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當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
安定、平穩(wěn)是我們所追求的生活狀態(tài)，但是，英國作家笛福筆下的人物偏偏向往跌宕起伏的冒險(xiǎn)生活。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角——魯濱遜。
英國青年魯濱遜懷著云游四方的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的'航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情，后來遭遇風(fēng)暴，整條船在太平洋上沉沒，唯有他一人得以奇跡般活了下來。他只身一人在一座孤島上足足生活了28年。他在孤島上勞作生息、開闊荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年地與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以面對(duì)的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，在絕望的縫隙中頑強(qiáng)地生存下來了。整部小說寫得離奇而真實(shí)，引人入勝、扣人心弦。
讀完這本書，我陷入了沉思：魯濱遜靠著什么在孤島上獨(dú)自生活了28年之久呢？沒錯(cuò)，靠著他那顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心；如果我也不幸流落到那個(gè)荒島上會(huì)怎么樣呢？我一定會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，自暴自棄，絕不可能像魯濱遜那樣苦苦尋求生存的辦法。那又是什么讓魯濱遜有了在孤島上生存的動(dòng)力呢？他靠的是精神上的寄托。其實(shí)在魯濱遜的內(nèi)心深處，他一定會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞，如果沒有這種精神上的寄托，他可能會(huì)憂郁而亡。這種精神上的寄托也是一種動(dòng)力，化解他消極的心態(tài)，支撐他頑強(qiáng)地生存下去。
在我心中，魯濱遜的形象是很高大上的。他不固步自封，有開放的性格；他不循舊習(xí)，有創(chuàng)造的能力；他不坐以待斃，積極改善自己的生活。魯濱遜樂觀向上、不畏艱難，正視現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)、堅(jiān)定……這些都是他身上的優(yōu)點(diǎn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們00后的身上，雖然有著創(chuàng)新的精神，但是缺乏生存能力，這一點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。我們?cè)诩叶歼^著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，洗衣、做飯這些根本不用我們?nèi)プ觥＜议L總說：“你好好學(xué)習(xí)就行了，其它什么都不用管�！�，可是光會(huì)讀書又有什么用？學(xué)會(huì)生存這個(gè)本領(lǐng)必須要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，必須從小做起，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)歷中強(qiáng)大自己的內(nèi)心，將來才能在社會(huì)上立足。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。
——題記
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)突如其來的厄運(yùn)你會(huì)怎么辦呢？是勇敢地面對(duì)，還是膽怯地退縮？
暑假期間我讀了《魯濱孫漂流記》這本書我終于找到了答案，同時(shí)也深深地為魯濱孫而佩服。他在一次九死一生的航海中，同行的伙伴都葬身大海，只有他——魯濱孫死里逃生漂到了一個(gè)荒無人煙的孤島。在這一無所有的荒島上，沒有房屋居住，沒有武器防身，沒有食物充饑，更沒有出路，獲救的希望幾乎為零。擺在魯濱孫眼前的似乎只有死路一條，不是被野獸所吞噬，就是被疾病奪走性命或是活活餓死。在這樣惡劣的環(huán)境下，魯濱孫憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明智慧在海島上艱難的生活了28年。在這漫長的歲月里，他種了莊稼，蓋了房屋，圈養(yǎng)了山羊，用雙手創(chuàng)建了幸福的家園。最終，他被路過的`船只相救，回到久違的祖國——英國。
