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        《昆蟲記》讀后感
        更新時(shí)間:2023-11-22 08:37:09
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        [通用]《昆蟲記》讀后感14篇

          當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的《昆蟲記》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

          《昆蟲記》讀后感 篇1

          在這幾個(gè)星期下,我完成了《昆蟲記》的閱讀。法布爾的筆下,那些昆蟲栩栩如生,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在書頁(yè)間跳動(dòng)。

          昆蟲,從書生不練勞作,直到衰老死去都一記錄,昆蟲的一生都在這本書中呈現(xiàn)。這雖然都是平凡的文字,但是這無(wú)不體現(xiàn)出昆蟲生活的樂(lè)趣,幽默的語(yǔ)言將昆蟲的生活習(xí)性展現(xiàn)的.淋漓盡致。

          法布爾的文字讓我仿佛置身于一個(gè)放大鏡的昆蟲世界。與他們嬉戲,看他們?yōu)榱饲笊龀龈鞣N舉動(dòng),突然如夢(mèng)初醒,眼前的昆蟲世界不見了,只留下了一本寫滿文字的書。

          可能本是一種十分兇殘的動(dòng)物,但是在他剛剛出生時(shí),一只螞蟻都可以置它于死地;蜘蛛為什么會(huì)有如此高超的結(jié)網(wǎng)技術(shù),殊不知這是它生來(lái)就有的一種技能。如此豐富的故事情節(jié),如此高潮的寫作手法,正是這種《昆蟲記》,為我打開了昆蟲世界的大門,讓我去了解它們。

          法布爾寫這本《昆蟲記》一定花了不少心血吧。當(dāng)然,那些昆蟲絕對(duì)不會(huì)自愿的讓法布爾去觀察與記錄的,他們渴望自由,所以法布爾不得不去捉捕他們。他曾經(jīng)為了自己的觀察殺死了兩只無(wú)辜的小鳥兒,又因此遭到了家人的譴責(zé)。對(duì)此法國(guó)人感到深深的自責(zé),他表示他對(duì)不起這兩只小鳥。隨后他便有一段文字中寫道,你們是將昆蟲開膛破肚,而我卻是活著研究它們。

          寄生蟲在人們看來(lái)絕對(duì)是深惡痛絕的,但是發(fā)布而卻依然的去研究它。人們認(rèn)為他們非常懶惰,靠別人而不勞而獲,但是法布爾卻認(rèn)為這不是一種享受,而是一種捕獵的本能。所以不管它們做了什么,他依然樂(lè)意去研究。

          讀完這本《昆蟲記》,我心中真的感慨萬(wàn)千,我對(duì)昆蟲的態(tài)度也好了很多,從此,人們將會(huì)很好地去保護(hù)昆蟲,愛護(hù)昆蟲。

          《昆蟲記》讀后感 篇2

          暑假里,我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)著名昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲。

          《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。

          小時(shí)候,每到夏天,我都會(huì)在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥,我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個(gè)角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書屋”的情趣。捉過(guò)螢火蟲,掏過(guò)螞蟻洞,撅過(guò)蟬的幼蟲,甚至還養(yǎng)過(guò)數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲沒少打過(guò)交道。殊不知,在閱讀了《昆蟲記》后,我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲子,與蟲子打交道還有如此高深的學(xué)問(wèn)。原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘。這許許多多關(guān)于昆蟲的知識(shí),竟使我有種第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界的幻覺,我仿佛成了“蟲盲”。

          法布爾寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的.路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!《昆蟲記》讀書筆記600字

          《昆蟲記》讀后感 篇3

          暑假,班主任給我們推薦了《昆蟲記》這一本書。書的作者是法國(guó)著名的昆蟲專家法布爾,他是一個(gè)愛觀察和發(fā)現(xiàn)的人,花費(fèi)了將近20年的時(shí)間寫成了這一本書。這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

          就說(shuō)那可怕的'狼蛛的生產(chǎn)和母愛吧!狼蛛是節(jié)技動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的,狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚了的狼蛛,這表明它將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入,一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛又開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓形的白色球體。上面留了個(gè)小口子;,再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵。產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上,最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的一無(wú)價(jià)之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深!

