感慨萬千。第二部分是“說吧說你愛我吧”，講述了“我”的小表姐寧湄的爸爸媽媽離婚了，她跟了爸爸，別人都讓著她，為她著想，可她卻在“我”和別人不一樣這個念頭的趨使下，掉進“問題兒童”的泥潭里，越陷越深。第三部分是“做回壞小孩”，為我們敘述了“我們”的代課老師范老師和“我們”的原班主任李老師水火不相容，處處與“我們”做對，而李老師回來后“我們”又一陣高興，恢復(fù)了以前的日子的故事。
這是一本優(yōu)美的散文書，書中的故事不是憑空想象的,而是作者看到或親身經(jīng)歷的。書中的人物使我動情：當讀到老爺爺不相信有壞人但被壞人殺害時，我的眼眶紅了，眼睛里閃著點點淚花。當讀到寧湄的媽媽雨兒嬸嬸義無反顧地走出家門時，我的心里一片冰涼，為一個家庭的破裂而惋惜。當讀到寧湄執(zhí)意把自己當作問題兒童時，我真替她著急，希望她早日走出陰影。當讀到范老師用報復(fù)的心理對待“我們”班時，我感到憤憤不平。
看啊，作者用如此美妙的文筆寫出了生活中的一件件普通的事，讓我看到了人美麗的一面和丑惡的一面，讓我體會到了人間的真情。
影子讀后感3
我讀過許多書，如《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》《小鬼魯智勝》《影子》等等許多書，但是我其中最喜歡的就要數(shù)美國著名作家凱瑟琳。拉絲基寫的《影子》了。
我是在書店買這本書的。我在書店那成千上萬的書中，千挑萬選得去找一本自己喜歡的書，我瞟了一眼，忽然看見有一本叫《影子》的書。我仔細地看著這本書，一下子它那獨特的封面便把我給吸引住了。我情不自禁地翻開了第一頁，看完第一頁我又翻開了第二頁……我不知不覺便迷上了這本書。買回家，我廢寢忘食地看著這本書。下面就讓我與大家聊一聊這本書吧。
它講述了一只來自麥肯部落的東麓狼群叫福狼的小狼因為從小就有一只歪爪的原因，在狼群中做最卑微的啃骨狼。它飽受其他狼的欺負，曾受到過冤枉。每次用餐，福狼都必須等到最后；每次就寢，他也只能遠離溫暖的狼窩，以地為床，孤獨冰冷。里面的情節(jié)時時刻刻地吸引著我的眼球。似乎有一種神奇的法力，把我吸引到了書中。
福狼遭遇過許多東麓狼群中優(yōu)越者的羞辱和嘲笑，還受到過別的'狼群中同類的嘲笑與諷刺，但是它并沒有自暴自棄，他從深沉的母愛中慢慢成長，學會了要敢于同命運抗爭。從溫暖的友情中，它學會了要有堅定的信念。我被福狼那種自強不息的精神所感動；羨慕福狼有這樣的朋友。其實我們身邊有許多自強不息的人，比如：霍金在重病中同疾病頑強搏斗，取得偉大成就的感人事跡，他那種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神值得我們每一個人學習。福狼在被其他狼蔑視與欺負的情況下，都不輕易被命運打垮，何況我們?nèi)祟惲�。我心里想：我們更�?yīng)該有著自強不息的精神，這樣才能取得成功。
我之所以最喜歡這本書，是因為我為福狼那種自強不息的精神所感動。我們要學習福狼這種精神，做一個不怕困難、自強不息、敢于同命運抗爭的人。
影子讀后感4
讀了《被偷走的影子》這部書，我的內(nèi)心久久不能平靜。書中的小男孩父母離婚了，他與媽媽相依為命，媽媽為他付出了許多，對他坦誠相待，精心培養(yǎng)他長大成人�？吹竭@些，我想起了我自己的媽媽。