如果我遇上了魯濱孫同樣的遭遇會(huì)怎么樣呢？也許在大海里，沒等海浪打過來我就早已放棄求生的欲望，沉到海底了。既使漂到荒島上，也無濟(jì)于事，不要說生火做飯；我連煮碗方便面都笨手笨腳；就算闖過了燒飯這關(guān)也沒有用，無米之炊可不行��！那我就要去打獵，可我連獨(dú)自入睡都怕，還談什么打獵��！我只有自嘆不如。( )
從古到今也有許的這樣意志不屈的成功巨人。古有孫臏斷骨志不屈，用一生的精力創(chuàng)作了《孫臏兵法》傳于世人。
今有輪椅上的巨人張海迪。她五歲時(shí)病魔無情地奪走了她的雙腿，可她沒有絕望而是奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝了那坎坷的命運(yùn)，成就了她美麗輝煌的人生，獲得了正常人都望塵莫及的成就。
寫到這里我不禁有些慚愧，雖然我已經(jīng)是十幾歲的小學(xué)生了，但我在家里還是衣來伸手飯來張口，在學(xué)習(xí)和生活中一但遇到困難只會(huì)向父母搬救兵，從來不會(huì)自己去克服�？赡切﹫�(jiān)強(qiáng)的人是靠什么取得成功的呢？是堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神使他們?nèi)〉昧四禽x煌的成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”同學(xué)們讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，勇敢地駛過波濤洶涌大海，前方就是成功的彼岸。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
書是一盞明燈，使在黑暗中的人找到光明的方向。我懷著激動(dòng)的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書，它給我?guī)砹艘环N心靈上的震撼。
主人公魯濱遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)和航海的英國貴族，他極其厭惡庸庸碌碌的生活。在一次出海的途中，不幸遇到了風(fēng)暴海嘯，船上的水手，乘客除了魯濱遜外全部無一幸免。海浪把他卷上了一座孤島�？朔俗畛醯谋^后，他憑借著自己的毅力與大自然展開了英勇絕倫的角斗。它不僅自己在島上種植大麥和稻谷，還自制了生活的工具，保證了自己生活的所需。他還用雙手和智慧證實(shí)了一個(gè)生命的奇跡，最后他還想出辦法回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
讀著文章讓我感受到困難對(duì)弱者來說像萬丈深淵萬劫不復(fù)，而在強(qiáng)者眼中，它只是一塊的墊腳石，它將會(huì)成就強(qiáng)著的未來。讀著想著讓我陷入了深深的反思之中，假如我是魯濱遜，遇到海難時(shí)，我會(huì)有活下去的勇氣嗎？流落到無人荒島后，我會(huì)積極與大自然抗?fàn)�，用智慧克服一切困難，學(xué)會(huì)自給自足嗎？得知島上有食人族后，我敢與他們勇敢搏斗，用知識(shí)戰(zhàn)勝他們，并救出土人“星期五”嗎？假……，著無數(shù)個(gè)假如突然讓我感到了一絲羞愧。
是的，在面對(duì)一切不可預(yù)料的困難的時(shí)候，我知道自己缺乏一種勇氣與力量戰(zhàn)勝困難。在我們這個(gè)無憂的年代，大多數(shù)的孩子們過著一種小皇帝般的生活，吃的、穿的應(yīng)有盡有，什么時(shí)候也不會(huì)缺乏富裕的物質(zhì)生活。各種科技產(chǎn)品如：平板電腦，手機(jī)……對(duì)于孩子來說已經(jīng)不是什么新鮮的事兒。父母都把我們視為掌上明珠看待，我們得到了一種美滿的養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，卻失去了面對(duì)困難的勇氣與毅力。
