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當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的狗來(lái)了讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狗來(lái)了讀后感1
在最近幾天里，我看了一本非常有趣、生動(dòng)的書(shū)--《狗來(lái)了》。故事中，狗的孩子們已經(jīng)都長(zhǎng)大了，狗的老伴也去世多年。狗決定離開(kāi)家去看看遼闊的世界。狗先來(lái)到了一家飯館中，被老板看中聘請(qǐng)成了保安。一天，狗在執(zhí)勤中遇到了喜歡賭博中作弊的豬。狗心地善良，他不僅沒(méi)有為難豬，還幫助小豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。
在整本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)片段：“這時(shí)候，豬本來(lái)應(yīng)該說(shuō)一句：‘我同意，哥哥！’但這回豬沒(méi)有照念它的臺(tái)詞，而是爬起來(lái)，圍著王子的寶座來(lái)來(lái)回回地翻跟斗，嘴里還哼唱著：‘來(lái)吧，親愛(ài)的特拉拉，再來(lái)一個(gè)，特拉拉啦！’……”這里的豬被作者描寫(xiě)得生動(dòng)有趣，活靈活現(xiàn)，讓我笑得合不攏嘴。
豬成了明星，狗默默無(wú)聞偷偷地離開(kāi)了豬。走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他的腰椎疾病又復(fù)發(fā)了。狗不小心誤進(jìn)學(xué)校。在學(xué)校里，狗被近視的熊校長(zhǎng)誤當(dāng)成了新來(lái)的老師。狗只能將計(jì)就計(jì)，他教學(xué)方法與眾不同，帶著學(xué)生走出校門(mén)去看世界，在生活中邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，一不留神成了最受學(xué)生歡迎的老師�？珊镁安婚L(zhǎng)，狗冒充老師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)。警察前來(lái)拘捕他。讀到這里，我的心揪了起來(lái)，深深地為狗擔(dān)心。幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長(zhǎng)因?yàn)榇耸卤桓锫�，陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。
在逃亡的路上，狗遇到了身體有病的一只公貓，他又一次行俠仗義，幫助貓照看起他的三十多個(gè)孩子。這期間，狗和熊對(duì)于如何教育小貓的意見(jiàn)不統(tǒng)一，兩個(gè)好朋友悲劇地分手了。熊對(duì)教育現(xiàn)狀一腔不滿(mǎn)，想通過(guò)從政來(lái)改變這一切。為了改變現(xiàn)狀，熊不惜假扮成婦女參加比賽，可被政敵揭穿，狼狽不堪，關(guān)鍵時(shí)刻，狗把熊救了出來(lái)，帶著熊一起回到了自己的.家鄉(xiāng)，安分地過(guò)起了剩下的日子。
在這書(shū)中，狗是一個(gè)心地善良、品德高尚的狗。卻經(jīng)歷坎坷，一次次陷入困境，甚至被警察追捕。這一路充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)，讓我不時(shí)牽掛他的命運(yùn)。
從這本書(shū)里，我感受到了善良的可貴，品德高尚的魅力。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)如何善待身邊的人和事，積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活！
狗來(lái)了讀后感2
從前有一只特別的狗，他的理想和其他的狗都不同。其他的狗想的是如何吃飽，如何穿暖，而他想的是如何看到更遼闊的世界。它就是我們的主人公，是一只老狗，是那種孩子都可以自立了，老伴也去世多年的老狗。
按理來(lái)說(shuō)，老狗應(yīng)該會(huì)整天都待在家里，直到死神來(lái)臨�？伤鼌s想去看世界，因此開(kāi)啟了一段奇妙之旅！狗先到了一家飯店，做了不費(fèi)吹灰之力就可以趕走壞人的保安。在這里認(rèn)識(shí)了想當(dāng)明星的豬，幫豬實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，但意外掉進(jìn)了學(xué)校，被當(dāng)成了老師，成為了最受歡迎的.老師。因?yàn)樗慕虒W(xué)方式不拘泥于常規(guī)方法，可以讓孩子們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)。
