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當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1
手不釋卷的讀完美國(guó)大文豪馬克.吐溫寫(xiě)得《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我的心情久久不能平復(fù)。故事主人公湯姆的形象深深印在了我的腦海。
湯姆是個(gè)頑皮、機(jī)靈而又勇敢的的美國(guó)少年，他幾乎每天都闖禍：他曾經(jīng)上到山洞中尋寶，下至河流當(dāng)“海盜”。他在法庭上做證人，在教堂中“精彩亮相”......頑皮是他的本性，“野孩子”是他的代名詞。但是湯姆聰明而又頑皮的舉止，常常令我笑開(kāi)懷大笑。
頑皮是孩子的天性，然而孩子的頑皮恰恰體現(xiàn)了他的天真爛漫。有一名剛上完幼兒園的小朋友寫(xiě)了一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī)：“我們都看不見(jiàn)風(fēng)，可是，當(dāng)鈔票在風(fēng)中飛舞時(shí)，我知道，那是風(fēng)在數(shù)錢(qián)”。就是這么一首再簡(jiǎn)單不過(guò)的詩(shī)，卻榮獲了全國(guó)金獎(jiǎng)。為什么呢?因?yàn)榫退闶亲屢粋�(gè)大人來(lái)寫(xiě)，也未必能寫(xiě)出詩(shī)中富含的想象力和童真童趣。
我們這些孩子在童年時(shí)代是最幸福的，因?yàn)槲覀兿褚活w未被打磨的鉆石，雖然沒(méi)有那么耀眼，但是散發(fā)出的`光芒卻是獨(dú)一無(wú)二的。孩童時(shí)候，誰(shuí)又沒(méi)有像湯姆一樣做過(guò)一件半件讓人哭笑不得的傻事呢?就是這些傻事，才能讓我們尋找到童真，才會(huì)引起甜蜜的回憶。
人總會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)子長(zhǎng)高，身子長(zhǎng)壯以外，思想也在成長(zhǎng)。不過(guò)，人還是要越變?cè)胶�，千萬(wàn)不能像小說(shuō)里的喬一樣，心狠手辣，壞事做盡。最終也必然是惡有惡報(bào)，人見(jiàn)人憎，落得個(gè)活活餓死的下場(chǎng)。
我真的很喜歡《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》，我真的很羨慕湯姆有如此精彩刺激而有趣的經(jīng)歷，當(dāng)我煩悶的時(shí)候，讀一讀就可一笑解千愁。我也想對(duì)大人們說(shuō)：讓我們這些孩子保留自己頑皮的天性吧!給我們一點(diǎn)空間，讓我們自由成長(zhǎng)，成為一顆明亮的星!
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感2
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我被主人公湯姆的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、英勇無(wú)畏的精神所感動(dòng)。
湯姆是一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子，他動(dòng)輒逃學(xué)打架。他不喜歡被人約束，一心想當(dāng)綠林好漢，過(guò)流浪生活。同時(shí)他又聰明善良，富有正義感，他經(jīng)常勇敢地站出來(lái)揭露壞人的罪行，還運(yùn)用自己的聰明才智使自己和伙伴脫離險(xiǎn)境。
一次，她和好朋友不顧迷路的危險(xiǎn)，去黑暗的山洞里尋寶，他們挖了一整天，終于挖到了寶物，可他們時(shí)來(lái)時(shí)馬馬虎虎，不僅沒(méi)帶夠蠟燭和食物，而且，就連一點(diǎn)回去記號(hào)也沒(méi)留。勇敢的湯姆不怕困難，把風(fēng)箏線(xiàn)系在一塊石頭上，一邊放線(xiàn)，一邊尋找出口。他們?cè)谏蕉蠢锒啻伪皇^碰傷，可是他們不怕困難，頑強(qiáng)地與黑暗和恐懼作斗爭(zhēng)。功夫不負(fù)有心人，終于，他們帶著寶藏安全地走出了山洞。從此他們變成了百萬(wàn)富翁，在村里出了名。
湯姆代表了我們?nèi)松凶蠲篮玫囊徊糠郑總�(gè)人都可以從他身上找到自己童年的影子。她對(duì)平庸生活的'厭惡和對(duì)自由理想世界的向往，是使人生更加豐富多彩的動(dòng)力；他所熱衷的”冒險(xiǎn)“則是人類(lèi)生命意志的體現(xiàn)。