不但是孩子，在社會(huì)上也不難看到如此的人群。如一些露宿者，一面在哭訴自己的生活如何的悲慘，一邊又在酗酒，打牌，賭博。其實(shí)他們都很年輕，完全有能力改變這種生活，去開始另一種全新的'人生。但他們卻不愿改變現(xiàn)狀，寧愿過著這么一種終日無所事事，慵懶的生活。他們身上缺乏一種拼勁和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中也是如此，我們也應(yīng)該像魯濱遜一樣有一種不懈努力的精神。天底下沒有克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，一切困難都會(huì)迎刃而解。
讀完這本書，我明白到人生就如坑坑洼洼的道路，總會(huì)遇到不同的困難與艱辛，但只要勇敢的跨越這些障礙，前方一定是光明的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睆倪@一刻開始，讓我們一起去勇敢面對(duì)生活吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感4
火，只能把鐵煉成鋼，卻無法把鐵燒為灰燼。 ——題記
什么是真正的強(qiáng)者？當(dāng)讀完了跌宕起伏的《魯濱遜漂流記》之后，我在書中找到了答案，我被主人公魯濱遜的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)深深震撼了。
在魯濱遜剛登上荒島時(shí)，他為自己活著感到十分慶幸，可等了許久之后，同伴無一生還，他又仿佛跌入了深谷一般，內(nèi)心十分絕望。可是，堅(jiān)強(qiáng)和毅力讓他咬牙堅(jiān)持了下來，他利用自己的雙手和智慧，獵取食物，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，修筑柵欄，挖鑿山洞，建造房屋……讓自己存活了下來。整整28年，如是常人，一定早就崩潰了，放棄了，可魯濱遜不一樣，他有著樂觀的精神，有著一顆堅(jiān)韌的心，是樂觀和堅(jiān)毅讓他迎來了希望，最終返回了英國。
書中最打動(dòng)我的.一句話是魯濱遜得救后的感言“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難，但我的收獲也是無法計(jì)算的�！币粋�(gè)人深陷絕境，還能對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活、創(chuàng)造奇跡，實(shí)在是難得可貴的。我從小練習(xí)書法，有時(shí)一個(gè)字練了幾十遍都無吧法得到老師的認(rèn)可，每每此時(shí)，我總想放棄，可腦海中卻總浮現(xiàn)出魯濱遜木筏被打翻后那奮力游回岸邊的一咬牙；被野獸逼上樹時(shí)那堅(jiān)定的眼神……魯濱遜在如此困境中都堅(jiān)持了下來，我這點(diǎn)困難又算得了什么？于是，我定下心來，一遍遍地看帖，揣摩思考每一個(gè)筆畫，臨帖練習(xí)，直到寫滿意為止。魯濱遜永不言敗的精神伴我一路走來，在大小比賽中取得了不錯(cuò)的成績。
魯濱遜在逆境中仍努力建設(shè)家園，古人又何嘗不是這樣呢？蘇軾數(shù)次被貶謫，但是仍舊豁達(dá)地面對(duì)人生，寫就多少千古流芳的詩詞；司馬遷經(jīng)受宮刑和牢獄之災(zāi)的磨難，沒有自暴自棄，編寫了名垂千古的歷史巨著《史記》；李四光不信邪，堅(jiān)持尋找多年，終于發(fā)現(xiàn)了大慶油田、勝利油田等，幫中國摘掉了“貧油國”的帽子……沒有挫折的考驗(yàn)，哪能造就生活的強(qiáng)者？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。是啊，只要你夠勇敢，只要你夠從容，只要你夠樂觀，敢于直面學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)，我們就能像魯濱遜那樣，百煉成鋼，成為生活的強(qiáng)者。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
這是一個(gè)充滿傳奇色彩的冒險(xiǎn)故事，這是一位在逆境中堅(jiān)強(qiáng)拼搏的人物。《魯濱遜漂流記》，一部令我感慨萬千，回味無窮的長篇小說。
本書重點(diǎn)描寫了魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。他憑著自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)和驚人的毅力，靠著自己的雙手和智慧，克服無數(shù)困難，在荒島上生活了整整28年。
身處絕境，魯濱遜勇敢拼搏，尋求到美好生活。在困難與挫折面前，只有毫無畏懼、勇往直前的人，才會(huì)通過挫折走進(jìn)成功的殿堂。