但因冒充老師被教育局發(fā)現(xiàn)了，就受到了警察的追捕，幸好有大家的幫助，才讓它得以逃脫。
那個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)熊也因此被辭退并和狗開(kāi)啟了逃亡生涯，熊對(duì)現(xiàn)在的教育表示非常不滿(mǎn)，想依靠從政來(lái)改變，于是熊就扮作婦女來(lái)參加從政人員議選。不料被政敵揭穿，狗不顧危險(xiǎn)，在關(guān)鍵時(shí)刻將熊救了出來(lái)。帶著世界上的種種歡欣和無(wú)奈。和熊回到了自己的家鄉(xiāng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè)的過(guò)完了這一生。
看完了這本書(shū)，我的心中有種說(shuō)不出的滋味，特別的狗，特別的書(shū)，或許這本書(shū)的作者，涅斯特林格還是一個(gè)特別的有趣的人。在我的認(rèn)識(shí)中，德國(guó)人的寫(xiě)作都是在低沉、傷心的氛圍，可她卻寫(xiě)得輕松自在，歡快有趣，讓我認(rèn)識(shí)了一只快樂(lè)又善良的狗，而且每一段的情節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的，俗話(huà)說(shuō)得好，講故事的人婉婉到來(lái)。
聽(tīng)故事的人，才能樂(lè)在其中吧，除了特別的人，特別的書(shū)也是重點(diǎn)�？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得最特別的點(diǎn)就是它沒(méi)有一味的教孩子善良，而是告訴我們?cè)谏屏嫉耐瑫r(shí)，要學(xué)會(huì)分辨是非，面對(duì)邪惡，要敢于對(duì)抗，同時(shí)在這本書(shū)中還有很多對(duì)社會(huì)的思考。
最后就是我們的主角狗，這是一只特別的狗，只是因?yàn)樽龊檬戮蜁?huì)被警察追捕的狗，特別喜歡這本書(shū)中的一句話(huà)：事實(shí)上你是幫助了他人，做了些有意義的事情，也成了個(gè)真正有用的狗。我感受到了那時(shí)狗的難過(guò)，不解。他是一只善良樂(lè)觀的狗。
狗毫無(wú)保留地幫助別人，卻受到了社會(huì)的不公，但他并沒(méi)有因此頹廢，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。好的主角，好的作者，好的書(shū)，才值得讓大家喜歡，恰好《狗來(lái)了》就是這種不多見(jiàn)的好書(shū)。
狗來(lái)了讀后感3
《狗來(lái)了》一書(shū)，是獲得了國(guó)際大獎(jiǎng)：國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的一本優(yōu)秀讀物。
狗的孩子都長(zhǎng)大了，老伴也去世多年，于是，狗決定賣(mài)出家產(chǎn)，到遼闊的世界上去探險(xiǎn)。狗遇到了玩牌作弊的豬，并幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。接著誤入學(xué)校，并被熊校長(zhǎng)當(dāng)做了代課老師，他打破常規(guī)的教課方法大受孩子們的歡迎，但被教育局識(shí)破，被警察追捕，因此，熊也被停職，和狗一起探險(xiǎn)。不料，狗生病住院了，又認(rèn)識(shí)了貓先生，并決定代他去照顧他的30只小貓。熊覺(jué)得現(xiàn)代教育十分不好，男扮女裝，參加議員競(jìng)選，不幸被一只山羊揭穿，狗奮不顧身地將熊就了出來(lái)，和他一起回到了自己的故鄉(xiāng)。
家長(zhǎng)寫(xiě)心得：狗是一個(gè)心底無(wú)私天地寬、愛(ài)幫助別人的動(dòng)物，也不圖別人對(duì)它的回報(bào)，別人幫助它，它一直記在心里；狗有自己做事的原則，對(duì)待吝嗇的驢，它把食物全部帶走一點(diǎn)也不留給它，甚至連冰塊都化成水倒掉，但為了幫助了那頭豬，他基本花光了自己的積蓄，等豬實(shí)現(xiàn)了自己的愿望就悄悄離開(kāi)了它；在學(xué)校的時(shí)候又獨(dú)特的用寓教于樂(lè)的方法讓孩子們學(xué)習(xí)到了知識(shí)，而對(duì)關(guān)心它的熊校長(zhǎng)它就更是真心對(duì)待，一直悄悄的守候在化裝成女性的熊校長(zhǎng)身邊，等熊校長(zhǎng)暴露身份的時(shí)候及時(shí)救走了它，最后回到狗的家鄉(xiāng)。狗用自己的助人為樂(lè)行為影響了身邊的人，希望現(xiàn)在的孩子們也能有這樣的.愛(ài)心，這樣，這個(gè)社會(huì)才能更美好、和諧。
