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        《泥土深情:巴金》讀后感
        更新時(shí)間:2024-09-14 11:40:36
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        《泥土深情:巴金》讀后感(精選10篇)

          看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《泥土深情:巴金》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

          《泥土深情:巴金》讀后感 1

          今年暑假,媽媽給我推薦了一本書,叫《泥土深情:巴金》。我一看書名,發(fā)現(xiàn)這本書竟和大作家巴金有關(guān)!我心中不免有些激動(dòng),就立刻拿起書本讀了起來。

          在剛看到這本書的書名時(shí),我想到的便是泥土、葉子和根的關(guān)系。讀了這本書以后才知道巴金爺爺對家鄉(xiāng)的眷戀,愿自己化作泥土,留在人們溫暖的腳印里,就像泥土、葉子和根的那種感情。這也讓我想到了身處異國他鄉(xiāng)的海外學(xué)子們,無論身處什么地方都不可以忘記這片生我們養(yǎng)我們的土地——我們的祖國。

          這本書講述了巴金爺爺?shù)耐昱c青少年時(shí)期的生活氛圍和這位老人人生歷程的最初軌跡。那時(shí)候的小升麟(巴金乳名)還不懂事,常常會(huì)為了一些小事傷心,是個(gè)重感情的孩子。小升麟長大后,用筆將小時(shí)候的事情大部分寫進(jìn)了他的作品,后來成為文人界的一位代表人物。

          小升麟先是從書中找到了興趣,之后又從書中得到了溫暖,然后拿起筆,將溫暖注入筆尖,瀉在紙上,涌入讀者的心里。我認(rèn)為,巴金爺爺不僅僅是在寫作,還在為自己鑄煉一顆溫暖別人的心靈。

          在讀了這本書后,我的心里交雜著多種情緒,使我的.心情久久不能平復(fù),我在想:巴金的童年是一個(gè)怎樣的年代?一個(gè)怎樣的社會(huì)?他那么小的年齡經(jīng)歷著舊社會(huì)的黑暗,經(jīng)歷了家庭的巨大變故,遭受了重大的打擊。他卻始終堅(jiān)持著自己的信仰,為自己的夢想而努力,堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,奮發(fā)向上,堅(jiān)韌不屈,讓我對巴金老人又多了一些認(rèn)識(shí)和了解,讓我更加的崇敬這位作家。

          讀了巴金爺爺?shù)耐旰蜕倌陼r(shí)期的經(jīng)歷,讓我不由得想到很多為了改變舊社會(huì)而拼搏努力的前輩,有奔赴戰(zhàn)場壯烈犧牲、為國捐軀的烈士,有堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,用文化和知識(shí)改變著國家和人民的文人墨客。想到這里,我覺得我們現(xiàn)在生活在這和平年代的青少年是多么幸福。我們更要珍惜這來之不易的生活,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),賡續(xù)紅色血脈,發(fā)揚(yáng)愛國精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助和溫暖身邊的人。

          其實(shí)溫暖常常來源一些小事,比如我剛?cè)胄W(xué)時(shí)發(fā)生的一件事:有一次,我被一道題難住了,怎么想也想不出來,就像個(gè)木頭人似的呆坐在課桌前,老師看到后走過來問我:“小同學(xué),你有什么不舒服的地方嗎?”我搖了搖頭,然后拿出了那道題,老師開始耐心的為我講解,F(xiàn)在回想起來,心里還覺得特別的溫暖。溫暖,也許是一句問候,也可能是一點(diǎn)幫助,我們可以做一些力所能及的事,去溫暖你身邊的每一個(gè)人,為自己鑄煉一顆溫暖別人的心靈。

          這些奮發(fā)向上、堅(jiān)韌不屈、無私奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)的崇高精神值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng),我們要做一位新時(shí)代的少年,為創(chuàng)造更美好的未來而努力學(xué)習(xí),好好讀書!