期末考緊張的氣氛傳染了每一位學生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是期末考壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時，我雖然不停地翻著政治書，卻一點也看不進去。這是，媽媽推門進來，手里還端著一杯熱騰騰的牛奶。
“崽啊，明天要期末考試了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早些睡吧�！眿寢屖株P(guān)切地說道。
我雖然知道媽媽的心意，但煩躁與不安讓我變成了一只刺猬，媽媽成了我此時發(fā)泄的對象。
“我不想喝牛奶，我連看書的時間都沒了，哪有時間喝牛奶！”我頭也不抬地說。
“明天考試，你還是早點睡吧，否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了！我書都看不進了！”我朝媽媽大吼·。
氣氛一下子冰冷起來，媽媽沒再說話。那一刻，我多希望能有個"影子"出現(xiàn)，把不快樂的.情緒發(fā)泄在“影子”身上；或者好朋友的“影子”在我夢中出現(xiàn)，偷走我的煩惱。但想到小男孩與媽媽約好見面的前一天晚上媽媽去世的場景，我陷入沉思……
其實，我真的不想說那些尖利刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
靠著媽媽離開的背影，看著眼前冒著熱氣的牛奶，我仿佛聽到自己的“影子”在說：媽媽只是想關(guān)心你，愛經(jīng)不起太多的傷害。我打開房門，走向了媽媽的房間……
影子讀后感5
一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為有一種特殊能力而強大——他因“偷別人的影子”而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子點亮生命的小小光芒。
這種能力從童年伴隨他到長在成人，在這個過程中，我們可以看到男孩一生中的辛酸路程。
童年時，男孩一直視伊麗莎白為自己的“真命天女”，卻發(fā)現(xiàn)她并不像自己以為的那么單純、純真、善良，于是他感到很失望。后來男孩跟媽媽去海灘度假時遇到了聾啞女孩克蕾兒，他從克蕾兒的影子中看到了她的自卑，于是男孩便竭盡全力去幫助她，溫暖她，他們還約定了之后每年都要相見，只是后來因為某些原因，男孩沒有實現(xiàn)承諾。長大以后，男孩認識了護士蘇菲，他們之間發(fā)生了一段類似于愛情的交往，中間離離合合，最終還是沒有在一起。經(jīng)歷了與蘇菲的`分離后，男孩最愛的母親也辭世了，這致使男孩痛不欲生，好在最終他找回了克蕾兒并與其相愛。
小男孩一直很討厭在童年時一直欺負他的馬格。因為一次意外，小男孩與馬格互換了影子。馬格的影子對小男孩說：“你知道身為一個笨蛋的影子的感覺嗎？根本是苦不堪言，我再也受不了了。我從小就覺得痛苦，但越長大越受不了。其他影子，尤其是你的，都會嘲笑我，你真該知道你的影子又多幸運，真該知道你的影子對我有多盛氣凌人，這一切只因為你與眾不同。”
“其他的影子一直說我們沒得選，終此一生只能成為一個人的影子，必須那個人有所改變，我們才能提升。跟著馬格，我不會有什么光榮的未來，這不用多講你也知道�！弊x這里時，不免有些心酸。我們的人生也只有一次，如果不一直往好的方向改變，就連影子也會深深的嫌棄我們吧。
影子讀后感6