          我讀了這本書,學(xué)了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書。

          《昆蟲記》讀后感 篇4

          看了這本書,我才知道原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我僅僅翻開了《昆蟲記》的第一頁(yè),我就被這本有趣的書迷住了。接下來(lái)的幾天,我就窩在家看這本令我興趣盎然的書,從中我知道了許多以前從來(lái)沒有聽說(shuō)過(guò)的東西:蟬是怎樣脫殼的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的;蟋蟀是怎樣建造巢穴的。這些奇妙的事情讓我不禁浮想聯(lián)翩,我仿佛看見了自由自在嬉戲的小魚,看到了蹦來(lái)蹦去的蚱蜢,聽見了蟬的鳴叫,聽到了百靈婉轉(zhuǎn)的歌聲??

          這本書還讓我交了許多“朋友”,有勤勞的蜜蜂,有揮舞著雙刀的螳螂,有愛唱歌的蟬,還有溫順的貓,團(tuán)結(jié)一心的螞蟻,恐怖嚇人的蜘蛛??這是一部講述可愛的昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,作者法布爾只用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字,就幽默的向我們介紹了許許多多新奇的昆蟲,讓人無(wú)比新奇,無(wú)比贊嘆法布爾的文筆之妙。

          看著看著,蟲子們都翩然登場(chǎng),多么有趣的`故事啊!我從不知道昆蟲的世界里也有弱肉強(qiáng)食,也有勞動(dòng),也有天敵。法布爾的《昆蟲記》讓我明白了這些道理,讓我對(duì)昆蟲的了解更上了一層。法布爾的昆蟲記沒有不真實(shí)感,因?yàn)檫@些原本就是真實(shí)的事。沒有空虛感,因?yàn)槟切┪淖郑切┟鑼憣懙梅浅T敿?xì),不時(shí)讓我感覺仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。從來(lái)沒有被我重視過(guò)的昆蟲在不知不覺間已經(jīng)融入了我的心靈,走進(jìn)了我的生活。我敬佩法布爾,敬佩他對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),敬佩他觀察

          的細(xì)致,敬佩他日復(fù)一日,年復(fù)一年地追求自己的理想,追求昆蟲的精神。

          我們要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈。我們要向法布爾看齊,爭(zhēng)取做到對(duì)事物嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

          《昆蟲記》為我們打開了知識(shí)的大門,為我們開啟了通往昆蟲世界的大路,讓我們一起走向那神奇的昆蟲世界吧!

          《昆蟲記》讀后感 篇5

          驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了,漫長(zhǎng)的暑假即將來(lái)臨,生活將充滿快樂(lè)與輕松。

          六月的天氣——孩子的臉,風(fēng)云變化無(wú)常,轉(zhuǎn)眼間晴朗的天空下起了瓢潑大雨。下雨天讀書是最愜意的了,我隨手抽了一本《昆蟲記》出來(lái),開始細(xì)細(xì)品讀。這本書我雖然讀過(guò)好幾遍,但他每一遍都會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受。這應(yīng)該就是文學(xué)最大的魅力吧!

          這本書是法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾寫的。它充滿了奇幻,而充滿奇幻的原因是我們除了關(guān)注自己,從未注意過(guò)這個(gè)微小的昆蟲世界。這本書中充滿了趣味生動(dòng)的'情節(jié)深深吸引著我,例如固執(zhí)地松毛蟲,堅(jiān)持列隊(duì)出行,蜘蛛利用蛛絲飛到世界各地螢火蟲可以用麻醉劑對(duì)付獵物,小巧玲瓏的蝸牛竟有上億顆牙齒……

