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看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感，希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感 篇1
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作，《綠山墻的安妮》。
綠山墻，是一個農(nóng)莊的名字，書中的主人公安妮。雪莉（簡稱安妮），被領(lǐng)養(yǎng)的安妮就生活在這里。
安妮是一個很有個性的女孩子，人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因為她的頭發(fā)是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個沒有任何親戚的'孤女，但她樂觀、好強(qiáng)、熱情、敏感，滿腦子都是天真的夢幻，還時常有出格的言行，性格直率，快言快語，甚至還有些粗心大意。為此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然，不斷成長的安妮最終有一個快樂，美滿的結(jié)局。
安妮是孤單的、孤苦的，但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢、有感恩，一直快樂的生活。
讀了這本書，我讀懂了一個人只有勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，才會覺得充實，只有擁有了志趣相投的朋友，才會玩得快樂；只有志向遠(yuǎn)大，才會時刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。
綠山墻的安妮讀后感 篇2
最近，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。我一打開，便愛不釋手。
里面講了住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想找一個男孩兒幫他們干農(nóng)活，決定去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)。誰知哪里出了差錯，帶回來一個紅頭發(fā)的女孩——安妮·雪莉。安妮頭發(fā)很紅，身子很瘦，滿臉雀斑，眼睛和嘴巴大大的�，旣惱瓫Q定把安妮送走，但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴，讓瑪麗拉把安妮留了下來，讓她幫瑪麗拉干家務(wù)。
安妮的想象力很豐富，活潑開朗，她喜歡綠山墻農(nóng)舍，那里有小溪、小樹……安妮被送到學(xué)校，認(rèn)識了許多新朋友，其中，她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨，但她的心是善良的。
安妮在綠山墻做過許多有趣的`事。我覺得最有趣的就是：有一次，安妮感冒了，做蛋糕時把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕里，導(dǎo)致蛋糕難吃極了。
安妮最后考上了大學(xué)，可是馬修去世了，瑪麗拉的眼睛也快瞎了，所以，安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會，打算在家鄉(xiāng)教書，照顧瑪麗拉。
安妮是一個夢想家，憑著努力讓夢想成為現(xiàn)實，她給整個村莊帶來了許多歡樂，我被安妮深深地打動了。
綠山墻的安妮讀后感 篇3
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，這本書讓我明白了一個道理。現(xiàn)在我就想大家推薦一下這本書吧！
這本書講述的是：綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著他們在農(nóng)田里干活。但是他們從孤兒院里領(lǐng)來了一個女孩，名叫安妮，長了一頭紅色的頭發(fā)。這個女孩喋喋不休，充滿了幻想。由于她的天真和幻想在村子里鬧了很多的笑話。但是她的善良和直率使她得到了許多朋友真摯的愛。她愛生活，愛自然，愛身邊的一切，讓生活有了樂趣，充滿了快樂。后來安妮努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，考上了皇后學(xué)院，得到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會，但是她卻放棄了，因為她要照顧眼瞎的瑪瑞拉。因為這，她的一生改變了。最后，她以教書來陪伴自己。
