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心中有不少心得體會時，好好地寫一份心得體會，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的2023讀書心得體會，希望對大家有所幫助。
2023讀書心得體會 篇1
利用一周的時間以“講責(zé)任、 講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”為主題，開展了“三講”大討論活動，經(jīng) 過一周的討論，我們對“責(zé)任、奉獻(xiàn)、紀(jì)律”有了更深刻的 理解，有了以下體會： “責(zé)任” 。這是做好工作的精髓所在，首先，要務(wù)實。務(wù)實就實事求是，干實事、務(wù)實效、求實績。在工作中踏踏 實實，不浮躁、不虛榮，沒有混日子的思想、沒有怕吃苦的 思想、沒有做事應(yīng)付的思想，克服急功近利的浮躁風(fēng)氣，遇 到難于落實或阻力較大的工作，要敢于面對，知難而進(jìn)，樹 立不達(dá)目的不罷休的`信心，大膽工作。專賣科的工作事物雜，任務(wù)急，頭緒[煙草三講心得體會(共2篇)]多，這就要求專賣 科的同志要有務(wù)實的態(tài)度，工作以群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)贊同為評 判標(biāo)準(zhǔn)，腳踏實地、扎實認(rèn)真地深入到各自具體工作中去， 善始善終地把工作干好。務(wù)實也不是按部就班，要提高工作 的主動性，以積極向上的工作態(tài)度，發(fā)揮主觀能動性，改進(jìn) 工作方法，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識。其次，要進(jìn)取。簡而言之就 是要上進(jìn)，不斷增強(qiáng)個人修養(yǎng)，胸懷進(jìn)取之心，這不僅是一 個人健康、樂觀、向上的精神動力，也是生活、工作與學(xué)習(xí) 的動力，有了這種動力，干好工作、成就事業(yè)的信心就有了。要立足于現(xiàn)在的工作崗位干出成績，要
在自己的弱項上多下 功夫，提高工作水平要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高思考問題的層次 和駕馭工作的能力。
嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有堅強(qiáng)的隊伍，更沒 有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
因此，我們應(yīng)再次認(rèn)識到遵守紀(jì) 律的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的決 策部署上來，認(rèn)真解決存在的突出問題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì) 律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不遲到早退，擅自離崗。要嚴(yán) 以律己，從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱 情服務(wù)。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標(biāo)和 計劃，真正做到“落實”二字上，進(jìn)一步提高工作效能。
2023讀書心得體會 篇2
經(jīng)常會有朋友來信，讓幫助推薦一些書。
我過去的確做過這方面的推薦，但每個人的知識結(jié)構(gòu)不一樣，需求差異很大，推薦好書其實很難。所以，我想談一下自己的讀書經(jīng)歷，與大家分享一下。
小時候讀書是非常困難的事情，關(guān)鍵是找不到書——在偏僻的農(nóng)村，能夠接觸到的書非常有限。我記得我買的第一本書，是《三國演義》連環(huán)畫中的一本，是我把家里的廢鐵廢銅（有的其實還有用，并非真正的“廢”）賣掉，用得到的零錢買的——那一年我7歲。那個時候讀書基本上沒有太多選擇，能夠遇到什么書就讀什么書。盡管如此，差不多到小學(xué)5年級的時候，四大古典名著都看過了，又陸陸續(xù)續(xù)讀到一些世界名著。
當(dāng)時閱讀最多的是文學(xué)類書籍和雜志。有時候聽說誰有一本好書，要跑很遠(yuǎn)去借，借書就需要在短時間歸還，逼迫著爭分奪秒地閱讀。這也幫我培養(yǎng)起了快速閱讀的習(xí)慣。我曾經(jīng)在一個晚上讀完了一本小說集，因為第二天天亮人家就要求還，而我絕對要認(rèn)真維護(hù)這種信用。我讀書和寫作受表哥的影響很大。他熱愛寫作，立志成為作家——這也是當(dāng)時很多人的理想，當(dāng)時的人聽到帶著作家頭銜的人，常常流露出仰慕之清，連年輕人找對象都在簡歷中注明“愛好文學(xué)”之類的。表哥那里是一個書籍交換站，很多人把書借給他，也從他那里借書，這大大方便了我的閱讀。