          《泥土深情:巴金》讀后感 2

          這個(gè)假期,媽媽給我推薦了一本書,起初我沒有什么興趣,可看著看著便喜歡上這本書了。這本書名叫《泥土深情》,主要描寫了我國著名作家巴金的童年生活。小時(shí)候的巴金不僅天真可愛,而且非常的善良。他在草地上捉螞蚱、挖蚯蚓、逮蜻蜓,然后去喂給雞吃;他因?yàn)閺N子殺了他的大花雞而氣得全身發(fā)抖;他還因?yàn)橛H人吃蠶蛹而心里很難過······

          《泥土深情》讓我感受到了巴金純潔的心靈、善良的品質(zhì),不經(jīng)讓我回憶起往事。有次,我正在小區(qū)里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)了一只流浪貓,它是黑白相間的,有著兩只尖尖的耳朵,一雙大眼睛忽閃忽閃的,十分可愛。可它卻只能吃垃圾堆的食物、喝下水道或小水洼的水,我十分心痛,心想:這是誰家的小貓咪呀?這么可愛、弱小的貓為什么要拋棄它呢?我愛憐地抱起小貓,讓它趴在我的手臂上,我輕輕地?fù)崦犴樀拿l(fā)。這小家伙好像十分舒服,閉起眼睛,那樣子足以令我陶醉。我把它放在地上,告訴它:“在這乖乖等我好嗎?我去給你找好吃的`!彼孟衤牰宋业脑挘瑢ξ摇斑鬟鳌苯辛藘陕,我摸了摸它的頭,然后以百米沖刺的速度跑回了家,拿了幾根當(dāng)天吃剩的魚骨頭。當(dāng)我再次回到那時(shí),我看見那只小貓咪正被一個(gè)阿姨一腳蹬開,滿臉嫌棄地對著小貓吼著:“臟貓,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”貓咪被她踢撞在墻壁上,痛苦地呻吟著。眼前的一幕讓我又氣憤又心疼,我在心里大聲嘶吼:貓也是有生命的,它失去了媽媽的照顧,已經(jīng)非常可憐了,難道我們?nèi)祟愡要給它更多的傷害嗎?如果換做你是那只流浪貓,受到了這樣的遭遇,你心里會(huì)怎么想呢?

          我趕緊跑上前,確定小貓沒有受傷后,把準(zhǔn)備好的魚骨頭放在小貓咪面前,看著它狼吞虎咽的樣子,我的心里一陣痛楚,此時(shí)此刻我就是它的家長,我不能讓它受到傷害,一點(diǎn)兒也不行。

          后來,小貓咪把它的伙伴都叫了過來,起初它們還有些怕我,只敢在我已經(jīng)離開時(shí)過來吃東西。漸漸的,它們見我不傷害它們,也就不再害怕我了。每次,我看見它們搶奪食物的可愛樣子,我就會(huì)忘記一切煩惱,這應(yīng)該就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧!

          我曾看見,一朵朵奄奄一息的小花,通過園丁的松土、澆水、施肥,重新綻放美麗;我曾看見,一只翅膀受傷的小鳥,經(jīng)過醫(yī)生的治療,重新振翅高飛;我曾看見,一個(gè)小孩迷路走失,得到好心人的幫助,重新回家團(tuán)圓。如果人人對世間的萬物都能夠具有一個(gè)善良、平等的心,那我們都將生活在一個(gè)充滿愛的世界之中。

          《泥土深情:巴金》讀后感 3

          《泥土深情:巴金》為陳迎憲寫,他用第三人稱介紹了巴金老人從出生到成長為一個(gè)“御風(fēng)化雨”的愛國青年的故事。巴金老先生是上個(gè)世紀(jì)最著名的作家之一,他真名李堯堂,乳名升麟,字芾甘。他出生在世代書香,三代同堂的李家。他自小十分善良,富有同情心:為了不讓雞被殺死,小升麟對著他曾經(jīng)最愛的紅燒雞不忍下口;看到被父親處罰的犯人痛苦至極,他不忍心再看下去;他看到下人楊嫂生病,還是偷偷的去看他等等,諸此之類,還有很多。