怎么樣！大家是不是覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的人呢？想想看，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，揭露壞人的行蹤，這是我們大多數(shù)人做不到的。他這種不怕別人報(bào)復(fù)的精神難道不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感3
今年寒假，我看了一本有意思的書(shū)叫《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》�！稖�.索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克.吐溫發(fā)表的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這本書(shū)給我們生動(dòng)地刻畫(huà)了幾個(gè)栩栩如生的人物：有善良慈愛(ài)的波莉姨媽、有天真可愛(ài)的貝基、有善良勇敢的流浪兒哈克貝利……主人公湯姆.索亞是個(gè)調(diào)皮的機(jī)靈鬼，不愿受學(xué)校和家庭的管束，向往無(wú)拘無(wú)束的生活，經(jīng)常逃學(xué)、闖禍。但是他搗蛋的`外表下掩藏著一顆渴望理解和被愛(ài)的心。
一天夜里，他與好友哈克貝利到墓地玩耍，無(wú)意中目緒了一起兇殺案，為了不讓無(wú)辜者波特蒙冤,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆最終勇敢地指認(rèn)了兇手。兇手被困在山洞中死去，湯姆和哈克貝利得到了他藏在山洞中的金幣，成了小富翁，也成了村中的小英雄。
雖然湯姆十分頑皮、淘氣，但他卻是一個(gè)正直勇敢、善良可愛(ài)、樂(lè)于助人的好孩子。我十分欣賞他對(duì)外界的一切事物充滿(mǎn)好奇心和想象力，向往自由，向往無(wú)拘無(wú)束生活的精神。我也要向湯姆.索亞學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)正直而勇敢的人！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感4
前些天我讀了讀《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，讓我有很大的感觸。
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)主要寫(xiě)了湯姆非常頑皮，也經(jīng)常耍小聰明，他夢(mèng)想當(dāng)個(gè)大海盜。他與朋友三個(gè)人找到了一個(gè)海盜基地，但生活的卻不順利。他們回到了鎮(zhèn)子，揭發(fā)了喬埃這個(gè)大壞蛋。最后在一次野營(yíng)中，湯姆找到了喬埃藏的寶藏。
湯姆身上有許多優(yōu)點(diǎn)。比如以身作則，在醫(yī)生死的事件中，他把真相告訴了大家，懲罰了喬埃；還有勇于探索，在被困在山洞中，他勇于探索，帶著貝奇走了出去；以及慷慨相助，當(dāng)貝奇撕破老師的書(shū)時(shí)，湯姆替貝奇挨了老師的鞭子等許多優(yōu)點(diǎn)。
當(dāng)然，他也有許多缺點(diǎn)，比如不停大人的教導(dǎo)和勸告，使大人們擔(dān)心，到危險(xiǎn)的.地方游泳等，也要我們?nèi)ジ恼覀兊娜秉c(diǎn)，成為一個(gè)惹人喜愛(ài)的人。
讀了這本書(shū)讓?zhuān)覀円掠谔剿兀?tīng)大人的話(huà)，不讓大人擔(dān)心，做事全心全意，以身作則。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感5
湯姆·索亞是美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。這個(gè)章節(jié)講的是波莉姨媽的女兒瑪麗回來(lái)了，她和“乖乖男”席德一起幫助主人公湯姆背誦《圣經(jīng)》，但湯姆極不情愿。他利用東西引誘畢利等人的紙條（分為從下往上藍(lán)、紅、黃三種，10進(jìn)制，10個(gè)黃紙條可以到校長(zhǎng)那兒換一本《圣經(jīng)》）。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，湯姆不僅用不正當(dāng)?shù)姆绞降脕?lái)的紙條換取了一本代表著榮譽(yù)的《圣經(jīng)》，還重新找到了他的意中人，無(wú)情地拋棄了曾經(jīng)的女朋友勞倫斯。但風(fēng)光一時(shí)的他被法官大人提問(wèn)，不學(xué)無(wú)術(shù)的湯姆哪知道啊，結(jié)果他落了一個(gè)悲慘的結(jié)局。