書籍幫我打開了一個窗口，一個廣闊的世界。我小時候?qū)ψ鲛r(nóng)活之類的沒有任何興趣，經(jīng)常在農(nóng)忙時還手捧著書看，以至于大人常取笑我，說讀書讀傻了將來可能討不來媳婦。羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯多夫》、莎士比亞戲劇、肖洛霍夫的《靜靜的頓河》、大仲馬的《基督山伯爵》等書，是我當(dāng)時很喜歡的書�！都s翰·克里斯多夫》讓我感受到音樂世界的奇妙和震撼，它喚起我對音樂的熱愛。莎士比亞戲劇中，美妙絕倫的語言，常常讓我愛不釋手，以至于能夠大段大段的背誦里面的對白。
肖洛霍夫的《靜靜的頓河》對我的影響是深植于靈魂的。土地、民族、掙扎、苦難、悲愴、奮爭、愛情、死亡??這些絕非幾個關(guān)鍵詞所能涵蓋。它促使我閱讀有關(guān)我們這個民族的歷史，那是更深的苦難??說起來有點荒誕，是《靜靜的頓河》而非那些空洞的說教，讓我深切地愛這片土地，愛這個民族。有關(guān)這一點，我在《抄家事件——故鄉(xiāng)記憶》第9節(jié)《靜靜的土地》中寫過。
對于《紅樓夢》這部偉大作品，當(dāng)時還不大懂，等后來再讀的.時候，愛不釋手，在書上密密麻麻地寫了很多感悟。每讀一遍都會有新的感悟，以至于書中的空間被我的評語占滿。這樣的書才是真正意義上的經(jīng)典。
讀書有訣竅嗎？
對于很多人問的這個問題，我常常不置可否。但讀書的確有一些方法，是需要自己總結(jié)的。比如，我讀書的時候，首先會通過目錄看作者的大致思路和基本邏輯，以便最快地進(jìn)入角色。進(jìn)入章節(jié)后，同樣如此，與作者一些展開內(nèi)容，有時候會不謀而合，有時候會出入很大，通過對比，會發(fā)現(xiàn)作者的長處和局限性，同時也發(fā)現(xiàn)自己的局限性和優(yōu)勢。這樣讀書脈絡(luò)非常清晰，在汲取知識的同時，更鍛煉自己的思維，拓展自己的思路。
我也常常多本書一起讀。比如，關(guān)于養(yǎng)老保障問題，西方國家的做法也有非常大的不同。我會一次性買一、二十本書，放在一起閱讀。對于重疊內(nèi)容直接跳過，剔除不需要的時間消耗，使閱讀效率大大提高，而且，一次組合閱讀可以把一個問題弄透徹。
我喜歡在睡前讀會書，讀完后放床邊。常常半個床都是書，而我被擠到一邊。沙發(fā)、飯桌前，也常常被書占著。所以，家里常常會很亂。
讀書也常常面臨著很多的局限性。關(guān)鍵問題是，我們看到的書都是不同時代的產(chǎn)物，很多細(xì)節(jié)往往被遮掩或忽略。
比如，閱讀《記念劉和珍君》的時候，深感軍閥的殘暴和血腥。但是，在讀到它背后的歷
史后，卻是更深的震撼。1926年3月18日，北洋政府鎮(zhèn)壓徒手請愿的學(xué)生，打死47人，女學(xué)生劉和珍是其中之一。這就是歷史上著名的“三一八事件”。慘案發(fā)生后，段祺瑞趕赴現(xiàn)場，長跪不起，請求贖罪，并從此開始終生吃素。隨后，段祺瑞處罰兇手，頒布“撫恤令”。而且，段祺瑞政府并未干涉媒體報道此事，以至于各種譴責(zé)和抨擊之聲不絕于耳。當(dāng)時的國
會和司法，亦召集非常會議，通過了屠殺首犯“應(yīng)聽候國民處分”的決議。京師地方檢察廳認(rèn)定：“此次集會請愿宗旨尚屬正當(dāng)，又無不正當(dāng)侵害之行為，而衛(wèi)隊官兵遽行槍斃死傷多人，實有觸犯刑律第三百十一條之重大嫌疑�！鄙鐣䦃毫ψ罱K導(dǎo)致執(zhí)政的國務(wù)院總辭職，段祺瑞亦承擔(dān)全部責(zé)任，辭去所有職務(wù)退居天津，每日吃齋、誦經(jīng)、看書、下棋，撰有《正道居集》、《正道居詩》。1936年，身患胃病，十分虛弱，“醫(yī)生勸他開葷以增加營養(yǎng)，他仍執(zhí)意不肯：?人可死，葷不可開。”。
后來，又看到被稱為“六不”總理（不抽、不喝、不嫖、不賭、不貪、不占，一生沒有不動產(chǎn)）的段祺瑞的遺囑：
余年已七十有余，一朝怛化，揆諸生寄死歸之理，一切無所縈懷，惟我瞻四方，蹙國萬里，民窮財盡，實所痛心，生平不喜多言，往日曲突徒薪之謀，國人或不盡省記，今則本識途之驗，為將死之鳴，愿我國人靜聽而力行焉！則余生雖死猶生，九原瞑目矣。國雖微弱，必有復(fù)興直道，亦至簡單。
勿因我見而輕起政爭，勿尚空談而不顧實踐，勿興不急之務(wù)而浪用民財，勿信過激言行之說而自搖邦本。講外交者，勿忘鞏固國防；司教育者，勿忘保存國粹；治家者，勿棄國有之禮教；求學(xué)者，勿鶩時尚之紛華。
本此八勿，以應(yīng)萬有，所謂自力更生者在此，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)者亦在此矣。余生平不事生產(chǎn)，后人宜體我樂道安貧之意，喪葬力崇節(jié)簡，殮以居士服，毋以葷腥饋祭。
這是一個軍閥的另一面，臨終前還在關(guān)注民族前途，還在體恤百姓疾苦“勿興不急之務(wù)而浪用民財”