          這本書用巴金老先生兒時(shí)的稚嫩的眼,向我們揭示了舊社會(huì)的丑惡的.一面。他雖生在一個(gè)富貴家庭中,但他依然是知道窮人的痛苦的。小升麟受他母親的影響,從不把下人低人一等看,他說他想做一個(gè)像木匠老陳一樣的木匠,楊嫂生病時(shí),他像母親生病時(shí)一樣對待。他雖生在富貴人家,但他的人生卻并不順,先是他的母親逝世了,三年后他的父親也病逝了,沒有了父親的庇護(hù),年僅12歲的小升麟不得不被卷入叔叔們分家產(chǎn)的明爭暗斗中。最后連唯一還疼他的長輩,他的祖父也長眠于地下,離開了人世。16歲的小升麟在這種勾心斗角的環(huán)境下認(rèn)為自己無法待下去了,于是轉(zhuǎn)而參加了革命活動(dòng),參加了報(bào)設(shè),還積極踴躍的四處投稿,在墻壁上粘傳單。在他十八歲那年,和他的三哥一起離開了成都,帶著少年的一腔熱血,奔向了自由……

          《泥土深情:巴金》讀后感 4

          “為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉!碑(dāng)我看完《泥土深情:巴金》這本書時(shí)我猛然間想起艾青先生詩中的這句話。雖然艾青先生和巴金先生表達(dá)的感情有所差異,但那任歲月蹉跎依舊不改的熱愛不免讓我為之觸動(dòng)。

          《泥土深情巴金》整體以故事的形式面面俱到的表達(dá)著過往社會(huì)的殘酷,也深深暗含著作者的愛國之情。小升麟出生在舊社會(huì),在大宅院里有一段短暫的快樂童年,但隨即就接受了一連串的打擊。父母和親人幾年內(nèi)相繼去世,當(dāng)時(shí)的小升麟還不到十歲,身體慢慢變差,幾乎十天就要病倒一次,但他沒有為此受到打擊,依舊每日苦讀,奮發(fā)學(xué)習(xí)。他在書中學(xué)到了許多知識(shí),也讀到了封建的黑暗和人們的苦難,他想記錄下這些悲苦。

          “世界以痛吻我,我愿報(bào)之以歌”,我始終覺得這句話是對小升麟的最好寫照。

          后來他加入社團(tuán),改名為李堯棠。他開始了自己的`創(chuàng)作,不斷為自己的夢想而努力,向世人傳達(dá)出那個(gè)時(shí)代屬于青年人的熱情與力量,正是他這種頑強(qiáng)的品質(zhì),才促使了一位偉大作家的誕生。舊社會(huì)的陰霾密布大地,小升麟仍舊十年如一日熱愛身后的土地,熱愛并堅(jiān)守自己的夢想,不退縮,不氣餒,終獲黎明的到來。

          或許我們的一生很短暫,但我們能創(chuàng)造的愛與奉獻(xiàn)卻是無限的。正如巴金先生所言:“我一直想聞一聞家鄉(xiāng)的泥土味。這種真誠的熱愛情懷讓我深深的敬仰,歷經(jīng)那段殘酷時(shí)代的歲月洗禮又保持著初心對如今世界的熱愛,似乎沒有比化作泥土更能體現(xiàn)這種情懷。

          寫到這里,不禁淚目,我深深地?zé)釔圩鎳,熱愛這片大地,就像《泥土深情巴金》里鮮活的人物一樣,我也愿意深深扎根在這中華民族的大地上,長成大樹,庇護(hù)我愛的一切,庇護(hù)我愛的祖國!