這不禁又讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的`》其作者前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基，這本著作是他用自己的汗水和生命寫成的。當(dāng)時(shí)，他已全身癱瘓，雙目失明，但他最終以頑強(qiáng)的精神，在病榻上創(chuàng)作了這部傳世巨作。
人的一生總會(huì)遇到磨難，但是，只有跌倒了再站起來，努力尋求光明和希望的人才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
蘇東坡說過：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之忠�！笔堑�，翻開古今中外名人傳記，哪一個(gè)成功者的背后，不曾有無數(shù)挫折，又不曾有堅(jiān)強(qiáng)拼搏的信念呢？司馬遷遭受屈辱后，沒有意志的支撐，何來“史家之絕唱，無韻之離騷”的精彩？孫中山在經(jīng)歷多次革命失敗后，沒有頑強(qiáng)的意志，能創(chuàng)造出推翻封建社會(huì)制的偉大功績嗎？
作為新世紀(jì)的我們，難道不應(yīng)該更具備這種在逆境中頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)嗎？
記得剛學(xué)自行車時(shí)，我不知摔了多少跤，好幾次都不想學(xué)了。不過，最終我還是硬撐著學(xué)了下來，現(xiàn)在我騎起自行車已經(jīng)靈活自如了�，F(xiàn)在想起來，還要慶幸自己在面對(duì)困難時(shí)，堅(jiān)持奮斗著的信念。
同學(xué)們，挫折是人生中的一次考驗(yàn)，只有在逆境中頑強(qiáng)拼搏的人，才會(huì)取得成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
讀《魯濱遜漂流記》有感6
《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家笛福在1719年根據(jù)一個(gè)真實(shí)事件創(chuàng)作的。它講述了一個(gè)叫魯濱遜的人因?yàn)楹ｋy獨(dú)自一人漂流到了一個(gè)荒無人煙的小島上，在這個(gè)小島上，魯濱遜戰(zhàn)勝了無數(shù)的困難，最后不但生存了下來，而且將小島建成“世外桃源”。
讀完這本書后，給我的第一個(gè)感覺是魯濱遜很了不起。魯濱遜出生在一個(gè)有錢人家里，但他不安心享福，卻屢次出海冒險(xiǎn)。當(dāng)魯濱遜被困到荒涼的無人小島上時(shí)不是自哀自怨，而是鼓起勇氣應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在荒島的28年中，魯濱遜遇了各種意想不到的困難和危險(xiǎn)，他都沒有退縮，而是憑借著勇敢和智慧一一化解。在有人需要幫助的時(shí)候，他都能伸出援助之手。我認(rèn)為魯濱遜能做出這么多了不起的事情是因?yàn)轸敒I遜有一種勇于開拓進(jìn)取，永不言敗的精神，正是這種精神支撐著魯濱遜度過了一個(gè)個(gè)的難關(guān)，支撐著他用28年時(shí)間把一個(gè)荒島改造成一個(gè)“世外桃源”。
開拓進(jìn)取，永不言敗的`精神說起來容易，做起來可就難了�！伴_拓進(jìn)取”對(duì)于現(xiàn)在的我來說，好像還早了點(diǎn)，但現(xiàn)在我的年紀(jì)和少年時(shí)的魯濱遜年齡差不多，少年時(shí)的魯賓遜愿意受苦受累，每件事都自己動(dòng)手，為將來的“開拓進(jìn)取”做準(zhǔn)備。但我現(xiàn)在做到了這一點(diǎn)么？我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的其實(shí)還不夠明確，很多時(shí)候是為了應(yīng)付老師和家長的檢查而學(xué)習(xí)，如果沒有他們的督促，我還能自覺地努力學(xué)習(xí)么？“永不言敗”就更難了，不用說在魯濱遜那樣的艱苦環(huán)境下，就說這幾年來我學(xué)樂器每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，往往想到的就是放棄，如果沒有父母的堅(jiān)持，我還能考到現(xiàn)在的級(jí)位么？
也許正是自己和魯濱遜巨大的差距才讓我覺得魯濱遜了不起吧。看完這本書，我想自己除了欣賞到一個(gè)精彩絕倫的故事之外，還應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種開拓進(jìn)取，永不言敗的精神，因?yàn)檫@種精神正是我所缺乏的。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