我們現(xiàn)在能夠挑選的圖書，大都是前半本，甚至前半本也是精心修剪過的，這注定了我們所能得到的信息是不完整的甚至是被扭曲的。
讀書，不能只讀半本，尤其歷史，如果不讀后半本，就會在不知不覺中被引入歧途，就無法客觀地看待和評價歷史。有的人越讀書越傻，就是因為老是在前半本書里面晃悠，既沒有深入思考，也沒有尋找后半本書去讀。
2023讀書心得體會 篇3
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學(xué)校老師的教導(dǎo)之外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習(xí)慣，努力營造一個書香家庭，我認(rèn)為是我們每一位做家長的責(zé)任。
一、營造良好的閱讀環(huán)境
我們家有藏書上千冊，家里他一個書柜，父母各有一個書柜，孩子的書柜由自己放置、管理和使用，使孩子擁有自己的圖書，象擁有自己的玩具一樣，可以隨時取閱、欣賞。
二、激發(fā)高昂的閱讀興趣
父母熱愛讀書，這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習(xí)慣，孩子就容易愛讀書。古訓(xùn)有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮，當(dāng)家長的只有身體力行地帶頭讀書看報，方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。家庭的熏陶對孩子的影響是潛移默化的，父母的愛好和興趣對孩子有明顯影響的。
三、教給科學(xué)的閱讀方法
1、首先教給孩子怎樣處理不認(rèn)的'字和不懂的詞的方法，就是學(xué)會、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進(jìn)行滾雪球式的背誦方法，來積累相關(guān)的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到像，再由像到讀的蘇式閱讀法。
5、最后讓孩子學(xué)會閱讀、思考和表達(dá)
五、保持孩子的閱讀激情
給孩子在網(wǎng)上建了個博客，孩子寫的日記，我給發(fā)上，對孩子是個激勵。
現(xiàn)在，書對他來說已是最大的的精神財富了。書讓他在學(xué)習(xí)之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故更，培養(yǎng)了他的閱讀習(xí)慣。給他編織一個充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境，快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，度過一個快樂的小學(xué)生涯，讓書香滋養(yǎng)童心。
2023讀書心得體會 篇4
《海狼》講述了因一次看望朋友，航船意外事故，主人公凡衛(wèi)登由文明世界跌入一艘以野蠻著稱的“惡魔號”捕獵海豹航船上，遭遇魔鬼般的船長海狼，發(fā)生的一系列觸目驚心的故事。
為了在“惡魔號”上生存，凡衛(wèi)登不得不暫時脫下養(yǎng)尊處優(yōu)的“紳士外套”，在野蠻橫行的“惡魔號”上，從最底層的跑腿兒做起，遭受羞辱，丟失錢財，得不到半點公道，還得盡快適應(yīng)“惡魔號”的生活。“惡魔號”經(jīng)歷的種種血腥和野蠻，無時無刻不激發(fā)凡衛(wèi)登內(nèi)心的斗志——早日離開“惡魔號”。
隨著凡衛(wèi)登與海狼的頻繁接觸，凡衛(wèi)登對海狼有了新的認(rèn)識，海狼不是個只會蠻力的野蠻人，他懂文學(xué)，對生命有獨到的看法，他的'身上甚至有太多常人不具備的魅力�！逗＠恕分�，海狼常常面朝大海誦讀優(yōu)美的詩歌，即便如此，海狼的兇狠殘忍和偏離正確觀念的思想都無法讓他脫離野蠻世界，使他處在野蠻與文明之間無法自拔的痛苦境地。
《海狼》里唯一的女性莫德的出現(xiàn)，令故事的主旨更加鮮明——在凡衛(wèi)登和海狼之間，正義與邪惡兩股力量的較量中，莫德化身正義的使者，助力凡衛(wèi)登，使凡衛(wèi)登更堅定戰(zhàn)勝海狼，逃離“惡魔號”，回歸文明世界的信心和決心。
最終，海狼像一塊慢慢變小的酵母永遠(yuǎn)的消失了;凡衛(wèi)登和莫德成功的解救了自己，獲得新生。故事圓滿的結(jié)束了，但人類文明與野蠻之間的較量卻遠(yuǎn)未結(jié)束�！逗＠恰愤@部作品向讀者闡述這樣一個深刻的道理——當(dāng)身處艱難境地時，堅強(qiáng)的意志、高尚的人格以及來自內(nèi)心正確的思想觀念，是戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境重歸美好強(qiáng)有力的武器。同時也讓我們牢牢樹立這樣一個亙古不變的觀念——世界是美好的，文明終將戰(zhàn)勝野蠻!