          法布爾與昆蟲相稱朋友,他曾寫道:我和這些昆蟲長(zhǎng)時(shí)間生活在一起建立了深厚的友誼。如果我能有和昆蟲交談的本領(lǐng),相信我會(huì)比現(xiàn)在更加開心。是啊!我們與動(dòng)物都生活在同一個(gè)地球,如果人和動(dòng)物和平相處,每一個(gè)人都將會(huì)洋溢著幸福愉悅。法布爾從小喜歡昆蟲,但他的父母卻不贊同。他卻一直都沒有放棄對(duì)昆蟲的熱愛,一直去探索,一直去發(fā)現(xiàn),直到他得到現(xiàn)在的成就。

          此書不僅吸引人,作者身上堅(jiān)持不懈的精神以及對(duì)大自然的熱愛,也同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí),它充分調(diào)動(dòng)我們的閱讀興趣,同時(shí)培養(yǎng)我們親近自然,熱愛科學(xué),尊重生命,勇于探索的精神!

          《昆蟲記》讀后感 篇6

          小朋友,你們讀過(guò)《昆蟲記》嗎?你們知道白蝎會(huì)不會(huì)自殺嗎?我來(lái)給大家講一講吧。

          有人說(shuō),蝎子被圍在一團(tuán)火當(dāng)中,用毒的蟄針戳刺自己,直到自己死去。這事是真的嗎?法布爾親手做了一個(gè)試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這件事。

          法布爾用燒紅的木炭塊圍成一圈火墻,把幾只大白蝎放在火墻當(dāng)中。炙熱的火苗開始烤到蝎子的身體,它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)。一不留神,碰到了火墻上,燒得身體直冒煙。它開始左躲右閃,但還是會(huì)碰到火墻上,蝎子變得瘋狂了,不停地沖撞火墻,不斷地被燙傷。絕望中的它狂怒了,揮舞著長(zhǎng)槍,再反卷成鉤子,而后伸直開來(lái),平放在地,接著又舉了起來(lái),動(dòng)作來(lái)得非常猛烈。突然,大白蝎一陣發(fā)抖,接著就一動(dòng)不動(dòng)了,身體伸得直直的,平臥在地上,再往后,仍舊不動(dòng),徹底僵直了,這蝎子,它真的死了嗎?如果它確實(shí)用短劍刺殺了自己,靠自殺得到解脫,那么,毫無(wú)疑問(wèn)它是死了。我們看到了,只那么短的.時(shí)間,它就被自己毒液奪去了性命。

          但法布爾還是有些懷疑,于是鑷子夾起看上去已經(jīng)喪生的蝎子,把它放在一灘涼沙土上。一個(gè)小時(shí)后,所謂的死者突然復(fù)活了,和接受火烤試驗(yàn)前一樣生機(jī)勃勃。法布爾繼續(xù)試驗(yàn)了好幾只蝎子,結(jié)果完全一樣。原來(lái),認(rèn)為蝎子自殺的那些人,是被它突然失去活力的現(xiàn)象迷惑住了,這說(shuō)明蝎子并不知道自殺是怎么回事。

          我們要學(xué)習(xí)法布爾聽到別人說(shuō)的話不輕易相信,還要?jiǎng)邮烛?yàn)證一下。在生活中,我也遇到這樣的事情:一天,我和爸爸讀了一本課外書,書上寫著駱駝的鼻子內(nèi)有一層會(huì)自動(dòng)開關(guān)的膜,當(dāng)沙塵暴來(lái)臨的時(shí)候,膜會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。我半信半疑,和爸爸一起到動(dòng)物園去看駱駝,果然看到駱駝的鼻子內(nèi)有一層肉色的膜,象兩扇能自動(dòng)關(guān)閉的小窗戶。

          《昆蟲記》讀后感 篇7

          初次拿起《昆蟲記》時(shí),以為它就是那種平凡枯燥的科普書,但我翻開第一頁(yè),就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無(wú)窮神秘的科普書。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書時(shí),就像在科普書籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。