假期里，我讀了英國作家笛福的作品《魯濱孫漂流記》，深受啟發(fā)。
《魯濱孫漂流記》主要講的是主人公魯濱孫從小就有出海遠(yuǎn)行的夢(mèng)想，他對(duì)什么都不在乎，一心只想去航海。一次航海中，魯濱孫的船在海上遭遇暴風(fēng)雨的襲擊，全船上下所有人無一幸免，只有魯濱孫漂流到一個(gè)杳無人煙的孤島上。
他把船上有用的東西全都搬了下來，并且用自己的雙手去創(chuàng)造：修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具、縫紉衣服，把荒島改造得井然有序，欣欣向榮。他還在荒島上救了一個(gè)野人，取名叫“星期五”，還教他打獵、烤面包、說英語等等。后來，有條英國船在島附近停泊，船上水手叛變，魯濱孫和“星期五”救出了船長等三人，并幫船長把船奪了回來。船長帶著魯濱孫和“星期五”等離開荒島回到英國。
讀了這篇小說，我覺得令人敬佩的.是魯濱孫竟然在荒蕪的孤島上生活了28年，這全是靠他堅(jiān)強(qiáng)的毅力、生存下去和回到祖國的信心。我以后遇到困難的時(shí)候，一定要像魯濱孫學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)困難，用自己的聰明才智想方設(shè)法地克服困難，而不是灰心喪氣地選擇逃避。現(xiàn)在我們的生活、環(huán)境比魯濱孫好，那我們更應(yīng)該熱愛生活，學(xué)會(huì)生活，熱愛勞動(dòng)，做一些力所能及的事情，鍛煉自己，掌握生存的能力，做生活的小主人。我們大家要學(xué)習(xí)他那不怕困難，積極樂觀的態(tài)度。
魯濱孫以他的智慧、毅力和堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓我們懂得了：陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過努力才能見到彩虹。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
天色灰蒙蒙一片，我坐在窗前，聆聽著窗外小雨滴的交響樂，看著手中的書——《魯濱遜漂流記》。
剛看了幾頁，我就被故事情節(jié)所吸引了。書一頁一頁的被我翻過，我仿佛隨著里面的主人公一起去探險(xiǎn)，因?yàn)槲腋袆?dòng)了，為魯濱遜的頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神所感動(dòng)。
為了求生，他一次又一次的努力著；為了不寂寞，他養(yǎng)過小狗、小貓和鸚鵡；為了回到自己的家鄉(xiāng)，他用盡全力去造船……這一切的一切，都讓人為他加油，為他吶喊，為他助威。
我翻過最后一頁，輕輕地合上了書，窗外，雨也停了，天一下亮了起來，天邊隱隱約約出現(xiàn)了一道彩虹，絢麗奪目，好像也在為魯濱遜成功回到祖國而高興呢！
我笑了，為彩虹的美，也為魯濱遜的精神。
于是，我的.腦海里出現(xiàn)了一幅畫：魯濱遜站在草地上，旁邊有一條湖，彩虹在他的頭頂上架起了一座“七彩橋”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是多么美麗、和諧的場面呀！湛藍(lán)的天空、繽紛的彩虹、清澈的湖水、碧綠的青草地，中間站著一位勇敢的人：魯濱遜。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
我好奇地打開了第一頁。讀完之后，我不禁感慨良多。出生在一個(gè)商人家庭的[·羅賓遜不愿意過像他父親那樣平庸的生活。他渴望充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海外生活。因此，他毅然放棄舒適的生活，離家遠(yuǎn)航去實(shí)現(xiàn)自己的理想。然而，他每次都經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻。有一次，當(dāng)暴風(fēng)雨掀翻一艘船時(shí)，魯濱遜被海浪拋到一個(gè)荒島上，在那里度過了28年。
在這個(gè)沒有生活條件的荒島上，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存了下來。如果是我們，我們大多數(shù)人都會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平，但他以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)。他告訴自己，他很幸運(yùn)，還活著。