2023讀書心得體會 篇5
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。書是我們生命的源泉。古今中外有成就的人，都與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣，體會讀書的樂趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧！
讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或?qū)δ骋粋�問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的`感覺你那么舒服，那么的自在。
多讀書，可以讓你多加一些可謂知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷前進(jìn)，不斷地成長。所以樹是我們的良師益友。
讀書能陶冶人的情操給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書為我們以后的人生道路打下好的扎實的基礎(chǔ)！
2023讀書心得體會 篇6
讀完了《愛的教育》，我深深得陷入了深思，愛的教育是什么？我在書的封面找到了答案：素養(yǎng)教育就是“愛的教育”，對父母的愛、對教師的愛、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本，也是其他素養(yǎng)的根底。
《愛的教育》里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而和善的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘，把讀者帶入一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。這本書里布滿了愛。布滿了讓人艷羨的愛。
在我們的教育中，“愛的教育”這四個字，說來簡單，做起來又是何等的困難！首先，在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。所以，在我們的生活中，沒有愛的教育。正由于我們?nèi)狈鄣慕逃攀刮覀兊纳罾锷倭艘恍⿶�。對父母的愛、對教師的愛、對同學(xué)的愛，這是我們?nèi)鄙俚�，這是我們需要查找的`。有了這些愛，我們的生活才會布滿了愛。
在《愛的教育》中，我走入了學(xué)生的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛。他們的愛里有寬容，有謙讓，有親情，有友情�！稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)受過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同。
年輕出任教職時，滿腔熱誠的愛，盼望能夠全心全力扮演“為人師表”角色，然而在專業(yè)閱歷缺乏、缺乏教學(xué)閱歷、也沒有好的方法之下，曾經(jīng)以「教師的權(quán)威」，用教鞭管教學(xué)生，以致傷了學(xué)生的心。也曾為了虛榮，逼迫學(xué)生在各項競賽中斤斤計較分?jǐn)?shù)，以爭取很多“虛偽的榮譽”。甚至以“分?jǐn)?shù)”來對待孩子，也以“外表”來衡量孩子，更以“聽話與否”來評價孩子，每每憶及此事，不禁全身抖動，慚愧不已。
不斷的調(diào)整心態(tài)和做法，也為孩子多付出一份關(guān)懷與愛心與真心，發(fā)覺孩子們總會相對的賜予“回饋”。因此有“愛的教育”，才有“美”的回憶。
我的體會：
一、以教育為主題的漂亮、得意又動人的故事，應(yīng)當(dāng)許多，發(fā)生在你我大家的身上，大家都在從事教育工作，而且是基層的教育工作人員，所接觸到、感受到的故事應(yīng)當(dāng)最多，也最深刻，只是大家都沒有把他記錄下來而已，假如有時機(jī)加以整理，猶如本書一樣，肯定叫好又叫座的一本好書。
二、我們不要過分執(zhí)著一個觀念、一種行為模式、一種習(xí)慣，而要常求突破，要從不同角度，正、反方面整體思索來解決問題。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成反省思索的習(xí)慣，對任何事都要下功夫，才不至于被外界所困惑。
三、看過的書頗多，很少再回味一遍，重新再來；寫過的報告、資料也不少，也很少再重新翻開研讀，事實上偶而重新品嘗一番，個中味道又當(dāng)從何說起？只能意會不能言傳。我們常常在不知不覺當(dāng)中只顧往前沖，忽視了反省與自覺的功夫，也經(jīng)常在不知不覺當(dāng)中，忽視了別人的感受。
四、時代的產(chǎn)物中，造就了許多的讀書人很會讀書，許多學(xué)生光會讀書，不會讀人；只會做事、不會做人，個人過度重視，無視；；是學(xué)術(shù)界的巨人，卻是生活中的侏儒；可以和電腦、機(jī)器、試驗室對話，卻無法與人溝通。