只要你用一顆寬容，善良的.心來對待每一個人，你就會發(fā)現(xiàn)，生活是多么快樂，我們要像安妮一樣，開心的度過每一天，勇于克服每一個困難。同時我也要像安妮一樣，用一顆寬容的心去面對每個人。如果我們每個人都想安妮一樣，那么世界會是多么美好！
這本書讓我懂得每一個人都要自信，要努力，要獲得別人的尊重！慶，只要你女里，就會做到。
綠山墻的安妮讀后感 篇4
一本好書，就是一輪太陽。燦爛千陽，照耀我們成長。而《綠山墻的安妮》是這一千輪太陽中，最明亮的一輪。這本小小的，綠色的故事書，深深地印在我的腦海里。
這本書講的是綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，他們準(zhǔn)備在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫馬修干活。沒想到陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑，又有著豐富想象力，喋喋不休的.紅頭發(fā)女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅持自己的天性，用豐富的想象充實自己的生活。
小說成功地塑造了主人公安妮的形象。她善良、樂觀，有著豐富的想象力，對生活充滿了希望。在安妮身上涌動著靈動的生命力，對生活的驚奇和充滿樂觀的想象力，使安妮世界里的每一天都有著新的驚喜和期盼。
小說以清新的筆調(diào)，抒寫著人世間的溫情。因此，在這個關(guān)于孤兒的故事中，你絲毫感覺不到一絲的悲傷和凄涼。閱讀每一個文字，你都能感覺到溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及你心底最軟的那塊地方。
我喜歡安妮，喜歡那小小的安妮。她讓我丟掉心中的不快，迎接美好的每一天。
綠山墻的安妮讀后感 篇5
今年寒假我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》，它對我有深深的啟發(fā)。
這本書的主人公安妮出生在一個溫暖的家里，可是不幸的是她的母親得了熱病，父親為了照顧母親也得了上熱病，父母相繼不幸去世，于是她被送到了孤兒院，之后一位好心人瑪莉拉把她收留在自己家里，并讓她進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但最后為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的堅強(qiáng)與感恩。
安妮，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費里獎學(xué)金，安妮和別人最大的不同點是她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。而不像多數(shù)人長大后把小時候的夢想都丟到一邊去了。
這本書也讓我明白了，一個善良的人，會永遠(yuǎn)的幸福，你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。要相信，生活中的'陽光與微笑無處不在。讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！
綠山墻的安妮讀后感 篇6
在這個假期里，我看了很多書，受益匪淺�，F(xiàn)在要向大家介綠葉的這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，滿臉雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，她來到綠山墻之家的故事。
書中的雷切爾·林德太太與馬修·伯特先生本來本來是要一個男孩的，可到車站去接時，卻是個女孩，她就是安妮。安妮在孤兒院里長大的，一頭或火紅火紅的'頭發(fā)，頗像一個活力四射的小男孩。不但是安妮十分天真活潑，也十分愛幻想，她的這個性格，倒是讓馬歇喜歡上了她。而雷切爾太太卻很執(zhí)著，非要一個男孩，想把安妮給調(diào)回去再接個男孩回來，可憐的安妮哭了，看得出來，她很喜歡這里，最后，雷切爾太太還是同意了，這當(dāng)中，雷切爾太太還罵她長得難看，這是令人極其痛苦的一件事。
安妮剛來到綠山墻時，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個性的名字，比如說綠山墻旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。后來，她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院——女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉，安妮放棄了上大學(xué)的計劃。
讀了這個故事，讓我懂得在生活中，我們要充滿天陽光。
綠山墻的安妮讀后感 篇7