這篇文章讓我明白了：湯姆是一個(gè)懶惰的孩子，他不務(wù)正業(yè)，不想通過(guò)自己的`努力學(xué)習(xí)來(lái)得到這份榮譽(yù)，而是耍小聰明，私下里用小伎倆走歪路，他最終為自己這種行為付出了慘痛的代價(jià)。因此，這篇文章也警示人們：不要以為自己聰明，會(huì)耍小伎倆騙人，但出來(lái)混總是要還的，萬(wàn)一穿幫，你豈不是結(jié)果十分悲慘嗎？我們心中必須明白，要想人不知，除非己莫為。只有扎扎實(shí)實(shí)地認(rèn)真做，刻苦做，才能品嘗到勝利的果實(shí)。像湯姆那樣只不過(guò)是自欺欺人罷了，其實(shí)你自己并沒(méi)有得到什么。
領(lǐng)悟到這些做人的真諦后，我又開(kāi)始反省反省我自己了�；叵胍郧埃Z(yǔ)文老師喜歡在第二天抽背昨天要求背的內(nèi)容。她第一天說(shuō)明天不用背，可到了第二天，她卻突然抽查。耍小聰明的我頭天晚上壓根沒(méi)有好好地背書(shū)，抽查的結(jié)果就不用說(shuō)了吧！還有一次數(shù)學(xué)小考，老師明明說(shuō)好后天上午第二節(jié)課考，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，數(shù)學(xué)考試在第二天提前考了。同學(xué)們?cè)孤曇黄�，可我偏偏頭天晚上在他們玩耍時(shí)認(rèn)真進(jìn)行了復(fù)習(xí)，結(jié)果自然也不用說(shuō)了吧。你們看，耍小聰明與認(rèn)真學(xué)習(xí)就是有鮮明的對(duì)比吧！
所以，同學(xué)們，我們不能依靠耍小聰明，玩小伎倆，而是要扎實(shí)學(xué)習(xí)。我相信，扎實(shí)不走歪路，認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子一定會(huì)成功的。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感6
在這一次的寒假，我讀了一本美國(guó)馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)令我受益頗深。
故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的.孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
三個(gè)小海盜在杰克遜島的浪漫生活那些章節(jié)中，沒(méi)有人管教，沒(méi)有人控制，只有花草樹(shù)木為伴；沒(méi)有黑暗，沒(méi)有乏味，只有清新的空氣。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，確是這樣，在不同的環(huán)境中，人的心情可以變化：在寂寞的森林中，湯姆的心情煩躁，憂(yōu)愁沖上心頭；可在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，忘掉所有憂(yōu)愁的他們，任意放飛童心和愿望。
讀了這本名著，我從湯姆和小伙伴們天真無(wú)邪而又認(rèn)真的言行中受到了很大的啟示。在故事中，他們不喜歡學(xué)校古板的老師和枯燥的教育，生活中我們何嘗沒(méi)有。但是他們聰明活潑正直勇敢，特別是在正義與邪惡的較量中，在危險(xiǎn)降臨的時(shí)刻他們卻能勇敢從容地挺身而出。這種優(yōu)良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱耐辏约旱娜松佑�，留下童年最美的記憶�?/p>
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感7
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本我喜歡的書(shū)�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》講了一個(gè)叫湯姆的小孩，他厭惡枯燥乏味的功課，和刻板拘束的生活，古靈精怪，結(jié)識(shí)了與他有著同樣感受的喬埃？哈波，他們?cè)谝黄鹱隽瞬簧賽鹤鲃�，�?mèng)想著做那種刺激、冒險(xiǎn)的生活，湯姆做過(guò)許多驚險(xiǎn)刺激的事：打架逃學(xué)；和貝奇？薩契爾談戀愛(ài)；和哈克貝利？芬、喬埃？哈波一起，在杰克遜島上當(dāng)海盜；在教堂做禱告的時(shí)候，放甲蟲(chóng)去斗獅毛狗……
主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿(mǎn)，一心想著去當(dāng)海盜，過(guò)殺富濟(jì)貧、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，比不上席德乖巧聽(tīng)話(huà)。可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀(guān)。而席德，只是一個(gè)陰險(xiǎn)、可惡、愛(ài)告發(fā)別人、不讓他人出風(fēng)頭的小人！