2023讀書心得體會 篇7
祥子，一個和善淳樸，對生活具有駱駝一般的樂觀和堅韌的精神的人。他是一個一般的'車夫，卻擔(dān)心于現(xiàn)狀，盼望有一天自己也能買上屬于自己的車，做一個獨立的勞動者。他為了美妙的生活而努力，而奮斗。他節(jié)儉，他質(zhì)樸，他堂堂正正地做人，為自己的幻想不斷地努力后來。三年后，他的愿望最終實現(xiàn)了，但是沒過多久，車就被大兵搶走了。很快，反動f的偵探又騙取了他全部的積蓄。祥子，一個多么有幻想的人，得到的卻是凄慘的結(jié)局。
2023讀書心得體會 篇8
親子共讀就是以閱讀為紐帶，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)學(xué)問，同時加強(qiáng)父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通，為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子產(chǎn)生深厚學(xué)習(xí)愛好，在閱讀中得到樂趣，在樂趣中增長學(xué)問。
在親子共讀活動中讓我讓感受最深的是要持之以恒，堅持每天都要讀。作為家長平常工作都比較忙，加上各種家務(wù)及孩子作業(yè)，平常讀書、學(xué)習(xí)機(jī)會本身就少。加上家長本身存在惰性，平常很少讀書。即使平常有點時間也只是在心情好時才看一點書，可以說是三天打魚兩天曬網(wǎng)，給孩子沒有做出一個好榜樣。這次學(xué)校組織親子共讀活動，作為家長為了協(xié)作學(xué)校做好家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練同步進(jìn)行，我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。我的孩子本身就愛閱讀，每次買到新書總是在很短時間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動中，家長陪伴孩子閱讀，讓孩子的閱讀樂觀性更高了。每次我們讀完一篇文章，孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內(nèi)容，才能更好的正確引導(dǎo)孩子，讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出具體的講解，讓孩子在閱讀中一點一點的積累新學(xué)問，做到積少成多，滴水成河。
通過親子共讀，孩子的閱讀、理解力量得到了進(jìn)一步提高，不得熟悉了更多的字，明白了更多的道理，并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的`溝通更加親近。現(xiàn)在雪瑤的閱讀力量和語言表達(dá)力量都得到了進(jìn)一步提高，更主要的是通過親子共讀，讓我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，為孩子的健康成長和今后正確的訓(xùn)練方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長能有這些感受和體會，感謝學(xué)校和老師供應(yīng)的這次學(xué)習(xí)、溝通機(jī)會，你們不但賜予了孩子們更多關(guān)愛，而且為家長搭建了與孩子學(xué)習(xí)、溝通的平臺，增進(jìn)了家長對孩子的了解。
2023讀書心得體會 篇9
生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并擅長從書中吸取養(yǎng)分。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣，體會讀書的樂趣，學(xué)習(xí)和把握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家共享讀書的各種樂趣吧!
讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或?qū)δ骋粋�問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)覺早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的.感覺你那么舒適，那么的拘束。
讀書對于不同的人有不同的樂趣，對于從事體力勞動來說，讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，郁悶時，讀書能夠解悶;愁苦時，讀書能夠忘憂;興奮時，讀書能夠暢
讀書給人恬淡、安靜、心安理得的歡樂，是名利、金錢不行代替的，書就像人類的精神養(yǎng)分劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下圓滿，拿起書吧!信任你必需也能從書中懂得人生的真諦!