孩子寫(xiě)心得：狗的確是一個(gè)心底無(wú)私天地寬、愛(ài)幫助別人的動(dòng)物。但他的無(wú)私也招來(lái)了許多的煩惱，他被警察所通緝，在這背后，是一顆無(wú)私貢獻(xiàn)的心。在我們的生活中，也常常遇到這類(lèi)事件，好心被雷劈，許多的同學(xué)都沒(méi)能像狗一樣走出自己的煩惱，狗就是一個(gè)能想通、能讓自己開(kāi)心的動(dòng)物，如果同學(xué)們能有這樣的精神，那么，校園會(huì)變得像一個(gè)大家庭！
是啊，我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，能想狗一樣解決，我相信，大家都能健康成長(zhǎng)！
狗來(lái)了讀后感4
在快樂(lè)的暑假，我讀了一本使人快樂(lè)的書(shū)。它帶給我很多的樂(lè)趣，還教會(huì)我許多知識(shí)。這本書(shū)的名字，就叫——《狗來(lái)了》。
這本書(shū)講述的內(nèi)容是狗周游世界的經(jīng)歷。它先是幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望，后來(lái)又來(lái)到一所學(xué)校冒充老師，最后它和熊校長(zhǎng)離開(kāi)學(xué)校在逃亡路上發(fā)生了一系列酸甜苦辣的故事。這本書(shū)的作者是德語(yǔ)文學(xué)界最著名的兒童文學(xué)作家涅斯特林格，她以其全部作品還獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
《狗來(lái)了》的主人公是一條樂(lè)于助人、有著與其它動(dòng)物不同思想和想法的狗。因?yàn)樗鼛椭鞅椎呢i解決了生活里不幸運(yùn)的煩惱，熱心的狗還幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。當(dāng)然這條狗又是那么的與眾不同：它不僅風(fēng)度翩翩，很有紳士氣質(zhì)，而且它誠(chéng)實(shí)守信，很有責(zé)任感。它戴著一頂灰黑色的帽子，脖子上圍著一條紅白兩色相間的圍巾，右前爪提著一只皮箱，左前爪還拿著旅行包。它學(xué)識(shí)淵博，還有許多過(guò)人的本領(lǐng)。它講課時(shí)不像熊那樣在教室里講，而是經(jīng)常帶孩子們?nèi)バ蕾p大自然，熱愛(ài)生活，它教他們?cè)鯓幼龅案�，做衣服，栽�?shù)等等，學(xué)生們?cè)谕嫠：筒唤?jīng)意中就學(xué)到了很多知識(shí)，因此孩子們都很喜歡這位狗老師。
在這本書(shū)中，我最最喜歡的一個(gè)故事情節(jié)是狗當(dāng)了三十只貓的養(yǎng)父，他像照顧自己的孩子一樣照顧它們，一會(huì)兒喂奶，一會(huì)兒帶小貓們做游戲。我讀到后，羞愧地低下了頭。為什么呢?想想看，一只狗都能做這么多事，而我呢?只知道玩，還常常讓爸爸媽媽操心�；仡^想想，應(yīng)該多幫爸爸媽媽做些事情。早晨，我要自己學(xué)著梳頭，整理房間;中午吃飯的'時(shí)候，應(yīng)該先把好吃的夾給爸爸和媽媽;晚上，給工作了一天的爸爸媽媽捶捶背，按按腿，這才是一個(gè)懂事、孝順的女兒。
以上就是讀完《狗來(lái)了》這本書(shū)帶給我的一些感受和想法。它猶如夏日里送來(lái)的一絲清風(fēng)，帶來(lái)陣陣清涼;又像是在我生活中的大餐中，添加了一道美味、可口的好菜。
狗來(lái)了讀后感5
近段時(shí)間，我反復(fù)在讀一本書(shū)，這本書(shū)名叫《狗來(lái)了》。
這本書(shū)里的主人公是一只狗，他想出去周游世界，于是就行動(dòng)了起來(lái)，首先到了一個(gè)飯店當(dāng)保安，但是，老板卻十分黑心，總想方設(shè)法的扣掉他的工資，有一次，一個(gè)豬顧客來(lái)了，他是一個(gè)騙子，他邀請(qǐng)狗一起來(lái)玩紙牌，剛開(kāi)始是賭扣子，豬輸完了帶的扣子，于是，他就和狗賭錢(qián)，可是不一會(huì)兒，狗的錢(qián)就輸光了。老板早就知道豬是一個(gè)騙子，在看出豬的秘訣之后，就讓狗把豬扔出去。但是，狗卻并沒(méi)有把豬扔出去，而是離開(kāi)了飯店，和豬成為了好朋友。
但是，和豬成為好朋友卻并不好，因?yàn)樨i總想幸運(yùn)，狗就處處暗中幫助他，使他以為自己真是一頭幸運(yùn)豬。一次，狗當(dāng)上了演員，豬也同臺(tái)上演，觀眾們都要求把豬這個(gè)角色給刪除掉，但是豬卻用自己的方式成名了。