沒有房子，他自己蓋的；沒有食物，他嘗試打獵、種植小米、馴服山羊和曬干葡萄干。他還做了自己的桌子和陶器……然后他遇到了“星期五”，離開了荒島，帶著他的智慧和勇氣回到了家鄉(xiāng)。
雖然這很困難也很危險(xiǎn)，但擁有這樣的生活經(jīng)歷是件好事。羅賓遜敢于冒險(xiǎn)，追求自由自在的`生活。我們沒有經(jīng)歷太多的困難。困難塑造名人。遇到困難時(shí)，我們不應(yīng)該回避他們，而是勇敢地面對(duì)和接受他們的挑戰(zhàn)。
生活就像戰(zhàn)場。我們應(yīng)該盡力把自己變成鋼鐵般的戰(zhàn)士。面對(duì)困難，我們變得越來越勇敢。墜入大海，你將展現(xiàn)你作為英雄的真實(shí)品格，勇敢地前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！
讀《魯濱遜漂流記》有感10
寒假期間，我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本小說，感受頗深。
這本書主要講述了魯濱遜不聽父母勸告，獨(dú)自去航海。前三次，他都安然無恙，而第四次卻流落到了荒島。在荒島上，他通過自己一番努力，終于存活了下來的故事。
最打動(dòng)我的莫過于這本書中魯濱遜的心態(tài)非常樂觀。我學(xué)會(huì)了多看自己生活的光明面，少看生活的黑暗面，多想自己的.感受，少想缺乏的東西。我們不可以自暴自棄，要多加努力，要快樂的生活下去。如果魯濱遜一上島就感到絕望，那他一定不可能在荒島上生活下來，也不會(huì)救出俘虜“星期五”，更不會(huì)幫助英國船長平息叛亂。真正的生命的意義，只會(huì)是樂觀的人體會(huì)到的。
再仔細(xì)想想，我們的生活又何嘗不是如此？
有一次，我考試考差了。我想著：我自己這么笨？肯定考不好。我把頭低了下去，十分沮喪。媽媽仿佛聽到了我的心聲，說：“雨后見彩虹，一次沒有考好并不代表什么，只要肯努力，肯定會(huì)越來越好的！”這句話給了我動(dòng)力，使我變得樂觀起來！
再看下魯濱遜，他仿佛是我。雖然，我和他不是同一個(gè)人，但是我們卻像極了！
愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永锟梢詷酚^的面對(duì)生活，只進(jìn)不退。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
從二年級(jí)開始能閱讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，這本書對(duì)我來說就是一本神話故事。書中的魯濱遜勇敢機(jī)智，無所不能，讓我崇拜得五體投地。
隨著年級(jí)的上升，我對(duì)這本書有了更多的感想。
首先，要有夢(mèng)想。魯濱遜從小就喜歡探險(xiǎn)，喜歡航海。他的家庭本來就是英國的中產(chǎn)階級(jí)，衣食無憂，但是他并不滿足于衣來伸手，飯來張口的生活，這促使他向往探險(xiǎn)和航海。
其次，要有為了夢(mèng)想而付諸努力的行為。在荒島求生之前，魯濱遜已經(jīng)有了幾次單獨(dú)旅行的經(jīng)歷。成功并非偶然，荒島上除了大自然的饋贈(zèng)，自我的努力，沒有哪樣是現(xiàn)成可以拿來吃穿用的。如果魯濱遜當(dāng)時(shí)只是忙著哀嘆，懊惱，也許他早就成了野人的美餐。但是他積極行動(dòng)起來，經(jīng)過多年的努力，營造了一個(gè)屬于他自己的王國，不但有自己衷心的朋友和仆人，還有了必備的糧食，以及自己的房子。連穿衣問題也通過織布得以解決……一切的得來不是偶然的，是經(jīng)過了長時(shí)間的執(zhí)著的`追求。我們常說“十年磨一劍”，可是魯濱遜在那個(gè)荒島生活了28年！到底是怎樣的一種艱辛和堅(jiān)持讓他走到了最后呢？是他執(zhí)著的信念和堅(jiān)持不斷的努力！
魯濱遜這本書，看一遍喜歡一遍。對(duì)這本書的思考就會(huì)更多一點(diǎn)。我總覺得我們不要總是去贊美別人的成功，而是要仔細(xì)去想想別人為什么會(huì)成功。前進(jìn)的方向，以及為了這個(gè)方向付諸的行動(dòng)，才更重要。這是我最近讀魯濱遜漂流記想到的。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
當(dāng)我同爸爸、媽媽圍在同一張桌子旁吃飯時(shí)，同爸爸、媽媽在一個(gè)房間里睡覺時(shí)，我會(huì)感覺到很溫暖，可是魯濱遜當(dāng)時(shí)在一個(gè)荒無人煙的小島上，那時(shí)沒有吃的也沒有住的，而且也沒有一個(gè)親人的情況下，一切的事情都由他自己一個(gè)人來做，那是多么的困難與寂寞呀！