          《泥土深情:巴金》讀后感 5

          暑假的時(shí)候,我在家里的書架上找書讀,正好看到一本寫巴金先生的書,名字是《泥土深情:巴金》。我情不自禁拿起書讀了起來。

          這本書里有一個(gè)小主人公叫小升麟,也就是巴金。這個(gè)故事的背景是清朝末年,爸爸說那是中國封建統(tǒng)治的最后一個(gè)朝代。小升麟出生在成都的一個(gè)官員家。幼年的小升麟家境殷實(shí),過得非常快樂。1911年10月10日武昌起義之后,成都發(fā)生了翻天覆地的變化,小升麟的家也遭受了重創(chuàng)。小升麟的父母親人相繼離世,而他更是體弱多病,這一年他十歲。即便如此,小升麟依然堅(jiān)持讀書。在書中,他懂得了許多道理,了解了廣大勞動(dòng)人民的苦難。17歲時(shí),他改名為李蕘棠,開始了文學(xué)創(chuàng)作,他希望用自己的筆傳達(dá)出青年人的力量與熱情,讓無數(shù)的青年精神覺醒。書里不僅寫出了人們對新社會(huì)的向往,而且也寫出了舊社會(huì)的`殘酷,令人深思。

          讀完這本書,我深受震撼。在那么艱難的歲月里,巴金先生都能堅(jiān)持讀書,而且他的心像朝陽一樣,散發(fā)著勃勃生機(jī)。中國的每一片土地,對于巴金先生來說都是無比珍貴的,就像他寫的:我愛我的祖國,愛我的人民,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。巴金先生對這片土地愛的是那么深沉。現(xiàn)如今的我們呢,稍微遇到一點(diǎn)困難就想著放棄,每天學(xué)習(xí)都不能自主完成。爸爸媽媽每次催促我寫作業(yè),還同他們頂嘴。熟不知,現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比他們好了多少,我們有什么理由不努力呢!

          我們一定要以積極向上的態(tài)度,帶著明日之朝陽奮發(fā)圖強(qiáng),不輕言放棄,做新時(shí)代斗志昂揚(yáng)的新少年,為建設(shè)中華而努力!

          《泥土深情:巴金》讀后感 6

          隨著放假的腳步聲越來越近,注定這個(gè)夏天不平凡。我?guī)е鴭寢尳o我買的這本《泥土深情:巴金》,走進(jìn)了深山里。來到了我的故鄉(xiāng)——江沖村。

          那郁郁蔥蔥的樹林,肥沃的田地,充滿泥土氣息的新鮮空氣令人心曠神怡……開啟了我漫長的暑假生活。(因?yàn)槲业耐馄挪×,是那種治不好的病。)清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)家門的時(shí)候,我起床了。第一件事,就是幫外婆倒水,給她喂藥,再打水給外婆洗臉,吃早飯。接著開始讀起這本《泥土深情》。

          1904年11月25日,正午時(shí)分,一個(gè)男嬰出生了。他被取名李堯棠,乳名升麟,字芾苷。小升麟從小十分同情別人,他為蠶的悲慘命運(yùn)感到痛心;他為那些“下人”的凄慘生活感到憤怒。他在失去母親、父親的痛苦和寂寞中,開始用心讀書、寫作,那書中,純真的情感,清麗的文字,人類對愛的向往,對最美好生活的.追求。多少次,讓小升麟淌下了感動(dòng)的淚水,多少次,讓他捏緊了憤怒的拳頭。小升麟要控訴,為受難的人鳴冤叫屈,對不合理的社會(huì)制度提出抗議!

          上午就這么過去了。下午,外婆要休息一會(huì)兒。傍晚,我陪外婆一起散步,聽著清脆的蟬鳴、小河潺潺的流水聲,賞落日的余暉。外婆雖然走的很慢,但總是帶著慈祥的微笑,我們一起感受大自然之美……天黑的時(shí)候,我給外婆打水洗澡,幫她洗頭、蹉背。洗完澡,我又給外婆端來晚飯,外婆只能吃一小碗米湯。吃完晚飯,我和媽媽一起收碗、打掃衛(wèi)生,然后給外婆洗衣服。山里的夜晚很涼,睡覺都要蓋被子。村里的鄰居都早早關(guān)了門。我非常討厭蚊蟲,所以晚上也不敢出門。