了解這本書源自一個難以入眠的夜晚。當電臺主持人慢慢敘說這本書內(nèi)容的時候，我深深的被它奇妙的構(gòu)思和單純的成長故事所吸引。所以這學期有時間我就會讀上一會，于今天讀完。書中的精華很多，有意思的句子，有哲理的.思考。喜歡這本書可以概括為一下三點。
第一作者筆中的主人公的思想:當爸爸要離開自己的時候，他更多的覺得自己不夠優(yōu)秀，爸爸才會離自己而去。這對一個小學生來說，確實讓人感到驚訝。而后小主人公勇敢的擔任爸爸在家庭中的責任和角色，理解并照顧媽媽。長大后離開家后，他經(jīng)常去探望和照顧被兒女嫌棄的鄰居老奶奶。以及一些其他的一些事例，都讓人看到了一個充滿溫情，愿意奉獻愛，給予別人陽光的一個男生。
第二溫暖的愛情故事。主人公小時候邂逅到了自己的初戀–美麗的克蕾兒。后來沒有機會與之相見，暫時錯過了對方。當主人公在疲累的工作壓力下，遇到能夠給自己溫暖陪伴自己的蘇菲時，他們雖然在一起一段時間，但是兩人都知道存在問題。蘇菲有很強的洞察力，主人公也知道自己真正喜歡的人。兩人沒有耽誤對方，最后都找到自己的歸宿。兩人是最好朋友，在最需要對方的時候，彼此溫暖他人，同時也照亮了自己。
第三對追求夢想的看法。主人公的朋友呂克曾夢想自己當一名醫(yī)生，但是由于家庭原因沒有去上大學。后來克服了困難后，終于打算繼續(xù)追求自己的理想。但是當他經(jīng)歷了醫(yī)院的生老病死，患者的痛苦后，他明白了真正適合自己的工作–面包師。其實如果我們也像呂克這樣有自己的夢想但是遇到一些挫折，不妨努力嘗試，放手一搏。即使最后發(fā)現(xiàn)夢想與自己想像中的不一樣，那至少以后的自己不會后悔。最可惜的是我們沒有夢想或者有夢想不去追求，不去堅持，到頭來只能“老大徒傷悲”！
影子讀后感7
讀了金波老師的《影子人》后，我感受到金波老師似乎有一顆永遠年輕純真的心，像是一個老頑童。從孩子們的視角寫文章。吸引小讀者們的閱讀興趣。在《影子人》中，寫了許多短篇童話，這些都是金波老師在自己無盡的想象中寫出的。尤其是這篇影子人，更是金波老師五十年前經(jīng)歷的一段故事，五十年后寫成的一篇童話。金波老師用了許多虛擬生動的詞句讓小讀者深深地沉浸其中。有一次我生病了，是影子人讓“我”從疾病的痛苦中走出來，在每次媽媽點燃紅蠟燭，影子人就會從
燭光中走出來，并說出這一串清脆的歌謠：笑話笑，笑話笑，笑話帶著破氈帽。笑話樂，笑話樂，笑話背著柴禾垛。那一年，“我”三歲。我認定媽媽是這世界上最了不起的.人，因為她用一根紅蠟燭就能給我變出一個有趣的影子人。
但是，在“我”上中學的那幾年，影子人被我淡忘了，但有一天全市停電，沒有燈光的夜晚很寂寞也很孤單，我想起了那一段蠟燭頭。把它找了出來，并再次點燃，影子人又出現(xiàn)了，媽媽再次看到影子人非常激動，媽媽容光煥發(fā)變得年輕了許多，但是最后影子人還是消失了。
若干年后，“我”長大了，和童年告別了�！拔摇币伯斏狭税职郑瑑鹤尤龤q的生日那一天，我么想不出讓他滿意的祝賀方式，于是兒子大哭，媽媽關(guān)起了一張白色的幕布，把電燈關(guān)上，點亮了一只紅蠟燭，影子人又回歸了。“我”意識到紅蠟燭和影子人屬于我們?nèi)摇?/p>
金波老師在事情發(fā)生的五十年后寫了這篇純真而又生動的文章，表達了自己對紅蠟燭和影子人的思念，以及對母親的感謝。更寫出了對影子人的真實情感。
希望大家永遠都有一顆像金波老師純真年輕的心。
影子讀后感8