一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的房子，一個熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對不善交際、善良樸實的兄妹，再加上許許多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》，這便是我對這部小說的初步印象。
有句話說得好——“生活中缺少了想象，就像人類缺少了空氣一樣。”從中我們足以能看出想象力對人類的重要性，而這部小說中的主人公安妮恰恰就是一個鐘愛想象的孩子。我曾聽過這樣一個故事，一個愛想象、愛繪畫的`孩子，想報名卡通畫興趣班，可媽媽卻給他報了素描班，雖然孩子的繪畫功底扎實了，但卻束縛了孩子的想象力。有一次，老師要求大家畫一幅想象畫，其他同學(xué)都把自己心中所想的畫面通過畫筆表現(xiàn)在了紙上，只有他啃著筆頭，畫不出來。
但安妮可不一樣，她喜歡胡思亂想，在她的胡思亂想之下，也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷闖禍，不斷在朋友、家人和老師的關(guān)愛下，自己改正錯誤。終于，安妮漸漸變成了綠山墻中一個快樂成長的小主人。
這是一本非常值得閱讀的描寫兒童甜蜜生活的小說，作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動地寫出了安妮歷經(jīng)磨難長大成人的故事，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，使我陶醉其中。
綠山墻的安妮讀后感 篇8
綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，但最后卻領(lǐng)養(yǎng)了安妮，她的頻頻闖禍讓人心潮起伏，牽動著馬修和馬瑞拉的心。最后安妮憑著自己的.實力考上了大學(xué)，但在這期間，馬修因患了心臟病而死亡，使馬瑞拉孤身一人，最后的最后，安妮為了馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè)，在雅芬里學(xué)校擔(dān)任教師。“馬瑞拉終于被說服了。
后來，吉爾伯特讓出了雅芬里學(xué)校的教師職位，安妮于是得以留在這里任教，這也更方便她照顧馬瑞拉了�！瘪R修死了，馬瑞拉想賣掉綠山墻農(nóng)舍，但安妮勸馬瑞拉不走，她會留下陪馬瑞拉的，讓我們看到了親情的可貴。吉爾伯特曾經(jīng)挑逗安妮，嘲笑她的紅頭發(fā)，使安妮憎恨吉爾伯特。但之后，如果不是吉爾伯特讓出任教職位，安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的，從這兒可以看出，吉爾伯特的寬容大度。
在如今這個浮躁的社會，安妮的執(zhí)著、樂觀、純潔，馬修和馬瑞拉的無私，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)與思考。
綠山墻的安妮讀后感 篇9
這個故事發(fā)生在加拿大的一個偏僻的農(nóng)村，一個叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)主是一對兄妹他們想收養(yǎng)一名男孩，既可以當(dāng)一個幫手，又可以添加生活的樂趣可是卻人家卻帶來了一個小姑娘――安妮。
安妮從小就喪失了爹娘，經(jīng)歷過生活的種種磨難，卻生性活潑樂觀，她有豐富的想象力，她的善良得到了同學(xué)的友情和幫助，她聰明勤奮，她憑著自己的努力，順利地考上了大學(xué)。但是就在她要上大學(xué)的那一年，她不想讓她的養(yǎng)母瑪麗拉孤獨，卻也不想失去去大學(xué)深造的機(jī)會，但她卻有善良的心，不得不留在家鄉(xiāng)里教書。
安妮最突出的特點是她有堅強(qiáng)的生命力，她也愛幻想，在他們那個村落里有一個湖，一個普普通通的'湖在別人眼里沒有什么特別的，但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時她的想象力也會給她帶來煩惱，想象力會給她闖禍，鬧出笑話，甚至是痛苦。
這本書最突出的特點是：無論生活是怎樣，只要有對生活充滿期待的心情，就能在生活中發(fā)現(xiàn)絢麗。
綠山墻的安妮讀后感 篇10
看完這書，很愉快與安妮度過了從青春期到成年期的成長，轉(zhuǎn)變。像是又從新活過了一次青春。很真實，又很有愛。
無數(shù)次想到了曾經(jīng)的自己，想到了也是那個常常闖禍，讓老師都哭笑不得，對我‘’又愛又恨‘’的姑娘。想起那個在此期間愛憎分明，把愛表現(xiàn)得熱烈，把討厭也表現(xiàn)得明顯的自己。
想到那會兒對世界充滿的好奇，悸動，無數(shù)個美好的幻想，總是要你身邊的人，看到更多美好，有意思的玩意兒。
我總是會回憶起以前初中還是高中做閱讀時總有那樣的考題答案：我們不應(yīng)該在物欲橫流的世界迷失自己。
我會無數(shù)次審視現(xiàn)在的自己：我迷失自己了嗎？