2023讀書心得體會 篇10
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣，體會讀書的樂趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧！讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或?qū)δ骋粋�問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。
讀書對于不同的人有不同的`樂趣，對于從事體力勞動來說，讀書一種休閑；對于從事腦力勞動的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以暢流??讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦！
2023讀書心得體會 篇11
在寫了一文后，我陸續(xù)收到一些朋友的來信，希望多寫一些讀書方面的感受，以更高效地獲取知識。另外，暑假到了，很多家長也希望輔導(dǎo)孩子讀書，但不知道如何讓孩子的讀書效率更高。我在這篇文章中，分別談一點感受，如果能有一點點用處，也就非常欣慰了。
�。ㄒ唬└咝实淖x書方式
讀書是獲取知識、活躍思維、提高自我的捷徑。
我從小讀書深受表哥的影響，以古今文學(xué)名著為主。那個時候差不多能夠讀到的書，也基本上都是文學(xué)類的（文學(xué)是那個時候的主流，作家最吃香，連人找對象都強(qiáng)調(diào)自己“愛好文學(xué)”）。由于借的書往往催得緊，書讀得也快，我讀書快很大程度上是這種“倒逼機(jī)制”所致。如果不能按時還書，失去信譽，以后借書就會面臨很大困難。所以，必須高效率地吸收書中的知識�，F(xiàn)代社會生活節(jié)奏很快，時間顯得很寶貴，如何在短時間內(nèi)高效率地讀書，尤為重要。
現(xiàn)在，我基本上保持每周兩本書的閱讀量。乘坐飛機(jī)的之前，我喜歡就近買本書，上機(jī)后閱讀，等飛機(jī)降落基本也就看完了。
怎么讀書呢？
每個人的情況不同，適合自己的方式可能也有所區(qū)別，但一些規(guī)律性的東西可能還是比較接近的。
我讀書是這樣的：
拿到書的時候，根據(jù)題目，先想想：這本書如果我寫，大概會是怎樣的觀點，會以怎樣的思路展開。然后，看一下簡單的介紹及序言等，如果介紹的主要觀點與自己的想法相同，章節(jié)的布局也沒有新鮮之處，那么，這本書就可以不讀或者只是粗略地看翻一下。反之，就買下來閱讀。如果作者觀點新穎，或者觀點與自己接近但章節(jié)中體現(xiàn)出來的思路，有比自己深入、系統(tǒng)和完善之處，也買下來，重點讀那些體現(xiàn)出作者深入思考的章節(jié)。
所以，我讀書的時候，一般都會先看目錄。目錄是提綱挈領(lǐng)，是作者思路的高度概括。通過目錄，知道作者的一個大概思路，沿著作者的思路一路走下去，會讓你的思路和邏輯越來越系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)和清晰。因為，讀書不僅獲取知識，開闊視野，更重要的是，開打思路，學(xué)會更深入地、更多角度的思考。
帶著一個清晰的框架去讀書的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你不僅在被動地接受知識，而是在和作者一起思考和洞悉事物的本質(zhì)，甚至，你是在和作者一起寫作。這會讓你更清晰地感受到作者的獨到之處，也幫你發(fā)現(xiàn)作者的不足或欠缺之處。這樣，你讀一本書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以普通方式讀十本書獲取的收益。
由于此前已經(jīng)知道哪些部分是自己最關(guān)注的，也就知道了哪些應(yīng)該粗讀、哪些應(yīng)該細(xì)讀（當(dāng)然，我現(xiàn)在基本上不分那么清楚了，因為讀書效率高到一定程度的時候，這種選擇已經(jīng)不需要了，在閱讀中就可以自動做這種篩選），就可以更好地分配時間。
讀書的時候，一定要有一支筆，把精彩的觀點或闡述劃上線，或把自己的感受隨時寫下來。因為，看別人觀點的同時，實際上是在與作者對話，注意，讀書是與作者對話！你不自然地會有一些感悟，把它記錄下來非常非常重要。當(dāng)你養(yǎng)成這種習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)你的獲取知識的速度會更快，效率會更高，思維會更加活躍。需要注意的是，不要拒絕你非常厭惡的觀點，只要對方能夠自圓其說，你不妨也了解一下。中國人的局限性是：會認(rèn)為與自己觀點差異大的觀點是荒謬的'！往往從道德層面加以譴責(zé)，而完全不理會對方的邏輯關(guān)系。其實，荒謬的觀點不一定沒有道理。我們應(yīng)該學(xué)會通過交流和辯論，讓道理越來越清晰，而不是通過情緒化的宣泄讓本來可以討論的話題變得越來越模糊。每個人都或多或少的存在這個問題。我也在努力修正自己的這個缺點。