《偷影子的人》這本法國溫情小說會治愈內(nèi)心的“創(chuàng)傷”，故此，我特地去書城買來了這本書，畢竟我更喜歡紙質(zhì)書籍那股沉靜的意境，它仿佛會帶人進入令人神往的故事情節(jié)，這本書對于影子的秘密特別扣人心弦。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你”。這句話是在“海灘上的克蕾兒”章節(jié)中作者馬克.李唯提到的，讓我特別感動。雖然有時候也可以在電視劇中聽到類似的對白，但這本書的意境是不一樣的。生命中某些珍貴的片刻，其實都來自于一些微不足道的事情，影子我們可能很多時候忽略了它，但陪伴自己渡過孤獨的，我想也只有它吧。關(guān)于呂克的`夢想，他與母親一起離開閣檔后，最后一次踱回天窗底下，還得感謝影子給了他勇氣和自信。
印象最為深刻的情節(jié)，莫過于影子的擬人化表白，在蘇菲的傷中，作者提到“如果我只是個單純的過客，為何要讓我闖入你的生活?”懷惴著閱讀的好奇，我一次又一次嘗試在書中尋找答案，后來，我意識到，或許只在生活經(jīng)歷和主人公相似的才會有所感觸吧，但這本書是我認為可以提高視野和情操的一本很好的情感指引。
我習慣每天晚上睡前對它進行朗誦，果不其然，這還是一本很好的催眠良藥。對于這本書的人物對話以及作者所襯托的生活態(tài)度，令我不由得想起莎士比亞的一句話，“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”。
關(guān)于愛情對于我這個已婚人士來說無比重要，而這本書間接性為我提供方向，其實愛情最需要的是想象力。我們每個人必須要用盡全力和所有的想象力來形塑對方，并且絲毫不向現(xiàn)實低頭，如果我們都能做到的話，那么我們會不知不覺間獲得幸福與和諧的家庭。
影子讀后感9
每閱讀一本好書就仿佛進行一次沒有目的地的旅行。雖然不知道終點會是怎樣，但是旅行總是充滿了意想不到的收獲，我想這正是閱讀的樂趣。
我輕輕合上了手中的書，用文字的方式記錄下這場美妙的旅程。
這是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說，《偷影子的人》。法國人多是比較浪漫風趣的，其作品當然也有著清新溫暖的風格。這部小說講述了一個經(jīng)常受同學欺負的弱小男孩，因為擁有一種特殊的能力而強大。他能夠“偷別人的影子”，聽到他人心中不愿說出口的秘密……小男孩學會了安撫需要者的心靈，為每個偷來的影子點亮生命里的小小光芒。他成為一個“偷影子的人”，傾聽了一個又一個隱蔽在他人內(nèi)心深處的心事，逐漸強大的他在這特殊的世界遇到了讓他永遠無法遺忘的人，就好像從“偷影子的人”變成了一個“被偷影子的人”，總是會想著那個帶走自己影子的人，無論何時何地。然而這段美好的童年回憶成為了一個時間之神沒有應(yīng)允的愿望。時光是最大的兇手，其它的都是幫兇。我也好像被人偷走了影子，不然怎么會一次又一次不經(jīng)意掉進思念的漩渦。但是我想我是幸福的，因為我明白在我想起她的時候，她也同樣在不同的地點泛起相同的思念。
或許喜歡這本書的原因是它讓我看到了一個愛與友情盛開的世界，這是一個感人的故事、溫暖的親情、真摯的'友情還有魅力的愛情交織相逢。
在讀這本書的時候，腦海里那些深藏已久的回憶就像擰開的水龍頭，止不住的水流奏起甜蜜的贊歌。感謝這場魅力旅程，讓我回到快樂的童年時光，看到曾經(jīng)的自己，想起了那段與好友相伴的日子。
影子讀后感10
什么是愛？如何去愛？這無疑是個簡單又困難的的問題。