狗離開(kāi)了豬，但是好運(yùn)并沒(méi)有降臨到狗的頭上，他誤打誤撞的走進(jìn)了一間學(xué)校，成為了學(xué)生們的老師，狗暗地里想：“正好可以在這里休息幾天。”他用櫻桃核給學(xué)生們上算術(shù)課，用小石子上體育課，還模仿和鬼魂對(duì)話(huà)，因此受到學(xué)生們的喜愛(ài)，學(xué)生們?cè)谥懒斯返恼鎸?shí)身份后還勸狗躲在這里待幾天，狗就在這里待了十天還就沒(méi)有走。這看起來(lái)是一件好事，但是好景不長(zhǎng)，教育局的人發(fā)現(xiàn)狗并不是他們邀請(qǐng)來(lái)的老師，就通緝了狗，還差點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了他，幸虧狗在家長(zhǎng)、學(xué)生的鼎力幫助下，逃跑成功了，狗從此開(kāi)始了他的了流亡生涯。
狗到了朋友熊家躲避，在流亡期間意外的.做了三十只小貓的教父，最后狗和熊實(shí)在照顧不了小貓，就化裝成婦女把他們送到了醫(yī)院，而熊卻感覺(jué)現(xiàn)在的教育太低級(jí)，就要化妝成婦女到政治生涯上去闖蕩。狗極力勸阻但無(wú)效。
在一次熊的演講會(huì)上，熊被老山羊揭穿了身份，夠奮不顧身的把熊從憤怒的人群中救下，最后，狗對(duì)熊說(shuō)了一句話(huà)：“如果從未到遼闊的世界，那會(huì)令人感到非�？上Ш瓦z憾。但若不能回到家里去，同樣也會(huì)令人感到非�？上Ш瓦z憾呀！”
讀完這本書(shū)我想到：珍惜友情，用無(wú)私、寬容、真誠(chéng)的態(tài)度卻對(duì)待自己的每一個(gè)好朋友，狗就是這么做的。他是一位好老師、好保安、好演員······更是一位好朋友！他告訴我們?cè)趧e人遇到困難時(shí)，要問(wèn)一聲：“你有困難么？我來(lái)幫你！”
狗來(lái)了讀后感6
《狗來(lái)了》這部小說(shuō)你讀過(guò)嗎?如果沒(méi)讀過(guò)，請(qǐng)一定要讀一讀，它獲得過(guò)國(guó)際兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，是一部非常優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。
今天，我有幸讀了這部作品，被書(shū)中的精彩故事所感動(dòng)，被故事中那只高尚的狗所折服。故事是這樣的：有一只狗，他的妻子去世了，孩子們也長(zhǎng)大了，他想到遼闊的世界去旅行，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的狗。精彩的故事從這兒就開(kāi)始了……
在眾多有趣的情節(jié)中，最令我印象深刻的是發(fā)生在醫(yī)院里的.一件事。
狗在醫(yī)院里遇見(jiàn)了一個(gè)病人——一只公貓。狗了解到公貓病了還牽掛著家中的孩子，內(nèi)心很感動(dòng)，便決定暫時(shí)幫公貓照顧他的孩子。公貓的孩子竟然有三十個(gè)，這可是一件非常艱巨的差事。當(dāng)狗得知后，并沒(méi)有打退堂鼓，因?yàn)樗氲剑阂粋�(gè)真正有信譽(yù)的狗，對(duì)自己的諾言是不能反悔的，已經(jīng)承諾的事情不但要做到，而且要做好。
公貓的住的地方是一處快要被拆的房子，非常危險(xiǎn)，狗把小貓們帶到了安全的地方。小貓們肚子餓了，狗就千方百計(jì)地到處找吃的東西來(lái)填飽他們的肚子，把自己累得夠嗆�？晒穮s毫不介意，他把那群小貓當(dāng)成了自己的孩子來(lái)照顧。
狗一路上做了不少好事。他勸說(shuō)過(guò)一對(duì)鬧著要離婚的夫妻，使他們重歸于好;在一家幼兒園做過(guò)志愿者，向幼兒園的阿姨們傳授如何讓孩子保持好心情的本領(lǐng);幫助了一只作弊的豬，幫他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望……
到了最后，狗先生覺(jué)得遼闊的世界對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了，就和路上結(jié)識(shí)的好朋友——熊回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得故事中的狗很善良，他信守承諾，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。雖然他是一條平平凡凡的狗，但我已經(jīng)把他看作了一位品德高尚的人。
我希望所有人(包括我自己)都要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)信守承諾，對(duì)社會(huì)有用的人。身邊的朋友有困難，我們就應(yīng)該主動(dòng)去幫助他們，即使是一位與你不相干的人，也應(yīng)及時(shí)提供幫助。那樣，我們的社會(huì)會(huì)變得更加美好。
我想：作為一個(gè)最高等的生物——人，我們不會(huì)輸給一條狗吧!