我那豐富的`想象力，美妙的想象體驗還會像安妮一樣伴著年歲的成長且依舊神采奕奕嗎？
想起最近聽陳果老師的課，人這輩子最重要的事情就是：成為你自己。
悠著點兒，回頭看看，你想成為的那個自己。年歲會長，歲月會留痕，希望內(nèi)心那份純真，熱情，孩子氣不褪色。
綠山墻的安妮讀后感 篇11
暑假里，我讀了一本《綠山墻的安妮》，這本書讓我懂得了要做一個善良的人就會永遠(yuǎn)的幸福。
這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個綠山墻，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個12歲的小男孩幫忙干農(nóng)話，但他們卻領(lǐng)來了一個愛幻想愛說話，即善良又樂觀的，頭發(fā)是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話，但她在這個過程中一直不斷地成長。最后，長大的安妮考上了大學(xué)，卻因為馬修的去世，安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學(xué)，成為了一位語文老師。
安妮樂觀、開朗、熱愛生話，安妮雖然失去父母，但她還是堅強(qiáng)的挺了過來，為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風(fēng)波”，她刻苦用功，努力學(xué)習(xí)，全島第一名進(jìn)入皇后學(xué)校，又獲得了大眾獎學(xué)金。安妮面對困難和糟糕的事情，她總是樂觀堅強(qiáng)。
讓我們一起學(xué)習(xí)安妮的熱愛生話，普良的'對待他人，勇敢的面對生活和學(xué)習(xí)中的許多困難，讓自己更加堅強(qiáng)和樂觀！
綠山墻的安妮讀后感 篇12
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長篇小說。
故事發(fā)生在一在美麗的島上，綠山墻農(nóng)舍的主人馬修與馬瑞拉兄妹準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，但是，孤兒院竟然送來了一個喋喋不休、愛幻想的紅發(fā)女孩——安妮，她倔強(qiáng)的個性使她頻頻闖禍而令人憐惜。安妮改變了馬瑞拉和馬修的生活，并時刻帶動著兩人的心。安妮聰慧，努力，最終用行動換取了滿意的結(jié)果——考取了雷多蒙大學(xué)。但為了照顧馬瑞拉，安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會，陽光快樂地和馬瑞拉一起生活。
安妮的身世讓人同情，她從小就失去了雙親，但她并沒有被困難打倒，她樂觀、向上，尤其是那個充滿想象力的`腦袋，一顆開滿白色花朵的蘋果樹被她稱“白雪皇后”，一汪閃閃發(fā)亮的清泉，被安妮命名“閃光之湖……”
安妮純潔善良，性格倔強(qiáng)，純真善良，她的這些性格感染了我們，這種對大自然的敏感、喜愛，讓安妮身上充滿美麗和光輝。她會把周遭一切不美好想象成她喜歡的事物。她的這一特點值得我們學(xué)習(xí)，有了幻想才有目標(biāo)，才有前進(jìn)的動力。
安妮的故事，教會我們：只要胸懷夢想，不懈努力，生活就會豐富多彩，生命就會美麗多姿。
綠山墻的安妮讀后感 篇13
在老師的推薦下，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的著名讀物。主人公安妮那燦爛的笑臉?biāo)埔皇鴾嘏年柟庹找谖业哪橗嫛?/p>
女孩可以不漂亮，但是她們必須有一顆純潔、善良的心。她有豐富的想象力，雖然她不美麗，一頭紅色的頭發(fā)，臉頰上長滿了雀斑，可是上天是對她公平的，贈予了她那熱愛大自然的心。
讀完了這本書，我深深地愛上了這個愛幻想有個性的小女孩。她整天沉浸在自己美麗的.幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；小溪在覆蓋的冰雪下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成了兩個知心朋友，向“她們”述說心事……讀安妮這些天真浪漫而爛漫的幻想，我覺得自己也被安妮帶進(jìn)了一個奇妙的世界。
讀完了這本書，我深深地被打動了，這不但是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。而且，這本書讓我懂得只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發(fā)現(xiàn)原來陽光是多么得燦爛耀眼！原來彩虹是多么美麗迷人！
總而言之，《綠山墻的安妮》是別有意思的一本書，大家可以從書中得到很多東西，得到一種美和愉快的享受！
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