          不知不覺,暑假已經(jīng)過去了一半。外婆也在我和媽媽的照顧下,漸漸有所好轉(zhuǎn),走路也有勁了,從原來只喝一碗稀米粥,現(xiàn)在可以吃一碗米飯了,面上也有了光澤。這本書我也讀完了,我的外婆就像巴金老人一樣,經(jīng)歷了坎坷又復(fù)雜的一生。外婆養(yǎng)大了四個(gè)孩子,自己卻倒下了。但卻一直前進(jìn)著,努力著。而我們現(xiàn)在生活在沒有戰(zhàn)爭的時(shí)代,我們是那么幸運(yùn),那么幸福。我們要珍惜這來之不易的幸福生活,奮發(fā)向上,讓自己有一顆美好的心靈,深情不及久伴,祝我的外婆早日康復(fù),希望有奇跡出現(xiàn)!

          我借這本書走進(jìn)了一個(gè)海洋般浩瀚的藝術(shù)殿堂,走進(jìn)了一個(gè)比天空還廣闊的胸懷。在這里,我感受到一顆偉大、深邃、火一般燃燒著的心靈,我沉醉在那無比的親近、睿智、清新、雋永之中……

          《泥土深情:巴金》讀后感 7

          “為什么我的眼里會(huì)常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉!碑(dāng)我讀完《泥土深情:巴金》這本書時(shí)我猛然間想起艾青先生詩中的這句話。雖然艾青先生和巴金先生的表達(dá)感情有所差異,但那任歲月蹉跎依舊不改的熱愛不免讓我為之觸動(dòng)。

          這本書讓我走進(jìn)了一個(gè)海洋般浩瀚的藝術(shù)殿堂,走進(jìn)了一個(gè)比天空還要廣闊的胸懷。在這里,我感受著一顆偉大、深邃、火一般燃燒著的心靈,我沉醉在那無比的.親切、睿智、清新、雋永之中……

          書中的小升麟-巴金老人,從一個(gè)李家宅院出生。后來,小升麟的親人一個(gè)接一個(gè)的離他而去,卻讓他認(rèn)為這個(gè)社會(huì)越來越黑暗。之后小升麟的身體也慢慢的變得虛弱,差不多十幾天就要病倒一次,但這他并沒有放棄。依然不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí)。就在他十歲那年,他要出社書邗,把名字改為李堯棠。十七歲的堯棠,這個(gè)時(shí)代之子,在不斷讀書與思索中,用他的那桿小楷毛筆,用那錠黑墨傳達(dá)著他作為那個(gè)時(shí)代的青年卜滿腔的熱與力,在時(shí)代的大風(fēng)大雨中御風(fēng)而行!

          想到這,我回憶起了自己的生活,比如:騎自行車一不小心把腿摔破了,在地上哇哇直哭;踢足球時(shí),被對手打倒了,就躺在地上不動(dòng)時(shí);做事情總是失敗,就大發(fā)啤氣;拼積木,遇到了一點(diǎn)小困難,就往床底下一扔,一放就是一年。唉,仔細(xì)想想,如果巴金老人當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持讀書和學(xué)習(xí),向困難低頭。他就一定不會(huì)成為舉世聞名的大作家,一定不會(huì)有今天的成功,不會(huì)有今天的收獲,一定不會(huì)有……這些偉大的回報(bào),都是巴金老人從小不斷的付出!

          讀完全書,掩面深思一換作是我,能否像巴金老人那樣堅(jiān)持下去?回答是否定的。因此我更加敬佩巴金老人的堅(jiān)強(qiáng)-從一個(gè)十多歲的孩子開始,忍受著心中的恐懼,面對黑暗,復(fù)雜的社會(huì)永不停歇,最終托起了明日的太陽。我要向巴金老人學(xué)習(xí),做一個(gè)像他一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,永遠(yuǎn)溫暖著,燃燒著,在未來無限的日子里!世界以痛吻我,我愿報(bào)之以歌!