狗來(lái)了讀后感7
這本書(shū)寫(xiě)的是一只老邁的狗，狗的孩子都長(zhǎng)大成人了，老伴則去世了，孤身一人的狗決定出去闖蕩闖蕩。一開(kāi)始他遇到了因運(yùn)氣差而作弊的豬，他便幫助這只可憐的豬成為了明星，并與一個(gè)女老板喜結(jié)良緣。因后腰風(fēng)濕病而且沒(méi)有一家旅館可以居住，只得在一所小學(xué)里暫住，因睡過(guò)頭，被學(xué)校的熊校長(zhǎng)當(dāng)成新來(lái)的老師，狗只好在這所學(xué)校里授課，狗的教學(xué)方式獨(dú)特，不拘泥于成法讓學(xué)生在周?chē)h(huán)境中實(shí)踐、學(xué)習(xí)!好景不長(zhǎng)，教育局的人發(fā)現(xiàn)了狗冒充教師，狗通過(guò)眾人的幫助，終于逃脫了教育局的搜捕。由于熊校長(zhǎng)的失職，熊校長(zhǎng)便被解雇了，于是熊校長(zhǎng)便和狗一起闖蕩。熊校長(zhǎng)和狗來(lái)到了熊校長(zhǎng)的嫂子家。一段時(shí)間后，狗的后腰風(fēng)濕病又發(fā)作了，在醫(yī)院和一只老貓交談后，決定幫助老貓，便開(kāi)始養(yǎng)老貓的孩子…最后，狗和熊回到了狗的舊家。
人有悲歡離合，狗也有悲歡離合!和人一樣，文中的老狗也是高興時(shí)，歡呼雀躍，喜形于色;傷心時(shí)，悲痛欲絕，悲不自勝;無(wú)奈時(shí)，悶悶不樂(lè)又無(wú)可奈何。文中的老狗多少次不得已犯下錯(cuò)誤?試問(wèn)，有那一個(gè)人想犯錯(cuò)?每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，重在于可否改正錯(cuò)誤!我記得小時(shí)候，父母總會(huì)在我承認(rèn)并改正錯(cuò)誤后，對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子!”小時(shí)候我對(duì)這句話(huà)只是懵懵懂懂并不是很理解，直到小學(xué)我才知道。到小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我又知道了在三國(guó)時(shí)期，劉備在臨終前對(duì)他兒子劉禪說(shuō)的一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”這兩句話(huà)直到現(xiàn)在我還覺(jué)得對(duì)我感觸很深，我們做人不也應(yīng)該如此嗎?勿以善小而不為，勿以惡小而為之的意思是：惡，即使是小惡也不能去做;善，即使是小善也必須要做!知錯(cuò)就改還是好孩子的意思不就是讓我們知道錯(cuò)了，就改正，這樣不還是個(gè)乖孩子?
狗來(lái)了這本書(shū)不僅讓我重溫了這些做人的道理，也讓我明白了一個(gè)真正的'好朋友是來(lái)之不易的，要以真誠(chéng)相待，不要想著只讓朋友付出，自己只是不停地占便宜，這樣是不可能有永遠(yuǎn)的好朋友。我們要像文中的狗一樣，懂得為朋友付出!在熊被人揭穿時(shí)，就是狗冒險(xiǎn)把他救了下來(lái)。
在文章的結(jié)尾處，寫(xiě)到狗和熊回到了狗的舊家，我不得不想象他們的生活，也對(duì)他們的生活十分憧憬…
狗來(lái)了讀后感8
最近，我讀了《狗來(lái)了》這本書(shū)，受到了很大的啟發(fā)。
這本書(shū)主要講述的是狗在遼闊的世界闖蕩的故事。在這次旅行中，狗幫助了作弊的豬實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。狗誤入學(xué)校，并成為了最受歡迎的老師，不料被教育局發(fā)現(xiàn)，熊校長(zhǎng)被解職，陪狗開(kāi)始逃亡。熊扮作婦女參加議會(huì)，想改變教育現(xiàn)狀，不幸被揭穿。狗將熊解救出來(lái)，帶著種種歡欣與無(wú)奈，一起回到家鄉(xiāng)。狗經(jīng)歷了一段多姿多彩的歷險(xiǎn)生活。
讀了故事，我感慨萬(wàn)千。當(dāng)我讀到“如果從未到遼闊的世界，那會(huì)另人感到非�？上Ш瓦z憾”時(shí)，使我深深的.思考。是��！如果一個(gè)人從未到外面的世界瞧瞧，而是小安而居，那么，他的閱歷會(huì)不夠豐富，見(jiàn)世面不夠廣泛；而一個(gè)曾在外面闖蕩的人，他會(huì)經(jīng)歷許多事情，有的普遍，有的不平凡，這些經(jīng)歷會(huì)讓他的視野更開(kāi)闊，知識(shí)面更廣泛，也會(huì)讓這個(gè)人在歡欣、無(wú)奈與挫折中成長(zhǎng)，變得成熟。故事里的狗在旅行前非常孤單，兒女和妻子都陸續(xù)離開(kāi)了它，然而狗闖蕩世界之后，明白了許多道理，還得到了一位朋友，雖然“罪行”累累，被人追捕，但這一趟讓它開(kāi)闊了眼界，也算值得了。如果沒(méi)有去外面的世界看看，那會(huì)是終生的遺憾！