《偷影子的人》正是這樣一本小說，作者以熱情和溫暖來俘獲讀者的心……在這個個感人的故事里，他娓娓述說著一個男孩能透過影子聽到他們的想法·希望與痛苦的故事。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子點亮生命小小的光芒。
在這本小說里，令我印象最深的，莫過于男孩的母親。她的丈夫，也就是男孩的父親，在男孩的童年時代背叛了這個家庭，與另一個女人組建了新的家庭，從此這個家庭不再有父親的存在。起初，她無法承受對此帶來的打擊，卻又知道自己不得不走出這傷心的.陰霾，她無法逃避甚至改變這殘酷的事實，為了她，為了她的孩子，都必須要振作起來。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，她總是背著男孩偷偷地抹眼淚�；ň`放又凋零，她總是疲憊地回到家里。在這已是要支離破碎的家庭里，盡力彌補著孩子內(nèi)心父親這個位置的空缺。歲月靜好，卻總是不饒人，悄悄離去，經(jīng)歷歲月的蹉跎，她已是一個白發(fā)蒼蒼的老人。為了不讓孩子失去她，她隱藏了孩子父親離開后給孩子寄來的信件；為了不影響到孩子平靜的生活，她在一個夜晚悄悄離去……
這何嘗不是一種愛？一種母親對孩子的愛。漫長的人生旅途中，愛就在你不經(jīng)意之間悄悄綻放。愛，無法觸及，卻能感受；愛，不一定令你潸然淚下，卻是你內(nèi)心最柔軟的部分；愛，就在你的身邊，無處不在，只等待你去發(fā)現(xiàn)。不要認為你缺愛，當你回頭，你會發(fā)現(xiàn)，你真的很幸福！
這本書送給所有缺愛或在愛中迷失的人。愿人們都能互相傳遞愛，感受愛，相信愛且珍惜愛，讓愛點亮他人！
影子讀后感11
奧菲利亞這個名字來自《哈姆雷特》,這個名著中女主人翁的名字是多么令人羨慕,那么令人驕傲,多么響亮的名字卻給了一個平凡的人,她------奧菲利亞。
父母希望她成為一名偉大的演員，但她不突出------她的聲音太小了。無法實現(xiàn)父母的愿望，奧菲利亞以別人看來很卑微的方式仍然獻身藝術(shù)：當臺上衣衫光鮮的演員忘了臺詞時，她便小聲地提示。
多么微不足道啊，可奧菲利亞卻將畢生的精力都貢獻給了這份職業(yè)，并且感到快樂幸福。她絲毫沒有嫌棄提示臺詞的這一微小職業(yè)，而是盡心盡力，盡職盡業(yè)地再這沒有觀眾的舞臺上付出漫漫的人生，若沒有奧菲利亞這些人的默默付出就沒有劇院舞臺上那一幕幕精彩紛呈的故事。他們沉默而安靜，堅守在平凡的'崗位上，卻能確確實實讓我們看到不平凡的魅力------敬業(yè)。
奧菲利亞對于藝術(shù)的熱愛超越一切，動人心弦。偶然間，她收留了許多流浪漢的影子，雖然她的缺陷是她成為演員的夢想不可實現(xiàn)，但奧菲利亞卻認真耐心地教這些影子表演，讓他們體驗酸甜苦辣的人生，當創(chuàng)辦的“奧菲利亞的影子劇場”獲得巨大成功時，我們又真真切切的感受到她不平凡的魅力------愛心。
面對孤單寂寞，奧菲利亞依然笑對生活，以積極的心態(tài)去面對生活中的失意，以積極的心態(tài)去接受生活中的挫折。她安詳?shù)氐却詈髸r刻的到來，始終堅信天堂的日子將是快樂的，我們還是肅然起敬于她不平凡的魅力------樂觀。
奧菲利亞令我們敬佩的并不是她那最后影子劇院令人矚目的成就，而是她時時刻刻散發(fā)的偉大人格和個人魅力。
偉大的人格不是吐露幾個漂亮的詞藻，不是衣著幾身光鮮的美服，而是一個高尚的人發(fā)自于內(nèi)心的真與善，是人生道路上的寶貴財富。