          《泥土深情:巴金》讀后感 8

          讀完《泥土深情:巴金》這本書,我仿佛穿越時(shí)空,走進(jìn)了巴金先生的世界,感受到了他豐富而坎坷的人生經(jīng)歷,以及他對生活、對文學(xué)的深情厚誼。這本書不僅是一部關(guān)于巴金生平的傳記,更是一曲對人生、對土地、對夢想的深情贊歌。

          首先,我被巴金先生早年的家庭變故深深打動(dòng)。書中詳細(xì)描述了巴金在幼年時(shí)期所經(jīng)歷的巨大打擊——父母及親人的相繼離世,讓他在年幼時(shí)就承受了常人難以想象的痛苦。然而,正是這些磨難,鑄就了巴金堅(jiān)韌不拔的性格和深邃的思想。他沒有被命運(yùn)擊倒,反而更加勤奮地寫作,用文字記錄下自己的所見所感,傳遞出對舊社會(huì)的批判和對新生活的向往。

          書中通過多個(gè)章節(jié),如“富饒神奇的巴蜀古國”、“送子娘娘送來的淘氣娃娃”、“驚堂木和青天大老爺”等,生動(dòng)地展現(xiàn)了巴金成長的環(huán)境和背景。這些章節(jié)不僅讓我們了解了巴金的家鄉(xiāng)和童年生活,更讓我們感受到了他對于家鄉(xiāng)的熱愛和對于傳統(tǒng)文化的'尊重。同時(shí),書中還通過“二姐”、“木匠老陳”等人物,刻畫了巴金身邊那些對他產(chǎn)生重要影響的人,他們的故事和命運(yùn),也反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人們的生存狀態(tài)。

          在閱讀過程中,我深深地被巴金先生的愛國情懷和文學(xué)追求所感動(dòng)。他的一生都在為文學(xué)事業(yè)奮斗,用筆桿子為國家和人民發(fā)聲。他的作品充滿了對人性的深刻洞察和對社會(huì)的敏銳批判,同時(shí)也展現(xiàn)了他對于美好生活的向往和追求。這種對文學(xué)的熱愛和執(zhí)著,讓我感受到了文學(xué)的力量和魅力。

          此外,書中還提到了巴金先生在創(chuàng)作過程中所面臨的種種困難和挑戰(zhàn)。他不斷地探索新的文學(xué)形式和表現(xiàn)手法,力求在作品中呈現(xiàn)出更加真實(shí)、深刻的人性面貌。這種勇于創(chuàng)新和不斷探索的精神,也讓我深受啟發(fā)和鼓舞。

          總的來說,《泥土深情:巴金》是一本值得一讀再讀的好書。它不僅讓我們了解了巴金先生的生平事跡和文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)歷,更讓我們感受到了他對于生活、對于土地、對于夢想的深情厚誼。讀完這本書,我更加堅(jiān)定了自己的文學(xué)夢想和追求,也更加珍惜眼前的生活和身邊的人。我相信,只要我們像巴金先生一樣,用心去感受生活、去熱愛土地、去追逐夢想,就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。

          《泥土深情:巴金》讀后感 9

          《泥土深情:巴金》這本書讓我深受觸動(dòng),它不僅是一部關(guān)于現(xiàn)代作家巴金生平事跡的傳記,更是一部充滿深情與力量的作品。通過陳迎憲的細(xì)膩筆觸,我仿佛穿越時(shí)空,與巴金先生一同經(jīng)歷了他的成長、挫折與奮斗。

          書中,巴金先生的童年雖然短暫而快樂,但隨后而來的家庭巨變卻讓他承受了巨大的痛苦。父母和親人的相繼離世,讓這個(gè)原本充滿愛的家庭變得支離破碎。然而,正是這些挫折和磨難,鑄就了巴金先生堅(jiān)韌不拔的性格和對文學(xué)的熱愛。他勤奮寫作,用文字記錄下了那個(gè)時(shí)代的苦難與希望,成為了中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一位巨匠。