有一次湯姆因?yàn)楹托』锇榇蚣�，被波莉姨媽�(xiě)土P他刷墻，對(duì)于湯姆來(lái)說(shuō)是一件不光彩的.事情，可是他想了一個(gè)絕妙的主意，不讓他的小伙伴們不但不嘲笑他，而且還爭(zhēng)先恐后地替他刷墻。為此，湯姆還受到了波莉姨媽的表?yè)P(yáng)，還得到了許多好玩的玩意。
湯姆在冒險(xiǎn)中，遇到了種種困難，他并不灰心，也不放棄，直到戰(zhàn)勝困難為止，他的這種精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感8
湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書(shū)我很喜歡讀，可以說(shuō)我怎么讀都不會(huì)厭煩。在這本書(shū)里，主人公湯姆索亞帶我來(lái)到童年，他的童年，調(diào)皮的湯姆索亞帶我去他的家人，他的學(xué)校。他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈博、范恩羅杰和吉姆哈林斯一起玩。
他有一次說(shuō)實(shí)話(huà)，將印第安人喬告上法庭，救出了可憐的墨菲波特。還有一次，他把Huck和Joe叫到荒島上成為海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝基撒切爾從無(wú)法逃脫的“迷宮”中救了出來(lái)，最終他和他的好朋友哈克一起找到寶藏，成功地挖出了藏在地下的寶藏，湯姆再次發(fā)揮了自己的基地。
他把寶物藏在兩個(gè)小口袋里，費(fèi)力地運(yùn)走了。湯姆的童年充滿(mǎn)了反抗和冒險(xiǎn)。我期待大家能跟隨這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，一起感受到童心的透明、青春的美麗、人生的溫暖和自由的.珍貴。讓我們?yōu)樽约旱耐�，自己的人生，打下良好的基礎(chǔ)，一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感9
今天，媽媽在我的懇求下，終于幫我買(mǎi)了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。
在我的眼里，湯姆是一個(gè)勇敢而又機(jī)靈的小男孩，比如說(shuō)：有一次，他和貝琪被困在了山洞里，湯姆勇敢的去找出口，機(jī)靈的他，一會(huì)就找到出口了，然后，他和貝琪安全的走出了山洞，這還不能說(shuō)他機(jī)靈勇敢嗎？我還覺(jué)得湯姆是一個(gè)調(diào)皮的.小男孩，因?yàn)橛幸淮危共ɡ蛞虌尩呢埑灾雇此�，原因是貓吃完飯后打嗝，看到這點(diǎn)時(shí)，我便哈哈大笑起來(lái)。讓我印象最深的是他和一群小伙伴們當(dāng)海盜，在海邊干的一些事情，他們有一次，用樹(shù)枝挖樹(shù)洞，湯姆首先發(fā)現(xiàn)了一些鴕鳥(niǎo)蛋，然后他們就吃完了。
我很佩服湯姆的聰明。湯姆當(dāng)上海盜的時(shí)候還不忘波莉姨媽?zhuān)@種可算是孝道啦，讀到這，我不禁佩服起他來(lái)。湯姆雖然調(diào)皮，但他也有個(gè)大優(yōu)點(diǎn)，就是善良，他在法庭上不顧一切說(shuō)出了真相，讓可惡的印第安·喬去坐牢，沒(méi)有讓可憐的老彼特去坐牢。就從這點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí)。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感10
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本十分好看的書(shū)，故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑、滿(mǎn)腦袋鬼主意頑皮的美國(guó)少年。他對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到厭煩透了，于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒劾铮１I就是劫福濟(jì)貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的'精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？