珍惜這些寶貴的財富吧，讓你的人生更加璀璨輝煌！
影子讀后感12
今天，我讀了一篇名叫《穿越童年的影子》的文章。我讀完這本書之后受到了很多感受，而且在這篇文章中我還想到了小時候我自己的生活。
這篇文章主要講了一件，在“我”小時候上學的路上，有一座花園，一開始我都沒有發(fā)現(xiàn)。在這里住著一位老人，他是這里的“花匠”。一天我放學了，和好朋友一起回家，一位好朋友說：“咱們一起來打沙包吧！”“好��！”。只不過沒玩兒一會，突然“安安！你在干什么？快點回家！”，沒過一會兒，欣欣說：“我也得走了，媽媽布置的作業(yè)我還沒做呢。”，因為沒人玩，所以我也回家了。走到那座花園，媽媽也正好也下班走到這兒，媽媽說：“這兒的花真漂亮�！薄拔液孟雽W啊。”突然一個蒼老的聲音傳來：“我就可以教你。”接著，一位老爺爺走了出來，“可以嗎？”我問道�！爱斎豢梢浴！睜敔斚茸屛夷闷痃P子，在地上挖了一個小坑，然后放上種子，再把土蓋上，澆了一點水，過了一個周，小花就長出來了一點的事情。
在我的生活中也有這樣的經(jīng)歷。一次，媽媽說要教我種小白菜，我很愉快的`答應(yīng)了。媽媽首先帶我去了一個小山頭上，用鏟子挖了許多土放到大袋子里，然后放到電動車上運回家。然后我把土中的石頭拿出來，把省下的土裝進大盒子里，然后再將白菜種子放到最上面。我問媽媽：“媽媽，不能把種子放到最上面�！薄澳憧粗鴭寢屪��！眿寢尠淹辽厦嫒錾弦槐樗�，然后又從大袋子里面取出一部分土拿在手里面，接著均勻地撒在白菜種子的上面�！斑@樣可以讓白菜更輕松地發(fā)芽，而且里面還有水。”媽媽說。
“哦，原來是這樣啊�！�
影子讀后感13
行分析一次我們沒有一個目的地的旅行。雖然他們不知道終點會是怎樣，但是對于旅行總是充滿了意想不到的收獲，我想這正是學生閱讀的樂趣。
我輕輕地合上手中的書，用文字記錄了這段美妙的旅程。
這是法國作家馬克 · 利維的小說，就是他偷走了影子。法國人比較浪漫有趣，當然，作品也有一種清新溫馨的風格。這部小說講述了一個經(jīng)常被同學欺負的弱小男孩的故事。他很強大，因為他有一種特殊的能力。他能“偷走別人的影子” ，聽到別人心里不想說的秘密... ... 小男孩學會了撫慰那些需要幫助的人的心靈，為每一個偷來的影子點燃了生命中的'一點光明。他變成了一個“影子竊取者”傾聽彼此內(nèi)心深處的想法，隨著他變得越來越強大，他在這個特殊的世界里遇到了他永遠不會忘記的人，就像從“偷走影子的人”變成了“偷走影子的人”總是想著那個偷走他影子的人，無論何時何地。然而這快樂的童年記憶，卻成了時間之神未能實現(xiàn)的愿望。時間是最大的殺手。其他人都是幫兇。我也似乎被偷走了影子，否則怎么會一次又一次不經(jīng)意地掉進思念的漩渦。但我覺得我很快樂，因為我知道當我想起她的時候，她也在不同的地方，同樣的思念。
也許喜歡這本書，因為它讓我看到了愛和友誼的世界里盛開，這是一個感人的故事，溫暖的親情，真摯的友情以及愛情的魅力交織在一起相遇。
在讀這本書的時候，腦海里對于那些我們深藏已久的回憶生活就像擰開的水龍頭，止不住的水流奏起甜蜜的贊歌。感謝他們這場文化魅力旅程，讓我回到一個快樂的童年學習時光，看到中國曾經(jīng)的自己，想起了人們那段與好友相伴的日子……
影子讀后感14