我在證券報社工作，證券行業(yè)是一個大熔爐，本職工作中不僅涉及證券、投資、理財、財務(wù)、兼并重組等方面的知識，還牽涉到宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)；金融、財政、稅收、福利、房地產(chǎn)、建筑、土地、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、人口學(xué)、新能源、貿(mào)易、交通、資源、環(huán)境、社會、人文、歷史等等方面的知識，這逼著我廣泛閱讀，并且以高效率的方式閱讀。
我現(xiàn)在多采用組合閱讀的方式。即把幾本甚至十幾本關(guān)于同一問題的書，擺放在一起閱讀。這樣，如同召開一次座談會，每個作者分別發(fā)表自己的看法，這些權(quán)威人士的觀點互相碰撞或者補(bǔ)充，讓你更深入地更全面地洞悉這一問題的實質(zhì)。這種閱讀方式是我的最愛！但出行的時候不方便，畢竟，一摞書是很沉重的。
讀書是極其重要的。尤其對于當(dāng)今在校生而言。
說實在話，中國的大學(xué)毀人不倦，很多優(yōu)秀的孩子到了這樣的環(huán)境也就慢慢被抹殺了。目前的教育方式和腐敗、墮落的環(huán)境，在加劇優(yōu)秀人才的毀滅。因此，我所知道的幾位國內(nèi)有影響的人，都沒有把孩子送到這樣的環(huán)境中遭受摧殘，而是自己教育孩子，或者把孩子送到國外讀書。這種悲涼而無奈的選擇，是當(dāng)今現(xiàn)實的一個縮影。如何克服這一點？讀書！如果一個孩子在這樣的環(huán)境中，能夠堅持讀書，在書海中暢游，那么，他就會變得更優(yōu)秀而不是被毀滅掉。
知識是硬件。再好看的學(xué)歷如果沒有真才實學(xué)作為基礎(chǔ)，也只是一張紙而已。
相對而言，在國外受過教育的孩子，更知道學(xué)習(xí)的重要性。在我最近的幾次演講中，每次都遇到從國外趕來的研究生，他們通過這種交流的方式，獲取經(jīng)過提煉和高度概括的知識。這也是一種捷徑。
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)。
從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣，體會讀書的樂趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧！
讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或?qū)δ骋粋�問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種”柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。讀書對于不同的人有不同的樂趣，對于從事體力勞動來說，讀書一種休閑；對于從事腦力勞動的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以暢流......讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦！
2023讀書心得體會 篇12
從前有一個叫魯濱遜，他的父親是一個做田產(chǎn)的'人，但他不喜歡田產(chǎn)，他喜歡去海上航海。
他的第一次航海，他乘的船被風(fēng)浪給毀了。第二次他乘的船被海盜們給打敗了，他成了那些海盜們的奴隸，幾年后他逃走了，他和一個摩爾小孩一齊逃到了一艘大船上，他把他能夠賣的東西都賣給了船長，幾年后，他在巴西成了一個大富翁，可他還是想要到海上航海;他的第三次航海時，他的船觸礁了，他流落到了一座荒島上，十幾年后，他種植了大麥，自己做了面包，自己養(yǎng)了許許多多的野山羊，他還救了一個野人，給他取名星期五，最后，他最后回到了英國。
2023讀書心得體會 篇13
最近，我讀了李嘉誠全傳，李嘉誠讀書心得體會。讀完之后，我對管理學(xué)有了很大的體會。李嘉誠作為華人首富，其人生可謂傳奇。但這傳奇的背后又有深層的原因，李嘉誠的個人性格特點以及其對企業(yè)管理的理念對其成功更起著絕對的關(guān)鍵作用。
李嘉誠經(jīng)營企業(yè)很注重管理的藝術(shù)，他認(rèn)為在人生不同的階段，需要有不同的夢想，并為之奮斗。