讀了這本書(shū)以后，對(duì)我啟發(fā)很大。
我覺(jué)得，不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，我要不斷努力，做一個(gè)像湯姆索亞一樣勇敢、有主見(jiàn)的孩子。
古今中外有很多有主見(jiàn)的名人，例如：在古今中外有許多名人他們就是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)而成功的！大家知道兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的實(shí)驗(yàn)吧，年輕的伽利略對(duì)亞里士多德的學(xué)說(shuō)提出了置疑，可在當(dāng)時(shí)人們都認(rèn)為他瘋了，可他堅(jiān)持自己，在比薩斜塔做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實(shí)驗(yàn)，揭開(kāi)了落體運(yùn)動(dòng)的秘密，是在物理學(xué)的發(fā)展史上具有重要意義，這也說(shuō)明了伽利略是很有主見(jiàn)的。
在生活中，我也遇到過(guò)這樣的事情，有一次我去書(shū)店買(mǎi)一本《冒險(xiǎn)小王子》的書(shū)，結(jié)果聽(tīng)到的回答是常州還沒(méi)開(kāi)始銷(xiāo)售，我執(zhí)著的告訴媽媽?zhuān)欢ㄒI(mǎi)到這本書(shū)，于是我們一面和書(shū)店的工作人員約好，等書(shū)一到就立刻通知我們，另一面，我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找，最后，在我一再堅(jiān)持下，過(guò)了1個(gè)月，終于從網(wǎng)上買(mǎi)到這本書(shū)，從此，我懂得了，做一件事只要自己堅(jiān)持不懈，總會(huì)有收獲的！
普里尼曾說(shuō)過(guò)：在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣和堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。塞內(nèi)加也曾說(shuō)過(guò)：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。我說(shuō)過(guò)：有勇氣和堅(jiān)持不懈的努力，我們一定會(huì)成功！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感11
這個(gè)小男孩有著別人沒(méi)有的膽量與魄力，不畏懼一切勢(shì)力，努力追求著心中的夢(mèng)想，是我們所有的男生的楷模，我們都很佩服他，想要向他學(xué)習(xí)，希望成為一個(gè)像他那樣的頂天立地的小男子漢。
向來(lái)都不愛(ài)讀書(shū)的我，一提到讀書(shū)就犯難，沒(méi)有耐心，很多的男孩都與我一樣，我們寧愿在操場(chǎng)上打球，嬉戲，或者是打架什么的，也不愿意安安靜靜地坐在那里，總覺(jué)得坐不住。
但是《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》，從一開(kāi)始就吸引了我的目光，尤其是從粉刷墻壁的那一章節(jié)開(kāi)始，變得喜歡湯姆，甚至是崇拜湯姆，這個(gè)善于運(yùn)用智慧來(lái)解脫困境的男孩。他的一切，看在我的眼里，都好像是散發(fā)著一股魔力似的，吸引著周遭的人群。
湯姆討厭教會(huì)學(xué)校的那種枯燥，乏味的生活，向往傳中的那種海盜式的生活，向往著海盜的風(fēng)光，想要通過(guò)自己的努力來(lái)與周?chē)哪切┤藢?duì)抗，來(lái)表達(dá)心中的不滿(mǎn)。
今天的我們，也會(huì)有厭學(xué)的時(shí)候，會(huì)因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)而變得沮喪，也會(huì)在那樣的時(shí)候，幻想可以像湯姆那樣，呼吸到自由的氣息，來(lái)發(fā)泄心中的那些久積的郁悶。但是，現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)生活畢竟比那個(gè)時(shí)代豐富多彩得多，我們?cè)谠S多的課余生活中尋找生活的樂(lè)趣，這是我們比湯姆自由，幸運(yùn)的地方，盡管我們不可以像他那樣的去尋寶，探險(xiǎn)，但是，我們的生活當(dāng)中也有許多的樂(lè)趣是湯姆不能體會(huì)到的。