          金步甲是毛蟲的天敵,所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的'“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是,在婚配后,雌蟲要吃掉雄蟲。認(rèn)真觀察的法布爾,觀察到了這一點(diǎn),向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原先金步蟲和螳螂一樣,這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要,才犧牲自我,在人們觀察不到的那一點(diǎn),而法布爾卻那敏銳的眼神,經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了?梢姺ú紶枌(duì)昆蟲的無(wú)比熱愛。

          蟬是大自然的歌唱家,它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱,可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對(duì)蟬的開法,開始潛力研究,不久,他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞,是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面,要像法布爾那樣細(xì)心觀察,像蟬一樣勤勞。

          昆蟲和人類一樣,有勤勞的人有懶惰的人,有聰明的人有伶俐的人,有老實(shí)憨厚的人,昆蟲和人類息息相關(guān),我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)愛護(hù)昆蟲,保護(hù)綠色家園,讓大家的生活變得更加和諧完美,讓人類的生活充滿了樂(lè)趣。

          《昆蟲記》讀后感 篇8

          又是暑假讀書時(shí)……

          潘老師笑瞇瞇地走上講臺(tái),拿著書目單,在黑板上寫著:《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……

          看到《昆蟲記》,我的心情就不好了!小學(xué),老師推薦我看過(guò),里頭都是那些另我討厭的小昆蟲,有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……

          媽媽勸我說(shuō):“這本書多看幾遍,對(duì)你初中科學(xué)有好處的!

          我反駁道:“早著呢!”

          如今,我再一次翻開《昆蟲記》,懷著求知的心態(tài)去閱讀著……

          這是昆蟲的王國(guó)。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……

          我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性:螳螂在饑餓時(shí)會(huì)吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天時(shí)是透明的,在晚上就變成不透明的;小條紋蝴蝶是利用嗅覺來(lái)找到異性的;大孔雀蝶求偶是在黑暗中進(jìn)行的;蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期……

          法布爾就像一個(gè)孩子,喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲,讓我想起了兒時(shí)的`我,東爬西爬的,好不開心!可現(xiàn)在因繁重的學(xué)業(yè)而早就淡忘了這種快樂(lè),而這本書又讓我重溫往日的快樂(lè)!

          當(dāng)我被《昆蟲記》所吸引時(shí),我似乎就在那個(gè)伊甸園中,看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲的實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又為下一次實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。

          嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次讀書,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

          不過(guò)“多讀書,讀好書,每次讀書都會(huì)有不同的感受!”這是我得出最值的結(jié)論。

          《昆蟲記》讀后感 篇9

          《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫昆蟲的礦世佳作。這個(gè)暑假,我初次接觸其書,便被書中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲世界所吸引。

          法布爾幼年生活在一個(gè)村莊中,從小他便對(duì)在空中飛舞,在地上爬行的幼小生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。他熱愛真理,更熱愛生命,這促使他們探尋那個(gè)奇妙的昆蟲世界打下了基礎(chǔ),再加上他對(duì)昆蟲的滿心好奇,種種因素交織在一起,才構(gòu)成了這本佳作的誕生,因此它才如此被人贊揚(yáng),流傳千古。

          巴金曾經(jīng)以“用人性觀察蟲性”來(lái)贊揚(yáng)這本書,的確如此。作為一本科普書,本應(yīng)該枯燥無(wú)味的內(nèi)容在法布爾的筆下變得生動(dòng)形象,富有“人情味”。書中對(duì)昆蟲本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍與死亡的描寫無(wú)不滲透著對(duì)人文的關(guān)懷。例如:“我通常都看見它們?cè)隗銘夷镜?柔枝上,排成一列……無(wú)論在飲水或行動(dòng)時(shí)它們從未停止過(guò)歌唱!贝颂帪榉ú紶枌(duì)蟬的描寫,將它們比作成人,用人的感性卻領(lǐng)略它的生活與習(xí)性,從而使蟬的鳴叫更形象,具有意義,這必定也是一種真諦吧!