李嘉誠的童年是在貧窮饑餓中度過的，但年僅14歲的他卻為自己立下了一個簡單而又沉重的目標(biāo)：自己必須掙得足夠一家人存活的費用。就是在這樣樸素理念的指引下，22歲的李嘉誠終于成立了屬于自己的工廠。以前在給他人做事時，他憑耐忍、任勞任怨就可以了，但現(xiàn)在有了自己的公司，這些品質(zhì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，于是他開始注意降低失敗的幾率，這為他以后穩(wěn)健的經(jīng)營打下了良好的基礎(chǔ)。李嘉誠還認(rèn)為，知識必須與意志相結(jié)合，靜態(tài)管理自我的方法必須伸延到動態(tài)管理中，理性的力量加上理智的力量，而如何避免讓聰明的組織干愚蠢的事才是問題的核心。
一生游走于商界的李嘉誠對企業(yè)管理有著獨特的看法。我對這些看法做了如下總結(jié)。
一，在他看來，管理的宗旨并不是“安人”，而是要賦予企業(yè)生生不息的光芒。
李嘉誠的管理理念非常鮮明：一方面，管理者要善待下屬，
你對他們好，他們才會對你好，任何人都能成為企業(yè)的核心， 但這需要管理者本人先付出，這也就是修己；另一方面，他十分清楚，好的管理并不是說幾句人文精神的語言就能達(dá)到的，而是要力求在商業(yè)秩序模糊的地帶建立正確的方針。這就需要管理者能知人善任，量才而用，而不是只知道一味地充好人。畢竟，企業(yè)的核心責(zé)任是追求效率及贏利。正是基于這樣的管理理念，李嘉誠特意將感情因素注入企業(yè)管理的過程中，李嘉誠這樣做也贏得了全球職業(yè)經(jīng)理人的廣泛尊敬。值得說明的一點就是，李嘉誠這樣做絕不是在追求“安人”的境界，因為“安人”是中國式管理中最具幻想色彩的東西。
二，李嘉誠強(qiáng)調(diào)，人品牌是無形資產(chǎn)，財富是有形資產(chǎn)，如果一個商人想要出人頭地，必須要懂得經(jīng)營和挖掘自己的無形資產(chǎn)，把無形資產(chǎn)變成有形資產(chǎn)。經(jīng)營品牌是高層次的經(jīng)營，它強(qiáng)調(diào)的是一種獲取勝利的省心術(shù)、省力術(shù)。品牌的經(jīng)營表明：不管你干什么事，不要只知道一味猛干、蠻干，死命地去做，而要學(xué)會“詩外功夫”，在別人沒有注意的地方多動腦筋；要了解潛效應(yīng)的作用，可以先打響自己的名聲，然后再謀劃其他的事。這一策略最大的好處就是事半功倍，小投入換得大回報。
三，知人善任。李嘉誠認(rèn)為在競爭激烈的商業(yè)社會中誰擁有人才，誰就會成為競爭的勝利者�；诖擞^點，他一是不拘一格用人才，先后起用周年茂，翟建寧兩位少年將才為企業(yè)的開疆闊土立下了汗馬功勞。二是舉賢不避親。李嘉誠認(rèn)為事業(yè)可以繼續(xù)，正如歐洲家族今天的事業(yè)比過去任何一代都好一樣。他拋棄“富不過三代”的舊觀念，在德才兼?zhèn)涞臈l件下，不遺余力地培養(yǎng)后人，大膽啟用親生兒子李澤鉅、李澤楷為公司高層管理人員，為企業(yè)的不斷擴(kuò)張的基業(yè)延續(xù)奠定了堅實基礎(chǔ)。三是把每個人放在最恰當(dāng)?shù)?位置。李嘉誠認(rèn)為，人各有長處和短處，只要量才而用就能揚長避短充分發(fā)揮每個人的潛能，為公司作出最大的貢獻(xiàn)。例如讓思維活躍的盛頌聲負(fù)責(zé)生產(chǎn)，讓性格沉穩(wěn)的周千和主管財務(wù)，使他們?yōu)楣緞?chuàng)業(yè)打天下作出突出的貢獻(xiàn)。的確，一個企業(yè)如果不敢用人才，何以開疆闊土，何以凝聚人心，何以讓企業(yè)在激烈的競爭中生存和發(fā)展呢？
四，誠信為本。李嘉誠認(rèn)為管理者首先要學(xué)會自我管理。管理好自己是事業(yè)成功的關(guān)鍵�；诖擞^點，他一是將誠信看得比生命還重。例如李嘉誠生產(chǎn)的塑膠制品出現(xiàn)品質(zhì)問題后，坦誠地認(rèn)錯，向原料商、客戶、銀行道歉，并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，終于使自己度過難關(guān)。二是他堅持做事先要做人的原則。例如他與一個行乞的外省婦女約定第二天見面，即便第二天有客戶要上門他也要準(zhǔn)時赴約。
五，有錢大家賺。做生意就應(yīng)該利益均沾，只有這樣才能有長久的合作關(guān)系；相反，如果只顧自己的利益，那樣的生意就是一錘子買賣，生意的道路將越走越窄。
李嘉誠的成功的管理理念還有很多，每一項都值得管理者借鑒和使用。李嘉誠正是由于他成功的管理理念而取得了成功，也成就了其輝煌的人生。其對企業(yè)管理貢獻(xiàn)必將為后人留下一筆寶貴的財富。