湯姆身上的那份勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，機(jī)智與活潑，是值得我去很好的學(xué)習(xí)的。在遭遇挫折時(shí)，我們要有勇氣去面對(duì)，并且，機(jī)智地運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)去解決，要一往無(wú)前，拒絕逃避。
童年時(shí)美好的，我們正處在遭遇的一個(gè)幸福的美好時(shí)光中，但愿，我們所有的人能夠珍惜的今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持，執(zhí)著，為精彩的明天而奮斗不息。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感12
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是通過(guò)小孩子的目光，來(lái)看待周?chē)默F(xiàn)實(shí)揭示了19世紀(jì)五六十年代美國(guó)南方社會(huì)沉悶死板的生活。對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)教育，宗教的虛為可笑以及小市民的愚蠢等，都進(jìn)行了無(wú)情的諷刺和鞭韃。
馬克土溫是19世紀(jì)后期美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的卓越代表，杰出的幽默諷刺作家。這部小說(shuō)獨(dú)特的藝術(shù)魅力，在于貫穿和滲透全書(shū)的那種馬克吐溫式的幽默。我們讀著這些生活情趣濃郁，筆調(diào)輕松幽默的故事，一定會(huì)忍俊不禁，為小主人公的聰明機(jī)智拍案叫絕。
20xx年是馬克吐溫去世90周年。世易時(shí)移，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展已把我們帶入信息社會(huì)，今天人類(lèi)個(gè)生活條件和生存狀況與馬克吐溫所處的時(shí)代已有天壤之別，然而，作為一部文學(xué)史上的.經(jīng)典名著，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》卻依然魅力不減。一百多年來(lái)，湯姆這個(gè)美國(guó)鄉(xiāng)村小頑童的形象已贏得世界各地不同膚色、不同年齡的讀者的喜愛(ài)，并且還將活在一代代后來(lái)人胡心中。用通常的眼光來(lái)看，湯姆絕不是一個(gè)‘好孩子’，他調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡出風(fēng)頭又不切實(shí)際。
那么，湯姆身上究竟有何可愛(ài)之處呢?我認(rèn)為，這就在于他的真實(shí)地體現(xiàn)了兒童淳樸的天性。毫無(wú)疑問(wèn)，每一個(gè)兒童身上都會(huì)有一些經(jīng)歷，而同樣對(duì)于每一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)湯姆代表著他人生記憶中最美好的部分。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感13
今天，我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的第五章“墳地謀殺案”，讀完我深有感觸。
它的內(nèi)容是：一天夜里，睡不著的湯姆和哈克一起來(lái)到一塊墓地試膽量，不料卻親眼目睹了一起兇殺案。印江·喬埃殺了一個(gè)醫(yī)生。這一幕嚇壞了湯姆和哈克，他們驚慌失措的跑出去，并向上帝發(fā)誓保守秘密。
從這一章里我可以看出，湯姆和哈克是十分機(jī)智的，當(dāng)他們倆被印江·喬埃發(fā)現(xiàn)時(shí)，湯姆馬上發(fā)誓保守秘密，這才保住了一條性命。同時(shí)，我可以體會(huì)印江·喬埃的狠毒，只是為了五年前一個(gè)晚上的小事，他便把醫(yī)生給殺死了，足以見(jiàn)得印江·喬埃的.心胸是十分狹小的。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感14
最近，我被一本世界名著給迷住了，那就是美國(guó)近代兒童文學(xué)小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。書(shū)的作者是十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克。吐溫，描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)所發(fā)生的故事。小主人公便是湯姆·索亞。