          同時(shí),法布爾對(duì)昆蟲的觀察是富有童趣的,他像一個(gè)孩子,帶著滿心的好奇去看昆蟲的世界,還抱有一種嚴(yán)謹(jǐn),求真的態(tài)度。相比之下,那些同樣描寫昆蟲的科普書籍就顯得遜色了不少,難怪法布爾本人曾說(shuō)過(guò):“別人是將昆蟲解剖進(jìn)行研究,我是在昆蟲活蹦亂跳時(shí)進(jìn)行研究,別人是在探究死亡,而我是在探究生命!”

          法布爾擁有哲學(xué)家一樣的“思”,美術(shù)家一樣的“看”,文學(xué)家一樣的“感受”,在這本書中,他不再是一個(gè)單純的生物學(xué)家,一個(gè)昆蟲學(xué)家,而是一個(gè)科學(xué)詩(shī)人。他讓我明白了昆蟲世界的與人社會(huì)一般復(fù)雜,也用人性觀察蟲性,更用蟲性展現(xiàn)人性的丑惡,讓我深有體會(huì)。

          《昆蟲記》讀后感 篇10

          這是一個(gè)特殊的寒假。一場(chǎng)突發(fā)疫情從武漢爆發(fā),迅速蔓延到全國(guó)各地。所有人都措手不及。這個(gè)寒假也變得異常冷清。一群群逆行的人上了戰(zhàn)場(chǎng),而我大概只能待在家里不出門!我在家里翻出一堆書,隨手拿起一本,定睛一看。原來(lái)是《昆蟲記》,我特別喜歡看。我坐下來(lái)又仔細(xì)看了一遍。

          《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布里斯的作品。這本書清楚地描述了昆蟲的習(xí)性、本能、勞動(dòng)、繁殖和死亡,這顯示了法布爾是多么仔細(xì)地觀察它們。

          《昆蟲記》寫了很多昆蟲。有很多昆蟲是我看了這本書才知道的,比如織女、豆娘、象鼻蟲、白蠟蟲、金龜子、切葉蜂

          通過(guò)這本書,我知道螳螂會(huì)吃同類,螢火蟲會(huì)吃蝸牛,屎殼郎會(huì)把自己的糞便卷成團(tuán)帶回家,然后在里面產(chǎn)卵。最讓我覺得奇怪的是螢火蟲吃蝸牛。直到我讀了書的內(nèi)容才知道螢火蟲不吃蝸牛,而是喝蝸牛。它喝一只小蝸牛。每年夏天烈日當(dāng)頭時(shí),這只蝸牛都會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地躺在植物的莖上。螢火蟲很容易找到這只蝸牛。它會(huì)把螫入蝸牛體內(nèi),使之麻痹,然后分泌出一種特殊的物質(zhì),變成稀粥,然后喝下去。小螢火蟲,這是一個(gè)偉大的技能!

          從《昆蟲記》看了作者對(duì)自然和昆蟲的熱愛。經(jīng)過(guò)不懈細(xì)心的觀察,他把各種昆蟲描繪的.惟妙惟肖,讓我身臨其境。

          不禁感嘆大自然的奇妙,物種的豐富,感受昆蟲世界的奇妙,讓我重新認(rèn)識(shí)了這些可愛的小蟲子。它讓我意識(shí)到我們應(yīng)該熱愛和保護(hù)自然,熱愛生命,不要隨意捕殺野生動(dòng)物,維護(hù)自然的生態(tài)平衡。否則地球母親會(huì)在記仇小本子上記錄人類的惡行,給人類帶來(lái)傷害。

          《昆蟲記》讀后感 篇11

          法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》這本書,將我?guī)胍粋(gè)神奇的世界,使我特別著迷。書中記載了十幾種昆蟲的生活方式,上演了一幕幕昆蟲大戰(zhàn),讓我知道原來(lái)昆蟲之間的愛恨情仇竟然和我們?nèi)祟愊嗨啤?/p>