讀了《狗來(lái)了》這本書(shū)，讓我不由想起我以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事。從前有一個(gè)山村，村里人相信別村的人都是匪徒。在村中長(zhǎng)大的珠麗，決定去村外的世界瞧瞧。一路上，她懂得了許多道理。最終，她幫助村民消除了誤解，化解了戰(zhàn)爭(zhēng)。闖蕩世界的經(jīng)歷讓村民們有了新的認(rèn)識(shí)。
去外面的世界看一看吧！或許，你會(huì)對(duì)一些事物有新的看法。雖然去闖蕩世界不會(huì)那么一帆風(fēng)順，有悲傷，也有歡欣；有憤怒，也有歡樂(lè)；有失敗，也有成功。但是你會(huì)明白很多你以前不懂得道理。“要是從未到過(guò)遼闊的世界，那會(huì)令人感到可惜和遺憾！”
狗來(lái)了讀后感9
友情的力量
————讀狗來(lái)了有感
世界上三件東西最寶貴:知識(shí)、糧食和友誼。
————(緬甸)諺語(yǔ)
這是一個(gè)關(guān)于友情,關(guān)于朋友之間如何彼此相處和相助的美妙故事。
一只老狗,她的孩子們都長(zhǎng)大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開(kāi)家,到遼闊的世界去。在這過(guò)程中,他結(jié)交了好多朋友,幫助朋友完成愿望,冒充新代課老師給孩子們上課,在熊被揭穿后,關(guān)鍵時(shí)刻奮不顧身的將熊解救出來(lái)。狗對(duì)朋友忠誠(chéng)對(duì)待,當(dāng)朋友遇到不幸,他能不顧自己的生命赴湯蹈火,此時(shí)此刻,你有何想法呢?
最讓我難忘和記憶深刻的還是狗冒充代課老師給孩子們上課,它教學(xué)不拘泥于成法,而是讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),在快樂(lè)中接受文化,孩子們的作業(yè),他認(rèn)真批改,認(rèn)真對(duì)待,因此,受到了孩子們的歡迎和尊重。
讀完這本書(shū),這讓我記起了從前的種種往事,現(xiàn)在說(shuō)來(lái)是多么的'可笑。比如:有一天,看見(jiàn)自己最要好的朋友和自己的仇人(曾經(jīng)有點(diǎn)誤會(huì)的)在說(shuō)說(shuō)笑笑,或垮著腰走在一起的時(shí)候,總會(huì)吃醋,根本不會(huì)問(wèn)清到底是怎么一回事,就把同學(xué)痛罵一頓后,狠狠的說(shuō)一聲“絕交”。再比如:像有的人,他有著和他學(xué)習(xí)成績(jī)一樣或各方面不如他的朋友,跟這些人和睦相處,但一天,他的朋友超過(guò)他了,老師更喜歡他了,往往這些人會(huì)羨慕，嫉妒，恨,他在以后的日子會(huì)把你當(dāng)仇人看待,這樣的人更不會(huì)珍惜友誼,而是再利用你。
在平時(shí),還有許許多多的例子,動(dòng)不動(dòng)就為一些雞皮小蒜的小事鬧得不可開(kāi)交,動(dòng)不動(dòng)就生朋友的氣,動(dòng)不動(dòng)就憤怒的對(duì)朋友說(shuō)一聲:“絕交”,從來(lái)不知道珍惜友誼,沒(méi)有狗的寬容大量,而只是心胸狹窄,現(xiàn)在我恨不得趕緊找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,一個(gè)不懂的友情的人將來(lái)怎樣在飄蕩社會(huì)里,所以我要像狗學(xué)習(xí),珍惜友誼,忠誠(chéng)地對(duì)待朋友。
你現(xiàn)在在是否和我一樣,有了深刻的感悟,那么讓我們一起呼吁:珍惜友情,從你我身邊做起。
狗來(lái)了讀后感10
這個(gè)寒假，我看了《狗來(lái)了》這本書(shū)。這本書(shū)非常好看，讓我印象深刻，推薦給大家。
這本書(shū)講的是狗的孩子們相繼長(zhǎng)大，他的妻子也去世了，他痛苦萬(wàn)分，于是他變賣(mài)家產(chǎn)，因?yàn)樗氲酵饷孢|闊的世界去見(jiàn)見(jiàn)世面。