湯姆是老師、家長(zhǎng)眼中的”問(wèn)題少年“，和全書(shū)另一個(gè)重要角色——哈克貝里·芬一樣，他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)校無(wú)聊刻板的教育……雖然他們總被父母老師教訓(xùn)，但那股聰明勁總能讓他們逢兇化吉。有一次，湯姆因?yàn)楹蛣e人打架而被波莉姨媽去刷一整面院墻。那么大一大面墻刷起來(lái)會(huì)累死人的，于是他心生一計(jì)，裝出刷墻很好玩，讓旁邊的小朋友都手癢，他們用物品交換，讓自己去刷墻。不一會(huì)兒，墻就刷完了，湯姆也快成了小富翁，真是一石二鳥(niǎo)，一舉兩得。
在第九章中，面對(duì)醫(yī)生被印江·喬埃殺害，他并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)沖出去揭發(fā)，而是靜靜觀(guān)看。但他并沒(méi)有就此隱瞞真相，而是在萬(wàn)眾矚目的法庭上，站出來(lái)保護(hù)了無(wú)辜的'莫夫。波特，當(dāng)場(chǎng)拆穿了印江·喬埃的陰謀。他的勇敢令無(wú)數(shù)人嘖嘖贊嘆。
有一次，在一個(gè)野餐會(huì)上，湯姆與貝奇在游覽麥克道格爾巖洞時(shí)大隊(duì)伍走散了，他用風(fēng)箏線(xiàn)標(biāo)記走過(guò)的路。終于功夫不負(fù)有心人，他們倆憑借著機(jī)智走出了巖洞，重回了家園。
這就是本書(shū)機(jī)智、勇敢、聰明的湯姆，擁有非同常人經(jīng)歷的湯姆。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感15
“湯姆·索亞”這個(gè)名字一聽(tīng)誰(shuí)都很耳熟。沒(méi)錯(cuò)，他就是馬克吐溫筆下的一個(gè)小男孩。
他機(jī)智勇敢，富有心計(jì)。
湯姆在學(xué)校很調(diào)皮，經(jīng)常把老師惹得頭疼。到了周末被姨媽伐刷墻，湯姆盡然使出詭計(jì)，讓那些男孩不知不覺(jué)的稱(chēng)為“俘虜”，還讓男孩們自動(dòng)給他謝禮，湯姆在陰森恐怖的.墓地里探險(xiǎn)的時(shí)候，親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案，正當(dāng)無(wú)辜者將判為死刑的時(shí)候，湯姆勇敢的站了起來(lái)，指出了兇手。
當(dāng)湯姆和蓓姬在山洞里探險(xiǎn)，迷了路，兩人筋疲力盡，湯姆把食物留著給蓓姬吃，又找到了一處泉水，但蓓姬還是絕望了，她說(shuō)她寧愿等待死亡，湯姆還在苦苦支撐著，他在探路時(shí)見(jiàn)到了躲在這里面的印第安喬，印第安喬沒(méi)看清湯姆，以為他是來(lái)追捕的，嚇得跑了。
讓全村的人都為湯姆驕傲，湯姆·索亞所做的一切。都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們兒童所做的一切。
在湯姆的繽紛色彩的童年里，告訴我們一個(gè)道理，只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，就能創(chuàng)造一片屬于我們的夢(mèng)想天地。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感16
這一周我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的第一章—第十五章。
這幾章主要講了，在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)小男孩叫湯姆？索亞。他從小父母雙亡，一直跟著姨媽生活。湯姆是個(gè)調(diào)皮的孩子，他不喜歡上學(xué)，經(jīng)常闖禍。他和幾個(gè)好朋友想一起去小島上探險(xiǎn)，做一名威風(fēng)凜凜的海盜。于是，有一天晚上他們便悄悄離開(kāi)家，去小島上探險(xiǎn)了。
從這幾章中，使我體會(huì)到，我們不應(yīng)該什么事都聽(tīng)大人們的指揮，做一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的乖乖男﹙女﹚，我們應(yīng)該有自己的想法，自己的理想。我們應(yīng)該掙脫父母的懷抱，自己勇敢的`去面對(duì)一些事。
在人生的道路上我們遲早有一天會(huì)離開(kāi)家，離開(kāi)父母，我們要早一點(diǎn)學(xué)會(huì)自己去面對(duì)困難，去解決困難。
希望大家可以向湯姆一樣，做個(gè)有理想有主見(jiàn)的人。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感17