          首先,讓我們認(rèn)識(shí)一下掠奪者——紅螞蟻。它們驍勇好戰(zhàn),以搶奪為生。它們不會(huì)哺育兒女,也不善于尋找食物,它們需要有人伺候,因此它們活動(dòng)的主要目的是搶奪黑螞蟻的蛹,孵化成自己的奴隸。在紅螞蟻進(jìn)軍的途中,作者法布爾耐心地設(shè)下了四次圈套“阻擾”紅螞蟻的集團(tuán)大軍前進(jìn),盡管難度一次次加大,但是竟沒有一次能夠成功阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。由此可見紅螞蟻不僅有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,而且還具有極高準(zhǔn)確的記憶力。

          接下來(lái),我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一下歌唱家——蟈蟈。蟈蟈為三大鳴蟲之首,一般發(fā)出聲音的是雄性蟈蟈,在深夜的田野里我們經(jīng)常能聽到它的“歌唱聲”。蟈蟈以食昆蟲為生,是農(nóng)民伯伯的小助手,因此它還有“田間衛(wèi)士”的稱號(hào)。

          最后,將要登場(chǎng)的是勤勞者——蜜蜂,小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細(xì)手細(xì)腳。別看它長(zhǎng)得小,它可是一種危險(xiǎn)的昆蟲,它的`尾巴里藏著一根小小的毒針。毒針一旦扎到人身上,就會(huì)讓人的身體起個(gè)大泡。每到春暖花開的季節(jié),小蜜蜂就會(huì)飛到花叢中采蜜,一直到秋天收集花粉結(jié)束后才放肯慢腳步,休息一下,可真算的上是昆蟲中的“勞!绷。

          《昆蟲記》這本書讓我明白了一個(gè)道理:要想寫出像《昆蟲記》這樣了不起的作品,就要像法布爾一樣做一個(gè)有恒心、有毅力的人。

          《昆蟲記》讀后感 篇12

          《昆蟲記》的作者是法布爾,他是著名昆蟲學(xué)和文學(xué)家。他被后人稱為昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾。很小的時(shí)候,法布爾就被迫輟學(xué)了,但無(wú)論多艱難的生活,都沒有讓他學(xué)習(xí)。他半生自學(xué),先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然學(xué)博士學(xué)位。他的成就得到了社會(huì)的廣泛承認(rèn)。

          《昆蟲記》是法布爾的代表作,是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作,涉及蜣螂、、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在他的筆下,松金龜子是暑天暮色中的點(diǎn)綴,是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾;螢火蟲是從明亮的圓月上游離出來(lái)的光點(diǎn);他描述步甲打仗這一職業(yè)不利于發(fā)展技巧和才能它除了殺戮外,沒有其它特長(zhǎng);犀糞蜣在他眼里是忘我堅(jiān)持在地下勞作,為了的.而鞠躬盡瘁。

          法布爾對(duì)昆蟲的描述,既充滿童心又富有詩(shī)意和幽默感。它通俗易懂、生動(dòng)、運(yùn)用了詩(shī)情畫意的散文筆調(diào),在對(duì)種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者對(duì)的尊重與熱愛。

          20xx年的寒假,我們正在經(jīng)受一次突如其來(lái)的新型冠狀病毒。我們都知道,這次的疫情是因?yàn)橛行┤藖y吃野生動(dòng)物引起的。說(shuō)他們也過(guò)一次類似的SARS,也是由于人們?yōu)E捕濫吃野生動(dòng)物引起的。對(duì)待小小昆蟲法布爾都如此尊重,何況是自然界的其他生物呢?

          20xx年,是一個(gè)不一樣的春節(jié),沒有了我們春節(jié)的,團(tuán)圓。愿我們所有人都能懂得尊重生命,敬畏自然。我想,這或許是《昆蟲記》在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)意義。

          《昆蟲記》讀后感 篇13

          今年暑假,我用了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)閱讀了《昆蟲記》,在讀完這本書后讓我認(rèn)識(shí)了一位具有耐心、謹(jǐn)慎、精巧、機(jī)敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細(xì)致,他觀察的每一種昆蟲都寫的那么詳細(xì),即便是很小的昆蟲都寫得很生動(dòng)細(xì)致,真的非常了不起!