他在餐館做保安時(shí)，認(rèn)識(shí)了愛(ài)作弊的賭徒豬，他和豬玩撲克，豬每次都輸，于是他就開(kāi)始作弊�？腿藗兿氚沿i送入監(jiān)獄，豬嚇得拔腿就跑。狗辭職后碰到了豬，他發(fā)現(xiàn)豬很有做演員的天賦，于是就想方設(shè)法幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)演員的夢(mèng)想。狗因?yàn)檠酆皖�，誤打誤撞跑到了學(xué)校睡覺(jué)，熊校長(zhǎng)以為狗是代課老師，狗無(wú)奈只好給學(xué)生們上課，他絞盡腦汁讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，他把學(xué)生們領(lǐng)進(jìn)水果店和銀行，在來(lái)回的路上讓學(xué)生單腳跳，充分利用時(shí)間上體育課，在銀行教學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在水果店學(xué)習(xí)植物知識(shí)和健康知識(shí)。慢慢地孩子們和家長(zhǎng)都很喜歡這位“代課老師”。
因?yàn)榧议L(zhǎng)給教育局的表?yè)P(yáng)信，教育局發(fā)現(xiàn)了冒名頂替老師的狗，他們來(lái)抓狗。學(xué)生把狗藏了起來(lái)。熊校長(zhǎng)也被停職了，于是他和狗一起去完成一次非同尋常的旅游。狗因拉肚子住進(jìn)了醫(yī)院，在醫(yī)院他答應(yīng)照顧貓的20個(gè)孩子而偷偷地跑出了醫(yī)院，歷盡千辛萬(wàn)苦，把小貓帶出危險(xiǎn)的住處。他又想出了給小貓身上涂紅點(diǎn)，告訴醫(yī)生小貓患上了傳染病，把小貓送到了醫(yī)院里貓的身邊。
狗對(duì)朋友很真誠(chéng)。豬雖然欺騙了他，他任然不計(jì)前嫌，把豬培養(yǎng)成了演員。狗做“代課老師”時(shí)對(duì)學(xué)生也認(rèn)真負(fù)責(zé)。他不像一般的老師，在教室里傳授學(xué)生知識(shí)，而是把學(xué)生帶出學(xué)校，在銀行和水果店給學(xué)生上課；在地下室雜物間，讓孩子們捉“鬼”，親身體驗(yàn)，寫(xiě)出驚心動(dòng)魄的作文。同時(shí)狗也是一位言出必行的人，他答應(yīng)別人的事情，一定會(huì)辦到，盡管他差一點(diǎn)喪命也做到了照顧小貓，他做到了“君子一言，駟馬難追”的'承諾。
從這本書(shū)中，我看到了狗的身上閃閃發(fā)光的可貴之處。對(duì)朋友真誠(chéng)兒熱心，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，想方設(shè)法讓學(xué)生學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí)；對(duì)自己的承諾，一諾千金，言出必行。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些寶貴的精神財(cái)富。
狗來(lái)了讀后感11
這本書(shū)的主人公是一只狗，狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開(kāi)家到遼闊的世界去，狗先遇到了作弊的豬，它幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望，與豬分手后，狗誤入了一所學(xué)校，它被當(dāng)成了新來(lái)的代課老師，狗只得將計(jì)就計(jì)，他的教學(xué)不拘于讀、寫(xiě)、背，可惜好景不長(zhǎng)，它冒充代課老師這件事被警察查出，校長(zhǎng)熊也只得陪伴他開(kāi)始了逃亡的旅程……這本書(shū)沒(méi)有用復(fù)雜的修辭，而用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)了作者的思想，語(yǔ)言質(zhì)樸，流暢。
《狗來(lái)了》這本書(shū)的中心人物是狗，狗為人坦率、聰明機(jī)智，喜歡幫助別人。讓豬當(dāng)上了演員、把熊從危險(xiǎn)中救了出來(lái)……狗不僅喜歡幫助別人，而且狗的確是一位多才多藝的狗。比如：它是一位經(jīng)過(guò)考試，完全合格的木匠師傅，還是位有證書(shū)的游泳救生員和消防隊(duì)隊(duì)員等等，我非常喜歡它。通過(guò)讀《狗來(lái)了》這本書(shū)，我覺(jué)得我們要像書(shū)中的狗一樣去主動(dòng)去幫助別人，也許只能幫助別人很少的一點(diǎn)，但是只要我們盡力了，自己就會(huì)很快樂(lè)，別人也會(huì)很感激你。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)去關(guān)心去幫助身邊的人吧！