有一天早晨我跟小弟弟正在睡覺，媽媽說“快起床了。”我還不想起來，后來媽媽就哄著我們倆，媽媽一邊哄不定邊說：“你們起來我今天就帶你去外婆家……”我們?cè)谶@條件那條件的誘惑下才戀戀不舍地起床了。
誰會(huì)相信一個(gè)出生于富貴家庭的孩子會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)種糧食作物，學(xué)會(huì)做飯，學(xué)會(huì)自己建造房屋……成為一人具有世界影響的人物呢！從此，魯濱遜的一生就從這兒開始長大成人了。
讀完《魯濱遜漂流記》，我若有所思。一個(gè)人既沒有親人又在一個(gè)荒無人煙的小島上，卻能這樣地努力，這樣地勇敢，這樣的`堅(jiān)強(qiáng)……作為一個(gè)二十一世紀(jì)的我們，我們應(yīng)該去珍惜自己的每一分，《魯濱遜漂流記》給了我們一個(gè)很好的答案：“人在這個(gè)世界上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存，遇到困難要不屈不撓，能不向困難低頭�！�
讀《魯濱遜漂流記》有感13
丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》是英國一部長篇小說，也是世界文學(xué)寶庫中一部不朽的名著。自從我讀了這本書后，深深懂得自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。
這本書是這樣寫的：魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想，不聽父母三番五次地忠告，執(zhí)意去海外歷險(xiǎn)。誰也沒有想到，他在航海途中遭遇風(fēng)暴的襲擊，隨著海浪漂到一座荒無人煙的小島上。他不屈不撓，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的勞動(dòng)，蓋樓房，種植谷物，馴養(yǎng)了山羊，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，過上了自由自在的.生活，又經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，開船返回了巴西。
此時(shí)此刻，我思緒萬千，不禁有感而發(fā)。我想：魯濱遜能堅(jiān)強(qiáng)地活下來，是因?yàn)樗嫌趧趧?dòng)并且善于動(dòng)腦，總是充分利用自己智慧的頭腦和勤勞的雙手奮斗著，一次又一次地創(chuàng)造財(cái)富，在困難面前毫不畏懼，有一句話說的好：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！爆F(xiàn)在我們生活富裕了，總是衣來伸手，飯來張口，父母總是無微不至的關(guān)愛，我們根本沒有嘗到過苦的滋味，干什么事情總是喜歡依賴別人，遇到困難，就常常束手無策，只會(huì)向親友、師長求助。和在荒無人煙的荒島上的魯濱遜相比，我們哪有一點(diǎn)自立自強(qiáng)的意識(shí)？
記得是在五年級(jí)的一節(jié)體育課上，我們的體育老師把我們喊到一個(gè)大操場上，讓我們繞著操場跑一節(jié)課，我們聽后，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，無奈只好服從命令，邊跑邊埋怨老師，時(shí)間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼之間就下課了，我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，腰酸背疼。我以為沒有比這種長時(shí)間跑步更艱難的事情了，可是現(xiàn)在想起來與魯濱遜相比，這點(diǎn)累又能算什么呢？通過這次跑步，我明白了：毅力+智慧=成功。
我們應(yīng)該像魯濱遜那樣，靠自己的努力克服一切困難，從小事中培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)，像魯濱遜一樣，不怕一無所有，不怕艱難困苦，用自立自強(qiáng)的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出屬于我們自己的新生活，新天地。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書，那時(shí)候是走馬觀花地看了一遍，感覺很有趣。這個(gè)寒假終于有時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀、品味。