          書中開篇的第一句話就深深地吸引了我,也體現(xiàn)了法布爾對(duì)昆蟲的癡迷:“一塊地,這就是我的夢(mèng)想!边@塊不值錢的`土地,在法布爾眼里卻是多么具有價(jià)值!這是他自己一直苦苦追求的夢(mèng)想,就是這一塊土地!

          法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老,這份執(zhí)著與堅(jiān)持也見證了法布爾畢生對(duì)昆蟲的癡迷與無(wú)悔。法布爾的昆蟲實(shí)驗(yàn)室在荒石園,法布爾的后半生就隱居于此,他用了畢生的精力投入到荒石園中,并把荒石園打造成為了全世界自然愛好者心中的圣地。

          書中介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕食方法,這來(lái)源于在法布爾小的時(shí)候就對(duì)昆蟲很癡迷。法布爾經(jīng)常放鴨子時(shí)偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過(guò)父母的責(zé)罵,但他仍然執(zhí)著于對(duì)昆蟲觀察。法布爾經(jīng)常把捉到的昆蟲都用樹葉包著塞進(jìn)口袋里,然后躲到一個(gè)僻靜的地方,慢慢地拿出昆蟲讓它們活動(dòng)起來(lái),仔細(xì)觀察昆蟲的每一個(gè)細(xì)節(jié)并記錄下來(lái)。

          正是這種對(duì)昆蟲的癡迷,逐漸把法布爾引入了昆蟲學(xué)的最高殿堂。因此,法布爾也創(chuàng)作了一部不朽的昆蟲史詩(shī)——《昆蟲記》。法布爾事跡也告訴我們:選擇任何一件正確的事情,無(wú)論面臨多少的困難,只要我們認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持并全力以赴,一定會(huì)在平凡中成就偉大!

          《昆蟲記》讀后感 篇14

          《昆蟲記》的作者法布爾是法國(guó)著名的生物學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、科學(xué)文藝作家。他一生堅(jiān)持自學(xué),先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、物理學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他精通拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),在繪畫、水彩方面,也幾乎是自學(xué)成才。留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、法國(guó)詩(shī)人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。

          《昆蟲記》是法布爾耗費(fèi)了畢生的心血所著的`,是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。不僅僅這本書值得贊揚(yáng)、褒獎(jiǎng),作者研究昆蟲的過(guò)程更是值得我們認(rèn)同與尊敬的:在法布爾的那個(gè)年代,研究昆蟲就是將昆蟲解剖,研究?jī)?nèi)臟或者是將昆蟲浸泡在燒酒中,再瞪大了眼,觀察它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸須等,再將它們分類?墒撬麄儗(duì)昆蟲的生活習(xí)性及那些器官的用途卻漠不關(guān)心。當(dāng)時(shí)的生物研究室就是酷刑室、碎尸間。而法布爾卻不一樣。他在“荒石園”里,讓昆蟲們活蹦亂跳地生活著,讓它們?nèi)匀蛔杂勺栽诘镍Q唱,而他就在旁邊全神貫注地觀察著,有時(shí)能從早待到晚,真是廢寢忘食。并且,他的記錄正像他文中的一句話:“既未胡亂添加,也未掛一漏萬(wàn)!碧幪幎技(xì)致入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學(xué)變得生動(dòng)而趣味。

          《昆蟲記》一書,不僅僅體現(xiàn)了作者對(duì)生命的尊重與敬畏,更蘊(yùn)含著“追求真理,探求真相”的法布爾精神。我們要學(xué)習(xí)法布爾的精神,執(zhí)著、專注的追求自我的目標(biāo),認(rèn)真的觀察與探索;尊重、善待一切生命。

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