          在閱讀過程中,我深刻感受到了巴金先生對家鄉(xiāng)的深情厚誼和對土地的熱愛。他曾說:“我一直想聞一聞家鄉(xiāng)的泥土味!边@種對故土的眷戀和熱愛,讓我為之動(dòng)容。同時(shí),我也被巴金先生那種不屈不撓、勇往直前的精神所感染。他面對生活的重重打擊,從未放棄過自己的夢想和追求,始終保持著對文學(xué)的熱愛和對社會(huì)的責(zé)任感。

          此外,書中還通過豐富的故事和細(xì)節(jié),展現(xiàn)了巴金先生在不同階段的成長和變化。從童年的淘氣娃娃到青年的叛逆者,再到成為偉大的.作家,巴金先生的每一步都充滿了艱辛和奮斗。這些故事不僅讓我更加了解了巴金先生的生平事跡,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的意義和價(jià)值。

          讀完這本書后,我受益匪淺。它讓我懂得了珍惜眼前的美好生活,也讓我明白了面對困難和挫折時(shí)應(yīng)有的態(tài)度和勇氣。同時(shí),我也被巴金先生那種對文學(xué)的熱愛和對社會(huì)的責(zé)任感所感染,更加堅(jiān)定了自己追求夢想和為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的決心。

          總之,《泥土深情:巴金》是一本值得一讀再讀的好書。它不僅讓我了解了巴金先生的生平事跡和文學(xué)成就,更讓我感受到了他那種對家鄉(xiāng)的深情厚誼和對生活的熱愛與執(zhí)著。我相信,這本書將會(huì)激勵(lì)更多的人去追尋自己的夢想和熱愛的事業(yè)。

          《泥土深情:巴金》讀后感 10

          在閱讀《泥土深情:巴金》這本書的過程中,我仿佛被一股溫暖而深沉的力量所牽引,緩緩步入了巴金先生那豐富多彩而又充滿坎坷的人生世界。這本書不僅是對巴金先生生平的細(xì)膩描繪,更是對他精神世界的一次深刻挖掘,讓我對這位文學(xué)巨匠有了更加全面而深刻的認(rèn)識(shí)。

          首先,我被巴金先生對泥土的深情所打動(dòng)。在書中,泥土不僅僅是一種物質(zhì)存在,更是巴金先生情感與精神的寄托。他筆下的泥土,孕育了生命,承載了歷史,也見證了人間的悲歡離合。巴金先生對泥土的深情,實(shí)際上是對家鄉(xiāng)、對故土、對生命的無限熱愛與敬畏。這種情感,讓我感受到了他與大地之間那種血脈相連、不可分割的聯(lián)系。

          其次,我被巴金先生對文學(xué)的執(zhí)著追求所震撼。在動(dòng)蕩不安的年代里,巴金先生始終堅(jiān)守著文學(xué)的陣地,用筆作為武器,為正義發(fā)聲,為人民吶喊。他的作品,充滿了對人性的深刻洞察和對社會(huì)的敏銳批判,同時(shí)也展現(xiàn)了他對美好生活的向往和追求。這種對文學(xué)的熱愛與執(zhí)著,讓我看到了文學(xué)的力量和價(jià)值,也讓我更加堅(jiān)定了自己追求文學(xué)夢想的決心。

          此外,我還被巴金先生的人格魅力所折服。他的一生,經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與挫折,但他始終保持著一顆善良、正直、勇敢的心。他對待朋友真誠熱情,對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對待生活樂觀向上。這種高尚的人格品質(zhì),讓我深感敬佩,也讓我明白了做人的道理和處事的原則。

          讀完這本書,我深刻地感受到了巴金先生那份對泥土的深情、對文學(xué)的`執(zhí)著以及對生活的熱愛。這些情感與精神,不僅是我學(xué)習(xí)的榜樣,更是我前行的動(dòng)力。我將銘記巴金先生的教誨與囑托,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、熱愛生活、關(guān)愛他人。我相信,在未來的日子里,我會(huì)以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念,去追求自己的夢想、去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值、去為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我也將把這份對泥土的深情、對文學(xué)的執(zhí)著以及對生活的熱愛傳遞給更多的人,讓更多的人感受到文學(xué)的魅力與力量、感受到生活的美好與希望。

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