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當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的藍(lán)石頭讀后感 ，希望能夠幫助到大家。
藍(lán)石頭讀后感 1
散學(xué)典禮的時候，我領(lǐng)到了媽媽在學(xué)校里幫我訂的2本課外書，其中一本深深的吸引了我的注意，我簡單地翻了下，那是一本絢麗多彩的繪畫本故事書，內(nèi)容不多，但我很喜歡里面的彩色繪畫。
暑假里我用了不到一個禮拜的時間讀完了這本書，這本書有2個小主人公：金瓜兒和銀豆兒，他們想要尋找一顆藍(lán)石頭，可惜沒找到，接著在石爺爺那拿了另外2個漂亮的石頭，偶然的一次，看到了土豆手里有顆藍(lán)色石頭，然后他們拿著那2個漂亮的石頭和土豆交換到藍(lán)石頭了，原來金瓜兒和銀豆兒是想用藍(lán)石頭給媽媽做生日禮物。
金瓜兒和銀豆兒是個很可愛小朋友他們很心細(xì)，知道了媽媽項(xiàng)鏈上的藍(lán)石頭壞了，想著在媽媽生日的時候把項(xiàng)鏈修好，給媽媽一個驚喜，多有愛��！
去年?duì)敔敿磳⒁^生日，頭一天晚上兩個姐姐在家里的`微信群里傳了2張照片，是他們自己手畫的2張畫，內(nèi)容是祝爺爺生日快樂，畫的是棒極了！兩個姐姐問我準(zhǔn)備了什么禮物送個爺爺，我是半天沒有回答，因?yàn)槲沂裁匆矝]準(zhǔn)備，有點(diǎn)氣惱。二姑姑在微信群里也問到：“楊成俊，明天爺爺過生日，你準(zhǔn)備送什么，你看2個姐姐都畫了畫哎！”“沒準(zhǔn)備......”我嘟囔著�！澳阋部梢援媯�畫給爺爺�。 倍霉脦臀蚁胫c(diǎn)子。我沒有接著跟二姑姑、姐姐他們聊下去，一方面我覺得二姑姑說的辦法我沒法完成，因?yàn)槲也恢涝趺串�，畫不好。另一方面，我更不想和他們聊這個讓我沒法接話聊的話題。索性我就跑一邊去了，奶奶和他們接著聊。
睡覺的時候，媽媽在旁邊小聲的和我聊著天：“你看，爺爺明天過生日，你的姐姐都畫了畫，你是不是也應(yīng)該準(zhǔn)備點(diǎn)什么，二姑姑說你也可以畫幅畫，我知道你畫不好，但你可以嘗試下，只要畫出來了，就能表達(dá)出你的心意，或者你實(shí)在不想畫，可以想想其他的，你覺得你可以送點(diǎn)什么。”我嗯嗯唧唧的，什么也沒說出來�！澳慊蛘呖梢哉f點(diǎn)好聽的話，等我長大了，有錢了，可以買酒給爺爺喝，讓你爺爺聽著，高興高興！”媽媽說著說著哈哈笑了起來，本來我那悶糟糟的心情也被媽媽逗得笑咯咯。
第二天，大姑姑、二姑姑、姐姐們和我們在一起吃個團(tuán)圓飯為爺爺慶祝生日，飯桌上，媽媽悄悄的在我耳邊說：你向爺爺敬個酒，然后對爺爺說聲生日快樂！”我于是很不好意思的拿著飲料對爺爺說聲生日快樂，爺爺聽了后哈哈大笑了。原來讓爺爺高興也是給爺爺生日的禮物。
時至今日，讀了這個《藍(lán)石頭》想了想，我可能還沒有那么深刻的理解：我覺得過生日的時候，不是非要送禮物，當(dāng)然有你自己精心準(zhǔn)備的禮物更好，但一定要有自己的心意，心意不一定是東西，它可以是一句話，一件有意義的事。
藍(lán)石頭讀后感 2
《野孩子藍(lán)石頭》這本書主要講述了金瓜兒和銀豆兒帶著一個秘密尋找一塊美麗的藍(lán)石頭的故事。故事中的主人公金瓜兒和銀豆兒，為了找到藍(lán)石頭，他們付出了許多，但是也收獲了許多。這次找石頭的經(jīng)歷讓他們有機(jī)會看到、觸摸到大自然，也使金瓜兒和銀豆兒明白大自然是有靈性的，只有喜歡它愛它的人，才能夠看到它的可愛與美好，付出愛才能收獲幸福。
我讀這本書，就像走進(jìn)了一個神奇的世界。
你看，黑溪里有好多石頭，各種各樣，紅色的，大大小小，像石榴，像櫻桃……黑色的，笨笨拙拙，像煤塊，像皮鞋……綠色的，不太多，像樹葉，像青蛙……白色的，要多少有多少，像雞蛋，像云朵……
當(dāng)我看到這一頁時，我似乎看到了金瓜兒和銀豆兒不停地抓起這個，拿起那個，一會兒輕輕地?fù)崦@塊，一會兒給那塊洗洗澡，一會兒對著這塊嘿嘿笑……我似乎聽到銀豆兒念叨著“藍(lán)石頭，藍(lán)石頭你在哪兒呢？”我似乎看到了金瓜兒站起身來，揉了揉被石頭硌疼的膝蓋，仿佛看到了銀豆兒吹了吹被籃把兒磨紅的手指……