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是我無(wú)意中從六年級(jí)下學(xué)期的課本上看到的這本書(shū)，我讀了開(kāi)頭后就愛(ài)不釋手、百讀不厭。
在這本書(shū)里，作者馬克·吐溫筆下的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的小主人公湯姆帶著我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆帶著我來(lái)到了他的家庭，他的學(xué)校。他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯一起玩耍。有一次他把哈克和喬埃叫到荒島上去看海，有一回，他遇到了殺人案，湯姆看到了兇手，最終他把墨菲波特給救了出來(lái)，還有一回，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的迷宮里救了出來(lái)，最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶，他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地給挖了出來(lái)，藏在了兩個(gè)口袋里運(yùn)了出來(lái)。
湯姆的童年是充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的，在他多彩的童年里讓我明白了，只要有理想、有快樂(lè)，美夢(mèng)就會(huì)成真的。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感7
在寒假里，我看了一本既幽默有又意義的'書(shū)，就是美國(guó)著名作家馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)里面包含了許多幽默的故事和豐富的知識(shí)，還有許多我可以學(xué)習(xí)的精神�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》讓我體會(huì)到了無(wú)論做什么事情，都需要冷靜沉著，不要看到什么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西就大驚小怪了。
這本書(shū)令我印象最深刻的是湯姆索亞從小就失去了父母，只有波莉姨媽陪伴著湯姆索亞。小湯姆和同父異母的弟弟在一起。他總是想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無(wú)可奈何。但他也能想出各種辦法躲避姨媽的各種懲罰。在吵吵鬧鬧中，他和波莉姨媽過(guò)著既平凡又休閑的日子。
最后，我希望湯姆索亞和波莉姨媽一直過(guò)幸福美好的生活。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感18
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫的一部重要小說(shuō)，描述密西西比河畔小鎮(zhèn)男孩湯姆和伙伴們的趣味經(jīng)歷。以逼真?zhèn)魃竦姆椒ǹ坍?huà)了一個(gè)調(diào)皮孩子的形象，并借用兒童的心理、觀(guān)察及感受反映了當(dāng)時(shí)復(fù)雜社會(huì)的各個(gè)層面。
書(shū)中有一個(gè)片段深深地吸引了我：在湯姆學(xué)校，想看《圣經(jīng)》就必須拿十張黃票來(lái)?yè)Q，而獲得票卻很難，需要表現(xiàn)好才行。湯姆用巧妙的方法，讓伙伴即幫自我干活，又送給自我票，沒(méi)過(guò)多久，湯姆就攢齊了票，換來(lái)了嶄新的《圣經(jīng)》。這個(gè)消息轟動(dòng)了全校，不光學(xué)生覺(jué)得驚訝，教師們也覺(jué)得不可思議，因?yàn)闇返膶W(xué)習(xí)成績(jī)不算好，他怎樣這么快就攢齊了票呢？湯姆成了學(xué)校的.名人了。同學(xué)們都懊悔當(dāng)初不該上當(dāng)給他票。湯姆機(jī)智的語(yǔ)言讓我十分佩服。
最令我憤怒的是那一章：湯姆和哈克出去探險(xiǎn)，看見(jiàn)了印第安人喬殺死了大夫，卻栽贓給了酒鬼波特，波特以為真是自我殺了人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃走了，喬真是太壞了！
這本書(shū)十分好看，讓我的心境隨著人物的喜怒哀樂(lè)而變化。我還要多看幾本這樣引人入勝的書(shū)。
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