主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險(xiǎn)，不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了，卻到?jīng)]有人煙的荒島上。
魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建子，種植糧食，圈養(yǎng)山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己了下來，還救助了野人“星期五”，“星期五”好多文明。
后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。
我也喜歡航海和冒險(xiǎn)，從沒想過會(huì)遇到什么樣的困難，總想著會(huì)一帆風(fēng)順地歸來，受到別人的尊重和羨慕。現(xiàn)在看來真的是紙上談兵，想法過于理想和簡單，甚至是愚蠢。
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn)，才會(huì)走出困境，開辟新的天地！煥發(fā)新的生機(jī)！而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。
魯濱遜真的是好偉大！那樣的處境，他都一一克服，創(chuàng)造出的奇跡！相對(duì)于我們的學(xué)業(yè)來說，荒島要難的多，難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的困難，取得好的成績嗎？
喜歡魯濱遜的.堅(jiān)強(qiáng)，聰明，和他超人的智慧，還有樂于助人的品質(zhì)！也喜歡“星期五”的活潑，靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長什么樣！呵呵，那是不可能的，不過，有智慧的人的面貌肯定是不同于的，你說呢？
讀《魯濱遜漂流記》有感15
沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有被救援的希望......如果你陷入這樣一個(gè)荒蕪孤獨(dú)的島嶼，你會(huì)怎么辦？我想很多人面對(duì)這樣的情況會(huì)非常悲傷、悲傷和絕望，但我知道有這樣一個(gè)人，他仍然生活在這樣的困境中，在島上創(chuàng)造了自己的`王國，他就是魯濱遜。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，主角是英國魯濱遜，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次海難中，他的同伴們都死了，只有他被大浪沖到一個(gè)孤島上幸運(yùn)地活了下來。在惡劣的環(huán)境中，他不僅用難以想象的力量、毅力開荒種地、砍樹建房、飼養(yǎng)牲畜、制造船只，還救了野人“星期五”。一艘無意中闖入的船幫助他結(jié)束了荒島生活。在他幫助船長以非凡的勇氣平息了船員的叛亂之后，他終于在失蹤28年后神奇地回到了失蹤已久的家。
合上書，我在想：28年�。∵@是一個(gè)多么驚人的數(shù)字，魯濱遜勇敢、頑強(qiáng)、智慧、善良、正直、熱愛勞動(dòng)、毅力的品質(zhì)深深感動(dòng)了我，如果我是他，我不能像他那樣自信地與死亡和孤獨(dú)競爭；如果我是他，我無法面對(duì)災(zāi)難，積極自救；如果我是他，當(dāng)我看到食人的野人時(shí)，我沒有勇氣勇敢地站起來和他們戰(zhàn)斗。
與他相比，我看到了我性格中的軟弱和無能。從小到大，我的生活一帆風(fēng)順：我習(xí)慣于讓父母幫我解決問題。我很高興。然而，我沒有意識(shí)到每天帶著書包去上學(xué)是一件快樂的事情，我也沒有意識(shí)到享受父母和老師的照顧是一件快樂的事情......我需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他不怕困難、樂觀向上的精神，用自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。
讀完這本書，我知道只有付出、努力、勞動(dòng)，才能取得優(yōu)異的成績，豐收的果實(shí)。
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