為了找到藍(lán)石頭，金瓜兒和銀豆兒真的很辛苦，但在他們看來，黑溪里那各種各樣的石頭，有的躺在水中，有的坐著，有的剛剛露出個頭，有的藏在水底睡大覺……好玩極了。
為了找到藍(lán)石頭，他們不怕太陽曬，不怕風(fēng)兒吹，一天又一天撿來了一籃又一籃的石頭，和石爺爺一起用這些石頭鋪成漂亮的石頭路，砌出了有趣的'石頭墻壁。在石爺爺手中，這些普普通通的石頭竟然變成了可愛的鳥窩頭和小豁牙，這讓他們感到非常神奇。
為了跟土豆換藍(lán)石頭，他們交出了鳥窩頭和小豁牙。那可是小伙伴用什么東西都換不去的寶貝啊�？墒�，只要能修好媽媽那條破碎的項(xiàng)鏈，能換來媽媽的快樂，再喜歡的東西他們也舍得。這讓我感到非常意外。他們該是多么愛媽媽��！
我也愛我的媽媽，我也愿意用我的努力去換取媽媽的快樂和幸福。每天媽媽都起早貪黑地忙碌著，但是她從來沒有抱怨過什么。早上起床準(zhǔn)備早餐、送我上學(xué)，再趕去上班，下班了就買菜做飯，晚上最后一個上床休息的一定是媽媽。我知道媽媽是用自己的辛苦換來家人的舒適。平時，我也會做媽媽的小幫手，剝蔥剝蒜，刷鍋洗碗，端水捶背，和她聊學(xué)校里的趣事。每學(xué)期都能拿回獎狀不讓媽媽為我的學(xué)習(xí)操心。我的小小努力換來了媽媽的輕松和開心，這讓我也感到滿足和快樂。
尋找很辛苦，但是金瓜兒和銀豆兒看到了石頭的有趣和神奇，為心愛的媽媽找回了快樂。心甘情愿付出的過程也是快快樂樂收獲的過程。老天爺從來不欺負(fù)每一個努力的人。這是《野孩子藍(lán)石頭》送給我的禮物。愿每一個人都能不負(fù)時光，收獲幸福！
藍(lán)石頭讀后感 3
暑假里，我看到了一本書的封面很美：一個孩子在深藍(lán)色的森林里撿一塊發(fā)光的石頭。我瞬間就被吸引住了，津津有味的讀了起來。這本書的名字叫《野孩子·藍(lán)石頭》。
這是一本非常好看的繪本，翻開書我看到了一幅幅美麗靜謐的鄉(xiāng)村田園風(fēng)景圖畫；看到了玩耍游戲的孩子們，我仿佛走進(jìn)了畫面里。金瓜兒和銀豆兒是兄妹倆，他們想找一塊藍(lán)石頭。他們在黑溪里找到好多的石頭，各種顏色，各種形狀的，就是沒有藍(lán)色的。他們帶上了很多石頭去找了石頭爺爺，想要畫一個藍(lán)色的石頭，但是發(fā)現(xiàn)畫出來的.藍(lán)石頭好丑呀！石頭爺爺把石頭們變成了小汽車，小火車，小娃娃……銀豆兒喜歡小豁牙，金瓜兒喜歡鳥窩頭。很多小伙伴要拿東西和他們換，他們都舍不得。當(dāng)土豆從懷里掏出一個漂亮的、發(fā)光的藍(lán)石頭時，他們特別高興。最后他們用鳥窩頭和小豁牙換到了藍(lán)石頭。原來，媽媽的項(xiàng)鏈上有一塊藍(lán)石頭，但是碎掉了，他們讓爸爸幫忙把新的藍(lán)石頭鑲嵌上去，等媽媽生日那天送給她。
看了這個故事，我想到了我家附近的一條小溪，綠綠的田野、清清的溪水，這里是我最喜歡的地方啦！春天的小溪一旁的垂柳抽出了新芽，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，調(diào)皮的小魚兒在清澈的水中游來游去。我和小伙伴一起在溪邊的地里挖坑烤紅薯，雖然滿身泥巴，卻能開心的玩一整天；夏天的天氣很熱，我更喜歡去小溪邊玩耍，清涼的溪水撫摸著我的小腳丫，像是給我撓癢癢似的，逗得我“咯咯”直笑。我低頭去尋找各種形狀的小石頭。溪水里的小石頭漂亮極了，樣子千奇百怪的，有的像小雞，有的像蘑菇，有的像大象……還有不同的顏色，看的我眼花繚亂的；秋天的小溪有一種蕭條的美，書上的葉子都落下來了，像一幅素描。水里的魚兒們成群結(jié)隊(duì)地做游戲，有的往左，有的往右，還有的把落在水面上的葉子當(dāng)成了小傘，實(shí)在是太可愛了；冬天的小溪，又是另外一幅美麗的畫。樹上、田野上落了一層厚厚的雪，到處都是銀裝素裹的世界，只有小溪慢慢的、緩緩地流動著，在這美麗的畫面上添加了一幀動態(tài)的畫面。
鄉(xiāng)村的生活每天都很有趣，很充實(shí)，有很多的小伙伴，小動物。每天起床都能呼吸到新鮮的空氣，腳踩在松軟的大地上，抬頭看看明媚的天空，鼻子聞到田野間青草的香氣。這樣美好的生活還有很多值得神奇的事物等著我繼續(xù)去探索呢！
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