這是一本講述一對孿生兄弟在城里讀書，打工的艱辛歷程的故事。都說“窮人家的孩子早當家”，事實在確實如此，兩位主任公“馬明”和“馬亮”，兩人學習成績都很好，但就是家里太貧窮了，后來他們兩也一同考取了重點高中，但因為學費太貴，所以他們倆就想出了一個計劃，叫做“影子行動”。看完這本書，我很有感觸，由于自己出生于上海這個大城市，所以讀書理所當然也就在這里啦，而那些外來名工子弟，跟著父母來到一個陌生的城市，找工作，租房子，吃飯這一個個全是大問題。但他們依然堅持，而那些同學努力、認真的讀書。因為，他們知道一個真理，那就是“唯有讀書才能改變貧窮以及其他不好的一切生活！”我覺得我們這些本地戶口的學生要向他們學習，家境各方面的條件都不錯，可僅有一點，呢可不就是自身的'不努力，不認真學習唄！我們要改變自己錯誤的學習習慣，以良好的學習面貌和精神去學習，用優(yōu)秀的學習成績來報答我們的父母。
本書中的馬明、馬亮也因為知道父母的不易，他們倆刻苦讀書，由于兩個人的性格不同，也還幾次他們差點露出了“馬腳”。為了遠大的目標，他們倆努力克服自己的缺點，合力打造出一個優(yōu)秀的好學生形象，結(jié)局也超出了他們自己的想象。學校知道了此事，但并沒有處罰他們，而是幫助他們：免住宿費，學費……快樂，自由是這部校園小說的基調(diào)，不論是艱苦的勞動還是緊張的學習，他們都能在其中找到屬于自己的快樂。
快樂其實無處不在。當你遇到困難，險阻的時候，應(yīng)樂觀的去面對，這樣的話，你也會找到這份快樂的！去看看這本書吧，你能從中收獲不少喲！
影子讀后感15
在我們的生活中，有些并不起眼的小東西經(jīng)過合理的運用，就會發(fā)揮出意想不到的作用，比如我今天讀的《影子的故事》中的影子就是一個很好的例子。
這篇短文講述的.是“我”到一個現(xiàn)代化的電子管廠去參觀，一塊打著許多洞眼的云母片引起了“我”的注意，但又不知道工人們是如何來檢驗云母片的。然而，當“我”來到一間屋子里，親眼見證了檢驗云母片的整個過程，“我”才感受到了影子在檢驗過程中的重要性。
讀《影子的故事》這篇文章時，我一開始感到很奇怪，影子?這個整天跟在我們身后的這個小東西?它怎么可能幫助工人們檢測零件啊?然而，當我讀完這一整篇文章后，通過作者對工人借助影子來檢驗零件時的那一段描寫，才讓我感受到了影子--這個在我們生活中并不起眼的這個小東西的重要性，以及這個檢驗方法的巧妙。
讀了這篇短文后，我很佩服這些工人們，正是他們想出了如此巧妙的一個辦法，讓并不起眼的影子也變得重要起來了，而且還發(fā)揮了這么大的作用!這就是智慧的力量。
影子這個整天跟著我們的小東西是那么微不足道，但它在檢驗零件的時候卻發(fā)揮了如此重要的作用，然而，由影子也讓我聯(lián)想到了另一間不起眼的小東西-墨水。
墨水在我們的生活中可以算是普通的不能再普通了，但它在我們的生活中又是不可缺少的。每當我們在用鋼筆寫字時，留在紙上的痕跡就是墨水，在鋼筆沒有水時，吸進去的也是墨水，但我們的生活中要是沒有了墨水，同學們寫作業(yè)，老師批作業(yè)都用什么哪?那時的鋼筆豈不是成了廢物?由此可見墨水這個小東西的重要性!
想到這里，我又聯(lián)想到了葉脈。
葉脈在一棵花身上可以說是最不起眼的，但花如果離開了它，就無法正常的輸送養(yǎng)分，所以它又是最重要的。
在我們的生活中，還有許多像影子一樣平凡的東西，但只要你懂得去合理運用它，它就會發(fā)揮出最大的作用!
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