這是一本寓教于樂(lè)的書(shū)，在感受童話(huà)故事的同時(shí)也讓孩子在感受于人性中的善良和真誠(chéng)。狗來(lái)了，它只不過(guò)是一只最為普通的狗，卻在克里斯蒂娜·涅斯特林格筆下，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，一個(gè)個(gè)為之驚嘆的奇跡。
它獨(dú)自離家闖蕩世界；它足智多謀，不費(fèi)吹灰之力為幫他人除惡揚(yáng)善；他用一個(gè)晚上背臺(tái)詞，便成為一個(gè)萬(wàn)人矚目的.演員；它教學(xué)生的方法別具一格，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好老師；它“勇敢”地當(dāng)過(guò)30只小貓的養(yǎng)父；它還是合格的木匠、有證書(shū)的游泳救生員……它會(huì)黯然神傷，它會(huì)沾沾自喜，它會(huì)幼稚無(wú)比，它會(huì)自言自語(yǔ)，它會(huì)慌不擇路、狼狽不堪。當(dāng)他人受于水深火熱之中時(shí)，它會(huì)伸出援手；當(dāng)它處于天涯亡命之時(shí)它會(huì)一如既往地樂(lè)于助人。
在這部作品中，“狗先生”以及他的朋友沒(méi)有一味地教我們善良，而是教會(huì)了我們善良中也要學(xué)會(huì)分辨朋友，要學(xué)會(huì)用正確的方法和敵人以及邪惡對(duì)抗，同時(shí)也要保護(hù)自己，這本書(shū)雖然告訴了我們外面的世界很精彩，卻也告訴了我們只有家才是最溫暖的，我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福。
狗來(lái)了讀后感12
狗來(lái)了，它只不過(guò)是一只最為普通的狗，卻在克里斯蒂娜·涅斯特林格筆下，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，一個(gè)個(gè)為之驚嘆的奇跡。
它獨(dú)自離家闖蕩世界；它足智多謀，不費(fèi)吹灰之力為幫他人除惡揚(yáng)善；他用一個(gè)晚上背臺(tái)詞，便成為一個(gè)萬(wàn)人矚目的演員；它教學(xué)生的方法別具一格，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好老師；它“勇敢”地當(dāng)過(guò)30只小貓的養(yǎng)父；它還是合格的木匠、有證書(shū)的游泳救生員……它會(huì)黯然神傷，它會(huì)沾沾自喜，它會(huì)幼稚無(wú)比，它會(huì)自言自語(yǔ)，它會(huì)慌不擇路、狼狽不堪。當(dāng)他人受于水深火熱之中時(shí)，它會(huì)伸出援手；當(dāng)它處于天涯亡命之時(shí)它會(huì)一如既往地樂(lè)于助人。
試問(wèn)，在現(xiàn)實(shí)中有多少人會(huì)像這只名不見(jiàn)經(jīng)傳的狗一樣無(wú)私奉獻(xiàn)？沒(méi)有多少人，但他們總會(huì)像夜空中那輪朦朧的新月一樣，高掛天空，為我們照亮天昏地暗的夜晚。退休多年，自己并不富裕，幾年舍不得買(mǎi)一件新衣服，卻縮衣節(jié)食每個(gè)月化名給希望小學(xué)寄去一百元錢(qián)的老人。在塔亭般的了望耬里，守望著大地上的蔥綠，年復(fù)一年地聆聽(tīng)著花草樹(shù)木的`絮絮低語(yǔ)，恪盡職守的看林人。在他人遭遇挫折和失敗時(shí)，如同陽(yáng)光縷縷，以樂(lè)觀、真誠(chéng)的心態(tài)向人伸出援手的人，正如給干涸的土地帶來(lái)縷縷生機(jī)的雨水。這些人耐心地成長(zhǎng)，自尊地生活，擁有許多人無(wú)法企及的精神，一心為他人著想，一心為創(chuàng)造美好未來(lái)而獻(xiàn)身，為他人幸福而心滿(mǎn)意足。
如果，有一天，你在大街上看到一個(gè)衣衫襤褸，處于失魂落魄，痛苦難忍時(shí)，你會(huì)熟視無(wú)睹，拂袖而去嗎？你會(huì)視而不見(jiàn)嗎？你會(huì)待這涸轍之鮒棄之不顧嗎？倘若那只狗在現(xiàn)場(chǎng)的話(huà)，它一定會(huì)盡心竭力地去幫助那人，因幫助他人而感到快樂(lè)，用它的率真和善良渲染每一個(gè)當(dāng)事人的心，我也會(huì)義無(wú)反顧地去拉他一把，以熱情去對(duì)待。
請(qǐng)注意，人生路口有狗出沒(méi)！它以它的行動(dòng)洗滌了每一個(gè)人的污漬，給予我們新的思維，新的情感，新的價(jià)值觀。渲染了一代又一代人的心，拒絕冷漠，互幫互助。
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